INFSIE_1 (Q497081): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q497081 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q497081 in Italia | ||
Revision as of 18:02, 30 October 2020
Project Q497081 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INFSIE_1 |
Project Q497081 in Italy |
Statements
30,048.0 Euro
0 references
30,048.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 November 2018
0 references
30 September 2020
0 references
I.C. ATRIPALDA DE AMICIS-MASI
0 references
40°55'14.92"N, 14°50'0.60"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LINTRODUZIONE IN ALCUNE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA DEI CONCETTI DI BASE DELLINFORMATICA ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE CODING IN CONTESTI DI GIOCO. PER LA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO SI PREVEDE LAPPROCCIO AD UNATTIVIT DI OPENCOESIONE PER IL COINVOLGIMENTO DELLA COMUNIT SCOLASTICA NELLE DINAMICHE SOCIOECONOMICHE DEL TERRITORIO.MODULI SCUOLA PRIMARIAEDUCAZIONE E SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE QUALE FORMA DI PENSIERO STRUTTURATA VOLTA APADRONEGGIARE LA COMPLESSITSVILUPPARE RAGIONAMENTI ACCURATI E PRECISICERCARE STRADE ALTERNATIVE PER LA SOLUZIONE DI UN PROBLEMALAVORARE CON GLI ALTRI PER CERCARE SOLUZIONI CONDIVISE.MODULI SCUOLA SECONDARIA 1 GRADOSENSIBILIZZARE ALLA CULTURA DEGLI OPEN DATA AD UN USO INTELLIGENTE E MIRATO DELLE TECNOLOGIE A MODALIT NUOVE DI GESTIONE E CONDIVISIONE DI DATI E CONTENUTI DATA JOURNALISM PER DIFFONDERE E CONSOLIDARE LABITUDINE DI FARE MONITORAGGIO CIVICO OSSIA DI TENERE SOTTO CONTROLLO COME VENGONO SPESI I FONDI PUBBLICI.PROMUOVERE LE (Italian)
0 references
THE PROJECT PROVIDES FOR LINTRODUCTION IN SOME CLASSES OF PRIMARY SCHOOL OF THE BASIC CONCEPTS DELLINFORMATICA THROUGH CODING IN PLAYING FIELDS. FOR THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, THE APPROACH OF OPENCOETE IN OPENCOESIONE FOR THE INVOLVEMENT OF THE SCHOOL IN THE SOCIO-ECONOMIC DYNAMICS OF THE TERRITORIEYADUULI SCHOOL, AND THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AS A FORM OF STRUCTURED THINKING AS A STRUCTURED THOUGHT IN THE FORM OF STRUCTURED THINKING ABOUT APAPONEGGARE WITH THE OTHERS TO SEARCH FOR SOLUTIONS CONDIVISES.MODULI SECONDARY SCHOOL 1 NOVEL NEW MANAGEMENT AND DATA SHARING AND CONTENT DATA SHARING AND CONTENT DATA TO SPREAD AND CONSOLIDATE JOURNALISM TO DISSEMINATE AND CONSOLIDATE CIVIC MONITORING MEANS TO MONITOR THE WAY IN WHICH PUBLIC FUNDS ARE SPENT ON PROMOTING THE USE OF PUBLIC FUNDS, (English)
0 references
Identifiers
J15E17000280006
0 references