INTERPONIAMOCI...BETWEEN SCHOOL AND NATURE (Q4784349): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(BatchIngestion)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Ginosa / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Ginosa / rank
 
Normal rank

Revision as of 16:51, 19 June 2023

Project Q4784349 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INTERPONIAMOCI...BETWEEN SCHOOL AND NATURE
Project Q4784349 in Italy

    Statements

    0 references
    32,207.65 Euro
    0 references
    53,284.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    3 October 2017
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - R.LEONE
    0 references
    0 references
    0 references

    40°34'47.10"N, 16°45'22.36"E
    0 references
    LINTERO PROGETTO MIRA A REALIZZARE UNAZIONE COMPLESSA CHE RIGUARDA IL MIGLIORAMENTO E LA DIFFUSIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE CON UNA SPECIFICA ATTENZIONE PER QUELLE LINGUISTICHE MATEMATICHE SCIENTIFICHEPSICOFISICHE E ARTISTICHE. GLI INTERVENTI SONO STATI PROGETTATI IN SINERGIA CON IL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA PREVEDENDO PERCORSI CORRELATI CON I CURRICOLI SCOLASTICI E SARANNO ORIENTATI A PROMUOVERE LA PROGETTAZIONE DI UNA PROPOSTA EDUCATIVA PI AMPIA E DIVERSIFICATA ADEGUATA AI BISOGNI DI OGNI ALUNNO.IL NOSTRO ISTITUTO QUESTANNO INTENDE INTRAPRENDERE UN PERCORSO DIDATTICO FINALIZZATO A PROMUOVERE LA SOSTENIBILIT FORNENDO AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI NECESSARI PER ACQUISIRE UNA CULTURA AMBIENTALE. IL NOSTRO OBIETTIVO QUELLO DI FAR NASCERE ANCHE NEL NOSTRO PAESE UNA GREEN SCHOOLS SCUOLA A SCELTA VERDE ITALIANE SUL MODELLO DI QUELLE EUROPEE. GLI OBIETTIVI OPERATIVI SONO INDIRIZZATI A SOSTENERE LAMPLIAMENTO DEI TEMPI DI FRUIZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO APRENDO LA SCUOLA A (Italian)
    0 references
    ЦЕЛИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РЕАЛИЗИРА КОМПЛЕКСНО ДЕЙСТВИЕ, КОЕТО СЕ ОТНАСЯ ДО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ СЪС СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ КЪМ МАТЕМАТИЧЕСКАТА ЕЗИКОВА НАУКА И АРТИСТИЧНА. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ СА РАЗРАБОТЕНИ В СИНЕРГИЯ С ТРИГОДИШНИЯ ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДЛАГАЩ КУРСОВЕ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, И ЩЕ БЪДАТ ОРИЕНТИРАНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО НА ПО-ШИРОКО И ДИВЕРСИФИЦИРАНО ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, АДАПТИРАНО КЪМ НУЖДИТЕ НА ВСЕКИ ALUNNO.НАШИЯТ ИНСТИТУТ ТАЗИ ГОДИНА ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДПРИЕМЕ ОБРАЗОВАТЕЛНА ПЪТЕКА, НАСОЧЕНА КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВОСТТА, КАТО ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ НЕОБХОДИМИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА. НАШАТА ЦЕЛ Е ДА СЪЗДАДЕМ И У НАС ЗЕЛЕНО УЧИЛИЩЕ ПО МОДЕЛА НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ УЧИЛИЩА. ОПЕРАТИВНИТЕ ЦЕЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УДЪЛЖАВАНЕТО НА ВРЕМЕТО НА ПОЛЗВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА СЛУЖБА ЧРЕЗ ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА (Bulgarian)
    0 references
    CELÝ PROJEKT SI KLADE ZA CÍL REALIZOVAT KOMPLEXNÍ AKCI, KTERÁ SE TÝKÁ ZLEPŠENÍ A ŠÍŘENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA MATEMATICKÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI SCIENTIFICHEPSICOFISICHE A UMĚLECKÉ. INTERVENCE BYLY NAVRŽENY V SOUČINNOSTI S TŘÍLETÝM PLÁNEM ODBORNÉ PŘÍPRAVY NABÍZEJÍCÍ KURZY SOUVISEJÍCÍ SE ŠKOLNÍMI OSNOVAMI A BUDOU ZAMĚŘENY NA PODPORU NÁVRHU ŠIRŠÍHO A DIVERZIFIKOVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO NÁVRHU PŘIZPŮSOBENÉHO POTŘEBÁM KAŽDÉHO INSTITUTU ALUNNO.OUR V LETOŠNÍM ROCE HODLÁ PODNIKNOUT VZDĚLÁVACÍ CESTU ZAMĚŘENOU NA PODPORU UDRŽITELNOSTI TÍM, ŽE STUDENTŮM POSKYTNOU POTŘEBNÉ NÁSTROJE K ZÍSKÁNÍ KULTURY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. NAŠÍM CÍLEM JE VYTVOŘIT V NAŠÍ ZEMI TAKÉ ZELENÉ ŠKOLY, KTERÉ SI VYBEROU ITALSKOU ZELEŇ PODLE MODELU TĚCH EVROPSKÝCH. OPERAČNÍ CÍLE JSOU ZAMĚŘENY NA PODPORU PRODLOUŽENÍ DOBY VYUŽÍVÁNÍ ŠKOLNÍ SLUŽBY OTEVŘENÍM ŠKOLY NA (Czech)
    0 references
    HELE PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE EN KOMPLEKS INDSATS, DER VEDRØRER FORBEDRING OG FORMIDLING AF NØGLEKOMPETENCER MED SÆRLIG FOKUS PÅ DE MATEMATISKE SPROGKUNDSKABER SCIENTIFICHEPSICOFISICHE OG KUNSTNERISK. INTERVENTIONERNE ER UDFORMET I SYNERGI MED DEN TREÅRIGE PLAN FOR UDDANNELSEN, DER TILBYDER KURSER RELATERET TIL SKOLERNES LÆSEPLANER OG VIL VÆRE ORIENTERET FOR AT FREMME UDFORMNINGEN AF ​​ET BREDERE OG DIVERSIFICERET UDDANNELSESFORSLAG, DER ER TILPASSET BEHOVENE HOS HVER ALUNNO.OUR INSTITUTTET I ÅR HAR TIL HENSIGT AT GENNEMFØRE EN UDDANNELSESSTI, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME BÆREDYGTIGHED VED AT GIVE DE STUDERENDE DE NØDVENDIGE VÆRKTØJER TIL AT ERHVERVE EN MILJØKULTUR. VORES MÅL ER OGSÅ I VORES LAND AT SKABE EN GRØN SKOLE EFTER VALG ITALIENSK GRØN EFTER MODELLEN FOR DE EUROPÆISKE. DE OPERATIONELLE MÅL HAR TIL FORMÅL AT STØTTE EN FORLÆNGELSE AF ANVENDELSESTIDEN FOR SKOLETJENESTEN VED AT ÅBNE SKOLEN FOR (Danish)
    0 references
    DAS GESAMTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE KOMPLEXE AKTION ZU REALISIEREN, DIE DIE VERBESSERUNG UND VERBREITUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN MIT BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER MATHEMATISCHEN SPRACHLICHEN SCIENTIFICHEPSICOFISICHE UND KÜNSTLERISCH BETRIFFT. DIE INTERVENTIONEN WURDEN IN SYNERGIE MIT DEM DREIJAHRESPLAN DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ENTWICKELT, DAS KURSE IM ZUSAMMENHANG MIT SCHULLEHRPLÄNEN ANBIETET, UND WIRD DARAUF AUSGERICHTET SEIN, DIE GESTALTUNG EINES BREITEREN UND DIVERSIFIZIERTEN BILDUNGSVORSCHLAGS ZU FÖRDERN, DER AN DIE BEDÜRFNISSE JEDES ALUNNO.OUR-INSTITUTS ANGEPASST IST, UM IN DIESEM JAHR EINEN BILDUNGSWEG ZU BESCHREITEN, DER DARAUF ABZIELT, NACHHALTIGKEIT ZU FÖRDERN, INDEM DEN SCHÜLERN DIE NOTWENDIGEN WERKZEUGE FÜR DEN ERWERB EINER UMWELTKULTUR ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN. UNSER ZIEL IST ES, AUCH IN UNSEREM LAND EINE GRÜNE SCHULE DER WAHL ITALIENISCHES GRÜN NACH DEM VORBILD DER EUROPÄISCHEN ZU SCHAFFEN. DIE OPERATIVEN ZIELE ZIELEN DARAUF AB, DIE VERLÄNGERUNG DER NUTZUNGSZEITEN DES SCHULDIENSTES DURCH DIE ÖFFNUNG DER SCHULE FÜR (German)
    0 references
    ΤΟ ΌΛΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΎΝΘΕΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΈΧΟΥΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΤΡΙΕΤΈΣ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΜΙΑΣ ΕΥΡΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΦΈΤΟΣ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΏΡΑ ΜΑΣ ΈΝΑ ΠΡΆΣΙΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΠΡΆΣΙΝΟΥ ΣΤΟ ΠΡΌΤΥΠΟ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ. ΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΡΆΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek)
    0 references
    THE ENTIRE PROJECT AIMS TO REALISE A COMPLEX ACTION THAT CONCERNS THE IMPROVEMENT AND DISSEMINATION OF KEY COMPETENCES WITH A SPECIFIC ATTENTION TO THE MATHEMATICAL LINGUISTIC ONES SCIENTIFICHEPSICOFISICHE AND ARTISTIC. THE INTERVENTIONS HAVE BEEN DESIGNED IN SYNERGY WITH THE THREE-YEAR PLAN OF THE TRAINING OFFERING PROVIDING COURSES RELATED TO SCHOOL CURRICULA AND WILL BE ORIENTED TO PROMOTE THE DESIGN OF A WIDER AND DIVERSIFIED EDUCATIONAL PROPOSAL ADAPTED TO THE NEEDS OF EACH ALUNNO.OUR INSTITUTE THIS YEAR INTENDS TO UNDERTAKE AN EDUCATIONAL PATH AIMED AT PROMOTING SUSTAINABILITY BY PROVIDING STUDENTS WITH THE NECESSARY TOOLS TO ACQUIRE AN ENVIRONMENTAL CULTURE. OUR GOAL IS TO CREATE ALSO IN OUR COUNTRY A GREEN SCHOOLS SCHOOL OF CHOICE ITALIAN GREEN ON THE MODEL OF THE EUROPEAN ONES. THE OPERATIONAL OBJECTIVES ARE AIMED AT SUPPORTING THE EXTENSION OF THE TIMES OF USE OF THE SCHOOL SERVICE BY OPENING THE SCHOOL TO (English)
    0 references
    TODO EL PROYECTO PRETENDE REALIZAR UNA ACCIÓN COMPLEJA QUE SE REFIERA A LA MEJORA Y DIFUSIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE CON UNA ATENCIÓN ESPECÍFICA A LAS MATEMÁTICAS LINGÜÍSTICAS SCIENTIFICHEPSICOFISICHE Y ARTÍSTICAS. LAS INTERVENCIONES HAN SIDO DISEÑADAS EN SINERGIA CON EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA FORMATIVA IMPARTIENDO CURSOS RELACIONADOS CON LOS CURRÍCULOS ESCOLARES Y ESTARÁN ORIENTADAS A PROMOVER EL DISEÑO DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA MÁS AMPLIA Y DIVERSIFICADA ADAPTADA A LAS NECESIDADES DE CADA INSTITUTO ALUNNO.OUR ESTE AÑO SE PROPONE EMPRENDER UN CAMINO EDUCATIVO ORIENTADO A PROMOVER LA SOSTENIBILIDAD PROPORCIONANDO A LOS ESTUDIANTES LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA ADQUIRIR UNA CULTURA AMBIENTAL. NUESTRO OBJETIVO ES CREAR TAMBIÉN EN NUESTRO PAÍS UNA ESCUELA VERDE DE ELECCIÓN ITALIANA BASADA EN EL MODELO EUROPEO. LOS OBJETIVOS OPERATIVOS ESTÁN ORIENTADOS A APOYAR LA AMPLIACIÓN DE LOS TIEMPOS DE USO DEL SERVICIO ESCOLAR MEDIANTE LA APERTURA DE LA ESCUELA A (Spanish)
    0 references
    KOGU PROJEKTI EESMÄRK ON REALISEERIDA KEERULINE TEGEVUS, MIS ON SEOTUD VÕTMEPÄDEVUSTE PARANDAMISE JA LEVITAMISEGA, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MATEMAATILISTELE KEELELISTELE JA KUNSTILISTELE. SEKKUMISED ON KAVANDATUD KOOSTOIMES KOLMEAASTASE KAVA KOOLITUSPAKKUMINE PAKUB KURSUSI, MIS ON SEOTUD KOOLI ÕPPEKAVAD JA ON SUUNATUD DISAINI LAIEMA JA MITMEKESINE HARIDUSLIK ETTEPANEK KOHANDATUD VAJADUSTELE IGA ALUNNO.OUR INSTITUTE SEL AASTAL KAVATSEB TEHA HARIDUSTEE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA JÄTKUSUUTLIKKUST, PAKKUDES ÕPILASTELE VAJALIKKE VAHENDEID, ET OMANDADA KESKKONNAKULTUURI. MEIE EESMÄRK ON LUUA KA MEIE RIIGIS ROHELISED KOOLID ITAALIA ROHELINE MUDEL EUROOPA. TEGEVUSEESMÄRKIDE EESMÄRK ON TOETADA KOOLITEENUSE KASUTUSAJA PIKENDAMIST, AVADES KOOLI (Estonian)
    0 references
    KOKO HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA MONIMUTKAINEN TOIMI, JOKA KOSKEE AVAINTAITOJEN PARANTAMISTA JA LEVITTÄMISTÄ KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MATEMAATTISIIN KIELITAITOIHIN SCIENTIFICHEPSICOFIFISICHE JA TAITEELLINEN. INTERVENTIOT ON SUUNNITELTU SYNERGIASSA KOLMIVUOTISEN SUUNNITELMAN KANSSA, JOKA TARJOAA KOULUJEN OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ KURSSEJA, JA NE SUUNNATAAN EDISTÄMÄÄN LAAJEMMAN JA MONIPUOLISEN KOULUTUSEHDOTUKSEN SUUNNITTELUA, JOKA ON MUKAUTETTU KUNKIN ALUNNO.OUR-INSTITUUTIN TARPEISIIN TÄNÄ VUONNA, JA SE AIKOO TÄNÄ VUONNA TOTEUTTAA KOULUTUSPOLUN, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KESTÄVYYTTÄ TARJOAMALLA OPISKELIJOILLE TARVITTAVAT VÄLINEET YMPÄRISTÖKULTTUURIN HANKKIMISEKSI. TAVOITTEENAMME ON LUODA MAAHAMME MYÖS VIHREÄ KOULUKOULU, JOKA ON VALITTU ITALIAKSI EUROOPPALAISTEN MALLIEN MUKAISESTI. TOIMINNALLISTEN TAVOITTEIDEN TARKOITUKSENA ON TUKEA KOULUPALVELUN KÄYTTÖAIKOJEN PIDENTÄMISTÄ AVAAMALLA KOULUN (Finnish)
    0 references
    L’ENSEMBLE DU PROJET VISE À RÉALISER UNE ACTION COMPLEXE QUI CONCERNE L’AMÉLIORATION ET LA DIFFUSION DES COMPÉTENCES CLÉS AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX MATHÉMATIQUES LINGUISTIQUES SCIENTIFICHEPSICOFISICHE ET ARTISTIQUES. LES INTERVENTIONS ONT ÉTÉ CONÇUES EN SYNERGIE AVEC LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PROPOSANT DES COURS LIÉS AUX PROGRAMMES SCOLAIRES ET SERONT ORIENTÉES VERS LA CONCEPTION D’UNE PROPOSITION ÉDUCATIVE PLUS LARGE ET DIVERSIFIÉE ADAPTÉE AUX BESOINS DE CHAQUE INSTITUT ALUNNO.OUR CETTE ANNÉE A L’INTENTION D’ENTREPRENDRE UN PARCOURS ÉDUCATIF VISANT À PROMOUVOIR LA DURABILITÉ EN FOURNISSANT AUX ÉTUDIANTS LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR ACQUÉRIR UNE CULTURE ENVIRONNEMENTALE. NOTRE OBJECTIF EST DE CRÉER ÉGALEMENT DANS NOTRE PAYS UNE ÉCOLE VERTE DE CHOIX ITALIENNE VERTE SUR LE MODÈLE DES ÉCOLES EUROPÉENNES. LES OBJECTIFS OPÉRATIONNELS VISENT À SOUTENIR L’EXTENSION DU TEMPS D’UTILISATION DU SERVICE SCOLAIRE EN OUVRANT L’ÉCOLE À (French)
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL IOMLÁN GNÍOMHAÍOCHT CHASTA A BHAINT AMACH A BHAINEANN LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHEABHSÚ AGUS A SCAIPEADH AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR NA CINN MHATAMAITICIÚLA TEANGA SCIENTIFICHEPSICOFISICHE AGUS EALAÍONTA. DEARADH NA HIDIRGHABHÁLACHA I SINEIRGE LEIS AN BPLEAN TRÍ BLIANA DEN OILIÚINT A THAIRISCINT CÚRSAÍ A BHAINEANN LE CURACLAIM SCOILE A SHOLÁTHAR AGUS BEIDH SIAD DÍRITHE AR DHEARADH TOGRA OIDEACHAIS NÍOS LEITHNE AGUS ÉAGSÚLAITHE A CHUR CHUN CINN ATÁ CURTHA IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS GACH INSTITIÚID ALUNNO.OUR I MBLIANA CHUN TABHAIRT FAOI CHONAIR OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR INBHUANAITHEACHT A CHUR CHUN CINN TRÍ NA HUIRLISÍ RIACHTANACHA A SHOLÁTHAR DO MHIC LÉINN CHUN CULTÚR COMHSHAOIL A FHÁIL. IS É AN SPRIOC ATÁ AGAINN SCOIL SCOILEANNA GLASA A CHRUTHÚ INÁR DTÍR FREISIN, AR SCOIL Í INA MBEIDH ROGHA GHLAS GLAS NA HIODÁILE BUNAITHE AR MHÚNLA NA SCOILEANNA EORPACHA. TÁ NA CUSPÓIRÍ OIBRIÚCHÁIN DÍRITHE AR THACÚ LE SÍNEADH AMA ÚSÁIDE NA SEIRBHÍSE SCOILE TRÍD AN SCOIL A OSCAILT CHUIG (Irish)
    0 references
    CIJELI PROJEKT IMA ZA CILJ REALIZIRATI SLOŽENU AKCIJU KOJA SE ODNOSI NA POBOLJŠANJE I ŠIRENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA S POSEBNOM POZORNOŠĆU NA MATEMATIČKE LINGVISTIKE SCIENTIFICHEPSICOFISICHE I UMJETNIČKE. INTERVENCIJE SU OSMIŠLJENE U SINERGIJI S TROGODIŠNJIM PLANOM OBUKE KOJA NUDI TEČAJEVE VEZANE UZ ŠKOLSKE KURIKULUME I BIT ĆE USMJERENA NA PROMICANJE OSMIŠLJAVANJA ŠIREG I RAZNOLIKOG OBRAZOVNOG PRIJEDLOGA PRILAGOĐENOG POTREBAMA SVAKOG ALUNNO.OUR INSTITUTA OVE GODINE NAMJERAVA PODUZETI OBRAZOVNI PUT USMJEREN NA PROMICANJE ODRŽIVOSTI PRUŽAJUĆI UČENICIMA POTREBNE ALATE ZA STJECANJE EKOLOŠKE KULTURE. NAŠ JE CILJ STVORITI I U NAŠOJ ZEMLJI ZELENU ŠKOLU PO IZBORU TALIJANSKOG ZELENOG PO UZORU NA EUROPSKE. OPERATIVNI CILJEVI USMJERENI SU NA PODUPIRANJE PRODULJENJA VREMENA KORIŠTENJA ŠKOLSKE SLUŽBE OTVARANJEM ŠKOLE ZA (Croatian)
    0 references
    AZ EGÉSZ PROJEKT CÉLJA EGY ÖSSZETETT TEVÉKENYSÉG MEGVALÓSÍTÁSA, AMELY A KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉT ÉS TERJESZTÉSÉT ÉRINTI, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A MATEMATIKAI NYELVÉSZETRE SCIENTIFICHEPSICOFISICHE ÉS MŰVÉSZI. A BEAVATKOZÁSOKAT SZINERGIÁBAN TERVEZTÉK A KÉPZÉSI KÍNÁLAT HÁROMÉVES TERVÉVEL, AMELY AZ ISKOLAI TANTERVEKHEZ KAPCSOLÓDÓ TANFOLYAMOKAT KÍNÁL, ÉS CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA EGY SZÉLESEBB ÉS DIVERZIFIKÁLT OKTATÁSI JAVASLAT MEGTERVEZÉSÉT, AMELY AZ EGYES ALUNNO.HU IGÉNYEIHEZ IGAZODIK.AZ INTÉZET EBBEN AZ ÉVBEN EGY OLYAN OKTATÁSI UTAT KÍVÁN VÁLLALNI, AMELYNEK CÉLJA A FENNTARTHATÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA BIZTOSÍTJA A KÖRNYEZETI KULTÚRA MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖKET. CÉLUNK, HOGY HAZÁNKBAN IS LÉTREHOZZUNK EGY OLASZ ZÖLD ISKOLÁT AZ EURÓPAIAK MINTÁJÁRA. AZ OPERATÍV CÉLKITŰZÉSEK CÉLJA, HOGY AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁVAL TÁMOGASSÁK AZ ISKOLAI SZOLGÁLTATÁS IGÉNYBEVÉTELI IDEJÉNEK MEGHOSSZABBÍTÁSÁT. (Hungarian)
    0 references
    VISO PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI KOMPLEKSINĮ VEIKSMĄ, SUSIJUSĮ SU BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ TOBULINIMU IR SKLAIDA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MATEMATINĖMS KALBINĖMS SCIENTIFICHEPSICOFISICHE IR MENINĖMS. INTERVENCIJOS BUVO SUKURTOS DERINANT SU TREJŲ METŲ MOKYMO PLANU, KURIAME SIŪLOMI KURSAI, SUSIJĘ SU MOKYKLŲ MOKYMO PROGRAMOMIS, IR BUS SIEKIAMA SKATINTI PLATESNIO IR ĮVAIRESNIO ŠVIETIMO PASIŪLYMO, PRITAIKYTO KIEKVIENO ALUNNO.OUR INSTITUTO POREIKIAMS, KŪRIMĄ ŠIAIS METAIS KETINA IMTIS ŠVIETIMO KELIO, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI TVARUMĄ, SUTEIKIANT STUDENTAMS REIKIAMAS PRIEMONES APLINKOS KULTŪRAI ĮGYTI. MŪSŲ TIKSLAS – SUKURTI IR MŪSŲ ŠALYJE ŽALIĄSIAS MOKYKLAS, PASIRINKTAS ITALIŠKĄ ŽALIĄJĄ MOKYKLĄ PAGAL EUROPOS MODELĮ. VEIKLOS TIKSLAIS SIEKIAMA PADĖTI PAILGINTI NAUDOJIMOSI MOKYKLOS PASLAUGOMIS LAIKĄ, ATVERIANT MOKYKLĄ (Lithuanian)
    0 references
    VISA PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT SAREŽĢĪTU DARBĪBU, KAS SAISTĪTA AR PAMATPRASMJU UZLABOŠANU UN IZPLATĪŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT MATEMĀTISKAJAI LINGVISTISKAJAI KOMPETENCEI SCIENTIFICHEPSICOFISICHE UN MĀKSLINIECISKAJAI. INTERVENCES PASĀKUMI IR IZSTRĀDĀTI SINERĢIJĀ AR APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA TRĪS GADU PLĀNU, NODROŠINOT KURSUS, KAS SAISTĪTI AR SKOLU MĀCĪBU PROGRAMMĀM, UN TIE BŪS VĒRSTI UZ TO, LAI VEICINĀTU PLAŠĀKA UN DAUDZVEIDĪGA IZGLĪTĪBAS PRIEKŠLIKUMA IZSTRĀDI, KAS PIELĀGOTS KATRA ALUNNO VAJADZĪBĀM. MŪSU INSTITŪTS ŠOGAD PLĀNO ĪSTENOT IZGLĪTĪBAS CEĻU, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT ILGTSPĒJU, NODROŠINOT STUDENTIEM NEPIECIEŠAMOS INSTRUMENTUS VIDES KULTŪRAS APGUVEI. MŪSU MĒRĶIS IR ARĪ MŪSU VALSTĪ IZVEIDOT ZAĻĀS SKOLAS IZVĒLES ITĀLIJAS ZAĻĀ PĒC MODEĻA EIROPAS. DARBĪBAS MĒRĶI IR VĒRSTI UZ TO, LAI ATBALSTĪTU SKOLAS PAKALPOJUMU IZMANTOŠANAS LAIKA PAGARINĀŠANU, ATVEROT SKOLU (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT KOLLU GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ AZZJONI KUMPLESSA LI TIKKONĊERNA T-TITJIB U T-TIXRID TA’ KOMPETENZI EWLENIN B’ATTENZJONI SPEĊIFIKA GĦAL DAWK LINGWISTIĊI MATEMATIĊI SCIENTIFICHEPSICOFISICHE U ARTISTIĊI. L-INTERVENTI TFASSLU F’SINERĠIJA MAL-PJAN TA’ TLIET SNIN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI JIPPROVDI KORSIJIET RELATATI MAL-KURRIKULI TAL-ISKEJJEL U SER IKUNU ORJENTATI BIEX JIPPROMWOVU T-TFASSIL TA’ PROPOSTA EDUKATTIVA USA’ U DIVERSIFIKATA ADATTATA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ KULL ALUNNO.OUR INSTITUTE DIN IS-SENA BI ĦSIEBHA TIEĦU TRIQ EDUKATTIVA MMIRATA LEJN IL-PROMOZZJONI TAS-SOSTENIBBILTÀ BILLI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI BL-GĦODOD MEĦTIEĠA BIEX JIKSBU KULTURA AMBJENTALI. L-GĦAN TAGĦNA HU LI NOĦOLQU WKOLL F’PAJJIŻNA SKOLA TA’ SKEJJEL EKOLOĠIĊI LI JAGĦŻLU L-AMBJENT TALJAN FUQ IL-MUDELL TA’ DAWK EWROPEJ. L-GĦANIJIET OPERATTIVI GĦANDHOM L-GĦAN LI JAPPOĠĠJAW L-ESTENSJONI TAL-ĦINIJIET TAL-UŻU TAS-SERVIZZ SKOLASTIKU BILLI JIFTĦU L-ISKOLA GĦAL (Maltese)
    0 references
    HET HELE PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN COMPLEXE ACTIE TE REALISEREN DIE BETREKKING HEEFT OP DE VERBETERING EN VERSPREIDING VAN SLEUTELCOMPETENTIES MET SPECIFIEKE AANDACHT VOOR DE WISKUNDIGE TAALKUNDIGE SCIENTIFICHEPSICOFISICHE EN ARTISTIEK. DE INTERVENTIES ZIJN ONTWORPEN IN SYNERGIE MET HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DAT CURSUSSEN BIEDT MET BETREKKING TOT SCHOOLCURRICULA EN ZAL GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN HET ONTWERP VAN EEN BREDER EN GEDIVERSIFIEERD ONDERWIJSVOORSTEL DAT IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN ELK ALUNNO.OUR-INSTITUUT DIT JAAR IS VAN PLAN EEN EDUCATIEF PAD TE VOLGEN DAT GERICHT IS OP HET BEVORDEREN VAN DUURZAAMHEID DOOR STUDENTEN DE NODIGE INSTRUMENTEN TE BIEDEN OM EEN MILIEUCULTUUR TE VERWERVEN. ONS DOEL IS OM OOK IN ONS LAND EEN GROENE SCHOOL NAAR KEUZE ITALIAANS GROEN TE CREËREN NAAR HET MODEL VAN DE EUROPESE SCHOLEN. DE OPERATIONELE DOELSTELLINGEN ZIJN BEDOELD OM DE VERLENGING VAN DE GEBRUIKSTIJDEN VAN DE SCHOOLDIENST TE ONDERSTEUNEN DOOR DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR (Dutch)
    0 references
    TODO O PROJETO VISA REALIZAR UMA AÇÃO COMPLEXA QUE DIZ RESPEITO À MELHORIA E DIVULGAÇÃO DE COMPETÊNCIAS-CHAVE COM UMA ATENÇÃO ESPECÍFICA ÀS LINGUÍSTICAS MATEMÁTICAS SCIENTIFICHEPSICOFISICHE E ARTÍSTICAS. AS INTERVENÇÕES FORAM PROJETADAS EM SINERGIA COM O PLANO TRIENAL DA OFERTA DE TREINAMENTO OFERECENDO CURSOS RELACIONADOS AOS CURRÍCULOS ESCOLARES E SERÃO ORIENTADAS PARA PROMOVER A CONCEÇÃO DE UMA PROPOSTA EDUCACIONAL MAIS AMPLA E DIVERSIFICADA, ADAPTADA ÀS NECESSIDADES DE CADA INSTITUTO ALUNNO.OUR ESTE ANO PRETENDE EMPREENDER UM CAMINHO EDUCACIONAL DESTINADO A PROMOVER A SUSTENTABILIDADE, FORNECENDO AOS ALUNOS AS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA ADQUIRIR UMA CULTURA AMBIENTAL. O NOSSO OBJETIVO É CRIAR TAMBÉM NO NOSSO PAÍS UMA ESCOLA DE ESCOLAS VERDES DE ELEIÇÃO, VERDE ITALIANO, SEGUNDO O MODELO DOS EUROPEUS. OS OBJETIVOS OPERACIONAIS DESTINAM-SE A APOIAR A EXTENSÃO DOS TEMPOS DE UTILIZAÇÃO DO SERVIÇO ESCOLAR, ABRINDO A ESCOLA A (Portuguese)
    0 references
    ÎNTREGUL PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ REALIZEZE O ACȚIUNE COMPLEXĂ CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI DISEMINAREA COMPETENȚELOR CHEIE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ CELOR MATEMATICE LINGVISTICE SCIENTIFICHEPSICOFISICHE ȘI ARTISTICE. INTERVENȚIILE AU FOST CONCEPUTE ÎN SINERGIE CU PLANUL DE TREI ANI AL OFERTEI DE FORMARE CARE OFERĂ CURSURI LEGATE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ ȘI VOR FI ORIENTATE PENTRU A PROMOVA PROIECTAREA UNEI PROPUNERI EDUCAȚIONALE MAI LARGI ȘI DIVERSIFICATE, ADAPTATĂ NEVOILOR FIECĂRUI INSTITUT ALUNNO.OUR ÎN ACEST AN INTENȚIONEAZĂ SĂ URMEZE O CALE EDUCAȚIONALĂ MENITĂ SĂ PROMOVEZE DURABILITATEA, OFERIND STUDENȚILOR INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A DOBÂNDI O CULTURĂ DE MEDIU. SCOPUL NOSTRU ESTE DE A CREA, DE ASEMENEA, ÎN ȚARA NOASTRĂ O ȘCOALĂ VERDE LA ALEGERE ITALIANĂ VERDE PE MODELUL CELOR EUROPENE. OBIECTIVELE OPERAȚIONALE VIZEAZĂ SPRIJINIREA PRELUNGIRII PERIOADELOR DE UTILIZARE A SERVICIULUI ȘCOLAR PRIN DESCHIDEREA ȘCOLII CĂTRE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM CELÉHO PROJEKTU JE REALIZOVAŤ KOMPLEXNÚ AKCIU, KTORÁ SA TÝKA ZLEPŠOVANIA A ŠÍRENIA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ S OSOBITNOU POZORNOSŤOU VENOVANOU MATEMATICKÝM LINGVISTOM SCIENTIFICHEPSICOFISICHE A UMELECKÝM. INTERVENCIE BOLI NAVRHNUTÉ V SÚČINNOSTI S TROJROČNÝM PLÁNOM ODBORNEJ PRÍPRAVY PONÚKAJÚCIM KURZY SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI A BUDÚ ZAMERANÉ NA PODPORU NÁVRHU ŠIRŠIEHO A DIVERZIFIKOVANÉHO VZDELÁVACIEHO NÁVRHU PRISPÔSOBENÉHO POTREBÁM KAŽDÉHO INŠTITÚTU ALUNNO.OUR V TOMTO ROKU MÁ V ÚMYSLE USKUTOČNIŤ VZDELÁVACIU CESTU ZAMERANÚ NA PODPORU UDRŽATEĽNOSTI TÝM, ŽE ŠTUDENTOM POSKYTNE POTREBNÉ NÁSTROJE NA ZÍSKANIE ENVIRONMENTÁLNEJ KULTÚRY. NAŠÍM CIEĽOM JE VYTVORIŤ AJ V NAŠEJ KRAJINE ZELENÚ ŠKOLU PODĽA VÝBERU TALIANSKEJ ZELENEJ NA MODELI EURÓPSKYCH. OPERAČNÉ CIELE SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU PREDĹŽENIA ČASU VYUŽÍVANIA ŠKOLSKEJ SLUŽBY OTVORENÍM ŠKOLY (Slovak)
    0 references
    CELOTEN PROJEKT JE NAMENJEN IZVEDBI KOMPLEKSNE AKCIJE, KI SE NANAŠA NA IZBOLJŠANJE IN RAZŠIRJANJE KLJUČNIH KOMPETENC S POSEBNIM POUDARKOM NA MATEMATIČNEM JEZIKOVNEM SCIENTIFICICOFISICHE IN UMETNIŠKEM. INTERVENCIJE SO BILE ZASNOVANE V SINERGIJI S TRILETNIM NAČRTOM USPOSABLJANJA, KI ZAGOTAVLJA TEČAJE, POVEZANE S ŠOLSKIMI UČNIMI NAČRTI, IN BODO USMERJENI V SPODBUJANJE OBLIKOVANJA ŠIRŠEGA IN RAZNOLIKEGA IZOBRAŽEVALNEGA PREDLOGA, PRILAGOJENEGA POTREBAM VSAKEGA ALUNNO-A. NAŠ CILJ JE TUDI V NAŠI DRŽAVI USTVARITI ZELENO ŠOLSKO ŠOLO PO VZORU EVROPSKIH. OPERATIVNI CILJI SO NAMENJENI PODPORI PODALJŠANJA ČASA UPORABE ŠOLSKE STORITVE Z ODPRTJEM ŠOLE NA (Slovenian)
    0 references
    HELA PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA EN KOMPLEX ÅTGÄRD SOM GÄLLER FÖRBÄTTRING OCH SPRIDNING AV NYCKELKOMPETENSER MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DE MATEMATISKA SPRÅKKUNSKAPERNA SCIENTIFICHEPSICOFISICHE OCH KONSTNÄRLIG. INSATSERNA HAR UTFORMATS I SYNERGI MED TREÅRSPLANEN FÖR UTBILDNINGSUTBUDET SOM GER KURSER RELATERADE TILL LÄROPLANER OCH KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ATT FRÄMJA UTFORMNINGEN AV ETT BREDARE OCH DIVERSIFIERAT UTBILDNINGSFÖRSLAG ANPASSAT TILL BEHOVEN HOS VARJE ALUNNO.OUR-INSTITUT I ÅR AVSER ATT GENOMFÖRA EN UTBILDNINGSVÄG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA HÅLLBARHET GENOM ATT GE STUDENTERNA DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT FÖRVÄRVA EN MILJÖKULTUR. VÅRT MÅL ÄR ATT ÄVEN I VÅRT LAND SKAPA EN GRÖN SKOLA AV VAL ITALIENSK GRÖN PÅ MODELLEN AV DE EUROPEISKA. DE OPERATIVA MÅLEN SYFTAR TILL ATT STÖDJA FÖRLÄNGNINGEN AV ANVÄNDNINGSTIDEN FÖR SKOLTJÄNSTEN GENOM ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR (Swedish)
    0 references
    0 references
    GINOSA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers