DIGITAL CITIZENSHIP AND EDUCATIONAL ROBOTICS (Q4954259): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 2669 del 03/03/2017 - FSE -Pensiero computazionale e cittadinanza digitale / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:34, 26 April 2023
Project Q4954259 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL CITIZENSHIP AND EDUCATIONAL ROBOTICS |
Project Q4954259 in Italy |
Statements
9,369.98 Euro
0 references
15,501.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 December 2018
0 references
20 December 2019
0 references
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - ITI S.AGATA M.LLO TORRICELLI
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLERA IN DUE MODULI DI 30 ORE CISCUNO. UN PRIMO MODULO AFFRONTERA IL PROBLEMA DEL CYBERBULLISMO NELLE NUOVE GENERAZIONI. IL SECONDO TENDE A SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E A PREPARARE I GIOVANI AD AFFRONTARE IN MODO COMPETITIVO LE RICHIESTE DEL NUOVO MERCATO DEL LAVORO AVVICINANDOLI IN MODO SEMPLICE AD UNA TECNOLOGIA MULTIDISCIPLINARE DI PER S COMPLESSA CHE POTREBBE SCORAGGIARNE LAPPROCCIO IN MANIERA AUTONOMA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ДВА МОДУЛА ПО 30 ЧАСА ВСЕКИ. ПЪРВИЯТ МОДУЛ ЩЕ РАЗГЛЕДА ПРОБЛЕМА С КИБЕРТОРМОЗА В НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВТОРАТА ТЕНДЕНЦИЯ Е ДА СЕ РАЗВИЕ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ДА СЕ ПОДГОТВЯТ МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ СПРАВЯТ КОНКУРЕНТНО С ИЗИСКВАНИЯТА НА НОВИЯ ПАЗАР НА ТРУДА, КАТО ГИ ДОБЛИЖАТ ПО ПРОСТ НАЧИН ДО СЛОЖНА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО БИ МОГЛА ДА ОБЕЗКУРАЖИ ТЕХНИЯ ПОДХОД ПО АВТОНОМЕН НАЧИН. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO DVOU MODULŮ PO DOBU 30 HODIN. PRVNÍ MODUL BUDE ŘEŠIT PROBLÉM KYBERŠIKANY V NOVÝCH GENERACÍCH. DRUHÁ MÁ TENDENCI ROZVÍJET VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ A PŘIPRAVOVAT MLADÉ LIDI, ABY KONKURENCESCHOPNĚ ČELILI POŽADAVKŮM NOVÉHO TRHU PRÁCE TÍM, ŽE JE JEDNODUŠE PŘIBLÍŽÍ KOMPLEXNÍ MULTIDISCIPLINÁRNÍ TECHNOLOGII, KTERÁ BY MOHLA ODRADIT JEJICH PŘÍSTUP AUTONOMNÍM ZPŮSOBEM. (Czech)
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER PÅ 30 TIMER HVER. ET FØRSTE MODUL VIL LØSE PROBLEMET MED CYBERMOBNING I DE NYE GENERATIONER. DEN ANDEN TENDENS TIL AT UDVIKLE BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING OG FORBEREDE DE UNGE TIL KONKURRENCEDYGTIGT AT IMØDEKOMME DET NYE ARBEJDSMARKEDS KRAV VED AT BRINGE DEM PÅ EN ENKEL MÅDE TÆTTERE PÅ EN KOMPLEKS TVÆRFAGLIG TEKNOLOGI, DER KAN MODVIRKE DERES TILGANG PÅ EN SELVSTÆNDIG MÅDE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT WIRD IN ZWEI MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT. EIN ERSTES MODUL WIRD SICH MIT DEM PROBLEM DES CYBERMOBBINGS IN DEN NEUEN GENERATIONEN BEFASSEN. DER ZWEITE SCHRITT NEIGT DAZU, COMPUTERDENKEN ZU ENTWICKELN UND JUNGE MENSCHEN DARAUF VORZUBEREITEN, SICH DEN ANFORDERUNGEN DES NEUEN ARBEITSMARKTES WETTBEWERBSFÄHIG ZU STELLEN, INDEM SIE SIE AUF EINFACHE WEISE EINER KOMPLEXEN MULTIDISZIPLINÄREN TECHNOLOGIE NÄHER BRINGEN, DIE IHREN ANSATZ AUF AUTONOME WEISE ENTMUTIGEN KÖNNTE. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ. ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΟ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΤΟΥ CYBERBULLYING ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΆ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΦΈΡΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΤΗ ΠΟΛΥΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΉ ΤΟΥΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΑΥΤΌΝΟΜΟ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
0 references
THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO TWO MODULES OF 30 HOURS EACH. A FIRST MODULE WILL ADDRESS THE PROBLEM OF CYBERBULLYING IN THE NEW GENERATIONS. THE SECOND TENDS TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING AND TO PREPARE YOUNG PEOPLE TO FACE COMPETITIVELY THE DEMANDS OF THE NEW LABOUR MARKET BY BRINGING THEM IN A SIMPLE WAY CLOSER TO A COMPLEX MULTIDISCIPLINARY TECHNOLOGY THAT COULD DISCOURAGE THEIR APPROACH IN AN AUTONOMOUS WAY. (English)
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDIRÁ EN DOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO. UN PRIMER MÓDULO ABORDARÁ EL PROBLEMA DEL CIBERACOSO EN LAS NUEVAS GENERACIONES. LA SEGUNDA TIENDE A DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y A PREPARAR A LOS JÓVENES PARA ENFRENTAR COMPETITIVAMENTE LAS DEMANDAS DEL NUEVO MERCADO LABORAL ACERCÁNDOLOS DE MANERA SENCILLA A UNA TECNOLOGÍA MULTIDISCIPLINAR COMPLEJA QUE PODRÍA DESALENTAR SU ENFOQUE DE MANERA AUTÓNOMA. (Spanish)
0 references
PROJEKT JAGUNEB KAHEKS MOODULIKS, MILLEST IGAÜKS KOOSNEB 30 TUNDI. ESIMENE MOODUL KÄSITLEB KÜBERKIUSAMISE PROBLEEMI UUTES PÕLVKONDADES. TEINE EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA VALMISTADA NOORI ETTE KONKURENTSIVÕIMELISEKS UUE TÖÖTURU NÕUDMISTEKS, VIIES NAD LIHTSAL VIISIL LÄHEMALE KEERUKALE MULTIDISTSIPLINAARSELE TEHNOLOOGIALE, MIS VÕIB NENDE LÄHENEMISVIISI AUTONOOMSELT HEIDUTADA. (Estonian)
0 references
HANKE JAETAAN KAHTEEN 30 TUNNIN MODUULIIN. ENSIMMÄISESSÄ MODUULISSA KÄSITELLÄÄN VERKKOKIUSAAMISEN ONGELMAA UUSISSA SUKUPOLVISSA. TOISELLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN LASKENNALLISTA AJATTELUA JA VALMISTAMAAN NUORIA VASTAAMAAN KILPAILUKYKYISESTI UUSIEN TYÖMARKKINOIDEN VAATIMUKSIIN TUOMALLA HEIDÄT YKSINKERTAISELLA TAVALLA LÄHEMMÄKSI MONITIETEISTÄ TEKNOLOGIAA, JOKA VOISI HILLITÄ HEIDÄN LÄHESTYMISTAPAANSA ITSENÄISESTI. (Finnish)
0 references
LE PROJET SERA DIVISÉ EN DEUX MODULES DE 30 HEURES CHACUN. UN PREMIER MODULE ABORDERA LE PROBLÈME DE LA CYBERINTIMIDATION DANS LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. LE SECOND TEND À DÉVELOPPER LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET À PRÉPARER LES JEUNES À FAIRE FACE À LA CONCURRENCE AUX EXIGENCES DU NOUVEAU MARCHÉ DU TRAVAIL EN LES RAPPROCHANT SIMPLEMENT D’UNE TECHNOLOGIE PLURIDISCIPLINAIRE COMPLEXE QUI POURRAIT DÉCOURAGER LEUR APPROCHE DE MANIÈRE AUTONOME. (French)
0 references
ROINNFEAR AN TIONSCADAL INA DHÁ MHODÚL DE 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN. TABHARFAIDH AN CHÉAD MHODÚL AGHAIDH AR FHADHB NA CIBEARBHULAÍOCHTA SNA GLÚINE NUA. IS GNÁCH LEIS AN DARA CEANN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A FHORBAIRT AGUS DAOINE ÓGA A ULLMHÚ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR ÉILIMH AN MHARGAIDH NUA SAOTHAIR AR BHONN IOMAÍOCH TRÍ IAD A THABHAIRT AR BHEALACH SIMPLÍ NÍOS GAIRE DO THEICNEOLAÍOCHT CHASTA ILDISCIPLÍNEACH A D’FHÉADFADH A GCUR CHUIGE A DHÍSPREAGADH AR BHEALACH NEAMHSPLEÁCH. (Irish)
0 references
PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN U DVA MODULA PO 30 SATI. PRVI MODUL ĆE SE BAVITI PROBLEMOM CYBERBULLYINGA U NOVIM GENERACIJAMA. DRUGA TEŽI RAZVOJU RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I PRIPREMI MLADIH DA SE SUOČE SA ZAHTJEVIMA NOVOG TRŽIŠTA RADA JEDNOSTAVNIM PRIBLIŽAVANJEM SLOŽENOJ MULTIDISCIPLINARNOJ TEHNOLOGIJI KOJA BI MOGLA OBESHRABRITI NJIHOV PRISTUP NA AUTONOMAN NAČIN. (Croatian)
0 references
A PROJEKT KÉT 30 ÓRÁS MODULRA OSZLIK. AZ ELSŐ MODUL AZ ÚJ GENERÁCIÓK INTERNETES ZAKLATÁSÁNAK PROBLÉMÁJÁVAL FOGLALKOZIK. A MÁSODIK A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYUL, ÉS FELKÉSZÍTI A FIATALOKAT ARRA, HOGY VERSENYKÉPESEN NÉZZENEK SZEMBE AZ ÚJ MUNKAERŐPIAC IGÉNYEIVEL AZÁLTAL, HOGY EGYSZERŰ MÓDON KÖZELEBB HOZZÁK ŐKET EGY ÖSSZETETT MULTIDISZCIPLINÁRIS TECHNOLÓGIÁHOZ, AMELY AUTONÓM MÓDON ELTÁNTORÍTHATJA MEGKÖZELÍTÉSÜKET. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS BUS PADALINTAS Į DU MODULIUS PO 30 VALANDŲ. PIRMASIS MODULIS PADĖS SPRĘSTI PATYČIŲ KIBERNETINĖJE ERDVĖJE PROBLEMĄ NAUJOSE KARTOSE. ANTRASIS TIKSLAS – UGDYTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ IR PARENGTI JAUNIMĄ KONKURUOTI SU NAUJOS DARBO RINKOS POREIKIAIS, PAPRASTAI PRIARTINANT JUOS PRIE SUDĖTINGOS DAUGIADALYKĖS TECHNOLOGIJOS, KURI GALĖTŲ SAVARANKIŠKAI ATGRASYTI NUO JŲ POŽIŪRIO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TIKS SADALĪTS DIVOS 30 STUNDU MODUĻOS. PIRMAIS MODULIS RISINĀS KIBERIEBIEDĒŠANAS PROBLĒMU JAUNAJĀS PAAUDZĒS. OTRAM IR TENDENCE ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN SAGATAVOT JAUNIEŠUS KONKURĒTSPĒJĪGAI JAUNĀ DARBA TIRGUS PRASĪBĀM, VIENKĀRŠI TUVINOT VIŅUS SAREŽĢĪTAI DAUDZNOZARU TEHNOLOĢIJAI, KAS VARĒTU ATTURĒT NO VIŅU PIEEJAS AUTONOMI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULL WIEĦED. L-EWWEL MODULU SE JINDIRIZZA L-PROBLEMA TAL-BULLYING ĊIBERNETIKU FIL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. IT-TIENI WIEĦED GĦANDU T-TENDENZA LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U JĦEJJI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JIFFAĊĊJAW B’MOD KOMPETITTIV ID-DOMANDI TAS-SUQ TAX-XOGĦOL IL-ĠDID BILLI JQARRBUHOM B’MOD SEMPLIĊI LEJN TEKNOLOĠIJA MULTIDIXXIPLINARJA KUMPLESSA LI TISTA’ TISKORAĠĠIXXI L-APPROĊĊ TAGĦHOM B’MOD AWTONOMU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT WORDT VERDEELD IN TWEE MODULES VAN ELK 30 UUR. EEN EERSTE MODULE ZAL HET PROBLEEM VAN CYBERPESTEN IN DE NIEUWE GENERATIES AANPAKKEN. DE TWEEDE HEEFT DE NEIGING OM COMPUTATIONEEL DENKEN TE ONTWIKKELEN EN JONGEREN VOOR TE BEREIDEN OM CONCURREREND TEGEMOET TE KOMEN AAN DE EISEN VAN DE NIEUWE ARBEIDSMARKT DOOR HEN OP EEN EENVOUDIGE MANIER DICHTER BIJ EEN COMPLEXE MULTIDISCIPLINAIRE TECHNOLOGIE TE BRENGEN DIE HUN AANPAK OP EEN AUTONOME MANIER ZOU KUNNEN ONTMOEDIGEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM DOIS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA. UM PRIMEIRO MÓDULO ABORDARÁ O PROBLEMA DO CYBERBULLYING NAS NOVAS GERAÇÕES. O SEGUNDO TENDE A DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A PREPARAR OS JOVENS PARA ENFRENTAREM DE FORMA COMPETITIVA AS EXIGÊNCIAS DO NOVO MERCADO DE TRABALHO, APROXIMANDO-OS DE FORMA SIMPLES DE UMA TECNOLOGIA MULTIDISCIPLINAR COMPLEXA QUE PODERIA DESENCORAJAR A SUA ABORDAGEM DE FORMA AUTÓNOMA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ MODULE DE CÂTE 30 DE ORE FIECARE. UN PRIM MODUL VA ABORDA PROBLEMA HĂRȚUIRII CIBERNETICE ÎN NOILE GENERAȚII. CEA DE-A DOUA TINDE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI SĂ PREGĂTEASCĂ TINERII SĂ FACĂ FAȚĂ ÎN MOD COMPETITIV CERINȚELOR NOII PIEȚE A MUNCII, ADUCÂNDU-I ÎNTR-UN MOD SIMPLU MAI APROAPE DE O TEHNOLOGIE MULTIDISCIPLINARĂ COMPLEXĂ, CARE AR PUTEA DESCURAJA ABORDAREA LOR ÎNTR-UN MOD AUTONOM. (Romanian)
0 references
PROJEKT BUDE ROZDELENÝ DO DVOCH MODULOV PO 30 HODINÁCH. PRVÝ MODUL BUDE RIEŠIŤ PROBLÉM KYBERNETICKÉHO ŠIKANOVANIA V NOVÝCH GENERÁCIÁCH. DRUHÁ MÁ TENDENCIU ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE A PRIPRAVIŤ MLADÝCH ĽUDÍ NA TO, ABY KONKURENCIESCHOPNE ČELILI POŽIADAVKÁM NOVÉHO TRHU PRÁCE TÝM, ŽE ICH JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM PRIBLÍŽIA KU KOMPLEXNEJ MULTIDISCIPLINÁRNEJ TECHNOLÓGII, KTORÁ BY MOHLA AUTONÓMNE ODRADIŤ ICH PRÍSTUP. (Slovak)
0 references
PROJEKT BO RAZDELJEN NA DVA MODULA PO 30 UR. PRVI MODUL BO OBRAVNAVAL PROBLEM SPLETNEGA USTRAHOVANJA V NOVIH GENERACIJAH. DRUGI SE NAGIBA K RAZVOJU RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN PRIPRAVI MLADIH NA KONKURENČNO SOOČANJE Z ZAHTEVAMI NOVEGA TRGA DELA, TAKO DA JIH NA PREPROST NAČIN PRIBLIŽA KOMPLEKSNI MULTIDISCIPLINARNI TEHNOLOGIJI, KI BI LAHKO SAMOSTOJNO ODVRNILA NJIHOV PRISTOP. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER OM 30 TIMMAR VARDERA. EN FÖRSTA MODUL KOMMER ATT TA ITU MED PROBLEMET MED CYBERMOBBNING I DE NYA GENERATIONERNA. DEN ANDRA TENDERAR ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH FÖRBEREDA UNGA MÄNNISKOR FÖR ATT MÖTA KRAVEN PÅ DEN NYA ARBETSMARKNADEN PÅ ETT KONKURRENSKRAFTIGT SÄTT GENOM ATT FÖRA DEM PÅ ETT ENKELT SÄTT NÄRMARE EN KOMPLEX TVÄRVETENSKAPLIG TEKNIK SOM SKULLE KUNNA AVSKRÄCKA FRÅN DERAS TILLVÄGAGÅNGSSÄTT PÅ ETT SJÄLVSTÄNDIGT SÄTT. (Swedish)
0 references
SANT'AGATA DI MILITEL
0 references
10 April 2023
0 references