General and special schools 2.0 for beef (Q97452): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
General and special schools 2.0 for beef |
Revision as of 09:16, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | General and special schools 2.0 for beef |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
627,876.93 zloty
0 references
738,678.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
FUNDACJA PSYCHOTERAPII I EDUKACJI "BIAŁY KAMYK"
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie poziomu kompet.klucz. niezbędnych na rynku pracy oraz wyrównanie szans eduk. 234 uczniów (101 dz i 133 ch) uczęszczających do szkół Powiatu Wołowskiego poprzez objęcie ich wsparciem w ramach zajęć dodatkowych i specjalistycznych oraz wyposażenie szkolnych pracowni, a także objęcie wsparciem 24 nauczycieli (22 K, 2 M) będących zatrudnionych w wyżej wymienionych szkołach w okresie VII.2019 - XII.2020.Cele szczegółowe:1. Rozszerzenie oferty oraz realizacja zajęć dodatkowych, pozalekcyjnych i pokazowych dla szkół objętych wsparciem.2. Doposażenie szkół w sprzęt TIK oraz doposażenie pracowni przedmiotów mat.-przyr. i językowych w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne.3. Podniesienie poziomu wiedzy i umiejętności nauczycieli poprzez szkolenia4. Realizacja wsparcia uczniów ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i zagrożonych przedwczesnym kończeniem nauki w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej.Projekt będzie realizowany w 3 szkołach Powiatu Wołowskiego- LO Wołów, ZSS Wołów oraz ZSS Lubiąż. Obejmie w sumie 234 uczn. oraz 24 nauczycieli. Wszyscy uczn. będą uczestniczyć w pokazach fiz.-chem. w szkołach. Uczniowie w zależności od potrzeb eduk.-rozw. będą mogli uczestniczyć w zajęciach przedmiotowych wyrównawczych oraz rozwijających uzdolnienia z przedmiotów mat.-przyr. i j. obcych oraz wpierających rozwój kluczowych kompetencji. Uczn. ze SPE i trudnościami w zachowaniu zostaną objęci wsparciem specjalistycznym psychologa, pedagoga lub opiekuna szkolnego. Szkoły zostaną doposażone w zakresie bazy dydaktycznej pracowni przedmiotowych, sprzętu TIK. Projekt będzie realizowany zgodnie z zasadą zrówn. rozwoju, z uwzględnieniem potrzeb osób niepełnosp. W trakcie projektu można będzie zastosować racjon. usprawnienia. Wszystkie osoby objęte wsparciem otrzymają taką samą wiedzę i umiejętności bez względu na płeć czy niepełnospr. Program będzie realizowany od VII.2019 do XII.2020. (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0088/18
0 references