ALL APPOST6B (Q4813603): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0308599935900696) |
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO TODOS OS OBJETIVOS APLICÁVEIS AO PROMOVER E INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER DESTINADAS AO TRABALHO SOFT COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA EUROPEIA. Nomeadamente, o Curso de Aperfeiçoamento Escolar oferece aos alunos a possibilidade de entrarem em determinados períodos com a estrutura de acolhimento em contextos de trabalho adequados para estabilizar a sua criatividade. A compreensão das activida...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
O PROJECTO TODOS OS OBJETIVOS APLICÁVEIS AO PROMOVER E INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER DESTINADAS AO TRABALHO SOFT COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA EUROPEIA. Nomeadamente, o Curso de Aperfeiçoamento Escolar oferece aos alunos a possibilidade de entrarem em determinados períodos com a estrutura de acolhimento em contextos de trabalho adequados para estabilizar a sua criatividade. A compreensão das actividades e processos realizados no âmbito de uma organização para poder fornecer os seus serviços ou desenvolver os seus produtos promove o desenvolvimento do sentido de iniciativa e de reforço que significa saber como traduzir ideias em acção. E A PRINCIPAL COMPETÊNCIA EUROPEIA DE CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E AVALIAÇÃO DE RISCOS, BEM COMO A CAPACIDADE DE PLANEAR E GERIR PROJECTOS PARA REALIZAR OBJECTIVOS. Nomeadamente, o MÓDULO CÉREBRO PROPOSTO EM VOO COM BILHETES DE REGRESSO TENDE A PROMOVER A EXCELÊNCIA PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DE (Portuguese) | |||
Revision as of 06:54, 12 October 2024
Project Q4813603 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL APPOST6B |
Project Q4813603 in Italy |
Statements
40,200.33 Euro
0 references
66,507.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 March 2018
0 references
19 December 2018
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE SECONDARIA STATALE EUGENIO PANTALEO
0 references
IL PROGETTO TUTTI APPOST6B TENDE A PROMUOVERE E FAVORIRE NEGLI STUDENTI LO SVILUPPO DI COMPETENZE SPENDIBILI NEL MODO DEL LAVORO SOFT SKILLS E COMPETENZE DI CITTADINANZA EUROPEA. IN PARTICOLARE IL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO OFFRE AGLI STUDENTI LOPPORTUNITA DI INSERIRSI IN PERIODI DETERMINATI CON LA STRUTTURA OSPITANTE IN CONTESTI LAVORATIVI ADATTI A STIMOLARE LA PROPRIA CREATIVITA. LA COMPRENSIONE DELLE ATTIVITA E DEI PROCESSI SVOLTI ALLINTERNO DI UNA ORGANIZZAZIONE PER POTER FORNIRE I PROPRI SERVIZI O SVILUPPARE I PROPRI PRODOTTI FAVORISCE LO SVILUPPO DEL SENSO DI INIZIATIVA ED IMPRENDITORIALITA CHE SIGNIFICA SAPER TRADURRE LE IDEE IN AZIONE. E LA COMPETENZA CHIAVE EUROPEA IN CUI RIENTRANO LA CREATIVITA LINNOVAZIONE E LASSUNZIONE DI RISCHI COME ANCHE LA CAPACITA DI PIANIFICARE E DI GESTIRE PROGETTI PER RAGGIUNGERE OBIETTIVI. IN PARTICOLARE IL MODULO PROPOSTO CERVELLI IN FUGA CON BIGLIETTO DI RITORNO TENDE A PERSEGUIRE LA PROMOZIONE DELLE ECCELLENZE FAVORENDO LO SVILUPPO DI AD (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И НАСЪРЧИ СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ ПО ПЪТЯ НА РАБОТА НА МЕКИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. ПО-СПЕЦИАЛНО, КУРСЪТ ЗА РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ПРЕДЛАГА LOPPORTUNITE УЧЕНИЦИТЕ ДА ВЛЯЗАТ В ОПРЕДЕЛЕНИ ПЕРИОДИ С ПРИЕМНАТА СТРУКТУРА В РАБОТНИ КОНТЕКСТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА ТЯХНАТА КРЕАТИВНОСТ. РАЗБИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ И ПРОЦЕСИТЕ, ИЗВЪРШВАНИ В РАМКИТЕ НА ДАДЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ, ЗА ДА МОЖЕ ДА ПРЕДОСТАВЯ СВОИТЕ УСЛУГИ ИЛИ ДА РАЗВИВА СВОИТЕ ПРОДУКТИ, НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА ЧУВСТВОТО ЗА ИНИЦИАТИВНОСТ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО, КОЕТО ОЗНАЧАВА ДА ЗНАЕТЕ КАК ДА ПРЕВЪРНЕТЕ ИДЕИТЕ В ДЕЙСТВИЕ. И КЛЮЧОВАТА ЕВРОПЕЙСКА КОМПЕТЕНТНОСТ В ОБЛАСТТА НА ТВОРЧЕСТВОТО, ИНОВАЦИИТЕ И ПОЕМАНЕТО НА РИСКОВЕ, КАКТО И СПОСОБНОСТТА ЗА ПЛАНИРАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ МОЗЪЧЕН МОДУЛ ПРИ ПОЛЕТ С БИЛЕТ ЗА ВРЪЩАНЕ ИМА ТЕНДЕНЦИЯ ДА СЕ СТРЕМИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЪРХОВИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU APPOST6B JE PODPOROVAT A POVZBUZOVAT STUDENTY K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT PŘI PRÁCI MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ A KOMPETENCÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. ZEJMÉNA KURZ STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE NABÍZÍ STUDENTŮM LOPPORTUNITE VSTOUPIT V URČITÝCH OBDOBÍCH S HOSTITELSKOU STRUKTUROU V PRACOVNÍCH KONTEXTECH VHODNÝCH KE STIMULACI JEJICH KREATIVITY. POCHOPENÍ ČINNOSTÍ A PROCESŮ PROVÁDĚNÝCH V RÁMCI ORGANIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ POSKYTOVAT SVÉ SLUŽBY NEBO ROZVÍJET SVÉ PRODUKTY, PODPORUJE ROZVOJ SMYSLU PRO INICIATIVU A PODNIKÁNÍ, COŽ ZNAMENÁ VĚDĚT, JAK PŘEVÉST MYŠLENKY DO ČINNOSTI. A KLÍČOVÉ EVROPSKÉ KOMPETENCE V OBLASTI TVOŘIVOSTI, INOVACÍ A PODSTUPOVÁNÍ RIZIK, JAKOŽ I SCHOPNOSTI PLÁNOVAT A ŘÍDIT PROJEKTY K DOSAŽENÍ CÍLŮ. ZEJMÉNA NAVRHOVANÝ MODUL MOZKU ZA LETU S ZPÁTEČNÍ LETENKOU MÁ TENDENCI USILOVAT O PODPORU EXCELENCE TÍM, ŽE PODPORUJE ROZVOJ (Czech)
0 references
PROJEKTET APPOST6B HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG TILSKYNDE DE STUDERENDE TIL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES TIL AT ARBEJDE BLØDE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER I DET EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. ISÆR SKOLEARBEJDE VEKSLENDE KURSUS TILBYDER LOPPORTUNITE STUDERENDE AT KOMME IND I VISSE PERIODER MED VÆRTSSTRUKTUREN I ARBEJDSSAMMENHÆNGE EGNET TIL AT STIMULERE DERES KREATIVITET. FORSTÅELSEN AF DE AKTIVITETER OG PROCESSER, DER UDFØRES I EN ORGANISATION FOR AT KUNNE LEVERE SINE TJENESTER ELLER UDVIKLE SINE PRODUKTER FREMMER UDVIKLINGEN AF FØLELSEN AF INITIATIV OG IVÆRKSÆTTERI, DER BETYDER AT VIDE, HVORDAN MAN OMSÆTTE IDEER TIL HANDLING. OG DEN CENTRALE EUROPÆISKE KOMPETENCE INDEN FOR KREATIVITET, INNOVATION OG RISIKOVILLIGHED SAMT EVNEN TIL AT PLANLÆGGE OG FORVALTE PROJEKTER FOR AT NÅ MÅLENE. ISÆR HAR DET FORESLÅEDE HJERNEMODUL I FLYVNING MED RETURBILLET TENDENS TIL AT FREMME EKSPERTISE VED AT FREMME UDVIKLINGEN AF (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ALLE APPOST6B ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN ZU FÖRDERN UND ZU ERMUTIGEN, FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE IN DER ART DER ARBEIT VERWENDET WERDEN KÖNNEN SOFT SKILLS UND KOMPETENZEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT. INSBESONDERE BIETET DER SCHULISCHE WECHSELKURS LOPPORTUNITE-STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT, IN BESTIMMTEN PERIODEN MIT DER GASTSTRUKTUR IN ARBEITSKONTEXTEN EINZUTRETEN, DIE GEEIGNET SIND, IHRE KREATIVITÄT ANZUREGEN. DAS VERSTÄNDNIS DER AKTIVITÄTEN UND PROZESSE, DIE INNERHALB EINER ORGANISATION DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM IHRE DIENSTLEISTUNGEN ERBRINGEN ODER IHRE PRODUKTE ENTWICKELN ZU KÖNNEN, FÖRDERT DIE ENTWICKLUNG DES GEFÜHLS VON INITIATIVE UND UNTERNEHMERTUM, D. H. ZU WISSEN, WIE MAN IDEEN IN AKTION UMSETZT. UND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ EUROPAS FÜR KREATIVITÄT, INNOVATION UND RISIKOBEREITSCHAFT SOWIE DIE FÄHIGKEIT, PROJEKTE ZUR ERREICHUNG VON ZIELEN ZU PLANEN UND ZU VERWALTEN. INSBESONDERE DAS VORGESCHLAGENE BRAIN-MODUL IM FLUG MIT RÜCKFLUGSCHEIN NEIGT DAZU, DIE FÖRDERUNG VON EXZELLENZ DURCH DIE FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG VON (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ LOPPORTUNITE ΝΑ ΕΙΣΈΛΘΟΥΝ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΔΟΜΉ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ. Η ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΕΝΤΌΣ ΕΝΌΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ Ή ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΑ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΣΘΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΠΏΣ ΝΑ ΜΕΤΑΦΡΆΖΕΙ ΤΙΣ ΙΔΈΕΣ ΣΕ ΔΡΆΣΗ. ΚΑΙ Η ΒΑΣΙΚΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΛΗΨΗΣ ΚΙΝΔΎΝΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΜΟΝΆΔΑ ΕΓΚΕΦΆΛΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΤΉΣΗ ΜΕ ΕΙΣΙΤΉΡΙΟ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT ALL APPOST6B AIMS TO PROMOTE AND ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP SKILLS THAT CAN BE SPENT IN THE WAY OF WORK SOFT SKILLS AND COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP. IN PARTICULAR, THE SCHOOLWORK ALTERNATION COURSE OFFERS LOPPORTUNITE STUDENTS TO ENTER IN CERTAIN PERIODS WITH THE HOST STRUCTURE IN WORKING CONTEXTS SUITABLE TO STIMULATE THEIR CREATIVITY. THE UNDERSTANDING OF THE ACTIVITIES AND PROCESSES CARRIED OUT WITHIN AN ORGANISATION IN ORDER TO BE ABLE TO PROVIDE ITS SERVICES OR DEVELOP ITS PRODUCTS PROMOTES THE DEVELOPMENT OF THE SENSE OF INITIATIVE AND ENTREPRENEURSHIP THAT MEANS KNOWING HOW TO TRANSLATE IDEAS INTO ACTION. AND THE KEY EUROPEAN COMPETENCE OF CREATIVITY, INNOVATION AND RISK-TAKING, AS WELL AS THE ABILITY TO PLAN AND MANAGE PROJECTS TO ACHIEVE OBJECTIVES. IN PARTICULAR, THE PROPOSED BRAIN MODULE IN FLIGHT WITH RETURN TICKET TENDS TO PURSUE THE PROMOTION OF EXCELLENCE BY PROMOTING THE DEVELOPMENT OF (English)
0.0308599935900696
0 references
EL PROYECTO TODO APPOST6B TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y ALENTAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR HABILIDADES QUE SE PUEDEN GASTAR EN LA FORMA DE TRABAJAR HABILIDADES BLANDAS Y COMPETENCIAS DE LA CIUDADANÍA EUROPEA. EN PARTICULAR, EL CURSO DE ALTERNANCIA DE TAREAS ESCOLARES OFRECE A LOS ESTUDIANTES LOPPORTUNITE ENTRAR EN CIERTOS PERÍODOS CON LA ESTRUCTURA DE ACOGIDA EN CONTEXTOS DE TRABAJO ADECUADOS PARA ESTIMULAR SU CREATIVIDAD. LA COMPRENSIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y PROCESOS REALIZADOS DENTRO DE UNA ORGANIZACIÓN CON EL FIN DE PODER PRESTAR SUS SERVICIOS O DESARROLLAR SUS PRODUCTOS PROMUEVE EL DESARROLLO DEL SENTIDO DE INICIATIVA Y EMPRENDIMIENTO QUE SIGNIFICA SABER TRADUCIR IDEAS EN ACCIÓN. Y LA COMPETENCIA EUROPEA CLAVE DE CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y ASUNCIÓN DE RIESGOS, ASÍ COMO LA CAPACIDAD DE PLANIFICAR Y GESTIONAR PROYECTOS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS. EN PARTICULAR, EL MÓDULO CEREBRAL PROPUESTO EN VUELO CON BILLETE DE REGRESO TIENDE A PERSEGUIR LA PROMOCIÓN DE LA EXCELENCIA MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE (Spanish)
0 references
PROJEKTI KOGU APPOST6B EESMÄRK ON EDENDADA JA JULGUSTADA ÕPILASI ARENDAMA OSKUSI, MIDA SAAB KASUTADA EUROOPA KODAKONDSUSE PEHMETEKS OSKUSTEKS JA PÄDEVUSTEKS. EELKÕIGE KOOLITÖÖ VAHELDUMISI MUIDUGI PAKUB LOPPORTUNITE ÕPILASED SISENEDA TEATUD PERIOODIDEL VASTUVÕTVA STRUKTUURI TÖÖ KONTEKSTIS SOBIVAD STIMULEERIDA OMA LOOVUST. ORGANISATSIOONI TEGEVUSTE JA PROTSESSIDE MÕISTMINE OMA TEENUSTE PAKKUMISEKS VÕI TOODETE ARENDAMISEKS SOODUSTAB ALGATUS- JA ETTEVÕTLUSTUNDE ARENGUT, MIS TÄHENDAB IDEEDE TEOKS MUUTMIST. NING EUROOPA PÕHIPÄDEVUS LOOVUSE, INNOVATSIOONI JA RISKIDE VÕTMISE ALAL, SAMUTI VÕIME KAVANDADA JA JUHTIDA PROJEKTE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS. EELKÕIGE KALDUB EDASI-TAGASI PILETIGA LENNU PUHUL KAVANDATAV AJUMOODUL EDENDAMA TIPPTASET, EDENDADES JÄRGMISTE VALDKONDADE ARENGUT: (Estonian)
0 references
APPOST6B-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA KANNUSTAA OPISKELIJOITA KEHITTÄMÄÄN TAITOJA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN PEHMEISIIN TAITOIHIN JA OSAAMISEEN. ERITYISESTI KOULUTYÖN VUOROTTELUKURSSI TARJOAA LOPPORTUNITE-OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN PÄÄSTÄ TIETTYINÄ AJANJAKSOINA ISÄNTÄRAKENTEEN KANSSA TYÖSKENTELYKONTEKSTEISSA, JOTKA SOVELTUVAT STIMULOIMAAN LUOVUUTTAAN. ORGANISAATION SISÄLLÄ SUORITETTUJEN TOIMINTOJEN JA PROSESSIEN YMMÄRTÄMINEN, JOTTA SE VOI TARJOTA PALVELUJAAN TAI KEHITTÄÄ TUOTTEITAAN, EDISTÄÄ ALOITTEELLISUUDEN JA YRITTÄJYYDEN TUNNETTA, MIKÄ TARKOITTAA SITÄ, MITEN IDEAT VOIDAAN MUUNTAA TOIMINNAKSI. SEKÄ LUOVUUDEN, INNOVOINNIN JA RISKINOTON KESKEINEN EUROOPPALAINEN OSAAMINEN SEKÄ KYKY SUUNNITELLA JA HALLINNOIDA HANKKEITA TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. ERITYISESTI EHDOTETULLA AIVOMODUULILLA, JOLLA ON PALUULIPPU, PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN HUIPPUOSAAMISTA EDISTÄMÄLLÄ (Finnish)
0 references
L’ENSEMBLE DU PROJET APPOST6B VISE À PROMOUVOIR ET À ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES DANS LE CADRE DU TRAVAIL, DES APTITUDES NON TECHNIQUES ET DES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. EN PARTICULIER, LE COURS D’ALTERNANCE SCOLAIRE OFFRE AUX ÉTUDIANTS LOPPORTUNITE D’ENTRER DANS CERTAINES PÉRIODES AVEC LA STRUCTURE D’ACCUEIL DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL ADAPTÉS À STIMULER LEUR CRÉATIVITÉ. LA COMPRÉHENSION DES ACTIVITÉS ET DES PROCESSUS MENÉS AU SEIN D’UNE ORGANISATION AFIN DE POUVOIR FOURNIR SES SERVICES OU DÉVELOPPER SES PRODUITS FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DU SENS DE L’INITIATIVE ET DE L’ENTREPRENEURIAT, CE QUI SIGNIFIE SAVOIR TRADUIRE LES IDÉES EN ACTION. ET LA COMPÉTENCE EUROPÉENNE CLÉ DE LA CRÉATIVITÉ, DE L’INNOVATION ET DE LA PRISE DE RISQUES, AINSI QUE LA CAPACITÉ DE PLANIFIER ET DE GÉRER DES PROJETS EN VUE D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS. EN PARTICULIER, LE MODULE CÉRÉBRAL PROPOSÉ EN VOL AVEC BILLET ALLER-RETOUR TEND À POURSUIVRE LA PROMOTION DE L’EXCELLENCE EN FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT DE (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GO LÉIR APPOST6B MIC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS A SPREAGADH CHUN SCILEANNA A FHORBAIRT AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH AR BHEALACH SCILEANNA BOGA OIBRE AGUS INNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA EORPAÍ. GO HÁIRITHE, TUGANN AN CÚRSA ATHRAITHE OBAIR SCOILE DO MHIC LÉINN LOPPORTUNITE DUL ISTEACH I DTRÉIMHSÍ ÁIRITHE LEIS AN STRUCHTÚR ÓSTACH I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE ATÁ OIRIÚNACH CHUN A GCRUTHAITHEACHT A SPREAGADH. LEIS AN TUISCINT AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS AR NA PRÓISIS A DHÉANTAR LAISTIGH D’EAGRAÍOCHT D’FHONN A BHEITH IN ANN A SEIRBHÍSÍ A SHOLÁTHAR NÓ A CHUID TÁIRGÍ A FHORBAIRT, CUIRTEAR FORBAIRT AN BHRAISTINT TIONSCNAÍOCHTA AGUS FIONTRAÍOCHTA CHUN CINN, RUD A CHIALLAÍONN EOLAS A BHEITH AIGE AR CONAS SMAOINTE A AISTRIÚ INA NGNÍOMH. AGUS AN PHRÍOMHINNIÚLACHT EORPACH MAIDIR LE CRUTHAITHEACHT, NUÁLAÍOCHT AGUS DUL I RIOSCA, CHOMH MAITH LEIS AN GCUMAS TIONSCADAIL A PHLEANÁIL AGUS A BHAINISTIÚ CHUN CUSPÓIRÍ A BHAINT AMACH. GO HÁIRITHE, IS IONDÚIL GO SAOTHRAÍONN AN MODÚL INCHINNE ATÁ BEARTAITHE LE LINN EITILTE LE TICÉAD FILLTE SÁRMHAITHEAS TRÍ FHORBAIRT (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA APPOST6B JE PROMICANJE I POTICANJE STUDENATA NA RAZVOJ VJEŠTINA KOJE SE MOGU POTROŠITI NA RAD „MEKE” VJEŠTINE I KOMPETENCIJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA. KONKRETNO, TEČAJ IZMJENE ŠKOLSKOG RADA NUDI UČENICIMA LOPPORTUNITE-A ULAZAK U ODREĐENA RAZDOBLJA S DOMAĆINSKOM STRUKTUROM U RADNIM KONTEKSTIMA POGODNIMA ZA POTICANJE NJIHOVE KREATIVNOSTI. RAZUMIJEVANJE AKTIVNOSTI I PROCESA KOJI SE PROVODE UNUTAR ORGANIZACIJE KAKO BI MOGLA PRUŽATI SVOJE USLUGE ILI RAZVIJATI SVOJE PROIZVODE POTIČE RAZVOJ OSJEĆAJA INICIJATIVE I PODUZETNIŠTVA, ŠTO ZNAČI ZNATI KAKO PREVESTI IDEJE U DJELO. TE KLJUČNU EUROPSKU KOMPETENCIJU KREATIVNOSTI, INOVACIJA I PREUZIMANJA RIZIKA, KAO I SPOSOBNOST PLANIRANJA PROJEKATA I UPRAVLJANJA NJIMA KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI. KONKRETNO, PREDLOŽENI MODUL MOZGA U LETU S POVRATNOM KARTOM TEŽI PROMICANJU IZVRSNOSTI PROMICANJEM RAZVOJA (Croatian)
0 references
AZ APPOST6B PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE ÉS ÖSZTÖNÖZZE A DIÁKOKAT OLYAN KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE, AMELYEKET AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ PUHA KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK RÉVÉN LEHET ELKÖLTENI. KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI VÁLTAKOZÓ TANFOLYAM A LOPPORTUNITE HALLGATÓKAT KÍNÁLJA, HOGY BIZONYOS IDŐSZAKOKBAN BELÉPJENEK A FOGADÓ STRUKTÚRÁBA OLYAN MUNKAKÖRNYEZETEKBEN, AMELYEK ALKALMASAK KREATIVITÁSUK ÖSZTÖNZÉSÉRE. A SZERVEZETEN BELÜL VÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK ÉS FOLYAMATOK MEGÉRTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÉPES LEGYEN SZOLGÁLTATÁSAIT NYÚJTANI VAGY TERMÉKEIT FEJLESZTENI, ELŐSEGÍTI A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉG ÉS A VÁLLALKOZÓI SZELLEM FEJLŐDÉSÉT, AMI AZT JELENTI, HOGY TUDNI KELL, HOGYAN LEHET AZ ÖTLETEKET CSELEKVÉSRE FORDÍTANI. VALAMINT A KREATIVITÁS, AZ INNOVÁCIÓ ÉS A KOCKÁZATVÁLLALÁS KULCSFONTOSSÁGÚ EURÓPAI KOMPETENCIÁJA, VALAMINT A PROJEKTEK TERVEZÉSÉNEK ÉS IRÁNYÍTÁSÁNAK KÉPESSÉGE A CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN A MENETTÉRTI JEGGYEL RENDELKEZŐ JÁRATOK ESETÉBEN JAVASOLT AGYMODUL HAJLAMOS A KIVÁLÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSÁRA TÖREKEDNI AZÁLTAL, HOGY ELŐMOZDÍTJA A (Hungarian)
0 references
VISO PROJEKTO APPOST6B TIKSLAS – SKATINTI IR SKATINTI MOKINIUS UGDYTI ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI DIRBANT EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO ĮGŪDŽIUS IR KOMPETENCIJAS. VISŲ PIRMA, MOKYKLINIO DARBO KEITIMO KURSAS SIŪLO LOPPORTUNITE STUDENTAMS PATEKTI Į TAM TIKRUS LAIKOTARPIUS SU PRIIMANČIOSIOS STRUKTŪROS DARBO KONTEKSTUOSE, TINKAMUOSE JŲ KŪRYBIŠKUMUI SKATINTI. ORGANIZACIJOS VEIKLOS IR PROCESŲ SUPRATIMAS, KAD BŪTŲ GALIMA TEIKTI SAVO PASLAUGAS AR PLĖTOTI SAVO PRODUKTUS, SKATINA INICIATYVUMO IR VERSLUMO JAUSMO UGDYMĄ, O TAI REIŠKIA ŽINOJIMĄ, KAIP IDĖJAS PAVERSTI VEIKSMAIS. IR SVARBIAUSIA EUROPOS KOMPETENCIJA KŪRYBIŠKUMO, INOVACIJŲ IR RIZIKOS PRISIĖMIMO SRITYSE, TAIP PAT GEBĖJIMAS PLANUOTI IR VALDYTI PROJEKTUS, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI. VISŲ PIRMA, SIŪLOMAS SMEGENŲ MODULIS SKRYDŽIUI SU GRĮŽIMO BILIETU YRA LINKĘS SIEKTI KOMPETENCIJOS SKATINIMO SKATINANT (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA VISU APPOST6B MĒRĶIS IR VEICINĀT UN MUDINĀT STUDENTUS ATTĪSTĪT PRASMES, KO VAR IZMANTOT, LAI STRĀDĀTU EIROPAS PILSONISKUMA VISPĀRĪGĀS PRASMES UN KOMPETENCES. JO ĪPAŠI SKOLAS DARBA MAIŅAS KURSS PIEDĀVĀ LOPPORTUNITE STUDENTIEM NOTEIKTOS PERIODOS IENĀKT AR UZŅĒMĒJA STRUKTŪRU DARBA VIDĒ, KAS IR PIEMĒROTA, LAI STIMULĒTU VIŅU RADOŠUMU. IZPRATNE PAR DARBĪBĀM UN PROCESIEM, KO ORGANIZĀCIJA VEIC, LAI VARĒTU SNIEGT SAVUS PAKALPOJUMUS VAI ATTĪSTĪT SAVUS PRODUKTUS, VEICINA INICIATĪVAS IZJŪTAS UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS ATTĪSTĪBU, KAS NOZĪMĒ ZINĀT, KĀ PĀRVĒRST IDEJAS DARBĪBĀ. UN EIROPAS PAMATKOMPETENCE — RADOŠUMS, INOVĀCIJA UN RISKA UZŅEMŠANĀS, KĀ ARĪ SPĒJA PLĀNOT UN VADĪT PROJEKTUS MĒRĶU SASNIEGŠANAI. JO ĪPAŠI IEROSINĀTAIS SMADZEŅU MODULIS LIDOJUMĀ AR ATPAKAĻCEĻA BIĻETI TIECAS VEICINĀT IZCILĪBU, VEICINOT (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KOLLU APPOST6B GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI U JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET LI JISTGĦU JINTEFQU FIL-ĦILIET PERSONALI U L-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KORS TAL-ALTERNAZZJONI TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL JOFFRI LILL-ISTUDENTI LOPPORTUNITE LI JIDĦLU F’ĊERTI PERJODI MAL-ISTRUTTURA OSPITANTI F’KUNTESTI TAX-XOGĦOL ADATTATI BIEX JISTIMULAW IL-KREATTIVITÀ TAGĦHOM. IL-FEHIM TAL-ATTIVITAJIET U L-PROĊESSI MWETTQA FI ĦDAN ORGANIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TIPPROVDI S-SERVIZZI TAGĦHA JEW TIŻVILUPPA L-PRODOTTI TAGĦHA TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAS-SENS TA’ INIZJATTIVA U TA’ INTRAPRENDITORIJA LI JFISSER LI WIEĦED IKUN JAF KIF JITTRADUĊI L-IDEAT F’AZZJONI. U L-KOMPETENZA EWROPEA EWLENIJA TAL-KREATTIVITÀ, L-INNOVAZZJONI U T-TEĦID TAR-RISKJI, KIF UKOLL IL-KAPAĊITÀ LI JIĠU PPJANATI U ĠESTITI PROĠETTI BIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI. B’MOD PARTIKOLARI, IL-MODULU TA’ MĦUĦ PROPOST F’TITJIRA B’BILJETT TA’ RITORN GĦANDU T-TENDENZA LI JSEGWI L-PROMOZZJONI TAL-EĊĊELLENZA BILLI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ (Maltese)
0 references
HET PROJECT ALLE APPOST6B HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE BEVORDEREN EN AAN TE MOEDIGEN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE KUNNEN WORDEN BESTEED AAN SOFT SKILLS EN COMPETENTIES VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP. IN HET BIJZONDER, DE SCHOOLWERK AFWISSELING CURSUS BIEDT LOPPORTUNITE STUDENTEN OM IN BEPAALDE PERIODES MET DE GASTHEER STRUCTUUR IN WERKCONTEXTEN DIE GESCHIKT ZIJN OM HUN CREATIVITEIT TE STIMULEREN IN TE VOEREN. HET BEGRIP VAN DE ACTIVITEITEN EN PROCESSEN DIE BINNEN EEN ORGANISATIE WORDEN UITGEVOERD OM HAAR DIENSTEN TE KUNNEN VERLENEN OF HAAR PRODUCTEN TE KUNNEN ONTWIKKELEN, BEVORDERT DE ONTWIKKELING VAN HET GEVOEL VAN INITIATIEF EN ONDERNEMERSCHAP, WAT BETEKENT DAT WE WETEN HOE IDEEËN IN ACTIE KUNNEN WORDEN OMGEZET. EN DE BELANGRIJKSTE EUROPESE COMPETENTIE OP HET GEBIED VAN CREATIVITEIT, INNOVATIE EN HET NEMEN VAN RISICO’S, ALSMEDE HET VERMOGEN OM PROJECTEN TE PLANNEN EN TE BEHEREN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN. IN HET BIJZONDER HEEFT DE VOORGESTELDE HERSENMODULE TIJDENS DE VLUCHT MET RETOURTICKET DE NEIGING OM DE BEVORDERING VAN EXCELLENTIE NA TE STREVEN DOOR DE ONTWIKKELING VAN (Dutch)
0 references
O PROJECTO TODOS OS OBJETIVOS APLICÁVEIS AO PROMOVER E INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER DESTINADAS AO TRABALHO SOFT COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA EUROPEIA. Nomeadamente, o Curso de Aperfeiçoamento Escolar oferece aos alunos a possibilidade de entrarem em determinados períodos com a estrutura de acolhimento em contextos de trabalho adequados para estabilizar a sua criatividade. A compreensão das actividades e processos realizados no âmbito de uma organização para poder fornecer os seus serviços ou desenvolver os seus produtos promove o desenvolvimento do sentido de iniciativa e de reforço que significa saber como traduzir ideias em acção. E A PRINCIPAL COMPETÊNCIA EUROPEIA DE CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E AVALIAÇÃO DE RISCOS, BEM COMO A CAPACIDADE DE PLANEAR E GERIR PROJECTOS PARA REALIZAR OBJECTIVOS. Nomeadamente, o MÓDULO CÉREBRO PROPOSTO EM VOO COM BILHETES DE REGRESSO TENDE A PROMOVER A EXCELÊNCIA PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DE (Portuguese)
0 references
PROIECTUL APPOST6B ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ ÎNCURAJEZE ELEVII SĂ DEZVOLTE ABILITĂȚI CARE POT FI CHELTUITE ÎN MODUL DE MUNCĂ SOFT ȘI COMPETENȚE DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ. ÎN SPECIAL, CURSUL DE ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ OFERĂ ELEVILOR LOPPORTUNITE SĂ INTRE ÎN ANUMITE PERIOADE CU STRUCTURA GAZDĂ ÎN CONTEXTE DE LUCRU ADECVATE PENTRU STIMULAREA CREATIVITĂȚII LOR. ÎNȚELEGEREA ACTIVITĂȚILOR ȘI PROCESELOR DESFĂȘURATE ÎN CADRUL UNEI ORGANIZAȚII PENTRU A-ȘI PUTEA FURNIZA SERVICIILE SAU A-ȘI DEZVOLTA PRODUSELE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA SENTIMENTULUI DE INIȚIATIVĂ ȘI ANTREPRENORIAT, CEEA CE ÎNSEAMNĂ SĂ ȘTII CUM SĂ TRANSPUNI IDEILE ÎN ACȚIUNE. ȘI COMPETENȚA-CHEIE EUROPEANĂ ÎN MATERIE DE CREATIVITATE, INOVARE ȘI ASUMARE DE RISCURI, PRECUM ȘI CAPACITATEA DE A PLANIFICA ȘI GESTIONA PROIECTE ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR. ÎN SPECIAL, MODULUL CREIER PROPUS ÎN ZBOR CU BILET DE ÎNTOARCERE TINDE SĂ URMĂREASCĂ PROMOVAREA EXCELENȚEI PRIN PROMOVAREA DEZVOLTĂRII (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU APPOST6B JE PODPOROVAŤ A POVZBUDZOVAŤ ŠTUDENTOV, ABY ROZVÍJALI ZRUČNOSTI, KTORÉ SA DAJÚ VYUŽIŤ NA PRÁCU MÄKKÝMI ZRUČNOSŤAMI A KOMPETENCIAMI EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. KURZ STRIEDANIA ŠKOLSKÝCH PRÁC PONÚKA NAJMÄ ŠTUDENTOM LOPPORTUNITE VSTUP V URČITÝCH OBDOBIACH S HOSTITEĽSKOU ŠTRUKTÚROU V PRACOVNÝCH KONTEXTOCH VHODNÝCH NA STIMULOVANIE ICH TVORIVOSTI. POCHOPENIE ČINNOSTÍ A PROCESOV VYKONÁVANÝCH V RÁMCI ORGANIZÁCIE, ABY MOHLA POSKYTOVAŤ SVOJE SLUŽBY ALEBO ROZVÍJAŤ SVOJE PRODUKTY, PODPORUJE ROZVOJ ZMYSLU PRE INICIATÍVU A PODNIKANIE, ČO ZNAMENÁ VEDIEŤ, AKO PRETAVIŤ NÁPADY DO PRAXE. A KĽÚČOVÁ EURÓPSKA KOMPETENCIA V OBLASTI TVORIVOSTI, INOVÁCIE A PODSTUPOVANIA RIZIKA, AKO AJ SCHOPNOSŤ PLÁNOVAŤ A RIADIŤ PROJEKTY NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV. NAVRHOVANÝ MODUL MOZGU PRI LETOCH S SPIATOČNOU LETENKOU MÁ TENDENCIU PODPOROVAŤ EXCELENTNOSŤ TÝM, ŽE PODPORUJE ROZVOJ (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA APPOST6B JE SPODBUJATI IN SPODBUJATI ŠTUDENTE K RAZVOJU SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI ZA DELO MEHKIH SPRETNOSTI IN KOMPETENC EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. TEČAJ IZMENJAVE ŠOLSKIH DEL OMOGOČA UČENCEM LOPPORTUNITE, DA V DOLOČENIH OBDOBJIH VSTOPIJO Z GOSTITELJSKO STRUKTURO V DELOVNIH OKOLJIH, PRIMERNIH ZA SPODBUJANJE NJIHOVE USTVARJALNOSTI. RAZUMEVANJE DEJAVNOSTI IN PROCESOV, KI SE IZVAJAJO V ORGANIZACIJI, DA BI LAHKO ZAGOTAVLJALI SVOJE STORITVE ALI RAZVIJALI SVOJE IZDELKE, SPODBUJA RAZVOJ SAMOINICIATIVNOSTI IN PODJETNIŠTVA, KAR POMENI, DA VEDO, KAKO IDEJE PRETVORITI V DEJANJA. TER KLJUČNA EVROPSKA KOMPETENCA USTVARJALNOSTI, INOVATIVNOSTI IN PREVZEMANJA TVEGANJ TER SPOSOBNOST NAČRTOVANJA IN VODENJA PROJEKTOV ZA DOSEGANJE CILJEV. ZLASTI PREDLAGANI MOŽGANSKI MODUL V LETU S POVRATNIMI VOZOVNICAMI SI PRIZADEVA ZA SPODBUJANJE ODLIČNOSTI S SPODBUJANJEM RAZVOJA (Slovenian)
0 references
PROJEKTET APPOST6B SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH UPPMUNTRA STUDENTER ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ATT ARBETA MJUKA FÄRDIGHETER OCH KOMPETENSER I EU-MEDBORGARSKAPET. I SYNNERHET ERBJUDER VÄXLINGSKURSEN LOPPORTUNITE STUDENTER ATT KOMMA IN I VISSA PERIODER MED VÄRDSTRUKTUREN I ARBETSSAMMANHANG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR ATT STIMULERA DERAS KREATIVITET. FÖRSTÅELSEN AV DE AKTIVITETER OCH PROCESSER SOM BEDRIVS INOM EN ORGANISATION FÖR ATT KUNNA TILLHANDAHÅLLA SINA TJÄNSTER ELLER UTVECKLA SINA PRODUKTER FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV INITIATIVFÖRMÅGA OCH ENTREPRENÖRSKAP SOM INNEBÄR ATT MAN VET HUR IDÉER SKA OMSÄTTAS I HANDLING. OCH DEN VIKTIGASTE EUROPEISKA KOMPETENSEN NÄR DET GÄLLER KREATIVITET, INNOVATION OCH RISKTAGANDE SAMT FÖRMÅGAN ATT PLANERA OCH FÖRVALTA PROJEKT FÖR ATT UPPNÅ MÅLEN. I SYNNERHET TENDERAR DEN FÖRESLAGNA HJÄRNMODULEN I FLYG MED RETURBILJETT ATT FORTSÄTTA FRÄMJA SPETSKOMPETENS GENOM ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV (Swedish)
0 references
TORRE DEL GRECO
0 references
10 April 2023
0 references