I am. I know. I am able to do so. (Q103546): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
I am. I know. I am able to do so. | |||
Revision as of 10:09, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I am. I know. I am able to do so. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
186,100.91 zloty
0 references
218,942.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2017
0 references
31 December 2018
0 references
POWIAT ŁOWICKI
0 references
"Celem projektu jest zwiększenie jakości kształcenia ogólnego w Szkole Podstawowej Specjalnej przy MOS w Kiernozi (MOS/K),ukierunkowane na podniesienie u 48 UP(48M) kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do 48 UP (48M) o specjalnych potrzebach edukacyjnych,poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych,wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK, doskonalenie kompetencji/kwalifikacji 10n-li (8K/2M) oraz poprzez organizację zajęć wyrównawczych (matematyka,informatyka,j.angielski, j.polski,historia i społeczeństwo),kółek zainteresowań (przyroda) oraz zajęć specjalistycznych (logopedia,socjoterapia,terapia pedagogiczna),w terminie od 02.01.2017 r. do 31.12.2018 r. Grupę docelową (GD) pr.stanowią Szkoła Podstawowa Specjalna przy MOS/K, placówka kształcenia ogólnego, zlokalizowana na obszarze wiejskim, jej uczniowie oraz nauczyciele-KRYT.PREMIUJĄCE NR 1 i 4. Kształceniem ogólnym w SP przy MOS/K objętych jest 56 chłopców. " "MOS/K zgodnie ze statutem jest skierowany wyłącznie do chłopców. Liczba uczniów uczestników pr.(UP) objętych wsparciem wynosi 48 (M). Z terenów wiejskich pochodzi ok.35% UP.Wszyscy uczniowie posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (SPE) z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym. GD stanowi również 10 n-li (8K/2M) kształcenia ogólnego. W pr.zaplanowano realizację 10 zadań, w tym doposażenie pracowni przedmiotowych, wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK (zad. 3 i 4), zajęcia dla uczniów: wyrównawcze (1,2,4,5,6), kółka zainteresowań (3), specjalistyczne (7-9) oraz wsparcie n-li (10). (Polish)
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-B015/16
0 references