WE CITIZENS OF THE WORLD (Q4809565): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(BatchIngestion)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Civitanova Marche / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Civitanova Marche / rank
 
Normal rank

Revision as of 20:19, 19 June 2023

Project Q4809565 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE CITIZENS OF THE WORLD
Project Q4809565 in Italy

    Statements

    0 references
    21,635.99 Euro
    0 references
    36,060.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    26 October 2018
    0 references
    18 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - 'S. AGOSTINO' CIVITANOVA MARCHE
    0 references
    0 references

    43°18'19.87"N, 13°43'22.55"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO HA LA FINALITA DI SVILUPPARE NEGLI ALUNNI UN CORRETTO STILE DI VITA ATTRAVERSO LEDUCAZIONE AD UNA SANA ALIMENTAZIONE E CURA DEL PROPRIO CORPO CHE NASCE ANCHE DALLA SALVAGUARDIA DELLAMBIENTE IN CUI SI VIVE. QUESTO PERCORSO CI PORTERA ALLA SCOPERTA DEL TERRITORIO CON IL QUALE QUOTIDIANEMENTE INTERAGIAMO RISPETTANDOLO MAGGIORMENTE. GLI STUDENTI AL TERMINE DEL PERCORSO EDUCATIVO MATURERANNO UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO BENESSERE PSICOFISICO. (Italian)
    0 references
    ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ РАЗВИЕ У УЧЕНИЦИТЕ ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ЗА ЗДРАВОСЛОВНО ХРАНЕНЕ И ГРИЖА ЗА СОБСТВЕНОТО ТЯЛО, КОЕТО СЪЩО СЕ РАЖДА ОТ ОПАЗВАНЕТО НА ОКОЛНАТА СРЕДА, В КОЯТО ЧОВЕК ЖИВЕЕ. ТОЗИ ПЪТ ЩЕ НИ ОТВЕДЕ ДА ОТКРИЕМ ТЕРИТОРИЯТА, С КОЯТО СИ ВЗАИМОДЕЙСТВАМЕ ЕЖЕДНЕВНО, КАТО Я УВАЖАВАМЕ ПОВЕЧЕ. УЧЕНИЦИТЕ В КРАЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ ЩЕ УЗРЯВАТ ПО-ГОЛЯМО ОСЪЗНАВАНЕ НА ТЯХНОТО ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ROZVÍJET U ŽÁKŮ SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVÁNÍ KE ZDRAVÉ STRAVĚ A PÉČI O VLASTNÍ TĚLO, KTERÉ SE TAKÉ RODÍ Z OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, VE KTERÉM ČLOVĚK ŽIJE. TATO CESTA NÁS POVEDE K OBJEVOVÁNÍ ÚZEMÍ, SE KTERÝM DENNĚ KOMUNIKUJEME A RESPEKTUJEME JI VÍCE. STUDENTI NA KONCI VZDĚLÁVACÍ CESTY ZRAJÍ VĚTŠÍ POVĚDOMÍ O SVÉ PSYCHOFYZICKÉ POHODY. (Czech)
    0 references
    FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDVIKLE EN KORREKT LIVSSTIL I ELEVERNE GENNEM UDDANNELSE TIL EN SUND KOST OG PLEJE AF ENS EGEN KROP, DER OGSÅ ER FØDT AF BESKYTTELSEN AF DET MILJØ, HVOR MAN LEVER. DENNE VEJ VIL FØRE OS TIL AT OPDAGE DET OMRÅDE, SOM VI INTERAGERER DAGLIGT RESPEKTERER DET MERE. STUDERENDE I SLUTNINGEN AF ​​DEN PÆDAGOGISKE VEJ VIL MODNE EN STØRRE BEVIDSTHED OM DERES PSYKOFYSISKE TRIVSEL. (Danish)
    0 references
    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, BEI DEN SCHÜLERN DURCH DIE AUSBILDUNG ZU EINER GESUNDEN ERNÄHRUNG UND PFLEGE DES EIGENEN KÖRPERS, DIE AUCH AUS DEM SCHUTZ DER UMWELT, IN DER MAN LEBT, GEBOREN WIRD, EINEN RICHTIGEN LEBENSSTIL ZU ENTWICKELN. DIESER WEG WIRD UNS DAZU FÜHREN, DAS GEBIET ZU ENTDECKEN, MIT DEM WIR TÄGLICH INTERAGIEREN UND ES MEHR RESPEKTIEREN. DIE SCHÜLER AM ENDE DES BILDUNGSWEGES WERDEN EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN FÜR IHR PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN REIFEN. (German)
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΥΓΙΕΙΝΉ ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΖΕΙ ΚΑΝΕΊΣ. ΑΥΤΌ ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΘΑ ΜΑΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΣΕΒΌΜΕΝΟΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΘΑ ΩΡΙΜΆΣΟΥΝ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO DEVELOP IN THE PUPILS A CORRECT LIFESTYLE THROUGH THE EDUCATION TO A HEALTHY DIET AND CARE OF ONE’S OWN BODY THAT IS ALSO BORN FROM THE PROTECTION OF THE ENVIRONMENT IN WHICH ONE LIVES. THIS PATH WILL LEAD US TO DISCOVER THE TERRITORY WITH WHICH WE INTERACT DAILY RESPECTING IT MORE. STUDENTS AT THE END OF THE EDUCATIONAL PATH WILL MATURE A GREATER AWARENESS OF THEIR PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING. (English)
    0 references
    EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS UN ESTILO DE VIDA CORRECTO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN A UNA DIETA SALUDABLE Y CUIDADO DEL PROPIO CUERPO QUE TAMBIÉN NACE DE LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN EL QUE UNO VIVE. ESTE CAMINO NOS LLEVARÁ A DESCUBRIR EL TERRITORIO CON EL QUE INTERACTUAMOS DIARIAMENTE RESPETANDOLO MÁS. LOS ESTUDIANTES AL FINAL DEL CAMINO EDUCATIVO MADURARÁN UNA MAYOR CONCIENCIA DE SU BIENESTAR PSICOFÍSICO. (Spanish)
    0 references
    SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTES ÕIGET ELUVIISI, HARIDES TERVISLIKKU TOITUMIST JA HOOLITSEDES OMA KEHA EEST, MIS ON SÜNDINUD KA SELLE KESKKONNA KAITSMISEST, KUS INIMENE ELAB. SEE TEE VIIB MEID AVASTAMA TERRITOORIUMI, MILLEGA ME IGAPÄEVASELT SUHTLEME, AUSTADES SEDA ROHKEM. ÕPILASED HARIDUSTEE LÕPUS KÜPSEVAD SUUREMA TEADLIKKUSE OMA PSÜHHOFÜÜSILISEST HEAOLUST. (Estonian)
    0 references
    TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPPILAILLE OIKEA ELÄMÄNTAPA KOULUTUKSEN AVULLA TERVEELLISEEN RUOKAVALIOON JA OMAN KEHON HOITOON, JOKA SYNTYY MYÖS ELINYMPÄRISTÖN SUOJELUSTA. TÄMÄ POLKU JOHTAA MEIDÄT LÖYTÄMÄÄN ALUEEN, JONKA KANSSA OLEMME VUOROVAIKUTUKSESSA PÄIVITTÄIN KUNNIOITAMME SITÄ ENEMMÄN. KOULUTUSPOLUN LOPUSSA OLEVAT OPISKELIJAT KASVATTAVAT TIETOISUUTTA PSYKOFYYSISESTÄ HYVINVOINNISTAAN. (Finnish)
    0 references
    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES UN MODE DE VIE CORRECT GRÂCE À L’ÉDUCATION À UNE ALIMENTATION SAINE ET AUX SOINS DE SON PROPRE CORPS QUI EST ÉGALEMENT NÉ DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ON VIT. CE CHEMIN NOUS AMÈNERA À DÉCOUVRIR LE TERRITOIRE AVEC LEQUEL NOUS INTERAGISSONS QUOTIDIENNEMENT EN LE RESPECTANT DAVANTAGE. LES ÉTUDIANTS À LA FIN DU PARCOURS ÉDUCATIF MÛRIRONT UNE PLUS GRANDE CONSCIENCE DE LEUR BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE. (French)
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO STÍL MHAIREACHTÁLA CHEART A FHORBAIRT SNA DALTAÍ TRÍ OIDEACHAS A CHUR AR AISTE BIA SHLÁINTIÚIL AGUS AIRE A THABHAIRT DO CHORP AN DUINE FÉIN A RUGADH FREISIN Ó CHOSAINT AN CHOMHSHAOIL INA BHFUIL SAOL AMHÁIN. CUIRFIDH AN COSÁN SEO AR ÁR GCUMAS AN CHRÍOCH LENA N-IDIRGHNÍOMHAÍMID Ó LÁ GO LÁ A URRAMÚ NÍOS MÓ A FHÁIL AMACH. BEIDH MIC LÉINN AG DEIREADH AN COSÁN OIDEACHAIS AIBÍ LE FEASACHT NÍOS MÓ AR A BHFOLLÁINE PSYCHOPHYSICAL. (Irish)
    0 references
    CILJ OVOG PROJEKTA JE RAZVITI KOD UČENIKA ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA KROZ EDUKACIJU O ZDRAVOJ PREHRANI I BRIZI O VLASTITOM TIJELU KOJE JE TAKOĐER ROĐENO IZ ZAŠTITE OKOLIŠA U KOJEM ŽIVI. OVAJ PUT ĆE NAS DOVESTI DO OTKRIVANJA TERITORIJA S KOJIM SVAKODNEVNO KOMUNICIRAMO POŠTUJUĆI GA VIŠE. UČENICI ĆE NA KRAJU OBRAZOVNOG PUTA SAZRIJEVATI VEĆU SVIJEST O SVOJOJ PSIHOFIZIČKOJ DOBROBITI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANULÓKBAN MEGFELELŐ ÉLETMÓDOT ALAKÍTSON KI AZ EGÉSZSÉGES TÁPLÁLKOZÁS ÉS A SAJÁT TEST GONDOZÁSA RÉVÉN, AMELY SZINTÉN A KÖRNYEZET VÉDELMÉBŐL SZÜLETIK, AMELYBEN AZ EMBER ÉL. EZ AZ ÚT ELVEZET MINKET AHHOZ, HOGY FELFEDEZZÜK AZT A TERÜLETET, AMELLYEL NAP MINT NAP KAPCSOLATBA LÉPÜNK, ÉS JOBBAN TISZTELETBEN TARTJUK AZT. A DIÁKOK AZ OKTATÁSI ÚT VÉGÉN ÉRIK EL A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTÜK NAGYOBB TUDATOSSÁGÁT. (Hungarian)
    0 references
    ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIAMS TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ, AUKLĖJANT SVEIKĄ MITYBĄ IR RŪPINANTIS SAVO KŪNU, KURIS TAIP PAT GIMSTA IŠ APLINKOS, KURIOJE GYVENA, APSAUGOS. ŠIS KELIAS PASKATINS MUS ATRASTI TERITORIJĄ, SU KURIA MES BENDRAUJAME KASDIEN JĄ GERBDAMI. STUDENTAI ŠVIETIMO KELIO PABAIGOJE SUBRENDS DIDESNĮ SUPRATIMĄ APIE SAVO PSICHOFIZINĘ GEROVĘ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNIEM PAREIZU DZĪVESVEIDU, IZGLĪTOJOT VESELĪGU UZTURU UN RŪPĒJOTIES PAR SAVU ĶERMENI, KAS ARĪ IR DZIMIS NO VIDES AIZSARDZĪBAS, KURĀ CILVĒKS DZĪVO. ŠIS CEĻŠ LIKS MUMS ATKLĀT TERITORIJU, AR KURU MĒS IKDIENĀ MIJIEDARBOJAMIES, VAIRĀK RESPEKTĒJOT TO. STUDENTI IZGLĪTĪBAS CEĻA BEIGĀS NOBRIEDĪS LIELĀKU IZPRATNI PAR VIŅU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU. (Latvian)
    0 references
    L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI FL-ISTUDENTI JIĠI ŻVILUPPAT STIL TA’ ĦAJJA KORRETT PERMEZZ TAL-EDUKAZZJONI GĦAL DIETA TAJBA GĦAS-SAĦĦA U L-KURA TA’ ĠISEM WIEĦED STESS LI JITWIELED UKOLL MILL-PROTEZZJONI TAL-AMBJENT LI FIH WIEĦED JGĦIX. DIN IT-TRIQ SE TWASSALNA BIEX NISKOPRU T-TERRITORJU LI MIEGĦU NINTERAĠIXXU KULJUM FILWAQT LI NIRRISPETTAWH AKTAR. L-ISTUDENTI FI TMIEM IT-TRIQ EDUKATTIVA SE JIMMATURAW KUXJENZA AKBAR DWAR IL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU TAGĦHOM. (Maltese)
    0 references
    HET DOEL VAN DIT PROJECT IS OM BIJ DE LEERLINGEN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN HET OPLEIDEN TOT EEN GEZONDE VOEDING EN VERZORGING VAN HET EIGEN LICHAAM DAT OOK WORDT GEBOREN UIT DE BESCHERMING VAN DE OMGEVING WAARIN MEN LEEFT. DIT PAD ZAL ONS LEIDEN OM HET GEBIED TE ONTDEKKEN WAARMEE WE DAGELIJKS MET RESPECT VOOR HET MEER OMGAAN. STUDENTEN AAN HET EINDE VAN HET EDUCATIEVE PAD ZULLEN EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN HUN PSYCHOFYSISCHE WELZIJN VOLWASSEN WORDEN. (Dutch)
    0 references
    O OBJETIVO DESTE PROJETO É DESENVOLVER NOS ALUNOS UM ESTILO DE VIDA CORRETO, ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E CUIDADOS DO PRÓPRIO CORPO QUE TAMBÉM NASCE DA PROTEÇÃO DO AMBIENTE EM QUE SE VIVE. ESTE CAMINHO NOS LEVARÁ A DESCOBRIR O TERRITÓRIO COM O QUAL INTERAGIMOS DIARIAMENTE RESPEITANDO-O MAIS. OS ALUNOS NO FINAL DO CAMINHO EDUCACIONAL VAI AMADURECER UMA MAIOR CONSCIÊNCIA DE SEU BEM-ESTAR PSICOFÍSICO. (Portuguese)
    0 references
    SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A DEZVOLTA ÎN RÂNDUL ELEVILOR UN STIL DE VIAȚĂ CORECT PRIN EDUCAREA LA O DIETĂ SĂNĂTOASĂ ȘI ÎNGRIJIREA PROPRIULUI CORP, CARE SE NAȘTE ȘI DIN PROTECȚIA MEDIULUI ÎN CARE TRĂIEȘTE. ACEASTĂ CALE NE VA CONDUCE SĂ DESCOPERIM TERITORIUL CU CARE INTERACȚIONĂM ZILNIC RESPECTÂNDU-L MAI MULT. ELEVII DE LA SFÂRȘITUL CĂII EDUCAȚIONALE VOR MATURA O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A BUNĂSTĂRII LOR PSIHOFIZICE. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ U ŽIAKOV SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL PROSTREDNÍCTVOM VÝCHOVY K ZDRAVEJ STRAVE A STAROSTLIVOSTI O VLASTNÉ TELO, KTORÉ SA TIEŽ RODÍ Z OCHRANY ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA, V KTOROM ČLOVEK ŽIJE. TÁTO CESTA NÁS PRIVEDIE K OBJAVOVANIU ÚZEMIA, S KTORÝM DENNE KOMUNIKUJEME A REŠPEKTUJEME HO VIAC. ŠTUDENTI NA KONCI VZDELÁVACEJ CESTY DOSPEJÚ K VÄČŠIEMU UVEDOMENIU SI SVOJHO PSYCHOFYZICKÉHO BLAHOBYTU. (Slovak)
    0 references
    CILJ TEGA PROJEKTA JE PRI UČENCIH RAZVITI PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG SKOZI IZOBRAŽEVANJE ZA ZDRAVO PREHRANO IN NEGO LASTNEGA TELESA, KI SE RODI TUDI IZ VARSTVA OKOLJA, V KATEREM ŽIVIMO. TA POT NAS BO VODILA K ODKRIVANJU OZEMLJA, S KATERIM SE VSAKODNEVNO SREČUJEMO IN GA BOLJ SPOŠTUJEMO. ŠTUDENTI NA KONCU IZOBRAŽEVALNE POTI BODO DOZORELI V VEČJI OZAVEŠČENOSTI O SVOJEM PSIHOFIZIČNEM DOBREM POČUTJU. (Slovenian)
    0 references
    SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT I ELEVERNA UTVECKLA EN KORREKT LIVSSTIL GENOM UTBILDNING TILL EN HÄLSOSAM KOST OCH VÅRD AV SIN EGEN KROPP SOM OCKSÅ FÖDS UR SKYDDET AV DEN MILJÖ DÄR MAN LEVER. DENNA VÄG KOMMER ATT LEDA OSS ATT UPPTÄCKA DET TERRITORIUM MED VILKET VI DAGLIGEN RESPEKTERAR DET MER. ELEVERNA I SLUTET AV DEN PEDAGOGISKA VÄGEN KOMMER ATT MOGNA EN STÖRRE MEDVETENHET OM DERAS PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDE. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CIVITANOVA MARCHE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers