Modern School, Modern Region (Q128648): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Removed claim: EU contribution (P835): 2,363,731.656 euro)
Property / EU contribution
2,363,731.656 Euro
Amount2,363,731.656 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 2,363,731.656 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / EU contribution: 2,363,731.656 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 2,363,731.656 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 12:53, 24 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Modern School, Modern Region
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    9,848,881.9 zloty
    0 references
    11,586,919.89 zloty
    0 references
    2,780,860.7736 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2016
    0 references
    30 September 2018
    0 references
    WOJEWÓDZTWO ŚWIĘTOKRZYSKIE - URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO/DEPARTAMENT POLITYKI REGIONALNEJ UMWŚ
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt partnerski „Nowoczesna Szkoła Zawodowa–Nowoczesny Region” realizowany będzie w okresie 01.01.2016-30.09.2018, na obszarze woj. świętokrzyskiego. Kwota dofinansowania 10 946 773,09 zł, wkład własny 641 091,80 zł.Grupa docelowa to 28 szkół zawod. z woj. świętokrzyskiego- w każdym powiecie 2 kierunki kształcenia w zawodach wpisujących się w zakres inteligentnych specjalizacji, dla uczniów/uczennic tych szkół zostaną zorganizowane staże/praktyki w przedsiębiorstwach i zajęcia dodat. Podnoszące kompetencje kluczowe i zawodowe, kolejną grupę stanowią nauczyciele i instruktorzy zawodu, którzy będą uczestniczyć w warsztatach podn. kwalifikacje zawodowe i w zakr. doradztwa eduk. oraz w praktykach. W realizację proj. będą zaangażowani przedsiębiorcy, którzy włączą się w opracowanie modelu współpracy w zakr. szkolnictwa zawod. Proj. realizowany zg. z zasadą równości szans. Cel gł. proj.- wzrost jakości kształcenia zawodowego w zakresie wpisującym się w rozwój inteligentnych specjalizacji regionu świętokrzyskiego i dostosowanie metod nauczania do wymagań rynku pracy w 28 szkołach zawod. poprzez podniesienie kwalifikacji nauczycieli/lek i uczniów/uczennic szkół zawod. oraz wypracowanie modelu współpracy i opracowanie zasad funkcjonowaniu CKUiZ, zostanie osiągnięty przez realizację wskaźników: L.szkół i placówek kształcenia zawod. wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS – 28; L. nauczycieli oraz instruktorów prakt. nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 56 (26K i 30M) L. nauczycieli kształcenia zawod. oraz instruktorów prakt. nauki zawodu objętych wsparciem -56 (26K i 30M) L. uczniów szkół i placówek kształcenia zawod. uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy -224 (78K i 146M) L. podmiotów realizujących zadania CKZiU objętych wsparciem-2 (Polish)
    0 references
    The partner project “Modern Entrepreneurial School” will be implemented in the Świętokrzyskie region during the period 01.01.2016-30.09.2018. The financial contribution of PLN 10 946 773,09, the own contribution of PLN 641 091,80. the target group is 28 professional schools. As key and professional skills, the next group is teachers and trainers, who will be involved in professional qualifications and counselling education, as well as in apprenticeships. Enterprises will be involved in the implementation of the project and will be involved in the development of a model for cooperation in the field of education. Take action on the basis of the principle of equal opportunities. Objective: — an increase in the quality of vocational training as part of the development of the smart specialisation of the Świętokrzyskie region and the adaptation of teaching methods to the requirements of the labour market in 28 schools. by upgrading the qualifications of teachers/doctors and students in schools and developing a model for cooperation and development of the functioning of the CKiZ, the indicators will be achieved through the implementation of the indicators: Schools and training facilities for equipment purchased thanks to ESF — 28; L teachers and trainers who have obtained qualifications or skills after they have left the programme — 56 (26K and 30M) of VET teachers and trainers for the training of occupations covered by support -56 (26K and 30M) of pupils in schools and educational establishments participating in traineeships and traineeships at the employer -224 (78K and 146M). (English)
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.05.01-26-0045/15
    0 references