THE PATHS OF TREASURES BETWEEN CLOISTERS AND ANCIENT MILLS (Q4810617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): A INICIATIVA É UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA RESPEITAR E VALORIZAR O PATRIMÓNIO ARQUITECTURAL HISTÓRICO DO NOSSO TERRITÓRIO E DA CULTURA RURAL E RELIGIOSA QUE CONSTITUI A FUNDAÇÃO DA NOSSA IDENTIDADE.O PROJECTO DESTINADO A ESTUDIO.LA VIA DEL GRANO, COM OS MILHOS DE SANT ANDREA E FUNDR, CONSTITUIJA A PROPOSTA TERRITORIAL DE TOURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUJEITO SUSTENTÁVEL ÀS PRIMEIRAS DUAS MODULAS. OS CLOISTERS DE S. PIETRO E S. DOMENICO REPRES...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
OS CAMINHOS DOS | OS CAMINHOS DOS TRATAMENTOS ENTRE OS TRATADORES E AS MILHAS ANTIGAS |
Latest revision as of 06:48, 12 October 2024
Project Q4810617 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE PATHS OF TREASURES BETWEEN CLOISTERS AND ANCIENT MILLS |
Project Q4810617 in Italy |
Statements
19,210.35 Euro
0 references
31,781.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
23 July 2018
0 references
27 June 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'ETTORE MAJORANA'
0 references
LINIZIATIVA SI CONFIGURA COME UN PERCORSO DI EDUCAZIONE AL RISPETTO E ALLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO STORICOARCHITETTONICO DEL NOSTRO TERRITORIO E DI QUELLA CULTURA RURALE E RELIGIOSA CHE COSTITUISCE IL FONDAMENTO DELLA NOSTRA IDENTITA.IL PROGETTO DESTINATO AGLI STUDENTI DEL 3ANNO COSTITUITO DA 4 MODULI CONNESSI TRA LORO E BEN INTEGRATI CON LE DISCIPLINE E I PROGRAMMI DI STUDIO.LA VIA DEL GRANO CON I MULINI DI SANT ANDREA E DI FUNDR COSTITUIRA LA PROPOSTA TERRITORIALE DI TURISMO CULTURALE SOCIALE E AMBIENTALE SOSTENIBILE OGGETTO DEI PRIMI DUE MODULI. I CHIOSTRI DI S. PIETRO E S. DOMENICO RAPPRESENTERANNO IL CUORE DI UNESPLORAZIONE INNOVATIVA DEI BENI CULTURALI CON IL SUPPORTO DEL DIGITALE CHE TROVERA SPAZIO NEGLI ULTIMI DUE MODULI.CIASCUN MODULO SARA STRUTTURATO SECONDO 3 STEP 1 STUDIO E ANALISI DEL BENE INDIVIDUATO E DEL CONTESTO SOCIOECONOMICO 2 ESPLORAZIONE DEI LUOGHI E RESTITUZIONE GRAFICA E DIGITALE DEI LUOGHI 3 NARRAZIONE DEI LUOGHI E REALIZZAZIONE DEL PRODOTTO FINALE DA SO (Italian)
0 references
ИНИЦИАТИВАТА Е ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УВАЖЕНИЕ И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ИСТОРИЧЕСКОТО АРХИТЕКТУРНО НАСЛЕДСТВО НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ И НА ТАЗИ СЕЛСКА И РЕЛИГИОЗНА КУЛТУРА, КОЯТО ФОРМИРА ФОНДАЦИЯТА НА НАШИЯ ПРОЕКТ IDENTITA.THE, НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ 3-ТА ГОДИНА СЕ СЪСТОИ ОТ 4 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ ПОМЕЖДУ СИ И ДОБРЕ ИНТЕГРИРАНИ С ДИСЦИПЛИНИТЕ И ПРОГРАМИТЕ НА STUDIO.LA ЧРЕЗ ДЕЛ ГРАНО С МЕЛНИЦИТЕ НА САНТ АНДРЕА И FUNDR ПРЕДСТАВЛЯВА ТЕРИТОРИАЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СОЦИАЛЕН И ЕКОЛОГИЧЕН КУЛТУРЕН ТУРИЗЪМ УСТОЙЧИВ ПРЕДМЕТ НА ПЪРВИТЕ ДВА МОДУЛА. ОБИТЕЛТА НА С. ПИЕТРО И С. ДОМЕНИКО ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА СЪРЦЕТО НА ИНОВАТИВНО ИЗСЛЕДВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО С ПОДКРЕПАТА НА ДИГИТАЛНО, КОЕТО ЩЕ НАМЕРИ МЯСТО В ПОСЛЕДНИТЕ ДВА МОДУЛА MODULI.CIASCUN ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАНО В СЪОТВЕТСТВИЕ С 3 СТЪПКИ 1 ПРОУЧВАНЕ И АНАЛИЗ НА ИДЕНТИФИЦИРАНИЯ АКТИВ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ КОНТЕКСТ 2 ПРОУЧВАНЕ НА МЕСТА И ГРАФИЧНО И ЦИФРОВО ВРЪЩАНЕ НА МЕСТА 3 РАЗКАЗВАНЕ НА МЕСТАТА И РЕАЛИЗАЦИЯ НА КРАЙНИЯ ПРОДУКТ ПО ТАКЪВ НАЧИН. (Bulgarian)
0 references
INICIATIVA JE CESTOU VZDĚLÁVÁNÍ K RESPEKTOVÁNÍ A ZHODNOCENÍ HISTORICKÉHO ARCHITEKTONICKÉHO DĚDICTVÍ NAŠEHO ÚZEMÍ A TÉ VENKOVSKÉ A NÁBOŽENSKÉ KULTURY, KTERÁ TVOŘÍ ZÁKLAD NAŠEHO PROJEKTU IDENTITA.THE ZAMĚŘENÉHO NA STUDENTY 3. ROČNÍKU SE SKLÁDÁ ZE 4 MODULŮ VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH A DOBŘE INTEGROVANÝCH S DISCIPLÍNAMI A PROGRAMY STUDIO.LA VIA DEL GRANO S MLÝNY SANT ANDREA A FUNDR PŘEDSTAVUJE ÚZEMNÍ NÁVRH SOCIÁLNÍHO A ENVIRONMENTÁLNÍHO KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU UDRŽITELNÉHO PŘEDMĚTU PRVNÍCH DVOU MODULŮ. KLÁŠTERY S. PIETRO A S. DOMENICO BUDOU PŘEDSTAVOVAT JÁDRO INOVATIVNÍHO ZKOUMÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ S PODPOROU DIGITALIZACE, KTERÁ NALEZNE PROSTOR V POSLEDNÍCH DVOU MODULECH MODULI.CIASCUN BUDE STRUKTUROVÁNA PODLE 3 KROKŮ 1 STUDIE A ANALÝZY IDENTIFIKOVANÉHO MAJETKU A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO KONTEXTU 2 ZKOUMÁNÍ MÍST A GRAFICKÉHO A DIGITÁLNÍHO NÁVRATU MÍST 3 VYPRÁVĚNÍ MÍST A REALIZACE KONEČNÉHO PRODUKTU TAK (Czech)
0 references
INITIATIVET ER EN VEJ TIL UDDANNELSE FOR AT RESPEKTERE OG VÆRDSÆTTE DEN HISTORISKE ARKITEKTONISKE ARV I VORES OMRÅDE OG AF DEN LANDLIGE OG RELIGIØSE KULTUR, DER UDGØR FUNDAMENTET FOR VORES IDENTITA.THE PROJEKT RETTET MOD STUDERENDE PÅ 3. ÅR BESTÅR AF 4 MODULER FORBUNDET MED HINANDEN OG GODT INTEGRERET MED DE DISCIPLINER OG PROGRAMMER STUDIO.LA VIA DEL GRANO MED MØLLERNE SANT ANDREA OG FUNDR UDGØR DET TERRITORIALE FORSLAG OM SOCIAL OG MILJØMÆSSIG KULTUREL TURISME BÆREDYGTIGT EMNE I DE FØRSTE TO MODULER. KLOSTRENE I S. PIETRO OG S. DOMENICO VIL REPRÆSENTERE KERNEN I EN INNOVATIV UDFORSKNING AF KULTURARVEN MED STØTTE FRA DIGITAL, DER VIL FINDE PLADS I DE SIDSTE TO MODULI.CIASCUN MODUL VIL BLIVE STRUKTURERET I HENHOLD TIL 3 TRIN 1 UNDERSØGELSE OG ANALYSE AF DET IDENTIFICEREDE AKTIV OG DEN SOCIOØKONOMISKE KONTEKST 2 UDFORSKNING AF STEDER OG GRAFISK OG DIGITAL RETURNERING AF STEDER 3 FORTÆLLING AF STEDER OG REALISERING AF DET ENDELIGE PRODUKT VED AT SÅ (Danish)
0 references
DIE INITIATIVE IST EIN WEG DER BILDUNG, UM DAS HISTORISCHE ARCHITEKTONISCHE ERBE UNSERES TERRITORIUMS UND JENER LÄNDLICHEN UND RELIGIÖSEN KULTUR ZU RESPEKTIEREN UND ZU WERTEN, DIE DIE GRUNDLAGE UNSERES IDENTITA-PROJEKTS BILDET, DAS AN STUDENTEN DES 3. JAHRES GERICHTET IST, BESTEHT AUS 4 MODULEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN SIND UND GUT IN DIE DISZIPLINEN UND PROGRAMME VON STUDIO.LA ÜBER DEL GRANO MIT DEN MÜHLEN VON SANT ANDREA UND FUNDR INTEGRIERT SIND, IST DER TERRITORIALE VORSCHLAG DES SOZIALEN UND ÖKOLOGISCHEN KULTURTOURISMUS NACHHALTIG THEMA DER ERSTEN BEIDEN MODULE. DIE KREUZGÄNGE VON S. PIETRO UND S. DOMENICO WERDEN DAS HERZ EINER INNOVATIVEN ERFORSCHUNG DES KULTURELLEN ERBES MIT DER UNTERSTÜTZUNG VON DIGITAL DARSTELLEN, DIE RAUM IN DEN LETZTEN BEIDEN MODULI.CIASCUN-MODUL FINDEN WIRD NACH 3 SCHRITTEN 1 STUDIE UND ANALYSE DES VERMÖGENS IDENTIFIZIERT UND DEN SOZIOÖKONOMISCHEN KONTEXT 2 EXPLORATION VON ORTEN UND GRAFISCHE UND DIGITALE RÜCKKEHR VON DEN PLÄTZEN 3 NARRATION VON DEN PLÄTZEN UND REALISIERUNG DES ENDPRODUKTS DURCH SO (German)
0 references
Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΔΡΌΜΟΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΤΟΥ IDENTITA.THE ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ 3ΟΥ ΈΤΟΥΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΛΆ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΟΥ STUDIO.LA ΜΈΣΩ DEL GRANO ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΎΛΟΥΣ ΤΟΥ SANT ANDREA ΚΑΙ FUNDR ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΒΙΏΣΙΜΟΥ ΘΈΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΡΏΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ. ΤΑ ΜΟΝΑΣΤΉΡΙΑ ΤΩΝ S. PIETRO ΚΑΙ S. DOMENICO ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΕΙ ΧΏΡΟ ΣΤΙΣ ΔΎΟ ΤΕΛΕΥΤΑΊΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULI.CIASCUN ΘΑ ΔΟΜΗΘΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ 3 ΒΉΜΑΤΑ 1 ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΘΈΝΤΟΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ 2 ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΉ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΩΝ ΤΌΠΩΝ 3 ΑΦΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΤΌΠΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΤΕΛΙΚΟΎ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΠΌ ΑΥΤΌ. (Greek)
0 references
THE INITIATIVE IS A PATH OF EDUCATION TO RESPECT AND VALORISE THE HISTORICAL ARCHITECTURAL HERITAGE OF OUR TERRITORY AND OF THAT RURAL AND RELIGIOUS CULTURE THAT FORMS THE FOUNDATION OF OUR IDENTITA.THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF THE 3 RD YEAR CONSISTS OF 4 MODULES CONNECTED WITH EACH OTHER AND WELL INTEGRATED WITH THE DISCIPLINES AND PROGRAMS OF STUDIO.LA VIA DEL GRANO WITH THE MILLS OF SANT ANDREA AND FUNDR CONSTITUTES THE TERRITORIAL PROPOSAL OF SOCIAL AND ENVIRONMENTAL CULTURAL TOURISM SUSTAINABLE SUBJECT OF THE FIRST TWO MODULES. THE CLOISTERS OF S. PIETRO AND S. DOMENICO WILL REPRESENT THE HEART OF AN INNOVATIVE EXPLORATION OF CULTURAL HERITAGE WITH THE SUPPORT OF DIGITAL THAT WILL FIND SPACE IN THE LAST TWO MODULI.CIASCUN MODULE WILL BE STRUCTURED ACCORDING TO 3 STEPS 1 STUDY AND ANALYSIS OF THE ASSET IDENTIFIED AND THE SOCIO-ECONOMIC CONTEXT 2 EXPLORATION OF PLACES AND GRAPHIC AND DIGITAL RETURN OF PLACES 3 NARRATION OF THE PLACES AND REALISATION OF THE FINAL PRODUCT BY SO (English)
0.1519481872077478
0 references
LA INICIATIVA ES UN CAMINO DE EDUCACIÓN PARA RESPETAR Y VALORAR EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO HISTÓRICO DE NUESTRO TERRITORIO Y DE ESA CULTURA RURAL Y RELIGIOSA QUE FORMA LA FUNDACIÓN DE NUESTRA IDENTITA. EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL 3.ER CURSO CONSTA DE 4 MÓDULOS CONECTADOS ENTRE SÍ Y BIEN INTEGRADOS CON LAS DISCIPLINAS Y PROGRAMAS DE STUDIO.LA VÍA DEL GRANO CON LOS MOLINOS DE SANT ANDREA Y FUNDR CONSTITUYE LA PROPUESTA TERRITORIAL DEL TURISMO CULTURAL SOCIAL Y AMBIENTAL SOSTENIBLE DE LOS DOS PRIMEROS MÓDULOS. LOS CLAUSTROS DE S. PIETRO Y S. DOMENICO REPRESENTARÁN EL CORAZÓN DE UNA EXPLORACIÓN INNOVADORA DEL PATRIMONIO CULTURAL CON EL APOYO DE LO DIGITAL QUE ENCONTRARÁ ESPACIO EN LOS DOS ÚLTIMOS MÓDULOS MODULI.CIASCUN SE ESTRUCTURARÁN DE ACUERDO CON 3 PASOS 1 ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ACTIVO IDENTIFICADO Y EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO 2 EXPLORACIÓN DE LUGARES Y RETORNO GRÁFICO Y DIGITAL DE LUGARES 3 NARRACIÓN DE LOS LUGARES Y REALIZACIÓN DEL PRODUCTO FINAL POR LO TANTO (Spanish)
0 references
ALGATUS ON HARIDUSE TEE, ET AUSTADA JA VÄÄRTUSTADA MEIE TERRITOORIUMI AJALOOLIST ARHITEKTUURIPÄRANDIT JA SEDA MAA- JA USUKULTUURI, MIS MOODUSTAB MEIE IDENTITA SIHTASUTUSE.THE PROJEKT, MIS ON SUUNATUD 3. AASTA ÜLIÕPILASTELE, KOOSNEB 4 MOODULIST, MIS ON OMAVAHEL SEOTUD JA HÄSTI INTEGREERITUD STUDIO.LA DISTSIPLIINIDE JA PROGRAMMIDEGA.LA KAUDU DEL GRANO KOOS SANT ANDREA JA FUNDR’I VESKITEGA KUJUTAB ENDAST SOTSIAAL- JA KESKKONNAKULTUURI SÄÄSTVA TEEMA TERRITORIAALSET ETTEPANEKUT KAHE ESIMESE MOODULI KOHTA. S. PIETRO JA S. DOMENICO KLOOSTRID ESINDAVAD KULTUURIPÄRANDI UUENDUSLIKU UURIMISE KESKMEST DIGITAALSE TOETUSEGA, MIS LEIAB RUUMI KAHES VIIMASES MODULI.CIASCUN MOODULIS, STRUKTUREERITAKSE VASTAVALT TUVASTATUD VARA 3 ETAPI 1 UURINGULE JA ANALÜÜSILE NING SOTSIAAL-MAJANDUSLIKULE KONTEKSTILE 2 KOHTADE UURIMINE JA GRAAFILINE JA DIGITAALNE TAGASITULEK 3 KOHTADE JUTUSTAMINE JA LÕPPTOOTE REALISEERIMINE. (Estonian)
0 references
ALOITE ON POLKU KOULUTUKSEN KUNNIOITTAA JA HYÖDYNTÄÄ HISTORIALLISEN ARKKITEHTONISEN PERINNÖN ALUEELLAMME JA ETTÄ MAASEUDUN JA USKONNOLLISEN KULTTUURIN, JOKA MUODOSTAA SÄÄTIÖ MEIDÄN IDENTITA.THE HANKE ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE 3. VUOSI KOOSTUU 4 MODUULIT LIITTYVÄT TOISIINSA JA HYVIN INTEGROITU TIETEENALOJEN JA OHJELMIEN STUDIO.LA KAUTTA DEL GRANO MYLLYT SANT ANDREA JA FUNDR ON ALUEELLINEN EHDOTUS SOSIAALISEN JA YMPÄRISTÖN KULTTUURIMATKAILU KESTÄVÄ AIHE KAKSI ENSIMMÄISTÄ MODUULIA. S. PIETRON JA S. DOMENICON LUOSTARIT EDUSTAVAT INNOVATIIVISEN KULTTUURIPERINNÖN TUTKIMISEN SYDÄNTÄ DIGITAALISELLA TUELLA, JOKA LÖYTÄÄ TILAA KAHDESTA VIIMEISESTÄ MODULI.CIASCUN-MODUULISTA RAKENTUU 3 VAIHEEN 1 TUTKIMUKSEN JA ANALYYSIN MUKAISESTI TUNNISTETUSTA HYÖDYKKEESTÄ JA SOSIOEKONOMISESTA KONTEKSTISTA 2 PAIKKOJEN TUTKIMISTA JA PAIKKOJEN GRAAFISTA JA DIGITAALISTA PALUUTA 3 KERRONTA PAIKOISTA JA LOPULLISEN TUOTTEEN TOTEUTTAMINEN NÄIN (Finnish)
0 references
L’INITIATIVE EST UNE VOIE D’ÉDUCATION POUR RESPECTER ET VALORISER LE PATRIMOINE ARCHITECTURAL HISTORIQUE DE NOTRE TERRITOIRE ET DE CETTE CULTURE RURALE ET RELIGIEUSE QUI FORME LA FONDATION DE NOTRE PROJET IDENTITA.THE DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA 3ÈME ANNÉE SE COMPOSE DE 4 MODULES RELIÉS LES UNS AUX AUTRES ET BIEN INTÉGRÉS AUX DISCIPLINES ET PROGRAMMES DE STUDIO.LA VIA DEL GRANO AVEC LES MOULINS DE SANT ANDREA ET FUNDR CONSTITUE LA PROPOSITION TERRITORIALE DE TOURISME CULTUREL SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL SUJET DURABLE DES DEUX PREMIERS MODULES. LE CLOÎTRE DE S. PIETRO ET S. DOMENICO REPRÉSENTERA LE CŒUR D’UNE EXPLORATION INNOVANTE DU PATRIMOINE CULTUREL AVEC LE SOUTIEN DU NUMÉRIQUE QUI TROUVERA DE L’ESPACE DANS LES DEUX DERNIERS MODULES MODULI.CIASCUN SERA STRUCTURÉ SELON 3 ÉTAPES 1 ÉTUDE ET ANALYSE DE L’ACTIF IDENTIFIÉ ET DU CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE 2 EXPLORATION DES LIEUX ET RETOUR GRAPHIQUE ET NUMÉRIQUE DES LIEUX 3 NARRATION DES LIEUX ET RÉALISATION DU PRODUIT FINAL PAR (French)
0 references
IS É AN TIONSCNAMH COSÁN OIDEACHAIS CHUN MEAS AGUS LUACH AN OIDHREACHT AILTIREACHTA STAIRIÚIL AR ÁR GCRÍOCH AGUS AN CULTÚR TUAITHE AGUS REILIGIÚNACH A CHRUTHAÍONN AN FHONDÚIREACHT AR ÁR TIONSCADAL IDENTITA.THE DÍRITHE AR MHIC LÉINN NA BLIANA 3 COMHDHÉANTA DE 4 MODÚIL A BHAINEANN LENA CHÉILE AGUS COMHTHÁITE GO MAITH LEIS NA DISCIPLÍNÍ AGUS CLÁIR STUDIO.LA VIA DEL GRANO LEIS NA MUILTE DE SANT ANDREA AGUS IS É AN CISTEOIR AN TOGRA CRÍOCHACH TURASÓIREACHTA CULTÚRTHA SÓISIALTA AGUS COMHSHAOIL INBHUANAITHE ÁBHAR AN CHÉAD DÁ MHODÚL. LÉIREOIDH CLABHSÚIR S. PIETRO AGUS S. DOMENICO CROÍ NA TAISCÉALAÍOCHTA NUÁLAÍ AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA LE TACAÍOCHT Ó CHÚRSAÍ DIGITEACHA A AIMSEOIDH SPÁS SA DÁ MHODÚL MODULI.CIASCUN DEIREANACH A STRUCHTÚRÓFAR DE RÉIR 3 CHÉIM 1 STAIDÉAR AGUS ANAILÍS AR AN TSÓCMHAINN A AITHNÍODH AGUS COMHTHÉACS SOCHEACNAMAÍOCH 2 INIÚCHADH AR ÁITEANNA AGUS FILLEADH GRAFACH AGUS DIGITEACH ÁITEANNA 3 NA N-ÁITEANNA AGUS RÉADÚ AN TÁIRGE DEIRIDH TRÍD SIN (Irish)
0 references
INICIJATIVA JE PUT EDUKACIJE ZA POŠTIVANJE I VALORIZACIJU POVIJESNE ARHITEKTONSKE BAŠTINE NAŠEG TERITORIJA I TE RURALNE I VJERSKE KULTURE KOJA ČINI TEMELJ NAŠEG PROJEKTA IDENTITA.THE NAMIJENJEN STUDENTIMA 3. GODINE SASTOJI SE OD 4 MODULA MEĐUSOBNO POVEZANIH I DOBRO INTEGRIRANIH S DISCIPLINAMA I PROGRAMIMA STUDIO.LA PUTEM DEL GRANO S MLINICAMA SANT ANDREA I FUNDR PREDSTAVLJA TERITORIJALNI PRIJEDLOG DRUŠTVENOG I OKOLIŠNOG KULTURNOG TURIZMA ODRŽIVI PREDMET PRVA DVA MODULA. KLAUSTARI S. PIETRO I S. DOMENICO PREDSTAVLJAT ĆE SRCE INOVATIVNOG ISTRAŽIVANJA KULTURNE BAŠTINE UZ PODRŠKU DIGITALNE TEHNOLOGIJE KOJA ĆE PRONAĆI PROSTOR U POSLJEDNJA DVA MODULI.CIASCUN MODULA BIT ĆE STRUKTURIRANA PREMA 3 KORAKA 1 STUDIJI I ANALIZI IDENTIFICIRANE IMOVINE I DRUŠTVENO-EKONOMSKOM KONTEKSTU 2 ISTRAŽIVANJEM MJESTA I GRAFIČKIM I DIGITALNIM POVRATKOM MJESTA 3 PRIPOVIJEDANJA MJESTA I REALIZACIJE KONAČNOG PROIZVODA. (Croatian)
0 references
A KEZDEMÉNYEZÉS EGY OLYAN OKTATÁSI ÚT, AMELY TISZTELETBEN TARTJA ÉS ÉRTÉKELI A TERÜLETÜNK TÖRTÉNELMI ÉPÍTÉSZETI ÖRÖKSÉGÉT, VALAMINT A VIDÉKI ÉS VALLÁSI KULTÚRÁT, AMELY AZ IDENTITA ALAPÍTVÁNYÁT KÉPEZI.THE PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA A 3. ÉV HALLGATÓI SZÁMÁRA, 4 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK EGYMÁSHOZ KAPCSOLÓDNAK, ÉS JÓL INTEGRÁLÓDNAK A STUDIO.LA TUDOMÁNYÁGAIHOZ ÉS PROGRAMJAIHOZ A SANT ANDREA ÉS A FUNDR MALMAIVAL. S. PIETRO ÉS S. DOMENICO KOLOSTORAI A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG INNOVATÍV FELTÁRÁSÁNAK SZÍVÉT KÉPVISELIK A DIGITÁLIS TÁMOGATÁSSAL, AMELY AZ UTOLSÓ KÉT MODULI.CIASCUN MODULBAN HELYET TALÁL. (Hungarian)
0 references
INICIATYVA YRA ŠVIETIMO KELIAS GERBTI IR VERTINTI ISTORINĮ ARCHITEKTŪROS PAVELDĄ MŪSŲ TERITORIJOJE IR TOS KAIMO IR RELIGINĖS KULTŪROS, KURI SUDARO MŪSŲ IDENTITA FONDAS.THE PROJEKTAS SKIRTAS STUDENTAMS 3 METŲ SUSIDEDA IŠ 4 MODULIŲ, SUSIJUSIŲ TARPUSAVYJE IR GERAI INTEGRUOTA SU DISCIPLINŲ IR PROGRAMŲ STUDIO.LA PER DEL GRANO SU SANT ANDREA IR FUNDR MALŪNAI YRA TERITORINIO PASIŪLYMO SOCIALINIO IR APLINKOS KULTŪRINIO TURIZMO TVARAUS DALYKO PIRMŲJŲ DVIEJŲ MODULIŲ. S. PIETRO IR S. DOMENICO VIENUOLYNAI ATSTOVAUS NOVATORIŠKO KULTŪROS PAVELDO TYRINĖJIMO ŠERDĮ SU SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ PARAMA, KURI RAS ERDVĘ PASKUTINIUOSE DVIEJUOSE MODULI.CIASCUN MODULYJE BUS STRUKTŪRIZUOTA PAGAL 3 PAKOPŲ 1 NUSTATYTO TURTO TYRIMĄ IR ANALIZĘ BEI SOCIALINĮ-EKONOMINĮ KONTEKSTĄ 2 VIETŲ TYRINĖJIMAS IR GRAFINIS BEI SKAITMENINIS VIETŲ GRĄŽINIMAS 3 VIETŲ PASAKOJIMAS IR GALUTINIO PRODUKTO REALIZAVIMAS. (Lithuanian)
0 references
INICIATĪVA IR IZGLĪTĪBAS CEĻŠ, LAI CIENĪTU UN VALORIZĒTU VĒSTURISKO ARHITEKTŪRAS MANTOJUMU MŪSU TERITORIJĀ UN TO LAUKU UN RELIĢISKO KULTŪRU, KAS VEIDO MŪSU IDENTITA.THE PROJEKTU, KAS VĒRSTS UZ 3.GADA STUDENTIEM, SASTĀV NO 4 MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI VIENS AR OTRU UN LABI INTEGRĒTI AR STUDIO.LA DISCIPLĪNĀM UN PROGRAMMĀM, IZMANTOJOT DEL GRANO AR SANT ANDREA UN FUNDR DZIRNAVĀM, VEIDO SOCIĀLO UN VIDES KULTŪRTŪRISMA ILGTSPĒJĪGA PRIEKŠMETA TERITORIĀLO PRIEKŠLIKUMU PIRMAJIEM DIVIEM MODUĻIEM. S. PIETRO UN S. DOMENICO KLOSTERI VEIDOS PAMATU INOVATĪVAI KULTŪRAS MANTOJUMA IZPĒTEI AR DIGITĀLO ATBALSTU, KAS ATRADĪS TELPU PĒDĒJOS DIVOS MODULI.CIASCUN MODULĪ TIKS STRUKTURĒTS PĒC 3 SOĻIEM 1 PĒTĪJUMS UN ANALĪZE PAR IDENTIFICĒTO AKTĪVU UN SOCIĀLEKONOMISKO KONTEKSTU 2 VIETU IZPĒTE UN VIETU GRAFISKĀ UN DIGITĀLĀ ATGRIEŠANĀS 3 STĀSTĪJUMS PAR VIETĀM UN GALAPRODUKTA REALIZĀCIJA (Latvian)
0 references
L-INIZJATTIVA HIJA TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI BIEX JIRRISPETTAW U JIVVALORIZZAW IL-WIRT ARKITETTONIKU STORIKU TAT-TERRITORJU TAGĦNA U TA’ DIK IL-KULTURA RURALI U RELIĠJUŻA LI TIFFORMA L-FONDAZZJONI TAL-PROĠETT IDENTITA.THE TAGĦNA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAS-SENA 3 JIKKONSISTI MINN 4 MODULI KONNESSI MA ‘XULXIN U INTEGRATI SEW MAD-DIXXIPLINI U L-PROGRAMMI TA’ STUDIO.LA VIA DEL GRANO MAL-IMTIEĦEN TA ‘SANT ANDREA U FUNDR TIKKOSTITWIXXI L-PROPOSTA TERRITORJALI TA’ TURIŻMU KULTURALI SOĊJALI U AMBJENTALI SOSTENIBBLI TAS-SUĠĠETT TAL-EWWEL ŻEWĠ MODULI. IL-CLOISTERS TA’ S. PIETRO U S. DOMENICO SE JIRRAPPREŻENTAW IL-QALBA TA’ ESPLORAZZJONI INNOVATTIVA TAL-WIRT KULTURALI BL-APPOĠĠ TA’ DIĠITALI LI SE JSIB SPAZJU FL-AĦĦAR ŻEWĠ MODULU MODULI.CIASCUN SE JKUN STRUTTURAT SKONT STUDJU U ANALIŻI TAL-ASSI IDENTIFIKATI U L-KUNTEST SOĊJOEKONOMIKU 2 TAL-ESPLORAZZJONI TAL-POSTIJIET U R-RITORN GRAFIKU U DIĠITALI TAL-POSTIJIET 3 TAN-NARRAZZJONI TAL-POSTIJIET U R-REALIZZAZZJONI TAL-PRODOTT FINALI B’DAN IL-MOD (Maltese)
0 references
HET INITIATIEF IS EEN PAD VAN ONDERWIJS OM HET HISTORISCHE ARCHITECTURALE ERFGOED VAN ONS GRONDGEBIED TE RESPECTEREN EN TE VALORISEREN EN VAN DIE LANDELIJKE EN RELIGIEUZE CULTUUR DIE DE BASIS VORMT VAN ONZE IDENTITA.THE-PROJECT GERICHT OP STUDENTEN VAN HET 3E JAAR BESTAAT UIT 4 MODULES DIE MET ELKAAR VERBONDEN ZIJN EN GOED GEÏNTEGREERD ZIJN MET DE DISCIPLINES EN PROGRAMMA’S VAN STUDIO.LA VIA DEL GRANO MET DE MOLENS VAN SANT ANDREA EN FUNDR VORMT HET TERRITORIALE VOORSTEL VAN SOCIAAL EN ECOLOGISCH CULTUREEL TOERISME DUURZAAM ONDERWERP VAN DE EERSTE TWEE MODULES. DE KLOOSTERS VAN S. PIETRO EN S. DOMENICO VERTEGENWOORDIGEN HET HART VAN EEN INNOVATIEVE VERKENNING VAN CULTUREEL ERFGOED MET DE STEUN VAN DIGITAAL DIE RUIMTE ZAL VINDEN IN DE LAATSTE TWEE MODULI.CIASCUN MODULE ZAL WORDEN GESTRUCTUREERD VOLGENS 3 STAPPEN 1 STUDIE EN ANALYSE VAN DE GEÏDENTIFICEERDE ACTIVA EN DE SOCIAAL-ECONOMISCHE CONTEXT 2 VERKENNING VAN PLAATSEN EN GRAFISCHE EN DIGITALE TERUGKEER VAN PLAATSEN 3 VERTELLING VAN DE PLAATSEN EN REALISATIE VAN HET EINDPRODUCT DOOR ZO (Dutch)
0 references
A INICIATIVA É UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA RESPEITAR E VALORIZAR O PATRIMÓNIO ARQUITECTURAL HISTÓRICO DO NOSSO TERRITÓRIO E DA CULTURA RURAL E RELIGIOSA QUE CONSTITUI A FUNDAÇÃO DA NOSSA IDENTIDADE.O PROJECTO DESTINADO A ESTUDIO.LA VIA DEL GRANO, COM OS MILHOS DE SANT ANDREA E FUNDR, CONSTITUIJA A PROPOSTA TERRITORIAL DE TOURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUJEITO SUSTENTÁVEL ÀS PRIMEIRAS DUAS MODULAS. OS CLOISTERS DE S. PIETRO E S. DOMENICO REPRESENTARÃO O CORAÇÃO DE UMA EXPLORAÇÃO INOVADORA DO PATRIMÓNIO CULTURAL COM O APOIO DO DIGITAL QUE ENCONTRARÁ ESPAÇO NOS ÚLTIMOS DOIS MODULOS. O MÓDULO CIASCUN SERÁ ESTRUTURADO EM CONFORMIDADE COM O ESTUDO E A ANÁLISE DO ACTIVO IDENTIFICADOS NO ÂMBITO DE 3 EQUIPAMENTOS E A EXPLORAÇÃO SOCIOECONÓMICA DO CONTEXTO 2 DOS LOCAIS E DO REGRESSO GRÁFICO E DIGITAL DOS LOCAIS 3 NARRAÇÃO DOS LOCAIS E REALIZAÇÃO DO PRODUTO FINAL POR TÃO (Portuguese)
0 references
INIȚIATIVA ESTE O CALE DE EDUCAȚIE PENTRU RESPECTAREA ȘI VALORIFICAREA PATRIMONIULUI ARHITECTURAL ISTORIC AL TERITORIULUI NOSTRU ȘI A ACELEI CULTURI RURALE ȘI RELIGIOASE CARE FORMEAZĂ FUNDAȚIA IDENTITA.PROIECTUL DESTINAT STUDENȚILOR DIN ANUL III CONSTĂ DIN 4 MODULE CONECTATE ÎNTRE ELE ȘI BINE INTEGRATE CU DISCIPLINELE ȘI PROGRAMELE STUDIO.LA VIA DEL GRANO CU MORILE SANT ANDREA ȘI FUNDR CONSTITUIE PROPUNEREA TERITORIALĂ A TURISMULUI CULTURAL SOCIAL ȘI DE MEDIU SUSTENABIL DIN PRIMELE DOUĂ MODULE. MĂNĂSTIRILE S. PIETRO ȘI S. DOMENICO VOR REPREZENTA INIMA UNEI EXPLORĂRI INOVATOARE A PATRIMONIULUI CULTURAL CU SPRIJINUL DIGITALULUI CARE VA GĂSI SPAȚIU ÎN ULTIMELE DOUĂ MODULE MODULI.CIASCUN VOR FI STRUCTURATE ÎN CONFORMITATE CU 3 ETAPE 1 STUDIU ȘI ANALIZĂ A BUNURILOR IDENTIFICATE ȘI CONTEXTUL SOCIO-ECONOMIC 2 EXPLORAREA LOCURILOR ȘI ÎNTOARCEREA GRAFICĂ ȘI DIGITALĂ A LOCURILOR 3 NARAREA LOCURILOR ȘI REALIZAREA PRODUSULUI FINAL PRIN ACEASTA (Romanian)
0 references
INICIATÍVA JE CESTOU VZDELÁVANIA K REŠPEKTOVANIU A ZHODNOCOVANIU HISTORICKÉHO ARCHITEKTONICKÉHO DEDIČSTVA NÁŠHO ÚZEMIA A TEJTO VIDIECKEJ A NÁBOŽENSKEJ KULTÚRY, KTORÁ TVORÍ NADÁCIU NÁŠHO PROJEKTU IDENTITA.THE ZAMERANÉHO NA ŠTUDENTOV 3. ROČNÍKA POZOSTÁVA ZO 4 MODULOV, KTORÉ SÚ NAVZÁJOM PREPOJENÉ A DOBRE INTEGROVANÉ DO ODBOROV A PROGRAMOV STUDIO.LA PROSTREDNÍCTVOM DEL GRANO S MLYNMI SANT ANDREA A FUNDR PREDSTAVUJE ÚZEMNÝ NÁVRH SOCIÁLNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU TRVALO UDRŽATEĽNÉHO PREDMETU PRVÝCH DVOCH MODULOV. KLÁŠTORY S. PIETRO A S. DOMENICO BUDÚ PREDSTAVOVAŤ SRDCE INOVATÍVNEHO PRIESKUMU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA S PODPOROU DIGITÁLNEHO, KTORÝ NÁJDE PRIESTOR V POSLEDNÝCH DVOCH MODULOCH MODULI.CIASCUN BUDE ŠTRUKTÚROVANÝ PODĽA 3 KROKOV 1 ŠTÚDIA A ANALÝZA IDENTIFIKOVANÉHO MAJETKU A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO KONTEXTU 2 PRIESKUM MIEST A GRAFICKÁ A DIGITÁLNA NÁVRATNOSŤ MIEST 3 ROZPRÁVANIE MIEST A REALIZÁCIA KONEČNÉHO PRODUKTU TÝMTO SPÔSOBOM (Slovak)
0 references
POBUDA JE POT IZOBRAŽEVANJA ZA SPOŠTOVANJE IN OVREDNOTENJE ZGODOVINSKE ARHITEKTURNE DEDIŠČINE NAŠEGA OZEMLJA IN TISTE PODEŽELSKE IN VERSKE KULTURE, KI TVORI FUNDACIJO NAŠEGA PROJEKTA IDENTITA.THE, NAMENJEN ŠTUDENTOM TRETJEGA LETNIKA, JE SESTAVLJEN IZ 4 MODULOV, KI SO MEDSEBOJNO POVEZANI IN DOBRO POVEZANI Z DISCIPLINAMI IN PROGRAMI STUDIO.LA PREKO DEL GRANA Z MLINI SANT ANDREA IN FUNDR PREDSTAVLJA TERITORIALNI PREDLOG TRAJNOSTNEGA SOCIALNEGA IN OKOLJSKEGA KULTURNEGA TURIZMA PRVIH DVEH MODULOV. SAMOSTANA S. PIETRO IN S. DOMENICO BOSTA PREDSTAVLJALA SRCE INOVATIVNEGA RAZISKOVANJA KULTURNE DEDIŠČINE S PODPORO DIGITALNEGA, KI BO NAŠEL PROSTOR V ZADNJIH DVEH MODULI.CIASCUN MODULU BO STRUKTURIRAN PO 3 KORAKIH 1 ŠTUDIJA IN ANALIZA IDENTIFICIRANEGA PREMOŽENJA IN SOCIALNO-EKONOMSKI KONTEKST 2 RAZISKOVANJE KRAJEV IN GRAFIČNO IN DIGITALNO VRNITEV KRAJEV 3 PRIPOVEDI O KRAJIH IN REALIZACIJO KONČNEGA IZDELKA S TEM. (Slovenian)
0 references
INITIATIVET ÄR EN VÄG FÖR UTBILDNING FÖR ATT RESPEKTERA OCH VÄRDESÄTTA DET HISTORISKA ARKITEKTONISKA ARVET I VÅRT TERRITORIUM OCH AV DEN LANDSBYGD OCH RELIGIÖSA KULTUR SOM UTGÖR GRUNDEN FÖR VÅR IDENTITA.THE PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL STUDENTER FRÅN 3: E ÅRET BESTÅR AV 4 MODULER KOPPLADE TILL VARANDRA OCH VÄL INTEGRERADE MED DISCIPLINER OCH PROGRAM STUDIO.LA VIA DEL GRANO MED KVARNARNA I SANT ANDREA OCH FUNDR UTGÖR DET TERRITORIELLA FÖRSLAGET OM SOCIAL OCH MILJÖ KULTURTURISM HÅLLBART ÄMNE I DE TVÅ FÖRSTA MODULERNA. KLOSTRET I S. PIETRO OCH S. DOMENICO KOMMER ATT REPRESENTERA HJÄRTAT AV EN INNOVATIV UTFORSKNING AV KULTURARVET MED STÖD AV DIGITALT SOM KOMMER ATT HITTA UTRYMME I DE TVÅ SISTA MODULEN MODULI.CIASCUN KOMMER ATT STRUKTURERAS ENLIGT 3 STEG 1 STUDIE OCH ANALYS AV DEN IDENTIFIERADE TILLGÅNGEN OCH DET SOCIOEKONOMISKA SAMMANHANGET 2 UTFORSKNING AV PLATSER OCH GRAFISK OCH DIGITAL ÅTERKOMST AV PLATSER 3 BERÄTTAR OM PLATSERNA OCH FÖRVERKLIGANDET AV SLUTPRODUKTEN GENOM ATT SÅ (Swedish)
0 references
PIAZZA ARMERINA
0 references
10 April 2023
0 references