Building and improvement of technical equipment of professional classrooms From Ďumbierska 17, Banská Bystrica (Q3102004): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da aquisição de uma sala de aula bioquímica de base científica e de uma sala de aula politécnica especializada, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade da escola primária Ďumbierska 17 no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projeto para ligar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
Construção e melhoria | Construção e melhoria do equipamento técnico das salas de aula profissionais De Ďumbierska 17, Banská Bystrica |
Latest revision as of 09:04, 11 October 2024
Project Q3102004 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Building and improvement of technical equipment of professional classrooms From Ďumbierska 17, Banská Bystrica |
Project Q3102004 in Slovakia |
Statements
99,853.39 Euro
0 references
117,474.58 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2021
0 references
1 April 2022
0 references
Mesto Banská Bystrica
0 references
Hlavným cieľom projektu je obstaraním prírodovednej biologicko-chemickej učebne a odbornej polytechnickej učebne modernizovať výchovno-vzdelávací proces, a tak rozvíjať kľúčové kompetencie zvyšujúce konkurencieschopnosť žiaka Základnej školy Ďumbierska 17 v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, skvalitnenie a zatraktívnenie vyučovacieho procesu, zvýšenie úrovne záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,individuálny prístup k žiakom s prihliadnutím na schopnosti, zdravotný stav, záujmy a rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,rozvoj učenia sa, komunikácie a spolupráce v tímoch s prispením k búraniu bariér pri rôznorodosti žiakov,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Hlavný cieľ a špecifické ciele projektu budú dosiahnuté prostredníctvom aktivít: Obstaranie prírodovednej biologicko-chemickej učebneObstaranie odbornej polytechnickej učebne Stavebno-technické úpravy odborných učební Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, ktorým je prispieť k zlepšeniu kvality života a zabezpečiť udržateľné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržateľný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnosť regiónov, miest a obcí. Ciele sú plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Miesto realizácie projektu je Základná škola Ďumbierska 17, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci ročníkov 1 - 9 tejto školy. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
0 references
The main objective of the project is to modernise the educational process by procuring a science-based biochemical classroom and a specialised polytechnic classroom, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the primary school Ďumbierska 17 in further education and the labour market. The specific objectives of the project to link theoretical and practical learning, to improve and make the teaching process more attractive, to raise the level of interest of pupils in vocational education, to improve the performance of pupils in national measurement, to improve the conditions for lifelong learning, to equal access to education and education, to individual access to pupils, taking into account competences, health status, interests and equal access to education and education, to develop learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupils’ diversity, to the safety of pupils at work in professional classrooms.The main objective and specific objectives of the project will be achieved through activities: Acquisition of natural science biochemical classroomProcurement of a specialised polytechnical classroom Building and technical adjustments of professional classrooms The objectives of the project are in line with the IROP’s global objective, which is to contribute to the improvement of quality of life and to ensure the sustainable provision of public services with an impact on balanced and sustainable development, economic, territorial and social cohesion of regions, cities and municipalities. The objectives are fully in line with thematic objective 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. The place of implementation of the project is the Elementary School of Ďumbierska 17, Banská Bystrica, the target group is pupils of 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
28 September 2021
0.3025988710330141
0 references
L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par l’acquisition d’une salle de classe biochimique fondée sur la science et d’une salle de classe polytechnique spécialisée, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’école primaire «umbierska 17» dans l’enseignement supérieur et le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projet visant à lier l’apprentissage théorique et pratique, à améliorer et à rendre le processus d’enseignement plus attractif, à accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, à améliorer les performances des élèves en matière de mesure nationale, à améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, à l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, à l’accès individuel aux élèves, en tenant compte des compétences, de l’état de santé, des intérêts et de l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, à développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les salles de classe professionnelles. Acquisition de salles de classe biochimiques en sciences naturellesApprovisionnement d’une classe polytechnique spécialisée Construction et aménagements techniques des salles de classe professionnelles Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, qui est de contribuer à l’amélioration de la qualité de vie et d’assurer la fourniture durable de services publics ayant un impact sur le développement équilibré et durable, la cohésion économique, territoriale et sociale des régions, des villes et des municipalités. Les objectifs sont pleinement conformes à l’objectif thématique 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Le lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire de 17 Banská Bystrica, le groupe cible est les élèves de 1-9 ans de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
27 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Beschaffung eines wissenschaftlich fundierten biochemischen Klassenzimmers und eines spezialisierten polytechnischen Klassenzimmers, um so Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die die Wettbewerbsfähigkeit der Grundschule verbessern. Die spezifischen Ziele des Projekts zur Verknüpfung von theoretischem und praktischem Lernen, zur Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, zur Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, zur Verbesserung der Leistung der Schüler bei der nationalen Messung, zur Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, zum gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, zum individuellen Zugang zu Schülern unter Berücksichtigung der Kompetenzen, des Gesundheitsstatus, der Interessen und des gleichberechtigten Zugangs zu Bildung und Bildung, zur Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, zur Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in Berufsklassen.Das Hauptziel und die spezifischen Ziele des Projekts werden durch Aktivitäten erreicht: Erwerb von naturwissenschaftlichen biochemischen KlassenzimmerBeschaffung eines spezialisierten polytechnischen Klassenzimmers Gebäude und technische Anpassungen professioneller Klassenräume Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, das zur Verbesserung der Lebensqualität beitragen und die nachhaltige Bereitstellung öffentlicher Dienstleistungen mit Auswirkungen auf eine ausgewogene und nachhaltige Entwicklung, den wirtschaftlichen, territorialen und sozialen Zusammenhalt der Regionen, Städte und Gemeinden gewährleisten soll. Die Ziele stehen in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Ort der Durchführung des Projektes ist die Grundschule der „umbierska 17, Banská Bystrica“, die Zielgruppe sind Schüler von 1-9 Jahren dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
29 November 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de aanschaf van een wetenschappelijk gebaseerd biochemisch klaslokaal en een gespecialiseerd polytechnisch klaslokaal, waardoor sleutelcompetenties worden ontwikkeld die het concurrentievermogen van de basisschool in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt vergroten. De specifieke doelstellingen van het project: het koppelen van theoretisch en praktisch leren, het verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, het verhogen van de belangstelling van leerlingen voor het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van leerlingen bij de nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, de gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, tot de toegang van individuele leerlingen, rekening houdend met competenties, gezondheidsstatus, belangen en gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, het ontwikkelen van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen en tot de veiligheid van leerlingen op het werk in professionele klaslokalen.Het hoofddoel en de specifieke doelstellingen van het project zullen worden bereikt door middel van activiteiten: Aanschaf van biochemisch klaslokaal voor natuurwetenschappenAanbesteding van een gespecialiseerd polytechnisch klaslokaal Bouwen en technische aanpassingen van professionele klaslokalen De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de globale doelstelling van het IROP, namelijk bij te dragen tot de verbetering van de levenskwaliteit en de duurzame verlening van openbare diensten met een impact op een evenwichtige en duurzame ontwikkeling, economische, territoriale en sociale cohesie van regio’s, steden en gemeenten. De doelstellingen zijn volledig in overeenstemming met thematische doelstelling 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en een leven lang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. De plaats van uitvoering van het project is de Basisschool van рumbierska 17, Banská Bystrica, de doelgroep is leerlingen van 1-9 jaar van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di modernizzare il processo educativo mediante l'acquisizione di un'aula biochimica scientifica e di un'aula politecnica specializzata, sviluppando così competenze chiave che rafforzino la competitività della scuola primaria "umbierska 17" nell'istruzione superiore e nel mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progetto per collegare l'apprendimento teorico e pratico, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, aumentare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, l'accesso individuale agli alunni, tenendo conto delle competenze, dello stato di salute, degli interessi e della parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, alla sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali.L'obiettivo principale e gli obiettivi specifici del progetto saranno raggiunti attraverso attività: Acquisizione di aule biochimiche di scienze naturaliAppalti di un'aula politecnica specializzata Costruzione e adeguamento tecnico delle aule professionali Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, che è quello di contribuire al miglioramento della qualità della vita e di garantire l'erogazione sostenibile dei servizi pubblici con un impatto sullo sviluppo equilibrato e sostenibile, sulla coesione economica, territoriale e sociale di regioni, città e comuni. Gli obiettivi sono pienamente in linea con l'obiettivo tematico 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Il luogo di attuazione del progetto è la Scuola Elementare di 17 anni di Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di 1-9 anni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante la adquisición de un aula bioquímica basada en la ciencia y un aula politécnica especializada, desarrollando así competencias clave para mejorar la competitividad de la escuela primaria δumbierska 17 en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyecto de vincular el aprendizaje teórico y práctico, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, el acceso individual a los alumnos, teniendo en cuenta las competencias, la situación sanitaria, los intereses y la igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, a la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas profesionales. Adquisición de un aula bioquímica de ciencias naturalesProcuración de un aula politécnica especializada Construcción y ajustes técnicos de aulas profesionales Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, que es contribuir a la mejora de la calidad de vida y asegurar la prestación sostenible de servicios públicos con impacto en el desarrollo equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios. Los objetivos se ajustan plenamente al objetivo temático 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. El lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria de δumbierska 17, Banská Bystrica, el grupo destinatario son alumnos de 1 a 9 años de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on ajakohastada haridusprotsessi, hankides teaduspõhise biokeemilise klassiruumi ja spetsialiseerunud polütehnilise klassiruumi, arendades nii põhipädevusi, mis suurendavad põhikooli „umbierska 17“ konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul. Projekti konkreetsed eesmärgid ühendada teoreetiline ja praktiline õpe, parandada õpetamisprotsessi ja muuta see atraktiivsemaks, tõsta õpilaste huvi kutsehariduse vastu, parandada õpilaste tulemuslikkust riiklikes mõõtmistes, parandada elukestva õppe tingimusi, võrdset juurdepääsu haridusele ja haridusele, tagada individuaalne juurdepääs õpilastele, võttes arvesse pädevusi, tervislikku seisundit, huve ja võrdset juurdepääsu haridusele ja haridusele, arendada õppimist, teabevahetust ja koostööd rühmades, mis aitavad kõrvaldada õpilaste mitmekesisust takistavaid tegureid, parandada õpilaste tööohutust klassiruumides.Projekti põhieesmärk ja konkreetsed eesmärgid saavutatakse järgmiste tegevuste kaudu: Loodusteaduste biokeemiliste klassiruumide omandamineProjekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldise eesmärgiga aidata kaasa elukvaliteedi parandamisele ning tagada avalike teenuste jätkusuutlik osutamine, mis mõjutab tasakaalustatud ja säästvat arengut ning piirkondade, linnade ja omavalitsuste majanduslikku, territoriaalset ja sotsiaalset ühtekuuluvust. Eesmärgid on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Projekti elluviimise koht on Baská Bystrica 17 algkool, sihtrühmaks on selle kooli 1–9-aastased õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – modernizuoti švietimo procesą įsigyjant moksliškai pagrįstą biochemijos klasę ir specializuotą politechnikos klasę, taip ugdant bendruosius gebėjimus, didinančius pradinės mokyklos konkurencingumą tolesniame mokyme ir darbo rinkoje. Konkretūs projekto tikslai – susieti teorinį ir praktinį mokymąsi, gerinti mokymo procesą ir padaryti jį patrauklesnį, didinti mokinių susidomėjimo profesiniu rengimu lygį, gerinti mokinių rezultatus nacionaliniu lygmeniu, gerinti mokymosi visą gyvenimą sąlygas, užtikrinti vienodas galimybes mokytis ir mokytis, suteikti individualią prieigą prie mokinių, atsižvelgiant į kompetenciją, sveikatos būklę, interesus ir lygias galimybes mokytis ir mokytis, plėtoti mokymąsi, bendravimą ir bendradarbiavimą grupėse, prisidedančiose prie mokinių įvairovės kliūčių naikinimo, mokinių saugos profesinėse klasėse.Pagrindinis projekto tikslas ir konkretūs tikslai bus pasiekti vykdant veiklą: Gamtos mokslų biocheminių klasių įsigijimasSpecializuotos politechninės klasės statyba ir techniniai profesinių klasių pritaikymai Projekto tikslai atitinka IROP pasaulinį tikslą – prisidėti prie gyvenimo kokybės gerinimo ir užtikrinti tvarų viešųjų paslaugų teikimą, turintį įtakos subalansuotam ir tvariam regionų, miestų ir savivaldybių vystymuisi, ekonominei, teritorinei ir socialinei sanglaudai. Tikslai visiškai atitinka 10 teminį tikslą „Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą“, 2.2 investavimo prioritetą: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Projekto įgyvendinimo vieta yra pradinė mokykla „Ambierska 17“, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos 1–9 metų moksleiviai. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je modernizacija obrazovnog procesa nabavom znanstveno utemeljene biokemijske učionice i specijalizirane politehničke učionice, čime se razvijaju ključne kompetencije kojima se povećava konkurentnost osnovne škole „umbierska 17” u daljnjem obrazovanju i na tržištu rada. Posebni ciljevi projekta, povezivanje teorijskog i praktičnog učenja, poboljšanje i povećanje privlačnosti nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta za cjeloživotno učenje, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, individualni pristup učenicima, uzimajući u obzir kompetencije, zdravstveni status, interese i jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, razvoj učenja, komunikacije i suradnje u timovima koji doprinose uklanjanju prepreka raznolikosti učenika, sigurnosti učenika na radu u stručnim učionicama. Glavni cilj i posebni ciljevi projekta ostvarit će se kroz aktivnosti: Nabava prirodnih biokemijskih učionicaNabava specijalizirane politehničke učionice Izgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionica Ciljevi projekta su u skladu s globalnim ciljem IROP-a, a to je doprinijeti poboljšanju kvalitete života i osigurati održivo pružanje javnih usluga s utjecajem na uravnotežen i održiv razvoj, gospodarsku, teritorijalnu i socijalnu koheziju regija, gradova i općina. Ciljevi su u potpunosti u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja 2.2.: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola „Umbierska 17”, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici 1 – 9 godina ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την προμήθεια μιας βιοχημικής αίθουσας διδασκαλίας με βάση την επιστήμη και μιας εξειδικευμένης πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας, αναπτύσσοντας έτσι βασικές ικανότητες που ενισχύουν την ανταγωνιστικότητα του δημοτικού σχολείου «umbierska 17» στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίου για τη σύνδεση της θεωρητικής και της πρακτικής μάθησης, τη βελτίωση και την αύξηση της ελκυστικότητας της διαδικασίας διδασκαλίας, την αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, τη βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών σε εθνικό επίπεδο, τη βελτίωση των συνθηκών για τη διά βίου μάθηση, την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, την ατομική πρόσβαση στους μαθητές, λαμβάνοντας υπόψη τις ικανότητες, την κατάσταση της υγείας, τα ενδιαφέροντα και την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, την ανάπτυξη της μάθησης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ομάδες που συμβάλλουν στην εξάλειψη των εμποδίων στην πολυμορφία των μαθητών, στην ασφάλεια των μαθητών στην εργασία σε επαγγελματικές τάξεις. Ο κύριος στόχος και οι ειδικοί στόχοι του σχεδίου θα επιτευχθούν μέσω δραστηριοτήτων: Απόκτηση βιοχημικής αίθουσας φυσικής επιστήμηςΠρομήθεια εξειδικευμένης πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας και τεχνικές προσαρμογές επαγγελματικών αιθουσών Οι στόχοι του έργου είναι σύμφωνοι με τον παγκόσμιο στόχο του IROP, ο οποίος είναι η συμβολή στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και η διασφάλιση της βιώσιμης παροχής δημόσιων υπηρεσιών με αντίκτυπο στην ισόρροπη και βιώσιμη ανάπτυξη, την οικονομική, εδαφική και κοινωνική συνοχή των περιφερειών, των πόλεων και των δήμων. Οι στόχοι συνάδουν πλήρως με τον θεματικό στόχο 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο της ↑umbierska 17, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι μαθητές 1-9 ετών από αυτό το σχολείο. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on uudenaikaistaa koulutusprosessia hankkimalla tieteeseen perustuva biokemiallinen luokkahuone ja ammattikorkeakoulun luokkahuone, jolloin kehitetään avaintaitoja, jotka parantavat peruskoulun kilpailukykyä jatkokoulussa ja työmarkkinoilla. Hankkeen erityistavoitteet, jotka koskevat teoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistämistä, opetusprosessin parantamista ja houkuttelevuutta, oppilaiden kiinnostusta ammatilliseen koulutukseen, oppilaiden suorituskyvyn parantamista kansallisissa mittauksissa, elinikäisen oppimisen edellytysten parantamista, yhdenvertaista pääsyä koulutukseen ja koulutukseen, yksilön mahdollisuuksia käyttää oppilaita ottaen huomioon pätevyydet, terveydentila, intressit ja yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen, kehittää oppimista, viestintää ja yhteistyötä ryhmissä, jotka edistävät oppilaiden monimuotoisuuden esteiden purkamista, ja oppilaiden turvallisuutta ammatillisissa luokkahuoneissa. Hankkeen päätavoite ja erityistavoitteet saavutetaan seuraavilla toimilla: Luonnontieteiden biokemiallisten luokkahuoneiden hankintaErityisen polyteknisen luokkahuoneen rakentaminen ja ammatillisten luokkahuoneiden tekniset mukautukset Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia. Tavoitteena on edistää elämänlaadun parantamista ja varmistaa sellaisten julkisten palvelujen kestävä tarjonta, joilla on vaikutusta alueiden, kaupunkien ja kuntien tasapainoiseen ja kestävään kehitykseen, taloudelliseen, alueelliseen ja sosiaaliseen yhteenkuuluvuuteen. Tavoitteet vastaavat täysin temaattista tavoitetta 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Hankkeen toteutuspaikkana on alkeiskoulu 17, Banská Bystrica, kohderyhmänä ovat koulusta 1–9-vuotiaat oppilaat. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Głównym celem projektu jest modernizacja procesu edukacyjnego poprzez pozyskanie klasy biochemicznej opartej na nauce oraz specjalistycznej klasy politechnicznej, a tym samym rozwijanie kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność szkoły podstawowej „umbierska 17” w dalszym kształceniu i na rynku pracy. Cele szczegółowe projektu polegające na łączeniu uczenia się teoretycznego i praktycznego, poprawienie i uatrakcyjnienie procesu nauczania, podniesienie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równego dostępu do edukacji i edukacji, indywidualnego dostępu do uczniów, z uwzględnieniem kompetencji, stanu zdrowia, zainteresowań i równego dostępu do edukacji i edukacji, rozwój uczenia się, komunikacji i współpracy w zespołach przyczyniających się do wyburzania barier dla różnorodności uczniów, bezpieczeństwa uczniów w profesjonalnych klasach.Główny cel i cele szczegółowe projektu zostaną osiągnięte poprzez działania: Nabycie klasy biochemicznej z nauk przyrodniczychZamówienie specjalistycznej politechnicznej sali lekcyjnej Budowa i techniczne dostosowanie profesjonalnych sal lekcyjnych Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, którym jest przyczynienie się do poprawy jakości życia oraz zapewnienie zrównoważonego świadczenia usług publicznych mających wpływ na zrównoważony i zrównoważony rozwój, spójność gospodarczą, terytorialną i społeczną regionów, miast i gmin. Cele są w pełni zgodne z celem tematycznym 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Miejscem realizacji projektu jest Szkoła Podstawowa w Bańskiej Bystrzycy 17, Banská Bystrica, grupą docelową są uczniowie 1-9 lat tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt fő célja az oktatási folyamat modernizálása egy tudományos alapú biokémiai tanterem és egy speciális politechnikai osztályterem beszerzésével, ezáltal olyan kulcskompetenciák fejlesztésével, amelyek növelik az általános iskola (az 17-es általános iskola) versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon. A projekt konkrét célkitűzései: az elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, a tanítási folyamat javítása és vonzóbbá tétele, a tanulók szakképzés iránti érdeklődési szintjének növelése, a tanulók teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók egyéni hozzáférése a kompetenciák, az egészségi állapot, az érdeklődés, valamint az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés figyelembevételével, a tanulás, a kommunikáció és az együttműködés fejlesztése olyan csoportokban, amelyek hozzájárulnak a tanulók sokfélesége előtt álló akadályok lebontásához, a tanulók munkahelyi biztonságához.A projekt fő célkitűzése és konkrét célkitűzései a következő tevékenységek révén érhetők el: Természettudományos biokémiai tantermek beszerzéseEgy speciális politechnikai tantermi épület és szakmai osztálytermek műszaki kiigazítása A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, amely az életminőség javításához való hozzájárulás, valamint a közszolgáltatások fenntartható biztosításának biztosítása, ami hatással van a régiók, városok és települések kiegyensúlyozott és fenntartható fejlődésére, gazdasági, területi és társadalmi kohéziójára. A célkitűzések teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), a 2.2. beruházási prioritással: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. A projekt megvalósításának helyszíne a Besztercebányai 17umbierska Általános Iskola, a célcsoport az 1–9 éves tanulók. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je modernizace vzdělávacího procesu obstaráním biochemické učebny založené na vědě a specializované polytechnické učebně, čímž se rozvíjí klíčové kompetence pro zvýšení konkurenceschopnosti základní školy Ďumbierska 17 v oblasti dalšího vzdělávání a trhu práce. Specifické cíle projektu, kterými je propojení teoretického a praktického učení, zlepšení a zvýšení atraktivity procesu výuky, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, individuální přístup k žákům, s přihlédnutím ke schopnostem, zdravotnímu stavu, zájmům a rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, rozvoj učení, komunikace a spolupráce v týmech přispívajících k odstraňování překážek bránících rozmanitosti žáků, bezpečnosti žáků při práci v odborných třídách.Hlavní cíle a specifické cíle projektu budou dosaženy prostřednictvím činností: Pořízení biochemické učebny přírodní vědyProdávání specializované polytechnické učebny Stavba a technické úpravy odborných učeben Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, kterým je přispět ke zlepšení kvality života a zajistit udržitelné poskytování veřejných služeb s dopadem na vyvážený a udržitelný rozvoj, hospodářskou, územní a sociální soudržnost regionů, měst a obcí. Cíle jsou plně v souladu s tematickým cílem 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Místem realizace projektu je Základní škola Ďumbierska 17, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci 1–9 let této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir modernizēt izglītības procesu, iepērkot uz zinātnes atziņām balstītu bioķīmisko klasi un specializētu politehnisko klasi, tādējādi attīstot pamatprasmes, kas paaugstina pamatskolas konkurētspēju 17 tālākizglītībā un darba tirgū. Projekta konkrētie mērķi saistīt teorētisko un praktisko mācīšanos, uzlabot un padarīt mācību procesu pievilcīgāku, paaugstināt skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabot apstākļus mūžizglītībai, nodrošināt vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, individuālai piekļuvei skolēniem, ņemot vērā kompetences, veselības stāvokli, intereses un vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, attīstīt mācīšanos, saziņu un sadarbību komandās, kas veicina skolēnu daudzveidības šķēršļu nojaukšanu, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta galvenais mērķis un konkrētie mērķi tiks sasniegti ar šādiem pasākumiem: Dabaszinātņu bioķīmiskās klases iegāde Specializētas politehniskās klases ēkas iegāde un profesionālo klašu tehniskie pielāgojumi Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, proti, veicināt dzīves kvalitātes uzlabošanu un nodrošināt ilgtspējīgu sabiedrisko pakalpojumu sniegšanu, kas ietekmē reģionu, pilsētu un pašvaldību līdzsvarotu un ilgtspējīgu attīstību, ekonomisko, teritoriālo un sociālo kohēziju. Mērķi pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim “Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā”, 2.2. investīciju prioritātei: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Projekta īstenošanas vieta ir 17 pamatskolas Banská Bystrica, kuras mērķauditorija ir šīs skolas 1–9 gadus veci skolēni. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail an próiseas oideachais a nuachóiriú trí sheomra ranga bithcheimiceach atá bunaithe ar an eolaíocht agus seomra ranga polaiteicnice speisialaithe a chur ar fáil, agus ar an gcaoi sin príomhinniúlachtaí a fhorbairt lena gcuirfear feabhas ar iomaíochas na bunscolaíochta Δumbierska 17 sa bhreisoideachas agus i margadh an tsaothair. Cuspóirí sonracha an tionscadail chun foghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, chun an próiseas teagaisc a fheabhsú agus a dhéanamh níos tarraingtí, chun leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, chun feidhmíocht na ndaltaí i dtomhas náisiúnta a fheabhsú, chun feabhas a chur ar na coinníollacha don fhoghlaim ar feadh an tsaoil, ar rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, ar rochtain aonair ar dhaltaí, agus inniúlachtaí, stádas sláinte, leasanna agus rochtain chomhionann ar oideachas agus oideachas á gcur san áireamh, chun foghlaim, cumarsáid agus comhar a fhorbairt i bhfoirne a rannchuidíonn le bacainní ar éagsúlacht daltaí a scartáil, le sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairmiúla.Déanfar príomhchuspóir agus cuspóirí sonracha an tionscadail a bhaint amach trí ghníomhaíochtaí: Seomra ranga bithcheimiceach eolaíochta nádúrtha a fháilFoirgneamh speisialaithe seomra ranga polaiteicniúil agus coigeartuithe teicniúla ar sheomraí ranga gairmiúla Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht le cuspóir domhanda IROP, arb é atá ann rannchuidiú le feabhas a chur ar cháilíocht na beatha agus soláthar inbhuanaithe seirbhísí poiblí a áirithiú a mbeidh tionchar acu ar fhorbairt chothrom agus inbhuanaithe, ar chomhtháthú eacnamaíoch, críochach agus sóisialta na réigiún, na gcathracha agus na mbardas. Tá na cuspóirí ag teacht go hiomlán le cuspóir téamach 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht infheistíochta 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Is í Scoil Elementary na scoile 17, Banská Bystrica an áit inar cuireadh an tionscadal i bhfeidhm, agus is é an spriocghrúpa daltaí idir 1-9 bliana den scoil seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je posodobitev izobraževalnega procesa z naročilom biokemične učilnice, ki temelji na znanosti, in specializirane politehnične učilnice, s čimer bi razvili ključne kompetence, s čimer bi povečali konkurenčnost osnovne šole „umbierska 17“ v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela. Posebni cilji projekta: povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, izboljšanje in povečanje privlačnosti učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, individualni dostop do učencev ob upoštevanju kompetenc, zdravstvenega stanja, interesov in enakega dostopa do izobraževanja in izobraževanja, razvoj učenja, komunikacije in sodelovanja v skupinah, ki prispevajo k rušenju ovir za raznolikost učencev, k varnosti učencev pri delu v strokovnih učilnicah. Glavni cilj in posebni cilji projekta bodo doseženi z dejavnostmi: Nakup naravoslovne biokemične učilniceNaročilo specializirane politehnične učilnice Gradnja in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Cilji projekta so v skladu z globalnim ciljem IROP, ki je prispevati k izboljšanju kakovosti življenja in zagotoviti trajnostno zagotavljanje javnih storitev, ki vplivajo na uravnotežen in trajnostni razvoj, ekonomsko, teritorialno in socialno kohezijo regij, mest in občin. Cilji so popolnoma v skladu s tematskim ciljem 10 – Vlaganje v izobraževanje, znanja in spretnosti ter vseživljenjsko učenje, prednostna naloga za naložbe 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Kraj izvedbe projekta je Osnovna šola na umbierska 17, Banská Bystrica, ciljna skupina so dijaki 1–9 let te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се модернизира образователният процес чрез закупуване на научно обоснована биохимична класна стая и специализирана политехническа класна стая, като по този начин се развиват ключови компетентности, повишаващи конкурентоспособността на началното училище „umbierska 17“ в по-нататъшното образование и пазара на труда. Конкретните цели на проекта за свързване на теоретичното и практическото обучение, за подобряване и повишаване на привлекателността на учебния процес, за повишаване на интереса на учениците към професионалното образование, за подобряване на резултатите на учениците в националното измерване, за подобряване на условията за учене през целия живот, за равен достъп до образование и образование, за индивидуален достъп до ученици, като се вземат предвид компетентностите, здравния статус, интересите и равния достъп до образование и образование, за развитие на ученето, комуникацията и сътрудничеството в екипи, допринасящи за разрушаването на бариерите пред многообразието на учениците, за безопасността на учениците на работното място в професионалните класни стаи. Основната цел и конкретните цели на проекта ще бъдат постигнати чрез дейности: Придобиване на природонаучна биохимична класна стаяПоръчка на специализирана политехническа класна стая Сграда и технически корекции на професионални класни стаи Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, която е да допринесе за подобряване на качеството на живот и да осигури устойчиво предоставяне на обществени услуги с въздействие върху балансираното и устойчиво развитие, икономическото, териториалното и социалното сближаване на регионите, градовете и общините. Целите са в пълно съответствие с тематична цел 10 — Инвестиции в образованието, уменията и ученето през целия живот, инвестиционен приоритет 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Мястото на изпълнение на проекта е началното училище „Омбиерска 17“, Банска Бистрица, целевата група е ученици на възраст между 1 и 9 години от това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jimmodernizza l-proċess edukattiv permezz tal-akkwist ta’ klassi bijokimika bbażata fuq ix-xjenza u klassi politeknika speċjalizzata, biex b’hekk jiġu żviluppati l-kompetenzi ewlenin li jtejbu l-kompetittività tal-iskola primarja -umumbierska 17 fl-edukazzjoni ulterjuri u s-suq tax-xogħol. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett li jorbot it-tagħlim teoretiku u prattiku, li jtejjeb u jagħmel il-proċess tat-tagħlim aktar attraenti, li jgħolli l-livell ta’ interess ta’ l-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, li jtejjeb il-prestazzjoni ta’ l-istudenti fil-kejl nazzjonali, li jtejjeb il-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, għall-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, għall-aċċess individwali għall-istudenti, filwaqt li jitqiesu l-kompetenzi, l-istatus tas-saħħa, l-interessi u l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, li jiżviluppa t-tagħlim, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni f’timijiet li jikkontribwixxu għat-twaqqigħ ta’ l-ostakli għad-diversità ta’ l-istudenti, għas-sigurtà ta’ l-istudenti fil-klassijiet professjonali. L-għan ewlieni u l-għanijiet speċifiċi tal-proġett se jintlaħqu permezz ta’ attivitajiet: Akkwist ta’ klassi bijokimika tax-xjenza naturali Akkwist ta’ Bini ta’ klassi politeknika speċjalizzata u aġġustamenti tekniċi tal-klassijiet professjonali L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, li huwa li jikkontribwixxi għat-titjib tal-kwalità tal-ħajja u li jiżgura l-forniment sostenibbli tas-servizzi pubbliċi b’impatt fuq l-iżvilupp bilanċjat u sostenibbli, il-koeżjoni ekonomika, territorjali u soċjali tar-reġjuni, il-bliet u l-muniċipalitajiet. L-objettivi huma kompletament konformi mal-objettiv tematiku 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, Prijorità ta’ investiment 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Il-post tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari ta’ ρumbierska 17, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huwa studenti ta’ 1–9 snin ta’ din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da aquisição de uma sala de aula bioquímica de base científica e de uma sala de aula politécnica especializada, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade da escola primária Ďumbierska 17 no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projeto para ligar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de ensino mais atrativo, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, o acesso individual aos alunos, tendo em conta as competências, o estado de saúde, os interesses e a igualdade de acesso à educação e à educação, desenvolver a aprendizagem, a comunicação e a cooperação em equipas que contribuam para a demolição dos obstáculos à diversidade dos alunos e para a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais.O principal objetivo e os objetivos específicos do projeto serão alcançados através de atividades: Aquisição de salas de aula bioquímicas de ciências naturaisAquisição de uma sala de aula politécnica especializada Construção e adaptações técnicas de salas de aula profissionais Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, que consiste em contribuir para a melhoria da qualidade de vida e assegurar a prestação sustentável de serviços públicos com impacto no desenvolvimento equilibrado e sustentável e na coesão económica, territorial e social das regiões, cidades e municípios. Os objetivos estão em plena consonância com o objetivo temático 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de investimento 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. O local de implementação do projeto é a Escola Primária de Ďumbierska 17, Banská Bystrica, o grupo-alvo são alunos de 1-9 anos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at modernisere uddannelsesprocessen ved at tilegne sig et videnskabeligt baseret biokemisk klasseværelse og et specialiseret polyteknisk klasseværelse og således udvikle nøglekompetencer, der styrker grundskolens konkurrenceevne i forbindelse med videreuddannelse og på arbejdsmarkedet. Projektets specifikke mål om at forbinde teoretisk og praktisk læring, forbedre og gøre undervisningsprocessen mere attraktiv, øge elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedre elevernes resultater inden for national måling, forbedre betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, individuel adgang til elever under hensyntagen til kompetencer, sundhedsstatus, interesser og lige adgang til uddannelse og uddannelse, udvikle læring, kommunikation og samarbejde i teams, der bidrager til at nedbryde hindringerne for elevernes mangfoldighed, til sikkerheden for elever på arbejdspladsen i klasselokaler. Projektets vigtigste mål og specifikke mål vil blive nået gennem aktiviteter: Erhvervelse af naturvidenskab biokemisk klasseværelseUdbud af et specialiseret polyteknisk klasseværelse Bygning og tekniske tilpasninger af professionelle klasselokaler Formålene med projektet er i overensstemmelse med IROP's globale mål, som er at bidrage til at forbedre livskvaliteten og sikre en bæredygtig levering af offentlige tjenester med indvirkning på en afbalanceret og bæredygtig udvikling, økonomisk, territorial og social samhørighed i regioner, byer og kommuner. Målene er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Stedet for projektets gennemførelse er grundskolen i ‑umbierska 17, Banská Bystrica, målgruppen er elever fra 1-9 år af denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a moderniza procesul educațional prin achiziționarea unei săli de clasă biochimice bazate pe știință și a unei săli de clasă politehnice specializate, dezvoltând astfel competențe-cheie care sporesc competitivitatea școlii primare „umbierska 17” în învățământul complementar și pe piața forței de muncă. Obiectivele specifice ale proiectului de a lega învățarea teoretică și practică, de a îmbunătăți și a face procesul de predare mai atractiv, de a crește nivelul de interes al elevilor față de învățământul profesional, de a îmbunătăți performanța elevilor în măsurătorile naționale, de a îmbunătăți condițiile pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, accesul individual la elevi, luând în considerare competențele, starea de sănătate, interesele și accesul egal la educație și educație, de a dezvolta învățarea, comunicarea și cooperarea în echipe care contribuie la demolarea barierelor din calea diversității elevilor, la siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesionale.Obiectivul principal și obiectivele specifice ale proiectului vor fi atinse prin activități: Achiziționarea clasei biochimice de științe naturaleAchiziția unei săli de clasă politehnice specializate Construirea și adaptarea tehnică a sălilor de clasă profesionale Obiectivele proiectului sunt în concordanță cu obiectivul global al IROP, care este de a contribui la îmbunătățirea calității vieții și de a asigura furnizarea durabilă a serviciilor publice cu impact asupra dezvoltării echilibrate și durabile, a coeziunii economice, teritoriale și sociale a regiunilor, orașelor și municipalităților. Obiectivele sunt pe deplin conforme cu obiectivul tematic 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Locul punerii în aplicare a proiectului este Școala Generală a Băncii Băncii 17, Banská Bystrica, grupul țintă fiind elevii de 1-9 ani ai acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att modernisera utbildningsprocessen genom att upphandla ett vetenskapsbaserat biokemiskt klassrum och ett specialiserat yrkeshögskoleklassrum, för att på så sätt utveckla nyckelkompetenser som ökar grundskolans konkurrenskraft i vidareutbildning och på arbetsmarknaden. Projektets särskilda mål att koppla samman teoretiskt och praktiskt lärande, förbättra och göra undervisningsprocessen mer attraktiv, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevernas resultat vid nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning, individuell tillgång till elever, med beaktande av kompetens, hälsostatus, intressen och lika tillgång till utbildning och utbildning, utveckla lärande, kommunikation och samarbete i team som bidrar till att riva hinder för elevernas mångfald, till säkerheten för elever i yrkesklassrum.Projektets huvudmål och särskilda mål kommer att uppnås genom verksamhet: Förvärv av naturvetenskaplig biokemisk klassrum Upphandling av en specialiserad polyteknisk klassrum Byggnad och tekniska anpassningar av professionella klassrum Målen med projektet är i linje med IROP:s globala mål, vilket är att bidra till att förbättra livskvaliteten och säkerställa ett hållbart tillhandahållande av offentliga tjänster som påverkar en balanserad och hållbar utveckling, ekonomisk, territoriell och social sammanhållning i regioner, städer och kommuner. Målen ligger helt i linje med det tematiska målet 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Platsen för projektets genomförande är Elementary School of ↓umbierska 17, Banská Bystrica, målgruppen är elever på 1–9 år i denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021J017
0 references