NAVIGATING DIGITALLY NAVIGATING AT SEA. DIDACTIC COURSES FOR OFFICIAL NAUTICAL STUDENTS. (Q4826458): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0693726136598534) |
(Set a claim value: summary (P836): A escola forma estudantes náuticos para iniciar a carreira de funcionários e considera a necessidade de experimentar novos métodos de ensino utilizando novas tecnologias de aprendizagem e formação profissional para ser de interesse considerável. A partir dos primeiros dois anos, os estudantes aspirantes devem ser estabilizados de modo a aprenderem através de novas formas de utilização dos sistemas VIRTUALI de conteúdos educativos digitais e de simul...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
A escola forma estudantes náuticos para iniciar a carreira de funcionários e considera a necessidade de experimentar novos métodos de ensino utilizando novas tecnologias de aprendizagem e formação profissional para ser de interesse considerável. A partir dos primeiros dois anos, os estudantes aspirantes devem ser estabilizados de modo a aprenderem através de novas formas de utilização dos sistemas VIRTUALI de conteúdos educativos digitais e de simulação, apesar de o instituto ser muito grande e, por conseguinte, exigir uma extensão do sistema WIFI para integrar a rede existente com os novos cursos no processo de reestruturação. ENSAIOS EM LINHA QUE UTILIZAM SINERGIAS COM EQUIPAMENTO DE LIM E MULTIMÉDIA PARA ELABORAR CONTEÚDO DIGITAL PARA DESENVOLVER ATIVIDADES DE REDE E ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA ESTIMULATIVA. (Portuguese) | |||
Revision as of 07:33, 12 October 2024
Project Q4826458 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NAVIGATING DIGITALLY NAVIGATING AT SEA. DIDACTIC COURSES FOR OFFICIAL NAUTICAL STUDENTS. |
Project Q4826458 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
4 February 2017
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.S. NINO BIXIO-PIANO SORRENTO
0 references
LA SCUOLA FORMA ALLIEVI NAUTICI DA AVVIARE ALLA CARRIERA DI UFFICIALI E RITIENE DI RILEVANTE INTERESSE LA NECESSIT DI SPERIMENTARE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZANDO NUOVE TECNOLOGIE PER LAPPRENDIMENTO E LA FORMAZIONE PROFESSIONALE. FIN DAL PRIMO BIENNIO GLI ASPIRANTI ALLIEVI DOVREBBERO ESSERE STIMOLATI ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO NUOVE MODALIT DI FRUIZIONE DEI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI E SISTEMI DI SIMULAZIONE VIRTUALI.ESSENDO LISTITUTO MOLTO GRANDE E CON SPESSE PARETI NECESSITA QUINDI DI UN AMPLIAMENTO DEL SISTEMA WIFI PER INTEGRARE LA RETE GI ESISTENTE CON LE NUOVE AULE IN VIA DI RISTRUTTURAZIONE.CON TALE SOLUZIONE SI TRASFORMEREBBERO GLI AMBIENTI DIDATTICI TRADIZIONALI IN AMBIENTI DIDATTICI DIGITALI CI RENDEREBBE POSSIBILE PER ESEMPIO LAVORARE CON TABLET COMPILARE IL REGISTRO ELETTRONICO EFFETTUARE TEST ONLINE UTILIZZARE SINERGIE CON LIM E APPARATI MULTIMEDIALI PER ATTINGERE A CONTENUTI DIGITALI SVILUPPARE ATTIVIT IN RETE E STIMOLARE ATTIVIT DI APPRENDIMENTO COLLABORATIVO (Italian)
0 references
УЧИЛИЩЕТО ОБУЧАВА МОРСКИ СТУДЕНТИ ДА ЗАПОЧНАТ КАРИЕРАТА НА СЛУЖИТЕЛИТЕ И СЧИТА, ЧЕ Е ОТ ЗНАЧИТЕЛЕН ИНТЕРЕС ДА СЕ ЕКСПЕРИМЕНТИРА С НОВИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА УЧЕНЕ И ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ОТ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ АМБИЦИОЗНИТЕ СТУДЕНТИ ТРЯБВА ДА БЪДАТ СТИМУЛИРАНИ ДА УЧАТ ЧРЕЗ НОВИ НАЧИНИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ И СИМУЛАЦИОННИ СИСТЕМИ VIRTUALI.ESSO ИНСТИТУТЪТ МНОГО ГОЛЕМИ И С ДЕБЕЛИ СТЕНИ СЛЕДОВАТЕЛНО ИЗИСКВА РАЗШИРЯВАНЕ НА WIFI СИСТЕМАТА, ЗА ДА СЕ ИНТЕГРИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА С НОВИТЕ КЛАСНИ СТАИ В ПРОЦЕСА НА RESTRUCTURING.WITH ТОВА РЕШЕНИЕ ЩЕ ПРЕВЪРНЕ ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА В ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НАПРИМЕР ДА СЕ РАБОТИ С ТАБЛЕТИ, КОИТО ДА СЪСТАВЯТ ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР, ЗА ДА ИЗВЪРШВАТ ОНЛАЙН ТЕСТОВЕ, ИЗПОЛЗВАЙКИ СИНЕРГИИ С LIM И МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ, ЗА ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА РАЗВИВАТ ДЕЙНОСТИ В МРЕЖА И ДА СТИМУЛИРАТ ДЕЙНОСТИ ЗА СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
ŠKOLA ŠKOLÍ NÁMOŘNÍ STUDENTY, ABY ZAHÁJILI KARIÉRU DŮSTOJNÍKŮ, A POVAŽUJE POTŘEBU EXPERIMENTOVAT S NOVÝMI VÝUKOVÝMI METODAMI ZA POUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO UČENÍ A ODBORNOU PŘÍPRAVU ZA ZNAČNÝ ZÁJEM. OD PRVNÍCH DVOU LET BY ASPIRUJÍCÍ STUDENTI MĚLI BÝT POVZBUZOVÁNI K TOMU, ABY SE UČILI PROSTŘEDNICTVÍM NOVÝCH ZPŮSOBŮ VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU A SIMULAČNÍCH SYSTÉMŮ VIRTUALI.ESSO INSTITUT VELMI VELKÝ A S TLUSTÝMI STĚNAMI PROTO VYŽADUJE ROZŠÍŘENÍ WIFI SYSTÉMU PRO INTEGRACI STÁVAJÍCÍ SÍTĚ S NOVÝMI UČEBNAMI V PROCESU RESTRUCTURING.WITH TOTO ŘEŠENÍ BY TRANSFORMOVALO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ DO DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ, COŽ BY NAPŘÍKLAD UMOŽNILO PRACOVAT S TABLETEM SESTAVIT ELEKTRONICKÝ REGISTR S CÍLEM PROVÁDĚT ON-LINE TESTY S VYUŽITÍM SYNERGIÍ S LIMEM A MULTIMEDIÁLNÍMI ZAŘÍZENÍMI S CÍLEM ČERPAT Z DIGITÁLNÍHO OBSAHU ZA ÚČELEM ROZVOJE SÍŤOVÝCH AKTIVIT A STIMULOVAT ČINNOSTI SPOJENÉ S UČENÍM SE SPOLUPRACÍ. (Czech)
0 references
SKOLEN UDDANNER SØFARTSSTUDERENDE TIL AT STARTE OFFICERERNES KARRIERE OG ANSER BEHOVET FOR AT EKSPERIMENTERE MED NYE UNDERVISNINGSMETODER VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER TIL LÆRING OG ERHVERVSUDDANNELSE FOR AT VÆRE AF STOR INTERESSE. FRA DE FØRSTE TO ÅR BØR DE HÅBEFULDE STUDERENDE STIMULERES TIL AT LÆRE GENNEM NYE MÅDER AT BRUGE DIGITALT UNDERVISNINGSINDHOLD OG SIMULERINGSSYSTEMER VIRTUALI.ESSO INSTITUTTET MEGET STORE OG MED TYKKE VÆGGE DERFOR KRÆVER EN UDVIDELSE AF WIFI-SYSTEMET TIL AT INTEGRERE DET EKSISTERENDE NETVÆRK MED DE NYE KLASSEVÆRELSER I PROCESSEN MED RESTRUCTURING.WITH VILLE OMDANNE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER TIL DIGITALE LÆRINGSMILJØER VILLE GØRE DET MULIGT FOR F.EKS. AT ARBEJDE MED TABLET KOMPILERE DET ELEKTRONISKE REGISTER TIL AT UDFØRE ONLINE TEST VED HJÆLP AF SYNERGIER MED LIM OG MULTIMEDIEUDSTYR TIL AT TRÆKKE PÅ DIGITALT INDHOLD TIL AT UDVIKLE NETVÆRKSAKTIVITETER OG STIMULERE SAMARBEJDSLÆRINGSAKTIVITETER. (Danish)
0 references
DIE SCHULE BILDET NAUTISCHE SCHÜLER AUS, UM DIE LAUFBAHN VON OFFIZIEREN ZU BEGINNEN, UND BETRACHTET DIE NOTWENDIGKEIT, NEUE LEHRMETHODEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN FÜR DAS LERNEN UND DIE BERUFSAUSBILDUNG ZU EXPERIMENTIEREN, VON GROSSEM INTERESSE. AB DEN ERSTEN BEIDEN JAHREN SOLLTEN DIE ANGEHENDEN STUDIERENDEN ANGEREGT WERDEN, DURCH NEUE METHODEN DER NUTZUNG DIGITALER BILDUNGSINHALTE UND SIMULATIONSSYSTEME ZU LERNEN VIRTUALI.ESSO DAS INSTITUT SEHR GROSS UND MIT DICKEN WÄNDEN ERFORDERT DAHER EINE ERWEITERUNG DES WIFI-SYSTEMS, UM DAS BESTEHENDE NETZWERK IN DIE NEUEN KLASSENRÄUME IN DEN PROZESS VON RESTRUCTURING ZU INTEGRIEREN.WITH WÜRDE DIESE LÖSUNG TRADITIONELLE BILDUNGSUMGEBUNGEN IN DIGITALE LERNUMGEBUNGEN VERWANDELN, DIE ES BEISPIELSWEISE ERMÖGLICHEN WÜRDEN, MIT TABLETS ZU ARBEITEN, UM ONLINE-TESTS DURCHZUFÜHREN, DIE SYNERGIEN MIT LIM UND MULTIMEDIA-GERÄTEN NUTZEN, UM AUF DIGITALE INHALTE ZURÜCKZUGREIFEN, UM NETZWERKAKTIVITÄTEN ZU ENTWICKELN UND KOLLABORATIVE LERNAKTIVITÄTEN ANZUREGEN. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΤΟΥΣ ΝΑΥΤΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΤΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΘΕΩΡΕΊ ΌΤΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΝΈΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ. ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΟΙ ΕΠΊΔΟΞΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΗΘΟΎΝ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΝΈΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ VIRTUALI.ESSO ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΛΎ ΜΕΓΆΛΟ ΚΑΙ ΜΕ ΠΑΧΙΆ ΤΟΙΧΏΜΑΤΑ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ WIFI ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥ ΥΠΆΡΧΟΝΤΟΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ RESTRUCTURING.WITH ΑΥΤΉ Η ΛΎΣΗ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΔΥΝΑΤΉ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΑΜΠΛΈΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΔΟΚΙΜΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΥΝΕΡΓΕΙΏΝ ΜΕ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ LIM ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE SCHOOL TRAINS NAUTICAL STUDENTS TO START THE CAREER OF OFFICERS AND CONSIDERS THE NEED TO EXPERIMENT NEW TEACHING METHODS USING NEW TECHNOLOGIES FOR LEARNING AND VOCATIONAL TRAINING TO BE OF CONSIDERABLE INTEREST. FROM THE FIRST TWO YEARS THE ASPIRING STUDENTS SHOULD BE STIMULATED TO LEARN THROUGH NEW WAYS OF USING DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT AND SIMULATION SYSTEMS VIRTUALI.ESSO THE INSTITUTE VERY LARGE AND WITH THICK WALLS THEREFORE REQUIRES AN EXTENSION OF THE WIFI SYSTEM TO INTEGRATE THE EXISTING NETWORK WITH THE NEW CLASSROOMS IN THE PROCESS OF RESTRUCTURING.WITH THIS SOLUTION WOULD TRANSFORM TRADITIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS INTO DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS WOULD MAKE IT POSSIBLE FOR EXAMPLE TO WORK WITH TABLET COMPILE THE ELECTRONIC REGISTER TO CARRY OUT ONLINE TESTS USING SYNERGIES WITH LIM AND MULTIMEDIA EQUIPMENT TO DRAW ON DIGITAL CONTENT TO DEVELOP NETWORKING ACTIVITIES AND STIMULATE COLLABORATIVE LEARNING ACTIVITIES. (English)
0.0693726136598534
0 references
LA ESCUELA FORMA A LOS ESTUDIANTES NÁUTICOS PARA INICIAR LA CARRERA DE LOS OFICIALES Y CONSIDERA DE GRAN INTERÉS LA NECESIDAD DE EXPERIMENTAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA UTILIZANDO NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL. DESDE LOS DOS PRIMEROS AÑOS LOS ASPIRANTES A ESTUDIANTES DEBEN SER ESTIMULADOS A APRENDER A TRAVÉS DE NUEVAS FORMAS DE UTILIZAR CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Y SISTEMAS DE SIMULACIÓN VIRTUALI.ESSO EL INSTITUTO MUY GRANDE Y CON PAREDES GRUESAS POR LO TANTO REQUIERE UNA EXTENSIÓN DEL SISTEMA WIFI PARA INTEGRAR LA RED EXISTENTE CON LAS NUEVAS AULAS EN EL PROCESO DE RESTRUCTURING.WITH ESTA SOLUCIÓN TRANSFORMARÍA LOS ENTORNOS EDUCATIVOS TRADICIONALES EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL HARÍA POSIBLE, POR EJEMPLO, TRABAJAR CON TABLETA COMPILAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO PARA REALIZAR PRUEBAS EN LÍNEA UTILIZANDO SINERGIAS CON LIM Y EQUIPOS MULTIMEDIA PARA APROVECHAR CONTENIDOS DIGITALES PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES DE NETWORKING Y ESTIMULAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO. (Spanish)
0 references
KOOL KOOLITAB MEREÜLIÕPILASI ALUSTAMA OHVITSERIDE KARJÄÄRI JA PEAB VÄGA HUVIPAKKUVAKS VAJADUST KATSETADA UUSI ÕPETAMISMEETODEID, KASUTADES UUSI ÕPPE- JA KUTSEÕPPETEHNOLOOGIAID. ALATES ESIMESEST KAHEST AASTAST TULEKS PÜRGIVAID ÜLIÕPILASI ERGUTADA ÕPPIMA UUTE VIISIDE KAUDU DIGITAALSE HARIDUSSISU JA SIMULATSIOONISÜSTEEMIDE KASUTAMISEKS VIRTUALI.ESSO INSTITUUT VÄGA SUUR JA PAKSUDE SEINTEGA NÕUAB SEETÕTTU WIFI SÜSTEEMI LAIENDAMIST, ET INTEGREERIDA OLEMASOLEV VÕRK UUTE KLASSIRUUMIDEGA RESTRUCTURINGU PROTSESSIS. KUIGI SEE LAHENDUS MUUDAKS TRADITSIOONILISED HARIDUSKESKKONNAD DIGITAALSETEKS ÕPIKESKKONDADEKS, VÕIMALDAKS SEE NÄITEKS TÖÖTADA KOOS TAHVELARVUTIGA ELEKTROONILISE REGISTRIGA, ET TEHA VEEBIPÕHISEID TESTE, KASUTADES SÜNERGIAT LIMI JA MULTIMEEDIASEADMETEGA, ET KASUTADA DIGITAALSET SISU, ET ARENDADA VÕRGUSTIKE TEGEVUST JA STIMULEERIDA ÜHIST ÕPPIMISTEGEVUST. (Estonian)
0 references
KOULU KOULUTTAA MERENKULKUALAN OPISKELIJOITA ALOITTAMAAN UPSEEREIDEN URAN JA KATSOO, ETTÄ ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ KOKEILLA UUSIA OPETUSMENETELMIÄ, JOISSA KÄYTETÄÄN UUSIA OPPIMIS- JA AMMATTIKOULUTUSTEKNIIKOITA. KAHDEN ENSIMMÄISEN VUODEN AIKANA PYRKIVIÄ OPISKELIJOITA OLISI KANNUSTETTAVA OPPIMAAN UUSILLA TAVOILLA, JOILLA VOIDAAN KÄYTTÄÄ DIGITAALISTA OPETUSSISÄLTÖÄ JA SIMULAATIOJÄRJESTELMIÄ VIRTUALI.ESSO INSTITUUTTI ERITTÄIN SUURI JA PAKSUT SEINÄT, MINKÄ VUOKSI WIFI-JÄRJESTELMÄN LAAJENTAMISTA NYKYISEN VERKON INTEGROIMISEKSI UUSIIN LUOKKAHUONEISIIN RESTRUCTURING-PROSESSISSA. (Finnish)
0 references
L’ÉCOLE FORME DES ÉTUDIANTS NAUTIQUES POUR COMMENCER LA CARRIÈRE DES OFFICIERS ET CONSIDÈRE QUE LA NÉCESSITÉ D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT UTILISANT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES D’APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE EST D’UN INTÉRÊT CONSIDÉRABLE. DÈS LES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, LES FUTURS ÉTUDIANTS DEVRAIENT ÊTRE ENCOURAGÉS À APPRENDRE À TRAVERS DE NOUVELLES FAÇONS D’UTILISER LE CONTENU ÉDUCATIF NUMÉRIQUE ET LES SYSTÈMES DE SIMULATION VIRTUALI.ESSO L’INSTITUT, TRÈS GRAND ET AVEC DES MURS ÉPAIS, NÉCESSITE DONC UNE EXTENSION DU SYSTÈME WIFI POUR INTÉGRER LE RÉSEAU EXISTANT AUX NOUVELLES SALLES DE CLASSE DANS LE PROCESSUS DE RESTRUCTURING. (French)
0 references
CUIREANN AN SCOIL OILIÚINT AR MHIC LÉINN FARRAIGE CHUN TÚS A CHUR LE GAIRM NA N-OIFIGEACH AGUS MEASANN SÉ GUR DÍOL MÓR SPÉISE É AN GÁ ATÁ LE MODHANNA TEAGAISC NUA A ÚSÁID AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA LE HAGHAIDH FOGHLAMA AGUS GAIRMOILIÚNA. ÓN GCÉAD DÁ BHLIAIN BA CHÓIR NA MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN FOGHLAIM TRÍ BHEALAÍ NUA CHUN ÁBHAR OIDEACHASÚIL DIGITEACH AGUS CÓRAIS IONSAMHLÚCHÁIN A ÚSÁID VIRTUALI.ESSO ÉILÍONN AN INSTITIÚID AN-MHÓR AGUS LE BALLAÍ TIUBHA, DÁ BHRÍ SIN, SÍNEADH AR AN GCÓRAS WIFI CHUN AN LÍONRA ATÁ ANN CHEANA A CHOMHTHÁTHÚ LEIS NA SEOMRAÍ RANGA NUA I BPRÓISEAS RESTRUCTURING. (Irish)
0 references
ŠKOLA OSPOSOBLJAVA UČENIKE NAUTIKE DA ZAPOČNU KARIJERU ČASNIKA I SMATRA DA JE OD VELIKOG INTERESA POTREBA ZA EKSPERIMENTIRANJEM NOVIH METODA POUČAVANJA KORIŠTENJEM NOVIH TEHNOLOGIJA ZA UČENJE I STRUKOVNO OSPOSOBLJAVANJE. OD PRVE DVIJE GODINE BUDUĆE STUDENTE TREBA POTICATI DA UČE KROZ NOVE NAČINE KORIŠTENJA DIGITALNOG OBRAZOVNOG SADRŽAJA I SIMULACIJSKIH SUSTAVA VIRTUALI.ESSO INSTITUT VRLO VELIK I S DEBELIM ZIDOVIMA STOGA ZAHTIJEVA PROŠIRENJE WIFI SUSTAVA ZA INTEGRACIJU POSTOJEĆE MREŽE S NOVIM UČIONICAMA U PROCESU RESTRUCTURING.BUDUĆI DA BI TO RJEŠENJE PRETVORILO TRADICIONALNA OBRAZOVNA OKRUŽENJA U DIGITALNA OKRUŽENJA ZA UČENJE, OMOGUĆILO BI PRIMJERICE RAD S TABLETOM ZA SASTAVLJANJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA ZA PROVOĐENJE INTERNETSKIH TESTOVA KORISTEĆI SINERGIJE S LIMOM I MULTIMEDIJSKOM OPREMOM KAKO BI SE ISKORISTIO DIGITALNI SADRŽAJ ZA RAZVOJ AKTIVNOSTI UMREŽAVANJA I POTICANJE AKTIVNOSTI KOLABORATIVNOG UČENJA. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA TENGERÉSZGYALOGOS DIÁKOKAT KÉPEZ A TISZTEK KARRIERJÉNEK MEGKEZDÉSÉRE, ÉS ÚGY VÉLI, HOGY JELENTŐS ÉRDEKLŐDÉSRE TARTHAT SZÁMOT AZ ÚJ OKTATÁSI MÓDSZEREK ÚJ TANULÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI TECHNOLÓGIÁK FELHASZNÁLÁSÁVAL TÖRTÉNŐ KÍSÉRLETEZÉSE. AZ ELSŐ KÉT ÉVTŐL KEZDVE A TÖREKVŐ HALLGATÓKAT ÖSZTÖNÖZNI KELL ARRA, HOGY A DIGITÁLIS OKTATÁSI TARTALMAK ÉS SZIMULÁCIÓS RENDSZEREK ÚJ MÓDJAIN KERESZTÜL TANULJANAK VIRTUALI.ESSO AZ INTÉZET NAGYON NAGY ÉS VASTAG FALAKKAL RENDELKEZIK, EZÉRT A MEGLÉVŐ HÁLÓZATNAK AZ ÚJ TANTERMEKKEL VALÓ INTEGRÁLÁSA ÉRDEKÉBEN A RESTRUCTURING FOLYAMATÁBA INTEGRÁLNI KELL A MEGLÉVŐ HÁLÓZATOT. (Hungarian)
0 references
MOKYKLA RENGIA JŪREIVYSTĖS STUDENTUS PRADĖTI KARININKŲ KARJERĄ IR MANO, KAD REIKIA EKSPERIMENTUOTI NAUJUS MOKYMO METODUS, NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS MOKYMUISI IR PROFESINIAM MOKYMUI. NUO PIRMŲJŲ DVEJŲ METŲ SIEKIANTYS STUDENTAI TURĖTŲ BŪTI SKATINAMI MOKYTIS NAUJAIS SKAITMENINIO ŠVIETIMO TURINIO IR MODELIAVIMO SISTEMŲ NAUDOJIMO BŪDAIS VIRTUALI.ESSO INSTITUTAS LABAI DIDELIS IR STOROMIS SIENOMIS, TODĖL REIKIA IŠPLĖSTI „WIFI“ SISTEMĄ, KAD ESAMAS TINKLAS BŪTŲ INTEGRUOTAS Į NAUJAS KLASES RESTRUCTURING PROCESE. (Lithuanian)
0 references
SKOLA APMĀCA JŪRAS SKOLĒNUS SĀKT VIRSNIEKU KARJERU UN UZSKATA, KA IR ĻOTI SVARĪGI EKSPERIMENTĒT AR JAUNĀM MĀCĪŠANAS METODĒM, IZMANTOJOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS MĀCĪBĀM UN PROFESIONĀLAJAI APMĀCĪBAI. NO PIRMAJIEM DIVIEM GADIEM TOPOŠIE STUDENTI BŪTU JĀSTIMULĒ MĀCĪTIES, IZMANTOJOT JAUNUS VEIDUS, KĀ IZMANTOT DIGITĀLO IZGLĪTĪBAS SATURU UN SIMULĀCIJAS SISTĒMAS VIRTUALI.ESSO INSTITŪTS IR ĻOTI LIELS UN AR BIEZĀM SIENĀM TĀPĒC IR NEPIECIEŠAMS PAPLAŠINĀT WIFI SISTĒMU, LAI INTEGRĒTU ESOŠO TĪKLU AR JAUNAJĀM KLASĒM PROCESĀ RESTRUCTURING.WITH ŠIS RISINĀJUMS PĀRVEIDOTU TRADICIONĀLO IZGLĪTĪBAS VIDI DIGITĀLAJĀ MĀCĪBU VIDĒ ĻAUTU, PIEMĒRAM, STRĀDĀT AR PLANŠETDATORU SASTĀDĪT ELEKTRONISKO REĢISTRU, LAI VEIKTU TIEŠSAISTES TESTUS, IZMANTOJOT SINERĢIJU AR LIM UN MULTIMEDIJU IEKĀRTĀM, LAI IZMANTOTU DIGITĀLO SATURU, LAI ATTĪSTĪTU TĪKLOŠANAS DARBĪBAS UN STIMULĒTU SADARBĪGAS MĀCĪŠANĀS AKTIVITĀTES. (Latvian)
0 references
L-ISKOLA TĦARREĠ LILL-ISTUDENTI NAWTIĊI BIEX JIBDEW IL-KARRIERA TAL-UFFIĊJALI U JQIS LI L-ĦTIEĠA LI JIĠU ESPERIMENTATI METODI ĠODDA TA’ TAGĦLIM BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI HIJA TA’ INTERESS KONSIDEREVOLI. MILL-EWWEL SENTEJN L-ISTUDENTI ASPIRANTI GĦANDHOM JIĠU STIMULATI JITGĦALLMU PERMEZZ TA’ MODI ĠODDA TA’ UŻU TA’ KONTENUT EDUKATTIV DIĠITALI U SISTEMI TA’ SIMULAZZJONI VIRTUALI.ESSO L-ISTITUT KBIR ĦAFNA U B’ĦITAN ĦOXNIN GĦALHEKK JEĦTIEĠ ESTENSJONI TAS-SISTEMA TAL-WIFI BIEX TINTEGRA N-NETWERK EŻISTENTI MAL-KLASSIJIET IL-ĠODDA FIL-PROĊESS TA’ RESTRUCTURING.WITH DIN IS-SOLUZZJONI TITTRASFORMA L-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DIĠITALI TAGĦMILHA POSSIBBLI, PEREŻEMPJU, LI SSIR ĦIDMA B’TABLET JIKKOMPILA R-REĠISTRU ELETTRONIKU BIEX JITWETTQU TESTIJIET ONLINE BL-UŻU TA’ SINERĠIJI MA’ LIM U TAGĦMIR MULTIMEDJALI BIEX JINTUŻA KONTENUT DIĠITALI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI ATTIVITAJIET TA’ NETWERKING U JIĠU STIMULATI ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV. (Maltese)
0 references
DE SCHOOL LEIDT NAUTISCHE STUDENTEN OP OM DE LOOPBAAN VAN OFFICIEREN TE STARTEN EN IS VAN MENING DAT NIEUWE ONDERWIJSMETHODEN MOETEN WORDEN GEËXPERIMENTEERD MET BEHULP VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR LEREN EN BEROEPSOPLEIDINGEN. VANAF DE EERSTE TWEE JAAR MOETEN DE ASPIRANT-STUDENTEN WORDEN GESTIMULEERD OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE MANIEREN OM DIGITALE EDUCATIEVE INHOUD EN SIMULATIESYSTEMEN TE GEBRUIKEN VIRTUALI.ESSO HET INSTITUUT ZEER GROOT EN MET DIKKE MUREN VEREIST DAAROM EEN UITBREIDING VAN HET WIFI-SYSTEEM OM HET BESTAANDE NETWERK TE INTEGREREN MET DE NIEUWE KLASLOKALEN IN HET PROCES VAN RESTRUCTURING. (Dutch)
0 references
A escola forma estudantes náuticos para iniciar a carreira de funcionários e considera a necessidade de experimentar novos métodos de ensino utilizando novas tecnologias de aprendizagem e formação profissional para ser de interesse considerável. A partir dos primeiros dois anos, os estudantes aspirantes devem ser estabilizados de modo a aprenderem através de novas formas de utilização dos sistemas VIRTUALI de conteúdos educativos digitais e de simulação, apesar de o instituto ser muito grande e, por conseguinte, exigir uma extensão do sistema WIFI para integrar a rede existente com os novos cursos no processo de reestruturação. ENSAIOS EM LINHA QUE UTILIZAM SINERGIAS COM EQUIPAMENTO DE LIM E MULTIMÉDIA PARA ELABORAR CONTEÚDO DIGITAL PARA DESENVOLVER ATIVIDADES DE REDE E ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA ESTIMULATIVA. (Portuguese)
0 references
ȘCOALA PREGĂTEȘTE STUDENȚII NAUTICI SĂ ÎNCEAPĂ CARIERA DE OFIȚERI ȘI CONSIDERĂ CĂ NECESITATEA DE A EXPERIMENTA NOI METODE DE PREDARE UTILIZÂND NOI TEHNOLOGII DE ÎNVĂȚARE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ PREZINTĂ UN INTERES CONSIDERABIL. DIN PRIMII DOI ANI, STUDENȚII ASPIRANȚI AR TREBUI STIMULAȚI SĂ ÎNVEȚE PRIN NOI MODALITĂȚI DE UTILIZARE A CONȚINUTULUI EDUCAȚIONAL DIGITAL ȘI A SISTEMELOR DE SIMULARE VIRTUALI.ESSO INSTITUTUL FOARTE MARE ȘI CU PEREȚI GROȘI, PRIN URMARE, NECESITĂ O EXTINDERE A SISTEMULUI WIFI PENTRU A INTEGRA REȚEAUA EXISTENTĂ CU NOILE SĂLI DE CLASĂ ÎN PROCESUL RESTRUCTURING. (Romanian)
0 references
ŠKOLA ŠKOLÍ NÁMORNÝCH ŠTUDENTOV, ABY ZAČALI KARIÉRU DÔSTOJNÍKOV, A POVAŽUJE ZA VEĽMI ZAUJÍMAVÉ, ŽE JE POTREBNÉ EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI VYUČOVACÍMI METÓDAMI S VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA VZDELÁVANIE A ODBORNÚ PRÍPRAVU. OD PRVÝCH DVOCH ROKOV BY MALI BYŤ ZAČÍNAJÚCI ŠTUDENTI PODNECOVANÍ K TOMU, ABY SA UČILI PROSTREDNÍCTVOM NOVÝCH SPÔSOBOV VYUŽÍVANIA DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO OBSAHU A SIMULAČNÝCH SYSTÉMOV VIRTUALI.ESSO INŠTITÚT VEĽMI VEĽKÝ A S HRUBÝMI STENAMI PRETO VYŽADUJE ROZŠÍRENIE WIFI SYSTÉMU NA INTEGRÁCIU EXISTUJÚCEJ SIETE S NOVÝMI TRIEDAMI V PROCESE RESTRUCTURING. (Slovak)
0 references
ŠOLA USPOSABLJA NAVTIČNE ŠTUDENTE, DA ZAČNEJO POKLICNO POT ČASTNIKOV, IN MENI, DA JE POTREBA PO PRESKUŠANJU NOVIH METOD POUČEVANJA Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ ZA UČENJE IN POKLICNO USPOSABLJANJE ZELO ZANIMIVA. OD PRVIH DVEH LET JE TREBA AMBICIOZNE ŠTUDENTE SPODBUJATI, DA SE UČIJO Z NOVIMI NAČINI UPORABE DIGITALNIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN IN SIMULACIJSKIH SISTEMOV VIRTUALI.ESSO INŠTITUT ZELO VELIK IN Z DEBELIMI STENAMI ZATO ZAHTEVA RAZŠIRITEV SISTEMA WIFI ZA VKLJUČITEV OBSTOJEČEGA OMREŽJA Z NOVIMI UČILNICAMI V PROCESU RESTRUCTURING.WITH BI TA REŠITEV PREOBLIKOVALA TRADICIONALNA IZOBRAŽEVALNA OKOLJA V DIGITALNA UČNA OKOLJA, BI NA PRIMER OMOGOČILA DELO S TABLIČNIM RAČUNALNIKOM ZA PRIPRAVO ELEKTRONSKEGA REGISTRA ZA IZVAJANJE SPLETNIH TESTOV Z UPORABO SINERGIJ Z LIM IN MULTIMEDIJSKO OPREMO, DA BI SE OPRLI NA DIGITALNE VSEBINE ZA RAZVOJ DEJAVNOSTI MREŽENJA IN SPODBUJANJE SODELOVALNIH UČNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian)
0 references
SKOLAN UTBILDAR NAUTISKA STUDENTER FÖR ATT STARTA KARRIÄREN FÖR OFFICERARE OCH ANSER ATT BEHOVET AV ATT EXPERIMENTERA MED NYA UNDERVISNINGSMETODER MED HJÄLP AV NY TEKNIK FÖR LÄRANDE OCH YRKESUTBILDNING ÄR AV STORT INTRESSE. FRÅN DE FÖRSTA TVÅ ÅREN BÖR DE BLIVANDE STUDENTERNA STIMULERAS ATT LÄRA SIG GENOM NYA SÄTT ATT ANVÄNDA DIGITALT PEDAGOGISKT INNEHÅLL OCH SIMULERINGSSYSTEM VIRTUALI.ESSO INSTITUTET MYCKET STORA OCH MED TJOCKA VÄGGAR KRÄVER DÄRFÖR EN UTVIDGNING AV WIFI-SYSTEMET FÖR ATT INTEGRERA DET BEFINTLIGA NÄTVERKET MED DE NYA KLASSRUMEN I PROCESSEN MED RESTRUCTURING.WITH DENNA LÖSNING SKULLE OMVANDLA TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖER TILL DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT ATT TILL EXEMPEL ARBETA MED TABLETTSAMMANSTÄLLNING AV DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR ATT UTFÖRA ONLINETESTER MED HJÄLP AV SYNERGIER MED LIM OCH MULTIMEDIAUTRUSTNING FÖR ATT UTNYTTJA DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT UTVECKLA NÄTVERKSVERKSAMHET OCH STIMULERA SAMVERKANDE LÄRANDEAKTIVITETER. (Swedish)
0 references
PIANO DI SORRENTO
0 references
10 April 2023
0 references