RAINBOW LABORATORY (Q4789108): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO DE LABORATÓRIO DE BAIRRO DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO KINDERGARTEN DE LAURENZANA E APRESENTA-SE COMO UMA CONTRIBUIÇÃO EDUCATIVA PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS. Graças ao projeto, na verdade, as raparigas e os rapazes desenvolverão um sentimento de confiança e autoconsciência, juntamente com funções cognitivas, perceção da memória de imaginação e competências educacionais. O RECURSOS E O DESEJO DE APRENDIZAGEM SERÃO OS PRIMEIROS ELEMENTOS QUE MOT...)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
label / ptlabel / pt
LABORATÓRIO DO ARCO-ÍRIS
LABORATÓRIO DO BAIRRO

Latest revision as of 05:52, 12 October 2024

Project Q4789108 in Italy
Language Label Description Also known as
English
RAINBOW LABORATORY
Project Q4789108 in Italy

    Statements

    0 references
    13,077.93 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    23 May 2018
    0 references
    20 May 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - 'ALFIERI' LAURENZANA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°27'37.84"N, 15°58'15.49"E
    0 references
    IL PROGETTO LABORATORIO ARCOBALENO RIVOLTO AI BAMBINI DELLA SCUOLA DINFANZIA DI LAURENZANA E SI PRESENTA COME CONTRIBUTO DIDATTICO PER LA FORMAZIONE DEI PICCOLI. GRAZIE AL PROGETTO INFATTI LE BAMBINE E I BAMBINI SVILUPPERANNO SENSO DI SICUREZZA FIDUCIA E COSCIENZA DI S STESSI INSIEME ALLE FUNZIONI COGNITIVE IMMAGINAZIONE PERCEZIONE MEMORIA E ALLE COMPETENZE DIDATTICHE. CURIOSIT INTRAPRENDENZA E VOGLIA DI IMPARARE SARANNO I PRIMI ELEMENTI CHE MOTIVERANNO I BAMBINI NELLO SVILUPPO DELLE ATTIVIT A CUI SEGUIRANNO LATTIVIT DI GRUPPO LA SCOPERTA DI NUOVI MATERIALI NUOVE FORME UNA NUOVA LINGUA. GRAZIE ALLESPRESSIONE CORPOREA I BAMBINI SVILUPPERANNO SENSORIALIT SENSO DELLO SPAZIO SENSO DELLORIENTAMENTO. IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI TRE DIVERSI MODULI INTERDISCIPLINARIMODULO DI EDUCAZIONE BILINGUE EDUCAZIONE PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO DI ESPRESSIONE CORPOREA ATTIVIT LUDICHE ATTIVIT PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULO DI ESPRESSIONE CREATIVA MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Italian)
    0 references
    ЛАБОРАТОРЕН ПРОЕКТ RAINBOW, НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА „ЛОРАНЗАНА“ И СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРИНОС ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА ДЕЦАТА. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРОЕКТА, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, МОМИЧЕТАТА И МОМЧЕТАТА ЩЕ РАЗВИЯТ ЧУВСТВО НА УВЕРЕНОСТ И САМОСЪЗНАНИЕ, ЗАЕДНО С КОГНИТИВНИ ФУНКЦИИ ВЪОБРАЖЕНИЕ ВЪЗПРИЯТИЕ ПАМЕТ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ УМЕНИЯ. НАХОДЧИВОСТТА И ЖЕЛАНИЕТО ЗА УЧЕНЕ ЩЕ БЪДАТ ПЪРВИТЕ ЕЛЕМЕНТИ, КОИТО ЩЕ МОТИВИРАТ ДЕЦАТА В РАЗВИТИЕТО НА ДЕЙНОСТИ, КЪМ КОИТО ГРУПОВИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ СЛЕДВАТ ОТКРИВАНЕТО НА НОВИ МАТЕРИАЛИ, НОВИ ФОРМИ НА НОВ ЕЗИК. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТЕЛЕСНОТО ИЗРАЗЯВАНЕ ДЕЦАТА ЩЕ РАЗВИЯТ ЧУВСТВО ЗА ПРОСТРАНСТВЕНО ЧУВСТВО ЗА ОРИЕНТАЦИЯ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА ТРИ РАЗЛИЧНИ МОДУЛА INTERDISCIPLINARIMODULO НА ДВУЕЗИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO НА ДЕЙНОСТИ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ НА ТЯЛОТО ЛУДИЧЕ ДЕЙНОСТИ PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE НА ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Bulgarian)
    0 references
    LABORATORNÍ PROJEKT RAINBOW BYL ZAMĚŘEN NA DĚTI ŠKOLKY LAURENZANA A PŘEDSTAVUJE SE JAKO VZDĚLÁVACÍ PŘÍSPĚVEK K VÝCHOVĚ DĚTÍ. DÍKY PROJEKTU BUDOU DÍVKY A CHLAPCI VE SKUTEČNOSTI ROZVÍJET POCIT SEBEDŮVĚRY A SEBEUVĚDOMĚNÍ SPOLU S KOGNITIVNÍMI FUNKCEMI VNÍMÁNÍ PAMĚTI A VÝCHOVNÝCH DOVEDNOSTÍ. VYNALÉZAVOST A TOUHA UČIT SE BUDOU PRVNÍMI PRVKY, KTERÉ BUDOU MOTIVOVAT DĚTI V ROZVOJI AKTIVIT, KE KTERÝM SKUPINOVÉ AKTIVITY BUDOU NÁSLEDOVAT OBJEV NOVÝCH MATERIÁLŮ NOVÝCH FOREM NOVÉHO JAZYKA. DÍKY TĚLESNÉMU VÝRAZU BUDOU DĚTI ROZVÍJET SMYSL PRO PROSTOROVOU ORIENTACI. PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI TŘÍ RŮZNÝCH MODULŮ INTERDISCIPLINARIMODULO BILINGVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO OF BODY EXPRESSION ACTIVITIES LUDICHE ACTIVITIES PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE OF CREATIVE EXPRESSION MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Czech)
    0 references
    RAINBOW LABORATORIEPROJEKTET RETTET MOD BØRNENE I LAURENZANA BØRNEHAVEN OG PRÆSENTERER SIG SOM ET PÆDAGOGISK BIDRAG TIL UDDANNELSE AF BØRN. TAKKET VÆRE PROJEKTET VIL PIGER OG DRENGE FAKTISK UDVIKLE EN FØLELSE AF SELVTILLID OG SELVBEVIDSTHED SAMMEN MED KOGNITIVE FUNKTIONER FANTASI HUKOMMELSESOPFATTELSE OG UDDANNELSESMÆSSIGE FÆRDIGHEDER. OPFINDSOMHED OG LYST TIL AT LÆRE VIL VÆRE DE FØRSTE ELEMENTER, DER VIL MOTIVERE BØRN I UDVIKLINGEN AF ​​AKTIVITETER, SOM GRUPPEAKTIVITETER VIL FØLGE OPDAGELSEN AF NYE MATERIALER NYE FORMER ET NYT SPROG. TAKKET VÆRE KROPSLIGT UDTRYK VIL BØRN UDVIKLE SANS FOR RUMORIENTERING. PROJEKTET INDEBÆRER AKTIVERING AF TRE FORSKELLIGE MODULER INTERDISCIPLINARIMODULO AF TOSPROGET UDDANNELSE PLURILINGUEAN ENGELSK FRIENDMODULO AF KROPSUDTRYK AKTIVITETER LUDICHE AKTIVITETER PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE AF KREATIVE UDTRYK MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Danish)
    0 references
    DAS RAINBOW-LABORPROJEKT RICHTET SICH AN DIE KINDER DES LAURENZANA-KINDERGARTENS UND PRÄSENTIERT SICH ALS PÄDAGOGISCHER BEITRAG ZUR AUSBILDUNG VON KINDERN. DANK DES PROJEKTS ENTWICKELN MÄDCHEN UND JUNGEN EIN GEFÜHL DES SELBSTBEWUSSTSEINS UND DES SELBSTBEWUSSTSEINS ZUSAMMEN MIT KOGNITIVEN FUNKTIONEN PHANTASIE GEDÄCHTNISWAHRNEHMUNG UND PÄDAGOGISCHE FÄHIGKEITEN. EINFALLSREICHTUM UND LERNLUST WERDEN DIE ERSTEN ELEMENTE SEIN, DIE KINDER BEI DER ENTWICKLUNG VON AKTIVITÄTEN MOTIVIEREN, ZU DENEN GRUPPENAKTIVITÄTEN DER ENTDECKUNG NEUER MATERIALIEN NEUE FORMEN EINER NEUEN SPRACHE FOLGEN WERDEN. DANK DES KÖRPERLICHEN AUSDRUCKS ENTWICKELN KINDER DAS GEFÜHL DER RAUMORIENTIERUNG. DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG VON DREI VERSCHIEDENEN MODULEN INTERDISCIPLINARIMODULO DER ZWEISPRACHIGEN BILDUNGSBILDUNG PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO VON KÖRPERAUSDRUCK AKTIVITÄTEN LUDICHE AKTIVITÄTEN PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE DES KREATIVEN AUSDRUCKS MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (German)
    0 references
    ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ RAINBOW ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ LAURENZANA ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΑΊΣΘΗΣΗ ΑΥΤΟΠΕΠΟΊΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΜΑΖΊ ΜΕ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΦΑΝΤΑΣΊΑΣ ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. Η ΕΠΙΝΟΗΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΕΠΙΘΥΜΊΑ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΝΈΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΣΩΜΑΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ INTERDISCIPLINARIMODULO ΤΗΣ ΔΊΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΣΏΜΑΤΟΣ LUDICHE ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Greek)
    0 references
    THE RAINBOW LABORATORY PROJECT AIMED AT THE CHILDREN OF THE LAURENZANA KINDERGARTEN AND PRESENTS ITSELF AS AN EDUCATIONAL CONTRIBUTION FOR THE TRAINING OF CHILDREN. THANKS TO THE PROJECT, IN FACT, GIRLS AND BOYS WILL DEVELOP A SENSE OF CONFIDENCE AND SELF-CONSCIOUSNESS TOGETHER WITH COGNITIVE FUNCTIONS IMAGINATION MEMORY PERCEPTION AND EDUCATIONAL SKILLS. RESOURCEFULNESS AND DESIRE TO LEARN WILL BE THE FIRST ELEMENTS THAT WILL MOTIVATE CHILDREN IN THE DEVELOPMENT OF ACTIVITIES TO WHICH GROUP ACTIVITIES WILL FOLLOW THE DISCOVERY OF NEW MATERIALS NEW FORMS A NEW LANGUAGE. THANKS TO BODILY EXPRESSION, CHILDREN WILL DEVELOP SENSE OF SPACE SENSE OF ORIENTATION. THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF THREE DIFFERENT MODULES INTERDISCIPLINARIMODULO OF BILINGUAL EDUCATION EDUCATION PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO OF BODY EXPRESSION ACTIVITIES LUDICHE ACTIVITIES PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE OF CREATIVE EXPRESSION MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (English)
    0.0424270387764063
    0 references
    EL PROYECTO DE LABORATORIO RAINBOW DIRIGIDO A LOS NIÑOS DEL JARDÍN DE INFANTES LAURENZANA Y SE PRESENTA COMO UNA CONTRIBUCIÓN EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN DE LOS NIÑOS. GRACIAS AL PROYECTO, DE HECHO, LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DESARROLLARÁN UN SENTIDO DE CONFIANZA Y AUTOCONCIENCIA JUNTO CON LAS FUNCIONES COGNITIVAS DE LA PERCEPCIÓN DE LA MEMORIA DE LA IMAGINACIÓN Y LAS HABILIDADES EDUCATIVAS. EL INGENIO Y EL DESEO DE APRENDER SERÁN LOS PRIMEROS ELEMENTOS QUE MOTIVARÁN A LOS NIÑOS EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES A LAS QUE LAS ACTIVIDADES GRUPALES SEGUIRÁN EL DESCUBRIMIENTO DE NUEVOS MATERIALES NUEVAS FORMAS DE UN NUEVO LENGUAJE. GRACIAS A LA EXPRESIÓN CORPORAL, LOS NIÑOS DESARROLLARÁN SENTIDO DEL ESPACIO SENTIDO DE LA ORIENTACIÓN. EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE TRES MÓDULOS DIFERENTES INTERDISCIPLINARIMODULO DE EDUCACIÓN BILINGÜE PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN CORPORAL LUDICHE ACTIVIDADES PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE DE EXPRESIÓN CREATIVA MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTI I LABORAT (Spanish)
    0 references
    RAINBOW LABORI PROJEKT, MIS OLI SUUNATUD LAURENZANA LASTEAIA LASTELE JA ESITLEB END HARIDUSLIKU PANUSENA LASTE KOOLITAMISEL. TÄNU PROJEKTILE ARENDAVAD TÜDRUKUD JA POISID ENESEKINDLUST JA ENESETEADVUST KOOS KOGNITIIVSETE FUNKTSIOONIDEGA KUJUTLUSVÕIME MÄLU TAJUMISE JA HARIDUSOSKUSTEGA. LEIDLIKKUS JA SOOV ÕPPIDA ON ESIMESED ELEMENDID, MIS MOTIVEERIVAD LAPSI ARENDAMA TEGEVUSI, MILLELE RÜHMATEGEVUS JÄRGNEB UUTE MATERJALIDE AVASTAMISELE UUE KEELENA. TÄNU KEHALISELE VÄLJENDUSELE ARENDAVAD LAPSED RUUMI ORIENTATSIOONITUNNET. PROJEKT HÕLMAB KOLME ERINEVA MOODULI INTERDISCIPLINARIMODULO KAKSKEELNE HARIDUS PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO KEHA VÄLJENDUSTEGEVUSE LUDICHE TEGEVUS PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE LOOMINGULISE VÄLJENDUSE MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Estonian)
    0 references
    RAINBOW-LABORATORIOHANKE OLI SUUNNATTU LAURENZANA LASTENTARHAN LAPSILLE JA ESITTELEE ITSENSÄ OPETUSPANOKSENA LASTEN KOULUTTAMISEEN. PROJEKTIN ANSIOSTA TYTÖT JA POJAT KEHITTÄVÄT ITSELUOTTAMUSTA JA ITSETIETOISUUTTA YHDESSÄ KOGNITIIVISTEN TOIMINTOJEN KANSSA MIELIKUVITUKSEN MUISTIN HAVAITSEMISEN JA KASVATUKSELLISTEN TAITOJEN KANSSA. KEKSELIÄISYYS JA HALU OPPIA OVAT ENSIMMÄISIÄ ELEMENTTEJÄ, JOTKA MOTIVOIVAT LAPSIA KEHITTÄMÄÄN TOIMINTAA, JOHON RYHMÄTOIMINTA SEURAA UUSIEN MATERIAALIEN LÖYTÄMISTÄ UUSI KIELI. KEHOLLISEN ILMAISUN ANSIOSTA LAPSET KEHITTÄVÄT TILAAN SUUNTAUTUMISEN TUNNETTA. HANKKEESSA AKTIVOIDAAN KOLME ERI MODUULIA INTERDISCIPLINARIMODULO KAKSIKIELISEN KOULUTUKSEN PLURILINGUEAN ENGLANTI FRIENDMODULO KEHON ILMAISUTOIMINTAA LUDICHE TOIMINTA PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE LUOVAN ILMAISUN MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Finnish)
    0 references
    LE PROJET DE LABORATOIRE RAINBOW S’ADRESSE AUX ENFANTS DE LA MATERNELLE LAURENZANA ET SE PRÉSENTE COMME UNE CONTRIBUTION ÉDUCATIVE À LA FORMATION DES ENFANTS. GRÂCE AU PROJET, EN FAIT, LES FILLES ET LES GARÇONS DÉVELOPPERONT UN SENTIMENT DE CONFIANCE ET DE CONSCIENCE DE SOI, AINSI QUE DES FONCTIONS COGNITIVES, LA PERCEPTION DE LA MÉMOIRE DE L’IMAGINATION ET DES COMPÉTENCES ÉDUCATIVES. L’INGÉNIOSITÉ ET LE DÉSIR D’APPRENDRE SERONT LES PREMIERS ÉLÉMENTS QUI MOTIVERONT LES ENFANTS DANS LE DÉVELOPPEMENT D’ACTIVITÉS AUXQUELLES LES ACTIVITÉS DE GROUPE SUIVRONT LA DÉCOUVERTE DE NOUVEAUX MATÉRIAUX DE NOUVELLES FORMES D’UN NOUVEAU LANGAGE. GRÂCE À L’EXPRESSION CORPORELLE, LES ENFANTS DÉVELOPPERONT LE SENS DE L’ORIENTATION DANS L’ESPACE. LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION DE TROIS MODULES DIFFÉRENTS INTERDISCIPLINARIMODULO DE L’ÉDUCATION BILINGUE PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO DES ACTIVITÉS D’EXPRESSION CORPORELLE ACTIVITÉS LUDICHE PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE DE L’EXPRESSION CRÉATIVE MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (French)
    0 references
    TÁ TIONSCADAL SAOTHARLAINNE RAINBOW DÍRITHE AR LEANAÍ AN KINDERGARTEN LAURENZANA AGUS CUIREANN SÉ É FÉIN I LÁTHAIR MAR RANNÍOCAÍOCHT OIDEACHAIS D’OILIÚINT LEANAÍ. A BHUÍOCHAS LEIS AN TIONSCADAL, I NDÁIRÍRE, BEIDH CAILÍNÍ AGUS BUACHAILLÍ A FHORBAIRT TUISCINT AR MHUINÍN AGUS FÉIN-CHOMHFHIOS MAR AON LE FEIDHMEANNA COGNAÍOCH DEARCADH CUIMHNE SAMHLAÍOCHT AGUS SCILEANNA OIDEACHAIS. BEIDH SEIFTIÚLACHT AGUS FONN FOGHLAMA AR NA CHÉAD EILIMINTÍ A SPREAGFAIDH PÁISTÍ I BHFORBAIRT GNÍOMHAÍOCHTAÍ A LEANFAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ GRÚPA FOIRMEACHA NUA TEANGA NUA A AIMSIÚ. BUÍOCHAS LE LÉIRIÚ COIRP, FORBRÓIDH LEANAÍ TUISCINT AR THREOSHUÍOMH SPÁIS. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ MHODÚL ÉAGSÚLA A GHNÍOMHACHTÚ INTERDISCIPLINARIMODULO D’OIDEACHAS DÁTHEANGACH OIDEACHAIS PLURILINGUEAN BÉARLA FRIENDMODULO DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ LÉIRITHE COMHLACHT GNÍOMHAÍOCHTAÍ LUDICHE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH MANIPOLAZIONECOLORIAMUTTI I LABORAT (Irish)
    0 references
    PROJEKT RAINBOW LABORATORIJA NAMIJENJEN DJECI DJEČJEG VRTIĆA LAURENZANA PREDSTAVLJA SE KAO EDUKATIVNI DOPRINOS ZA EDUKACIJU DJECE. ZAHVALJUJUĆI PROJEKTU, DJEVOJČICE I DJEČACI ĆE RAZVITI OSJEĆAJ SAMOPOUZDANJA I SAMOSVIJESTI ZAJEDNO S KOGNITIVNIM FUNKCIJAMA PERCEPCIJE MAŠTE PAMĆENJA I OBRAZOVNIH VJEŠTINA. SNALAŽLJIVOST I ŽELJA ZA UČENJEM BIT ĆE PRVI ELEMENTI KOJI ĆE MOTIVIRATI DJECU U RAZVOJU AKTIVNOSTI NA KOJE ĆE GRUPNE AKTIVNOSTI PRATITI OTKRIĆE NOVIH MATERIJALA NOVIM OBLICIMA NOVOG JEZIKA. ZAHVALJUJUĆI TJELESNOM IZRAŽAVANJU, DJECA ĆE RAZVITI OSJEĆAJ ZA PROSTORNU ORIJENTACIJU. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU TRI RAZLIČITA MODULA INTERDISCIPLINARIMODULO DVOJEZIČNOG OBRAZOVANJA PLURILINGUEAN ENGLESKI FRIENDMODULO AKTIVNOSTI IZRAŽAVANJA TIJELA LUDICHE AKTIVNOSTI PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE KREATIVNOG IZRAŽAVANJA MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Croatian)
    0 references
    A LAURENZANA ÓVODA GYERMEKEIT CÉLZÓ RAINBOW LABORATÓRIUMI PROJEKT A GYERMEKEK KÉPZÉSÉHEZ NYÚJTOTT OKTATÁSI HOZZÁJÁRULÁSKÉNT JELENIK MEG. A PROJEKTNEK KÖSZÖNHETŐEN VALÓJÁBAN A LÁNYOK ÉS A FIÚK MAGABIZTOSSÁGOT ÉS ÖNTUDATOT FEJLESZTENEK KI A KOGNITÍV FUNKCIÓKKAL EGYÜTT A KÉPZELET MEMÓRIA ÉSZLELÉSE ÉS AZ OKTATÁSI KÉSZSÉGEK. A LELEMÉNYESSÉG ÉS A TANULÁS IRÁNTI VÁGY LESZ AZ ELSŐ OLYAN ELEM, AMELY MOTIVÁLJA A GYERMEKEKET AZON TEVÉKENYSÉGEK FEJLESZTÉSÉBEN, AMELYEKHEZ A CSOPORTOS TEVÉKENYSÉGEK AZ ÚJ ANYAGOK FELFEDEZÉSÉT KÖVETIK, ÚJ FORMÁK ÚJ NYELVET ALKOTNAK. A TESTI KIFEJEZÉSNEK KÖSZÖNHETŐEN A GYEREKEK KIFEJLESZTIK A TÉRBELI TÁJÉKOZÓDÁS ÉRZÉSÉT. A PROJEKT HÁROM KÜLÖNBÖZŐ MODUL AKTIVÁLÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AZ INTERDISCIPLINARIMODULO KÉTNYELVŰ OKTATÁSI OKTATÁS PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO TEST KIFEJEZÉSI TEVÉKENYSÉGEK LUDICHE TEVÉKENYSÉGEK PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE KREATÍV KIFEJEZÉS MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Hungarian)
    0 references
    „VAIVORYKŠTĖS“ LABORATORINIS PROJEKTAS SKIRTAS LAURENZANOS VAIKŲ DARŽELIO VAIKAMS IR PRISTATOMAS KAIP EDUKACINIS INDĖLIS Į VAIKŲ UGDYMĄ. PROJEKTO DĖKA MERGAITĖS IR BERNIUKAI SUKURS PASITIKĖJIMO JAUSMĄ IR SAVIMONĘ KARTU SU KOGNITYVINĖMIS FUNKCIJOMIS VAIZDUOTĖS ATMINTIES SUVOKIMU IR EDUKACINIAIS ĮGŪDŽIAIS. IŠRADINGUMAS IR NORAS MOKYTIS BUS PIRMIEJI ELEMENTAI, KURIE MOTYVUOS VAIKUS PLĖTOTI VEIKLĄ, Į KURIĄ GRUPINĖ VEIKLA SEKS NAUJŲ MEDŽIAGŲ ATRADIMĄ, NAUJOS FORMOS NAUJĄ KALBĄ. DĖL KŪNO IŠRAIŠKOS VAIKAI IŠSIUGDYS ERDVĖS ORIENTACIJOS JAUSMĄ. PROJEKTAS APIMA TRIJŲ SKIRTINGŲ MODULIŲ INTERDISCIPLINARIMODULO DVIKALBĖS ŠVIETIMO ŠVIETIMO PLURILINGUEAN ANGLŲ FRIENDMODULO KŪNO EKSPRESIJOS VEIKLA LUDICHE VEIKLA PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE KŪRYBINĖS RAIŠKOS MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT AKTYVINIMAS (Lithuanian)
    0 references
    VARAVĪKSNES LABORATORIJAS PROJEKTS, KAS VĒRSTS UZ LAURENZANA BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM UN IR IZGLĪTOJOŠS IEGULDĪJUMS BĒRNU APMĀCĪBĀ. PATEICOTIES PROJEKTAM, MEITENES UN ZĒNI ATTĪSTĪS PĀRLIECĪBAS SAJŪTU UN PAŠAPZIŅU KOPĀ AR KOGNITĪVAJĀM FUNKCIJĀM IZTĒLES ATMIŅAS UZTVERI UN IZGLĪTĪBAS PRASMĒM. ATJAUTĪBA UN VĒLME MĀCĪTIES BŪS PIRMIE ELEMENTI, KAS MOTIVĒS BĒRNUS TĀDU AKTIVITĀŠU ATTĪSTĪBĀ, UZ KURĀM GRUPU AKTIVITĀTES SEKOS JAUNU MATERIĀLU ATKLĀŠANAI JAUNĀ VALODĀ. PATEICOTIES ĶERMEŅA IZTEIKSMEI, BĒRNI ATTĪSTĪS KOSMOSA ORIENTĀCIJAS SAJŪTU. PROJEKTA IETVAROS TIEK AKTIVIZĒTI TRĪS DAŽĀDI BILINGVĀLĀS IZGLĪTĪBAS IZGLĪTĪBAS MODUĻI INTERDISCIPLINARIMODULO INFORMĀCIJA ANGĻU FRIENDMODULO PAR ĶERMEŅA IZTEIKSMES AKTIVITĀTĒM LUDICHE AKTIVITĀTES PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE RADOŠĀS IZPAUSMES MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAL-LABORATORJU RAINBOW IMMIRAT LEJN IT-TFAL TAL-KINDERGARTEN TA’ LAURENZANA U JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA KONTRIBUT EDUKATTIV GĦAT-TAĦRIĠ TAT-TFAL. BIS-SAĦĦA TAL-PROĠETT, FIL-FATT, IL-BNIET U S-SUBIEN SE JIŻVILUPPAW SENS TA’ FIDUĊJA U TA’ SENSI PERSONALI FLIMKIEN MAL-PERĊEZZJONI TAL-MEMORJA TAL-IMMAĠINAZZJONI TAL-FUNZJONIJIET KONJITTIVI U L-ĦILIET EDUKATTIVI. IR-RIŻORSI U X-XEWQA GĦAT-TAGĦLIM SE JKUNU L-EWWEL ELEMENTI LI SE JIMMOTIVAW LIT-TFAL FL-IŻVILUPP TA’ ATTIVITAJIET LI GĦALIHOM L-ATTIVITAJIET TAL-GRUPP SE JSEGWU L-ISKOPERTA TA’ MATERJALI ĠODDA F’LINGWA ĠDIDA. GRAZZI GĦALL-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM, IT-TFAL SE JIŻVILUPPAW SENS TA ‘SENS SPAZJALI TA’ ORJENTAZZJONI. IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA ‘TLIET MODULI DIFFERENTI INTERDISCIPLINARIMODULO TA’ EDUKAZZJONI BILINGWI PLURILINGUEAN INGLIŻ FRIENDMODULO TA ‘ATTIVITAJIET TA’ ESPRESSJONI TAL-ĠISEM ATTIVITAJIET LUDICHE PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE TA ‘ESPRESSJONI KREATTIV MANIPOLAZIONECOLORORIAMOTUTTI I LABORAT (Maltese)
    0 references
    HET RAINBOW-LABORATORIUMPROJECT GERICHT OP DE KINDEREN VAN DE LAURENZANA KLEUTERSCHOOL EN PRESENTEERT ZICH ALS EEN EDUCATIEVE BIJDRAGE VOOR DE OPLEIDING VAN KINDEREN. DANKZIJ HET PROJECT ONTWIKKELEN MEISJES EN JONGENS EEN GEVOEL VAN ZELFVERTROUWEN EN ZELFBEWUSTZIJN SAMEN MET COGNITIEVE FUNCTIES VERBEELDINGSWAARNEMING EN EDUCATIEVE VAARDIGHEDEN. VINDINGRIJKHEID EN VERLANGEN OM TE LEREN ZULLEN DE EERSTE ELEMENTEN ZIJN DIE KINDEREN ZULLEN MOTIVEREN BIJ DE ONTWIKKELING VAN ACTIVITEITEN WAARVOOR GROEPSACTIVITEITEN DE ONTDEKKING VAN NIEUWE MATERIALEN ZULLEN VOLGEN, NIEUWE VORMEN EEN NIEUWE TAAL ZULLEN ZIJN. DANKZIJ LICHAMELIJKE EXPRESSIE ONTWIKKELEN KINDEREN EEN GEVOEL VAN RUIMTEGEVOEL VAN ORIËNTATIE. HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN DRIE VERSCHILLENDE MODULES INTERDISCIPLINARIMODULO VAN TWEETALIG ONDERWIJS ONDERWIJS PLURILINGUEAN ENGELS FRIENDMODULO VAN BODY EXPRESSION ACTIVITEITEN LUDICHE ACTIVITEITEN PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE VAN CREATIEVE EXPRESSIE MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO DE LABORATÓRIO DE BAIRRO DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO KINDERGARTEN DE LAURENZANA E APRESENTA-SE COMO UMA CONTRIBUIÇÃO EDUCATIVA PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS. Graças ao projeto, na verdade, as raparigas e os rapazes desenvolverão um sentimento de confiança e autoconsciência, juntamente com funções cognitivas, perceção da memória de imaginação e competências educacionais. O RECURSOS E O DESEJO DE APRENDIZAGEM SERÃO OS PRIMEIROS ELEMENTOS QUE MOTIVARÃO AS CRIANÇAS NO DESENVOLVIMENTO DE ACTIVIDADES PARA AS QUAIS AS ACTIVIDADES DO GRUPO SEGUIRÃO À DESCOBERTURA DE NOVOS MATERIAIS NOVAS FORMAS UMA NOVA LÍNGUA. Graças à expressão corporal, as crianças desenvolverão o sentido espacial da origem. O PROJECTO ENVOLVE A ACTIVAÇÃO DE TRÊS MÓDULOS DIFERENTES INTERDISCIPLINARIMODULO DE EDUCAÇÃO BILINGUAR EDUCAÇÃO PLURILINGUEAN FRIENDMODULO DE EXPRESSÃO CORPORAL ACTIVIDADES LUDICHE PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE DE MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORATÓRIO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL LABORATORULUI RAINBOW VIZEAZĂ COPIII GRĂDINIȚEI LAURENZANA ȘI SE PREZINTĂ CA O CONTRIBUȚIE EDUCAȚIONALĂ LA FORMAREA COPIILOR. DATORITĂ PROIECTULUI, DE FAPT, FETELE ȘI BĂIEȚII VOR DEZVOLTA UN SENTIMENT DE ÎNCREDERE ȘI CONȘTIINȚĂ DE SINE, ÎMPREUNĂ CU FUNCȚIILE COGNITIVE, PERCEPȚIA MEMORIEI ȘI ABILITĂȚILE EDUCAȚIONALE. INVENTIVITATEA ȘI DORINȚA DE A ÎNVĂȚA VOR FI PRIMELE ELEMENTE CARE VOR MOTIVA COPIII ÎN DEZVOLTAREA ACTIVITĂȚILOR LA CARE ACTIVITĂȚILE DE GRUP VOR URMA DESCOPERIREA DE NOI MATERIALE NOI FORMEAZĂ O NOUĂ LIMBĂ. DATORITĂ EXPRESIEI CORPORALE, COPIII VOR DEZVOLTA SIMȚUL ORIENTĂRII SPAȚIULUI. PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A TREI MODULE DIFERITE INTERDISCIPLINARIMODULO DE EDUCAȚIE BILINGVĂ PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO DE ACTIVITĂȚI DE EXPRESIE CORPORALĂ ACTIVITĂȚI LUDICHE ACTIVITĂȚI PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE DE EXPRESIE CREATIVĂ MANIPOLAZIONECOLORIAMOTTI I LABORAT (Romanian)
    0 references
    PROJEKT LABORATÓRIA RAINBOW BOL ZAMERANÝ NA DETI MATERSKEJ ŠKOLY LAURENZANA A PREDSTAVUJE SA AKO VZDELÁVACÍ PRÍSPEVOK K VZDELÁVANIU DETÍ. VĎAKA PROJEKTU BUDÚ DIEVČATÁ A CHLAPCI ROZVÍJAŤ POCIT DÔVERY A SEBAVEDOMIA SPOLU S KOGNITÍVNYMI FUNKCIAMI VNÍMANIA PAMÄTI A VZDELÁVACÍCH ZRUČNOSTÍ. VYNALIEZAVOSŤ A TÚŽBA UČIŤ SA BUDÚ PRVÝMI PRVKAMI, KTORÉ BUDÚ MOTIVOVAŤ DETI PRI ROZVOJI AKTIVÍT, NA KTORÉ BUDÚ SKUPINOVÉ AKTIVITY NASLEDOVAŤ OBJAVOVANIE NOVÝCH MATERIÁLOV NOVÝCH FORIEM NOVÉHO JAZYKA. VĎAKA TELESNÉMU VYJADROVANIU SI DETI VYVINÚ ZMYSEL PRE PRIESTOROVÝ ZMYSEL PRE ORIENTÁCIU. PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU TROCH RÔZNYCH MODULOV INTERDISCIPLINARIMODULO BILINGVÁLNEHO VZDELÁVANIA PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO AKTIVÍT VÝRAZU TELA LUDICHE AKTIVÍT PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE KREATÍVNEHO VYJADRENIA MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Slovak)
    0 references
    LABORATORIJSKI PROJEKT RAINBOW JE BIL NAMENJEN OTROKOM VRTCA LAURENZANA IN SE PREDSTAVLJA KOT IZOBRAŽEVALNI PRISPEVEK ZA USPOSABLJANJE OTROK. ZAHVALJUJOČ PROJEKTU BODO DEKLETA IN FANTJE RAZVILI OBČUTEK ZAUPANJA IN SAMOZAVESTI SKUPAJ S KOGNITIVNIMI FUNKCIJAMI DOMIŠLJIJE ZAZNAVANJA SPOMINA IN IZOBRAŽEVALNIH VEŠČIN. IZNAJDLJIVOST IN ŽELJA PO UČENJU BOSTA PRVA ELEMENTA, KI BOSTA OTROKE MOTIVIRALA PRI RAZVOJU AKTIVNOSTI, V KATERE BODO SKUPINSKE AKTIVNOSTI SLEDILE ODKRIVANJU NOVIH MATERIALOV, KI BODO OBLIKOVALI NOV JEZIK. ZAHVALJUJOČ TELESNEMU IZRAZU BODO OTROCI RAZVILI OBČUTEK ZA PROSTORSKO ORIENTACIJO. PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO TREH RAZLIČNIH MODULOV INTERDISCIPLINARIMODULO DVOJEZIČNEGA IZOBRAŽEVANJA PLURILINGUEAN ENGLISH FRIENDMODULO AKTIVNOSTI TELESNEGA IZRAŽANJA PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE KREATIVNEGA IZRAŽANJA MANIPOLAZIONECOLORIAMOTUTTI I LABORAT (Slovenian)
    0 references
    RAINBOWLABORATORIET SYFTAR TILL BARNEN I LAURENZANA DAGIS OCH PRESENTERAR SIG SOM ETT PEDAGOGISKT BIDRAG TILL UTBILDNING AV BARN. TACK VARE PROJEKTET KOMMER FLICKOR OCH POJKAR ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV SJÄLVFÖRTROENDE OCH SJÄLVMEDVETENHET TILLSAMMANS MED KOGNITIVA FUNKTIONER FANTASIMINNESUPPFATTNING OCH PEDAGOGISKA FÄRDIGHETER. RESURSFULLHET OCH VILJA ATT LÄRA SIG KOMMER ATT VARA DE FÖRSTA ELEMENTEN SOM KOMMER ATT MOTIVERA BARN I UTVECKLINGEN AV AKTIVITETER DÄR GRUPPAKTIVITETER KOMMER ATT FÖLJA UPPTÄCKTEN AV NYA MATERIAL NYA FORMER ETT NYTT SPRÅK. TACK VARE KROPPSLIGT UTTRYCK KOMMER BARN ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV RYMDKÄNSLA. PROJEKTET INNEBÄR AKTIVERING AV TRE OLIKA MODULER INTERDISCIPLINARIMODULO AV TVÅSPRÅKIG UTBILDNING PLURILINGUEAN ENGELSKA FRIENDMODULO AV KROPPSUTTRYCK AKTIVITETER LUDICHE AKTIVITETER PSICOMOTORIESCARPETTE MAGICHEMODULE AV KREATIVA UTTRYCK MANIPOLAZIONECORIAMOTUTTI I LABORAT (Swedish)
    0 references
    0 references
    LAURENZANA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers