New Creatives (Q3989550): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0001975816014979) |
||||||
| Property / summary: Bring together music industry, talent and training. In a broad cultural context. Don't attract Western talent. Learning basic skills for independence of artists. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0001975816014979
| |||||||
Revision as of 15:32, 7 March 2024
Project Q3989550 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New Creatives |
Project Q3989550 in Netherlands |
Statements
89,027.5 Euro
0 references
234,700.0 Euro
0 references
37.932 percent
0 references
1 September 2020
0 references
1 September 2021
0 references
Stichting sQuare
0 references
52°23'2.04"N, 4°54'18.86"E
0 references
1031 CL
0 references
Muziekindustrie, talent en opleidingen samen te brengen. In een breed cultureel kader. Niet westers talent aantrekken. Basisvaardigheden aanleren voor zelfstandigheid van artiesten. (Dutch)
0 references
Bring together music industry, talent and training. In a broad cultural context. Don't attract Western talent. Learning basic skills for independence of artists. (English)
15 December 2021
0.0001975816014979
0 references
Rassemblez l’industrie de la musique, les talents et la formation. Dans un contexte culturel large. N’attire pas les talents occidentaux. Apprendre les compétences de base pour l’indépendance des artistes. (French)
15 December 2021
0 references
Bringen Sie Musikindustrie, Talent und Ausbildung zusammen. In einem breiten kulturellen Kontext. Ziehen Sie keine westlichen Talente an. Grundfertigkeiten für die Unabhängigkeit von Künstlern zu lernen. (German)
15 December 2021
0 references
Riunire l'industria musicale, il talento e la formazione. In un ampio contesto culturale. Non attirare il talento occidentale. Apprendimento delle competenze di base per l'indipendenza degli artisti. (Italian)
11 January 2022
0 references
Reunir la industria musical, el talento y la formación. En un contexto cultural amplio. No atraigas talento occidental. Aprender habilidades básicas para la independencia de los artistas. (Spanish)
12 January 2022
0 references
Να φέρει σε επαφή τη μουσική βιομηχανία, το ταλέντο και την κατάρτιση. Σε ένα ευρύ πολιτιστικό πλαίσιο. Μην προσελκύεις ταλέντα της Δύσης. Εκμάθηση βασικών δεξιοτήτων για την ανεξαρτησία των καλλιτεχνών. (Greek)
21 August 2022
0 references
Bringe musikindustrien, talent og uddannelse sammen. I en bred kulturel sammenhæng. Tiltræk ikke vestlige talenter. Indlæring af grundlæggende færdigheder for kunstneres uafhængighed. (Danish)
21 August 2022
0 references
Tuo yhteen musiikkiteollisuus, lahjakkuus ja koulutus. Laajassa kulttuurisessa kontekstissa. Älä houkuttele länsimaisia kykyjä. Perustaitojen oppiminen taiteilijoiden itsenäisyyttä varten. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Ilaqqa’ flimkien l-industrija tal-mużika, it-talent u t-taħriġ. F’kuntest kulturali wiesa’. M’għandekx jattiraw talent tal-Punent. Tagħlim ta’ ħiliet bażiċi għall-indipendenza tal-artisti. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Apvieno mūzikas industriju, talantus un apmācību. Plašā kultūras kontekstā. Nepiesaista Rietumu talantus. Apgūt pamatprasmes mākslinieku neatkarībai. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Spájať hudobný priemysel, talenty a školenia. V širokom kultúrnom kontexte. Nepriťahuj západné talenty. Učenie základných zručností pre nezávislosť umelcov. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Tabhair le chéile tionscal ceoil, tallann agus oiliúint. I gcomhthéacs leathan cultúrtha. Ná mhealladh tallann an Iarthair. Scileanna bunúsacha a fhoghlaim le haghaidh neamhspleáchas ealaíontóirí. (Irish)
21 August 2022
0 references
Spojte hudební průmysl, talent a školení. V širokém kulturním kontextu. Nepřitahuj západní talent. Učení se základním dovednostem pro nezávislost umělců. (Czech)
21 August 2022
0 references
Reunir a indústria musical, o talento e a formação. Num contexto cultural amplo. Não atraia talentos ocidentais. Aprendizagem de competências básicas para a independência dos artistas. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Tuua kokku muusikatööstus, talent ja koolitus. Laiemas kultuurilises kontekstis. Ära meelita lääne talenti. Kunstnike sõltumatuse põhioskuste õppimine. (Estonian)
21 August 2022
0 references
Összehozza a zeneipart, a tehetséget és a képzést. Széles kulturális kontextusban. Ne vonzza a nyugati tehetséget. A művészek függetlenségéhez szükséges alapkészségek elsajátítása. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Да обединим музикалната индустрия, таланта и обучението. В широк културен контекст. Не привличай таланта на Запада. Изучаване на основни умения за независимост на творците. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Suburti muzikos pramonę, talentus ir mokymą. Plačiu kultūriniu kontekstu. Netrauk Vakarų talentų. Pagrindinių menininkų nepriklausomumo įgūdžių mokymasis. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Okupiti glazbenu industriju, talent i obuku. U širokom kulturnom kontekstu. Ne privlači zapadnjačke talente. Učenje osnovnih vještina za neovisnost umjetnika. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Sammanföra musikindustri, talang och utbildning. I ett brett kulturellt sammanhang. Locka inte västerländsk talang. Att lära sig grundläggande färdigheter för konstnärers oberoende. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Să reunească industria muzicală, talentul și formarea. Într-un context cultural larg. Nu atrage talentul occidental. Învățarea competențelor de bază pentru independența artiștilor. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Združite glasbeno industrijo, talente in usposabljanje. V širšem kulturnem kontekstu. Ne privlači zahodnjaških talentov. Učenje osnovnih spretnosti za neodvisnost umetnikov. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Połączenie przemysłu muzycznego, talentów i szkoleń. W szerokim kontekście kulturowym. Nie przyciągaj zachodnich talentów. Nauka podstawowych umiejętności dla niezależności artystów. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
OP-2014-2023-West-KVW-00274
0 references