LEARN LESSONS FROM EUROPE (Q635640): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q635640 in Italy | ||
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Progetto in Italia | Progetto Q635640 in Italia | ||
Revision as of 07:28, 31 October 2020
Project Q635640 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARN LESSONS FROM EUROPE |
Project Q635640 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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25 September 2018
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28 June 2019
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31 August 2019
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PZIS01100T ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'G. SOLIMENE' LAVELLO
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41°2'44.27"N, 15°47'26.74"E
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I DUE MODULI DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO IMPARO LINGLESE CONOSCENDO LEUROPA E A SCUOLA DI INGLESE PER VIVERE IL MONDO SONO SOSTANZIALMENTE IDENTICI. LOBIETTIVO INFATTI QUELLO DI PORTARE IL MAGGIOR NUMERO DI ALUNNI POSSIBILE AL RAGGIUNGIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE LIVELLO B1 DEL QCERL DELLA LINGUA INGLESE PER CUI GLI ALUNNI COINVOLTI SARANNO IN TOTALE 40 2 MODULI PER 20 ALUNNI CIASCUNO. AD ESSI ACCEDERANNO GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE CHE HANNO SEGUITO IL CORSO PROPEDEUTICO DI CITTADINANZA EUROPEA AZIONE 10.2.2A E CHE SONO STATI SELEZIONATI ATTRAVERSO LA SOMMINISTRAZIONE DI UN TEST DINGRESSO. ESSI SEGUIRANNO LEZIONI SULLA GRAMMATICA E LA FONETICA DI BASE SI PUNTER SULLACQUISIZIONE DEL VOCABOLARIO FONDAMENTALE PER ESPRIMERSI NELLE SITUAZIONI DI VITA QUOTIDIANA. DURANTE IL PERCORSO SARANNO REALIZZATI PRODOTTI MULTIMEDIALI E UN BLOG CHE POI SARANNO PRESENTATI AL TERRITORIO. (Italian)
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THE TWO FORMS OF LINGUISTIC UPGRADING LEARNING FROM EUROPE AND ENGLISH TO LIVE IN ENGLISH ARE SUBSTANTIALLY THE SAME. THE AIM IS TO BRING THE GREATEST NUMBER OF PUPILS IN LINE WITH THE QC1 CERTIFICATION OF THE ENGLISH LANGUAGE FOR WHICH THE PUPILS INVOLVED WILL BE IN TOTAL 40 2 MODULES PER 20 PUPILS EACH. THE STUDENTS AND THE FEMALE STUDENTS WHO FOLLOWED THE PREPARATORY EUROPEAN CITIZENSHIP COURSE ACTION 10.2.2A AND WERE SELECTED THROUGH A DINGROTEST. THEY WILL FOLLOW LECTURES ON GRAMMAR AND THE BASIC PHONETIC POINT OF THE FUNDAMENTAL VOCABULARY TO EXPRESS THEMSELVES IN EVERYDAY SITUATIONS. DURING THE TRIP, MULTIMEDIA PRODUCTS AND A BLOG WILL BE PRODUCED AND SUBMITTED TO THE TERRITORY. (English)
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Identifiers
F17I18000160007
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