INNOVATION AND DIGITAL LEARNING (Q4838819): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1596248449919887)
Property / summary: THE PROJECT FOCUSES ON THE SPECIFIC IMPLEMENTATION OF THE OBJECTIVES OF THE PNSD THINKING OF THE SCHOOL AS A NETWORK OF SKILLS THAT INTERSECT WITH THE DIGITAL CULTURE TO DRIVE INNOVATION AND THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING. IN THIS SENSE, A TRAINING AND LEARNING MODEL IS DEVELOPED IN WHICH THE DIFFUSION OF THE SOCIETY OF KNOWLEDGE AND INFORMATION TECHNOLOGY IN THE WORLD OF EDUCATION AND TRAINING IS A FUNDAMENTAL PREREQUISITE FOR THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL AND MODERN THINKING, CONTRIBUTING IN THIS CONTEXT TO THE IMPORTANT ADOPTION OF AN INNOVATIVE TEACHING APPROACH. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1596248449919887
Amount0.1596248449919887
Unit1

Revision as of 10:06, 7 March 2024

Project Q4838819 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INNOVATION AND DIGITAL LEARNING
Project Q4838819 in Italy

    Statements

    0 references
    46,202.66 Euro
    0 references
    76,437.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    19 May 2016
    0 references
    15 December 2020
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'L.DA VINCI' TRAPANI
    0 references
    0 references

    38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
    0 references
    IL PROGETTO PONE LATTENZIONE SULLATTUAZIONE SPECIFICA DEGLI OBIETTIVI DEL PNSD PENSANDO ALLA SCUOLA COME UNA RETE DI COMPETENZE CHE SI INTERSECANO CON LA CULTURA DIGITALE PER SPINGERE LINNOVAZIONE E LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE. IN TAL SENSO SI SVILUPPA UN MODELLO DI FORMAZIONE E APPRENDIMENTO IN CUI LA DIFFUSIONE DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA E DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NEL MONDO DELLA SCUOLA E DELLA FORMAZIONE RAPPRESENTA UN PRESUPPOSTO FONDAMENTALE DI SVILUPPO DEL PENSIERO ANALITICO E MODERNO CONTRIBUENDO IN QUESTO CONTESTO ALLIMPORTANTE ADOZIONE DI UN APPROCCIO DIDATTICO INNOVATIVO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ КОНКРЕТНОТО ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЦЕЛИТЕ НА PNSD МИСЛЕНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО КАТО МРЕЖА ОТ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ПРЕСИЧАТ С ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, ЗА ДА СТИМУЛИРАТ ИНОВАЦИИТЕ И РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ. В ТОЗИ СМИСЪЛ СЕ РАЗРАБОТВА МОДЕЛ НА ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, ПРИ КОЙТО РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО Е ОСНОВНА ПРЕДПОСТАВКА ЗА РАЗВИТИЕТО НА АНАЛИТИЧНОТО И СЪВРЕМЕННОТО МИСЛЕНЕ, ДОПРИНАСЯЙКИ В ТОЗИ КОНТЕКСТ ЗА ВАЖНОТО ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ПОДХОД НА ПРЕПОДАВАНЕ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT SE ZAMĚŘUJE NA KONKRÉTNÍ REALIZACI CÍLŮ PNSD MYŠLENÍ ŠKOLY JAKO SÍTĚ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ PROTÍNAJÍ S DIGITÁLNÍ KULTUROU ŘÍDIT INOVACE A ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ. V TOMTO SMYSLU JE VYVINUT MODEL ODBORNÉ PŘÍPRAVY A UČENÍ, VE KTERÉM JE ŠÍŘENÍ SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE SVĚTĚ VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZÁKLADNÍM PŘEDPOKLADEM ROZVOJE ANALYTICKÉHO A MODERNÍHO MYŠLENÍ, COŽ V TÉTO SOUVISLOSTI PŘISPÍVÁ K DŮLEŽITÉMU PŘIJETÍ INOVATIVNÍHO VÝUKOVÉHO PŘÍSTUPU. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET FOKUSERER PÅ DEN SPECIFIKKE GENNEMFØRELSE AF MÅLENE FOR PNSD-TÆNKNINGEN AF ​​SKOLEN SOM ET NETVÆRK AF FÆRDIGHEDER, DER KRYDSER DEN DIGITALE KULTUR FOR AT DRIVE INNOVATION OG UDVIKLING AF COMPUTERTÆNKNING. I DENNE HENSEENDE UDVIKLES EN UDDANNELSES- OG LÆRINGSMODEL, HVOR UDBREDELSEN AF SAMFUNDET AF VIDEN OG INFORMATIONSTEKNOLOGI I UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESVERDENEN ER EN GRUNDLÆGGENDE FORUDSÆTNING FOR UDVIKLINGEN AF ANALYTISK OG MODERNE TÆNKNING, DER I DENNE FORBINDELSE BIDRAGER TIL DEN VIGTIGE VEDTAGELSE AF EN INNOVATIV UNDERVISNINGSTILGANG. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT KONZENTRIERT SICH AUF DIE KONKRETE UMSETZUNG DER ZIELE DES PNSD-DENKENS DER SCHULE ALS EIN KOMPETENZNETZWERK, DAS SICH MIT DER DIGITALEN KULTUR ÜBERSCHNEIDET, UM INNOVATION UND DIE ENTWICKLUNG DES COMPUTERDENKENS VORANZUTREIBEN. IN DIESEM SINNE WIRD EIN AUSBILDUNGS- UND LERNMODELL ENTWICKELT, IN DEM DIE VERBREITUNG DER WISSENS- UND INFORMATIONSTECHNOLOGIE IN DER WELT DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG EINE GRUNDLEGENDE VORAUSSETZUNG FÜR DIE ENTWICKLUNG DES ANALYTISCHEN UND MODERNEN DENKENS IST UND IN DIESEM ZUSAMMENHANG ZUR WICHTIGEN ANNAHME EINES INNOVATIVEN LEHRANSATZES BEITRÄGT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ PNSD ΣΚΈΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ. ΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΈΝΑ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΣΚΈΨΗΣ, ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ ΣΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT FOCUSES ON THE SPECIFIC IMPLEMENTATION OF THE OBJECTIVES OF THE PNSD THINKING OF THE SCHOOL AS A NETWORK OF SKILLS THAT INTERSECT WITH THE DIGITAL CULTURE TO DRIVE INNOVATION AND THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING. IN THIS SENSE, A TRAINING AND LEARNING MODEL IS DEVELOPED IN WHICH THE DIFFUSION OF THE SOCIETY OF KNOWLEDGE AND INFORMATION TECHNOLOGY IN THE WORLD OF EDUCATION AND TRAINING IS A FUNDAMENTAL PREREQUISITE FOR THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL AND MODERN THINKING, CONTRIBUTING IN THIS CONTEXT TO THE IMPORTANT ADOPTION OF AN INNOVATIVE TEACHING APPROACH. (English)
    0.1596248449919887
    0 references
    EL PROYECTO SE CENTRA EN LA IMPLEMENTACIÓN ESPECÍFICA DE LOS OBJETIVOS DEL PENSAMIENTO PNSD DE LA ESCUELA COMO UNA RED DE HABILIDADES QUE SE CRUZAN CON LA CULTURA DIGITAL PARA IMPULSAR LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL. EN ESTE SENTIDO, SE DESARROLLA UN MODELO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE EN EL QUE LA DIFUSIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO DE LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN ES UN PRERREQUISITO FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ANALÍTICO Y MODERNO, CONTRIBUYENDO EN ESTE CONTEXTO A LA IMPORTANTE ADOPCIÓN DE UN ENFOQUE DIDÁCTICO INNOVADOR. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT KESKENDUB PNSD-MÕTLEMISE EESMÄRKIDE KONKREETSELE RAKENDAMISELE KOOLI KUI OSKUSTE VÕRGUSTIKUNA, MIS RISTUVAD DIGITAALSE KULTUURIGA INNOVATSIOONI JA ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS. SELLES MÕTTES ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOLITUS- JA ÕPPIMISMUDEL, KUS TEADMISTE JA INFOTEHNOLOOGIA ÜHISKONNA LEVIK HARIDUSE JA KOOLITUSE MAAILMAS ON ANALÜÜTILISE JA KAASAEGSE MÕTLEMISE ARENGU PEAMINE EELTINGIMUS, AIDATES SELLES KONTEKSTIS KAASA UUENDUSLIKU ÕPETAMISMEETODI OLULISELE VASTUVÕTMISELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA KESKITYTÄÄN KOULUN PNSD-AJATTELUN TAVOITTEIDEN KONKREETTISEEN TOTEUTTAMISEEN OSAAMISEN VERKOSTONA, JOKA LEIKKAA DIGITAALISEN KULTTUURIN KANSSA INNOVOINNIN JA LASKENNALLISEN AJATTELUN KEHITTÄMISEN EDISTÄMISEKSI. TÄSSÄ MIELESSÄ KEHITETÄÄN KOULUTUS- JA OPPIMISMALLI, JOSSA TIETÄMYKSEN JA TIETOTEKNIIKAN YHTEISKUNNAN LEVITTÄMINEN KOULUTUKSEN MAAILMASSA ON OLENNAINEN EDELLYTYS ANALYYTTISEN JA NYKYAIKAISEN AJATTELUN KEHITTÄMISELLE, MIKÄ EDISTÄÄ TÄSSÄ YHTEYDESSÄ INNOVATIIVISEN OPETUSTAVAN OMAKSUMISTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET SE CONCENTRE SUR LA MISE EN ŒUVRE SPÉCIFIQUE DES OBJECTIFS DU PNSD EN PENSANT À L’ÉCOLE COMME UN RÉSEAU DE COMPÉTENCES QUI SE CROISENT AVEC LA CULTURE NUMÉRIQUE POUR STIMULER L’INNOVATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE. EN CE SENS, UN MODÈLE DE FORMATION ET D’APPRENTISSAGE EST DÉVELOPPÉ DANS LEQUEL LA DIFFUSION DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ET DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION EST UNE CONDITION PRÉALABLE FONDAMENTALE AU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE ANALYTIQUE ET MODERNE, CONTRIBUANT DANS CE CONTEXTE À L’ADOPTION IMPORTANTE D’UNE APPROCHE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE. (French)
    0 references
    DÍRÍONN AN TIONSCADAL AR CHUR I BHFEIDHM AR LEITH DE CHUSPÓIRÍ AN SMAOINEAMH PNSD NA SCOILE MAR LÍONRA SCILEANNA A THRASNAÍONN LEIS AN GCULTÚR DIGITEACH NUÁLAÍOCHT AGUS FORBAIRT SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A THIOMÁINT. SA CHIALL SEO, FORBRAÍTEAR SAMHAIL OILIÚNA AGUS FOGHLAMA INA BHFUIL SCAIPEADH SOCHAÍ AN EOLAIS AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE I SAOL AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA INA RÉAMHRIACHTANAS BUNÚSACH CHUN SMAOINTEOIREACHT ANAILÍSEACH AGUS NUA-AIMSEARTHA A FHORBAIRT, RUD A CHUIREANN SA CHOMHTHÉACS SEO LE GLACADH TÁBHACHTACH CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE USMJEREN NA SPECIFIČNU PROVEDBU CILJEVA PNSD RAZMIŠLJANJA ŠKOLE KAO MREŽE VJEŠTINA KOJE SE PRESIJECAJU S DIGITALNOM KULTUROM KAKO BI POTAKNULE INOVACIJE I RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA. U TOM SMISLU RAZVIJEN JE MODEL OSPOSOBLJAVANJA I UČENJA U KOJEM JE ŠIRENJE DRUŠTVA ZNANJA I INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE U SVIJETU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TEMELJNI PREDUVJET ZA RAZVOJ ANALITIČKOG I MODERNOG RAZMIŠLJANJA, DOPRINOSEĆI U TOM KONTEKSTU VAŽNOM USVAJANJU INOVATIVNOG PRISTUPA POUČAVANJU. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT A PNSD CÉLKITÛZÉSEINEK KONKRÉT MEGVALÓSÍTÁSÁRA ÖSSZPONTOSÍT, MINT OLYAN KÉSZSÉGEK HÁLÓZATA, AMELYEK A DIGITÁLIS KULTÚRÁVAL METSZIK AZ INNOVÁCIÓT ÉS A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉT. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN OLYAN KÉPZÉSI ÉS TANULÁSI MODELLT FEJLESZTENEK KI, AMELYBEN A TUDÁS ÉS AZ INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIA TÁRSADALMÁNAK TERJESZTÉSE AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS VILÁGÁBAN AZ ANALITIKUS ÉS MODERN GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉNEK ALAPVETŐ ELŐFELTÉTELE, HOZZÁJÁRULVA EZZEL AZ INNOVATÍV TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉS FONTOS ELFOGADÁSÁHOZ. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS ORIENTUOTAS Į KONKRETŲ PNSD MĄSTYMO TIKSLŲ ĮGYVENDINIMĄ MOKYKLOJE, KAIP ĮGŪDŽIŲ TINKLĄ, KURIS SUSIKERTA SU SKAITMENINE KULTŪRA, KAD PASKATINTŲ INOVACIJAS IR SKAIČIACINIO MĄSTYMO PLĖTRĄ. ŠIA PRASME KURIAMAS MOKYMO IR MOKYMOSI MODELIS, KURIAME ŽINIŲ IR INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ VISUOMENĖS SKLAIDA ŠVIETIMO IR MOKYMO PASAULYJE YRA PAGRINDINĖ ANALITINIO IR ŠIUOLAIKINIO MĄSTYMO PLĖTOJIMO SĄLYGA, PRISIDEDANTI PRIE SVARBAUS NOVATORIŠKO MOKYMO METODO TAIKYMO. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA UZMANĪBAS CENTRĀ IR SKOLAS PNSD DOMĀŠANAS MĒRĶU ĪSTENOŠANA KĀ PRASMJU TĪKLS, KAS SAVIENOJAS AR DIGITĀLO KULTŪRU, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU UN SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBU. ŠAJĀ ZIŅĀ TIEK IZSTRĀDĀTS APMĀCĪBAS UN MĀCĪŠANĀS MODELIS, KURĀ ZINĀŠANU UN INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU SABIEDRĪBAS IZPLATĪŠANA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PASAULĒ IR BŪTISKS PRIEKŠNOTEIKUMS ANALĪTISKĀS UN MODERNĀS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBAI, ŠAJĀ KONTEKSTĀ VEICINOT NOVATORISKAS MĀCĪŠANAS PIEEJAS SVARĪGU PIEŅEMŠANU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JIFFOKA FUQ L-IMPLIMENTAZZJONI SPEĊIFIKA TAL-OBJETTIVI TAL-ĦSIEB TAL-PNSD TAL-ISKOLA BĦALA NETWERK TA’ ĦILIET LI JINTERAĠIXXU MAL-KULTURA DIĠITALI BIEX JIXPRUNAW L-INNOVAZZJONI U L-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI. F’DAN IS-SENS, HUWA ŻVILUPPAT MUDELL TA’ TAĦRIĠ U TAGĦLIM LI FIH IT-TIXRID TAS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN U T-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI FID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ HUWA PREREKWIŻIT FUNDAMENTALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦSIEB ANALITIKU U MODERN, LI JIKKONTRIBWIXXI F’DAN IL-KUNTEST GĦALL-ADOZZJONI IMPORTANTI TA’ APPROĊĊ TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT RICHT ZICH OP DE SPECIFIEKE IMPLEMENTATIE VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PNSD DENKEN VAN DE SCHOOL ALS EEN NETWERK VAN VAARDIGHEDEN DIE KRUISEN MET DE DIGITALE CULTUUR OM INNOVATIE EN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN TE STIMULEREN. IN DIE ZIN WORDT EEN OPLEIDINGS- EN LEERMODEL ONTWIKKELD WAARIN DE VERSPREIDING VAN DE KENNIS- EN INFORMATIETECHNOLOGIE IN DE WERELD VAN ONDERWIJS EN OPLEIDING EEN FUNDAMENTELE VOORWAARDE IS VOOR DE ONTWIKKELING VAN ANALYTISCH EN MODERN DENKEN, EN IN DIT VERBAND BIJDRAAGT TOT DE BELANGRIJKE INVOERING VAN EEN INNOVATIEVE ONDERWIJSAANPAK. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO CENTRA-SE NA IMPLEMENTAÇÃO ESPECÍFICA DOS OBJETIVOS DO PNSD PENSANDO NA ESCOLA COMO UMA REDE DE HABILIDADES QUE SE CRUZAM COM A CULTURA DIGITAL PARA IMPULSIONAR A INOVAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. NESSE SENTIDO, DESENVOLVE-SE UM MODELO DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM EM QUE A DIFUSÃO DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO E DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO MUNDO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO É UM PRÉ-REQUISITO FUNDAMENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ANALÍTICO E MODERNO, CONTRIBUINDO NESTE CONTEXTO PARA A IMPORTANTE ADOÇÃO DE UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA INOVADORA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL SE CONCENTREAZĂ PE IMPLEMENTAREA SPECIFICĂ A OBIECTIVELOR GÂNDIRII PNSD A ȘCOLII CA O REȚEA DE COMPETENȚE CARE SE INTERSECTEAZĂ CU CULTURA DIGITALĂ PENTRU A STIMULA INOVAREA ȘI DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE. ÎN ACEST SENS, SE DEZVOLTĂ UN MODEL DE FORMARE ȘI ÎNVĂȚARE ÎN CARE DIFUZAREA SOCIETĂȚII CUNOAȘTERII ȘI TEHNOLOGIEI INFORMAȚIEI ÎN LUMEA EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII ESTE O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA GÂNDIRII ANALITICE ȘI MODERNE, CONTRIBUIND ÎN ACEST CONTEXT LA ADOPTAREA IMPORTANTĂ A UNEI ABORDĂRI PEDAGOGICE INOVATOARE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT SA ZAMERIAVA NA ŠPECIFICKÚ REALIZÁCIU CIEĽOV PNSD MYSLENIA ŠKOLY AKO SIETE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA PRELÍNAJÚ S DIGITÁLNOU KULTÚROU NA PODPORU INOVÁCIÍ A ROZVOJA VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA. V TOMTO ZMYSLE SA VYVÍJA MODEL ODBORNEJ PRÍPRAVY A UČENIA, V RÁMCI KTORÉHO JE ŠÍRENIE SPOLOČNOSTI VEDOMOSTÍ A INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ VO SVETE VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY ZÁKLADNÝM PREDPOKLADOM ROZVOJA ANALYTICKÉHO A MODERNÉHO MYSLENIA, KTORÉ V TEJTO SÚVISLOSTI PRISPIEVA K DÔLEŽITÉMU PRIJATIU INOVATÍVNEHO PRÍSTUPU K VYUČOVANIU. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT SE OSREDOTOČA NA SPECIFIČNO IZVAJANJE CILJEV PNSD RAZMIŠLJANJA O ŠOLI KOT MREŽI SPRETNOSTI, KI SE PREPLETAJO Z DIGITALNO KULTURO ZA SPODBUJANJE INOVACIJ IN RAZVOJA RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA. V TEM SMISLU SE RAZVIJA MODEL USPOSABLJANJA IN UČENJA, V KATEREM JE ŠIRJENJE DRUŽBE ZNANJA IN INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE V SVETU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA TEMELJNI POGOJ ZA RAZVOJ ANALITIČNEGA IN SODOBNEGA RAZMIŠLJANJA, KI V TEM OKVIRU PRISPEVA K POMEMBNEMU SPREJETJU INOVATIVNEGA PRISTOPA POUČEVANJA. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET FOKUSERAR PÅ DET SPECIFIKA GENOMFÖRANDET AV MÅLEN FÖR PNSD TÄNKANDE AV SKOLAN SOM ETT NÄTVERK AV FÄRDIGHETER SOM KORSAR DEN DIGITALA KULTUREN FÖR ATT DRIVA INNOVATION OCH UTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE. I DETTA AVSEENDE UTVECKLAS EN UTBILDNINGS- OCH INLÄRNINGSMODELL DÄR SPRIDNING AV KUNSKAP OCH INFORMATIONSTEKNIK I UTBILDNINGSVÄRLDEN ÄR EN GRUNDLÄGGANDE FÖRUTSÄTTNING FÖR UTVECKLINGEN AV ANALYTISKT OCH MODERNT TÄNKANDE, VILKET I DETTA SAMMANHANG BIDRAR TILL ETT VIKTIGT ANTAGANDE AV EN INNOVATIV UNDERVISNINGSSTRATEGI. (Swedish)
    0 references
    0 references
    TRAPANI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers