Q116395 (Q116395): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claims) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Revision as of 16:31, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
340,949.58 zloty
0 references
404,547.91 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
15 October 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA KRASNOPOL
0 references
Projekt ma za zadanie podniesienie jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia przedszkolnego w grupie 70D(36K, 34M) w 4oddziałach wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. JPII w Krasnopolu w woj.podlaskim poprzez: 1) realizację interdyscyplinarnego projektu edukacyjnego, który zakłada wprowadzenie dodatkowych zajęć opartych na TIK w nauczaniu: - rozwijających kompetencje kluczowe, w tym umiejętności naukowe/techniczne/matematyczne/językowe dla 70D(36K,34M) - rozwijających właściwe postawy (przedsiębiorczość/kreatywność/inicjatywność/innowacyjność) dla 70D(36K,34M) - zajęć wyrównujących szanse edukacyjne dla 43D(16K,27M) - doposażenie sal WP w sprzęt/pomoce niezbędne do realizacji zajęć, w tym narzędzia TIK do końca 11.2018 2) realizację zajęć doskonalących kompetencje i umiejętności w odniesieniu do nauczania przedszkolnego 4N OWP (4K) w zakresie nauczania kompetencji społecznych oraz nauczania z TIK. Założenia projektu edukacyjnego oparto na przeprowadzonej "Diagnozie potrzeb edukacji przedszkolnej dzieci oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej w Krasnopolu w zakresie budowania kompetencji kluczowych oraz niezbędnych na rynku pracy przy wykorzystaniu narzędzi TIK oraz potrzeb edukacyjnych wyrównujących szanse dzieci w edukacji przedszkolnej". W projekcie realizowane będą dodatkowe zajęcia edukacyji eko., które mają przybliżyć dzieciom znaczenia miejsca, w którym żyją, wartości społ.-ekonomiczne wynikające z walorów przyrod.-środowiskowych Suwalszczyzny, w szczególności związanych z życiem na obszarach chronionych (Wigierski Park Narodowy) oraz wsparcie edukacji N przedszkolnych w ww. zakresie w celu rozwinięcia form prowadzonych zajęć z dziećmi. Dzieci poznają zagadnienia związane z przyrodą, jej ochroną, zdrowym życiem, odżywianiem, aktywnością fizyczną, bezpieczeństwem, zawodami tradycyjnymi i przyszłości. 33D otrzyma dodatkowe zajęcia: logopedyczne, 10: wsparcie psychologiczne, 70: jęz.ang. Wszystkie zajęcia realizowane są z pomocą TIK. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0292/18
0 references