DIRECTION NEW GENERATION (Q2166151): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0634341657242523) |
(Set a claim value: summary (P836): A SEGUNDA ATIVIDADE ESTABELECERÁ O CONCEITO DE CONCEPTOR GRÁFICO PARA O CONCEPTOR GRÁFICO, APRESENTADO NO ÂMBITO DA RUBRICA 2 DO ANÚNCIO PÚBLICO. ORIENTA 13 EMPREENDEDORES/CRAFTSMEN NO DOMÍNIO DA GRÁFICO MULTIMÉDIA E INCLUI AÇÕES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO E ALARGAMENTO DE COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS, COMO TÉCNICAS DE COMERCIALIZAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO E TÉCNICAS DE GESTÃO DE EMPREGO NO DOMÍNIO DA FORMAÇÃO, CUJA FORMA COLETIVA DE 40 HORAS. Os estágio...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
A SEGUNDA ATIVIDADE ESTABELECERÁ O CONCEITO DE CONCEPTOR GRÁFICO PARA O CONCEPTOR GRÁFICO, APRESENTADO NO ÂMBITO DA RUBRICA 2 DO ANÚNCIO PÚBLICO. ORIENTA 13 EMPREENDEDORES/CRAFTSMEN NO DOMÍNIO DA GRÁFICO MULTIMÉDIA E INCLUI AÇÕES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO E ALARGAMENTO DE COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS, COMO TÉCNICAS DE COMERCIALIZAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO E TÉCNICAS DE GESTÃO DE EMPREGO NO DOMÍNIO DA FORMAÇÃO, CUJA FORMA COLETIVA DE 40 HORAS. Os estágios serão divididos em três grupos e a metodologia de ensino será orientada por uma abordagem participativa para testar um projecto colectivo que será capaz de melhorar o modo como o trabalho será realizado, com novas possibilidades de intercâmbio e partilha. (Portuguese) | |||
Latest revision as of 05:21, 11 October 2024
Project Q2166151 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIRECTION NEW GENERATION |
Project Q2166151 in Italy |
Statements
12,831.0 Euro
0 references
25,662.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 June 2018
0 references
11 March 2019
0 references
13 July 2020
0 references
CENTRO MANUELA MEZZELANI
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
LA SECONDA ATTIVITÃ FORMATIVA DEL PROGETTO COMPLESSO GRAPHIC DESIGNER, PRESENTATA A VALERE SULLA LINEA 2 DELL'AVVISO PUBBLICO, SI RIVOLGE A 13 IMPRENDITORI/ARTIGIANI NEL SETTORE DELLA GRAFICA MULTIMEDIALE E PREVEDE AZIONI PER IL SOSTEGNO ALLO SVILUPPO E ALL'AMPLIAMENTO DI COMPETENZE SPECIALISTICHE QUALI TECNICHE DI MARKETING E COMUNICAZIONE E TECNICHE DI GESTIONE DEL LAVORO IN TEAM.IL PERCORSO FORMATIVO DENOMINATO DRAWING NEW GENERATION AVRÃ LA DURATA DI 40 ORE DI FORMAZIONE COLLETTIVA. I CORSISTI SARANNO DIVISI IN 3 GRUPPI CLASSE E LA METODOLOGIA DIDATTICA SARÃ IMPRONTATA SU DI UN APPROCCIO PARTECIPATIVO PER LA SPERIMENTAZIONE DI UN PROGETTO COLLETTIVO CHE SARÃ IN GRADO DI MIGLIORARE LE MODALITÃ DI LAVORO CON NUOVE POSSIBILITÃ DI SCAMBIO E CONDIVISIONE. (Italian)
0 references
THE SECOND ACTIVITY WILL SET OUT THE GRAPHIC DESIGNER DESIGN FOR GRAPHIC DESIGNER, SUBMITTED UNDER HEADING 2 OF THE PUBLIC NOTICE. IT TARGETS 13 ENTREPRENEURS/CRAFTSMEN IN THE FIELD OF MULTIMEDIA GRAPHICS AND INCLUDES ACTIONS TO SUPPORT THE DEVELOPMENT AND EXPANSION OF SPECIALIST SKILLS SUCH AS MARKETING AND COMMUNICATION TECHNIQUES AND JOB MANAGEMENT TECHNIQUES IN THE FIELD OF TRAINING CALLED THE RUNNING OF 40 HOURS OF COLLECTIVE TRAINING. THE TRAINEES WILL BE DIVIDED INTO 3 GROUPS AND THE TEACHING METHODOLOGY WILL BE GUIDED BY A PARTICIPATORY APPROACH TO TESTING A COLLECTIVE PROJECT THAT WILL BE ABLE TO IMPROVE THE WAY IN WHICH WORK WILL BE DONE, WITH NEW POSSIBILITIES FOR EXCHANGE AND SHARING. (English)
0.0634341657242523
0 references
LA DEUXIÈME ACTIVITÉ DE FORMATION DU PROJET COMPLEXE DE GRAPHISTE, PRÉSENTÉE SUR LA LIGNE 2 DE L’AVIS PUBLIC, S’ADRESSE À 13 ENTREPRENEURS/ARTICLES DANS LE SECTEUR DU GRAPHISME MULTIMÉDIA ET COMPREND DES ACTIONS POUR SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT ET L’EXPANSION DE COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES TELLES QUE LES TECHNIQUES DE MARKETING ET DE COMMUNICATION ET LES TECHNIQUES DE GESTION D’EMPLOI DANS TEAM.LE COURS DE FORMATION APPELÉ DESSIN NOUVELLE GÉNÉRATION DURERA 40 HEURES DE FORMATION COLLECTIVE. LES ÉTUDIANTS SERONT DIVISÉS EN 3 GROUPES DE CLASSE ET LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE SERA BASÉE SUR UNE APPROCHE PARTICIPATIVE POUR L’EXPÉRIMENTATION D’UN PROJET COLLECTIF QUI SERA EN MESURE D’AMÉLIORER LES MÉTHODES DE TRAVAIL AVEC DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS D’ÉCHANGE ET DE PARTAGE. (French)
23 December 2021
0 references
DE TWEEDE OPLEIDINGSACTIVITEIT VAN HET COMPLEXE GRAFISCH ONTWERPERPROJECT, GEPRESENTEERD OP LIJN 2 VAN DE OPENBARE AANKONDIGING, IS GERICHT OP 13 ONDERNEMERS/ARTIKELEN IN DE MULTIMEDIA GRAFISCHE SECTOR EN OMVAT ACTIES TER ONDERSTEUNING VAN DE ONTWIKKELING EN UITBREIDING VAN GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN ZOALS MARKETING- EN COMMUNICATIETECHNIEKEN EN JOB MANAGEMENT TECHNIEKEN IN TEAM.THE TRAINING GENAAMD TEKENEN VAN NIEUWE GENERATIE ZAL 40 UUR COLLECTIEVE OPLEIDING DUREN. DE STUDENTEN WORDEN ONDERVERDEELD IN 3 KLASGROEPEN EN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE ZAL GEBASEERD ZIJN OP EEN PARTICIPATIEVE AANPAK VOOR HET EXPERIMENTEREN VAN EEN COLLECTIEF PROJECT DAT IN STAAT ZAL ZIJN OM WERKMETHODEN TE VERBETEREN MET NIEUWE MOGELIJKHEDEN VOOR UITWISSELING EN UITWISSELING. (Dutch)
24 December 2021
0 references
DIE ZWEITE AUSBILDUNGSMASSNAHME DES KOMPLEXEN GRAFIKDESIGNERS, DIE IN ZEILE 2 DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG VORGESTELLT WIRD, RICHTET SICH AN 13 UNTERNEHMER/ARTIKEL IM MULTIMEDIA-GRAFIKSEKTOR UND UMFASST MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG UND ERWEITERUNG VON FACHKOMPETENZEN WIE MARKETING- UND KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN UND JOBMANAGEMENT-TECHNIKEN IN TEAM. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DREI KLASSENGRUPPEN UNTERTEILT UND DIE LEHRMETHODIK WIRD AUF EINEM PARTIZIPATIVEN ANSATZ FÜR DAS EXPERIMENTIEREN EINES KOLLEKTIVEN PROJEKTS BASIEREN, DAS IN DER LAGE SEIN WIRD, DIE ARBEITSMETHODEN MIT NEUEN AUSTAUSCH- UND AUSTAUSCHMÖGLICHKEITEN ZU VERBESSERN. (German)
25 December 2021
0 references
LA SEGUNDA ACTIVIDAD FORMATIVA DEL COMPLEJO PROYECTO DE DISEÑO GRÁFICO, PRESENTADA EN LA LÍNEA 2 DEL ANUNCIO PÚBLICO, ESTÁ DIRIGIDA A 13 EMPRENDEDORES/ARTÍCULOS EN EL SECTOR DE LA GRÁFICA MULTIMEDIA E INCLUYE ACCIONES DE APOYO AL DESARROLLO Y AMPLIACIÓN DE COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS COMO TÉCNICAS DE MARKETING Y COMUNICACIÓN Y TÉCNICAS DE GESTIÓN DEL TRABAJO EN TEAM. EL CURSO DE FORMACIÓN LLAMADO DIBUJO DE NUEVA GENERACIÓN DURARÁ 40 HORAS DE FORMACIÓN COLECTIVA. LOS ESTUDIANTES SE DIVIDIRÁN EN 3 GRUPOS DE CLASES Y LA METODOLOGÍA DOCENTE SE BASARÁ EN UN ENFOQUE PARTICIPATIVO PARA LA EXPERIMENTACIÓN DE UN PROYECTO COLECTIVO QUE SERÁ CAPAZ DE MEJORAR LOS MÉTODOS DE TRABAJO CON NUEVAS OPORTUNIDADES DE INTERCAMBIO Y COMPARTIR. (Spanish)
25 January 2022
0 references
DEN ANDEN AKTIVITET OMHANDLER GRAFISK DESIGNERDESIGN FOR GRAFISK DESIGNER, DER ER INDSENDT UNDER PUNKT 2 I DEN OFFENTLIGE MEDDELELSE. DET HENVENDER SIG TIL 13 IVÆRKSÆTTERE/HÅNDVÆRKERE INDEN FOR MULTIMEDIEGRAFIK OG OMFATTER FORANSTALTNINGER TIL STØTTE FOR UDVIKLING OG UDVIDELSE AF SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER SÅSOM MARKEDSFØRINGS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNIKKER OG JOBSTYRINGSTEKNIKKER INDEN FOR UDDANNELSE, DER KALDES DRIFT AF 40 TIMERS KOLLEKTIV UDDANNELSE. DELTAGERNE VIL BLIVE INDDELT I 3 GRUPPER, OG UNDERVISNINGSMETODOLOGIEN VIL BLIVE STYRET AF EN DELTAGERORIENTERET TILGANG TIL AFPRØVNING AF ET KOLLEKTIVT PROJEKT, DER VIL KUNNE FORBEDRE DEN MÅDE, HVORPÅ ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT, MED NYE MULIGHEDER FOR UDVEKSLING OG DELING. (Danish)
6 July 2022
0 references
Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΡΑΦΊΣΤΑ ΓΙΑ ΓΡΑΦΊΣΤΑ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΥΠΟΒΛΉΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΗΜΕΊΟ 2 ΤΗΣ ΔΗΜΌΣΙΑΣ ΠΡΟΚΉΡΥΞΗΣ. ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 13 ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΕΣ/ΤΕΧΝΊΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΌΠΩΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ 40 ΩΡΏΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΙ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΟΎΝ ΣΕ 3 ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΟΚΙΜΉ ΕΝΌΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΓΊΝΕΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΕ ΝΈΕΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉΣ ΧΡΉΣΗΣ. (Greek)
6 July 2022
0 references
U OKVIRU DRUGE AKTIVNOSTI IZNIJET ĆE SE GRAFIČKI DIZAJN GRAFIČKOG DIZAJNERA KOJI JE PODNESEN POD NASLOVOM 2. JAVNE OBAVIJESTI. USMJEREN JE NA 13 PODUZETNIKA/OBRTNIKA U PODRUČJU MULTIMEDIJSKE GRAFIKE I UKLJUČUJE MJERE ZA POTPORU RAZVOJU I ŠIRENJU STRUČNIH VJEŠTINA KAO ŠTO SU MARKETINŠKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNIKE TE TEHNIKE UPRAVLJANJA RADNIM MJESTIMA U PODRUČJU OSPOSOBLJAVANJA POD NAZIVOM VOĐENJE 40 SATI KOLEKTIVNOG OSPOSOBLJAVANJA. POLAZNICI ĆE BITI PODIJELJENI U TRI SKUPINE, A METODOLOGIJA POUČAVANJA VODIT ĆE SE PARTICIPATIVNIM PRISTUPOM TESTIRANJU KOLEKTIVNOG PROJEKTA KOJI ĆE MOĆI POBOLJŠATI NAČIN NA KOJI ĆE SE RADITI, UZ NOVE MOGUĆNOSTI RAZMJENE I DIJELJENJA. (Croatian)
6 July 2022
0 references
A DOUA ACTIVITATE VA STABILI DESIGNUL GRAFIC AL GRAFICIANULUI, PREZENTAT LA RUBRICA 2 DIN ANUNȚUL PUBLIC. ACEASTA VIZEAZĂ 13 ANTREPRENORI/ARTIZANI ÎN DOMENIUL GRAFICII MULTIMEDIA ȘI INCLUDE ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A DEZVOLTĂRII ȘI EXTINDERII COMPETENȚELOR DE SPECIALITATE, CUM AR FI TEHNICILE DE MARKETING ȘI COMUNICARE ȘI TEHNICILE DE GESTIONARE A LOCURILOR DE MUNCĂ ÎN DOMENIUL FORMĂRII PROFESIONALE NUMITE DERULAREA A 40 DE ORE DE FORMARE COLECTIVĂ. CURSANȚII VOR FI ÎMPĂRȚIȚI ÎN 3 GRUPURI, IAR METODOLOGIA DE PREDARE VA FI GHIDATĂ DE O ABORDARE PARTICIPATIVĂ PENTRU TESTAREA UNUI PROIECT COLECTIV CARE VA PUTEA ÎMBUNĂTĂȚI MODUL ÎN CARE SE VA DESFĂȘURA ACTIVITATEA, CU NOI POSIBILITĂȚI DE SCHIMB ȘI PARTAJARE. (Romanian)
6 July 2022
0 references
V DRUHEJ ČINNOSTI SA UVEDIE GRAFICKÝ NÁVRH GRAFICKÉHO NÁVRHU GRAFICKÉHO DIZAJNÉRA PREDLOŽENÝ V RÁMCI BODU 2 VEREJNÉHO OZNÁMENIA. ZAMERIAVA SA NA 13 PODNIKATEĽOV/REMESELNÍKOV V OBLASTI MULTIMEDIÁLNEJ GRAFIKY A ZAHŔŇA AKCIE NA PODPORU ROZVOJA A ROZŠIROVANIA ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO SÚ MARKETINGOVÉ A KOMUNIKAČNÉ TECHNIKY A TECHNIKY RIADENIA PRÁCE V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY S NÁZVOM PREVÁDZKOVANIE 40 HODÍN KOLEKTÍVNEHO VZDELÁVANIA. STÁŽISTI BUDÚ ROZDELENÍ DO 3 SKUPÍN A METODIKA VÝUČBY SA BUDE RIADIŤ PARTICIPATÍVNYM PRÍSTUPOM K TESTOVANIU KOLEKTÍVNEHO PROJEKTU, KTORÝ BUDE SCHOPNÝ ZLEPŠIŤ SPÔSOB, AKÝM SA BUDE PRÁCA VYKONÁVAŤ, S NOVÝMI MOŽNOSŤAMI VÝMENY A ZDIEĽANIA. (Slovak)
6 July 2022
0 references
IT-TIENI ATTIVITÀ SE TISTABBILIXXI D-DISINN GRAFIKU TAD-DISINJATUR GĦAD-DISINJATUR GRAFIKU, IPPREŻENTAT TAĦT L-INTESTATURA 2 TAL-AVVIŻ PUBBLIKU. HIJA TIMMIRA 13-IL INTRAPRENDITUR/NEGOZJANT FIL-QASAM TAL-GRAFIKA MULTIMEDJALI U TINKLUDI AZZJONIJIET LI JAPPOĠĠJAW L-IŻVILUPP U L-ESPANSJONI TA’ ĦILIET SPEĊJALIZZATI BĦAL TEKNIKI TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI U KOMUNIKAZZJONI U TEKNIKI TA’ ĠESTJONI TAL-IMPJIEGI FIL-QASAM TAT-TAĦRIĠ IMSEJJAĦ IT-TĦADDIM TA’ 40 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ KOLLETTIV. L-APPRENDISTI SE JINQASMU FI 3 GRUPPI U L-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM SE TKUN IGGWIDATA MINN APPROĊĊ PARTEĊIPATTIV GĦALL-ITTESTJAR TA’ PROĠETT KOLLETTIV LI SE JKUN JISTA’ JTEJJEB IL-MOD LI BIH SE JSIR IX-XOGĦOL, B’POSSIBBILTAJIET ĠODDA GĦALL-ISKAMBJU U L-KONDIVIŻJONI. (Maltese)
6 July 2022
0 references
A SEGUNDA ATIVIDADE ESTABELECERÁ O CONCEITO DE CONCEPTOR GRÁFICO PARA O CONCEPTOR GRÁFICO, APRESENTADO NO ÂMBITO DA RUBRICA 2 DO ANÚNCIO PÚBLICO. ORIENTA 13 EMPREENDEDORES/CRAFTSMEN NO DOMÍNIO DA GRÁFICO MULTIMÉDIA E INCLUI AÇÕES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO E ALARGAMENTO DE COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS, COMO TÉCNICAS DE COMERCIALIZAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO E TÉCNICAS DE GESTÃO DE EMPREGO NO DOMÍNIO DA FORMAÇÃO, CUJA FORMA COLETIVA DE 40 HORAS. Os estágios serão divididos em três grupos e a metodologia de ensino será orientada por uma abordagem participativa para testar um projecto colectivo que será capaz de melhorar o modo como o trabalho será realizado, com novas possibilidades de intercâmbio e partilha. (Portuguese)
6 July 2022
0 references
TOISESSA TOIMINNOSSA ESITETÄÄN GRAAFISEN SUUNNITTELIJAN GRAAFISEN SUUNNITTELIJAN SUUNNITTELU, JOKA ESITETÄÄN JULKISEN ILMOITUKSEN KOHDASSA 2. SE KOSKEE 13 YRITTÄJÄÄ/KÄSITYÖLÄISTÄ MULTIMEDIAGRAFIIKAN ALALLA, JA SIIHEN SISÄLTYY TOIMIA, JOILLA TUETAAN ERIKOISOSAAMISEN, KUTEN MARKKINOINTI- JA VIESTINTÄTEKNIIKOIDEN JA TYÖNHALLINTATEKNIIKOIDEN, KEHITTÄMISTÄ JA LAAJENTAMISTA KOULUTUKSEN ALALLA, JOTA KUTSUTAAN 40 TUNNIN KOLLEKTIIVISEKSI KOULUTUKSEKSI. HARJOITTELIJAT JAETAAN KOLMEEN RYHMÄÄN, JA OPETUSMENETELMIÄ OHJATAAN OSALLISTAVALLA LÄHESTYMISTAVALLA, JOLLA TESTATAAN KOLLEKTIIVISTA HANKETTA, JOLLA VOIDAAN PARANTAA TYÖSKENTELYTAPAA JA JOHON LIITTYY UUSIA MAHDOLLISUUKSIA VAIHTOON JA JAKAMISEEN. (Finnish)
6 July 2022
0 references
DRUGIE DZIAŁANIE BĘDZIE OBEJMOWAŁO PROJEKT GRAFICZNY DLA GRAFIKA PRZEDSTAWIONY W PUNKCIE 2 OGŁOSZENIA PUBLICZNEGO. JEST ON SKIEROWANY DO 13 PRZEDSIĘBIORCÓW/RZEMIEŚLNIKÓW W DZIEDZINIE GRAFIKI MULTIMEDIALNEJ I OBEJMUJE DZIAŁANIA WSPIERAJĄCE ROZWÓJ I ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI SPECJALISTYCZNYCH, TAKICH JAK TECHNIKI MARKETINGOWE I KOMUNIKACYJNE ORAZ TECHNIKI ZARZĄDZANIA PRACĄ W ZAKRESIE SZKOLEŃ, ZWANE PROWADZENIEM 40 GODZIN SZKOLENIA ZBIOROWEGO. STAŻYŚCI ZOSTANĄ PODZIELENI NA 3 GRUPY, A METODYKA NAUCZANIA BĘDZIE KIEROWANA PARTYCYPACYJNYM PODEJŚCIEM DO TESTOWANIA WSPÓLNEGO PROJEKTU, KTÓRY BĘDZIE W STANIE POPRAWIĆ SPOSÓB, W JAKI BĘDĄ PROWADZONE PRACE, Z NOWYMI MOŻLIWOŚCIAMI WYMIANY I DZIELENIA SIĘ. (Polish)
6 July 2022
0 references
V DRUGI DEJAVNOSTI BO PREDSTAVLJEN GRAFIČNI OBLIKOVALEC ZA GRAFIČNEGA OBLIKOVALCA, PREDLOŽEN V RUBRIKI 2 JAVNEGA OBVESTILA. NAMENJEN JE 13 PODJETNIKOM/DELAVCEM NA PODROČJU MULTIMEDIJSKE GRAFIKE IN VKLJUČUJE UKREPE ZA PODPORO RAZVOJU IN ŠIRJENJU STROKOVNIH ZNANJ, KOT SO TEHNIKE TRŽENJA IN KOMUNICIRANJA TER TEHNIKE UPRAVLJANJA DELOVNIH MEST NA PODROČJU USPOSABLJANJA, KI SE IMENUJE IZVAJANJE 40 UR KOLEKTIVNEGA USPOSABLJANJA. PRIPRAVNIKI BODO RAZDELJENI V TRI SKUPINE, METODOLOGIJA POUČEVANJA PA BO TEMELJILA NA PARTICIPATIVNEM PRISTOPU K PRESKUŠANJU SKUPNEGA PROJEKTA, KI BO LAHKO IZBOLJŠAL NAČIN DELA Z NOVIMI MOŽNOSTMI ZA IZMENJAVO IN IZMENJAVO. (Slovenian)
6 July 2022
0 references
DRUHÁ ČINNOST STANOVÍ GRAFICKÝ DESIGN GRAFICKÉHO DESIGNÉRA PRO GRAFICKÉHO DESIGNÉRA, PŘEDLOŽENÝ POD BODEM 2 VEŘEJNÉHO OZNÁMENÍ. ZAMĚŘUJE SE NA 13 PODNIKATELŮ/ŘEMESLNÍKŮ V OBLASTI MULTIMEDIÁLNÍ GRAFIKY A ZAHRNUJE AKCE NA PODPORU ROZVOJE A ROZŠIŘOVÁNÍ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JSOU MARKETINGOVÉ A KOMUNIKAČNÍ TECHNIKY A TECHNIKY ŘÍZENÍ PRÁCE V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY NAZVANÉ BĚH 40 HODIN KOLEKTIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. STÁŽISTÉ BUDOU ROZDĚLENI DO TŘÍ SKUPIN A METODIKA VÝUKY SE BUDE ŘÍDIT PARTICIPATIVNÍM PŘÍSTUPEM K TESTOVÁNÍ SPOLEČNÉHO PROJEKTU, KTERÝ BUDE SCHOPEN ZLEPŠIT ZPŮSOB PRÁCE, S NOVÝMI MOŽNOSTMI VÝMĚNY A SDÍLENÍ. (Czech)
6 July 2022
0 references
ANTROJOJE VEIKLOJE BUS NURODYTAS GRAFIKOS DIZAINERIO DIZAINAS, PATEIKTAS PAGAL VIEŠOJO SKELBIMO 2 ANTRAŠTĘ. JI SKIRTA 13 VERSLININKŲ IR (ARBA) AMATININKŲ DAUGIALYPĖS TERPĖS GRAFIKOS SRITYJE IR APIMA VEIKSMUS, KURIAIS REMIAMAS SPECIALIZUOTŲ ĮGŪDŽIŲ, PAVYZDŽIUI, RINKODAROS IR KOMUNIKACIJOS METODŲ BEI DARBO VALDYMO METODŲ MOKYMO SRITYJE, PLĖTOJIMAS IR PLĖTOJIMAS, VADINAMAS 40 VALANDŲ KOLEKTYVINIO MOKYMO VYKDYMU. STAŽUOTOJAI BUS SUSKIRSTYTI Į 3 GRUPES, O MOKYMO METODIKA BUS GRINDŽIAMA DALYVAVIMU GRINDŽIAMU POŽIŪRIU Į KOLEKTYVINIO PROJEKTO TESTAVIMĄ, KURIS PADĖS PAGERINTI DARBO ATLIKIMO BŪDĄ, SUTEIKIANT NAUJŲ MAINŲ IR DALIJIMOSI JAIS GALIMYBIŲ. (Lithuanian)
6 July 2022
0 references
OTRAJĀ AKTIVITĀTĒ TIKS IZKLĀSTĪTS GRAFIKAS DIZAINERA GRAFISKAIS DIZAINERS, KAS IESNIEGTS PUBLISKĀ PAZIŅOJUMA 2. POZĪCIJĀ. TĀ IR PAREDZĒTA 13 UZŅĒMĒJIEM/AMATNIEKIEM MULTIMEDIJU GRAFIKAS JOMĀ UN IETVER PASĀKUMUS, LAI ATBALSTĪTU TĀDU SPECIĀLISTU PRASMJU ATTĪSTĪBU UN PAPLAŠINĀŠANU KĀ MĀRKETINGA UN KOMUNIKĀCIJAS METODES UN DARBA VADĪBAS METODES APMĀCĪBAS JOMĀ, KO SAUC PAR KOLEKTĪVĀS APMĀCĪBAS 40 STUNDU NORISI. PRAKTIKANTI TIKS IEDALĪTI 3 GRUPĀS, UN MĀCĪŠANAS METODIKAS PAMATĀ BŪS LĪDZDALĪBAS PIEEJA KOLEKTĪVA PROJEKTA PĀRBAUDEI, KAS SPĒS UZLABOT VEIDU, KĀDĀ TIKS VEIKTS DARBS, AR JAUNĀM APMAIŅAS UN APMAIŅAS IESPĒJĀM. (Latvian)
6 July 2022
0 references
ВЪВ ВТОРАТА ДЕЙНОСТ ЩЕ БЪДЕ ПРЕДСТАВЕН ГРАФИЧЕН ДИЗАЙНЕРСКИ ДИЗАЙН ЗА ГРАФИЧЕН ДИЗАЙНЕР, ПРЕДСТАВЕН В РАЗДЕЛ 2 ОТ ОБЯВЛЕНИЕТО. ТОЙ Е НАСОЧЕН КЪМ 13 ПРЕДПРИЕМАЧИ/ЗАНАЯТЧИИ В ОБЛАСТТА НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ГРАФИКА И ВКЛЮЧВА ДЕЙСТВИЯ В ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО И РАЗШИРЯВАНЕТО НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ КАТО МАРКЕТИНГОВИ И КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНИКИ И ТЕХНИКИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА РАБОТНИТЕ МЕСТА В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО, НАРЕЧЕНО ПРОВЕЖДАНЕ НА 40 ЧАСА КОЛЕКТИВНО ОБУЧЕНИЕ. СТАЖАНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗДЕЛЕНИ НА 3 ГРУПИ, А МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ СЕ РЪКОВОДИ ОТ ОСНОВАН НА УЧАСТИЕТО ПОДХОД ЗА ИЗПИТВАНЕ НА КОЛЕКТИВЕН ПРОЕКТ, КОЙТО ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДОБРИ НАЧИНА, ПО КОЙТО ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА РАБОТАТА, С НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБМЕН И СПОДЕЛЯНЕ. (Bulgarian)
6 July 2022
0 references
A MÁSODIK TEVÉKENYSÉG TARTALMAZZA A GRAFIKUS GRAFIKAI TERVEZÉST, AMELYET A HIRDETMÉNY 2. PONTJÁBAN NYÚJTOTTAK BE. 13 VÁLLALKOZÓT/MESTERT CÉLOZ MEG A MULTIMÉDIÁS GRAFIKA TERÜLETÉN, ÉS OLYAN INTÉZKEDÉSEKET TARTALMAZ, AMELYEK TÁMOGATJÁK A SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT ÉS BŐVÍTÉSÉT, MINT PÉLDÁUL A MARKETING- ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNIKÁKAT ÉS A MUNKAKEZELÉSI TECHNIKÁKAT A KÉPZÉS TERÜLETÉN, AZ ÚGYNEVEZETT 40 ÓRÁS KOLLEKTÍV KÉPZÉS MŰKÖDTETÉSÉT. A GYAKORNOKOK HÁROM CSOPORTRA OSZLANAK, ÉS A TANÍTÁSI MÓDSZERTANT EGY OLYAN KÖZÖS PROJEKT TESZTELÉSÉRE IRÁNYULÓ RÉSZVÉTELEN ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉS VEZÉRLI, AMELY KÉPES LESZ JAVÍTANI A MUNKAMÓDSZERT, ÚJ CSERE- ÉS MEGOSZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. (Hungarian)
6 July 2022
0 references
SA DARA GNÍOMHAÍOCHT, LEAGFAR AMACH DEARADH AN DEARTHÓRA GHRAFAIGH DON DEARTHÓIR GRAFACH, A CHUIRTEAR ISTEACH FAOI CHEANNTEIDEAL 2 DEN FHÓGRA POIBLÍ. DÍRÍONN SÉ AR 13 FHIONTRAITHE/CEARDAITHE I RÉIMSE NA GRAFAICÍ ILMHEÁN AGUS ÁIRÍTEAR LEIS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE FORBAIRT AGUS LEATHNÚ SCILEANNA SPEISIALAITHE AMHAIL TEICNÍCÍ MARGAÍOCHTA AGUS CUMARSÁIDE AGUS TEICNÍCÍ BAINISTÍOCHTA POIST I RÉIMSE NA HOILIÚNA AR A DTUGTAR REÁCHTÁIL 40 UAIR AN CHLOIG D’OILIÚINT CHOMHCHOITEANN. ROINNFEAR NA HOILIÚNAITHE I DTRÍ GHRÚPA AGUS BEIDH AN MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC BUNAITHE AR CHUR CHUIGE RANNPHÁIRTEACH MAIDIR LE COMHTHIONSCADAL A THÁSTÁIL A BHEIDH IN ANN FEABHAS A CHUR AR AN GCAOI A NDÉANFAR AN OBAIR, LE FÉIDEARTHACHTAÍ NUA MAIDIR LE MALARTÚ AGUS COMHROINNT. (Irish)
6 July 2022
0 references
I DEN ANDRA VERKSAMHETEN BESKRIVS DEN GRAFISKA FORMGIVNINGEN FÖR GRAFISK FORMGIVARE, SOM LÄMNAS IN UNDER RUBRIK 2 I DET OFFENTLIGA MEDDELANDET. PROGRAMMET RIKTAR SIG TILL 13 ENTREPRENÖRER/HANTVERKARE INOM MULTIMEDIEGRAFIK OCH OMFATTAR ÅTGÄRDER FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN OCH UTÖKNINGEN AV SPECIALISTKOMPETENSER SÅSOM MARKNADSFÖRINGS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK OCH ARBETSLEDNINGSTEKNIK INOM UTBILDNINGSOMRÅDET SOM KALLAS 40 TIMMARS KOLLEKTIV UTBILDNING. PRAKTIKANTERNA KOMMER ATT DELAS IN I TRE GRUPPER OCH UNDERVISNINGSMETODEN KOMMER ATT VÄGLEDAS AV EN DELTAGANDEBASERAD STRATEGI FÖR ATT TESTA ETT KOLLEKTIVT PROJEKT SOM KAN FÖRBÄTTRA DET SÄTT PÅ VILKET ARBETET KOMMER ATT UTFÖRAS, MED NYA MÖJLIGHETER TILL UTBYTE OCH DELNING. (Swedish)
6 July 2022
0 references
TEINE TEGEVUS HÕLMAB GRAAFILISE DISAINERI GRAAFILIST DISAINI, MIS ON ESITATUD AVALIKU TEADAANDE PUNKTIS 2. SEE ON SUUNATUD 13 MULTIMEEDIAGRAAFIKA VALDKONNA ETTEVÕTJALE/KÄSITÖÖLISELE NING SISALDAB MEETMEID, MILLEGA TOETATAKSE ERIOSKUSTE ARENDAMIST JA LAIENDAMIST, NAGU TURUNDUS- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNIKAD NING TÖÖKORRALDUSE TEHNIKAD KOOLITUSE VALDKONNAS, MIDA NIMETATAKSE 40-TUNNISE KOLLEKTIIVSE KOOLITUSE KORRALDAMISEKS. PRAKTIKANDID JAGATAKSE KOLME RÜHMA NING ÕPETAMISMETOODIKAS JUHINDUTAKSE OSALUSPÕHISEST LÄHENEMISVIISIST, ET KATSETADA KOLLEKTIIVSET PROJEKTI, MIS SUUDAB PARANDADA TÖÖ TEGEMISE VIISI, PAKKUDES UUSI VÕIMALUSI KOGEMUSTE VAHETAMISEKS JA JAGAMISEKS. (Estonian)
6 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F82J18000450009
0 references