Computer science – new specialties responding to innovation (Q92388): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed an Item) |
||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
6 July 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 6 July 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Revision as of 08:47, 6 July 2023
Project Q92388 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Computer science – new specialties responding to innovation |
Project Q92388 in Poland |
Statements
645,063.32 zloty
0 references
765,381.25 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
30 November 2019
0 references
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ
0 references
Projekt obejmuje dostosowanie i realizację programu kształcenia na kierunku Informatyka studiów II stopnia w trybie stacjonarnym do potrzeb społeczno-gospodarczych regionu woj. lub. przy czynnym udziale otoczenia społeczno-gospodarczego (kryt.dos.7). W ramach dostosowania programu planowane jest utworzenie nowych, prorynkowych 3 specjalności:inżynieria danych, deweloperska (programistyczna), tesowanie/analizy/wdrożenia przy wsparciu pracodawców, którzy wykazują potrzebę pozyskania specjalistów z obszaru zgodnego ze ścieżkami oferowanych specjaln. Działania projektowe przebiegać będą zgodnie z następuj. etapami: ? Opracowanie programu nowych specjalności na kierunku Informatyka st. stacj. II stopnia w konsultacji z pracodawcami; ? Opracowanie sylabusów,skryptów i materiałów dydaktycznych do przedmiotów wchodzących w nowe specjalności; ? Realizacja zmodyfikowanego programu studiów na kierunku Informatyka poprzez wdrożenie nowych specjalności - planuje się objęcie jednego pełnego cyklu kształc. na studiach stacjon. II st. GD stanowić będzie 49 studentów Informatyki z naboru 2017/2018 na studiach stacj. II st. Główne rezultaty projektu: 1.Podniesienie kompetencji studentów w ramach działań uczelni wspartych z EFS-36 os. 2.Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu inżynierii danych- 12 os. 3. Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu dewelopingu(programowania)- 12 os. 4. Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu /testowanie/analizy/wdrożenia- 12 os. Dostosowanie i realizacja programu kształcenia do potrzeb społeczno-gospodarczych odbywa się w ramach istniejącego kierunku Informatyka, a zmiany na kierunku przewidziane w projekcie są uzasadnione istnieniem potrzeb społ.-gosp.- zapotrzebowania na specjalistów o profilu zgodnym ze specjalnościami ze strony pracodawców z regiony Lubelszyczyzny (k.dos.8) (Polish)
0 references
The project covers the adaptation and implementation of the curriculum of second-degree studies in full-time to the socio-economic needs of the region or. with active participation of the socio-economic environment (crit.dos.7). As part of the adjustment of the programme, it is planned to create new, market-oriented 3 specialties: data engineering, development (programming), testing/analysis/implementation with the support of employers, who show the need to recruit specialists from the area in line with the paths offered. The project activities will follow the following steps: ? Development of a programme of new specialties in the field of computer science st. station. Second degree in consultation with employers; ? Development of syllabuses, scripts and teaching materials for subjects entering new specialties; ? Implementation of a modified program of studies in Computer Science through the implementation of new specialties – one full cycle of education is planned. II GD will consist of 49 students of Computer Science from recruitment 2017/2018 at the university. II. The main results of the project: 1.Improving the competence of students as part of the activities of universities supported by the ESF-36 people. 2.Improving competences of IT students in the field of data engineering – 12 people. 3. Improving the competence of students of computer science in the field of deweloping (programming) – 12 people. 4. Improving the competence of IT students in the field of/testing/analysis/implementation – 12 people. The adaptation and implementation of the education programme to socio-economic needs takes place within the existing IT field, and changes to the direction provided for in the project are justified by the existence of social needs – the need for specialists with a profile consistent with the specialties of employers from the regions of Lublin (k.dos.8) (English)
15 October 2020
0 references
Le projet comprend l’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation dans le domaine de l’informatique des études de deuxième cycle en mode temps plein aux besoins socio-économiques de la région de la voïvodie ou avec la participation active de l’environnement socio-économique (kryt.dos.7). Dans le cadre de l’adaptation du programme, il est prévu de créer de nouvelles données 3 axées sur le marché, le développement (programmatique), les tests/analyses/mises en œuvre avec le soutien d’employeurs qui démontrent la nécessité d’acquérir des spécialistes d’un domaine compatible avec les chemins spéciaux offerts. Les activités du projet suivront les étapes suivantes: Développement d’un programme de nouvelles spécialisations dans le domaine de la station informatique. 2e diplôme en consultation avec les employeurs; Élaboration de programmes, d’écritures et de matériel didactique pour les matières entrant dans de nouvelles spécialités; Mise en œuvre d’un programme modifié d’études dans le domaine de l’informatique par la mise en œuvre de nouvelles spécialisations — il est prévu de couvrir un cycle complet de l’éducation. II st. GD sera 49 étudiants en informatique à partir du recrutement 2017/2018 aux études de la station. II st. Principaux résultats du projet: 1.Améliorer les compétences des étudiants dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE-36 pers. 2.Améliorer la compétence des étudiants en informatique dans le domaine de l’ingénierie des données — 12 personnes. 3. Augmenter les compétences des étudiants en informatique dans le domaine du développement (programmation) — 12 pers. 4. Renforcement des compétences des étudiants en informatique sur le terrain/tests/analyses/mise en œuvre — 12 personnes. L’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation aux besoins socio-économiques s’effectuent dans le domaine existant de l’informatique, et les changements d’orientation prévus dans le projet sont justifiés par l’existence de besoins sociaux. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt umfasst die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms auf dem Gebiet der Informatik in Vollzeitstudien im zweiten Zyklus an die sozioökonomischen Bedürfnisse der Woiwodschaftsregion oder unter aktiver Beteiligung des sozioökonomischen Umfelds (kryt.dos.7). Im Rahmen der Anpassung des Programms ist geplant, neue, marktorientierte 3 Daten, Entwicklung (programmatisch), Test/Analyse/Umsetzung mit Unterstützung von Arbeitgebern zu erstellen, die die Notwendigkeit zeigen, Spezialisten aus einem Bereich zu erwerben, der mit den angebotenen Spezialpfaden übereinstimmt. Die Projektaktivitäten werden in folgenden Phasen durchgeführt: Entwicklung eines Programms neuer Spezialisierungen auf dem Gebiet der Informatikstation. 2. Grad in Absprache mit den Arbeitgebern; Entwicklung von Lehrplänen, Skripten und Unterrichtsmaterialien für Fächer, die neue Fachgebiete betreten; Durchführung eines geänderten Studienprogramms auf dem Gebiet der Informatik durch die Einführung neuer Spezialisierungen – es ist geplant, einen vollständigen Bildungszyklus abzudecken. II st. GD werden 49 Studierende der Informatik ab Rekrutierung 2017/2018 im Studium der Station sein. II St. Hauptergebnisse des Projekts: 1.Erhöhung der Kompetenzen der Studierenden im Rahmen der vom ESF-36 pers geförderten Hochschulaktivitäten. 2.Verbesserung der Kompetenz von Informatikstudenten im Bereich Data Engineering – 12 Personen. 3. Erweiterung der Kompetenzen von Informatikstudierenden im Bereich Entwicklung (Programmierung) – 12 Pers. 4. Erweiterung der Kompetenzen von IT-Studierenden im Bereich/Test/Analyse/Umsetzung – 12 Personen. Die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms an die sozioökonomischen Bedürfnisse erfolgt innerhalb des bestehenden Bereichs der Informatik, und die Änderung der im Projekt vorgesehenen Richtung wird durch die Existenz sozialer Bedürfnisse gerechtfertigt. (German)
7 December 2021
0 references
Het project omvat de aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma op het gebied van de informatica van de tweede cyclus studies in full-time modus aan de sociaal-economische behoeften van de voivodship regio of. met de actieve deelname van de sociaal-economische omgeving (kryt.dos.7). Als onderdeel van de aanpassing van het programma, is het gepland om nieuwe, marktgerichte 3 data, ontwikkeling (programmatic), test/analyse/implementatie te creëren met de steun van werkgevers die de noodzaak aantonen om specialisten te verwerven uit een gebied dat consistent is met de speciale paden die worden aangeboden. De projectactiviteiten volgen de volgende fasen: Ontwikkeling van een programma van nieuwe specialisaties op het gebied van informatica station. 2e graad in overleg met werkgevers; Ontwikkeling van syllabuses, scripts en lesmateriaal voor onderwerpen die nieuwe specialiteiten invoeren; Implementatie van een gewijzigd programma van studies op het gebied van de informatica door de implementatie van nieuwe specialisaties — het is gepland om een volledige cyclus van het onderwijs te bestrijken. II st. GD zal 49 studenten van Computer Science zijn vanaf de rekrutering 2017/2018 op de studie van het station. II st. Belangrijkste resultaten van het project: 1.Het vergroten van de competenties van studenten in het kader van de activiteiten van universiteiten ondersteund door het ESF-36 pers. 2.Verbetering van de competentie van Informatica studenten op het gebied van data engineering — 12 personen. 3. Het vergroten van de competenties van Computer Science studenten op het gebied van ontwikkeling (programmering) — 12 pers. 4. Het vergroten van de competenties van IT-studenten op het gebied/testen/analyse/implementatie — 12 personen. Aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma aan sociaal-economische behoeften vindt plaats binnen het bestaande gebied van de informatica, en de veranderingen in de richting waarin het project voorziet, worden gerechtvaardigd door het bestaan van sociale behoeften. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto prevede l'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione nel campo dell'informatica degli studi del secondo ciclo in modalità a tempo pieno alle esigenze socio-economiche della regione del voivodato o con la partecipazione attiva dell'ambiente socioeconomico (kryt.dos.7). Nell'ambito dell'adattamento del programma, si prevede di creare nuovi dati 3 orientati al mercato, sviluppo (programmatico), test/analisi/implementazione con il supporto dei datori di lavoro che dimostrano la necessità di acquisire specialisti da un'area coerente con i percorsi speciali offerti. Le attività del progetto seguiranno le seguenti fasi: Sviluppo di un programma di nuove specializzazioni nel campo della stazione informatica. 2º grado in consultazione con i datori di lavoro; Sviluppo di programmi, script e materiali didattici per le materie che entrano in nuove specialità; Attuazione di un programma modificato di studi nel campo dell'informatica attraverso l'attuazione di nuove specializzazioni — si prevede di coprire un ciclo completo di istruzione. II st. GD sarà 49 studenti di Informatica dal reclutamento 2017/2018 presso gli studi della stazione. II st. Principali risultati del progetto: 1.Aumentare le competenze degli studenti nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE-36 pers. 2.Migliorare la competenza degli studenti di Informatica nel campo dell'ingegneria dei dati — 12 persone. 3. Aumentare le competenze degli studenti di Informatica nel campo dello sviluppo (programmazione) — 12 pers. 4. Aumentare le competenze degli studenti IT nel campo/test/analisi/implementazione — 12 persone. L'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione alle esigenze socioeconomiche avviene nell'ambito dell'attuale settore dell'informatica e le modifiche alla direzione prevista nel progetto sono giustificate dall'esistenza di esigenze sociali. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto incluye la adaptación e implementación del programa de educación en el campo de la informática de los estudios de segundo ciclo en modo de tiempo completo a las necesidades socioeconómicas de la región del voivodato o con la participación activa del entorno socioeconómico (kryt.dos.7). Como parte de la adaptación del programa, se planea crear nuevos datos 3 orientados al mercado, desarrollo (programativo), prueba/análisis/implementación con el apoyo de empleadores que demuestren la necesidad de adquirir especialistas de un área consistente con los caminos especiales ofrecidos. Las actividades del proyecto seguirán las siguientes etapas: Desarrollo de un programa de nuevas especializaciones en el campo de la estación de informática. 2.º grado en consulta con los empleadores; Desarrollo de programas, guiones y material didáctico para las materias que entran en nuevas especialidades; Implementación de un programa modificado de estudios en el campo de la informática a través de la implementación de nuevas especializaciones — se planea cubrir un ciclo completo de educación. II st. GD serán 49 estudiantes de Ciencias de la Computación a partir de la contratación 2017/2018 en los estudios de la estación. II st. Principales resultados del proyecto: 1. Aumento de las competencias de los estudiantes en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE-36 pers. 2.Mejorar la competencia de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo de la ingeniería de datos — 12 personas. 3. Aumentar las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo del desarrollo (programación) — 12 pers. 4. Aumentar las competencias de los estudiantes de TI en el campo/pruebas/análisis/implementación — 12 personas. La adaptación y ejecución del programa de educación a las necesidades socioeconómicas se lleva a cabo en el ámbito actual de las ciencias de la computación, y los cambios en la dirección prevista en el proyecto se justifican por la existencia de necesidades sociales. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet omfatter tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet inden for datalogi af anden cyklussstudier i fuldtidsform til de socioøkonomiske behov i voivodskabsregionen eller med aktiv deltagelse af det socioøkonomiske miljø (kryt.dos.7). Som en del af programmets tilpasning er det planlagt at skabe nye, markedsorienterede 3 data, udvikling (programmatisk), test/analyse/implementering med støtte fra arbejdsgivere, der demonstrerer behovet for at erhverve specialister fra et område, der er i overensstemmelse med de særlige stier, der tilbydes. Projektaktiviteterne vil følge følgende faser: Udvikling af et program for nye specialiseringer inden for datalogi station. 2. grad i samråd med arbejdsgiverne Udvikling af læseplaner, manuskripter og undervisningsmateriale til fag, der kommer ind i nye specialiteter; Gennemførelse af et ændret studieprogram inden for datalogi gennem implementering af nye specialiseringer — det er planlagt at dække en fuld cyklus af uddannelse. II st. GD bliver 49 studerende inden for datalogi fra rekruttering 2017/2018 på stationens studier. II st. De vigtigste resultater af projektet: 1.Forbedring af de studerendes kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF-36 personer. 2.Forbedring af kompetencen for datalogi studerende inden for datateknik — 12 personer. 3. Forøgelse af kompetencerne hos datalogistuderende inden for udvikling (programmering) — 12 pers. 4. Forøgelse af IT-studerendes kompetencer inden for området/test/analyse/implementering — 12 personer. Tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet til socioøkonomiske behov finder sted inden for det eksisterende datalogiområde, og ændringerne i den retning, der er fastsat i projektet, er begrundet i eksistensen af sociale behov. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει την προσαρμογή και υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών του δεύτερου κύκλου σπουδών σε πλήρη απασχόληση στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες της περιοχής του βοεβοδάτου ή. με την ενεργό συμμετοχή του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος (Κρυτ.δός.7). Στο πλαίσιο της προσαρμογής του προγράμματος, σχεδιάζεται η δημιουργία νέων, προσανατολισμένων στην αγορά 3 δεδομένων, ανάπτυξης (προγραμματικής), δοκιμής/ανάλυσης/εφαρμογής με την υποστήριξη των εργοδοτών που αποδεικνύουν την ανάγκη απόκτησης ειδικών από μια περιοχή σύμφωνη με τις ειδικές διαδρομές που προσφέρονται. Οι δραστηριότητες του έργου θα ακολουθήσουν τα ακόλουθα στάδια: Ανάπτυξη προγράμματος νέων ειδικοτήτων στον τομέα του σταθμού πληροφορικής. 2ο πτυχίο σε συνεννόηση με τους εργοδότες· Ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, σεναρίων και διδακτικού υλικού για θέματα που εισέρχονται σε νέες ειδικότητες. Εφαρμογή τροποποιημένου προγράμματος σπουδών στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών μέσω της εφαρμογής νέων ειδικοτήτων — έχει προγραμματιστεί να καλύψει έναν πλήρη κύκλο εκπαίδευσης. Η Ο.Γ.Δ. θα είναι 49 φοιτητές Πληροφορικής από την πρόσληψη 2017/2018 στις σπουδές του σταθμού. ΙΙ στ. Κύρια αποτελέσματα του έργου: 1.Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ-36. 2.Βελτίωση της ικανότητας των φοιτητών Επιστήμης Υπολογιστών στον τομέα της μηχανικής δεδομένων — 12 άτομα. 3. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών Πληροφορικής στον τομέα της ανάπτυξης (προγραμματισμός) — 12 άτομα. 4. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών ΤΠ στον τομέα/δοκιμή/ανάλυση/εφαρμογή — 12 άτομα. Η προσαρμογή και εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες πραγματοποιείται στον υφιστάμενο τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών και οι αλλαγές στην κατεύθυνση που προβλέπονται στο έργο δικαιολογούνται από την ύπαρξη κοινωνικών αναγκών. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt uključuje prilagodbu i provedbu obrazovnog programa u području računalnih znanosti drugog ciklusa studija u punom radnom vremenu na socio-ekonomske potrebe regije vojvodstva ili. uz aktivno sudjelovanje društveno-gospodarskog okruženja (kryt.dos.7). U sklopu prilagodbe programa planira se stvaranje novih, tržišno orijentiranih 3 podataka, razvoj (programski), test/analiza/provedba uz potporu poslodavaca koji pokazuju potrebu za stjecanjem stručnjaka iz područja u skladu s ponuđenim posebnim putevima. Projektne aktivnosti slijedit će sljedeće faze: Razvoj programa novih specijalizacija iz područja informatičke postaje. 2. stupanj savjetovanja s poslodavcima; Razvoj nastavnih programa, scenarija i nastavnih materijala za predmete koji ulaze u nove specijalitete; Provedba izmijenjenog programa studija iz područja računalnih znanosti kroz provedbu novih specijalizacija – planira se obuhvatiti jedan cijeli ciklus obrazovanja. II st. GD će biti 49 studenti računalnih znanosti od zapošljavanja 2017/2018 na stanici studija. II. St. Glavni rezultati projekta: 1.Povećanje kompetencija studenata u okviru aktivnosti sveučilišta koje podupire ESF-36. 2. Poboljšanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području podatkovnog inženjerstva – 12 osoba. 3. Povećanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povećanje kompetencija studenata IT-a u području/testiranju/analizi/provedbi – 12 osoba. Prilagodba i provedba obrazovnog programa društveno-gospodarskim potrebama odvija se unutar postojećeg područja informatike, a promjene smjera predviđenog projektom opravdane su postojanjem društvenih potreba. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul include adaptarea și implementarea programului educațional în domeniul informaticii a studiilor de ciclu II în modul full-time la nevoile socio-economice ale regiunii voievodatului sau cu participarea activă a mediului socio-economic (kryt.dos.7). Ca parte a adaptării programului, se intenționează crearea de noi date 3 orientate spre piață, dezvoltare (programmatică), testare/analiză/implementare cu sprijinul angajatorilor care demonstrează necesitatea de a achiziționa specialiști dintr-o zonă în concordanță cu căile speciale oferite. Activitățile proiectului vor urma următoarele etape: Dezvoltarea unui program de noi specializări în domeniul stației de informatică. Gradul 2 în consultare cu angajatorii; Elaborarea de programe, scripturi și materiale didactice pentru subiectele care intră în noi specialități; Implementarea unui program modificat de studii în domeniul informaticii prin implementarea de noi specializări – este planificată să acopere un ciclu complet de educație. II. GD va fi 49 de studenți la Informatică de la recrutarea 2017/2018 la studiile postului. II. Principalele rezultate ale proiectului: 1.Creșterea competențelor studenților în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE-36 pers. 2.Îmbunătățirea competenței studenților de informatică în domeniul ingineriei datelor – 12 persoane. 3. Creșterea competențelor studenților din domeniul informaticii în domeniul dezvoltării (programării)-12 pers. 4. Creșterea competențelor studenților IT în domeniu/testare/analiză/implementare – 12 persoane. Adaptarea și implementarea programului educațional la nevoile socio-economice are loc în domeniul informaticii existente, iar modificările aduse direcției prevăzute în proiect sunt justificate de existența nevoilor sociale. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa prispôsobenie a realizáciu vzdelávacieho programu v oblasti informatiky druhého cyklu štúdia v režime denného štúdia sociálno-ekonomickým potrebám vojvodstva alebo. s aktívnou účasťou sociálno-ekonomického prostredia (kryt.dos.7). V rámci adaptácie programu sa plánuje vytvoriť nové, trhovo orientované 3 dáta, vývoj (programatické), test/analýzu/implementáciu s podporou zamestnávateľov, ktorí demonštrujú potrebu získať špecialistov z oblasti, ktorá je v súlade s ponúkanými špeciálnymi cestami. Projektové aktivity budú prebiehať v týchto etapách: Vývoj programu nových špecializácií v oblasti stanice informatiky. 2. stupeň v konzultácii so zamestnávateľmi; Vývoj učebných osnov, scenárov a učebných materiálov pre predmety vstupujúce do nových špecialít; Realizácia upraveného študijného programu v oblasti informatiky prostredníctvom implementácie nových špecializácií – plánuje sa pokryť jeden celý cyklus vzdelávania. II. st. GD bude mať 49 študentov informatiky od náboru 2017/2018 na štúdiu stanice. II. Hlavné výsledky projektu: 1.Zvyšovanie kompetencií študentov v rámci činností univerzít podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšenie kompetencie študentov informatiky v oblasti dátového inžinierstva – 12 osôb. 3. Zvyšovanie kompetencií študentov informatiky v oblasti rozvoja (programovanie) – 12 pers. 4. Zvyšovanie kompetencií študentov IT v odbore/testovanie/analýza/vykonávanie – 12 osôb. Prispôsobenie a realizácia vzdelávacieho programu sociálno-ekonomickým potrebám sa uskutočňuje v rámci existujúcej oblasti informatiky a zmeny smerovania stanovené v projekte sú odôvodnené existenciou sociálnych potrieb. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi l-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter tal-istudji tat-tieni ċiklu fil-modalità full-time għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi tar-reġjun tal-voivodship jew. bil-parteċipazzjoni attiva tal-ambjent soċjoekonomiku (kryt.dos.7). Bħala parti mill-adattament tal-programm, huwa ppjanat li tinħoloq data ġdida, orjentata lejn is-suq 3, l-iżvilupp (programmatiku), test/analiżi/implimentazzjoni bl-appoġġ ta ‘impjegaturi li juru l-ħtieġa li jiksbu speċjalisti minn żona konsistenti mal-mogħdijiet speċjali offruti. L-attivitajiet tal-proġett se jsegwu l-istadji li ġejjin: L-iżvilupp ta’ programm ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda fil-qasam tal-istazzjon tax-xjenza tal-kompjuter. It-tieni grad f’konsultazzjoni ma’ min iħaddem; Żvilupp ta ‘sillabi, skripts u materjali ta’ tagħlim għal suġġetti li jidħlu speċjalitajiet ġodda; L-implimentazzjoni ta’ programm modifikat ta’ studji fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter permezz tal-implimentazzjoni ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda — huwa ppjanat li jkopri ċiklu sħiħ ta’ edukazzjoni. Il-GD se jkun 49 student tax-Xjenza tal-Kompjuter mir-reklutaġġ 2017/2018 fl-istudji tal-istazzjon. II st. Riżultati ewlenin tal-proġett: 1.Iż-żieda tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-36 skont il-każ. 2.It-titjib tal-kompetenza tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-inġinerija tad-data — 12-il persuna. 3. Żieda fil-kompetenzi tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-iżvilupp (ipprogrammar) — 12-il persuna. 4. Jiżdiedu l-kompetenzi tal-istudenti tal-IT fil-qasam/l-ittestjar/l-analiżi/l-implimentazzjoni — 12-il persuna. L-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi jseħħu fil-qasam eżistenti tax-Xjenza tal-Kompjuter, u l-bidliet fid-direzzjoni prevista fil-proġett huma ġġustifikati mill-eżistenza ta’ ħtiġiet soċjali-gosp. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto inclui a adaptação e implementação do programa de educação no campo da Ciência da Computação do segundo ciclo de estudos em modo de tempo integral às necessidades socioeconômicas da região de voivodia ou. com a participação ativa do ambiente socioeconómico (kryt.dos.7). Como parte da adaptação do programa, planeja-se criar novos dados 3 orientados para o mercado, desenvolvimento (programmático), teste/análise/implementação com o apoio de empregadores que demonstrem a necessidade de adquirir especialistas de uma área consistente com os caminhos especiais oferecidos. As atividades do projeto seguirão as seguintes etapas: Desenvolvimento de um programa de novas especializações no campo da estação de ciência da computação. 2.º grau em consulta com os empregadores; Desenvolvimento de programas, guiões e materiais pedagógicos para as matérias que entram em novas especialidades; Implementação de um programa modificado de estudos no campo da Ciência da Computação através da implementação de novas especializações — está previsto para cobrir um ciclo completo de educação. II st. GD serão 49 alunos de Ciência da Computação a partir do recrutamento 2017/2018 nos estudos da estação. II. Principais resultados do projeto: 1.Aumentar as competências dos estudantes no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE-36 pers. 2. Melhorar a competência dos estudantes de Ciência da Computação no campo da engenharia de dados — 12 pessoas. 3. Aumentar as competências dos estudantes de Ciência da Computação no campo do desenvolvimento (programação) — 12 pers. 4. Aumentar as competências dos estudantes de TI no campo/testes/análise/implementação — 12 pessoas. A adaptação e implementação do programa de educação às necessidades socioeconômicas ocorre no campo existente da Ciência da Computação, e as mudanças na direção prevista no projeto são justificadas pela existência de necessidades sociais — GOSP. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu tietotekniikan alan koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen kokopäiväisesti suoritettavien toisen vaiheen opintojen osalta voivodikunnan alueen sosioekonomisiin tarpeisiin tai sosioekonomisen ympäristön aktiiviseen osallistumiseen (kryt.dos.7). Osana ohjelman sopeutumista, on suunniteltu luomaan uutta, markkinasuuntautunutta 3 dataa, kehitys (ohjelma), testaus/analyysi/toteuttaminen työnantajien tuella, jotka osoittavat tarpeen hankkia asiantuntijoita alueelta, joka vastaa tarjottuja erityisiä polkuja. Hankkeen toimet toteutetaan seuraavien vaiheiden mukaisesti: Uusien erikoisalojen ohjelman kehittäminen tietojenkäsittelytieteen aseman alalla. 2. tutkinto kuullen työnantajia; Opetussuunnitelmien, käsikirjoitusten ja opetusmateriaalien kehittäminen uusille erikoisaloille tuleville aineille; Muutetun opinto-ohjelman toteuttaminen tietotekniikan alalla toteuttamalla uusia erikoisaloja – on suunniteltu kattamaan yksi koko koulutusjakso. II st. GD on 49 tietotekniikan opiskelijaa rekrytoinnista 2017/2018 aseman opinnoissa. II st. Hankkeen tärkeimmät tulokset: 1. Opiskelijoiden osaamisen lisääminen ESR-36:n tukeman korkeakoulujen toiminnan puitteissa. 2.Tietotekniikan opiskelijoiden osaamisen parantaminen tietotekniikan alalla – 12 henkilöä. 3. Tietojenkäsittelytieteen opiskelijoiden osaamisen lisääminen kehityksen alalla (ohjelmointi) – 12 hlö. 4. IT-opiskelijoiden osaamisen lisääminen alan/testauksen/analyysin/toteutuksen alalla – 12 henkilöä. Koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen sosioekonomisiin tarpeisiin tapahtuu nykyisellä tietojenkäsittelytieteen alalla, ja hankkeen suunnan muutokset ovat perusteltuja sosiaalisten tarpeiden vuoksi. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt vključuje prilagoditev in izvedbo izobraževalnega programa na področju računalništva druge stopnje študija s polnim delovnim časom glede na socialno-ekonomske potrebe vojvodstva oziroma z aktivno udeležbo socialno-ekonomskega okolja (kryt.dos.7). V okviru prilagoditve programa se načrtuje ustvarjanje novih, tržno usmerjenih 3 podatkov, razvoj (programsko), testiranje/analiza/izvajanje s podporo delodajalcev, ki dokazujejo potrebo po pridobivanju strokovnjakov z območja, ki je skladno s posebnimi ponujenimi potmi. Projektne aktivnosti bodo potekale v naslednjih fazah: Razvoj programa novih specializacij na področju računalniške postaje. 2. stopnja v posvetovanju z delodajalci; Razvoj učnih načrtov, scenarijev in učnega gradiva za predmete, ki vstopajo v nove specialitete; Izvajanje spremenjenega študijskega programa na področju računalništva z izvajanjem novih specializacij – načrtuje se, da bo zajemal en celoten cikel izobraževanja. II st. GD bo 49 študentov računalništva iz zaposlovanja 2017/2018 na študiju postaje. II st. Glavni rezultati projekta: 1.Povečanje kompetenc študentov v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS-36 pers. 2.Izboljšanje kompetenc študentov računalništva na področju podatkovnega inženiringa – 12 oseb. 3. Povečanje kompetenc študentov računalništva na področju razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povečanje kompetenc študentov IT na področju/testiranje/analiza/izvajanje – 12 oseb. Prilagajanje in izvajanje izobraževalnega programa socialno-ekonomskim potrebam poteka na obstoječem področju računalništva, spremembe smeri, predvidene v projektu, pa so upravičene z obstojem socialnih potreb. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje adaptaci a realizaci vzdělávacího programu v oblasti informatiky druhého cyklu studia na plný úvazek podle socioekonomických potřeb regionu voivodship nebo s aktivní účastí sociálně-ekonomického prostředí (kryt.dos.7). V rámci adaptace programu je plánováno vytvoření nových, tržně orientovaných 3 dat, vývoj (programový), test/analýza/implementace s podporou zaměstnavatelů, kteří demonstrují potřebu získat odborníky z oblasti, která je v souladu se speciálními nabízenými cestami. Projektové aktivity budou probíhat v následujících fázích: Vývoj programu nových specializací v oblasti výpočetní techniky. 2. stupeň po konzultaci se zaměstnavateli; Vývoj osnov, skriptů a výukových materiálů pro předměty vstupující do nových specialit; Realizace upraveného studijního programu v oblasti informatiky prostřednictvím implementace nových specializací – plánuje se pokrýt jeden celý cyklus vzdělávání. II st. GD bude 49 studentů informatiky z náboru 2017/2018 ve studiu stanice. Hlavní výsledky projektu: 1.Zvýšení kompetencí studentů v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšení kompetence studentů informatiky v oblasti datového inženýrství – 12 osob. 3. Zvýšení kompetencí studentů informatiky v oblasti rozvoje (programování) – 12 osob. 4. Zvýšení kompetencí studentů IT v oboru/testování/analýza/provádění – 12 osob. Přizpůsobení a provádění vzdělávacího programu socioekonomickým potřebám probíhá ve stávající oblasti informatiky a změny ve směru stanoveném v projektu jsou odůvodněny existencí sociálních potřeb. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas apima antrosios pakopos studijų visą darbo dieną švietimo programos pritaikymą ir įgyvendinimą vaivadijos regiono socialiniams ir ekonominiams poreikiams arba aktyviai dalyvaujant socialinei-ekonominei aplinkai (kryt.dos.7). Kaip programos pritaikymo dalis, planuojama sukurti naujus, į rinką orientuotus 3 duomenis, plėtrą (programinę), testą/analizę/įgyvendinimą remiant darbdaviams, kurie įrodo, kad reikia įgyti specialistus iš srities, atitinkančios specialius siūlomus kelius. Projekto veikla bus vykdoma šiais etapais: Naujų specializacijų kompiuterių mokslo stoties srityje programos kūrimas. II laipsnis konsultuojantis su darbdaviais; Mokymo programų, scenarijų ir mokomosios medžiagos, skirtos į naujas specialybes patenkantiems dalykams, kūrimas; Pakeistos studijų programos įgyvendinimas informatikos srityje įgyvendinant naujas specializacijas – planuojama apimti vieną visą švietimo ciklą. II st. GD bus 49 kompiuterinių mokslų studentai nuo įdarbinimo 2017/2018 stoties studijose. II g. Pagrindiniai projekto rezultatai: 1.Studentų kompetencijos didinimas pagal ESF remiamų universitetų veiklą – 36 asm. 2.Pagerinti informatikos studentų kompetenciją duomenų inžinerijos srityje – 12 asmenų. 3. Kompiuterių mokslo studentų kompetencijų didinimas plėtros srityje (programavimas) – 12 asm. 4. IT studentų kompetencijų didinimas šioje srityje/bandymų/analizės/įgyvendinimo srityje – 12 asmenų. Švietimo programos pritaikymas ir įgyvendinimas prie socialinių ir ekonominių poreikių vyksta esamoje informatikos srityje, o projekto krypties pokyčiai yra pateisinami socialinių poreikių buvimu. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projektā paredzēts pielāgot un īstenot izglītības programmu informātikas jomā otrā cikla studijās pilna laika režīmā vojevodistes sociāli ekonomiskajām vajadzībām vai ar sociāli ekonomiskās vides aktīvu līdzdalību (kryt.dos.7). Programmas adaptācijas ietvaros plānots radīt jaunus, uz tirgu orientētus 3 datus, izstrādi (programmatisku), testu/analīzi/īstenošanu ar tādu darba devēju atbalstu, kuri pierāda nepieciešamību apgūt speciālistus no jomas, kas atbilst piedāvātajiem speciālajiem ceļiem. Projekta aktivitātēm sekos šādi posmi: Jaunu specializāciju programmas izstrāde datorzinātņu stacijas jomā. 2. grāds konsultācijās ar darba devējiem; Mācību programmu, skriptu un mācību materiālu izstrāde mācību priekšmetiem, kas apgūst jaunas specialitātes; Pārveidotas studiju programmas īstenošana datorzinātnes jomā, ieviešot jaunas specializācijas — plānots aptvert vienu pilnu izglītības ciklu. II st. GD būs 49 datorzinātņu studenti no 2017./2018. gada stacijas studijās. II st. Projekta galvenie rezultāti: 1.Studentu kompetenču palielināšana ESF atbalstīto universitāšu darbības ietvaros — 36 pers. 2.Datorzinātņu studentu kompetences uzlabošana datu inženierijas jomā — 12 personas. 3. Datorzinātņu studentu kompetenču palielināšana attīstības jomā (plānošana) — 12 pers. 4. IT studentu kompetences palielināšana jomā/testēšana/analīze/īstenošana — 12 personas. Izglītības programmas pielāgošana un īstenošana sociāli ekonomiskajām vajadzībām notiek esošajā datorzinātnes jomā, un izmaiņas projektā paredzētajā virzienā ir pamatotas ar sociālo vajadzību pastāvēšanu. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът включва адаптиране и изпълнение на образователната програма в областта на компютърните науки от втория цикъл на обучение в режим на пълно работно време към социално-икономическите нужди на региона на войводството или с активното участие на социално-икономическата среда (kryt.dos.7). Като част от адаптацията на програмата се планира да се създадат нови, пазарно ориентирани 3 данни, разработване (програмиране), тест/анализ/изпълнение с подкрепата на работодатели, които демонстрират необходимостта от придобиване на специалисти от област, съобразена с предлаганите специални пътеки. Дейностите по проекта ще следват следните етапи: Разработване на програма за нови специализации в областта на компютърната наука станция. Втора степен в консултация с работодателите; Разработване на учебни програми, скриптове и учебни материали за предмети, влизащи в нови специалности; Изпълнение на модифицирана програма за обучение в областта на компютърните науки чрез прилагане на нови специализации — планира се да обхване един пълен цикъл на обучение. II St. GD ще бъдат 49 студенти по компютърни науки от набиране 2017/2018 в обучението на станцията. II. Основни резултати от проекта: 1.Повишаване на компетенциите на студентите в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ-36 на всеки. 2.Подобряване на компетентността на студентите по компютърни науки в областта на машиностроенето на данни — 12 души. 3. Повишаване на компетенциите на студентите по компютърни науки в областта на развитието (програмиране) — 12 на брой. 4. Повишаване на компетенциите на ИТ студентите в областта/тестване/анализ/изпълнение — 12 души. Адаптирането и изпълнението на образователната програма към социално-икономическите потребности се извършва в рамките на съществуващата област на компютърните науки, а промените в посоката, предвидена в проекта, се оправдават от наличието на социални нужди. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja az oktatási program kiigazítását és végrehajtását a számítástechnika területén a második ciklusú tanulmányok teljes munkaidős módban a vajdasági régió társadalmi-gazdasági igényeihez vagy a társadalmi-gazdasági környezet aktív részvételével (kryt.dos.7). A program adaptációjának részeként új, piacorientált 3 adat, fejlesztés (program), tesztelés/elemzés/végrehajtás létrehozása a munkáltatók támogatásával, akik bizonyítják, hogy a speciális útvonalakkal összhangban lévő területről kell szakembereket szerezni. A projekttevékenységek a következő szakaszokat követik: Új szakirányok fejlesztése a számítástechnika területén. 2. fokozat a munkáltatókkal konzultálva; Tananyagok, szkriptek és tananyagok fejlesztése új specialitásokba belépő tantárgyak számára; Egy módosított tanulmányi program végrehajtása a számítástechnika területén új specializációk végrehajtásával – a tervek szerint egy teljes oktatási ciklusra terjed ki. II st. GD lesz 49 hallgató számítástechnika felvétel 2017/2018 az állomás tanulmányait. II. A projekt főbb eredményei: 1.A hallgatók kompetenciáinak növelése az ESZA-36 pers által támogatott egyetemi tevékenységek keretében. 2.A számítástechnikai hallgatók kompetenciájának javítása az adatmérnöki területen – 12 személy. 3. A számítástechnikai hallgatók kompetenciáinak növelése a fejlesztés (programozás) területén – 12 fő. 4. Az informatikai hallgatók kompetenciáinak növelése a területen/tesztelés/elemzés/végrehajtás – 12 fő. Az oktatási program társadalmi-gazdasági igényekhez való hozzáigazítására és végrehajtására a számítástechnika meglévő területén kerül sor, és a projektben meghatározott irányváltásokat a társadalmi szükségletek-célok megléte indokolja. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal oiriúnú agus cur chun feidhme an chláir oideachais i réimse na Ríomheolaíochta sa staidéar dara timthriall ar mhodh lánaimseartha do riachtanais shocheacnamaíocha an réigiúin uaignigh nó. le rannpháirtíocht ghníomhach na timpeallachta socheacnamaíche (kryt.dos.7). Mar chuid de oiriúnú an chláir, tá sé beartaithe sonraí nua, margadh-dhírithe 3 a chruthú, forbairt (clárúil), tástáil/anailís/cur chun feidhme le tacaíocht ó fhostóirí a léiríonn an gá atá le speisialtóirí a fháil ó cheantar atá ag teacht leis na cosáin speisialta ar fáil. Leanfaidh gníomhaíochtaí an tionscadail na céimeanna seo a leanas: Clár speisialtóireachta nua a fhorbairt i réimse an stáisiúin ríomheolaíochta. An dara céim i gcomhairle le fostóirí; Siollabais, scripteanna agus ábhair theagaisc a fhorbairt d’ábhair a bhíonn ag dul isteach i speisialtachtaí nua; Clár staidéir leasaithe i réimse na Ríomheolaíochta a chur i bhfeidhm trí speisialtóireachtaí nua a chur i bhfeidhm — tá sé beartaithe timthriall iomlán amháin oideachais a chumhdach. Beidh II st. GD 49 mac léinn na hEolaíochta Ríomhaireachta ó earcaíocht 2017/2018 ag an stáisiún staidéir. II st. Príomhthorthaí an tionscadail: Inniúlachtaí na mac léinn a mhéadú faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE-36 pers. 2.Cumas na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na hinnealtóireachta sonraí a fheabhsú — 12 duine. 3. Inniúlachtaí na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na forbartha (clársceidealú) a mhéadú — 12 pers. 4. Inniúlachtaí na mac léinn TF sa réimse/tástáil/anailís/cur chun feidhme — 12 dhuine a mhéadú. Déantar an clár oideachais a oiriúnú agus a chur chun feidhme do riachtanais shocheacnamaíocha laistigh de réimse reatha na Ríomheolaíochta, agus tá údar leis na hathruithe ar an treo dá bhforáiltear sa tionscadal mar gheall ar riachtanais shóisialta-Ospidéil a bheith ann. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet omfattar anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet inom datavetenskap på avancerad nivå i heltidsstudier till de socioekonomiska behoven i voivodship-regionen eller. med aktivt deltagande av den socioekonomiska miljön (kryt.dos.7). Som en del av programmets anpassning är det planerat att skapa nya, marknadsorienterade 3 data, utveckling (programmatisk), test/analys/implementation med stöd av arbetsgivare som visar behovet av att förvärva specialister från ett område som överensstämmer med de speciella vägar som erbjuds. Projektverksamheten kommer att ske i följande etapper: Utveckling av ett program för nya specialiseringar inom datavetenskap station. 2:a examen i samråd med arbetsgivare; Utveckling av kursplaner, manus och läromedel för ämnen som går in i nya specialiteter; Genomförande av ett modifierat program för studier inom datavetenskap genom genomförandet av nya specialiseringar – det är planerat att täcka en hel utbildningscykel. II st. GD kommer att vara 49 studenter i datavetenskap från rekrytering 2017/2018 vid stationens studier. II st. Huvudresultat av projektet: 1.Att öka studenternas kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF-36 pers. 2.Förbättra kompetensen hos datavetenskapsstudenter inom datateknik – 12 personer. 3. Öka kompetensen hos datavetenskap studenter inom utveckling (programmering) – 12 pers. 4. Öka kompetensen hos IT-studenter inom området/testning/analys/genomförande – 12 personer. Anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet till socioekonomiska behov sker inom det befintliga området datavetenskap, och de förändringar i inriktningen som föreskrivs i projektet motiveras av förekomsten av sociala behov-gosp. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt hõlmab teise tsükli õppeprogrammide kohandamist ja rakendamist arvutiteaduse valdkonnas täiskoormusega režiimis vastavalt vojevoodkonna sotsiaal-majanduslikele vajadustele või sotsiaal-majandusliku keskkonna aktiivsel osalusel (kryt.dos.7). Osana programmi kohandamisest on kavas luua uusi, turule orienteeritud 3 andmeid, arendust (programmeeritud), katse/analüüsi/rakendamist tööandjate toel, kes näitavad vajadust omandada spetsialiste piirkonnast, mis on kooskõlas pakutavate eriteedega. Projekti tegevustes järgitakse järgmisi etappe: Uute erialade programmi arendamine infotehnoloogia jaama valdkonnas. 2. aste tööandjatega konsulteerimisel; Õppekavade, skriptide ja õppematerjalide väljatöötamine uutele erialadele sisenevatele ainetele; Arvutiteaduse valdkonna muudetud õppeprogrammi rakendamine uute erialade rakendamise kaudu – see on kavandatud hõlmama ühte täielikku haridustsüklit. II st. GD on 49 arvutiteaduse üliõpilast alates värbamisest 2017/2018 jaamas. II st. Projekti peamised tulemused: 1.Üliõpilaste pädevuste suurendamine ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 36 pers. 2.Informaatikaüliõpilaste kompetentsuse parandamine andmetehnika valdkonnas – 12 inimest. 3. Arvutiteaduse üliõpilaste pädevuse suurendamine arengu valdkonnas (programmeerimine) – 12 pers. 4. IT-üliõpilaste pädevuse suurendamine valdkonnas/katsetamisel/analüüsil/rakendamisel – 12 inimest. Haridusprogrammi kohandamine ja rakendamine sotsiaalmajanduslike vajadustega toimub olemasolevas arvutiteaduse valdkonnas ning projektis ette nähtud suunamuutused on õigustatud sotsiaalsete vajaduste olemasoluga. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
6 July 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-N124/16
0 references