Vocational training of students ZZZ No 2 in Kutno (Q103712): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Q2516837 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:54, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational training of students ZZZ No 2 in Kutno |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
699,996.71 zloty
0 references
823,525.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2018
0 references
ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W PŁOCKU
0 references
Projekt wynikający z Diagnozy Zapotrzebowania w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 w Kutnie kierowany jest do 100 uczniów (70K+30M) i 12nauczycieli (11K+1M) i ma na celu lepsze dostosowanie wiedzy, kompetencji i umiejętności do potrzeb pracodawców w celu efektywnego wykonywania pracy bezpośrednio po zakończeniu szkoły, sprawnego wejścia na rynek pracy, dostosowanie kierunków kształcenia i szkolenia zawodowego do regionalnego rynku pracy we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, budowę trwałej współpracy z pracodawcami oraz tworzenia sieci współpracy w zakresie wymiany informacji,zasobów, kontaktów, zwiększenie dostępu uczniów i nauczycieli do nowoczesnych technik i technologii. Projekt zapewnia kompleksowy program rozwoju szkoły obejmujący działania dla uczniów i nauczycieli. Najważniejsze działania projektu to: - rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego dla uczniów objętych wsparciem w projekcie - realizacja wysokiej jakości staży i praktyk zawodowych dla uczniów technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, technik kelner, technik technologii żywności, szkoły zawodowej kucharz -specjalistyczne zajęcia dla uczniów umożliwiające uzyskiwanie i uzupełnienie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych w obszarze turystyczno-gastronomicznym - szkolenia doskonalące dla nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem (kucharz,kelner,technolog żywności,żywienie i usługi gastronomiczne, hotelarstwo) - wykorzystanie rezultatów projektów pozytywnie zwalidowanych w ramach POKL dla uczniów Efektem działań będzie poprawa efektywności kształcenia zawodowego oraz dostosowanie systemu edukacji zawodowej do potrzeb rynku pracy woj.łdzkiego. (Polish)
0 references
The project resulting from the diagnosis of the need to diagnose the need in the Team Complex of Professional Schools 2 in Koutis addressed to 100 pupils (70K + 30M) and 12 teachers (11K + 1M) and aims to better align knowledge, competences and skills with the needs of employers in order to work efficiently immediately after completing a school, a smooth transition into the labour market, adapting education and vocational training courses to the regional labour market in cooperation with the socio-economic environment, building lasting cooperation with employers and networking on information exchange, resources, contacts, increased access for students and teachers to modern techniques and technologies. The project provides a comprehensive school development programme covering activities for students and teachers. The project’s main activities are: The development of educational and vocational training courses for students supported by the project — the implementation of high-quality traineeships and apprenticeships for school students, hotel techniques, kener techniques, food technology techniques, vocational training courses for students to acquire and complement knowledge, skills and professional qualifications in the area of tourist and catering activities — training in the field of teaching professions (cook, waiter, technology, food, nutrition and catering, hotel) — use the results of projects positively validated within the framework of the HC OP for students, will improve the effectiveness of vocational training and adapt the vocational education system to the needs of the world’s labour market. (English)
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0006/16
0 references