TYPE YOUR SUCCESS (Q509408): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q509408 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q509408 in Italia | ||
Revision as of 18:51, 30 October 2020
Project Q509408 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TYPE YOUR SUCCESS |
Project Q509408 in Italy |
Statements
31,611.6 Euro
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31,611.6 Euro
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100.0 percent
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6 November 2018
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29 June 2019
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31 August 2019
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IS R.LEVI MONTALCINI-G.FERRARIS
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40°54'20.20"N, 14°30'18.14"E
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LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE SI INSERISCE COERENTEMENTE RISPETTO ALLA STRATEGIA FORMATIVA ADOTTATA DAL NOSTRO ISTITUTO FINALIZZATA A SUPERARE RESTITUENDO ALLA SCUOLA IL SUO RUOLO DI GUIDA NEL PERCORSO DI CRESCITA PERSONALE ANCHE ATTRAVERSO LE MOLTEPLICI STRADE OFFERTE DALLE NUOVE TECNOLOGIE IL DIVARIO TRA COMPETENZE RICHIESTE DAL MERCATO DEL LAVORO E COMPETENZE SVILUPPATE NEGLI ASSET TRADIZIONALI DI ISTRUZIONE.I PERCORSI FORMATIVI ARTICOLATI INTENDONO CONFIGURARSI QUALI SPAZI DI SPERIMENTAZIONE DI MODELLI E METODOLOGIE FORMATIVI TESI A SUPERARE LAPPROCCIO LINEARE SEQUENZIALE STRUTTURATO ARGOMENTATIVO E PER LO PI DEDUTTIVO DELLINSEGNAMENTO SCOLASTICO TRADIZIONALE ED A DIFFONDERE LE PRATICHE SPERIMENTATE NELLA DIDATTICA IN AULA.IL PROGETTO CARATTERIZZATODALLA MASSIMA CONDIVISIONE E TRASFERIBILIT DEGLI INTERVENTI PROPOSTI ALLINTERNO DEL NOSTRO ISTITUTO E SUL TERRITORIODALLA MASSIMA FLESSIBILIT PROGETTUALE BASATA FONDAMENTALMENTE SU UNIT DI APPRENDIMENTO STRUTTURATE PER RISULTATI D (Italian)
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THIS PROJECT PROPOSAL FITS IN COHERENCE WITH THE TRAINING STRATEGY ADOPTED BY OUR INSTITUTION, WHICH AIMS TO OVERCOME ITS LEADERSHIP ROLE IN THE PERSONAL GROWTH PATH, INCLUDING THROUGH THE MULTIPLE ROADS OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIES, THE SKILLS MISMATCH REQUIRED BY THE LABOUR MARKET AND THE SKILLS DEVELOPED IN THE TRADITIONAL ASSETS OF ISTRUSE.THE ARTICULATED TRAINING COURSES ARE INTENDED TO TAKE THE FORM OF EXPERIMENTATION OF MODELS AND TRAINING METHODS DESIGNED TO BREAK DOWN THE TRADITIONAL APPROACH OF THE TRADITIONAL CURRICULUM AND TO SPREAD THE PRACTICES THAT HAVE BEEN TESTED IN THE FIELD IN THE FIELD OF TRADITIONAL SCHOOLS AND TO DISSEMINATE THE PRACTICES THAT HAVE BEEN PUT IN PLACE IN AULA.OPTIMAL PROJECT BASED ESSENTIALLY ON STRUCTURED LEARNING UNITS FOR RESULTS D (English)
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Identifiers
G67I18002280007
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