MARIOTTI 4.0 MUSIC SCHOOL (Q4836022): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0567067415567612) |
||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO EXPAND THE TECHNICAL AND INSTRUMENTAL EQUIPMENT OF THE MARIOTTI MUSICAL HIGH SCHOOL IN ORDER TO REALISE A SERIES OF AULELABORATORIS THAT ALLOW ON THE ONE HAND THE IMPROVEMENT OF ACTIVITIES RELATED TO TEACHING AND ON THE OTHER THE REALISATION OF PROJECT ACTIVITIES THAT INVOLVE THE COLLABORATION OF THE OTHER SUBJECTS PRESENT IN THE TERRITORY STARTING FROM THE SCHOOL INSTITUTIONS NEARBY OR ALREADY PART OF THE NETWORK OF CLASSICAL HIGH SCHOOLS OF UMBRIA. THE DIDACTICS OF MUSIC AND THE USE OF COMPUTER EQUIPMENT GREATLY PROMOTE THE PROCESS OF INCLUSION OF DISABLED PUPILS, AS WELL AS MUSIC PU IS AN EDUCATIONAL AND AGGREGATION TOOL THAT OPENS UP TO THE TERRITORIAL CONTEXT WITH TARGETED ACTIONS. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0567067415567612
|
Revision as of 14:03, 22 March 2024
Project Q4836022 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MARIOTTI 4.0 MUSIC SCHOOL |
Project Q4836022 in Italy |
Statements
75,000.0 Euro
0 references
150,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
14 October 2017
0 references
13 December 2018
0 references
LICEO CLASSICO - 'A. MARIOTTI'
0 references
IL PROGETTO INTENDE AMPLIARE LA DOTAZIONE TECNICA E STRUMENTISTICA DEL LICEO MUSICALE MARIOTTI IN MODO DA REALIZZARE UNA SERIE DI AULELABORATORI CHE CONSENTANO DA UN LATO IL MIGLIORAMENTO DELLE ATTIVIT LEGATE ALLA DIDATTICA E DALLALTRO LA REALIZZAZIONE DI ATTIVIT PROGETTUALI CHE PREVEDANO LA COLLABORAZIONE DEGLI ALTRI SOGGETTI PRESENTI SUL TERRITORIO A PARTIRE DALLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE VICINIORI O GI FACENTI PARTE DELLA RETE DEI LICEI CLASSICI DELLUMBRIA. LA DIDATTICA DELLA MUSICA E LUTILIZZO DELLE DOTAZIONI INFORMATICHE FAVORISCONO NOTEVOLMENTE IL PROCESSO DI INCLUSIONE DI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI ALTRES LA MUSICA PU RAPPRESENTARE UNO STRUMENTO EDUCATIVO E DI AGGREGAZIONE CHE SI APRE AL CONTESTO TERRITORIALE CON AZIONIEVENTI MIRATI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ТЕХНИЧЕСКОТО И ИНСТРУМЕНТАЛНО ОБОРУДВАНЕ НА МУЗИКАЛНАТА ГИМНАЗИЯ МАРИОТИ, ЗА ДА РЕАЛИЗИРА СЕРИЯ ОТ АУЛЕЛАБОРАТОРИС, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, СВЪРЗАНИ С ПРЕПОДАВАНЕТО, И ОТ ДРУГА СТРАНА, РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА ДРУГИТЕ ПРЕДМЕТИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ УЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ В БЛИЗОСТ ИЛИ ВЕЧЕ ЧАСТ ОТ МРЕЖАТА НА КЛАСИЧЕСКИТЕ ГИМНАЗИИ В УМБРИЯ. ДИДАКТИКАТА НА МУЗИКАТА И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА КОМПЮТЪРНО ОБОРУДВАНЕ ЗНАЧИТЕЛНО НАСЪРЧАВАТ ПРОЦЕСА НА ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, КАКТО И МУЗИКА PU Е ОБРАЗОВАТЕЛЕН И АГРЕГИРАЩ ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ОТВАРЯ ТЕРИТОРИАЛНИЯ КОНТЕКСТ С ЦЕЛЕНАСОЧЕНИ ДЕЙСТВИЯ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT TECHNICKÉ A INSTRUMENTÁLNÍ VYBAVENÍ HUDEBNÍ STŘEDNÍ ŠKOLY MARIOTTI TAK, ABY BYLO MOŽNÉ REALIZOVAT ŘADU AULELABORATORIS, KTERÉ NA JEDNÉ STRANĚ UMOŽŇUJÍ ZLEPŠENÍ AKTIVIT SOUVISEJÍCÍCH S VÝUKOU A NA STRANĚ DRUHÉ REALIZACI PROJEKTOVÝCH AKTIVIT, KTERÉ ZAHRNUJÍ SPOLUPRÁCI OSTATNÍCH SUBJEKTŮ PŮSOBÍCÍCH NA ÚZEMÍ, POČÍNAJE ŠKOLNÍMI INSTITUCEMI V BLÍZKOSTI NEBO JIŽ V RÁMCI SÍTĚ KLASICKÝCH STŘEDNÍCH ŠKOL UMBRIE. DIDAKTIKA HUDBY A POUŽÍVÁNÍ POČÍTAČOVÉHO VYBAVENÍ VÝRAZNĚ PODPORUJÍ PROCES ZAČLEŇOVÁNÍ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, STEJNĚ JAKO HUDEBNÍ PU JE VZDĚLÁVACÍM A AGREGAČNÍM NÁSTROJEM, KTERÝ SE OTEVÍRÁ ÚZEMNÍMU KONTEXTU CÍLENÝMI AKCEMI. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE MARIOTTIS MUSIKALSKE GYMNASIERS TEKNISKE OG INSTRUMENTELLE UDSTYR FOR AT REALISERE EN RÆKKE AULELABORATORISER, DER PÅ DEN ENE SIDE GØR DET MULIGT AT FORBEDRE AKTIVITETERNE I FORBINDELSE MED UNDERVISNINGEN OG PÅ DEN ANDEN SIDE REALISERINGEN AF PROJEKTAKTIVITETER, DER INVOLVERER SAMARBEJDE MELLEM DE ANDRE FAG, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, STARTENDE FRA SKOLEINSTITUTIONERNE I NÆRHEDEN ELLER ALLEREDE EN DEL AF NETVÆRKET AF KLASSISKE GYMNASIER I UMBRIEN. DIDAKTIK AF MUSIK OG BRUGEN AF COMPUTERUDSTYR FREMMER I HØJ GRAD PROCESSEN MED INDDRAGELSE AF HANDICAPPEDE ELEVER, SAMT MUSIK PU ER ET UDDANNELSES- OG AGGREGERINGSVÆRKTØJ, DER ÅBNER OP FOR DEN TERRITORIALE KONTEKST MED MÅLRETTEDE FORANSTALTNINGER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNISCHE UND INSTRUMENTELLE AUSRÜSTUNG DER MARIOTTI MUSIKSCHULE ZU ERWEITERN, UM EINE REIHE VON AULELABORATORIS ZU REALISIEREN, DIE EINERSEITS DIE VERBESSERUNG DER AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM UNTERRICHT UND AUF DER ANDEREN SEITE DIE DURCHFÜHRUNG VON PROJEKTAKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT VON DEN ANDEREN FÄCHERN IM GEBIET BEINHALTEN, BEGINNEND VON DEN SCHULEINRICHTUNGEN IN DER NÄHE ODER BEREITS TEIL DES NETZWERKS VON KLASSISCHEN HIGH SCHOOLS VON UMBRIEN. DIE DIDAKTIK DER MUSIK UND DER EINSATZ VON COMPUTERGERÄTEN FÖRDERN DEN PROZESS DER INKLUSION BEHINDERTER SCHÜLER, SOWIE MUSIK PU IST EIN BILDUNGS- UND AGGREGATIONSINSTRUMENT, DAS SICH MIT GEZIELTEN MASSNAHMEN FÜR DEN TERRITORIALEN KONTEXT ÖFFNET. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ MARIOTTI, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΑΠΌ ΑΟΥΛΛΑΜΠΟΡΩΤΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΑΦΕΝΌΣ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ Ή ΉΔΗ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΚΛΑΣΙΚΏΝ ΓΥΜΝΑΣΊΩΝ ΤΗΣ ΟΎΜΠΡΙΑ. Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΌ PU ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΕΙ ΣΤΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO EXPAND THE TECHNICAL AND INSTRUMENTAL EQUIPMENT OF THE MARIOTTI MUSICAL HIGH SCHOOL IN ORDER TO REALISE A SERIES OF AULELABORATORIS THAT ALLOW ON THE ONE HAND THE IMPROVEMENT OF ACTIVITIES RELATED TO TEACHING AND ON THE OTHER THE REALISATION OF PROJECT ACTIVITIES THAT INVOLVE THE COLLABORATION OF THE OTHER SUBJECTS PRESENT IN THE TERRITORY STARTING FROM THE SCHOOL INSTITUTIONS NEARBY OR ALREADY PART OF THE NETWORK OF CLASSICAL HIGH SCHOOLS OF UMBRIA. THE DIDACTICS OF MUSIC AND THE USE OF COMPUTER EQUIPMENT GREATLY PROMOTE THE PROCESS OF INCLUSION OF DISABLED PUPILS, AS WELL AS MUSIC PU IS AN EDUCATIONAL AND AGGREGATION TOOL THAT OPENS UP TO THE TERRITORIAL CONTEXT WITH TARGETED ACTIONS. (English)
0.0567067415567612
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL EQUIPAMIENTO TÉCNICO E INSTRUMENTAL DE LA ESCUELA SECUNDARIA MUSICAL MARIOTTI CON EL FIN DE REALIZAR UNA SERIE DE AULELABORATORIS QUE PERMITEN POR UN LADO LA MEJORA DE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA ENSEÑANZA Y POR OTRO LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE PROYECTO QUE IMPLIQUEN LA COLABORACIÓN DE LAS DEMÁS ASIGNATURAS PRESENTES EN EL TERRITORIO A PARTIR DE LAS INSTITUCIONES ESCOLARES CERCANAS O YA PARTE DE LA RED DE ESCUELAS SECUNDARIAS CLÁSICAS DE UMBRÍA. LA DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Y EL USO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS PROMUEVEN EN GRAN MEDIDA EL PROCESO DE INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS, ASÍ COMO LA MÚSICA PU ES UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA Y DE AGREGACIÓN QUE SE ABRE AL CONTEXTO TERRITORIAL CON ACCIONES ESPECÍFICAS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA MARIOTTI MUUSIKALISE KESKKOOLI TEHNILIST JA INSTRUMENTAALVARUSTUST, ET REALISEERIDA RIDA AULELABORATORISI, MIS VÕIMALDAVAD ÜHELT POOLT PARANDADA ÕPETAMISEGA SEOTUD TEGEVUSI JA TEISELT POOLT VIIA ELLU PROJEKTI TEGEVUSI, MIS HÕLMAVAD TEISTE TERRITOORIUMIL OLEVATE ÕPPEAINETE KOOSTÖÖD ALATES UMBRIA KLASSIKALISTE KESKKOOLIDE LÄHEDUSES ASUVATEST KOOLIASUTUSTEST VÕI JUBA OSA SELLEST. MUUSIKA DIDAKTIKA JA ARVUTISEADMETE KASUTAMINE EDENDAVAD OLULISELT PUUETEGA ÕPILASTE KAASAMISE PROTSESSI, SAMUTI MUUSIKA PU ON HARIDUS- JA KOONDAMISVAHEND, MIS AVAB SIHIPÄRASTE MEETMETEGA TERRITORIAALSE KONTEKSTI. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA MARIOTTIN MUSIIKKIKOULUN TEKNISIÄ JA INSTRUMENTAALISIA LAITTEITA TOTEUTTAAKSEEN AULELABORATORIS-SARJAN, JOKA MAHDOLLISTAA TOISAALTA OPETUKSEEN LIITTYVÄN TOIMINNAN PARANTAMISEN JA TOISAALTA HANKETOIMINNAN TOTEUTTAMISEN, JOHON LIITTYY MUIDEN ALUEELLA OLEVIEN OPPIAINEIDEN YHTEISTYÖTÄ, ALKAEN KOULULAITOKSISTA LÄHELLÄ TAI JO OSA UMBRIAN KLASSISEN LUKION VERKOSTOA. MUSIIKIN DIDAKTIIKKA JA TIETOKONELAITTEIDEN KÄYTTÖ EDISTÄVÄT SUURESTI VAMMAISTEN OPPILAIDEN OSALLISTAMISTA, JA MUSIIKKI PU ON OPETUS- JA YHDISTÄMISVÄLINE, JOKA AVAA ALUEELLISTA KONTEKSTIA KOHDENNETUILLA TOIMILLA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À ÉTENDRE L’ÉQUIPEMENT TECHNIQUE ET INSTRUMENTAL DU LYCÉE MUSICAL MARIOTTI AFIN DE RÉALISER UNE SÉRIE D’AULELABORATORIS QUI PERMETTENT D’UNE PART L’AMÉLIORATION DES ACTIVITÉS LIÉES À L’ENSEIGNEMENT ET D’AUTRE PART LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS DE PROJET IMPLIQUANT LA COLLABORATION DES AUTRES MATIÈRES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE À PARTIR DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES PROCHES OU DÉJÀ FAISANT PARTIE DU RÉSEAU DES LYCÉES CLASSIQUES DE L’OMBRIE. LA DIDACTIQUE DE LA MUSIQUE ET L’UTILISATION D’ÉQUIPEMENTS INFORMATIQUES FAVORISENT GRANDEMENT LE PROCESSUS D’INCLUSION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS, AINSI QUE LA MUSIQUE PU EST UN OUTIL ÉDUCATIF ET D’AGRÉGATION QUI S’OUVRE AU CONTEXTE TERRITORIAL AVEC DES ACTIONS CIBLÉES. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TREALAMH TEICNIÚIL AGUS UIRLISE NA SCOILE ARD CEOIL MARIOTTI A LEATHNÚ CHUN SRAITH AULELABORATORIS A BHAINT AMACH A CHUIREANN AR CHUMAS AR THAOBH AMHÁIN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE TEAGASC AGUS AR AN TAOBH EILE RÉADÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL A BHFUIL BAINT ACU LE COMHOIBRIÚ NA N-ÁBHAR EILE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH AG TOSÚ Ó NA HINSTITIÚIDÍ SCOILE IN AICE LÁIMHE NÓ MAR CHUID DEN LÍONRA ARDSCOILEANNA CLASAICEACHA UMBRIA. CUIREANN TEAGASCÓIRÍ CEOIL AGUS ÚSÁID TREALAIMH RÍOMHAIREACHTA PRÓISEAS CUIMSITHE DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS CHUN CINN GO MÓR, CHOMH MAITH LE CEOL PU IS UIRLIS OIDEACHAIS AGUS COMHBHAILIÚCHÁIN A OSCLAÍONN SUAS GO DTÍ AN COMHTHÉACS CRÍOCHACH LE GNÍOMHARTHA SPRIOCDHÍRITHE. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PROŠIRITI TEHNIČKU I INSTRUMENTALNU OPREMU GLAZBENE SREDNJE ŠKOLE MARIOTTI KAKO BI SE REALIZIRALA SERIJA AULELABORATORIS KOJA OMOGUĆUJE S JEDNE STRANE UNAPREĐENJE AKTIVNOSTI VEZANIH UZ NASTAVU, A S DRUGE REALIZACIJU PROJEKTNIH AKTIVNOSTI KOJE UKLJUČUJU SURADNJU OSTALIH PREDMETA PRISUTNIH NA PODRUČJU POČEVŠI OD ŠKOLSKIH USTANOVA U BLIZINI ILI VEĆ DIJELU MREŽE KLASIČNIH SREDNJIH ŠKOLA U UMBRIJI. DIDAKTIKA GLAZBE I KORIŠTENJE RAČUNALNE OPREME UVELIKE PROMIČU PROCES UKLJUČIVANJA UČENIKA S INVALIDITETOM, KAO I GLAZBENI PU JE OBRAZOVNI I AGREGACIJSKI ALAT KOJI SE OTVARA TERITORIJALNOM KONTEKSTU CILJANIM DJELOVANJEM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA A MARIOTTI ZENEI KÖZÉPISKOLA MŰSZAKI ÉS HANGSZERES FELSZERELÉSÉNEK BŐVÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OLYAN AULELABORATORIS SOROZATOT VALÓSÍTSANAK MEG, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK EGYRÉSZT A TANÍTÁSSAL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, MÁSRÉSZT OLYAN PROJEKTTEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ TÖBBI TANTÁRGY EGYÜTTMŰKÖDÉSÉT AZ UMBRIA-I KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLÁK HÁLÓZATÁNAK KÖZELÉBEN LÉVŐ VAGY MÁR MEGLÉVŐ ISKOLAI INTÉZMÉNYEKTŐL KEZDVE. A ZENE DIDAKTIKÁJA ÉS A SZÁMÍTÓGÉPES BERENDEZÉSEK HASZNÁLATA NAGYBAN ELŐSEGÍTI A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK BEFOGADÁSÁNAK FOLYAMATÁT, VALAMINT A ZENEI PU EGY OKTATÁSI ÉS AGGREGÁCIÓS ESZKÖZ, AMELY CÉLZOTT FELLÉPÉSEKKEL NYITJA MEG A TERÜLETI ÖSSZEFÜGGÉSEKET. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MARIOTTI MUZIKOS VIDURINĖS MOKYKLOS TECHNINĘ IR INSTRUMENTINĘ ĮRANGĄ, SIEKIANT ĮGYVENDINTI AULELABORATORIS SERIJĄ, KURI, VIENA VERTUS, LEIDŽIA TOBULINTI VEIKLĄ, SUSIJUSIĄ SU MOKYMU, IR, KITA VERTUS, ĮGYVENDINTI PROJEKTINĘ VEIKLĄ, APIMANČIĄ KITŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ DALYKŲ BENDRADARBIAVIMĄ, PRADEDANT NUO ŠALIA ESANČIŲ MOKYKLŲ AR JAU PRIKLAUSANČIŲ UMBRIJOS KLASIKINIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ TINKLUI. MUZIKOS DIDAKTIKA IR KOMPIUTERINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMAS LABAI SKATINA NEĮGALIŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTIES PROCESĄ, TAIP PAT MUZIKOS PU YRA ŠVIETIMO IR AGREGAVIMO PRIEMONĖ, ATVERIANTI TERITORINĮ KONTEKSTĄ SU TIKSLINIAIS VEIKSMAIS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT MARIOTTI MUZIKĀLĀS VIDUSSKOLAS TEHNISKO UN INSTRUMENTĀLO APRĪKOJUMU, LAI REALIZĒTU VIRKNI AULELABORATORIS, KAS ĻAUJ, NO VIENAS PUSES, UZLABOT AR MĀCĪŠANU SAISTĪTĀS AKTIVITĀTES UN, NO OTRAS PUSES, ĪSTENOT PROJEKTA AKTIVITĀTES, KAS IETVER CITU TERITORIJĀ ESOŠO PRIEKŠMETU SADARBĪBU, SĀKOT NO TUVĒJĀM SKOLĀM VAI JAU NO UMBRIJAS KLASISKO VIDUSSKOLU TĪKLA. MŪZIKAS DIDAKTIKA UN DATORTEHNIKAS IZMANTOŠANA IEVĒROJAMI VEICINA SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI IEKĻAUŠANAS PROCESU, KĀ ARĪ MŪZIKAS PU IR IZGLĪTĪBAS UN APKOPOŠANAS RĪKS, KAS AR MĒRĶTIECĪGĀM DARBĪBĀM PAVER IESPĒJU TERITORIĀLAJAM KONTEKSTAM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI T-TAGĦMIR TEKNIKU U STRUMENTALI TAL-ISKOLA GĦOLJA MUŻIKALI MARIOTTI SABIEX TIĠI REALIZZATA SERJE TA’ AULELABORATORIS LI TIPPERMETTI MINN NAĦA T-TITJIB TAL-ATTIVITAJIET RELATATI MAT-TAGĦLIM U MIN-NAĦA L-OĦRA T-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET TA’ PROĠETTI LI JINVOLVU L-KOLLABORAZZJONI TAS-SUĠĠETTI L-OĦRA PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JIBDEW MILL-ISTITUZZJONIJIET TAL-ISKOLA QRIB JEW DIĠÀ PARTI MIN-NETWERK TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI KLASSIĊI TAL-UMBRIA. ID-DIATTIĊI TAL-MUŻIKA U L-UŻU TA’ TAGĦMIR TAL-KOMPJUTER JIPPROMWOVU ĦAFNA L-PROĊESS TA’ INKLUŻJONI TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, KIF UKOLL IL-PU TAL-MUŻIKA HIJA GĦODDA EDUKATTIVA U TA’ AGGREGAZZJONI LI TIFTAĦ GĦALL-KUNTEST TERRITORJALI B’AZZJONIJIET IMMIRATI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TECHNISCHE EN INSTRUMENTELE UITRUSTING VAN DE MARIOTTI MUZIKALE MIDDELBARE SCHOOL UIT TE BREIDEN OM EEN REEKS AULELABORATORIS TE REALISEREN DIE ENERZIJDS DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSACTIVITEITEN MOGELIJK MAKEN EN ANDERZIJDS DE REALISATIE VAN PROJECTACTIVITEITEN DIE DE SAMENWERKING VAN DE ANDERE VAKKEN DIE AANWEZIG ZIJN OP HET GRONDGEBIED MOGELIJK MAKEN VANAF DE SCHOOLINSTELLINGEN IN DE BUURT OF AL DEEL UITMAKEN VAN HET NETWERK VAN KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOLEN VAN UMBRIË. DE DIDACTIEK VAN MUZIEK EN HET GEBRUIK VAN COMPUTERAPPARATUUR BEVORDEREN STERK HET PROCES VAN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP, EVENALS MUZIEK PU IS EEN EDUCATIEF EN AGGREGATIE-INSTRUMENT DAT ZICH OPENT VOOR DE TERRITORIALE CONTEXT MET GERICHTE ACTIES. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA AMPLIAR OS EQUIPAMENTOS TÉCNICOS E INSTRUMENTAIS DO ENSINO MÉDIO MUSICAL MARIOTTI, A FIM DE REALIZAR UMA SÉRIE DE AULELABORATORIS QUE PERMITEM, POR UM LADO, A MELHORIA DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AO ENSINO E, POR OUTRO, A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE PROJETO QUE ENVOLVAM A COLABORAÇÃO DAS DEMAIS DISCIPLINAS PRESENTES NO TERRITÓRIO A PARTIR DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PRÓXIMAS OU JÁ PERTENCENTES À REDE DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS CLÁSSICAS DA ÚMBRIA. A DIDÁTICA DA MÚSICA E O USO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS PROMOVEM GRANDEMENTE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES, BEM COMO A MÚSICA PU É UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL E DE AGREGAÇÃO QUE SE ABRE AO CONTEXTO TERRITORIAL COM AÇÕES DIRECIONADAS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ ECHIPAMENTELE TEHNICE ȘI INSTRUMENTALE ALE LICEULUI MUZICAL MARIOTTI ÎN VEDEREA REALIZĂRII UNEI SERII DE AULELABORATORIS CARE SĂ PERMITĂ, PE DE O PARTE, ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR LEGATE DE PREDARE ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE PROIECT CARE IMPLICĂ COLABORAREA CELORLALTE DISCIPLINE PREZENTE ÎN TERITORIU PORNIND DE LA INSTITUȚIILE ȘCOLARE DIN APROPIERE SAU DEJA PARTE A REȚELEI DE LICEE CLASICE DIN UMBRIA. DIDACTICA MUZICII ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR INFORMATICE PROMOVEAZĂ ÎN MARE MĂSURĂ PROCESUL DE INCLUZIUNE A ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI, PRECUM ȘI A PU MUZICALĂ ESTE UN INSTRUMENT EDUCAȚIONAL ȘI DE AGREGARE CARE SE DESCHIDE SPRE CONTEXTUL TERITORIAL CU ACȚIUNI SPECIFICE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ TECHNICKÉ A INŠTRUMENTÁLNE VYBAVENIE HUDOBNEJ STREDNEJ ŠKOLY MARIOTTI S CIEĽOM REALIZOVAŤ SÉRIU AULELABORATORIS, KTORÁ NA JEDNEJ STRANE UMOŽNÍ ZLEPŠENIE AKTIVÍT SÚVISIACICH S VÝUČBOU A NA DRUHEJ STRANE REALIZÁCIU PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ SPOLUPRÁCU INÝCH PREDMETOV PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ, POČNÚC ŠKOLSKÝMI INŠTITÚCIAMI V BLÍZKOSTI ALEBO UŽ SÚČASŤOU SIETE KLASICKÝCH STREDNÝCH ŠKÔL V UMBRII. DIDAKTIKA HUDBY A POUŽÍVANIE POČÍTAČOVÉHO VYBAVENIA VÝRAZNE PODPORUJÚ PROCES ZAČLEŇOVANIA ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ HUDOBNÉ PU JE VZDELÁVACÍ A AGREGAČNÝ NÁSTROJ, KTORÝ SA OTVÁRA ÚZEMNÉMU KONTEXTU CIELENÝMI AKCIAMI. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI TEHNIČNO IN INSTRUMENTALNO OPREMO GIMNAZIJE MARIOTTI, DA BI URESNIČILI VRSTO AULELABORATORISA, KI PO ENI STRANI OMOGOČA IZBOLJŠANJE AKTIVNOSTI, POVEZANIH S POUČEVANJEM, PO DRUGI STRANI PA IZVAJANJE PROJEKTNIH AKTIVNOSTI, KI VKLJUČUJEJO SODELOVANJE DRUGIH PREDMETOV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, ZAČENŠI S ŠOLSKIMI USTANOVAMI V BLIŽINI ALI ŽE DEL MREŽE KLASIČNIH SREDNJIH ŠOL UMBRIJE. DIDAKTIKA GLASBE IN UPORABA RAČUNALNIŠKE OPREME MOČNO SPODBUJATA PROCES VKLJUČEVANJA UČENCEV INVALIDOV, PA TUDI GLASBENA PU JE IZOBRAŽEVALNO IN AGREGACIJSKO ORODJE, KI S CILJNO USMERJENIMI UKREPI ODPIRA TERITORIALNI KONTEKST. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTÖKA DEN TEKNISKA OCH INSTRUMENTELLA UTRUSTNINGEN I MARIOTTI MUSIKALISKA GYMNASIET FÖR ATT FÖRVERKLIGA EN SERIE AV AULELABORATORIS SOM MÖJLIGGÖR DELS FÖRBÄTTRING AV AKTIVITETER I SAMBAND MED UNDERVISNING OCH Å ANDRA SIDAN FÖRVERKLIGANDET AV PROJEKTAKTIVITETER SOM INVOLVERAR SAMARBETE MELLAN DE ANDRA ÄMNEN SOM FINNS I TERRITORIET MED BÖRJAN FRÅN SKOLINSTITUTIONER I NÄRHETEN ELLER REDAN EN DEL AV NÄTVERKET AV KLASSISKA GYMNASIESKOLOR I UMBRIEN. MUSIKENS DIDAKTIK OCH ANVÄNDNINGEN AV DATORUTRUSTNING FRÄMJAR I HÖG GRAD PROCESSEN MED INKLUDERING AV FUNKTIONSHINDRADE ELEVER, LIKSOM MUSIK PU ÄR ETT PEDAGOGISKT OCH AGGREGERINGSVERKTYG SOM ÖPPNAR UPP FÖR DET TERRITORIELLA SAMMANHANGET MED RIKTADE ÅTGÄRDER. (Swedish)
0 references
PERUGIA
0 references
10 April 2023
0 references