Q116687 (Q116687): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claims) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||
Revision as of 16:41, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,030,937.11 zloty
0 references
1,212,867.19 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2019
0 references
31 July 2020
0 references
AGENCJA ROZWOJU REGIONALNEGO S.A. W ŁOMŻY
0 references
Projekt dotyczy zdobycie wiedzy praktycznej i doświadczenia zawodowego przez 50 uczniów/uczennic oraz aktualizacja kompetencji zawodowych przez 7 nauczycieli Akademickiej Szkoły Ponadgimnazjalnej (Technikum Informatycznego) w Łomży w powiązaniu z wymogami lokalnych przedsiębiorców w okresie realizacji projektu. Okres realizacji: 01.02.2019-31.07.2020r. Projekt zakłąda nawiązanie przez ASP w Łomży współpracy z pracodawcami, a następnie organizację u nich staży dla 50(50M) uczniów, celem podniesienia u nich kompetencji oraz umiejętności praktycznych w zakresie zawodu w którym się kształcą. Jednocześnie dodatkowo podnieść ich szanse na przyszłym rynku pracy. Wsparcie obejmuje również 7 nauczycieli/lek(4K i 3M)kształcenia praktycznego z uwagi na konieczność doskonalenia ich warsztatu pracy, dostosowania go do najnowszych trendów i technologii w danej branży.Projekt obejmuje uczniów klas I-IV oraz nauczycieli ASP w Łomży Technikum Informatycznego. Działania przewidziane w projekcie zostały poprzedzone diagnozą szkoły zatwierdzonej przez Organ Prowadzący. Projekt przewiduje działania z zakresu kompetencji kluczowych matematycznych, językowych,TIK. Duży nacisk zostanie połozony na budowanie postaw i umiejetnosci uczenia się,kreatywność,przedsiębiorczość oraz pracę zespołową. Ponadto 7 nauczycieli uzyska kompetencje do pracy z młodzieżą-studia podyplomowe w zakresie umiejętności społecznych i interpersonalnych nauczyciela". Działania będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów lub słuchaczy objętych wsparciem. Zadania: 1)Indywidualne doradztwo zaw. 2)Warsztaty zawodowe 3)Staże zawod. 4)Zajęcia dydakt.-wyrów.(matem.,j.angiel.,inform.) 5)Kursy przygotowawcze na studia przy współ.z uczel. 6)Stypendia naukowe 7)Obóz naukowy 8)Studia podyplomowe Działalność firm, które przyjmą na staż wpisuje się w Plan rozwoju przedsięb.w oparciu o intelig. specj. woj.podl na lata 2015-2020+ (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0175/18
0 references