LIM ROOMS IN CLASSROOM (Q1880476): Difference between revisions

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description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1880476 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1880476 in Italia

Revision as of 05:53, 1 November 2020

Project Q1880476 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LIM ROOMS IN CLASSROOM
Project Q1880476 in Italy

    Statements

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    22,000.0 Euro
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    22,000.0 Euro
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    100.0 percent
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    6 April 2016
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    27 February 2017
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    28 February 2017
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    IIS IPSIA ITI - ACRI (CS)
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    39°29'34.84"N, 16°23'5.82"E
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    LA PRESENZA DELLA LAVAGNA DIGITALE CONSENTE DI INTRODURRE NELLA SCUOLA STRATEGIE E MODALIT DIDATTICHE INNOVATIVE POTENZIALMENTE PI IN SINTONIA CON LE FORME DI COMUNICAZIONE ADOTTATE OGGI DAGLI STUDENTI NELLA SCUOLA SECONDARIA SE IL SUO UTILIZZO AVVIENE IN MODALIT DI COLLEGAMENTO CON INTERNET. LA TECNOLOGIA DIGITALE INCORPORATA NELLA LIM CONSENTE CERTAMENTE DI AFFIANCARE ALLA DIDATTICA TRADIZIONALE LO SVILUPPO DI METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO VOLTE A COINVOLGERE DIRETTAMENTE LO STUDENTE NELLA COSTRUZIONE DEL SAPERE. MA PERCH CI AVVENGA NECESSARIO CHE LA LAVAGNA SIA COLLEGATA IN RETE. QUESTO CONSENTE LA POSSIBILIT DI CREARE LAULA DILATATA CIO DI ALLARGARE I CONFINI SPAZIALI E TEMPORALI DELLAULA. PRIMA DI TUTTO INFATTI LA LAVAGNA DIGITALE PERMETTE DI OPERARE E LAVORARE CONTEMPORANEAMENTE IN LUOGHI DIFFERENTI LA DILATAZIONE NELLO SPAZIO. A CI SI PU AGGIUNGERE CHE LA SUA PRESENZA IN UNAULA APRE ANCHE LA POSSIBILIT DELLINTERAZIONE CONTEMPORANEA TRA DIVERSI UTENTI E QUESTO PARTICOLARMENTE SIG (Italian)
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    THE PRESENCE OF THE WHITEBOARD MAKES IT POSSIBLE TO INTRODUCE, IN THE SCHOOL, STRATEGIES AND INNOVATIVE TEACHING METHODS WHICH ARE POTENTIALLY IPS IN LINE WITH THE FORMS OF COMMUNICATION ADOPTED TODAY BY STUDENTS IN SECONDARY SCHOOL, IF USED IN CONNECTION WITH THE INTERNET. THE DIGITAL TECHNOLOGY EMBEDDED IN THE LIM CERTAINLY ALLOWS THE DEVELOPMENT OF TEACHING METHODOLOGIES TO DIRECTLY INVOLVE THE STUDENT IN THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE, ALONGSIDE TRADITIONAL TEACHING. IT IS NECESSARY FOR THE BOARD TO BE CONNECTED TO THE BOARD. THIS ALLOWS THE POSSIBILITY OF CREATING LAULA, EXPANDED TO WIDEN THE SPACE AND TEMPORAL BOUNDARIES OF DELLAULA. FIRST OF ALL, THE BLACKBOARD MAKES IT POSSIBLE TO OPERATE AND WORK IN DIFFERENT PLACES AT THE SAME TIME IN DIFFERENT PLACES. IT MAY BE ADDED THAT HIS PRESENCE IN UNAULA ALSO OPENS UP THE POSSIBILITY FOR THE SIMULTANEOUS USE OF SEVERAL USERS AND THIS PARTICULARLY GIS. (English)
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    Identifiers