CONNECTIVITY (Q4827523): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pantelleria / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pantelleria / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:39, 19 June 2023
Project Q4827523 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CONNECTIVITY |
Project Q4827523 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
12 February 2016
0 references
30 December 2016
0 references
ISTITUTO SUPERIORE V ALMANZA
0 references
I DESTINATARI DELLINTERVENTO SONO I DOCENTI GLI ALLIEVI IL DIRIGENTE SCOLASTICO ED PERSONALE A.T.A. E TUTTI GLI OPERATORI AD ES. ESPERTI E TUTORS DEI PON SCUOLA CHE POTRANNO ACCEDERE ALLA RETE WIRELESS PREVIA AUTORIZZAZIONE E MEDIANTE AUTENTICAZIONE.LATTUALE RETE LAN CON CABLAGGIO TRADIZIONALE REALIZZATA GRAZIE AI FONDI FESR DEL PON SCUOLA NEL 2003 STATA IMPLEMENTATA CON UNA AMPIA STRUTTURA WIFI ATTRAVERSO IL PON FESR PROT. 10621 DEL LUGLIO 2012. LE CLASSI SONO TUTTE RAGGIUNTE DA PUNTI RETE E COPERTURA WIFI COSI COME GLI AMBENTI DESTINATI AD UFFICI.I LABORATORI SONO TUTTI RAGGIUNTI CON PUNTI RETE FISICI ED IN PARTE CON COPERTURA WIFI. RIMANGONO TUTTAVIA ESCLUSI LAMBIENTE PALESTRA POSTO NEL PIANO SEMIINTERRATO ED ALCUNI SPAZI PERIFERICI DEL SECONDO E DEL TERZO PIANO.TENUTO CONTO CHE LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE PER IL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA SIA DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO SERV (Italian)
0 references
ПОЛУЧАТЕЛИ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА СА УЧИТЕЛИТЕ, УЧЕНИЦИТЕ, УЧИЛИЩНИЯТ МЕНИДЖЪР И ПЕРСОНАЛЪТ НА A.T.A. И ВСИЧКИ ОПЕРАТОРИ E.G. ЕКСПЕРТИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОТ НОП УЧИЛИЩА, КОИТО ЩЕ ИМАТ ДОСТЪП ДО БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА С ПРЕДВАРИТЕЛНО РАЗРЕШЕНИЕ И ЧРЕЗ AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN МРЕЖА С ТРАДИЦИОННО ОКАБЕЛЯВАНЕ, РЕАЛИЗИРАНА БЛАГОДАРЕНИЕ НА СРЕДСТВАТА ПО ЕФРР НА НОП УЧИЛИЩЕ ПРЕЗ 2003 Г., БЯХА РЕАЛИЗИРАНИ С ГОЛЯМА WIFI СТРУКТУРА ЧРЕЗ PON FESR REF. 10621 ОТ ЮЛИ 2012 Г. ВСИЧКИ КЛАСОВЕ СА ДОСТИГНАТИ ЧРЕЗ МРЕЖОВИ ТОЧКИ И WIFI ПОКРИТИЕ, КАКТО И СУПИ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ЛАБОРАТОРИИТЕ OFFICI.THE ВСИЧКИ СА ДОСТИГНАТИ С ФИЗИЧЕСКИ МРЕЖОВИ ТОЧКИ И ОТЧАСТИ С WIFI ПОКРИТИЕ. ВЪПРЕКИ ТОВА, ФИТНЕС СРЕДАТА В ПОЛУ-ПОДЗЕМНИЯ ЕТАЖ И НЯКОИ ПЕРИФЕРНИ ПРОСТРАНСТВА НА ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ ЕТАЖ ОСТАВАТ ИЗКЛЮЧЕНИ.ИЗТЪКВАТ, ЧЕ КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ СЕ Е ПРЕВЪРНАЛА В НЕРАЗДЕЛНА И ВСЕ ПО-НЕОБХОДИМА ЧАСТ ЗА ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА КАКТО ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА. (Bulgarian)
0 references
PŘÍJEMCI ZÁSAHU JSOU UČITELÉ, ŽÁCI, VEDOUCÍ ŠKOLY A ZAMĚSTNANCI A.T.A. A VŠICHNI PROVOZOVATELÉ E.G. ODBORNÍCI A LEKTORI NOP ŠKOL, KTEŘÍ BUDOU MÍT PŘÍSTUP K BEZDRÁTOVÉ SÍTI S PŘEDCHOZÍM POVOLENÍM A PROSTŘEDNICTVÍM SÍTĚ AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN S TRADIČNÍM ZAPOJENÍM REALIZOVANÝM DÍKY PROSTŘEDKŮM EFRR ŠKOLY NOP V ROCE 2003, BYLA REALIZOVÁNA S VELKOU STRUKTUROU WIFI PROSTŘEDNICTVÍM PON FESR REF. 10621 Z ČERVENCE 2012. VŠECHNY TŘÍDY JSOU DOSAHOVÁNY SÍŤOVÝMI BODY A WIFI POKRYTÍM, STEJNĚ JAKO POLÉVKY URČENÉ PRO OFFICI.THE LABORATOŘE JSOU DOSAŽENY S FYZICKÝMI SÍŤOVÝMI BODY A ČÁSTEČNĚ S WIFI POKRYTÍM. PROSTŘEDÍ TĚLOCVIČNY V POLOPODZEMNÍM PODLAŽÍ A NĚKTERÝCH OKRAJOVÝCH PROSTORECH DRUHÉHO A TŘETÍHO PATRA VŠAK ZŮSTÁVÁ EXCLUDED.TENDED.TENDED, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLOGIE SE STALA NEDÍLNOU A STÁLE NEPOSTRADATELNĚJŠÍ SOUČÁSTÍ SPRÁVNÉHO A EFEKTIVNÍHO FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO JAK Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA. (Czech)
0 references
MODTAGERNE AF INTERVENTIONEN ER LÆRERNE, ELEVERNE SKOLELEDEREN OG PERSONALET A.T.A. OG ALLE OPERATØRERNE E.G. EKSPERTER OG VEJLEDERE FRA NOP SKOLER, DER VIL VÆRE I STAND TIL AT FÅ ADGANG TIL DET TRÅDLØSE NETVÆRK MED FORUDGÅENDE TILLADELSE OG GENNEM AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN NETVÆRK MED TRADITIONELLE LEDNINGER REALISERET TAKKET VÆRE EFRU-MIDLER AF NOP SKOLEN I 2003 BLEV GENNEMFØRT MED EN STOR WIFI STRUKTUR GENNEM PON FESR REF. 10621 AF JULI 2012. KLASSERNE ER ALLE NÅET AF NETVÆRKSPUNKTER OG WIFI DÆKNING SAMT SUPPER BEREGNET TIL OFFICI.THE LABORATORIER ER ALLE NÅET MED FYSISKE NETVÆRKSPUNKTER OG DELS MED WIFI DÆKNING. MEN GYMNASTIKMILJØET I SEMI-UNDERGRUNDSGULVET OG NOGLE PERIFERE RUM PÅ ANDEN OG TREDJE SAL FORBLIVER EXCLUDED.TENDET, AT COMPUTERTEKNOLOGI ER BLEVET EN INTEGRERET OG STADIG MERE UUNDVÆRLIG DEL FOR DEN KORREKTE OG EFFEKTIVE FUNKTION AF HELE SKOLESTRUKTUREN BÅDE FRA ET ADMINISTRATIVT SYNSPUNKT. (Danish)
0 references
EMPFÄNGER DER INTERVENTION SIND DIE LEHRER, DIE SCHÜLER, DER SCHULLEITER UND DAS PERSONAL A.T.A. UND ALLE BETREIBER E.G. EXPERTEN UND TUTOREN DER NOP-SCHULEN, DIE MIT VORHERIGER GENEHMIGUNG UND ÜBER DAS AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN-NETZWERK MIT TRADITIONELLER VERKABELUNG DANK DER EFRE-MITTEL DER NOP-SCHULE 2003 AUF DAS DRAHTLOSE NETZWERK ZUGREIFEN KÖNNEN, WURDE MIT EINER GROSSEN WIFI-STRUKTUR DURCH DIE PON FESR REF. 10621 VOM JULI 2012 UMGESETZT. DIE KLASSEN WERDEN ALLE DURCH NETZWERKPUNKTE UND WLAN-ABDECKUNG SOWIE DIE SUPPEN FÜR OFFICI ERREICHT.THE LABORS SIND ALLE MIT PHYSISCHEN NETZWERKPUNKTEN UND TEILWEISE MIT WIFI-ABDECKUNG ERREICHT. DAS FITNESSSTUDIO IM HALBGESCHOSS UND EINIGE PERIPHERIERÄUME DES ZWEITEN UND DRITTEN STOCKS BLEIBEN JEDOCH EXCLUDED.TENDED, DASS DIE COMPUTERTECHNOLOGIE ZU EINEM INTEGRALEN UND ZUNEHMEND UNVERZICHTBAREN BESTANDTEIL FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR GEWORDEN IST. (German)
0 references
ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΉΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ Α.Τ.Α. ΚΑΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΤΈΣ Ε.Γ. ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ NOP ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΕ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΗ ΈΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΚΟΝΔΎΛΙΑ ΤΟΥ ΕΤΠΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ NOP ΤΟ 2003 ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΔΟΜΉ WIFI ΜΈΣΩ ΤΟΥ PON FESR ΑΡΙΘ. 10621 ΙΟΥΛΊΟΥ 2012. ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΑ ΑΠΌ ΤΑ ΣΗΜΕΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ WIFI, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΟΎΠΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ OFFICI.ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΕΊΝΑΙ ΌΛΑ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΑ ΜΕ ΦΥΣΙΚΆ ΣΗΜΕΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΜΕ ΚΆΛΥΨΗ WIFI. ΩΣΤΌΣΟ, ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΊΟΥ ΣΤΟ ΗΜΙΥΠΌΓΕΙΟ ΚΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΡΊΤΟΥ ΟΡΌΦΟΥ ΠΑΡΑΜΈΝΕΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΕΝΟ.Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΚΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. (Greek)
0 references
THE RECIPIENTS OF THE INTERVENTION ARE THE TEACHERS, THE PUPILS THE SCHOOL MANAGER AND STAFF A.T.A. AND ALL THE OPERATORS E.G. EXPERTS AND TUTORS OF THE NOP SCHOOLS WHO WILL BE ABLE TO ACCESS THE WIRELESS NETWORK WITH PRIOR AUTHORISATION AND THROUGH AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN NETWORK WITH TRADITIONAL WIRING REALISED THANKS TO THE ERDF FUNDS OF THE NOP SCHOOL IN 2003 WAS IMPLEMENTED WITH A LARGE WIFI STRUCTURE THROUGH THE PON FESR REF. 10621 OF JULY 2012. THE CLASSES ARE ALL REACHED BY NETWORK POINTS AND WIFI COVERAGE AS WELL AS THE SOUPS INTENDED FOR OFFICI.THE LABORATORIES ARE ALL REACHED WITH PHYSICAL NETWORK POINTS AND PARTLY WITH WIFI COVERAGE. HOWEVER, THE GYM ENVIRONMENT IN THE SEMI-UNDERGROUND FLOOR AND SOME PERIPHERAL SPACES OF THE SECOND AND THIRD FLOOR REMAIN EXCLUDED.TENDED THAT COMPUTER TECHNOLOGY HAS BECOME AN INTEGRAL AND INCREASINGLY INDISPENSABLE PART FOR THE CORRECT AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE BOTH FROM AN ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW. (English)
0 references
LOS DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN SON LOS PROFESORES, LOS ALUMNOS, EL DIRECTOR DE LA ESCUELA Y EL PERSONAL DE A.T.A. Y TODOS LOS OPERADORES E.G. EXPERTOS Y TUTORES DE LAS ESCUELAS NOP QUE PODRÁN ACCEDER A LA RED INALÁMBRICA CON AUTORIZACIÓN PREVIA Y A TRAVÉS DE LA RED LAN AUTENTICAZIONE.LATTUALE CON CABLEADO TRADICIONAL REALIZADO GRACIAS A LOS FONDOS FEDER DE LA ESCUELA NOP EN 2003 SE IMPLEMENTÓ CON UNA GRAN ESTRUCTURA WIFI A TRAVÉS DEL PON FESR REF. 10621 DE JULIO DE 2012. TODAS LAS CLASES SON ALCANZADAS POR PUNTOS DE RED Y COBERTURA WIFI, ASÍ COMO LAS SOPAS DESTINADAS A OFFICI. LOS LABORATORIOS SE ALCANZAN CON PUNTOS DE RED FÍSICOS Y EN PARTE CON COBERTURA WIFI. SIN EMBARGO, EL ENTORNO DEL GIMNASIO EN LA PLANTA SEMI-SUBTERRÁNEA Y ALGUNOS ESPACIOS PERIFÉRICOS DE LA SEGUNDA Y TERCERA PLANTA PERMANECEN EXCLUDADOS.TENDED QUE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y CADA VEZ MÁS INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO. (Spanish)
0 references
SEKKUMISE SAAJAD ON ÕPETAJAD, ÕPILASED, KOOLIJUHT JA TÖÖTAJAD AA NING KÕIK ETTEVÕTJAD E.G. NOP KOOLIDE EKSPERDID JA JUHENDAJAD, KES SAAVAD JUURDEPÄÄSU TRAADITA VÕRGULE EELNEVA LOA JA AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN VÕRGU KAUDU TRADITSIOONILISE JUHTMESTIKUGA, MIS REALISEERITI TÄNU ERFI VAHENDITELE NOP KOOLI 2003. AASTAL, RAKENDATI SUURE WIFI-STRUKTUURIGA LÄBI 2012. AASTA JUULI PON FESRI VIITENUMBRI 10621. KLASSID ON KÕIK JÕUDNUD VÕRGUPUNKTID JA WIFI LEVIALA SAMUTI SUPID MÕELDUD OFFICI.THE LABORID ON KÕIK JÕUDNUD FÜÜSILISE VÕRGU PUNKTID JA OSALISELT WIFI LEVIALA. KUID JÕUSAALI KESKKOND POOLELDI MAA-ALUSEL KORRUSEL JA MÕNED PERIFEERSED RUUMID TEISE JA KOLMANDA KORRUSE JÄÄVAD EXCLUDED.TENDED, ET ARVUTITEHNOLOOGIA ON MUUTUNUD LAHUTAMATU JA ÜHA ASENDAMATU OSA ÕIGE JA TÕHUS TOIMIMINE KOGU KOOLI STRUKTUURI NII HALDUSLIKUST SEISUKOHAST. (Estonian)
0 references
TOIMENPITEEN VASTAANOTTAJIA OVAT OPETTAJAT, OPPILAAT, KOULUN JOHTAJA JA HENKILÖKUNTA A.T.A. SEKÄ KAIKKI TOIMIJAT E.G. NOP-KOULUJEN ASIANTUNTIJAT JA TUTORIT, JOTKA VOIVAT KÄYTTÄÄ LANGATONTA VERKKOA ENNAKKOLUVALLA JA AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN -VERKON KAUTTA PERINTEISELLÄ JOHDOTUKSELLA, JOKA TOTEUTETTIIN NOP-KOULUN EAKR-VAROJEN ANSIOSTA VUONNA 2003, TOTEUTETTIIN SUURELLA WIFI-RAKENTEELLA PON FESR REF. 10621 HEINÄKUUSSA 2012. LUOKAT SAAVUTETAAN KAIKKI VERKKOPISTEET JA WIFI KATTAVUUS SEKÄ KEITTOJA, JOTKA ON TARKOITETTU OFFICI.THE LABORATORIOT OVAT KAIKKI TAVOITTAA FYYSISIÄ VERKKOPISTEITÄ JA OSITTAIN WIFI KATTAVUUS. PUOLIMAANALAISEN KERROKSEN KUNTOSALIYMPÄRISTÖ JA JOTKIN TOISEN JA KOLMANNEN KERROKSEN OHEISTILAT OVAT KUITENKIN EDELLEEN HUOMIOON.TENDED, ETTÄ TIETOKONETEKNIIKASTA ON TULLUT OLENNAINEN JA YHÄ VÄLTTÄMÄTTÖMÄMPI OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA SEKÄ HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA. (Finnish)
0 references
LES BÉNÉFICIAIRES DE L’INTERVENTION SONT LES ENSEIGNANTS, LES ÉLÈVES LE DIRECTEUR DE L’ÉCOLE ET LE PERSONNEL A.T.A. ET TOUS LES OPÉRATEURS E.G. LES EXPERTS ET TUTEURS DES ÉCOLES NOP QUI POURRONT ACCÉDER AU RÉSEAU SANS FIL AVEC AUTORISATION PRÉALABLE ET VIA LE RÉSEAU LAN AUTENTICAZIONE.LATTUALE AVEC CÂBLAGE TRADITIONNEL RÉALISÉ GRÂCE AUX FONDS FEDER DE L’ÉCOLE NOP EN 2003 ONT ÉTÉ MIS EN ŒUVRE AVEC UNE GRANDE STRUCTURE WIFI VIA LE PON FESR RÉF. 10621 DE JUILLET 2012. LES CLASSES SONT TOUTES ATTEINTES PAR LES POINTS RÉSEAU ET LA COUVERTURE WIFI AINSI QUE LES SOUPES DESTINÉES AUX LABORATOIRES OFFICI.THE SONT TOUTES ATTEINTES AVEC DES POINTS DE RÉSEAU PHYSIQUE ET EN PARTIE AVEC UNE COUVERTURE WIFI. CEPENDANT, L’ENVIRONNEMENT DE GYMNASTIQUE DANS LE SEMI-SOUS-SOL ET CERTAINS ESPACES PÉRIPHÉRIQUES DU DEUXIÈME ET DU TROISIÈME ÉTAGE RESTENT EXCLUDÉS.TENDÉ QUE LA TECHNOLOGIE INFORMATIQUE EST DEVENUE UNE PARTIE INTÉGRANTE ET DE PLUS EN PLUS INDISPENSABLE POUR LE FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE À LA FOIS D’UN POINT DE VUE ADMINISTRATIF. (French)
0 references
IS IAD NA MÚINTEOIRÍ, NA DALTAÍ, BAINISTEOIR NA SCOILE AGUS FOIREANN A.T.A. AGUS NA HOIBREOIRÍ AR FAD, E.G., A FHAIGHEANN AN IDIRGHABHÁIL. SAINEOLAITHE AGUS TEAGASCÓIRÍ NA SCOILEANNA NOP A BHEIDH IN ANN ROCHTAIN A FHÁIL AR AN LÍONRA GAN SREANG LE HÚDARÚ ROIMH RÉ AGUS TRÍ AUTENTICAZIONE.LATTUALE LÍONRA LAN LE SREANGÚ TRAIDISIÚNTA RÉADAITHE A BHUÍOCHAS DO CHISTÍ CFRE NA SCOILE NOP I 2003 I BHFEIDHM LE STRUCHTÚR WIFI MÓR TRÍD AN TAGAIRT PON FESR. 10621 IÚIL 2012. TÁ NA RANGANNA GO LÉIR BAINTE AMACH AG POINTÍ LÍONRA AGUS CLÚDACH WIFI CHOMH MAITH LEIS NA ANRAITHÍ ATÁ BEARTAITHE LE HAGHAIDH SAOTHARLANNA OFFICI.THE BAINTE AMACH GO LÉIR LE POINTÍ LÍONRA FISICIÚIL AGUS GO PÁIRTEACH LE CLÚDACH WIFI. MAR SIN FÉIN, TÁ AN TIMPEALLACHT GIOMNÁISIAM AR AN URLÁR LEATH-FAOI THALAMH AGUS ROINNT SPÁSANNA FORIMEALLACHA AN DARA AGUS AN TRÍÚ HURLÁR FÓS LEIS SEO GO BHFUIL TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA ANOIS MAR CHUID LÁRNACH AGUS NÍOS RIACHTANAÍ D’FHEIDHMIÚ CEART AGUS ÉIFEACHTACH STRUCHTÚR IOMLÁN NA SCOILE Ó THAOBH RIARACHÁIN DE. (Irish)
0 references
PRIMATELJI INTERVENCIJE SU UČITELJI, UČENICI, RAVNATELJ ŠKOLE I OSOBLJE A.T.A. I SVI OPERATERI E.G. STRUČNJACI I TUTORI NOP ŠKOLA KOJI ĆE MOĆI PRISTUPITI BEŽIČNOJ MREŽI UZ PRETHODNO ODOBRENJE I PUTEM AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN MREŽE S TRADICIONALNIM OŽIČENJEM OSTVARENIM ZAHVALJUJUĆI EFRR SREDSTVIMA NOP ŠKOLE U 2003. GODINI, IMPLEMENTIRAN JE S VELIKOM WIFI STRUKTUROM KROZ PON FESR REF. 10621 IZ SRPNJA 2012. SVI RAZREDI DOSTIŽU SE MREŽNIM TOČKAMA I WIFI POKRIVENOSTI, KAO I JUHE NAMIJENJENE OFFICI.THE LABORATORIJIMA SU DOSTIGNUTE S FIZIČKIM MREŽNIM TOČKAMA, A DIJELOM S WIFI POKRIVENOSTI. MEĐUTIM, TERETANA U POLU-PODZEMNOM KATU I NEKI PERIFERNI PROSTORI DRUGOG I TREĆEG KATA OSTAJU IZVJEŠĆE DA JE RAČUNALNA TEHNOLOGIJA POSTALA SASTAVNI I SVE NEIZOSTAVNIJI DIO ZA ISPRAVNO I UČINKOVITO FUNKCIONIRANJE CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE KAKO S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA. (Croatian)
0 references
A BEAVATKOZÁS KEDVEZMÉNYEZETTJEI A TANÁROK, A DIÁKOK, AZ ISKOLAIGAZGATÓ ÉS A SZEMÉLYZET A.T.A., VALAMINT AZ ÖSSZES ÜZEMELTETŐ E.G. A NOP ISKOLÁK SZAKÉRTŐI ÉS OKTATÓI, AKIK ELŐZETES ENGEDÉLLYEL ÉS AZ AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN HÁLÓZATON KERESZTÜL KÉPESEK LESZNEK HOZZÁFÉRNI A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATHOZ A NOP ISKOLA ERFA FORRÁSAINAK KÖSZÖNHETŐEN 2003-BAN MEGVALÓSÍTOTT HAGYOMÁNYOS VEZETÉKEZÉSSEL, NAGY WIFI STRUKTÚRÁVAL VALÓSULTAK MEG A 2012. JÚLIUSI PON FESR HIVATKOZÁSI SZÁM 10621. SZÁMON. AZ OSZTÁLYOK MIND ELÉRIK A HÁLÓZATI PONTOK ÉS A WIFI LEFEDETTSÉG, VALAMINT A LEVESEK SZÁNT OFFICI.THE LABORATÓRIUMOK MIND ELÉRI FIZIKAI HÁLÓZATI PONTOK ÉS RÉSZBEN WIFI LEFEDETTSÉG. AZONBAN A TORNA KÖRNYEZET A FÉLIG FÖLD ALATTI PADLÓN ÉS NÉHÁNY PERIFÉRIÁS TEREK A MÁSODIK ÉS HARMADIK EMELET TOVÁBBRA IS EXCLUDED.TEND, HOGY A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA VÁLT SZERVES ÉS EGYRE NÉLKÜLÖZHETETLEN RÉSZE A HELYES ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉT AZ EGÉSZ ISKOLA SZERKEZET MIND ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL. (Hungarian)
0 references
INTERVENCIJOS GAVĖJAI YRA MOKYTOJAI, MOKINIAI, MOKYKLOS VADOVAS IR A.T.A., TAIP PAT VISI VEIKLOS VYKDYTOJAI E.G. NOP MOKYKLŲ EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI, KURIE GALĖS PRISIJUNGTI PRIE BELAIDŽIO TINKLO GAVĘ IŠANKSTINĮ LEIDIMĄ IR PER AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN TINKLĄ SU TRADICINIAIS LAIDAIS, REALIZUOTAIS DĖKA 2003 M. VISAS KLASES PASIEKIA TINKLO TAŠKAI IR WIFI APRĖPTIS, TAIP PAT SRIUBOS, SKIRTOS OFFICI.THE LABORATORIJOS PASIEKIAMOS SU FIZINIAIS TINKLO TAŠKAIS IR IŠ DALIES SU „WIFI“ APRĖPTIMI. TAČIAU SPORTO SALĖS APLINKA PUSIAU POŽEMINIAME AUKŠTE IR KAI KURIOSE PERIFERINĖSE ANTROJO IR TREČIOJO AUKŠTŲ ERDVĖSE IŠLIEKA PATVIRTINTA.TENDED, KAD KOMPIUTERINĖ TECHNOLOGIJA TAPO NEATSKIRIAMA IR VIS LABIAU NEPAKEIČIAMA VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMO IR EFEKTYVAUS FUNKCIONAVIMO DALIMI TIEK ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU. (Lithuanian)
0 references
INTERVENCES SAŅĒMĒJI IR SKOLOTĀJI, SKOLĒNI, SKOLAS VADĪTĀJS UN DARBINIEKI A.T.A. UN VISI OPERATORI E.G. NOP SKOLU EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI, KURI VARĒS PIEKĻŪT BEZVADU TĪKLAM AR IEPRIEKŠĒJU ATĻAUJU UN IZMANTOJOT AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN TĪKLU AR TRADICIONĀLO ELEKTROINSTALĀCIJU, KAS REALIZĒTA, PATEICOTIES NOP SKOLAS ERAF LĪDZEKĻIEM 2003. GADĀ, TIKA ĪSTENOTA AR LIELU WIFI STRUKTŪRU, IZMANTOJOT PON FESR 2012. GADA JŪLIJA REF. 10621. KLASES TIEK SASNIEGTAS AR TĪKLA PUNKTIEM UN WIFI PĀRKLĀJUMU, KĀ ARĪ OFFICI.THE LABORATORIJĀM PAREDZĒTĀS ZUPAS TIEK SASNIEGTAS AR FIZISKIEM TĪKLA PUNKTIEM UN DAĻĒJI AR WIFI PĀRKLĀJUMU. TOMĒR, TRENAŽIERU VIDE DAĻĒJI PAZEMES GRĪDAS UN DAŽAS PERIFĒRĀS TELPAS OTRAJĀ UN TREŠAJĀ STĀVĀ PALIEK IZSLĒGTA.TENDED, KA DATORTEHNOLOĢIJAS IR KĻUVUSI PAR NEATŅEMAMU UN ARVIEN NEAIZSTĀJAMU DAĻU PAREIZAI UN EFEKTĪVAI DARBĪBAI VISU SKOLAS STRUKTŪRU GAN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA. (Latvian)
0 references
IL-BENEFIĊJARJI TAL-INTERVENT HUMA L-GĦALLIEMA, L-ISTUDENTI, IL-MANIĠER TAL-ISKOLA U L-PERSUNAL A.T.A. U L-OPERATURI KOLLHA E.G. ESPERTI U TUTURI TAL-ISKEJJEL TAL-NOP LI SER IKUNU JISTGĦU JAĊĊESSAW IN-NETWERK MINGĦAJR FILI B’AWTORIZZAZZJONI MINN QABEL U PERMEZZ TAN-NETWERK AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN B’WAJERS TRADIZZJONALI MWETTQA BIS-SAĦĦA TAL-FONDI TAL-FEŻR TAL-ISKOLA NOP FL-2003 ĠIE IMPLIMENTAT BI STRUTTURA WIFI KBIRA PERMEZZ TAL-PON FESR REF. 10621 TA’ LULJU 2012. IL-KLASSIJIET KOLLHA JINTLAĦQU MILL-PUNTI TAN-NETWERK U L-KOPERTURA TAL-WIFI KIF UKOLL IS-SOPOP MAĦSUBA GĦAL-LABORATORJI OFFICI.THE KOLLHA JINTLAĦQU B’PUNTI TAN-NETWERK FIŻIĊI U PARZJALMENT B’KOPERTURA TAL-WIFI. MADANKOLLU, L-AMBJENT TAL-ĠINNASJU FL-ART NOFSHA TAĦT L-ART U XI SPAZJI PERIFERALI TAT-TIENI U T-TIELET SULAR GĦADHOM EXCLUDED.TENDED LI T-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER SARET PARTI INTEGRALI U DEJJEM AKTAR INDISPENSABBLI GĦALL-FUNZJONAMENT KORRETT U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA KOLLHA TAL-ISKOLA KEMM MIL-LAT AMMINISTRATTIV. (Maltese)
0 references
DE ONTVANGERS VAN DE INTERVENTIE ZIJN DE LERAREN, DE LEERLINGEN, DE SCHOOLMANAGER EN HET PERSONEEL A.T.A. EN ALLE OPERATOREN E.G. DESKUNDIGEN EN DOCENTEN VAN DE NOP-SCHOLEN DIE TOEGANG KUNNEN KRIJGEN TOT HET DRAADLOZE NETWERK MET VOORAFGAANDE TOESTEMMING EN VIA AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN-NETWERK MET TRADITIONELE BEDRADING DIE DANKZIJ DE EFRO-MIDDELEN VAN DE NOP-SCHOOL IN 2003 IS GEREALISEERD, IS UITGEVOERD MET EEN GROTE WIFI-STRUCTUUR VIA DE PON FESR REF. 10621 VAN JULI 2012. DE LESSEN WORDEN ALLEMAAL BEREIKT DOOR NETWERKPUNTEN EN WIFI-DEKKING, EVENALS DE SOEPEN BEDOELD VOOR OFFICI.THE LABORATORIA WORDEN ALLEMAAL BEREIKT MET FYSIEKE NETWERKPUNTEN EN DEELS MET WIFI-DEKKING. DE GYMOMGEVING OP DE SEMI-ONDERGRONDSE VERDIEPING EN ENKELE PERIFERE RUIMTEN VAN DE TWEEDE EN DERDE VERDIEPING BLIJVEN ECHTER EXCLUDED.TENDED DAT COMPUTERTECHNOLOGIE EEN INTEGRAAL EN STEEDS ONMISBAAR ONDERDEEL IS GEWORDEN VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT. (Dutch)
0 references
OS DESTINATÁRIOS DA INTERVENÇÃO SÃO OS PROFESSORES, OS ALUNOS, O GESTOR ESCOLAR E O PESSOAL A.T.A. E TODOS OS OPERADORES E.G. ESPECIALISTAS E TUTORES DAS ESCOLAS NOP QUE PODERÃO ACEDER À REDE SEM FIO COM AUTORIZAÇÃO PRÉVIA E ATRAVÉS DA REDE AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN COM FIAÇÃO TRADICIONAL REALIZADA GRAÇAS AOS FUNDOS DO FEDER DA ESCOLA NOP EM 2003 FOI IMPLEMENTADO COM UMA GRANDE ESTRUTURA WIFI ATRAVÉS DO PON FESR REF. 10621 DE JULHO DE 2012. AS AULAS SÃO TODAS ALCANÇADAS POR PONTOS DE REDE E COBERTURA WI-FI, BEM COMO AS SOPAS DESTINADAS A OFFICI.OS LABORATÓRIOS SÃO TODOS ALCANÇADOS COM PONTOS DE REDE FÍSICA E EM PARTE COM COBERTURA WI-FI. NO ENTANTO, O AMBIENTE DA ACADEMIA NO PAVIMENTO SEMISSUBTERRÂNEO E ALGUNS ESPAÇOS PERIFÉRICOS DO SEGUNDO E TERCEIRO PAVIMENTOS PERMANECEM EXCLUDADOS.TENDO QUE A TECNOLOGIA DA COMPUTAÇÃO TORNOU-SE PARTE INTEGRANTE E CADA VEZ MAIS INDISPENSÁVEL PARA O FUNCIONAMENTO CORRETO E EFICIENTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR, TANTO DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO. (Portuguese)
0 references
BENEFICIARII INTERVENȚIEI SUNT PROFESORII, ELEVII, DIRECTORUL ȘCOLII ȘI PERSONALUL A.T.A. ȘI TOȚI OPERATORII E.G. EXPERȚII ȘI TUTORII ȘCOLILOR NOP CARE VOR PUTEA ACCESA REȚEAUA WIRELESS CU AUTORIZARE PREALABILĂ ȘI PRIN REȚEAUA AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN CU CABLURI TRADIȚIONALE REALIZATE DATORITĂ FONDURILOR FEDR ALE ȘCOLII NOP ÎN 2003 AU FOST IMPLEMENTATE CU O STRUCTURĂ WIFI MARE PRIN INTERMEDIUL PON FESR REF. 10621 DIN IULIE 2012. CLASELE SUNT TOATE ATINSE DE PUNCTE DE REȚEA ȘI DE ACOPERIRE WIFI, PRECUM ȘI SUPE DESTINATE OFFICI.THE LABORATOARELE SUNT TOATE ATINSE CU PUNCTE FIZICE DE REȚEA ȘI PARȚIAL CU ACOPERIRE WIFI. CU TOATE ACESTEA, MEDIUL DE GIMNASTICĂ DE LA ETAJELE SEMI-SUBTERANE ȘI UNELE SPAȚII PERIFERICE DE LA ETAJUL AL DOILEA ȘI AL TREILEA RĂMÂN EXCLUDED.TENDED CĂ TEHNOLOGIA INFORMATICĂ A DEVENIT O PARTE INTEGRANTĂ ȘI DIN CE ÎN CE MAI INDISPENSABILĂ PENTRU FUNCȚIONAREA CORECTĂ ȘI EFICIENTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, ATÂT DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV. (Romanian)
0 references
PRÍJEMCAMI INTERVENCIE SÚ UČITELIA, ŽIACI, VEDÚCI ŠKOLY A ZAMESTNANCI A.T.A. A VŠETCI PREVÁDZKOVATELIA E.G. ODBORNÍCI A LEKTORI ŠKÔL NOP, KTORÍ BUDÚ MAŤ PRÍSTUP K BEZDRÔTOVEJ SIETI S PREDCHÁDZAJÚCIM POVOLENÍM A PROSTREDNÍCTVOM SIETE AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN S TRADIČNÝMI ELEKTROINŠTALÁCIAMI REALIZOVANÝMI VĎAKA FONDOM EFRR ZO ŠKOLY NOP V ROKU 2003 SA REALIZOVALI S VEĽKOU WIFI ŠTRUKTÚROU PROSTREDNÍCTVOM PON FESR 10621 Z JÚLA 2012. VŠETKY TRIEDY SÚ DOSIAHNUTÉ SIEŤOVÝMI BODMI A WIFI POKRYTÍM, AKO AJ POLIEVKY URČENÉ PRE OFFICI.THE LABORATÓRIÁ SÚ DOSIAHNUTÉ FYZICKÝMI SIEŤOVÝMI BODMI A ČIASTOČNE S WIFI POKRYTÍM. AVŠAK PROSTREDIE TELOCVIČNE V POLOPODZEMÍ A NIEKTORÉ PERIFÉRNE PRIESTORY DRUHÉHO A TRETIEHO POSCHODIA ZOSTÁVAJÚ ZDÔRAZŇUJENÉ, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA SA STALA NEODDELITEĽNOU A STÁLE NEPOSTRÁDATEĽNOU SÚČASŤOU SPRÁVNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA. (Slovak)
0 references
PREJEMNIKI INTERVENCIJE SO UČITELJI, UČENCI, VODJA ŠOLE IN OSEBJE A.T.A. TER VSI OPERATERJI E.G. STROKOVNJAKI IN MENTORJI ŠOL NOP, KI BODO LAHKO DOSTOPALI DO BREZŽIČNEGA OMREŽJA S PREDHODNO ODOBRITVIJO IN PREK OMREŽJA AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN S TRADICIONALNIM OŽIČENJEM, SO BILI IZVEDENI S SREDSTVI ESRR ŠOLE NOP V LETU 2003 Z VELIKO WIFI STRUKTURO PREK PON FESR REF. 10621 IZ JULIJA 2012. VSI RAZREDI SO DOSEŽENI Z OMREŽNIMI TOČKAMI IN POKRITOSTJO Z WIFI, KOT TUDI JUHE, NAMENJENE OFFICI.THE LABORATORIJI SO VSI DOSEŽENI S FIZIČNIMI OMREŽNIMI TOČKAMI IN DELNO Z WIFI POKRITOSTJO. VENDAR PA OKOLJE TELOVADNICE V POLPODZEMNEM NADSTROPJU IN NEKATERIH PERIFERNIH PROSTORIH DRUGEGA IN TRETJEGA NADSTROPJA OSTAJA PRIZNAVA, DA JE RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA POSTALA SESTAVNI IN VSE BOLJ NEPOGREŠLJIV DEL ZA PRAVILNO IN UČINKOVITO DELOVANJE CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE, TAKO Z ADMINISTRATIVNEGA VIDIKA. (Slovenian)
0 references
MOTTAGARNA AV INSATSEN ÄR LÄRARNA, ELEVERNA, SKOLLEDAREN OCH PERSONALEN A.T.A. OCH ALLA OPERATÖRER E.G. EXPERTER OCH HANDLEDARE FRÅN NOP-SKOLORNA SOM KOMMER ATT KUNNA FÅ TILLGÅNG TILL DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET MED FÖRHANDSTILLSTÅND OCH GENOM AUTENTICAZIONE.LATTUALE LAN-NÄTVERK MED TRADITIONELLA LEDNINGAR SOM REALISERAS TACK VARE ERUF-MEDLEN FRÅN NOP-SKOLAN 2003 GENOMFÖRDES MED EN STOR WIFI-STRUKTUR GENOM PON FESR REF. 10621 FRÅN JULI 2012. KLASSERNA NÅS ALLA AV NÄTVERKSPUNKTER OCH WIFI TÄCKNING SAMT SOPPOR AVSEDDA FÖR OFFICI.THE LABORATORIER NÅS ALLA MED FYSISKA NÄTVERKSPUNKTER OCH DELVIS MED WIFI TÄCKNING. MEN GYMMILJÖN I SEMI-UNDERJORDSGOLVET OCH VISSA PERIFERA UTRYMMEN PÅ ANDRA OCH TREDJE VÅNINGEN ÄR FORTFARANDE EXCLUDED.TENDED ATT DATORTEKNIK HAR BLIVIT EN INTEGRERAD OCH ALLTMER OUMBÄRLIG DEL FÖR ATT HELA SKOLSTRUKTUREN SKA FUNGERA KORREKT OCH EFFEKTIVT, BÅDE UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL. (Swedish)
0 references
PANTELLERIA
0 references
10 April 2023
0 references