GREEN LIGHT MOBILITE_ACCOMPAGNEMENT TO DRIVING LICENCE (Q6880684): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo da operação «Mobilidade ecológica contra incêndios que acompanha a carta de condução» é dar resposta à necessidade de mobilidade das pessoas social e profissionalmente integradas. Está estruturado em torno de duas ações: Em primeiro lugar, na sequência de uma receita de um parceiro, trata-se de realizar um diagnóstico que permita um posicionamento de mobilidade para 110 participantes. Assim, a pessoa pode passar a sua carta de condução nu...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
LUZ VERDE | MOBILITE_ACCOMPAGENAMENTO DE LUZ VERDE PARA A LICENÇA DE CONDUÇÃO |
Latest revision as of 23:59, 12 October 2024
Project 201500268 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GREEN LIGHT MOBILITE_ACCOMPAGNEMENT TO DRIVING LICENCE |
Project 201500268 in France |
Statements
126,756.26 Euro
0 references
253,512.51 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 July 2014
0 references
31 December 2015
0 references
Association DON BOSCO
0 references
L'opération « Feu Vert Mobilité Accompagnement au permis de conduire » a pour vocation d'apporter une réponse au besoin de mobilité pour des personnes en insertion sociale et professionnelle. Elle s'articule autour de deux actions : Premièrement suite à une prescription d'un partenaire, il s'agit de réaliser un diagnostic permettant de faire un positionnement mobilité pour 110 participants. Ainsi la personne peut soit, passer son permis dans une auto-école traditionnelle soit, nécessiter d'une pédagogie spécifique et est alors orientée sur l'action n°2 : Formation théorique et pratique Permis (80 parcours). Cette deuxième action s'articule autour de deux possibilités : le Permis B ou le Permis AM quadricycle. Le Permis B se déroule avec l'apprentissage du code de la route puis de la conduite sur voiture à boite de vitesse mécanique ou automatique. Le Permis AM quadricycle se déroule sur une « voiturette ». Dans tous les cas l'apprentissage prend en compte la situation de la personne à travers un accompagnement sur le financement, les disponibilités, le stress et les difficultés de compréhension. Des activités de soutien avec une pédagogique spécifique tente de remédier aux problématiques individuelles. (French)
0 references
Ziel der Operation „Feu Vert Mobilität Mobilität Begleitung zum Führerschein“ ist es, dem Mobilitätsbedürfnis für Menschen in sozialer und beruflicher Eingliederung gerecht zu werden. Sie gliedert sich in zwei Maßnahmen: Erstens geht es nach der Verschreibung eines Partners darum, eine Diagnose zu erstellen, die eine Mobilitätspositionierung für 110 Teilnehmer ermöglicht. So kann die Person entweder ihren Führerschein in einer traditionellen Fahrschule ablegen oder eine spezielle Pädagogik benötigen und ist dann auf Aktion 2 ausgerichtet: Theoretische und praktische Ausbildung (80 Wege). Bei dieser zweiten Maßnahme handelt es sich um zwei Möglichkeiten: die Genehmigung B oder die AM-Lizenz vierradig. Die Fahrerlaubnis B erfolgt mit dem Erlernen der Straßenverkehrsordnung und des Fahrens mit mechanischem oder automatischem Getriebe. Die Zulassung AM Vierrad findet auf einem „Pkw“ statt. In jedem Fall berücksichtigt das Lernen die Situation der Person durch Begleitung über Finanzierung, Verfügbarkeit, Stress und Verständnisschwierigkeiten. Unterstützende Aktivitäten mit einer speziellen Pädagogik versuchen, individuelle Probleme zu lösen. (German)
0 references
Σκοπός της επιχείρησης «Πράσινη Πυροσβεστική Κινητικότητα που συνοδεύει την άδεια οδήγησης» είναι να ανταποκριθεί στην ανάγκη κινητικότητας των ατόμων που είναι κοινωνικά και επαγγελματικά ενταγμένα. Διαρθρώνεται γύρω από δύο δράσεις: Πρώτον, κατόπιν συνταγογράφησης από σύντροφο, πρόκειται για τη διενέργεια διάγνωσης που επιτρέπει την τοποθέτηση κινητικότητας για 110 συμμετέχοντες. Έτσι, το άτομο μπορεί είτε να περάσει την άδειά του σε μια παραδοσιακή σχολή οδήγησης είτε, να απαιτήσει μια συγκεκριμένη παιδαγωγική και στη συνέχεια να προσανατολίζεται στη δράση 2: Θεωρητική και πρακτική άσκηση Άδεια (80 μαθήματα). Η δεύτερη αυτή δράση βασίζεται σε δύο δυνατότητες: η άδεια Β ή η άδεια τετρακύκλου AM. Η άδεια Β λαμβάνει χώρα με την εκμάθηση του οδικού κώδικα και στη συνέχεια την οδήγηση σε αυτοκίνητο με μηχανικό ή αυτόματο κιβώτιο ταχυτήτων. Η άδεια τετρακύκλου AM λαμβάνει χώρα σε ένα «καλάθι». Σε κάθε περίπτωση, η μάθηση λαμβάνει υπόψη την κατάσταση του ατόμου μέσω της συνοδείας στη χρηματοδότηση, τη διαθεσιμότητα, το άγχος και τις δυσκολίες κατανόησης. Υποστηρικτικές δραστηριότητες με ειδική παιδαγωγική προσέγγιση για την αντιμετώπιση μεμονωμένων προβλημάτων. (Greek)
0 references
Veiksmo „Ekologiškas mobilumas priešgaisrinis mobilumas, pridedamas prie vairuotojo pažymėjimo“ tikslas – patenkinti socialiai ir profesionaliai integruotų asmenų judumo poreikį. Jį sudaro du veiksmai: Pirma, gavus partnerio receptą, reikia atlikti diagnozę, pagal kurią būtų galima nustatyti 110 dalyvių mobilumo padėtį. Taigi asmuo gali arba išlaikyti savo pažymėjimą tradicinėje vairavimo mokykloje, arba reikalauti specialios pedagogikos ir tada orientuotis į 2 veiksmą: Teorinis ir praktinis mokymas Leidimas (80 kursų). Šis antrasis veiksmas grindžiamas dviem galimybėmis: b leidimas arba keturračio AM leidimas. B kategorijos vairuotojo pažymėjimas suteikiamas mokantis kelio kodą ir tada vairuojant automobilį su mechanine arba automatine pavarų dėže. Keturračio AM leidimas vyksta ant „dėžės“. Bet kuriuo atveju mokantis atsižvelgiama į asmens padėtį kartu su finansavimu, prieinamumu, stresu ir supratimo sunkumais. Remti veiklą, susijusią su specifiniu pedagoginiu požiūriu, siekiant spręsti individualias problemas. (Lithuanian)
0 references
El objetivo de la operación «Movilidad por fuego verde que acompaña al permiso de conducción» es dar respuesta a la necesidad de movilidad de las personas social y profesionalmente integradas. Se estructura en torno a dos acciones: En primer lugar, siguiendo una receta de un compañero, se trata de llevar a cabo un diagnóstico que permita un posicionamiento de movilidad para 110 participantes. Por lo tanto, la persona puede aprobar su licencia en una escuela de conducción tradicional o, requerir una pedagogía específica y luego se orienta hacia la acción 2: Permiso de formación teórica y práctica (80 cursos). Esta segunda acción se basa en dos posibilidades: el permiso B o el permiso de cuadriciclo AM. La licencia B se lleva a cabo con el aprendizaje del código de carretera y luego conduciendo en un automóvil con una caja de cambios mecánica o automática. El Permiso de Quadricycle AM se lleva a cabo en un «carro». En cualquier caso, el aprendizaje tiene en cuenta la situación de la persona a través del acompañamiento sobre financiación, disponibilidad, estrés y dificultades de comprensión. Las actividades de apoyo con un enfoque pedagógico específico intentan abordar problemas individuales. (Spanish)
0 references
Lo scopo dell'operazione "Green Fire Mobility che accompagna la patente di guida" è fornire una risposta alla necessità di mobilità per le persone che sono socialmente e professionalmente integrate. Si articola intorno a due azioni: In primo luogo, a seguito di una prescrizione di un partner, si tratta di effettuare una diagnosi che consenta un posizionamento della mobilità per 110 partecipanti. Pertanto, la persona può passare la patente in una scuola guida tradizionale o richiedere una pedagogia specifica ed è quindi orientata all'azione 2: Permesso di formazione teorica e pratica (80 corsi). Questa seconda azione si basa su due possibilità: il permesso B o il permesso AM Quadriciclo. La patente B avviene con l'apprendimento del codice stradale e poi guida su un'auto con cambio meccanico o automatico. Il permesso per il Quadriciclo AM si svolge su un "carrello". In ogni caso, l'apprendimento tiene conto della situazione della persona attraverso l'accompagnamento su finanziamenti, disponibilità, stress e difficoltà di comprensione. Attività di supporto con un approccio pedagogico specifico tentano di affrontare i singoli problemi. (Italian)
0 references
A „Zöld Tűzmobilitás a vezetői engedélyt kísérő” művelet célja, hogy választ adjon a társadalmilag és szakmailag integrált személyek mobilitásának szükségességére. Két intézkedés köré szerveződik: Először is, a partner receptjét követően egy olyan diagnózis elvégzéséről van szó, amely 110 résztvevő számára lehetővé teszi a mobilitás pozicionálását. Így a személy vagy átadhatja a jogosítványát egy hagyományos autós iskolában, vagy speciális pedagógiát igényelhet, és ezután a 2. cselekvés felé irányul: Elméleti és gyakorlati képzési engedély (80 tanfolyam). Ez a második intézkedés két lehetőségen alapul: a B engedély vagy a négykerekű AM engedély. A B engedély az útkód megismerésével, majd mechanikus vagy automata sebességváltóval történő vezetéssel történik. A Quadricycle AM engedély „kocsin” történik. Mindenesetre a tanulás figyelembe veszi a személy helyzetét a finanszírozás, a rendelkezésre állás, a stressz és a megértés nehézségei révén. A konkrét pedagógiai megközelítést alkalmazó tevékenységek támogatása egyéni problémák megoldására törekszik. (Hungarian)
0 references
Is é is cuspóir don oibríocht ‘Soghluaisteacht ó Dhóiteán Glas a ghabhann leis an gceadúnas tiomána’ freagairt a thabhairt ar an ngá atá le soghluaisteacht do dhaoine atá comhtháite go sóisialta agus go gairmiúil. Tá sé bunaithe ar dhá ghníomhaíocht: Ar an gcéad dul síos, tar éis oideas a fháil ó chomhpháirtí, is ceist í diagnóis a dhéanamh a cheadaíonn suíomh soghluaisteachta do 110 rannpháirtí. Dá bhrí sin, is féidir leis an duine pas a fháil ar a cheadúnas i scoil tiomána traidisiúnta nó, oideolaíocht shonrach a éileamh agus tá sé dírithe ansin ar ghníomh 2: Cead oiliúna teoiriciúla agus praiticiúla (80 cúrsa). Tá an dara beart sin bunaithe ar dhá fhéidearthacht: an Cead B nó an Cead Quadricycle AM. Tarlaíonn an ceadúnas B le foghlaim an chóid bóthair agus ansin ag tiomáint ar charr le giarbhosca meicniúil nó uathoibríoch. Bíonn an Cead Quadricycle AM ar siúl ar “cart”. In aon chás, cuireann an fhoghlaim staid an duine san áireamh trí thionlacan maidir le maoiniú, infhaighteacht, strus agus deacrachtaí tuisceana. Tacú le gníomhaíochtaí a bhfuil cur chuige oideolaíoch sonrach acu, iarracht a dhéanamh aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna aonair. (Irish)
0 references
O objetivo da operação «Mobilidade ecológica contra incêndios que acompanha a carta de condução» é dar resposta à necessidade de mobilidade das pessoas social e profissionalmente integradas. Está estruturado em torno de duas ações: Em primeiro lugar, na sequência de uma receita de um parceiro, trata-se de realizar um diagnóstico que permita um posicionamento de mobilidade para 110 participantes. Assim, a pessoa pode passar a sua carta de condução numa escola de condução tradicional ou exigir uma pedagogia específica e, em seguida, é orientada para a ação 2: Licença de formação teórica e prática (80 cursos). Esta segunda acção baseia-se em duas possibilidades: a Licença B ou a Licença AM de Quadriciclo. A carta B tem lugar com a aprendizagem do código da estrada e, em seguida, a condução em um carro com uma caixa de velocidades mecânica ou automática. A licença AM do quadriciclo tem lugar num «carrinho». Em qualquer caso, a aprendizagem tem em conta a situação da pessoa através do acompanhamento do financiamento, da disponibilidade, do stress e das dificuldades de compreensão. As atividades de apoio com uma abordagem pedagógica específica procuram resolver problemas individuais. (Portuguese)
0 references
Operācijas “Zaļā uguns mobilitāte, kas papildina vadītāja apliecību” mērķis ir sniegt atbildi uz mobilitātes nepieciešamību cilvēkiem, kuri ir sociāli un profesionāli integrēti. Tā ir strukturēta, pamatojoties uz divām darbībām: Pirmkārt, pēc partnera receptes tas ir jautājums par diagnozes noteikšanu, kas 110 dalībniekiem nodrošina mobilitātes pozicionēšanu. Tādējādi persona var vai nu nodot savu vadītāja apliecību tradicionālajā autoskolā, vai arī pieprasīt īpašu pedagoģiju, un pēc tam ir vērsta uz 2. darbību: Teorētiskā un praktiskā apmācība Atļauja (80 kursi). Šīs otrās prasības pamatā ir divas iespējas: b atļauja vai Quadricycle AM atļauja. B apliecība notiek, apgūstot ceļa kodeksu un pēc tam braucot ar automašīnu ar mehānisku vai automātisku pārnesumkārbu. Quadricycle AM atļauja notiek uz “cart”. Jebkurā gadījumā mācīšanās ņem vērā personas situāciju, pavadot finansējumu, pieejamību, stresu un sapratnes grūtības. Atbalstīt darbības ar īpašu pedagoģisku pieeju, lai risinātu individuālas problēmas. (Latvian)
0 references
Účelom operácie „Zelená požiarna mobilita sprevádzajúca vodičský preukaz“ je reagovať na potrebu mobility osôb, ktoré sú sociálne a profesionálne integrované. Skladá sa z dvoch opatrení: Po prvé, na základe predpisu od partnera je to otázka vykonania diagnózy umožňujúcej umiestnenie v mobilite pre 110 účastníkov. Osoba tak môže buď prejsť svojím vodičským preukazom v tradičnej autoškole alebo vyžadovať osobitnú pedagogiku a potom sa orientuje na činnosť 2: Povolenie na teoretickú a praktickú prípravu (80 kurzov). Táto druhá akcia je založená na dvoch možnostiach: povolenie B alebo povolenie štvorkolky AM. Preukaz B sa uskutočňuje na základe učenia sa cestného kódu a potom jazdy na vozidle s mechanickou alebo automatickou prevodovkou. Štvorkolka AM povolenie sa koná na „vozíku“. V každom prípade vzdelávanie zohľadňuje situáciu osoby prostredníctvom sprevádzania finančných prostriedkov, dostupnosti, stresu a ťažkostí s porozumením. Podpora aktivít s osobitným pedagogickým prístupom sa snaží riešiť individuálne problémy. (Slovak)
0 references
Het doel van de operatie „Green Fire Mobility bij het rijbewijs” is om tegemoet te komen aan de behoefte aan mobiliteit voor mensen die sociaal en professioneel geïntegreerd zijn. Het is opgebouwd rond twee acties: Ten eerste, na een recept van een partner, is het een kwestie van het uitvoeren van een diagnose die een mobiliteitspositionering voor 110 deelnemers mogelijk maakt. Zo kan de persoon zijn rijbewijs passeren in een traditionele rijschool of een specifieke pedagogie vereisen en vervolgens gericht zijn op actie 2: Theoretische en praktische opleiding Vergunning (80 cursussen). Deze tweede actie is gebaseerd op twee mogelijkheden: de B-vergunning of de vierwieler AM-vergunning. Het rijbewijs B vindt plaats met het leren van de verkeersregels en vervolgens rijden op een auto met een mechanische of automatische versnellingsbak. De vierwieler AM-vergunning vindt plaats op een „kar”. Leren houdt in ieder geval rekening met de situatie van de persoon door begeleiding bij financiering, beschikbaarheid, stress en problemen met begrip. Ondersteunende activiteiten met een specifieke pedagogische aanpak proberen individuele problemen aan te pakken. (Dutch)
0 references
Scopul operațiunii „Green Fire Mobility care însoțește permisul de conducere” este de a oferi un răspuns la nevoia de mobilitate pentru persoanele care sunt integrate din punct de vedere social și profesional. Acesta este structurat în jurul a două acțiuni: În primul rând, în urma unei prescripții de la un partener, este vorba despre efectuarea unui diagnostic care să permită o poziționare a mobilității pentru 110 participanți. Astfel, persoana poate fie să-și treacă permisul într-o școală tradițională de șoferi, fie să solicite o pedagogie specifică și apoi să fie orientată către acțiunea 2: Permis de formare teoretică și practică (80 de cursuri). Această a doua acțiune se bazează pe două posibilități: permisul B sau permisul AM pentru cvadricicl. Permisul B are loc cu învățarea codului rutier și apoi conduce pe o mașină cu o cutie de viteze mecanică sau automată. Quadricycle AM Permit are loc pe un „cart”. În orice caz, învățarea ia în considerare situația persoanei prin însoțirea finanțării, disponibilității, stresului și dificultăților de înțelegere. Activitățile de sprijin cu o abordare pedagogică specifică încearcă să abordeze problemele individuale. (Romanian)
0 references
Formålet med operationen "Grøn brandmobilitet, der ledsager kørekortet" er at imødekomme behovet for mobilitet for personer, der er socialt og fagligt integrerede. Den er struktureret omkring to aktioner: For det første er det efter en recept fra en partner et spørgsmål om at udføre en diagnose, der giver mulighed for en mobilitetsplacering for 110 deltagere. Således kan personen enten bestå sit kørekort i en traditionel køreskole eller kræve en bestemt pædagogik og er derefter orienteret mod handling 2: Teoretisk og praktisk uddannelsestilladelse (80 kurser). Denne anden foranstaltning er baseret på to muligheder: B-tilladelsen eller Quadricycle AM-tilladelsen. B-kørekortet foregår med indlæring af færdselsloven og derefter kørsel på en bil med en mekanisk eller automatisk gearkasse. Quadricycle AM-tilladelsen finder sted på en "vogn". Under alle omstændigheder tager læring hensyn til personens situation gennem ledsagelse af finansiering, tilgængelighed, stress og forståelsesvanskeligheder. Støtteaktiviteter med en specifik pædagogisk tilgang forsøger at løse individuelle problemer. (Danish)
0 references
Účelem operace „Zelená protipožární mobilita doprovázející řidičský průkaz“ je reagovat na potřebu mobility osob, které jsou sociálně a profesionálně integrovány. Je strukturován podle dvou opatření: Za prvé, na základě předpisu partnera je to otázka provedení diagnózy umožňující pohyblivost 110 účastníků. Osoba tak může buď předat řidičský průkaz v tradiční autoškole, nebo vyžaduje specifickou pedagogiku a poté se orientuje na akci 2: Teoretický a praktický výcvik Povolit (80 kurzů). Tato druhá akce je založena na dvou možnostech: povolení B nebo Quadricycle AM povolení. Řidičský průkaz B probíhá s učením se silničního kodexu a poté řízením na vozidle s mechanickou nebo automatickou převodovkou. Quadricycle AM povolení se koná na „kartě“. V každém případě učení zohledňuje situaci osoby prostřednictvím doprovodu k financování, dostupnosti, stresu a obtížím s porozuměním. Podpůrná činnost se specifickým pedagogickým přístupem se snaží řešit jednotlivé problémy. (Czech)
0 references
The purpose of the operation ‘Green Fire Mobility Accompanying the driving licence’ is to provide a response to the need for mobility for people who are socially and professionally integrated. It is structured around two actions: First, following a prescription from a partner, it is a question of carrying out a diagnosis allowing a mobility positioning for 110 participants. Thus, the person can either pass his licence in a traditional driving school or, require a specific pedagogy and is then oriented towards action 2: Theoretical and practical training Permit (80 courses). This second action is based on two possibilities: the B Permit or the Quadricycle AM Permit. The B licence takes place with the learning of the road code and then driving on a car with a mechanical or automatic gearbox. The Quadricycle AM Permit takes place on a “cart”. In any case, learning takes into account the situation of the person through accompaniment on funding, availability, stress and difficulties of understanding. Support activities with a specific pedagogical approach attempt to address individual problems. (English)
0.4608435728038511
0 references
Juhiloaga kaasneva tegevuse „Roheline tulevahetus“ eesmärk on vastata sotsiaalselt ja professionaalselt integreeritud inimeste liikuvuse vajadusele. See on üles ehitatud kahele meetmele: Esiteks, pärast partnerilt retsepti saamist on küsimus diagnoosi tegemises, mis võimaldab 110 osaleja liikuvuse positsioneerimist. Seega võib isik läbida oma juhiloa traditsioonilises autokoolis või nõuda spetsiaalset pedagoogikat ja on seejärel suunatud 2. meetmele: Teoreetiline ja praktiline koolitus Luba (80 kursust). Teine meede põhineb kahel võimalusel: b-luba või neljarattaline AM-luba. B-litsents toimub teekoodi õppimisega ja seejärel mehaanilise või automaatkäigukastiga autoga sõitmisega. Neljarattaline AM-luba toimub „vankril“. Igal juhul võetakse õppimisel arvesse isiku olukorda rahastamise, kättesaadavuse, stressi ja mõistmise raskuste kaudu. Konkreetse pedagoogilise lähenemisega tegevuste toetamine püüab lahendada üksikuid probleeme. (Estonian)
0 references
Namen operacije „Green Fire Mobility Accompanying the driving permit“ je zagotoviti odziv na potrebo po mobilnosti oseb, ki so socialno in poklicno povezane. Temelji na dveh ukrepih: Prvič, po receptu partnerja gre za izvedbo diagnoze, ki omogoča pozicioniranje mobilnosti za 110 udeležencev. Tako lahko oseba bodisi izda dovoljenje v tradicionalni avtošoli bodisi zahteva posebno pedagogiko in je nato usmerjena v ukrep 2: Dovoljenje za teoretično in praktično usposabljanje (80 tečajev). Ta drugi ukrep temelji na dveh možnostih: dovoljenje B ali dovoljenje za štirikrožno AM. Dovoljenje B se opravi z učenjem cestne kode in nato vožnjo z avtomobilom z mehanskim ali avtomatskim menjalnikom. Dovoljenje Quadricycle AM poteka na „vozovnici“. V vsakem primeru učenje upošteva položaj osebe s spremljanjem financiranja, razpoložljivosti, stresa in težav pri razumevanju. Podporne dejavnosti s specifičnim pedagoškim pristopom poskušajo obravnavati posamezne probleme. (Slovenian)
0 references
Целта на операцията „Зелена огнена мобилност, придружаваща свидетелството за управление“ е да се отговори на необходимостта от мобилност на хората, които са социално и професионално интегрирани. Тя е структурирана около две действия: Първо, след рецепта от партньор, става въпрос за поставяне на диагноза, позволяваща позициониране на мобилността на 110 участници. По този начин лицето може или да премине свидетелството си в традиционно училище за управление на МПС, или да изисква специфична педагогика и след това е ориентирано към действие 2: Разрешение за теоретично и практическо обучение (80 курса). Това второ действие се основава на две възможности: разрешение Б или разрешение за четириколка. Свидетелството за управление „Б“ се извършва с изучаването на кода на пътя и след това с автомобил с механична или автоматична скоростна кутия. Разрешението за четириколка AM се провежда на „карта“. Във всеки случай ученето взема предвид положението на човека чрез придружаване на финансирането, наличността, стреса и трудностите при разбирането. Подкрепящи дейности със специфичен педагогически подход се опитват да се справят с индивидуалните проблеми. (Bulgarian)
0 references
Svrha je operacije „mobilnost u slučaju zelenog požara priložena vozačkoj dozvoli” odgovoriti na potrebu za mobilnošću osoba koje su društveno i profesionalno integrirane. Temelji se na dvije mjere: Prvo, na temelju recepta partnera, radi se o provođenju dijagnoze koja omogućuje pozicioniranje mobilnosti za 110 sudionika. Dakle, osoba može položiti svoju dozvolu u tradicionalnoj autoškoli ili zahtijevati posebnu pedagogiju, a zatim je usmjerena na mjeru 2.: Dozvola za teorijsku i praktičnu izobrazbu (80 tečajeva). Druga mjera temelji se na dvjema mogućnostima: dozvola B ili dozvola za četverocikle. Dozvola B odvija se uz učenje cestovnog koda, a zatim vožnja automobilom s mehaničkim ili automatskim mjenjačem. Četverocikl AM dozvola odvija se u „košari”. U svakom slučaju, učenje uzima u obzir situaciju osobe kroz pratnju u pogledu financiranja, dostupnosti, stresa i poteškoća u razumijevanju. Podupirati aktivnosti s posebnim pedagoškim pristupom kako bi se riješili pojedinačni problemi. (Croatian)
0 references
Ajokortin yhteydessä toteutettavan Green Fire Mobility Acanying -operaation tarkoituksena on vastata sosiaalisesti ja ammatillisesti integroituneiden henkilöiden liikkuvuuden tarpeeseen. Se rakentuu kahden toimen ympärille: Ensinnäkin kumppanin reseptin perusteella on kyse diagnoosin suorittamisesta, joka mahdollistaa 110 osallistujan liikkuvuuden paikantamisen. Näin ollen henkilö voi joko läpäistä ajokorttinsa perinteisessä autokoulussa tai vaatia erityistä pedagogiikkaa ja sitten suuntautua toimintaan 2: Teoreettinen ja käytännön harjoittelu Lupa (80 kurssia). Tämä toinen toimi perustuu kahteen mahdollisuuteen: b-lupa tai nelipyörän AM-lupa. B-lupa tapahtuu tiekoodin oppimisella ja sen jälkeen autolla mekaanisella tai automaattisella vaihteistolla. Nelipyörän AM-lupa tapahtuu ”vaunussa”. Joka tapauksessa oppiminen ottaa huomioon henkilön tilanteen seuraamalla rahoitusta, saatavuutta, stressiä ja ymmärtämisvaikeuksia. Tuetaan erityisellä pedagogisella lähestymistavalla toteutettavia toimia, joilla pyritään ratkaisemaan yksittäisiä ongelmia. (Finnish)
0 references
l-għan tal-operazzjoni “Mobbiltà tan-Nirien Aħdar li Takkompanja l-liċenzja tas-sewqan” huwa li tipprovdi tweġiba għall-ħtieġa ta’ mobilità għal persuni li huma integrati soċjalment u professjonalment. Hija strutturata madwar żewġ azzjonijiet: l-ewwel nett, wara preskrizzjoni minn sieħeb, hija kwistjoni li ssir dijanjosi li tippermetti pożizzjonament ta’ mobbiltà għal 110 parteċipanti. Għalhekk, il-persuna tista’ jew tgħaddi l-liċenzja tagħha fi skola tas-sewqan tradizzjonali jew, teħtieġ pedagoġija speċifika u mbagħad tkun orjentata lejn l-azzjoni 2: Permess ta’ taħriġ teoretiku u prattiku (80 kors). Din it-tieni azzjoni hija bbażata fuq żewġ possibbiltajiet: il-Permess B jew il-Permess ta’ Quadricycle AM. Il-liċenzja B issir bit-tagħlim tal-kodiċi tat-triq u mbagħad issuq fuq karozza b’gearbox mekkanika jew awtomatika. Il-Permess AM Quadricycle iseħħ fuq “cart”. Fi kwalunkwe każ, it-tagħlim iqis is-sitwazzjoni tal-persuna permezz ta’ akkumpanjament dwar il-finanzjament, id-disponibbiltà, l-istress u d-diffikultajiet ta’ fehim. Attivitajiet ta’ appoġġ b’approċċ pedagoġiku speċifiku jippruvaw jindirizzaw problemi individwali. (Maltese)
0 references
Syftet med operationen ”Green Fire Mobility Companying the Driver” är att tillgodose behovet av rörlighet för personer som är socialt och yrkesmässigt integrerade. Den är uppbyggd kring två åtgärder: För det första, efter ett recept från en partner, är det en fråga om att genomföra en diagnos som möjliggör en mobilitetspositionering för 110 deltagare. Således kan personen antingen klara sitt körkort i en traditionell körskola eller, kräver en specifik pedagogik och är sedan inriktad på handling 2: Teoretisk och praktisk utbildning Tillstånd (80 kurser). Denna andra åtgärd bygger på två möjligheter: B-tillståndet eller Quadricycle AM-tillståndet. B-körkortet sker med inlärning av vägkoden och kör sedan på en bil med en mekanisk eller automatisk växellåda. Quadricycle AM-tillståndet äger rum på en ”cart”. I vilket fall som helst tar lärande hänsyn till personens situation genom ackompanjemang om finansiering, tillgänglighet, stress och svårigheter att förstå. Stödverksamhet med ett särskilt pedagogiskt tillvägagångssätt försöker ta itu med enskilda problem. (Swedish)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201500268
0 references