ORIENTING WITH EUROPE (Q4788833): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Riposto / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Riposto / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 19:53, 19 June 2023
Project Q4788833 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTING WITH EUROPE |
Project Q4788833 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 March 2018
0 references
30 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. GIOVANNI VERGA RIPOSTO
0 references
IL PROGETTO DESTINATO AGLI ALUNNI DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO INTENDE RAFFORZARE NELLE RAGAZZE E NEI RAGAZZI IL SENSO CRITICO IL DISCERNIMENTO E LE CAPACITA DECISIONALI RELATIVI ALLA SCELTA DEL CORSO DI STUDI DI SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO.A TAL FINE SI PREVEDONO PERCORSI FINALIZZATI A PROMUOVERE LEDUCAZIONE ALLA SCELTA ALLA CONOSCENZA DI S E DELLE PROPRIE VOCAZIONI LA CONOSCENZA DELLE OPPORTUNITA DEL TERRITORIO E DELLE NUOVE FRONTIERE DELLO SVILUPPO A PREVENIRE LA DISPERSIONE E LABBANDONO SCOLASTICO PER GARANTIRE ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI MIGLIORI OPPORTUNITA DI CRESCITA CULTURALE ECONOMICA E SOCIALE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В КЛАСОВЕТЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ПРИ МОМИЧЕТАТА И МОМЧЕТАТА КРИТИЧНОТО ЧУВСТВО ЗА ПРОНИЦАТЕЛНОСТ И УМЕНИЯ ЗА ВЗЕМАНЕ НА РЕШЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИЗБОРА НА КУРСА НА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ.НА ТАЗИ ЦЕЛ КУРСОВЕТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ИЗБОР НА ЗНАНИЯ И ТЕХНИТЕ ПРОФЕСИИ ПОЗНАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И НА НОВИТЕ ГРАНИЦИ НА РАЗВИТИЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО И ИЗОСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРАТ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ПО-ДОБРИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛЕН КУЛТУРЕН РАСТЕЖ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH JE POSÍLIT U DÍVEK A CHLAPCŮ KRITICKÝ SMYSL PRO ROZLIŠOVÁNÍ A ROZHODOVACÍ SCHOPNOSTI SOUVISEJÍCÍ S VOLBOU PRŮBĚHU STŘEDOŠKOLSKÉHO STUDIA GRADO. ZA TÍMTO ÚČELEM JSOU KURZY ZAMĚŘENÉ NA PODPORU VZDĚLÁVÁNÍ PŘI VÝBĚRU ZNALOSTÍ A JEJICH POVOLÁNÍ ZNALOSTI O MOŽNOSTECH ÚZEMÍ A NOVÝCH HRANICÍCH ROZVOJE, ABY SE ZABRÁNILO ROZPTÝLENÍ A OPOUŠTĚNÍ ŠKOLY S CÍLEM ZAJISTIT STUDENTŮM A STUDENTŮM LEPŠÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO HOSPODÁŘSKÝ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ RŮST. (Czech)
0 references
PROJEKTET RETTET MOD GYMNASIEELEVER I LØNKLASSER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN KRITISKE SANS FOR DØMMEKRAFT OG BESLUTNINGSTAGNING I FORBINDELSE MED VALGET AF FORLØBET AF GYMNASIET GRADO.TO DETTE FORMÅL HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDDANNELSE TIL VALG AF VIDEN OM S OG DERES KALD VIDEN OM MULIGHEDERNE I OMRÅDET OG DE NYE UDVIKLINGSGRÆNSER FOR AT FORHINDRE SPREDNING OG OPGIVE SKOLEN FOR AT SIKRE STUDERENDE OG STUDERENDE BEDRE MULIGHEDER FOR ØKONOMISK OG SOCIAL KULTUREL VÆKST. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE II UND ZIELT DARAUF AB, BEI MÄDCHEN UND JUNGEN DAS KRITISCHE GEFÜHL DER UNTERSCHEIDUNG UND ENTSCHEIDUNGSFINDUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DER WAHL DES SEKUNDARSCHULSTUDIUMS ZU STÄRKEN GRADO.TO DIESES ZIELS, KURSE ZUR FÖRDERUNG DER BILDUNG ZUR WAHL DES WISSENS UND IHRER BERUFUNGEN WISSEN ÜBER DIE CHANCEN DES TERRITORIUMS UND DER NEUEN GRENZEN DER ENTWICKLUNG ZU VERHINDERN, DIE STREUUNG UND AUFGABE DER SCHULE, UM STUDENTEN UND STUDENTEN BESSERE CHANCEN FÜR WIRTSCHAFTLICHES UND SOZIALES KULTURELLES WACHSTUM ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΒΑΘΜΟΎΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΣΤΑ ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΛΉΨΗΣ ΑΠΟΦΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ GRADO.TO ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΚΟΠΌ, ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ S ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΤΟΥΣ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΥΝΌΡΩΝ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT SECONDARY SCHOOL PUPILS IN GRADES AIMS TO STRENGTHEN IN GIRLS AND BOYS THE CRITICAL SENSE OF DISCERNMENT AND DECISION-MAKING SKILLS RELATED TO THE CHOICE OF THE COURSE OF SECONDARY SCHOOL STUDIES GRADO.TO THIS END, COURSES AIMED AT PROMOTING EDUCATION TO THE CHOICE OF KNOWLEDGE OF S AND THEIR VOCATIONS KNOWLEDGE OF THE OPPORTUNITIES OF THE TERRITORY AND OF THE NEW FRONTIERS OF DEVELOPMENT TO PREVENT THE DISPERSION AND ABANDONMENT OF SCHOOL IN ORDER TO GUARANTEE STUDENTS AND STUDENTS BETTER OPPORTUNITIES FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL GROWTH. (English)
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN GRADOS TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER EN NIÑAS Y NIÑOS EL SENTIDO CRÍTICO DE DISCERNIMIENTO Y HABILIDADES DE TOMA DE DECISIONES RELACIONADAS CON LA ELECCIÓN DEL CURSO DE LOS ESTUDIOS DE SECUNDARIA GRADO. PARA ESTE FIN, CURSOS DESTINADOS A PROMOVER LA EDUCACIÓN A LA ELECCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE S Y SUS VOCACIONES CONOCIMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES DEL TERRITORIO Y DE LAS NUEVAS FRONTERAS DE DESARROLLO PARA EVITAR LA DISPERSIÓN Y EL ABANDONO DE LA ESCUELA CON EL FIN DE GARANTIZAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES MEJORES OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL CULTURAL. (Spanish)
0 references
GÜMNAASIUMIÕPILASTELE GÜMNAASIUMIKLASSIDES SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA TÜDRUKUTEL JA POISTEL GÜMNAASIUMIKURSUSE GRADO.TO VALIKUGA SEOTUD KRIITILIST TAJUMIS- JA OTSUSTUSOSKUST GRADO.TO SELLE EESMÄRGI SAAVUTAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA HARIDUST TEADMISTE JA NENDE KUTSUMUSTE VALIKUL TERRITOORIUMI VÕIMALUSTEST JA UUTEST ARENGUPIIRIDEST, ET VÄLTIDA KOOLI HAJUTAMIST JA HÜLGAMIST, ET TAGADA ÕPILASTELE JA ÕPILASTELE PAREMAD VÕIMALUSED MAJANDUSLIKUKS JA SOTSIAALSEKS KULTUURILISEKS KASVUKS. (Estonian)
0 references
YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA TYTTÖJEN JA POIKIEN KESKUUDESSA KESKIASTEEN OPINTOJEN VALINTAAN LIITTYVÄÄ KRIITTISTÄ EROTTELU- JA PÄÄTÖKSENTEKOTAITOA GRADO.TO.TO:N TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPETUSTA SITEN, ETTÄ SIINÄ OTETAAN HUOMIOON OPPILAITOSTEN TIETÄMYS JA HEIDÄN AMMATTINSA TUNTEMUS ALUEEN MAHDOLLISUUKSISTA JA UUSISTA KEHITYSRAJOISTA, JOTTA VOIDAAN ESTÄÄ KOULUN HAJAANTUMINEN JA HYLKÄÄMINEN, JOTTA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE VOIDAAN TAATA PAREMMAT MAHDOLLISUUDET TALOUDELLISEEN JA SOSIAALISEEN KULTTUURISEEN KASVUUN. (Finnish)
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE A POUR OBJECTIF DE RENFORCER CHEZ LES FILLES ET LES GARÇONS LE SENS CRITIQUE DU DISCERNEMENT ET DES COMPÉTENCES DÉCISIONNELLES LIÉS AU CHOIX DU COURS DES ÉTUDES SECONDAIRES GRADO.À CETTE FIN, DES COURS VISANT À PROMOUVOIR L’ÉDUCATION AU CHOIX DE LA CONNAISSANCE DES S ET DE LEURS VOCATIONS LA CONNAISSANCE DES POSSIBILITÉS DU TERRITOIRE ET DES NOUVELLES FRONTIÈRES DU DÉVELOPPEMENT POUR PRÉVENIR LA DISPERSION ET L’ABANDON DE L’ÉCOLE AFIN DE GARANTIR AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE MEILLEURES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE CULTURELLE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I NGRÁID AN BHRAISTINT CHRITICIÚIL DE SCILEANNA DISCRÉIDE AGUS CINNTEOIREACHTA A BHAINEANN LE ROGHNÚ CHÚRSA STAIDÉIR MEÁNSCOILE GRADO A NEARTÚ I GCAILÍNÍ AGUS I MBUACHAILLÍ. (Irish)
0 references
PROJEKT USMJEREN NA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA U RAZREDIMA IMA ZA CILJ OSNAŽITI KOD DJEVOJČICA I DJEČAKA KRITIČKI OSJEĆAJ RAZLUČIVANJA I VJEŠTINA DONOŠENJA ODLUKA VEZANIH UZ IZBOR TEČAJA SREDNJOŠKOLSKIH STUDIJA GRADO.TO U TU SVRHU, TEČAJEVI S CILJEM PROMICANJA OBRAZOVANJA DO IZBORA ZNANJA I NJIHOVIH ZVANJA ZNANJA O MOGUĆNOSTIMA TERITORIJA I NOVIH GRANICA RAZVOJA KAKO BI SE SPRIJEČILO DISPERZIJU I NAPUŠTANJE ŠKOLE KAKO BI SE UČENICIMA I UČENICIMA ZAJAMČILE BOLJE MOGUĆNOSTI ZA GOSPODARSKI I DRUŠTVENI KULTURNI RAST. (Croatian)
0 references
A KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A LÁNYOK ÉS FIÚK KRITIKUS ÉRZÉKÉT A KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYOK MEGVÁLASZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS MEGKÜLÖNBÖZTETÉS ÉS DÖNTÉSHOZATALI KÉSZSÉGEK KIVÁLASZTÁSÁHOZ GRADO.TO ENNEK ÉRDEKÉBEN AZ OKTATÁST A TUDÁS ÉS HIVATÁSUK ISMERETÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA HIVATOTTAK ELŐSEGÍTENI A TERÜLET ÉS AZ ÚJ FEJLESZTÉSI HATÁROK LEHETŐSÉGEINEK ISMERETÉBEN, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ISKOLA SZÉTSZÓRÓDÁSÁT ÉS ELHAGYÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK JOBB LEHETŐSÉGEKET KAPJANAK A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSRE. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO, SKIRTO KLASIŲ VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, TIKSLAS – STIPRINTI MERGAIČIŲ IR BERNIUKŲ KRITINĮ SUVOKIMO JAUSMĄ IR SPRENDIMŲ PRIĖMIMO ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDIJŲ KURSŲ PASIRINKIMU GRADO.TO.ŠIUO TIKSLU KURSAI, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI ŠVIETIMĄ RINKTIS ŽINIAS APIE S IR JŲ PAŠAUKIMUS, ŽINIAS APIE TERITORIJOS GALIMYBES IR NAUJAS VYSTYMOSI RIBAS, SIEKIANT UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS IŠSKLAIDYMUI IR PALIKIMUI, SIEKIANT UŽTIKRINTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS GERESNES EKONOMINIO IR SOCIALINIO KULTŪROS AUGIMO GALIMYBES. (Lithuanian)
0 references
VIDUSSKOLU SKOLĒNIEM KLASĒS PAREDZĒTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT MEITENĒM UN ZĒNIEM KRITISKĀS IZPRATNES UN LĒMUMU PIEŅEMŠANAS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR VIDUSSKOLAS STUDIJU KURSA IZVĒLI GRADO.TO, KURSI, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZGLĪTĪBU, IZVĒLOTIES S UN VIŅU PROFESIJAS ZINĀŠANAS PAR TERITORIJAS IESPĒJĀM UN JAUNAJĀM ATTĪSTĪBAS ROBEŽĀM, LAI NOVĒRSTU SKOLAS IZKLIEDI UN PAMEŠANU, LAI NODROŠINĀTU STUDENTIEM UN STUDENTIEM LABĀKAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS KULTŪRAS IZAUGSMES IESPĒJAS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN TFAL TA’ L-ISKOLA SEKONDARJA FI GRADI GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ FI BNIET U SUBIEN IS-SENS KRITIKU TA’ DIXXERNIMENT U ĦILIET TA’ TEĦID TA’ DEĊIŻJONIJIET RELATATI MA’ L-GĦAŻLA TAL-KORS TA’ L-ISTUDJI TA’ L-ISKOLA SEKONDARJA GRADO. (Maltese)
0 references
HET PROJECT GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN IN RANGEN HEEFT TOT DOEL BIJ MEISJES EN JONGENS HET KRITISCHE GEVOEL VAN ONDERSCHEIDINGSVERMOGEN EN BESLUITVORMINGSVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN MET BETREKKING TOT DE KEUZE VAN HET VOORTGEZET ONDERWIJS GRADO.TO HIERTOE, CURSUSSEN GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJS TOT DE KEUZE VAN DE KENNIS VAN S EN HUN ROEPINGEN KENNIS VAN DE MOGELIJKHEDEN VAN HET GRONDGEBIED EN VAN DE NIEUWE GRENZEN VAN DE ONTWIKKELING OM DE VERSPREIDING EN HET VERLATEN VAN DE SCHOOL TE VOORKOMEN, TENEINDE STUDENTEN EN STUDENTEN BETERE KANSEN VOOR ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE GROEI TE GARANDEREN. (Dutch)
0 references
O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS SÉRIES VISA FORTALECER EM MENINAS E PUTOS O SENSO CRÍTICO DE DISCERNIMENTO E HABILIDADES DE TOMADA DE DECISÃO RELACIONADAS COM A ESCOLHA DO CURSO DO ENSINO SECUNDÁRIO GRADO.TO ASSIM, CURSOS DESTINADOS A PROMOVER A EDUCAÇÃO PARA A ESCOLHA DO CONHECIMENTO DE S E SUAS VOCAÇÕES CONHECIMENTO DAS OPORTUNIDADES DO TERRITÓRIO E DAS NOVAS FRONTEIRAS DE DESENVOLVIMENTO PARA EVITAR A DISPERSÃO E ABANDONO DA ESCOLA, A FIM DE GARANTIR AOS ESTUDANTES E ESTUDANTES MELHORES OPORTUNIDADES DE CRESCIMENTO CULTURAL ECONÔMICO E SOCIAL. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A VIZAT ELEVII DIN CLASELE GIMNAZIALE SĂ CONSOLIDEZE LA FETE ȘI BĂIEȚI SIMȚUL CRITIC AL DISCERNĂMÂNTULUI ȘI ABILITĂȚILOR DECIZIONALE LEGATE DE ALEGEREA CURSULUI DE STUDII GIMNAZIALE GRADO.TO ÎN ACEST SCOP, CURSURI MENITE SĂ PROMOVEZE EDUCAȚIA LA ALEGEREA CUNOȘTINȚELOR ȘI A VOCAȚIILOR ACESTORA, CUNOAȘTEREA OPORTUNITĂȚILOR DE PE TERITORIU ȘI A NOILOR FRONTIERE DE DEZVOLTARE PENTRU A PREVENI DISPERSIA ȘI ABANDONAREA ȘCOLII, PENTRU A GARANTA ELEVILOR ȘI ELEVILOR OPORTUNITĂȚI MAI BUNE DE CREȘTERE ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ U DIEVČAT A CHLAPCOV KRITICKÝ POCIT ROZLIŠOVANIA A ROZHODOVANIA V SÚVISLOSTI S VÝBEROM STREDOŠKOLSKÉHO ŠTÚDIA GRADO.TO NA TENTO ÚČEL, KURZY ZAMERANÉ NA PODPORU VZDELÁVANIA K VÝBERU VEDOMOSTÍ O S A ICH POVOLANIACH O PRÍLEŽITOSTIACH ÚZEMIA A NOVÝCH HRANÍC ROZVOJA S CIEĽOM ZABRÁNIŤ ROZPTYLU A OPUSTENIU ŠKOLY S CIEĽOM ZARUČIŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM LEPŠIE PRÍLEŽITOSTI NA HOSPODÁRSKY A SOCIÁLNY KULTÚRNY RAST. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, KI JE BIL NAMENJEN SREDNJEŠOLCEM V RAZREDIH, JE KREPITEV KRITIČNEGA OBČUTKA RAZLOČEVANJA IN SPOSOBNOSTI ODLOČANJA PRI DEKLETIH IN DEČKIH, POVEZANIH Z IZBIRO SREDNJEŠOLSKEGA ŠTUDIJA GRADO.TO, TEČAJI, NAMENJENI SPODBUJANJU IZOBRAŽEVANJA PRI IZBIRI ZNANJA IN POKLICA ZNANJA O MOŽNOSTIH TERITORIJA IN NOVIH MEJAH RAZVOJA, DA BI PREPREČILI RAZPRŠENOST IN OPUŠČANJE ŠOLE, DA BI UČENCEM IN ŠTUDENTOM ZAGOTOVILI BOLJŠE MOŽNOSTI ZA GOSPODARSKO IN SOCIALNO KULTURNO RAST. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM RIKTAR SIG TILL GYMNASIEELEVER I ÅRSKURSER SYFTAR TILL ATT STÄRKA DEN KRITISKA KÄNSLAN AV URSKILJNING OCH BESLUTSFATTANDE I SAMBAND MED VALET AV GYMNASIEUTBILDNING GRADO.TO DETTA SYFTE, KURSER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTBILDNING TILL VAL AV KUNSKAP OM S OCH DERAS KALLELSE KUNSKAP OM MÖJLIGHETERNA I OMRÅDET OCH OM DE NYA GRÄNSERNA FÖR UTVECKLING FÖR ATT FÖRHINDRA SPRIDNING OCH ÖVERGIVANDE AV SKOLAN FÖR ATT GARANTERA STUDENTER OCH STUDENTER BÄTTRE MÖJLIGHETER TILL EKONOMISK OCH SOCIAL KULTURELL TILLVÄXT. (Swedish)
0 references
RIPOSTO
0 references
10 April 2023
0 references