The development of human services in youth organisations; opportunities for finding a job to involve young people (Q3904042): Difference between revisions

Projektünkben olyan ifjúsági szolgáltatók kívánnak szakmailag fejlődni, akik hazájukban mind ifjúsági házat működtetnek, fiatalokkal foglalkoznak, képeznek, értük tevékenykednek. Azt szeretnénk közösen elérni, hogy egyrészt egymástól jó gyakorlatokat, módszereket tudjunk átvenni, ezeket kiegészítve nagyobb tapasztalattal rendelkező szakértőktől újabb jó gyakorlatokat, módszereket megtanulni, átvenni, majd mindezeket a magyarországi szakemberek részére továbbadni. Különös figyelmet fordítunk arra, hogy osztrák partnerünkön keresztül az ausztriai jó gyakorlatok és szolgáltatások nagy számban megjelenjenek a projektünkben, azokból minél többet át tudjuk venni és átadni a magyarországi ifjúsági szereplők és szakemberek számára. Ausztriában komoly hagyományai vannak az ifjúsági házaknak és szolgáltatásaiknak, így tőlük sok értékes jó gyakorlatot és módszert tudunk majd adaptálni. Projektünkben fejleszteni szeretnénk az ifjúsági munkát, egyrészt az ifjúsági házakhoz kapcsolódó információszolgáltatást és egyéb szolgáltatásokat (rendezvények, képzések, tanácsadás, információ, közösségfejlesztés, közösségszervezés, stb.), másrészt a felkereső munkát illetve a virtuális ifjúsági munkát. Szeretnénk sok jó gyakorlatot és módszert átvenni osztrák partnerünkön keresztül az ausztriai ifjúsági munkából, valamint más uniós szakértőktől.Programunk első részérében áttekintjük, és minden résztvevő számára egyértelműsítjük, hogy mit szeretnénk elvégezni, ez egy kick-off meeting lesz, itt alakítjuk ki a feladatokat, a közös kommunikációt, a kapcsolattartás színtereit. Ezt követően egy ifjúsági konferenciát szervezünk meg, melyen a szakma, a fiatalokkal foglalkozó szervezetek részére mutatjuk meg az ifjúsági információszolgáltatás területét, fontosságát, kihívásait, egyúttal a résztvevők is bemutatják saját ifjúságügyi helyzetüket. A projekt következő szakaszában Magyarországon és Romániában legalább 100-100 fős kutatást végzünk el a területhez, illetve a témakörhöz kapcsolódóan. Mivel minden projektrésztvevő az ifjúságügyben tevékenykedik, így a szakemberek elérése könnyen megoldott; magyar részről benne vagyunk minden releváns országos ifjúsági, ifjúságszakmai szervezetben (Ifjúsági Szolgáltatók Országos Szövetsége, Nemzeti Ifjúsági Tanács, Eurodesk, Magyar Ifjúsági Konferencia) és ugyanez elmondható romániai partnereinkről is (Magyar Ifjúsági Értekezlet, Romániai Ifjúságszakmai Társaság). A kutatást és annak eredményeit követően egy előre meghatározott tematika szerint műhelyeket tartunk a partnerek és magyar szakemberek bevonásával, illetve releváns szakértőket az Európai Unió országaiból. Mivel minden együttműködő nemzetközi ifjúsági területen is tevékenykedik, ezért uniós szakértők bevonása szintén nem fog problémát okozni. A konferenciát követően egy olyan műhelyt szervezünk meg, melyen részleteiben is átbeszéljük a partnerekkel az egyes műhelyeket, tanulmányutakat, egyúttal közösen határozzuk meg az egyes műhelyek találkozók részleteit is. A projekt következő szakaszában műhelyeket és tanulmányutakat szervezünk meg, egymásra épülve. A 4 napos műhelyek között tanulmányutakra is megyünk; itt terepen tapasztaljuk meg, hogy az országban más ifjúsági szolgáltatók hogyan működnek és dolgoznak, egyúttal számukra is átadjuk az időközben megszerzett tapasztalatainkat személyesen is és bemutatjuk projektünket, annak célkitűzéseit. A projekt első részének a végén ismételten tartunk egy szakmai konferenciát a disszeminálás és információátadás jegyében, valamint még a projektszakasz közben elkészítjük az első év tapasztalatait összegző módszertani kiadványunkat, melyet nyomdai úton is kiadunk, illetve online formában elérhetővé teszünk mindenki számára. A projekt első teljes évének végén 25 magyar szakember részére tréninget tartunk és a megszerzett tudásunkat, tapasztalatainkat közvetlenül is a magyar ifjúsági szakma részére átadjuk. Fontosnak tartjuk a folyamatos értékelést, ezért egy értékelő műhelyt is beterveztünk, mely egyrészt szakmailag tekinti át a projektben résztvevőknek az elvégzett munkát, másrészt meghatározzuk benne az elkövetkező 1 év további cselekvéseit. A projekt második évében szintén tematikus műhelyeket szervezünk az első év metodikája szerint, valamint tanulmányutakat, illetve szintén elkészítjük a 2. év tapasztalatait összefoglaló módszertani kiadványt. A műhelyeken, tanulmányutakon fókuszcsoportos kutatást is végzünk, ezzel is alátámasztva a projektről készülő nagy kutatási kiadványunkat, melyet a projekt végén adunk ki kötet formájában, illetve természetesen elérhetővé tesszük mindenki számára online is honlapjainkon, facebook oldalainkon. A kutatási tevékenység tehát folyamatosan végigkíséri a projektet, így tudunk olyan minőségű kutatási tanulmányt kiadni, amelyből más szakemberek is tudást és tapasztalatokat vehetnek át. Éppen ezért is végzi szociológus a kutatást projektünkben. A programban a tevékenységek tehát: konferencia, műhely, tanulmányút, tréning. (Hungarian)

0 references

Our project aims to develop professionally by youth service providers who all run a youth house in their home country, work with young people, train and work for them. On the one hand, we would like to be able to take over good practices and methods from each other, complement these, to learn and take over new good practices and methods from experts with more experience, and to pass them on to Hungarian professionals. We pay special attention to the fact that a large number of good practices and services in Austria are present in our project through our Austrian partner, and we are able to take over and transfer as much as possible from them to Hungarian youth actors and professionals. In Austria, youth houses and their services have a long tradition, so we will be able to adapt many valuable good practices and methods from them. In our project we would like to develop youth work, on the one hand, the provision of information and other services related to youth homes (events, trainings, counselling, information, community development, community organisation, etc.), on the one hand, and the visitor work and virtual youth work, on the other hand. We would like to take over many good practices and methods through our Austrian partner from youth work in Austria, as well as from other EU experts. In the first part of our programme we will review and clarify to all participants what we want to do, this will be a kick-off meeting, here we will develop the tasks, the joint communication and the scenes of communication. We will then organise a youth conference to show the profession, youth organisations, the importance and challenges of the provision of youth information, and the participants will present their own youth situation. In the next phase of the project, research will be carried out in Hungary and Romania for at least 100 people in the field and the topic. Whereas all project participants are active in the youth field, so reaching out to professionals is easily solved; on the Hungarian side, we are involved in all relevant national youth and youth organisations (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Hungarian Youth Conference) and the same can be said about our Romanian partners (Hungarian Youth Conference, Youth Association in Romania). Following the research and its results, we organise workshops with partners and Hungarian experts, as well as relevant experts from the countries of the European Union, according to a pre-defined theme. As all cooperating international youth fields are also active, the involvement of EU experts will also not be a problem. After the conference, we will organise a workshop where we will discuss in detail the individual workshops and study visits with the partners, and we will also jointly define the details of each workshop meeting. In the next phase of the project, workshops and study visits will be organised, building on each other. We also go on study visits between the 4-day workshops; in the field, we will see how other youth service providers operate and work in the country, and at the same time give them the experience gained in the meantime and present our project and its objectives. At the end of the first part of the project, we will once again hold a professional conference in order to disseminate and transmit information, and we will prepare a methodological publication summarising the first year’s experiences during the project phase, which will be published by printing and made available online to everyone. At the end of the first full year of the project, we will provide training for 25 Hungarian professionals and transfer our acquired knowledge and experience directly to the Hungarian youth profession. We consider the continuous evaluation important, so we have also planned an evaluation workshop which, on the one hand, provides a technical overview of the work carried out for the participants in the project and, on the other hand, we define further actions for the next 1 year. In the second year of the project, we will also organise thematic workshops according to the methodology of the first year, study visits and a methodological publication summarising the experiences of Year 2. We also carry out focus group research at the workshops and study visits to support our large research publication about the project, which is published at the end of the project in the form of a volume, and of course we make it available to everyone online on our websites and facebook pages. Therefore, the research activity is constantly accompanying the project, so we can produce a research study of a quality from which other professionals can also receive knowledge and experience. That’s why a sociologist is doing research in our project. The activities in the programme are therefore: conference, workshop, study visit, training. (English)

point in time

8 February 2022

readability score

0.8592536112925588

0 references

Notre projet vise à développer professionnellement par des prestataires de services aux jeunes qui gèrent tous une maison de jeunesse dans leur pays d’origine, travaillent avec les jeunes, se forment et travaillent pour eux. D’une part, nous aimerions pouvoir reprendre les bonnes pratiques et les méthodes les unes des autres, les compléter, apprendre et reprendre de nouvelles bonnes pratiques et méthodes auprès d’experts ayant plus d’expérience, et les transmettre aux professionnels hongrois. Nous accordons une attention particulière au fait qu’un grand nombre de bonnes pratiques et de services en Autriche sont présents dans notre projet par l’intermédiaire de notre partenaire autrichien, et nous sommes en mesure de les reprendre et de les transférer autant que possible vers des acteurs et des professionnels de la jeunesse hongrois. En Autriche, les maisons de jeunesse et leurs services ont une longue tradition, de sorte que nous serons en mesure d’en adapter de nombreuses bonnes pratiques et méthodes précieuses. Dans le cadre de notre projet, nous souhaitons développer l’animation socio-éducative, d’une part, la fourniture d’informations et d’autres services liés aux foyers pour jeunes (événements, formations, conseils, information, développement communautaire, organisation communautaire, etc.), d’une part, et le travail des visiteurs et l’animation socio-éducative virtuelle, d’autre part. Nous souhaitons reprendre de nombreuses bonnes pratiques et méthodes par l’intermédiaire de notre partenaire autrichien de l’animation socio-éducative en Autriche, ainsi que d’autres experts de l’UE. Dans la première partie de notre programme, nous examinerons et clarifierons à tous les participants ce que nous voulons faire, ce sera une réunion de lancement, nous développerons ici les tâches, la communication conjointe et les scènes de communication. Nous organiserons ensuite une conférence sur les jeunes pour montrer à la profession, aux organisations de jeunes, à l’importance et aux défis de la fourniture d’information aux jeunes, et les participants présenteront leur propre situation de jeunesse. Au cours de la prochaine phase du projet, des recherches seront menées en Hongrie et en Roumanie pour au moins 100 personnes sur le terrain et sur le sujet. Considérant que tous les participants au projet sont actifs dans le domaine de la jeunesse, de sorte que le contact avec les professionnels est facilement résolu; du côté hongrois, nous participons à toutes les organisations nationales de jeunesse et de jeunesse concernées (Association nationale des prestataires de services à la jeunesse, Conseil national de la jeunesse, Eurodesk, Conférence hongroise de la jeunesse) et nous pouvons en dire autant sur nos partenaires roumains (Conférence de la jeunesse hongroise, Association de la jeunesse en Roumanie). À la suite de la recherche et de ses résultats, nous organisons des ateliers avec des partenaires et des experts hongrois, ainsi que des experts compétents des pays de l’Union européenne, selon un thème prédéfini. Étant donné que tous les domaines internationaux de la jeunesse coopérant sont également actifs, la participation d’experts de l’UE ne posera pas non plus de problème. Après la conférence, nous organiserons un atelier où nous discuterons en détail des ateliers individuels et des visites d’étude avec les partenaires, et nous définirons également conjointement les détails de chaque réunion d’atelier. Au cours de la phase suivante du projet, des ateliers et des visites d’étude seront organisés les uns sur les autres. Nous participons également à des visites d’étude entre les ateliers de 4 jours; sur le terrain, nous verrons comment d’autres prestataires de services aux jeunes opèrent et travaillent dans le pays, tout en leur donnant l’expérience acquise entre-temps et en présentant notre projet et ses objectifs. À la fin de la première partie du projet, nous organiserons à nouveau une conférence professionnelle afin de diffuser et de transmettre des informations, et nous préparerons une publication méthodologique résumant les expériences de la première année au cours de la phase du projet, qui sera publiée par impression et mise à la disposition de tous en ligne. À la fin de la première année complète du projet, nous fournirons une formation à 25 professionnels hongrois et transférerons nos connaissances et notre expérience acquises directement à la profession de la jeunesse hongroise. Nous considérons que l’évaluation continue est importante, nous avons donc également planifié un atelier d’évaluation qui, d’une part, fournit une vue d’ensemble technique du travail effectué pour les participants au projet et, d’autre part, nous définissons d’autres actions pour la prochaine année. Dans la deuxième année du projet, nous organiserons également des ateliers thématiques selon la méthodologie de la première année, des visites d’étude et une publication méthodologique résumant les expériences de l’année 2. Nous effect... (French)

point in time

10 February 2022

0 references

Unser Projekt zielt darauf ab, sich professionell von Jugenddienstleistern zu entwickeln, die alle ein Jugendhaus in ihrem Heimatland betreiben, mit jungen Menschen arbeiten, für sie trainieren und arbeiten. Einerseits möchten wir in der Lage sein, bewährte Verfahren und Methoden voneinander zu übernehmen, diese zu ergänzen, neue bewährte Verfahren und Methoden von Experten mit mehr Erfahrung zu lernen und zu übernehmen und sie an ungarische Fachkräfte weiterzugeben. Besondere Aufmerksamkeit widmen wir der Tatsache, dass in Österreich eine Vielzahl von bewährten Praktiken und Dienstleistungen durch unseren österreichischen Partner in unserem Projekt präsent ist und wir in der Lage sind, so weit wie möglich von ihnen an ungarische Jugendakteure und -profis zu übertragen. In Österreich haben Jugendhäuser und ihre Dienste eine lange Tradition, so dass wir viele wertvolle bewährte Verfahren und Methoden von ihnen anpassen können. In unserem Projekt möchten wir zum einen die Bereitstellung von Informationen und anderen Dienstleistungen im Zusammenhang mit Jugendheimen (Veranstaltungen, Schulungen, Beratung, Information, Gemeindeentwicklung, Gemeindeorganisation usw.) einerseits und der Besucherarbeit und der virtuellen Jugendarbeit andererseits entwickeln. Wir möchten viele bewährte Verfahren und Methoden über unseren österreichischen Partner aus der Jugendarbeit in Österreich sowie von anderen EU-Experten übernehmen. Im ersten Teil unseres Programms werden wir allen Teilnehmern prüfen und klären, was wir tun wollen, das wird ein Kick-off-Treffen sein, hier werden wir die Aufgaben, die gemeinsame Kommunikation und die Kommunikationsszenen entwickeln. Wir werden dann eine Jugendkonferenz organisieren, um den Beruf, die Jugendorganisationen, die Bedeutung und die Herausforderungen der Bereitstellung von Jugendinformationen zu zeigen, und die Teilnehmer werden ihre eigene Jugendsituation vorstellen. In der nächsten Phase des Projekts werden in Ungarn und Rumänien Forschungsarbeiten für mindestens 100 Personen in diesem Bereich und dem Thema durchgeführt. In der Erwägung, dass alle Projektteilnehmer im Jugendbereich aktiv sind, sodass es leicht gelöst ist, sich an Fachleute zu wenden; auf ungarischer Seite sind wir in alle relevanten nationalen Jugend- und Jugendorganisationen (Nationaler Verband der Jugenddienstanbieter, Nationaler Jugendrat, Eurodesk, ungarische Jugendkonferenz) eingebunden, und dasselbe kann über unsere rumänischen Partner (Ungarische Jugendkonferenz, Jugendverein in Rumänien) gesagt werden. Im Anschluss an die Forschung und ihre Ergebnisse organisieren wir Workshops mit Partnern und ungarischen Experten sowie relevanten Experten aus den Ländern der Europäischen Union nach einem vordefinierten Thema. Da auch alle kooperierenden internationalen Jugendbereiche aktiv sind, wird die Einbeziehung von EU-Experten auch kein Problem darstellen. Nach der Konferenz organisieren wir einen Workshop, in dem wir die einzelnen Workshops und Studienbesuche mit den Partnern im Detail diskutieren und gemeinsam die Details jedes Workshoptreffens definieren. In der nächsten Projektphase werden Workshops und Studienbesuche organisiert, die aufeinander aufbauen. Wir gehen auch zu Studienbesuchen zwischen den viertägigen Workshops; vor Ort werden wir sehen, wie andere Jugenddienstleister im Land arbeiten und arbeiten und ihnen gleichzeitig die inzwischen gesammelten Erfahrungen vermitteln und unser Projekt und seine Ziele präsentieren. Am Ende des ersten Teils des Projekts werden wir erneut eine professionelle Konferenz abhalten, um Informationen zu verbreiten und zu übermitteln, und wir werden eine methodische Publikation erstellen, in der die Erfahrungen des ersten Jahres während der Projektphase zusammengefasst werden, die im Druck veröffentlicht und allen online zur Verfügung gestellt werden. Am Ende des ersten vollen Jahres des Projekts werden wir 25 ungarische Fachkräfte ausbilden und unsere erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen direkt an den ungarischen Jugendberuf weitergeben. Wir halten die kontinuierliche Evaluierung für wichtig, so haben wir auch einen Evaluationsworkshop geplant, der einerseits einen technischen Überblick über die für die Projektteilnehmer durchgeführten Arbeiten bietet und andererseits weitere Maßnahmen für das nächste Jahr definieren. Im zweiten Jahr des Projekts werden wir auch thematische Workshops nach der Methodik des ersten Jahres, Studienbesuche und eine methodische Publikation organisieren, die die Erfahrungen des Jahres 2 zusammenfasst. Wir führen auch Fokusgruppenforschung an den Workshops und Studienbesuchen durch, um unsere große Forschungspublikation über das Projekt zu unterstützen, die am Ende des Projekts in Form eines Bandes veröffentlicht wird, und stellen es natürlich allen online auf unseren Webseiten und Facebook-Seiten zur Verfügung. Daher begleitet die Forschungstätigkeit das Projekt ständig, so dass wir eine qualitativ hochwertige Forschungsstudie erstellen könne... (German)

point in time

11 February 2022

0 references

Naš projekt ima za cilj profesionalni razvoj pružatelja usluga za mlade koji svi vode kuću za mlade u svojoj domovini, rade s mladima, osposobljavaju i rade za njih. S jedne strane, željeli bismo biti u mogućnosti preuzeti dobre prakse i metode jedni od drugih, dopuniti ih, naučiti i preuzeti nove dobre prakse i metode od stručnjaka s većim iskustvom te ih proslijediti mađarskim stručnjacima. Posebnu pozornost posvećujemo činjenici da je veliki broj dobrih praksi i usluga u Austriji prisutan u našem projektu preko našeg austrijskog partnera, a mi smo u mogućnosti preuzeti i prenijeti što je više moguće od njih do mađarskih mladih glumaca i profesionalaca. U Austriji kuće za mlade i njihove usluge imaju dugu tradiciju pa ćemo od njih moći prilagoditi mnoge vrijedne dobre prakse i metode. U našem projektu želimo razviti rad s mladima, s jedne strane, pružanje informacija i drugih usluga vezanih uz domove mladih (događanja, edukacije, savjetovanje, informiranje, razvoj zajednice, organizacija zajednice itd.), s jedne strane, te rad posjetitelja i virtualni rad s mladima, s druge strane. Željeli bismo preuzeti mnoge dobre prakse i metode preko našeg austrijskog partnera iz rada s mladima u Austriji, kao i od drugih stručnjaka iz EU. U prvom dijelu našeg programa pregledat ćemo i razjasniti svim sudionicima što želimo učiniti, to će biti početni sastanak, ovdje ćemo razviti zadatke, zajedničku komunikaciju i prizore komunikacije. Zatim ćemo organizirati konferenciju za mlade kako bismo pokazali struku, organizacije mladih, važnost i izazove pružanja informacija o mladima, a sudionici će predstaviti vlastitu situaciju za mlade. U sljedećoj fazi projekta, istraživanje će se provoditi u Mađarskoj i Rumunjskoj za najmanje 100 ljudi iz područja i teme. Budući da su svi sudionici projekta aktivni u području mladih te se stoga dopiranje do stručnjaka lako rješava; s mađarske strane, uključeni smo u sve relevantne nacionalne organizacije mladih i mladih (Nacionalno udruženje pružatelja usluga za mlade, Nacionalno vijeće mladih, Eurodesk, Mađarska konferencija mladih), a isto se može reći i za naše rumunjske partnere (Mađarska konferencija mladih, Udruga mladih u Rumunjskoj). Nakon istraživanja i njegovih rezultata organiziramo radionice s partnerima i mađarskim stručnjacima, kao i relevantnim stručnjacima iz zemalja Europske unije, prema unaprijed definiranoj temi. Budući da su aktivna i sva međunarodna područja mladih koja surađuju, uključivanje stručnjaka iz EU-a također neće biti problem. Nakon konferencije organizirat ćemo radionicu na kojoj ćemo detaljno raspravljati o pojedinačnim radionicama i studijskim posjetima s partnerima, a zajednički ćemo definirati detalje svakog sastanka radionice. U sljedećoj fazi projekta organizirat će se radionice i studijski posjeti koji će se nadovezati jedni na druge. Također idemo na studijske posjete između četverodnevnih radionica; u tom području vidjet ćemo kako drugi pružatelji usluga za mlade djeluju i rade u zemlji, a istovremeno ćemo im dati iskustvo stečeno u međuvremenu i predstaviti naš projekt i njegove ciljeve. Na kraju prvog dijela projekta, još jednom ćemo održati stručnu konferenciju s ciljem širenja i prijenosa informacija, a pripremit ćemo metodološku publikaciju koja sažima prva godišnja iskustva tijekom projektne faze, koja će biti objavljena tiskanjem i dostupna svima na internetu. Na kraju prve pune godine projekta osigurat ćemo obuku za 25 mađarskih profesionalaca i prenijeti svoja stečena znanja i iskustva izravno mađarskoj struci mladih. Kontinuiranu evaluaciju smatramo važnom pa smo planirali i evaluacijsku radionicu koja, s jedne strane, daje tehnički pregled obavljenog rada za sudionike u projektu, a s druge strane definiramo daljnje aktivnosti za narednu godinu. U drugoj godini projekta organizirat ćemo i tematske radionice prema metodologiji prve godine, studijske posjete i metodološko izdanje koje sažima iskustva 2. godine. Također provodimo istraživanja fokus grupa na radionicama i studijskim posjetima kako bismo podržali našu veliku znanstvenu publikaciju o projektu, koja je objavljena na kraju projekta u obliku svezaka, a naravno ga činimo dostupnim svima online na našim web stranicama i facebook stranicama. Stoga, istraživačka aktivnost stalno prati projekt, tako da možemo izraditi istraživanje kvalitete iz koje i drugi stručnjaci mogu dobiti znanje i iskustvo. Zato sociolog radi istraživanja u našem projektu. Aktivnosti u okviru programa stoga su sljedeće: konferencija, radionica, studijski posjet, osposobljavanje. (Croatian)

point in time

5 September 2022

0 references

Нашият проект има за цел да се развива професионално от доставчици на услуги за младежта, които всички управляват младежка къща в родната си страна, работят с млади хора, обучават и работят за тях. От една страна, бихме искали да можем да поемем добрите практики и методи един от друг, да ги допълним, да научим и приемем нови добри практики и методи от експерти с повече опит и да ги предадем на унгарските специалисти. Обръщаме специално внимание на факта, че голям брой добри практики и услуги в Австрия присъстват в нашия проект чрез нашия австрийски партньор и ние сме в състояние да поемем и прехвърлим колкото е възможно повече от тях на унгарски младежки актьори и професионалисти. В Австрия младежките къщи и техните услуги имат дълга традиция, така че ще можем да адаптираме много ценни добри практики и методи от тях. В нашия проект бихме искали да развием младежката работа, от една страна, предоставянето на информация и други услуги, свързани с младежките домове (събития, обучения, консултации, информация, развитие на общността, организация на общността и др.), от една страна, и работата на посетителите и виртуалната младежка работа, от друга. Бихме искали да поемем много добри практики и методи чрез нашия австрийски партньор от работата с младежта в Австрия, както и от други експерти от ЕС. В първата част на нашата програма ще разгледаме и изясним на всички участници какво искаме да направим, това ще бъде първа среща, тук ще разработим задачите, съвместната комуникация и сцените на комуникация. След това ще организираме младежка конференция, за да покажем професията, младежките организации, значението и предизвикателствата на предоставянето на младежка информация, а участниците ще представят собствената си младежка ситуация. В следващата фаза на проекта ще бъдат проведени изследвания в Унгария и Румъния за най-малко 100 души в областта и темата. Като има предвид, че всички участници в проекта са активни в областта на младежта, така че достигането до специалисти е лесно решено; от унгарска страна участваме във всички съответни национални младежки и младежки организации (Национална асоциация на доставчиците на услуги за младежта, Национален младежки съвет, Евродеск, Унгарска младежка конференция) и същото може да се каже и за нашите румънски партньори (Унгарска младежка конференция, младежка асоциация в Румъния). След проучването и резултатите от него, ние организираме семинари с партньори и унгарски експерти, както и със съответните експерти от страните от Европейския съюз, в съответствие с предварително определена тема. Тъй като всички сътрудничещи международни младежки области също са активни, участието на експерти от ЕС също няма да бъде проблем. След конференцията ще организираме семинар, на който ще обсъдим подробно отделните семинари и учебни посещения с партньорите, както и съвместно ще определим подробностите за всяка работна среща. В следващата фаза на проекта ще бъдат организирани работни срещи и учебни посещения, които ще се основават един на друг. Провеждаме и проучвателни посещения между 4-дневните семинари; в тази област ще видим как работят и работят други доставчици на услуги за младежта в страната, като в същото време ще им дадем опита, натрупан междувременно, и ще представим нашия проект и неговите цели. В края на първата част на проекта отново ще проведем професионална конференция, за да разпространяваме и предаваме информация, и ще подготвим методическа публикация, обобщаваща опита от първата година по време на проектната фаза, която ще бъде публикувана чрез отпечатване и достъпна онлайн за всички. В края на първата пълна година от проекта ще осигурим обучение за 25 унгарски професионалисти и ще прехвърлим придобитите знания и опит директно на унгарската младежка професия. Считаме, че непрекъснатата оценка е важна, затова планирахме и семинар за оценка, който, от една страна, предоставя технически преглед на работата, извършена за участниците в проекта, а от друга страна, определя по-нататъшни действия за следващата година. През втората година на проекта ще организираме и тематични семинари в съответствие с методологията от първата година, учебни посещения и методическа публикация, обобщаваща опита от Година 2. Ние също така провеждаме проучване на фокус групи в семинарите и учебните посещения, за да подкрепим нашата голяма изследователска публикация за проекта, която се публикува в края на проекта под формата на том, и, разбира се, го правим достъпен за всички онлайн на нашите уебсайтове и страници във фейсбук. Ето защо, изследователската дейност постоянно придружава проекта, така че можем да изготвим изследване на качеството, от което други професионалисти също могат да получат знания и опит. Ето защо социолог прави изследвания в нашия проект. Следователно дейностите, включени в програмата, са: конференция, семинар, проучвателно посещение, обучение. (Bulgarian)

point in time

5 September 2022

0 references

Tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal forbairt ghairmiúil a dhéanamh ar sholáthraithe seirbhísí óige a reáchtálann teach óige ina dtír dhúchais, oibriú le daoine óga, oiliúint agus obair a dhéanamh dóibh. Ar thaobh amháin, ba mhaith linn a bheith in ann glacadh le dea-chleachtais agus modhanna óna chéile, iad sin a chomhlánú, dea-chleachtais agus modhanna nua a fhoghlaim agus a ghlacadh ar láimh ó shaineolaithe a bhfuil níos mó taithí acu, agus iad a chur ar aghaidh chuig gairmithe Ungáracha. Tugaimid aird ar leith ar an bhfíoras go bhfuil líon mór dea-chleachtas agus seirbhísí san Ostair i láthair inár dtionscadal trínár gcomhpháirtí Ostarach, agus táimid in ann iad a ghlacadh ar láimh agus a aistriú a mhéid is féidir chuig gníomhaithe agus gairmithe óige Ungáracha. San Ostair, tá traidisiún fada ag tithe óige agus a gcuid seirbhísí, mar sin beimid in ann a lán dea-chleachtas agus modhanna luachmhara uathu a oiriúnú. Inár dtionscadal ba mhaith linn obair óige a fhorbairt, ar thaobh amháin, faisnéis agus seirbhísí eile a bhaineann le tithe don óige a sholáthar (imeachtaí, oiliúint, comhairleoireacht, faisnéis, forbairt pobail, eagraíocht pobail, etc.), ar thaobh amháin, agus an obair do chuairteoirí agus obair fhíorúil don óige, ar an taobh eile. Ba mhaith linn a lán dea-chleachtas agus modhanna a ghlacadh trínár gcomhpháirtí Ostarach ó obair óige san Ostair, agus ó shaineolaithe eile de chuid an Aontais. Sa chéad chuid dár gclár, déanfaimid athbhreithniú agus soiléiriú ar cad ba mhaith linn a dhéanamh do na rannpháirtithe go léir, cruinniú tosaigh a bheidh ann, anseo forbróimid na tascanna, an chomhchumarsáid agus cúrsaí cumarsáide. Déanfaimid comhdháil óige a eagrú ansin chun an ghairm, na heagraíochtaí óige, an tábhacht agus na dúshláin a bhaineann le soláthar faisnéise don aos óg a léiriú, agus cuirfidh na rannpháirtithe a staid óige féin i láthair. Sa chéad chéim eile den tionscadal, déanfar taighde san Ungáir agus sa Rómáin ar feadh 100 duine ar a laghad sa réimse agus san ábhar. De bhrí go bhfuil rannpháirtithe uile an tionscadail gníomhach i réimse na hóige, agus mar sin go ndéantar teagmháil le gairmithe a réiteach go héasca; ó thaobh na hUngáire de, táimid rannpháirteach i ngach eagraíocht náisiúnta ábhartha don óige agus don óige (Cumann Náisiúnta na Soláthróirí Seirbhísí Óige, Comhairle Náisiúnta na nÓg, Eurodesk, Comhdháil Óige na hUngáire) agus is féidir an rud céanna a rá faoinár gcomhpháirtithe sa Rómáin (Comhdháil Óige na hUngáire, Cumann Óige na hUngáire). Tar éis an taighde agus na dtorthaí a bhaineann leis, eagraímid ceardlanna le comhpháirtithe agus le saineolaithe Ungáracha, chomh maith le saineolaithe ábhartha ó thíortha an Aontais Eorpaigh, de réir téama réamhshainithe. Ós rud é go bhfuil gach réimse idirnáisiúnta óige gníomhach freisin, ní bheidh rannpháirtíocht shaineolaithe an Aontais ina fadhb ach oiread. Tar éis na comhdhála, eagrófar ceardlann ina bpléifimid go mion na ceardlanna aonair agus na cuairteanna staidéir leis na comhpháirtithe, agus déanfaimid sonraí gach cruinnithe ceardlainne a shainiú i gcomhpháirt freisin. Sa chéad chéim eile den tionscadal, eagrófar ceardlanna agus cuairteanna staidéir, ag tógáil ar a chéile. Téimid ar chuairteanna staidéir freisin idir na ceardlanna 4 lá; sa réimse, feicfimid conas a oibríonn agus a n-oibríonn soláthraithe seirbhíse óige eile sa tír, agus ag an am céanna an taithí a fuarthas idir an dá linn a thabhairt dóibh agus ár dtionscadal agus a chuspóirí a chur i láthair. Ag deireadh an chéad chuid den tionscadal, reáchtálfaimid comhdháil ghairmiúil arís chun faisnéis a scaipeadh agus a tharchur, agus ullmhóimid foilseachán modheolaíoch ina ndéanfar achoimre ar thaithí na chéad bhliana le linn chéim an tionscadail, a fhoilseofar trí phriontáil agus a chuirfear ar fáil ar líne do chách. Ag deireadh na chéad bhliana iomláine den tionscadal, cuirfimid oiliúint ar fáil do 25 gairmí Ungáracha agus cuirfimid an t-eolas agus an taithí atá faighte againn go díreach chuig gairm óige na hUngáire. Measaimid go bhfuil an mheastóireacht leanúnach tábhachtach, mar sin tá ceardlann mheastóireachta beartaithe againn freisin, ina dtugtar, ar thaobh amháin, forléargas teicniúil ar an obair a rinneadh do na rannpháirtithe sa tionscadal agus, ar an taobh eile, gníomhaíochtaí breise a shainiú don chéad bhliain eile. Sa dara bliain den tionscadal, eagróidh muid ceardlanna téamacha de réir mhodheolaíocht na chéad bhliana, cuairteanna staidéir agus foilseachán modheolaíochta ina ndéantar achoimre ar thaithí Bhliain 2. Déanaimid taighde grúpa fócais ag na ceardlanna agus cuairteanna staidéir chun tacú lenár bhfoilseachán taighde mór faoin tionscadal, a fhoilsítear ag deireadh an tionscadail i bhfoirm imleabhar, agus ar ndóigh cuirimid ar fáil do gach duine ar líne é ar ár láithreáin ghréasáin agus ar ár leathanaigh facebook. Dá bhrí sin, tá an ghníomhaíocht taighde ag gabháil leis an tionscadal i gcónaí, ionas gur féidir linn staidéar taighde ar chaighdeán a thái... (Irish)

point in time

5 September 2022

0 references

Il nostro progetto mira a svilupparsi professionalmente da fornitori di servizi giovanili che gestiscono una casa giovanile nel loro paese d'origine, lavorano con i giovani, si allenano e lavorano per loro. Da un lato, vorremmo essere in grado di assumere le buone pratiche e metodi l'uno dall'altro, integrarli, imparare e prendere in consegna nuove buone pratiche e metodi da parte di esperti con maggiore esperienza, e trasmetterli ai professionisti ungheresi. Prestiamo particolare attenzione al fatto che un gran numero di buone pratiche e servizi in Austria sono presenti nel nostro progetto attraverso il nostro partner austriaco e siamo in grado di rilevare e trasferire il più possibile da loro ad attori e professionisti giovanili ungheresi. In Austria, le case giovanili e i loro servizi hanno una lunga tradizione, quindi saremo in grado di adattare molte buone pratiche e metodi preziosi da loro. Nel nostro progetto vorremmo sviluppare l'animazione socioeducativa, da un lato, la fornitura di informazioni e altri servizi relativi alle case giovanili (eventi, formazioni, consulenza, informazione, sviluppo della comunità, organizzazione comunitaria, ecc.), da un lato, e il lavoro dei visitatori e l'animazione socioeducativa virtuale, dall'altro. Vorremmo assumere molte buone pratiche e metodi attraverso il nostro partner austriaco dell'animazione socioeducativa in Austria, nonché da altri esperti dell'UE. Nella prima parte del nostro programma esamineremo e chiariremo a tutti i partecipanti cosa vogliamo fare, questo sarà un incontro di avvio, qui svilupperemo i compiti, la comunicazione congiunta e le scene della comunicazione. Organizzeremo quindi una conferenza per i giovani per mostrare la professione, le organizzazioni giovanili, l'importanza e le sfide della fornitura di informazioni giovanili, e i partecipanti presenteranno la loro situazione giovanile. Nella prossima fase del progetto, la ricerca sarà condotta in Ungheria e Romania per almeno 100 persone sul campo e sull'argomento. Considerando che tutti i partecipanti al progetto sono attivi nel settore giovanile, per cui raggiungere i professionisti è facilmente risolto; per quanto riguarda l'Ungheria, siamo coinvolti in tutte le organizzazioni nazionali della gioventù e della gioventù pertinenti (Associazione nazionale dei fornitori di servizi giovanili, Consiglio nazionale della gioventù, Eurodesk, Conferenza dei giovani ungheresi) e lo stesso si può dire dei nostri partner rumeni (Conferenza della gioventù ungherese, Associazione giovanile in Romania). Seguendo la ricerca e i suoi risultati, organizziamo workshop con partner ed esperti ungheresi, nonché esperti competenti dei paesi dell'Unione europea, secondo un tema predefinito. Poiché sono attivi anche tutti i settori internazionali della gioventù che cooperano, anche il coinvolgimento di esperti dell'UE non costituirà un problema. Dopo la conferenza, organizzeremo un workshop in cui discuteremo in dettaglio i singoli workshop e visite di studio con i partner, e definiremo anche congiuntamente i dettagli di ogni incontro di workshop. Nella prossima fase del progetto saranno organizzati workshop e visite di studio, fondandosi l'uno sull'altro. Effettuiamo anche visite di studio tra i workshop di 4 giorni; sul campo, vedremo come operano e lavorano altri fornitori di servizi giovanili nel paese, e allo stesso tempo dare loro l'esperienza acquisita nel frattempo e presentare il nostro progetto e i suoi obiettivi. Al termine della prima parte del progetto, si terrà ancora una volta una conferenza professionale per diffondere e trasmettere informazioni, e prepareremo una pubblicazione metodologica che riassuma le esperienze del primo anno durante la fase progettuale, che sarà pubblicata tramite stampa e messa a disposizione online a tutti. Al termine del primo anno completo del progetto, forniremo formazione a 25 professionisti ungheresi e trasferiremo le nostre conoscenze ed esperienze acquisite direttamente alla professione giovanile ungherese. Consideriamo importante la valutazione continua, quindi abbiamo anche pianificato un workshop di valutazione che, da un lato, fornisce una panoramica tecnica del lavoro svolto per i partecipanti al progetto e, dall'altro, definiamo ulteriori azioni per il prossimo 1 anno. Nel secondo anno del progetto, organizzeremo anche workshop tematici secondo la metodologia del primo anno, visite di studio e una pubblicazione metodologica che riassume le esperienze dell'Anno 2. Effettuiamo anche ricerche di focus group presso i workshop e visite di studio a supporto della nostra grande pubblicazione di ricerca sul progetto, che viene pubblicata alla fine del progetto sotto forma di un volume, e naturalmente lo mettiamo a disposizione di tutti online sui nostri siti web e pagine facebook. Pertanto, l'attività di ricerca accompagna costantemente il progetto, in modo da poter produrre uno studio di ricerca di una qualità da cui altri professionisti possono anche riceve... (Italian)

point in time

5 September 2022

0 references

Náš projekt sa zameriava na profesionálny rozvoj poskytovateľov služieb pre mládež, ktorí všetci prevádzkujú mládežnícky dom vo svojej domovskej krajine, pracujú s mladými ľuďmi, trénujú a pracujú pre nich. Na jednej strane by sme chceli byť schopní navzájom prevziať osvedčené postupy a metódy, doplniť ich, učiť sa a prevziať nové osvedčené postupy a metódy od odborníkov s väčšími skúsenosťami a odovzdávať ich maďarským odborníkom. Osobitnú pozornosť venujeme tomu, že v našom projekte je prítomný veľký počet osvedčených postupov a služieb v Rakúsku prostredníctvom nášho rakúskeho partnera a sme schopní čo najviac ich prevziať a preniesť z nich maďarským mládežníckym aktérom a profesionálom. V Rakúsku majú mládežnícke domy a ich služby dlhú tradíciu, takže z nich budeme schopní prispôsobiť mnohé cenné osvedčené postupy a metódy. V našom projekte by sme chceli rozvíjať prácu s mládežou na jednej strane, poskytovanie informácií a ďalších služieb súvisiacich s domovmi mládeže (podujatia, školenia, poradenstvo, informácie, rozvoj komunity, komunitná organizácia atď.) na jednej strane a návštevnícka práca a virtuálna práca s mládežou na strane druhej. Radi by sme prevzali množstvo osvedčených postupov a metód prostredníctvom nášho rakúskeho partnera z práce s mládežou v Rakúsku, ako aj od iných odborníkov z EÚ. V prvej časti nášho programu preskúmame a objasníme všetkým účastníkom, čo chceme urobiť, bude to úvodné stretnutie, tu budeme rozvíjať úlohy, spoločnú komunikáciu a komunikačné scény. Následne zorganizujeme mládežnícku konferenciu s cieľom ukázať profesiu, mládežnícke organizácie, dôležitosť a výzvy pri poskytovaní informácií o mládeži a účastníci predstavia svoju vlastnú situáciu mládeže. V ďalšej fáze projektu sa v Maďarsku a Rumunsku uskutoční výskum pre najmenej 100 ľudí v tejto oblasti a v tejto oblasti. Keďže všetci účastníci projektu sú aktívni v oblasti mládeže, takže kontakt s odborníkmi sa dá ľahko vyriešiť; na maďarskej strane sme zapojení do všetkých príslušných národných mládežníckych a mládežníckych organizácií (Národné združenie poskytovateľov služieb pre mládež, Národná rada mládeže, Eurodesk, maďarská mládežnícka konferencia) a to isté možno povedať o našich rumunských partneroch (Maďarská mládežnícka konferencia, Mládežnícke združenie v Rumunsku). V nadväznosti na výskum a jeho výsledky organizujeme workshopy s partnermi a maďarskými odborníkmi, ako aj s príslušnými odborníkmi z krajín Európskej únie podľa vopred definovanej témy. Keďže všetky spolupracujúce medzinárodné oblasti mládeže sú tiež aktívne, zapojenie expertov EÚ nebude problémom. Po konferencii zorganizujeme workshop, na ktorom budeme podrobne diskutovať o jednotlivých workshopoch a študijných návštevách s partnermi a spoločne zadefinujeme podrobnosti každého workshopu. V ďalšej fáze projektu sa zorganizujú workshopy a študijné návštevy, ktoré budú navzájom nadväzovať. Pokračujeme aj na študijných návštevách medzi 4-dňovými seminármi; v tejto oblasti uvidíme, ako budú ostatní poskytovatelia služieb pre mládež pôsobiť a pracovať v krajine, a zároveň im poskytneme skúsenosti získané medzičasom a predstavíme náš projekt a jeho ciele. Na konci prvej časti projektu opäť zorganizujeme odbornú konferenciu s cieľom šíriť a odovzdávať informácie a pripravíme metodickú publikáciu, v ktorej zhrnieme prvé ročné skúsenosti počas fázy projektu, ktorá bude zverejnená tlačou a sprístupnená online všetkým. Na konci prvého celého roka projektu zabezpečíme školenie pre 25 maďarských profesionálov a naše nadobudnuté znalosti a skúsenosti prenesieme priamo do maďarskej mládežníckej profesie. Priebežné hodnotenie považujeme za dôležité, preto sme naplánovali aj hodnotiaci workshop, ktorý na jednej strane poskytuje technický prehľad o vykonanej práci pre účastníkov projektu a na druhej strane definujeme ďalšie akcie na nasledujúci rok. V druhom ročníku projektu zorganizujeme aj tematické workshopy podľa metodiky prvého ročníka, študijné návštevy a metodickú publikáciu, v ktorej zhrnieme skúsenosti z 2. roka. Na workshopoch a študijných návštevách realizujeme aj cielený výskum na podporu našej rozsiahlej výskumnej publikácie o projekte, ktorá je zverejnená na konci projektu vo forme zväzku, a samozrejme ho sprístupňujeme všetkým online na našich webových stránkach a facebookových stránkach. Preto výskumná činnosť neustále sprevádza projekt, takže môžeme vypracovať výskumnú štúdiu kvality, z ktorej môžu získať poznatky a skúsenosti aj iní odborníci. To je dôvod, prečo sociológ robí výskum v našom projekte. Činnosti v rámci programu sú preto: konferencia, workshop, študijná návšteva, odborná príprava. (Slovak)

point in time

5 September 2022

0 references

Meie projekti eesmärk on arendada professionaalselt noorteteenuse osutajaid, kes kõik juhivad oma koduriigis noortemaja, töötavad noortega, koolitavad ja töötavad nende heaks. Ühest küljest soovime, et meil oleks võimalik võtta üksteiselt üle head tavad ja meetodid, täiendada neid, õppida ja võtta üle uusi häid tavasid ja meetodeid ekspertidelt, kellel on rohkem kogemusi, ning edastada need edasi Ungari spetsialistidele. Pöörame erilist tähelepanu asjaolule, et Austria partneri kaudu on meie projektis esindatud suur hulk häid tavasid ja teenuseid Austrias ning meil on võimalik neist võimalikult palju üle võtta ja üle anda Ungari noorteosalejatele ja spetsialistidele. Austrias on noortemajadel ja nende teenustel pikk traditsioon, nii et meil on võimalik kohandada paljusid väärtuslikke häid tavasid ja meetodeid. Projekti raames soovime arendada ühelt poolt noorsootööd, ühelt poolt noortekodudega seotud teabe ja muude teenuste pakkumist (üritused, koolitused, nõustamine, teavitamine, kogukonna areng, kogukonnakorraldus jne) ning teiselt poolt külastajatööd ja virtuaalset noorsootööd. Soovime oma Austria partneri kaudu üle võtta palju häid tavasid ja meetodeid nii Austria noorsootööst kui ka teistelt ELi ekspertidelt. Programmi esimeses osas vaatame läbi ja selgitame kõigile osalejatele, mida me tahame teha, see on avakoosolek, siin arendame ülesandeid, ühist suhtlust ja kommunikatsiooni stseene. Seejärel korraldame noortekonverentsi, et näidata elukutset, noorteorganisatsioone, noorte teavitamise tähtsust ja väljakutseid ning osalejad tutvustavad oma noorte olukorda. Projekti järgmises etapis viiakse Ungaris ja Rumeenias läbi vähemalt 100 selle valdkonna ja teemaga tegelevat inimest. Arvestades, et kõik projektis osalejad tegutsevad aktiivselt noortevaldkonnas, mistõttu on spetsialistide kaasamine lihtne lahendada; Ungari poolel oleme kaasatud kõikidesse asjaomastesse riiklikesse noorte- ja noorteorganisatsioonidesse (riiklik noorteteenuste osutajate ühendus, riiklik noortenõukogu, Eurodesk, Ungari noortekonverents) ning sama võib öelda ka meie Rumeenia partnerite kohta (Ungari noortekonverents, Noorteliit Rumeenias). Pärast uuringut ja selle tulemusi korraldame seminare partnerite ja Ungari ekspertide ning Euroopa Liidu riikide asjaomaste ekspertidega vastavalt eelnevalt kindlaks määratud teemale. Kuna kõik koostööd tegevad rahvusvahelised noortevaldkonnad on samuti aktiivsed, ei ole probleemiks ka ELi ekspertide kaasamine. Pärast konverentsi korraldame seminari, kus arutame partneritega üksikasjalikult individuaalseid töötubasid ja õppekülastusi ning määrame ühiselt kindlaks ka iga töötoa koosoleku üksikasjad. Projekti järgmises etapis korraldatakse üksteisele tuginedes seminare ja õppekülastusi. Samuti külastame neljapäevaseid õpikodasid; selles valdkonnas näeme, kuidas teised noorsooteenuse osutajad riigis tegutsevad ja töötavad ning samal ajal annavad neile vahepeal omandatud kogemusi ning tutvustavad meie projekti ja selle eesmärke. Projekti esimese osa lõpus korraldame taas professionaalse konverentsi, et levitada ja edastada teavet ning koostame metoodilise väljaande, milles võetakse kokku projekti esimese aasta kogemused, mis avaldatakse trükiga ja tehakse veebis kättesaadavaks kõigile. Projekti esimese täisaasta lõpus pakume koolitust 25 Ungari spetsialistile ning edastame omandatud teadmised ja kogemused otse Ungari noorteametile. Peame pidevat hindamist oluliseks, nii et oleme kavandanud ka hindamisseminari, mis annab ühelt poolt tehnilise ülevaate projektis osalejatele tehtud tööst ja teiselt poolt määratleme edasised tegevused järgmiseks 1 aastaks. Projekti teisel aastal korraldame ka temaatilisi seminare vastavalt esimese aasta metoodikale, õppekülastusi ja metoodilist väljaannet, milles võetakse kokku 2. aasta kogemused. Samuti viime läbi fookusgrupiuuringuid töötubades ja õppekülastustel, et toetada meie suurt projekti käsitlevat teadusväljaannet, mis avaldatakse projekti lõpus mahu kujul, ning loomulikult teeme selle kõigile kättesaadavaks meie veebisaitidel ja Facebooki lehekülgedel. Seetõttu on uurimistegevus projektiga pidevalt kaasas, nii et saame koostada kvaliteetse uurimistöö, millelt saavad teadmisi ja kogemusi saada ka teised spetsialistid. See on põhjus, miks sotsioloog teeb meie projektis uuringuid. Programmi tegevused on seega järgmised: konverents, seminar, õppekülastus, koolitus. (Estonian)

point in time

5 September 2022

0 references

Nasz projekt ma na celu rozwój profesjonalny przez dostawców usług młodzieżowych, którzy prowadzą dom młodzieżowy w swoim kraju, pracują z młodzieżą, szkolą i pracują dla nich. Z jednej strony chcielibyśmy być w stanie przejąć od siebie dobre praktyki i metody, je uzupełniać, uczyć się i przejmować nowe dobre praktyki i metody od ekspertów z większym doświadczeniem oraz przekazywać je węgierskim profesjonalistom. Zwracamy szczególną uwagę na to, że duża liczba dobrych praktyk i usług w Austrii jest obecna w naszym projekcie za pośrednictwem naszego austriackiego partnera i jesteśmy w stanie w jak największym stopniu przejąć i przenieść się z nich do węgierskich młodych aktorów i profesjonalistów. W Austrii domy młodzieżowe i ich usługi mają długą tradycję, dzięki czemu będziemy mogli dostosować wiele cennych dobrych praktyk i metod z nich. W naszym projekcie chcemy rozwijać pracę z młodzieżą, z jednej strony, dostarczanie informacji i innych usług związanych z domami młodzieżowymi (wydarzenia, szkolenia, doradztwo, informacje, rozwój społeczności, organizacja społeczności itp.), z jednej strony, a z drugiej strony praca dla odwiedzających i wirtualna praca z młodzieżą. Chcielibyśmy przejąć wiele dobrych praktyk i metod za pośrednictwem naszego austriackiego partnera od pracy z młodzieżą w Austrii, a także od innych ekspertów z UE. W pierwszej części naszego programu przeanalizujemy i wyjaśnimy wszystkim uczestnikom, co chcemy zrobić, będzie to spotkanie inauguracyjne, tutaj opracujemy zadania, wspólną komunikację i sceny komunikacji. Następnie zorganizujemy konferencję młodzieżową, aby pokazać zawód, organizacje młodzieżowe, znaczenie i wyzwania związane z dostarczaniem informacji dla młodzieży, a uczestnicy zaprezentują własną sytuację młodzieży. W kolejnej fazie projektu prowadzone będą badania na Węgrzech i Rumunii na co najmniej 100 osób w terenie i w temacie. Mając na uwadze, że wszyscy uczestnicy projektu są aktywni w dziedzinie młodzieży, w związku z czym docieranie do profesjonalistów jest łatwe do rozwiązania; po stronie węgierskiej jesteśmy zaangażowani we wszystkie odpowiednie krajowe organizacje młodzieżowe i młodzieżowe (Krajowe Stowarzyszenie Dostawców Usług dla Młodzieży, Krajowa Rada Młodzieży, Eurodesk, Węgierska Konferencja Młodzieży) i to samo można powiedzieć o naszych rumuńskich partnerach (Węgierska Konferencja Młodzieży, Stowarzyszenie Młodzieży w Rumunii). Po przeprowadzeniu badań i ich wynikach organizujemy warsztaty z partnerami i ekspertami węgierskimi, a także odpowiednimi ekspertami z krajów Unii Europejskiej, zgodnie z wcześniej zdefiniowanym tematem. Ponieważ wszystkie współpracujące międzynarodowe dziedziny młodzieży są również aktywne, zaangażowanie ekspertów UE również nie będzie problemem. Po konferencji zorganizujemy warsztaty, podczas których szczegółowo omówimy poszczególne warsztaty i wizyty studyjne z partnerami, a także wspólnie określimy szczegóły każdego spotkania warsztatowego. W następnej fazie projektu organizowane będą warsztaty i wizyty studyjne, w oparciu o siebie nawzajem. Odbywamy również wizyty studyjne między 4-dniowymi warsztatami; w tej dziedzinie zobaczymy, jak działają i pracują w kraju inni dostawcy usług dla młodzieży, a jednocześnie przekażemy im zdobyte w międzyczasie doświadczenie i przedstawimy nasz projekt i jego cele. Pod koniec pierwszej części projektu po raz kolejny zorganizujemy profesjonalną konferencję w celu rozpowszechniania i przekazywania informacji, a także przygotujemy publikację metodologiczną podsumowującą pierwsze lata doświadczeń z fazy projektu, która zostanie opublikowana w formie druku i udostępniona online wszystkim. Pod koniec pierwszego pełnego roku projektu przeprowadzimy szkolenia dla 25 węgierskich specjalistów i przeniesiemy naszą zdobytą wiedzę i doświadczenie bezpośrednio do węgierskiego zawodu młodzieży. Uważamy, że ocena ciągła jest ważna, dlatego zaplanowaliśmy również warsztat ewaluacyjny, który z jednej strony zapewnia techniczny przegląd prac przeprowadzonych dla uczestników projektu, a z drugiej określamy dalsze działania na kolejny rok. W drugim roku projektu zorganizujemy również warsztaty tematyczne według metodologii pierwszego roku, wizyty studyjne oraz publikację metodologiczną podsumowującą doświadczenia Roku 2. Prowadzimy również badania grup fokusowych na warsztatach i wizytach studyjnych w celu wsparcia naszej dużej publikacji badawczej na temat projektu, która jest publikowana pod koniec projektu w formie tomu, i oczywiście udostępniamy go wszystkim online na naszych stronach internetowych i na stronach facebookowych. Dlatego też działalność badawcza stale towarzyszy projektowi, dzięki czemu możemy wykonać badanie naukowe o jakości, z której inni profesjonaliści mogą również otrzymać wiedzę i doświadczenie. Dlatego socjolog prowadzi badania w naszym projekcie. W związku z tym działania w ramach programu są następujące: konferencja, warsztaty, wizyta studyjna, szkolenia. (Polish)

point in time

5 September 2022

0 references

O nosso projeto visa desenvolver-se profissionalmente por prestadores de serviços de juventude que gerem uma casa de jovens no seu país de origem, trabalham com jovens, formam e trabalham para eles. Por um lado, gostaríamos de poder assumir as boas práticas e métodos uns dos outros, completá-los, aprender e assumir novas boas práticas e métodos de peritos com mais experiência e transmiti-los aos profissionais húngaros. Prestamos especial atenção ao facto de um grande número de boas práticas e serviços na Áustria estarem presentes no nosso projeto através do nosso parceiro austríaco e sermos capazes de assumir e transferir, tanto quanto possível, para os jovens e os profissionais húngaros. Na Áustria, as casas de jovens e os seus serviços têm uma longa tradição, pelo que poderemos adaptar-nos a muitas boas práticas e métodos valiosos. No nosso projeto, gostaríamos de desenvolver a animação juvenil, por um lado, a prestação de informações e outros serviços relacionados com lares de jovens (eventos, formações, aconselhamento, informação, desenvolvimento comunitário, organização comunitária, etc.), por um lado, e o trabalho dos visitantes e o trabalho virtual com jovens, por outro. Gostaríamos de assumir muitas boas práticas e métodos através do nosso parceiro austríaco da animação juvenil na Áustria, bem como de outros peritos da UE. Na primeira parte do nosso programa vamos rever e esclarecer a todos os participantes o que queremos fazer, esta será uma reunião inicial, aqui vamos desenvolver as tarefas, a comunicação conjunta e as cenas de comunicação. Em seguida, organizaremos uma conferência de jovens para mostrar a profissão, as organizações de juventude, a importância e os desafios da prestação de informações sobre os jovens, e os participantes apresentarão sua própria situação de juventude. Na próxima fase do projeto, será realizada investigação na Hungria e na Roménia para, pelo menos, 100 pessoas no terreno e no tema. Considerando que todos os participantes no projeto estão ativos no domínio da juventude, pelo que chegar a profissionais é facilmente resolvido; do lado húngaro, estamos envolvidos em todas as organizações nacionais de juventude e juventude relevantes (Associação Nacional de Prestadores de Serviços à Juventude, Conselho Nacional da Juventude, Eurodesk, Conferência da Juventude Húngara) e o mesmo se pode dizer sobre os nossos parceiros romenos (Conferência da Juventude da Hungria, Associação da Juventude na Roménia). Na sequência da investigação e dos seus resultados, organizamos seminários com parceiros e peritos húngaros, bem como peritos relevantes dos países da União Europeia, de acordo com um tema predefinido. Uma vez que todos os domínios internacionais da juventude cooperam também estão ativos, a participação de peritos da UE também não será um problema. Após a conferência, organizaremos um workshop onde discutiremos em pormenor os workshops individuais e as visitas de estudo com os parceiros, e definiremos em conjunto os pormenores de cada reunião do workshop. Na próxima fase do projeto, serão organizados seminários e visitas de estudo, com base numas das outras. Realizamos também visitas de estudo entre os workshops de 4 dias; no terreno, veremos como outros prestadores de serviços de juventude operam e trabalham no país, e, ao mesmo tempo, dar-lhes-emos a experiência adquirida entretanto e apresentaremos o nosso projeto e os seus objetivos. No final da primeira parte do projeto, realizaremos novamente uma conferência profissional para divulgar e transmitir informações, e prepararemos uma publicação metodológica resumindo as experiências do primeiro ano durante a fase do projeto, que será publicada por impressão e disponibilizada on-line a todos. No final do primeiro ano completo do projeto, proporcionaremos formação a 25 profissionais húngaros e transferiremos os nossos conhecimentos e experiência adquiridos diretamente para a profissão juvenil húngara. Consideramos importante a avaliação contínua, pelo que planeámos também um workshop de avaliação que, por um lado, fornece uma panorâmica técnica do trabalho realizado para os participantes no projeto e, por outro, definimos outras ações para o próximo 1 ano. No segundo ano do projeto, também organizaremos workshops temáticos de acordo com a metodologia do primeiro ano, visitas de estudo e uma publicação metodológica resumindo as experiências do Ano 2. Também realizamos pesquisas em grupos focais nas oficinas e visitas de estudo para apoiar nossa grande publicação de pesquisa sobre o projeto, que é publicada no final do projeto na forma de um volume, e, claro, disponibilizamos a todos online em nossos sites e páginas do facebook. Portanto, a atividade de pesquisa acompanha constantemente o projeto, para que possamos produzir um estudo de pesquisa de qualidade a partir do qual outros profissionais também possam receber conhecimento e experiência. É por isso que um sociólogo está fazendo pesquisas em nosso projeto. As atividades ... (Portuguese)

point in time

5 September 2022

0 references

Náš projekt si klade za cíl profesní rozvoj poskytovatelů služeb pro mládež, kteří všichni provozují dům pro mládež ve své domovské zemi, pracují s mladými lidmi, trénují a pracují pro ně. Na jedné straně bychom rádi byli schopni převzít osvědčené postupy a metody navzájem, doplňovat je, učit se a převzít nové osvědčené postupy a metody od odborníků s více zkušenostmi a předat je maďarským odborníkům. Zvláštní pozornost věnujeme tomu, že prostřednictvím našeho rakouského partnera je v našem projektu přítomno velké množství osvědčených postupů a služeb v Rakousku a můžeme z nich převzít a co nejvíce přenést na maďarské mládežnické aktéry a profesionály. V Rakousku mají mládežnické domy a jejich služby dlouhou tradici, takže z nich budeme moci přizpůsobit mnoho hodnotných osvědčených postupů a metod. V našem projektu bychom chtěli rozvíjet práci s mládeží na jedné straně, poskytování informací a dalších služeb týkajících se domovů mládeže (události, školení, poradenství, informace, komunitní rozvoj, komunitní organizace atd.) na jedné straně a návštěvnické práce a virtuální práce s mládeží na straně druhé. Rádi bychom převzali řadu osvědčených postupů a metod prostřednictvím našeho rakouského partnera z práce s mládeží v Rakousku i od dalších odborníků z EU. V první části našeho programu přezkoumáme a vysvětlíme všem účastníkům, co chceme dělat, bude to zahajovací setkání, zde budeme rozvíjet úkoly, společnou komunikaci a scény komunikace. Poté zorganizujeme konferenci mládeže, která představí profesi, mládežnické organizace, význam a výzvy poskytování informací pro mládež a účastníci představí svou vlastní situaci v oblasti mládeže. V další fázi projektu bude výzkum prováděn v Maďarsku a Rumunsku pro nejméně 100 lidí v této oblasti a tématu. Vzhledem k tomu, že všichni účastníci projektu jsou aktivní v oblasti mládeže, takže kontakt s odborníky je snadno vyřešen; na maďarské straně jsme zapojeni do všech příslušných národních mládežnických a mládežnických organizací (Národní sdružení poskytovatelů služeb mládeže, Národní rada mládeže, Eurodesk, Maďarská konference mládeže) a totéž lze říci o našich rumunských partnerech (Maďarská konference mládeže, Sdružení mládeže v Rumunsku). V návaznosti na výzkum a jeho výsledky pořádáme workshopy s partnery a maďarskými odborníky, jakož i příslušnými odborníky ze zemí Evropské unie, podle předem definovaného tématu. Jelikož jsou aktivní také všechny spolupracující mezinárodní oblasti mládeže, nebude ani zapojení odborníků z EU problémem. Po konferenci zorganizujeme workshop, kde podrobně probereme jednotlivé workshopy a studijní návštěvy s partnery a společně vymezíme detaily každého workshopu. V další fázi projektu budou uspořádány workshopy a studijní návštěvy, které budou vzájemně navazovat. Pořádáme také studijní návštěvy mezi čtyřdenními workshopy; v této oblasti uvidíme, jak ostatní poskytovatelé služeb pro mládež působí a pracují v zemi, a zároveň jim poskytne zkušenosti získané v mezidobí a představí náš projekt a jeho cíle. Na konci první části projektu opět uspořádáme odbornou konferenci za účelem šíření a přenosu informací a připravíme metodickou publikaci shrnující zkušenosti z prvního roku v průběhu projektové fáze, která bude publikována tiskem a zpřístupněna online všem. Na konci prvního celého roku projektu zajistíme školení pro 25 maďarských profesionálů a přeneseme naše získané znalosti a zkušenosti přímo do maďarské profese mládeže. Průběžné hodnocení považujeme za důležité, proto jsme také naplánovali hodnotící seminář, který na jedné straně poskytne technický přehled o práci vykonané pro účastníky projektu a na druhé straně definujeme další opatření pro příští rok. Ve druhém ročníku projektu uspořádáme také tematické workshopy podle metodiky prvního ročníku, studijní návštěvy a metodickou publikaci shrnující zkušenosti z 2. ročníku. Na workshopech a studijních návštěvách provádíme také výzkum zaměřený na skupiny, abychom podpořili naši rozsáhlou výzkumnou publikaci o projektu, která je publikována na konci projektu ve formě svazku, a samozřejmě ji zpřístupňujeme všem online na našich webových stránkách a facebookových stránkách. Proto je výzkumná činnost neustále provázena projektem, takže můžeme vytvořit výzkumnou studii kvality, ze které mohou získat znalosti a zkušenosti i další odborníci. To je důvod, proč sociolog dělá výzkum v našem projektu. Činnosti v rámci programu jsou proto: konference, workshop, studijní návštěva, školení. (Czech)

point in time

5 September 2022

0 references

Vores projekt har til formål at udvikle sig professionelt af ungdomsudbydere, der alle driver et ungdomshus i deres hjemland, arbejder med unge, træner og arbejder for dem. På den ene side vil vi gerne kunne overtage god praksis og metoder fra hinanden, supplere disse, lære og overtage nye gode praksisser og metoder fra eksperter med mere erfaring og videregive dem til ungarske fagfolk. Vi lægger særlig vægt på, at et stort antal god praksis og tjenester i Østrig er til stede i vores projekt gennem vores østrigske partner, og vi er i stand til at overtage og overføre så meget som muligt fra dem til ungarske unge aktører og fagfolk. I Østrig har ungdomshuse og deres tjenester en lang tradition, så vi vil være i stand til at tilpasse mange værdifulde gode praksisser og metoder fra dem. I vores projekt ønsker vi at udvikle ungdomsarbejde på den ene side til information og andre tjenester vedrørende ungdomshjem (arrangementer, uddannelse, rådgivning, information, samfundsudvikling, samfundsorganisation osv.) på den ene side og besøgsarbejde og virtuelt ungdomsarbejde på den anden side. Vi vil gerne overtage mange gode praksisser og metoder gennem vores østrigske partner fra ungdomsarbejde i Østrig samt fra andre EU-eksperter. I den første del af vores program vil vi gennemgå og præcisere for alle deltagere, hvad vi ønsker at gøre, dette vil være et kick-off møde, her vil vi udvikle opgaverne, den fælles kommunikation og kommunikationsscenerne. Derefter arrangerer vi en ungdomskonference for at vise professionen, ungdomsorganisationerne, betydningen og udfordringerne ved formidling af ungdomsinformation, og deltagerne vil præsentere deres egen ungdomssituation. I den næste fase af projektet vil der blive udført forskning i Ungarn og Rumænien for mindst 100 personer på området og emnet. Der henviser til, at alle projektdeltagere er aktive på ungdomsområdet, så det er let at nå ud til fagfolk; på ungarsk er vi involveret i alle relevante nationale ungdoms- og ungdomsorganisationer (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Ungarsk Youth Conference), og det samme kan siges om vores rumænske partnere (Ungarns Ungdomskonference, Ungdomsforeningen i Rumænien). Efter forskningen og dens resultater afholder vi workshops med partnere og ungarske eksperter samt relevante eksperter fra EU-landene efter et foruddefineret tema. Da alle samarbejdende internationale ungdomsområder også er aktive, vil inddragelsen af EU-eksperter heller ikke være et problem. Efter konferencen arrangerer vi en workshop, hvor vi i detaljer diskuterer de enkelte workshops og studiebesøg med partnerne, og vi vil også i fællesskab definere detaljerne for hvert workshopmøde. I projektets næste fase vil der blive afholdt workshopper og studiebesøg med udgangspunkt i hinanden. Vi går også på studiebesøg mellem de fire dages workshopper. på området vil vi se, hvordan andre udbydere af ungdomstjenester opererer og arbejder i landet, og samtidig give dem de erfaringer, der er indhøstet i mellemtiden, og præsentere vores projekt og dets mål. I slutningen af første del af projektet vil vi igen afholde en professionel konference for at formidle og formidle information, og vi vil udarbejde en metodologisk publikation, der opsummerer det første års erfaringer i projektfasen, som vil blive offentliggjort ved trykning og tilgængelig online for alle. I slutningen af projektets første fulde år vil vi tilbyde uddannelse for 25 ungarske fagfolk og overføre vores erhvervede viden og erfaring direkte til det ungarske ungdomsfag. Vi anser den løbende evaluering for vigtig, så vi har også planlagt en evalueringsworkshop, som på den ene side giver et teknisk overblik over det arbejde, der er udført for deltagerne i projektet, og på den anden side definerer vi yderligere tiltag for de næste 1 år. I projektets andet år vil vi også afholde tematiske workshops efter metoden for det første år, studiebesøg og en metodologisk publikation, der opsummerer erfaringerne fra år 2. Vi udfører også fokusgruppeforskning på workshops og studiebesøg for at understøtte vores store forskningspublikation om projektet, som offentliggøres i slutningen af projektet i form af et volumen, og vi gør det naturligvis tilgængeligt for alle online på vores hjemmesider og facebooksider. Derfor ledsager forskningsaktiviteten hele tiden projektet, så vi kan producere en forskningsundersøgelse af en kvalitet, hvorfra andre fagfolk også kan modtage viden og erfaring. Det er derfor, en sociolog laver forskning i vores projekt. Aktiviteterne i programmet er derfor: konference, workshop, studiebesøg, uddannelse. (Danish)

point in time

5 September 2022

0 references

Vårt projekt syftar till att utvecklas professionellt av ungdomstjänsteleverantörer som alla driver ett ungdomshus i sitt hemland, arbetar med ungdomar, tränar och arbetar för dem. Å ena sidan skulle vi vilja kunna ta över god praxis och metoder från varandra, komplettera dessa, lära oss och ta över nya god praxis och metoder från experter med mer erfarenhet och vidarebefordra dem till ungerska yrkesutövare. Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt det faktum att ett stort antal god praxis och tjänster i Österrike är närvarande i vårt projekt genom vår österrikiska partner, och vi kan ta över och överföra så mycket som möjligt från dem till ungerska ungdomsaktörer och yrkesverksamma. I Österrike har ungdomshus och deras tjänster en lång tradition, så vi kommer att kunna anpassa många värdefulla god praxis och metoder från dem. I vårt projekt vill vi utveckla ungdomsarbetet, å ena sidan, tillhandahållande av information och andra tjänster som rör ungdomshem (evenemang, utbildningar, rådgivning, information, samhällsutveckling, samhällsorganisation etc.), å ena sidan, och besökararbete och virtuellt ungdomsarbete, å andra sidan. Vi skulle vilja ta över många goda exempel och metoder genom vår österrikiska partner från ungdomsarbete i Österrike, liksom från andra EU-experter. I den första delen av vårt program kommer vi att granska och klargöra för alla deltagare vad vi vill göra, detta kommer att bli ett kick-off-möte, här kommer vi att utveckla uppgifterna, den gemensamma kommunikationen och kommunikationsscenerna. Vi kommer sedan att anordna en ungdomskonferens för att visa yrket, ungdomsorganisationerna, vikten och utmaningarna med att tillhandahålla ungdomsinformation, och deltagarna kommer att presentera sin egen ungdomssituation. I nästa fas av projektet kommer forskning att genomföras i Ungern och Rumänien för minst 100 personer inom området och ämnet. Alla projektdeltagare är aktiva på ungdomsområdet, så det är lätt att nå ut till yrkesverksamma. på den ungerska sidan deltar vi i alla relevanta nationella ungdoms- och ungdomsorganisationer (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Ungerska Ungdomskonferensen) och detsamma kan sägas om våra rumänska partner (ungerska ungdomskonferensen, Ungdomsföreningen i Rumänien). Efter forskningen och dess resultat anordnar vi workshoppar med partner och ungerska experter samt relevanta experter från EU-länderna, enligt ett fördefinierat tema. Eftersom alla samarbetande internationella ungdomsområden också är aktiva kommer deltagandet av EU-experter inte heller att vara ett problem. Efter konferensen kommer vi att anordna en workshop där vi i detalj kommer att diskutera de enskilda workshopparna och studiebesöken med partnerna, och vi kommer också gemensamt att definiera detaljerna för varje workshopmöte. I nästa fas av projektet kommer workshoppar och studiebesök att anordnas, som bygger på varandra. Vi går också på studiebesök mellan de fyra dagarnas workshoppar. på området kommer vi att se hur andra ungdomstjänsteleverantörer verkar och arbetar i landet, och samtidigt ge dem de erfarenheter som gjorts under tiden och presentera vårt projekt och dess mål. I slutet av den första delen av projektet kommer vi återigen att hålla en professionell konferens för att sprida och överföra information, och vi kommer att förbereda en metodisk publikation som sammanfattar det första årets erfarenheter under projektfasen, som kommer att publiceras genom tryckning och göras tillgänglig online för alla. I slutet av projektets första hela år kommer vi att tillhandahålla utbildning för 25 ungerska yrkesverksamma och överföra våra förvärvade kunskaper och erfarenheter direkt till det ungerska ungdomsyrket. Vi anser att den kontinuerliga utvärderingen är viktig, så vi har också planerat en utvärderingsworkshop som å ena sidan ger en teknisk översikt över det arbete som utförts för deltagarna i projektet och å andra sidan definierar ytterligare åtgärder för det kommande 1 året. Under projektets andra år kommer vi också att anordna tematiska workshops enligt metodiken för det första året, studiebesök och en metodisk publikation som sammanfattar erfarenheterna från år 2. Vi genomför även fokusgruppsforskning vid workshops och studiebesök för att stödja vår stora forskningspublikation om projektet, som publiceras i slutet av projektet i form av en volym, och naturligtvis gör vi det tillgängligt för alla online på våra webbplatser och Facebook-sidor. Därför följer forskningsverksamheten ständigt med projektet, så vi kan producera en forskningsstudie av en kvalitet från vilken andra yrkesverksamma också kan få kunskap och erfarenhet. Det är därför en sociolog forskar i vårt projekt. Verksamheterna i programmet är därför följande: konferens, workshop, studiebesök, utbildning. (Swedish)

point in time

5 September 2022

0 references

Naš projekt je namenjen profesionalnemu razvoju ponudnikov mladinskih storitev, ki vodijo mladinsko hišo v svoji domovini, delajo z mladimi, usposabljajo in delajo zanje. Po eni strani želimo, da bi lahko prevzeli dobre prakse in metode drug od drugega, jih dopolnjevali, se učili in prevzeli nove dobre prakse in metode od strokovnjakov z več izkušnjami ter jih posredovali madžarskim strokovnjakom. Posebno pozornost posvečamo dejstvu, da je v našem projektu preko avstrijskega partnerja prisotno veliko dobrih praks in storitev v Avstriji, z njimi pa lahko prevzamemo in kolikor je le mogoče prenesemo na madžarske mladinske akterje in strokovnjake. V Avstriji imajo mladinske hiše in njihove storitve dolgo tradicijo, zato bomo iz njih lahko prilagodili številne dragocene dobre prakse in metode. V okviru projekta želimo razviti mladinsko delo na eni strani, zagotavljanje informacij in drugih storitev, povezanih z mladinskimi domovi (dogodki, usposabljanja, svetovanje, obveščanje, razvoj skupnosti, organizacija skupnosti itd.), na eni strani ter delom obiskovalcev in virtualnim mladinskim delom na drugi strani. Prek avstrijskega partnerja iz mladinskega dela v Avstriji in drugih strokovnjakov EU bi radi prevzeli številne dobre prakse in metode. V prvem delu programa bomo vsem udeležencem pregledali in pojasnili, kaj želimo storiti, to bo uvodno srečanje, tu bomo razvili naloge, skupno komunikacijo in prizorišča komunikacije. Nato bomo organizirali mladinsko konferenco, na kateri bomo predstavili stroko, mladinske organizacije, pomen in izzive zagotavljanja informacij o mladih, udeleženci pa bodo predstavili svojo mladinsko situacijo. V naslednji fazi projekta se bodo na Madžarskem in v Romuniji izvajale raziskave za najmanj 100 ljudi na terenu in na temo. Ker so vsi udeleženci projekta dejavni na mladinskem področju, zato je vzpostavljanje stikov s strokovnjaki enostavno rešeno; na Madžarskem smo vključeni v vse ustrezne nacionalne mladinske in mladinske organizacije (nacionalno združenje ponudnikov storitev za mlade, nacionalni mladinski svet, Eurodesk, madžarsko mladinsko konferenco), enako pa lahko rečemo o naših romunskih partnerjih (madžarska mladinska konferenca, mladinsko združenje v Romuniji). Po raziskavi in njenih rezultatih organiziramo delavnice s partnerji in madžarskimi strokovnjaki ter ustreznimi strokovnjaki iz držav Evropske unije, v skladu z vnaprej določeno temo. Ker so dejavna tudi vsa sodelujoča mednarodna mladinska področja, sodelovanje strokovnjakov EU prav tako ne bo problem. Po konferenci bomo organizirali delavnico, na kateri bomo podrobno razpravljali o posameznih delavnicah in študijskih obiskih s partnerji, skupaj pa bomo opredelili tudi podrobnosti vsakega sestanka delavnice. V naslednji fazi projekta bodo organizirane delavnice in študijski obiski, ki bodo temeljili drug na drugem. Nadaljujemo tudi študijske obiske med 4-dnevnimi delavnicami; na tem področju bomo videli, kako drugi ponudniki mladinskih storitev delujejo in delajo v državi, hkrati pa jim bomo posredovali izkušnje, pridobljene v tem času, ter predstavili naš projekt in njegove cilje. Ob koncu prvega dela projekta bomo ponovno organizirali strokovno konferenco za razširjanje in posredovanje informacij, pripravili pa bomo metodološko publikacijo, v kateri bodo povzete izkušnje prvega leta v fazi projekta, ki bo objavljena s tiskanjem in dostopna vsem. Ob koncu prvega polnega leta projekta bomo zagotovili usposabljanje za 25 madžarskih strokovnjakov in prenesli pridobljeno znanje in izkušnje neposredno v madžarski mladinski poklic. Menimo, da je stalna evalvacija pomembna, zato smo načrtovali tudi evalvacijsko delavnico, ki po eni strani zagotavlja tehnični pregled opravljenega dela za udeležence projekta, po drugi strani pa opredeljuje nadaljnje ukrepe za naslednje leto. V drugem letu projekta bomo organizirali tudi tematske delavnice po metodologiji prvega leta, študijske obiske in metodološko publikacijo, v kateri bodo povzete izkušnje 2. leta. Prav tako izvajamo raziskave fokusnih skupin na delavnicah in študijskih obiskih, da bi podprli našo obsežno raziskovalno publikacijo o projektu, ki je objavljena na koncu projekta v obliki obsega, seveda pa ga dajemo na voljo vsem na naših spletnih straneh in facebook straneh. Zato raziskovalna dejavnost nenehno spremlja projekt, tako da lahko izdelamo raziskovalno študijo kakovosti, iz katere lahko pridobijo tudi znanje in izkušnje drugih strokovnjakov. To je razlog, zakaj sociolog opravlja raziskave v našem projektu. Dejavnosti v programu so zato: konferenca, delavnica, študijski obisk, usposabljanje. (Slovenian)

point in time

5 September 2022

0 references

Projektimme tavoitteena on kehittää ammattitaitoisesti nuorisopalvelujen tarjoajia, jotka kaikki pyörittävät nuorisotaloa kotimaassaan, työskentelevät nuorten kanssa, kouluttavat ja työskentelevät heidän puolestaan. Toisaalta haluaisimme ottaa käyttöön hyviä käytäntöjä ja menetelmiä toisiltamme, täydentää niitä, oppia ja ottaa käyttöön uusia hyviä käytäntöjä ja menetelmiä asiantuntijoilta, joilla on enemmän kokemusta, ja välittää ne unkarilaisille ammattilaisille. Kiinnitämme erityistä huomiota siihen, että suuri määrä hyviä käytäntöjä ja palveluja Itävallassa on läsnä hankkeessamme itävaltalaisen kumppanimme kautta, ja pystymme ottamaan vastuun ja siirtämään niistä mahdollisimman paljon unkarilaisille nuorisoalan toimijoille ja ammattilaisille. Itävallassa nuorisotaloilla ja niiden palveluilla on pitkät perinteet, joten voimme mukauttaa niistä monia arvokkaita hyviä käytäntöjä ja menetelmiä. Hankkeessamme haluamme kehittää nuorisotyötä yhtäältä nuorisokoteihin liittyvän tiedon ja muiden palvelujen (tapahtumat, koulutus, neuvonta, tiedotus, yhdyskuntakehitys, yhteisöorganisaatio jne.) ja toisaalta vierailijatyön ja virtuaalisen nuorisotyön tarjoamista. Haluaisimme ottaa käyttöön monia hyviä käytäntöjä ja menetelmiä itävaltalaisen kumppanimme kautta Itävallan nuorisotyöstä sekä muilta EU:n asiantuntijoilta. Ohjelman ensimmäisessä osassa tarkastelemme ja selkeyttämme kaikille osallistujille, mitä haluamme tehdä, tämä on aloituskokous, täällä kehitämme tehtäviä, yhteistä viestintää ja viestinnän kohtauksia. Tämän jälkeen järjestämme nuorisokonferenssin, jossa esitellään ammattia, nuorisojärjestöjä, nuorille tiedottamisen merkitystä ja haasteita, ja osallistujat esittelevät oman nuorisotilanteensa. Hankkeen seuraavassa vaiheessa tutkitaan Unkarissa ja Romaniassa vähintään 100 henkilöä alalta ja aiheesta. Ottaa huomioon, että kaikki hankkeen osallistujat ovat aktiivisia nuorisoalalla, joten ammattilaisten tavoittaminen on helppo ratkaista; Unkarin puolella olemme mukana kaikissa asiaankuuluvissa kansallisissa nuoriso- ja nuorisojärjestöissä (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Unkarin nuorisokonferenssi) ja samaa voidaan sanoa romanialaisista kumppaneistamme (Unkarin nuorisokonferenssi, Romanian nuorisoyhdistys). Tutkimuksen ja sen tulosten perusteella järjestämme seminaareja kumppanien ja unkarilaisten asiantuntijoiden sekä asiaankuuluvien Euroopan unionin maiden asiantuntijoiden kanssa ennalta määritellyn teeman mukaisesti. Koska myös kaikki yhteistyössä toimivat kansainväliset nuorisoalat ovat aktiivisia, EU:n asiantuntijoiden osallistuminen ei myöskään ole ongelma. Konferenssin jälkeen järjestämme työpajan, jossa keskustelemme yksityiskohtaisesti yksittäisistä työpajoista ja opintokäynneistä kumppaneiden kanssa ja määrittelemme myös yhdessä kunkin työpajakokouksen yksityiskohdat. Hankkeen seuraavassa vaiheessa järjestetään työpajoja ja tutustumiskäyntejä toisiinsa perustuen. Käymme myös opintokäynnillä neljän päivän työpajojen välissä. kentällä näemme, miten muut nuorisopalvelujen tarjoajat toimivat ja toimivat maassa, ja samalla annamme heille tällä välin saadun kokemuksen ja esittelemme projektimme ja sen tavoitteet. Hankkeen ensimmäisen osan lopussa järjestämme jälleen ammattimaisen konferenssin tiedon levittämiseksi ja välittämiseksi ja laadimme menetelmäjulkaisun, jossa esitetään yhteenveto ensimmäisen vuoden kokemuksista hankevaiheessa, joka julkaistaan tulostamalla ja joka asetetaan kaikkien saataville verkossa. Hankkeen ensimmäisen kokonaisen vuoden lopussa tarjoamme koulutusta 25 unkarilaiselle ammattilaiselle ja siirrämme hankitun tietämyksen ja kokemuksen suoraan unkarilaiseen nuorisoammattiin. Pidämme jatkuvaa arviointia tärkeänä, joten olemme suunnitelleet myös arviointityöpajaa, joka tarjoaa teknisen yleiskuvan hankkeen osanottajille tehdystä työstä ja toisaalta määrittelee lisätoimia seuraavalle vuodelle. Hankkeen toisena vuonna järjestämme myös ensimmäisen vuoden metodologian mukaisia temaattisia työpajoja, tutustumiskäyntejä ja metodologisen julkaisun, jossa esitetään yhteenveto vuoden 2 kokemuksista. Teemme myös kohderyhmätutkimusta työpajoissa ja opintokäynneillä tukeaksemme laajaa projektia koskevaa tutkimusjulkaisuamme, joka julkaistaan projektin lopussa volyymin muodossa, ja tietenkin annamme sen kaikkien saataville verkossa verkkosivustoillamme ja facebook-sivuillamme. Siksi tutkimustoiminta on jatkuvasti mukana projektissa, joten voimme tuottaa tutkimuksen laadusta, josta myös muut ammattilaiset voivat saada tietoa ja kokemusta. Siksi sosiologi tekee tutkimusta projektissamme. Ohjelman toimet ovat näin ollen seuraavat: konferenssi, työpaja, tutustumisvierailu, koulutus. (Finnish)

point in time

5 September 2022

0 references

Il-proġett tagħna għandu l-għan li jiżviluppa b’mod professjonali mill-fornituri tas-servizzi taż-żgħażagħ li lkoll imexxu dar taż-żgħażagħ f’pajjiżhom, jaħdmu maż-żgħażagħ, jitħarrġu u jaħdmu għalihom. Minn naħa, nixtiequ nkunu nistgħu nieħdu l-aħjar prattiki u metodi minn xulxin, nikkumplimentawhom, nitgħallmu u nieħdu f’idejhom prattiki u metodi tajbin ġodda minn esperti b’aktar esperjenza, u ngħadduhom lill-professjonisti Ungeriżi. Aħna nagħtu attenzjoni speċjali lill-fatt li għadd kbir ta’ prattiki u servizzi tajbin fl-Awstrija huma preżenti fil-proġett tagħna permezz tas-sieħeb Awstrijak tagħna, u nistgħu nieħdu f’idejhom u nittrasferixxuhom kemm jista’ jkun lill-atturi u l-professjonisti taż-żgħażagħ Ungeriżi. Fl-Awstrija, id-djar taż-żgħażagħ u s-servizzi tagħhom għandhom tradizzjoni twila, għalhekk se nkunu nistgħu nadattaw ħafna prattiki u metodi tajbin ta’ valur minnhom. Fil-proġett tagħna nixtiequ niżviluppaw il-ħidma fost iż-żgħażagħ, minn naħa waħda, l-għoti ta’ informazzjoni u servizzi oħra relatati mad-djar taż-żgħażagħ (avvenimenti, taħriġ, konsulenza, informazzjoni, żvilupp tal-komunità, organizzazzjoni tal-komunità, eċċ.), minn naħa waħda, u x-xogħol tal-viżitaturi u l-ħidma virtwali fost iż-żgħażagħ, min-naħa l-oħra. Nixtiequ nieħdu f’idejhom ħafna prattiki u metodi tajbin permezz tas-sieħeb Awstrijak tagħna mill-ħidma fost iż-żgħażagħ fl-Awstrija, kif ukoll minn esperti oħra tal-UE. Fl-ewwel parti tal-programm tagħna se nirrevedu u niċċaraw lill-parteċipanti kollha dak li rridu nagħmlu, din se tkun laqgħa tal-bidu, hawnhekk se niżviluppaw il-kompiti, il-komunikazzjoni konġunta u x-xeni tal-komunikazzjoni. Imbagħad se norganizzaw konferenza taż-żgħażagħ biex nuru l-professjoni, l-organizzazzjonijiet taż-żgħażagħ, l-importanza u l-isfidi tal-għoti ta’ informazzjoni għaż-żgħażagħ, u l-parteċipanti se jippreżentaw is-sitwazzjoni taż-żgħażagħ tagħhom stess. Fil-fażi li jmiss tal-proġett, se ssir riċerka fl-Ungerija u r-Rumanija għal mill-inqas 100 persuna fil-qasam u s-suġġett. Billi l-parteċipanti kollha tal-proġett huma attivi fil-qasam taż-żgħażagħ, għalhekk il-kuntatt mal-professjonisti jiġi solvut faċilment; fuq in-naħa Ungeriża, aħna involuti fl-organizzazzjonijiet nazzjonali rilevanti kollha taż-żgħażagħ u taż-żgħażagħ (l-Assoċjazzjoni Nazzjonali tal-Fornituri tas-Servizzi taż-Żgħażagħ, il-Kunsill Nazzjonali taż-Żgħażagħ, Eurodesk, il-Konferenza Ungeriża taż-Żgħażagħ) u l-istess jista’ jingħad dwar l-imsieħba Rumeni tagħna (il-Konferenza taż-Żgħażagħ Ungeriżi, l-Assoċjazzjoni taż-Żgħażagħ fir-Rumanija). Wara r-riċerka u r-riżultati tagħha, aħna norganizzaw sessjonijiet ta’ ħidma ma’ sħab u esperti Ungeriżi, kif ukoll esperti rilevanti mill-pajjiżi tal-Unjoni Ewropea, skont tema definita minn qabel. Peress li l-oqsma internazzjonali kollha taż-żgħażagħ li jikkooperaw huma attivi wkoll, l-involviment tal-esperti tal-UE wkoll mhux se jkun problema. Wara l-konferenza, ser norganizzaw workshop fejn ser niddiskutu fid-dettall is-sessjonijiet ta’ ħidma individwali u ż-żjarat ta’ studju mas-sħab, u ser niddefinixxu wkoll b’mod konġunt id-dettalji ta’ kull laqgħa ta’ sessjoni ta’ ħidma. Fil-fażi li jmiss tal-proġett, ser jiġu organizzati sessjonijiet ta’ ħidma u żjarat ta’ studju, li jibnu fuq xulxin. Immorru wkoll fuq żjarat ta’ studju bejn is-sessjonijiet ta’ ħidma ta’ erbat ijiem; F’dan il-qasam, se naraw kif fornituri oħra tas-servizzi taż-żgħażagħ joperaw u jaħdmu fil-pajjiż, u fl-istess ħin jagħtuhom l-esperjenza miksuba sadanittant u jippreżentaw il-proġett tagħna u l-għanijiet tiegħu. Fl-aħħar tal-ewwel parti tal-proġett, se nerġgħu norganizzaw konferenza professjonali sabiex inxerrdu u nittrażmettu l-informazzjoni, u se nippreparaw pubblikazzjoni metodoloġika li tiġbor fil-qosor l-esperjenzi tal-ewwel sena matul il-fażi tal-proġett, li se tiġi ppubblikata permezz tal-istampar u se tkun disponibbli online għal kulħadd. Fl-aħħar tal-ewwel sena sħiħa tal-proġett, se nipprovdu taħriġ għal 25 professjonist Ungeriż u nittrasferixxu l-għarfien u l-esperjenza miksuba direttament lill-professjoni taż-żgħażagħ Ungeriża. Aħna nqisu li l-evalwazzjoni kontinwa hija importanti, għalhekk aħna ppjanajna wkoll sessjoni ta’ ħidma ta’ evalwazzjoni li, minn naħa, tipprovdi ħarsa ġenerali teknika tal-ħidma mwettqa għall-parteċipanti fil-proġett u, min-naħa l-oħra, niddefinixxu aktar azzjonijiet għall-1 sena li jmiss. Fit-tieni sena tal-proġett, se norganizzaw ukoll workshops tematiċi skont il-metodoloġija tal-ewwel sena, żjarat ta’ studju u pubblikazzjoni metodoloġika li tiġbor fil-qosor l-esperjenzi tas-Sena 2. Aħna wkoll iwettqu riċerka focus group fil-workshops u żjarat ta ‘studju biex jappoġġjaw pubblikazzjoni tagħna riċerka kbira dwar il-proġett, li huwa ppubblikat fl-aħħar tal-proġett fil-forma ta’ volum, u naturalment aħna jagħmluha disponibbli għal kulħadd online fuq il-websajts tagħna u l-paġni Facebook. Għalhekk, l-attività ta ‘riċerka qed takkumpanja kontinwament il-proġett, sabiex inkunu ji... (Maltese)

point in time

5 September 2022

0 references

Ons project heeft tot doel zich professioneel te ontwikkelen door jeugddienstverleners die allemaal een jeugdhuis in hun thuisland runnen, met jongeren werken, trainen en voor hen werken. Enerzijds willen we goede praktijken en methoden van elkaar overnemen, deze aanvullen, nieuwe goede praktijken en methoden van deskundigen met meer ervaring leren en overnemen en deze doorgeven aan Hongaarse professionals. We besteden speciale aandacht aan het feit dat een groot aantal goede praktijken en diensten in Oostenrijk aanwezig zijn in ons project via onze Oostenrijkse partner, en we zijn in staat om het over te nemen en zoveel mogelijk van hen over te dragen aan Hongaarse jeugdactoren en -professionals. In Oostenrijk hebben jeugdhuizen en hun diensten een lange traditie, zodat we veel waardevolle goede praktijken en methoden van hen kunnen aanpassen. In ons project willen we jeugdwerk ontwikkelen, enerzijds het verstrekken van informatie en andere diensten met betrekking tot jeugdtehuizen (evenementen, trainingen, counseling, informatie, gemeenschapsontwikkeling, gemeenschapsorganisatie, enz.), enerzijds, en het bezoekerswerk en virtueel jeugdwerk, anderzijds. We willen veel goede praktijken en methoden overnemen via onze Oostenrijkse partner uit jeugdwerk in Oostenrijk, evenals van andere EU-deskundigen. In het eerste deel van ons programma zullen we alle deelnemers beoordelen en verduidelijken wat we willen doen, dit wordt een kick-off meeting, hier zullen we de taken, de gezamenlijke communicatie en de scènes van communicatie ontwikkelen. Vervolgens organiseren we een jongerenconferentie om het beroep, jeugdorganisaties, het belang en de uitdagingen van het verstrekken van jongereninformatie te laten zien, en de deelnemers zullen hun eigen jeugdsituatie presenteren. In de volgende fase van het project zal onderzoek worden uitgevoerd in Hongarije en Roemenië voor ten minste 100 mensen in het veld en het onderwerp. Overwegende dat alle projectdeelnemers actief zijn op het gebied van jongeren, zodat het gemakkelijk is om contact op te nemen met professionals; aan de Hongaarse kant zijn we betrokken bij alle relevante nationale jeugd- en jeugdorganisaties (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Hongaarse Jeugdconferentie) en hetzelfde kan worden gezegd over onze Roemeense partners (Hongaarse Jeugdconferentie, Jeugdvereniging in Roemenië). Naar aanleiding van het onderzoek en de resultaten daarvan organiseren we workshops met partners en Hongaarse experts, evenals relevante deskundigen uit de landen van de Europese Unie, volgens een vooraf gedefinieerd thema. Aangezien alle samenwerkende internationale jeugdgebieden ook actief zijn, zal de betrokkenheid van EU-deskundigen ook geen probleem zijn. Na de conferentie organiseren we een workshop waar we de individuele workshops en studiebezoeken met de partners in detail bespreken, en we zullen ook gezamenlijk de details van elke workshopvergadering bepalen. In de volgende fase van het project worden workshops en studiebezoeken georganiseerd, voortbouwend op elkaar. We gaan ook studiebezoeken tussen de vierdaagse workshops; in het veld zullen we zien hoe andere jeugddienstverleners in het land werken en werken, en zullen we hen tegelijkertijd de in de tussentijd opgedane ervaring geven en ons project en de doelstellingen ervan presenteren. Aan het einde van het eerste deel van het project zullen we opnieuw een professionele conferentie houden om informatie te verspreiden en door te geven, en we zullen een methodologische publicatie opstellen met een samenvatting van de ervaringen van het eerste jaar tijdens de projectfase, die zal worden gepubliceerd door te printen en online beschikbaar zal worden gesteld voor iedereen. Aan het einde van het eerste volledige jaar van het project zullen we 25 Hongaarse professionals opleiden en onze opgedane kennis en ervaring rechtstreeks overdragen aan het Hongaarse jeugdberoep. We vinden de continue evaluatie belangrijk, dus we hebben ook een evaluatieworkshop gepland die enerzijds een technisch overzicht geeft van de werkzaamheden die voor de deelnemers aan het project zijn uitgevoerd en anderzijds verdere acties voor het komende 1 jaar definiëren. In het tweede jaar van het project organiseren we ook thematische workshops volgens de methodologie van het eerste jaar, studiebezoeken en een methodologische publicatie waarin de ervaringen van jaar 2 worden samengevat. We voeren ook focusgroeponderzoek uit tijdens de workshops en studiebezoeken ter ondersteuning van onze grote onderzoekspublicatie over het project, dat aan het einde van het project wordt gepubliceerd in de vorm van een volume, en natuurlijk maken we het voor iedereen online beschikbaar op onze websites en facebookpagina’s. Daarom begeleidt de onderzoeksactiviteit het project voortdurend, zodat we een onderzoeksstudie kunnen produceren van een kwaliteit waaruit ook andere professionals kennis en ervaring kunnen krijgen. Daar... (Dutch)

point in time

5 September 2022

0 references

Το έργο μας έχει ως στόχο να αναπτυχθεί επαγγελματικά από τους παρόχους υπηρεσιών νεολαίας που διοικούν ένα σπίτι νέων στη χώρα τους, εργάζονται με νέους, εκπαιδεύονται και εργάζονται γι’ αυτούς. Αφενός, θα θέλαμε να είμαστε σε θέση να αναλάβουμε ορθές πρακτικές και μεθόδους μεταξύ τους, να τις συμπληρώσουμε, να μάθουμε και να αναλάβουμε νέες ορθές πρακτικές και μεθόδους από εμπειρογνώμονες με περισσότερη εμπειρία, και να τις μεταφέρουμε σε Ούγγρους επαγγελματίες. Δίνουμε ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι ένας μεγάλος αριθμός ορθών πρακτικών και υπηρεσιών στην Αυστρία είναι παρόντες στο έργο μας μέσω του αυστριακού εταίρου μας και είμαστε σε θέση να αναλάβουμε και να μεταφέρουμε όσο το δυνατόν περισσότερο από αυτούς σε Ούγγρους φορείς και επαγγελματίες της νεολαίας. Στην Αυστρία, οι οίκοι νεολαίας και οι υπηρεσίες τους έχουν μακρά παράδοση, οπότε θα είμαστε σε θέση να προσαρμόσουμε πολλές πολύτιμες καλές πρακτικές και μεθόδους από αυτούς. Στο έργο μας θα θέλαμε να αναπτύξουμε την εργασία στον τομέα της νεολαίας, αφενός, την παροχή πληροφοριών και άλλων υπηρεσιών που σχετίζονται με τους οίκους νέων (εκδηλώσεις, κατάρτιση, παροχή συμβουλών, ενημέρωση, ανάπτυξη της κοινότητας, οργάνωση της κοινότητας κ.λπ.), αφενός, και την εργασία των επισκεπτών και την εικονική εργασία για νέους, αφετέρου. Θα θέλαμε να αναλάβουμε πολλές ορθές πρακτικές και μεθόδους μέσω του αυστριακού εταίρου μας από την εργασία στον τομέα της νεολαίας στην Αυστρία, καθώς και από άλλους εμπειρογνώμονες της ΕΕ. Στο πρώτο μέρος του προγράμματός μας θα εξετάσουμε και θα διευκρινίσουμε σε όλους τους συμμετέχοντες τι θέλουμε να κάνουμε, αυτή θα είναι μια εναρκτήρια συνάντηση, εδώ θα αναπτύξουμε τα καθήκοντα, την κοινή επικοινωνία και τις σκηνές επικοινωνίας. Στη συνέχεια, θα διοργανώσουμε ένα συνέδριο νεολαίας για να δείξουμε το επάγγελμα, τις οργανώσεις νεολαίας, τη σημασία και τις προκλήσεις της παροχής πληροφοριών για τους νέους και οι συμμετέχοντες θα παρουσιάσουν τη δική τους κατάσταση στη νεολαία. Στην επόμενη φάση του έργου, θα διεξαχθεί έρευνα στην Ουγγαρία και τη Ρουμανία για τουλάχιστον 100 άτομα στον τομέα και το θέμα. Λαμβάνοντας υπόψη ότι όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο δραστηριοποιούνται στον τομέα της νεολαίας, με αποτέλεσμα να επιλύεται εύκολα η προσέγγιση των επαγγελματιών· από την ουγγρική πλευρά, συμμετέχουμε σε όλες τις σχετικές εθνικές οργανώσεις νεολαίας και νεολαίας (Εθνική Ένωση Παρόχων Υπηρεσιών Νεολαίας, Εθνικό Συμβούλιο Νεολαίας, Eurodesk, Ουγγρικό Συνέδριο Νεολαίας) και το ίδιο μπορούμε να πούμε και για τους Ρουμάνους εταίρους μας (Ουγγρική Διάσκεψη Νεολαίας, Ένωση Νέων στη Ρουμανία). Μετά την έρευνα και τα αποτελέσματά της, διοργανώνουμε εργαστήρια με εταίρους και Ούγγρους εμπειρογνώμονες, καθώς και σχετικούς εμπειρογνώμονες από τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σύμφωνα με ένα προκαθορισμένο θέμα. Δεδομένου ότι όλοι οι συνεργαζόμενοι διεθνείς τομείς της νεολαίας είναι επίσης δραστήριοι, η συμμετοχή εμπειρογνωμόνων της ΕΕ δεν θα αποτελέσει επίσης πρόβλημα. Μετά το συνέδριο, θα οργανώσουμε ένα εργαστήριο όπου θα συζητήσουμε λεπτομερώς τα επιμέρους εργαστήρια και επισκέψεις μελέτης με τους εταίρους, και θα καθορίσουμε επίσης από κοινού τις λεπτομέρειες κάθε συνάντησης. Στην επόμενη φάση του έργου θα διοργανωθούν εργαστήρια και επισκέψεις μελέτης, με βάση το ένα το άλλο. Επίσης, πραγματοποιούμε επισκέψεις μελέτης μεταξύ των τετραήμερων εργαστηρίων· στον τομέα αυτό, θα δούμε πώς λειτουργούν και εργάζονται άλλοι πάροχοι υπηρεσιών νεολαίας στη χώρα και ταυτόχρονα θα τους δώσουμε την εμπειρία που αποκτήθηκε στο μεταξύ και θα παρουσιάσουμε το έργο μας και τους στόχους του. Στο τέλος του πρώτου μέρους του έργου, θα διοργανώσουμε για άλλη μια φορά ένα επαγγελματικό συνέδριο για τη διάδοση και τη μετάδοση πληροφοριών, και θα ετοιμάσουμε μια μεθοδολογική δημοσίευση που θα συνοψίζει τις εμπειρίες του πρώτου έτους κατά τη διάρκεια της φάσης του έργου, η οποία θα δημοσιεύεται με εκτύπωση και θα διατίθεται ηλεκτρονικά σε όλους. Στο τέλος του πρώτου πλήρους έτους του έργου, θα παρέχουμε κατάρτιση σε 25 Ούγγρους επαγγελματίες και θα μεταφέρουμε τις γνώσεις και την εμπειρία μας απευθείας στο ουγγρικό επάγγελμα της νεολαίας. Θεωρούμε σημαντική τη συνεχή αξιολόγηση, γι’ αυτό και έχουμε προγραμματίσει ένα εργαστήριο αξιολόγησης το οποίο, αφενός, παρέχει μια τεχνική επισκόπηση των εργασιών που πραγματοποιήθηκαν για τους συμμετέχοντες στο έργο και, αφετέρου, καθορίζουμε περαιτέρω δράσεις για το επόμενο 1 έτος. Κατά το δεύτερο έτος του έργου, θα διοργανώσουμε επίσης θεματικά εργαστήρια σύμφωνα με τη μεθοδολογία του πρώτου έτους, επισκέψεις μελέτης και μια μεθοδολογική δημοσίευση που θα συνοψίζει τις εμπειρίες του 2ου έτους. Διεξάγουμε επίσης έρευνα ομάδας εστίασης στα εργαστήρια και επισκέψεις μελέτης για την υποστήριξη της μεγάλης ερευνητικής μας δημοσίευσης σχετικά με το έργο, η οποία δημοσιεύεται στο τέλος του έργου με τη μορφή ενός τόμου, και φυσικά το κάνουμε διαθέσιμο σε όλους μέσω των ιστοσελίδων και των σελίδων μας στο facebook. Ως εκ... (Greek)

point in time

5 September 2022

0 references

Mūsų projektu siekiama profesionaliai plėtoti jaunimo paslaugų teikėjų, kurie visi valdo jaunimo namus savo šalyje, dirbti su jaunimu, mokyti ir dirbti jiems. Viena vertus, norėtume vieni iš kitų perimti gerąją praktiką ir metodus, juos papildyti, išmokti ir perimti naują gerąją patirtį ir metodus iš daugiau patirties turinčių ekspertų ir perduoti juos Vengrijos specialistams. Ypatingą dėmesį skiriame tam, kad mūsų projekte per mūsų partnerę iš Austrijos yra daug gerosios patirties pavyzdžių ir paslaugų Austrijoje, ir galime kiek įmanoma perimti ir perduoti iš jų Vengrijos jaunimo veikėjams ir specialistams. Austrijoje jaunimo namai ir jų tarnybos turi senas tradicijas, todėl galėsime pritaikyti daug vertingų gerosios praktikos pavyzdžių ir metodų. Savo projekte norėtume plėtoti darbą su jaunimu, viena vertus, teikti informaciją ir kitas paslaugas, susijusias su jaunimo namais (renginiai, mokymai, konsultavimas, informavimas, bendruomenės plėtra, bendruomenės organizavimas ir kt.), ir, kita vertus, lankytojų darbą ir virtualų darbą su jaunimu. Norėtume perimti daug gerosios patirties ir metodų per savo partnerę iš Austrijos jaunimo, taip pat iš kitų ES ekspertų. Pirmoje programos dalyje apžvelgsime ir paaiškinsime visiems dalyviams, ką norime daryti, tai bus įvadinis susitikimas, kuriame bus plėtojamos užduotys, bendra komunikacija ir komunikacijos scenos. Tada surengsime jaunimo konferenciją, kurioje bus parodyta profesija, jaunimo organizacijos, jaunimo informavimo svarba ir iššūkiai, o dalyviai pristatys savo jaunimo situaciją. Kitame projekto etape bus atlikti tyrimai Vengrijoje ir Rumunijoje, kuriuose dalyvaus ne mažiau kaip 100 žmonių šioje srityje ir šia tema. Kadangi visi projekto dalyviai aktyviai dirba jaunimo reikalų srityje, todėl užmegzti ryšius su specialistais yra lengva; Vengrijos pusėje mes dalyvaujame visose atitinkamose nacionalinėse jaunimo ir jaunimo organizacijose (Nacionalinėje jaunimo paslaugų teikėjų asociacijoje, Nacionalinėje jaunimo taryboje, Eurodesk, Vengrijos jaunimo konferencijoje) ir tą patį galima pasakyti apie mūsų Rumunijos partnerius (Vengrijos jaunimo konferenciją, jaunimo asociaciją Rumunijoje). Remdamiesi tyrimu ir jo rezultatais, organizuojame seminarus su partneriais ir Vengrijos ekspertais, taip pat atitinkamais ekspertais iš Europos Sąjungos šalių pagal iš anksto nustatytą temą. Kadangi visos bendradarbiaujančios tarptautinės jaunimo reikalų sritys taip pat yra aktyvios, ES ekspertų dalyvavimas taip pat nebus problema. Po konferencijos surengsime seminarą, kuriame išsamiai aptarsime individualius praktinius seminarus ir pažintinius vizitus su partneriais, taip pat kartu nustatysime kiekvieno seminaro susitikimo detales. Kitame projekto etape, remiantis vienas kitu, bus surengti praktiniai seminarai ir pažintiniai vizitai. Taip pat vyksta pažintiniai vizitai tarp 4 dienų seminarų; šioje srityje matysime, kaip šalyje veikia ir dirba kiti jaunimo paslaugų teikėjai, kartu suteiksime jiems per tą laiką įgytą patirtį ir pristatysime mūsų projektą bei jo tikslus. Pasibaigus pirmajai projekto daliai, dar kartą surengsime profesionalią konferenciją informacijai skleisti ir perduoti, taip pat parengsime metodinį leidinį, apibendrinantį pirmųjų metų patirtį projekto etape, kuris bus išspausdintas ir prieinamas visiems internete. Pasibaigus pirmiesiems projekto metams, mes suteiksime mokymus 25 Vengrijos specialistams ir perduosime įgytas žinias ir patirtį tiesiogiai Vengrijos jaunimo profesijai. Manome, kad nuolatinis vertinimas yra svarbus, todėl taip pat suplanavome vertinimo seminarą, kuriame, viena vertus, pateikiama techninė projekto dalyvių atlikto darbo apžvalga ir, kita vertus, apibrėžiame tolesnius veiksmus ateinantiems 1 metams. Antraisiais projekto metais taip pat surengsime teminius seminarus pagal pirmųjų metų metodiką, pažintinius vizitus ir metodinį leidinį, kuriame apibendrinama Antrųjų metų patirtis. Mes taip pat atliekame tikslinės grupės tyrimus praktiniuose seminaruose ir mokomuosiuose vizituose, kad paremtume mūsų didelį mokslinį leidinį apie projektą, kuris skelbiamas projekto pabaigoje kaip apimtis, ir, žinoma, mes suteikiame jį visiems internete mūsų interneto svetainėse ir „Facebook“ puslapiuose. Todėl mokslinių tyrimų veikla nuolat lydi projektą, todėl galime parengti kokybišką mokslinį tyrimą, iš kurio kiti specialistai taip pat galėtų gauti žinių ir patirties. Štai kodėl sociologas atlieka tyrimus mūsų projekte. Todėl programoje numatyta veikla yra: konferencija, seminaras, pažintinis vizitas, mokymai. (Lithuanian)

point in time

5 September 2022

0 references

Proiectul nostru își propune să se dezvolte profesional de către furnizorii de servicii pentru tineret care conduc o casă de tineret în țara lor de origine, lucrează cu tinerii, se antrenează și lucrează pentru ei. Pe de o parte, am dori să putem prelua bunele practici și metode unii de la alții, să le completăm, să învățăm și să preluăm noi bune practici și metode de la experți cu mai multă experiență și să le transmitem profesioniștilor maghiari. Acordăm o atenție deosebită faptului că un număr mare de bune practici și servicii din Austria sunt prezente în proiectul nostru prin intermediul partenerului nostru austriac și suntem capabili să preluăm și să transferăm cât mai mult posibil de la acestea la actori și profesioniști maghiari pentru tineret. În Austria, casele de tineret și serviciile lor au o tradiție îndelungată, așa că vom putea să adaptăm multe bune practici și metode valoroase de la ele. În cadrul proiectului nostru dorim să dezvoltăm activitățile pentru tineret, pe de o parte, furnizarea de informații și alte servicii legate de casele de tineret (evenimente, traininguri, consiliere, informare, dezvoltare comunitară, organizare comunitară etc.), pe de o parte, și munca de vizitator și activitatea virtuală pentru tineret, pe de altă parte. Am dori să preluăm multe bune practici și metode prin intermediul partenerului nostru austriac de la activitățile pentru tineret din Austria, precum și de la alți experți UE. În prima parte a programului nostru vom revizui și clarifica tuturor participanților ceea ce dorim să facem, aceasta va fi o întâlnire de lansare, aici vom dezvolta sarcinile, comunicarea comună și scenele de comunicare. Vom organiza apoi o conferință pentru tineret pentru a arăta profesia, organizațiile de tineret, importanța și provocările furnizării de informații despre tineret, iar participanții își vor prezenta propria situație de tineret. În următoarea fază a proiectului, se vor desfășura cercetări în Ungaria și România pentru cel puțin 100 de persoane din domeniu și tematică. Întrucât toți participanții la proiect sunt activi în domeniul tineretului, astfel încât contactul cu profesioniștii este ușor de rezolvat; din partea Ungariei, suntem implicați în toate organizațiile naționale relevante de tineret și tineret (Asociația Națională a Furnizorilor de Servicii pentru Tineret, Consiliul Național al Tineretului, Eurodesk, Conferința Maghiară a Tineretului) și același lucru se poate spune despre partenerii noștri români (Conferința Tineretului Maghiar, Asociația Tineretului din România). În urma cercetării și a rezultatelor sale, organizăm ateliere cu parteneri și experți maghiari, precum și experți relevanți din țările Uniunii Europene, conform unei teme predefinite. Întrucât toate domeniile internaționale de tineret care cooperează sunt, de asemenea, active, implicarea experților UE nu va reprezenta, de asemenea, o problemă. După conferință, vom organiza un atelier în care vom discuta în detaliu atelierele individuale și vizitele de studiu cu partenerii și vom defini împreună detaliile fiecărei întâlniri de atelier. În următoarea etapă a proiectului, vor fi organizate ateliere și vizite de studiu, bazându-se reciproc. De asemenea, mergem în vizite de studiu între atelierele de 4 zile; în domeniu, vom vedea modul în care alți furnizori de servicii pentru tineret operează și lucrează în țară și, în același timp, le vom oferi experiența acumulată între timp și vom prezenta proiectul nostru și obiectivele sale. La finalul primei părți a proiectului, vom organiza din nou o conferință profesională pentru diseminarea și transmiterea informațiilor și vom pregăti o publicație metodologică care rezumă experiențele din primul an în faza de proiect, care va fi publicată prin tipărire și pusă la dispoziția tuturor online. La sfârșitul primului an complet al proiectului, vom oferi instruire pentru 25 de profesioniști maghiari și vom transfera cunoștințele și experiența acumulate direct în profesia de tineret maghiar. Considerăm că evaluarea continuă este importantă, așa că am planificat și un atelier de evaluare care, pe de o parte, oferă o imagine de ansamblu tehnică a activității desfășurate pentru participanții la proiect și, pe de altă parte, definim acțiuni suplimentare pentru următorii 1 an. În cel de-al doilea an al proiectului, vom organiza, de asemenea, ateliere tematice în conformitate cu metodologia primului an, vizite de studiu și o publicație metodologică care sintetizează experiențele anului 2. De asemenea, efectuăm cercetări focus-grup în cadrul atelierelor și vizitelor de studiu pentru a sprijini publicația noastră de cercetare despre proiect, care este publicată la sfârșitul proiectului sub formă de volum, și, desigur, o punem la dispoziția tuturor online pe site-urile noastre web și pe paginile noastre de facebook. Prin urmare, activitatea de cercetare însoțește în mod constant proiectul, astfel încât să putem produce un studiu de cercetare de o calitate de la care și alți... (Romanian)

point in time

5 September 2022

0 references

Nuestro proyecto tiene como objetivo desarrollar profesionalmente a proveedores de servicios juveniles que dirigen una casa juvenil en su país de origen, trabajan con jóvenes, entrenan y trabajan para ellos. Por un lado, nos gustaría poder hacerse cargo de las buenas prácticas y métodos entre sí, complementarlos, aprender y hacerse cargo de nuevas buenas prácticas y métodos de expertos con más experiencia, y transmitirlos a los profesionales húngaros. Prestamos especial atención al hecho de que un gran número de buenas prácticas y servicios en Austria están presentes en nuestro proyecto a través de nuestro socio austriaco, y podemos asumir y transferir todo lo posible de ellos a los jóvenes y profesionales húngaros. En Austria, las casas juveniles y sus servicios tienen una larga tradición, por lo que podremos adaptar muchas buenas prácticas y métodos valiosos de ellas. En nuestro proyecto nos gustaría desarrollar el trabajo juvenil, por un lado, el suministro de información y otros servicios relacionados con hogares juveniles (eventos, capacitaciones, asesoramiento, información, desarrollo comunitario, organización comunitaria, etc.), por un lado, y el trabajo de visitantes y trabajo virtual juvenil, por otro. Nos gustaría asumir muchas buenas prácticas y métodos a través de nuestro socio austriaco del trabajo juvenil en Austria, así como de otros expertos de la UE. En la primera parte de nuestro programa revisaremos y aclararemos a todos los participantes lo que queremos hacer, esta será una reunión inicial, aquí desarrollaremos las tareas, la comunicación conjunta y las escenas de comunicación. A continuación, organizaremos una conferencia de jóvenes para mostrar la profesión, las organizaciones juveniles, la importancia y los desafíos de la provisión de información juvenil, y los participantes presentarán su propia situación juvenil. En la siguiente fase del proyecto, la investigación se llevará a cabo en Hungría y Rumanía para al menos 100 personas en el campo y el tema. Considerando que todos los participantes en los proyectos son activos en el ámbito de la juventud, por lo que es fácil de resolver el contacto con los profesionales; en el lado húngaro, participamos en todas las organizaciones juveniles y juveniles nacionales pertinentes (Asociación Nacional de Proveedores de Servicios Juveniles, Consejo Nacional de la Juventud, Eurodesk, Conferencia de la Juventud Húngara) y se puede decir lo mismo de nuestros socios rumanos (Conferencia de la Juventud Húngara, Asociación de Jóvenes en Rumanía). Siguiendo la investigación y sus resultados, organizamos talleres con socios y expertos húngaros, así como expertos relevantes de los países de la Unión Europea, de acuerdo con un tema predefinido. Dado que todos los ámbitos internacionales de la juventud que cooperan también son activos, la participación de expertos de la UE tampoco será un problema. Después de la conferencia, organizaremos un taller donde discutiremos en detalle los talleres individuales y las visitas de estudio con los socios, y también definiremos conjuntamente los detalles de cada reunión del taller. En la siguiente fase del proyecto, se organizarán talleres y visitas de estudio, apoyándose mutuamente. También realizamos visitas de estudio entre los talleres de 4 días; en el campo, veremos cómo operan y trabajan otros proveedores de servicios para jóvenes en el país, y al mismo tiempo les daremos la experiencia adquirida mientras tanto y presentaremos nuestro proyecto y sus objetivos. Al final de la primera parte del proyecto, una vez más celebraremos una conferencia profesional con el fin de difundir y transmitir información, y prepararemos una publicación metodológica que resume las experiencias del primer año durante la fase del proyecto, que se publicará mediante impresión y se pondrá a disposición de todos en línea. Al final del primer año completo del proyecto, proporcionaremos formación a 25 profesionales húngaros y transferiremos nuestros conocimientos y experiencia adquiridos directamente a la profesión juvenil húngara. Consideramos importante la evaluación continua, por lo que también hemos planificado un taller de evaluación que, por un lado, proporciona una visión técnica del trabajo realizado para los participantes en el proyecto y, por otro lado, definimos nuevas acciones para el próximo año. En el segundo año del proyecto, también organizaremos talleres temáticos según la metodología del primer año, visitas de estudio y una publicación metodológica que resume las experiencias del Año 2. También llevamos a cabo una investigación en grupo focal en los talleres y visitas de estudio para apoyar nuestra gran publicación de investigación sobre el proyecto, que se publica al final del proyecto en forma de volumen, y por supuesto lo ponemos a disposición de todos en línea en nuestros sitios web y páginas de facebook. Por lo tanto, la actividad de investigación acompaña constantemente al proyecto, por lo que podemos producir un e... (Spanish)

point in time

5 September 2022

0 references

Mūsu projekta mērķis ir profesionāli attīstīt jauniešu pakalpojumu sniedzējus, kuri visi vada jauniešu māju savā dzimtenē, strādā ar jauniešiem, apmācās un strādā viņu labā. No vienas puses, mēs vēlamies savstarpēji pārņemt labu praksi un metodes, tās papildināt, mācīties un pārņemt jauno labo praksi un metodes no ekspertiem ar lielāku pieredzi, kā arī nodot tās Ungārijas speciālistiem. Mēs pievēršam īpašu uzmanību faktam, ka daudzi labas prakses piemēri un pakalpojumi Austrijā ir klāt mūsu projektā ar mūsu Austrijas partnera starpniecību, un mēs varam pārņemt un pēc iespējas vairāk nodot no viņiem Ungārijas jaunatnes aktoriem un profesionāļiem. Austrijā jauniešu namiem un to pakalpojumiem ir senas tradīcijas, tāpēc mēs varēsim no tiem pielāgot daudzas vērtīgas labas prakses un metodes. Projektā vēlamies attīstīt darbu ar jaunatni, no vienas puses, informācijas sniegšanu un citus pakalpojumus, kas saistīti ar jauniešu mājām (pasākumi, apmācības, konsultācijas, informācija, kopienas attīstība, kopienas organizācija u. c.), no vienas puses, un apmeklētāju darbu un virtuālo darbu ar jaunatni, no otras puses. Mēs vēlamies pārņemt daudzas labas prakses un metodes, izmantojot mūsu Austrijas partneri no darba ar jaunatni Austrijā, kā arī citus ES ekspertus. Programmas pirmajā daļā mēs pārskatīsim un noskaidrosim visiem dalībniekiem, ko mēs vēlamies darīt, šī būs ievadsanāksme, šeit mēs attīstīsim uzdevumus, kopīgo komunikāciju un komunikācijas ainas. Pēc tam mēs organizēsim jaunatnes konferenci, lai parādītu profesiju, jaunatnes organizācijas, jauniešu informācijas sniegšanas nozīmi un izaicinājumus, un dalībnieki iepazīstinās ar savu jauniešu situāciju. Nākamajā projekta posmā Ungārijā un Rumānijā tiks veikti pētījumi par vismaz 100 cilvēkiem šajā jomā un tematā. Tā kā visi projekta dalībnieki aktīvi darbojas jaunatnes jomā, tāpēc ir viegli tikt galā ar profesionāļiem; no Ungārijas puses mēs esam iesaistīti visās attiecīgajās valsts jaunatnes un jaunatnes organizācijās (National Association of Youth Service Providers, National Youth Council, Eurodesk, Ungārijas Jaunatnes konferencē), un to pašu var teikt par mūsu Rumānijas partneriem (Ungārijas jaunatnes konference, Jaunatnes asociācija Rumānijā). Pēc pētījuma un tā rezultātiem mēs organizējam seminārus ar partneriem un Ungārijas ekspertiem, kā arī attiecīgajiem ekspertiem no Eiropas Savienības, saskaņā ar iepriekš noteiktu tēmu. Tā kā aktīvi darbojas arī visas starptautiskās jaunatnes jomas, kas sadarbojas, ES ekspertu iesaistīšana arī nebūs problēma. Pēc konferences mēs organizēsim semināru, kurā detalizēti apspriedīsim atsevišķus seminārus un mācību vizītes ar partneriem, kā arī kopīgi noteiksim katras semināra sanāksmes detaļas. Nākamajā projekta posmā tiks organizēti darbsemināri un izpētes vizītes, savstarpēji balstoties. Mēs arī turpinām mācību braucienus starp četru dienu darbsemināriem; šajā jomā mēs redzēsim, kā darbojas un strādā citi jaunatnes pakalpojumu sniedzēji valstī, un tajā pašā laikā sniegsim viņiem pieredzi, kas gūta šajā laikā, un iepazīstināsim ar mūsu projektu un tā mērķiem. Projekta pirmās daļas beigās mēs atkal rīkosim profesionālu konferenci, lai izplatītu un pārraidītu informāciju, un sagatavosim metodoloģisku publikāciju, kurā apkopota pirmā gada pieredze projekta posmā, kas tiks publicēts drukātā veidā un darīts pieejams tiešsaistē ikvienam. Pirmā pilnā projekta gada beigās mēs nodrošināsim apmācību 25 Ungārijas profesionāļiem un nododam savas iegūtās zināšanas un pieredzi tieši Ungārijas jauniešu profesijai. Mēs uzskatām, ka nepārtraukta izvērtēšana ir svarīga, tāpēc esam ieplānojuši arī novērtēšanas darbsemināru, kas, no vienas puses, sniedz tehnisku pārskatu par darbu, kas veikts projekta dalībniekiem, un, no otras puses, definējam turpmākās darbības nākamajam 1 gadam. Projekta otrajā gadā mēs arī organizēsim tematiskos darbseminārus pēc pirmā gada metodikas, izpētes vizītes un metodoloģisku publikāciju, kurā apkopota 2. gada pieredze. Mēs arī veicam fokusa grupu pētījumus semināros un mācību vizītēs, lai atbalstītu mūsu lielo pētījumu publikāciju par projektu, kas tiek publicēts projekta beigās apjoma veidā, un, protams, mēs to darīsim pieejamu ikvienam tiešsaistē mūsu tīmekļa vietnēs un facebook lapās. Tāpēc pētnieciskā darbība pastāvīgi papildina projektu, lai mēs varētu veikt kvalitatīvu pētījumu, no kura arī citi profesionāļi var saņemt zināšanas un pieredzi. Tāpēc sociologs veic pētījumus mūsu projektā. Tāpēc programmā paredzētie pasākumi ir šādi: konference, darbseminārs, mācību vizīte, apmācība. (Latvian)

point in time

5 September 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Nyíregyháza

0 references

location (string)

Nyíregyháza, Szabolcs-Szatmár-Bereg

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

EFOP-5.2.2-17-2017-00001

0 references

The development of human services in youth organisations; opportunities for finding a job to involve young people (Q3904042): Difference between revisions

Latest revision as of 13:23, 23 March 2024

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search