Take-off II at the Primary School, in Multiple Oil and oak (Q110574): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
Take-off II at the Primary School, in Multiple Oil and oak | |||
Revision as of 11:08, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Take-off II at the Primary School, in Multiple Oil and oak |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
326,766.01 zloty
0 references
408,457.51 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2019
0 references
GMINA LATOWICZ
0 references
Projekt pt.:Kompetencje na start II w gminie Latowicz jest realizowany przez Gminę Latowicz, powiat miński, województwa mazowieckiego w partnerstwie z firmą Mały Inżynier Ewa Bednarek. Projektem objęta zostanie Szkoła Podstawowa w Wielgolesie i Dębem Małym w okresie IX.2018–VIII.2019. Wartość projektu:424207,50 zł, w tym wkład własny niefinansowy: 21240,00 zł (5,01%) Koszt przypadający na jednego ucznia: 2651,30 zł. Za cel stawia rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności na rynku pracy uczniów oraz zasadnicze podniesienie jakości procesu kształcenia w placówkach. Postawiony cel zostanie osiągnięty m.in. poprzez: a) rozwój kompetencji kluczowych i właściwych postaw na rynku pracy u 128 uczniów (64 K) poprzez objęcie uczniów dodatkowymi zajęciami pozalekcyjnymi wysokiej jakości w okresie szkolnym i wakacyjnym; b) rozwój kompetencji 10 nauczycieli (9K) c) doposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne oraz sprzęt TIK pracowni szkolnych. W ramach projektu przewidziano realizację następujących typów projektów: 1) Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 2)Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu 3) Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A385/18
0 references