Slot players - Q110980 (Q110980): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
Slot players - Q110980 | |||
Revision as of 15:06, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Slot players - Q110980 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
351,150.0 zloty
0 references
438,937.5 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 October 2016
0 references
20 September 2017
0 references
ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W PŁOCKU
0 references
Celem projektu jest wzrost jakości, efektywności i skuteczności kształcenia w Technikum ZDZ w Płocku, w szczególności w zakresie współpracy z pracodawcami, poprzez wdrożenie programu edukacyjnego dla 49 uczniów klas III(24 dziewcząt i 25 chłopców)w okresie X.2016-IX.2017. Wsparcie obejmuje działania wynikające z przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący Diagnozy potrzeb Szkoły: specjalistyczne zajęcia doradcze(wsparcie kompetencji miękkich), zajęcia branżowe z pracodawcami, szkolenia, staże zawodowe u pracodawców wykraczające poza zakres kształcenia zaw.(ze szczególnym uwzględnieniem współpracy z pracodawcami nawiązanej w toku wcześniejszych projektów z lat 2007-2013)oraz działania sieciujące (Samorządowa Rada Szkolnictwa Zawodowego). Projekt wykorzystuje 2 produkty finalne projektu innowac.z POKL, wspiera uczniów z grup defaworyzowanych i odpow.na potrzeby lokalnego/regionalnego rynku pracy z uwzględnieniem inteligentnych specjalizacji regionu(sektor IT, rolno-spożywczy, wysoka jakość życia). Wsparcie w projekcie ma za zadanie zwiększyć szanse przyszłych absolwentów na rynku pracy, zminimalizować obawy zw.z kontaktem z pracodawcami i pracą na realnym stanowisku, zmniejszyć ryzyko utraty przyszłego zatrudnienia wskutek dezaktualizacji kwalifikacji i niedostosowania ich do potrzeb rynku pracy, nabycie kompetencji miękkich takich jak kreatywność, innowacyjność, umiejętność pracy w grupie czy budowania relacji z klientem.Wskaźnikiem projektu będzie:liczba uczniów, którzy zwiększyli poziom wiedzy/umiejętności/kwalifikacji wykraczających poza zakres kształcenia zaw.; którzy zdobyli doświadczenie zawod.w wyniku udziału w programie staży; którzy zwiększyli poziom kompetencji miękkich; liczba szkół uczestniczących w stażach oraz które nawiązały współpracę z instytucjami z otoczenia społ.-gospodarczego. Projekt jest zgodny z zasadą równości szans K i M, zasadą niedyskryminacji, zrównoważ.rozwoju i ukierunkowany jest na wsparcie białej gosp.i ochronę środowiska (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-4150/16
0 references