Q131378 (Q131378): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item) |
||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||
| Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 15:16, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
359,667.64 zloty
0 references
423,138.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
30 September 2020
0 references
OŚRODEK SZKOLENIA KIEROWCÓW L-WIT KONRAD KLONOWSKI
0 references
53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E
0 references
53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E
0 references
53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E
0 references
53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E
0 references
53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E
0 references
53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E
0 references
53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E
0 references
Rozwój umiejętności praktycznych i kompetencji/kwalifikacji zawodowych niezbędnych do wejścia na rynek pracy u 28 ucz.( 20K, 8M) z Zespołu Szkół nr 2 im. Jędrzeja Śniadeckiego poprzez realizację warsztatów z miękkich kompetencji pracowniczych, specjalistycznych kursów/szkoleń zawodowych oraz staży zawodowych od 01.08.2018 do 30.09.2019. Projekt zostanie skierowany do 28 U obecnych kl. II z trzech kierunków kształcenia: Technik żywienia i usług gastronomicznych (14 os.), Technik obsługi turystycznej (9 os.) i Technik hotelarstwa (5 os.). Wybór grupy docelowej wynika z potrzeb opisanych w diagnozie przeprowadzonej przez szkołę, w tym z analizy potrzeb pracodawców branży gastronomicznej i hotelarskiej oraz na podstawie wstępnie przeprowadzonych rozmów z uczniami, którzy w takiej liczbie zadeklarowali chęć udziału w projekcie. W ramach projektu zaplanowano następujące działania: 1. Diagnoza 28 uczniów ZS nr 2 w Szczytnie. 2. Warsztaty kompetencji miękkich. 3. Specjalistyczne kursy/szkolenia prowadzące do nabycia umiejętności i kompetencji zawodowych. 4. Specjalistyczne kursy/szkolenia prowadzące do nabycia kwalifikacji zawodowych. 5. Staże zawodowe u pracodawców. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0053/19
0 references