THREE-YEAR PATHS IEFP VARIOUS COMPARTMENTS (Q4910767): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: DGR N. 696 del 31/05/2021 - Interventi formativi di IEFP secondo anno - nella sezione comparti vari. AF 2021/22 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:38, 26 April 2023
Project Q4910767 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THREE-YEAR PATHS IEFP VARIOUS COMPARTMENTS |
Project Q4910767 in Italy |
Statements
277,089.0 Euro
0 references
6 August 2021
0 references
I.R.P.E.A. ISTITUTI RIUNITI PADOVANI DI EDUCAZIONE E ASSISTENZA
0 references
IL PROGETTO E' UN PERCORSO TRIENNALE DI IEFP NEI COMPARTI VARI. NELLO SPECIFICO RISULTA ESSERE COMPOSTO DALLE CLASSE PRIME DEI SETTORI DALLA GRAFICA, DELL'AUTORIPARAZIONE E DELLA TERMOIDRAULICA. I PERCORSI SONO STRUTTURATI SU TRE INTERVENTI CON UNA MODALITA' DI 990 ORE DI CUI 510 DI ORE DI FORMAZIONE PER LE COMPETENZE DI BASE E 480 ORE PER LE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI. INOLTRE SONO PREVISTE 25 ORE PER SINGOLO INTERVENTO DI ATTIVITA' INDIVIDUALE (COI) PER UN SUPPORTO AI QUEI ALLIEVI CHE PRESENTINO SPECIFICITA' DI APPRENDIMENTO AL DI SOTTO DEGLI STANDARD MINIMI. GLI INTERVENTI NEL SETTORE DELL'AUTORIPARAZIONE E DELLA TERMOIDRAULICA SEGUONO LA STESSA IMPOSTAZIONE SIA ARTICOLARE CHE DI CONTENUTI PER PERMETTERE UN POSSIBILE TRASFERIMENTO NELL'ANNO SUCCESSIVO IN BASE ALLE VARIAZIONI CHE UN ALLIEVO E/O FAMIGLIA POTREBBE RICHIEDERE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ТРИГОДИШЕН КУРС НА IEFP В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ. ПО-КОНКРЕТНО, ТЯ Е СЪСТАВЕНА ОТ ПЪРВИЯ КЛАС НА ГРАФИЧНИЯ, САМОРЕМОНТ И ТЕРМОХИДРАВЛИЧНИ СЕКТОРИ. КУРСОВЕТЕ СА СТРУКТУРИРАНИ НА ТРИ ИНТЕРВЕНЦИИ С РЕЖИМ ОТ 990 ЧАСА, ОТ КОИТО 510 ЧАСА ОБУЧЕНИЕ ЗА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И 480 ЧАСА ЗА ТЕХНИЧЕСКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИМА 25 ЧАСА НА ИНДИВИДУАЛНА ИНТЕРВЕНЦИЯ ДЕЙНОСТ (COI) В ПОДКРЕПА НА ТЕЗИ СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ СПЕЦИФИКИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПОД МИНИМАЛНИТЕ СТАНДАРТИ. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА САМОРЕМОНТ И ТЕРМОХИДРАВЛИЧНО СЛЕДВАТ ЕДИН И СЪЩ ПОДХОД, КАКТО СЪЧЛЕНЕН, ТАКА И СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЕВЕНТУАЛНО ПРЕХВЪРЛЯНЕ ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА ВЪЗ ОСНОВА НА ВАРИАЦИИТЕ, КОИТО СТУДЕНТЪТ И/ИЛИ СЕМЕЙСТВОТО МОГАТ ДА ИЗИСКВАТ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE TŘÍLETÝM KURZEM IEFP V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH. KONKRÉTNĚ SE SKLÁDÁ Z PRVNÍ TŘÍDY GRAFICKÝCH, SAMOOPRAVNÝCH A TERMOHYDRAULICKÝCH SEKTORŮ. KURZY JSOU STRUKTUROVÁNY NA TŘECH INTERVENCÍCH V REŽIMU 990 HODIN, Z NICHŽ 510 HODIN ŠKOLENÍ PRO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A 480 HODIN PRO TECHNICKÉ A ODBORNÉ DOVEDNOSTI. KROMĚ TOHO EXISTUJE 25 HODIN NA JEDNU JEDNOTLIVOU AKTIVITU INTERVENCE (COI) NA PODPORU TĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ MAJÍ SPECIFIKA UČENÍ NIŽŠÍ NEŽ MINIMÁLNÍ STANDARDY. INTERVENCE V OBLASTI SELF-OPRAVY A TERMOHYDRAULICKÉ SLEDUJÍ STEJNÝ PŘÍSTUP JAK ARTIKULOVANÝ, TAK OBSAH, KTERÝ UMOŽŇUJE MOŽNÝ PŘENOS V NÁSLEDUJÍCÍM ROCE NA ZÁKLADĚ VARIACÍ, KTERÉ STUDENT A/NEBO RODINA MŮŽE VYŽADOVAT. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER ET TREÅRIGT IEFP-FORLØB INDEN FOR DE FORSKELLIGE SEKTORER. SPECIFIKT BESTÅR DEN AF DEN FØRSTE KLASSE AF DE GRAFISKE, SELVREPARATIONS- OG TERMOHYDRAULISKE SEKTORER. KURSERNE ER STRUKTURERET PÅ TRE INTERVENTIONER MED EN FORM PÅ 990 TIMER, HVORAF 510 TIMERS UDDANNELSE FOR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG 480 TIMER FOR TEKNISKE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. DERUDOVER ER DER 25 TIMER PR. INDIVIDUEL AKTIVITETSINTERVENTION (COI) FOR AT STØTTE DE STUDERENDE, DER HAR LÆRINGSSPECIFIKKE KARAKTERISTIKA, DER LIGGER UNDER MINIMUMSSTANDARDERNE. INTERVENTIONERNE INDEN FOR SELVREPARATION OG TERMOHYDRAULISK FØLGER DEN SAMME TILGANG BÅDE ARTIKULERET OG INDHOLD FOR AT MULIGGØRE EN MULIG OVERFØRSEL I DET FØLGENDE ÅR BASERET PÅ DE VARIATIONER, SOM EN STUDERENDE OG/ELLER FAMILIE KAN KRÆVE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST EIN DREIJÄHRIGER KURS DER IEFP IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN. INSBESONDERE BESTEHT ES AUS DER ERSTEN KLASSE DER GRAFISCHEN, SELBSTREPARIERENDEN UND THERMOHYDRAULISCHEN SEKTOREN. DIE KURSE SIND AUF DREI INTERVENTIONEN MIT EINEM MODUS VON 990 STUNDEN AUFGEBAUT, DAVON 510 STUNDEN FÜR GRUNDFERTIGKEITEN UND 480 STUNDEN FÜR TECHNISCHE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN. DARÜBER HINAUS GIBT ES 25 STUNDEN PRO INDIVIDUELLE AKTIVITÄT INTERVENTION (COI), UM DIEJENIGEN STUDENTEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE LERNSPEZIFIKA UNTERHALB DER MINDESTSTANDARDS HABEN. DIE INTERVENTIONEN AUF DEM GEBIET DER SELBSTREPARATUR UND THERMOHYDRAULISCH FOLGEN DEM GLEICHEN ANSATZ SOWOHL ARTIKULIERT ALS AUCH INHALT, UM EINE MÖGLICHE ÜBERTRAGUNG IM FOLGENDEN JAHR ZU ERMÖGLICHEN, BASIEREND AUF DEN VARIATIONEN, DIE EIN STUDENT UND/ODER FAMILIE ERFORDERN KANN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΡΙΕΤΉ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ IEFP ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑ ΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΏΝ, ΑΥΤΟ-ΕΠΙΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΘΕΡΜΟΫΔΡΑΥΛΙΚΏΝ ΤΟΜΈΩΝ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΜΕ ΤΡΌΠΟ 990 ΩΡΏΝ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ 510 ΏΡΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ 480 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ 25 ΏΡΕΣ ΑΝΆ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΗ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ (ΠΧΚ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΕΣ ΚΆΤΩ ΑΠΌ ΤΑ ΕΛΆΧΙΣΤΑ ΠΡΌΤΥΠΑ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟ-ΕΠΙΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΘΕΡΜΟΫΔΡΑΥΛΙΚΉΣ ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΌΣΟ ΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΌΣΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΜΙΑ ΠΙΘΑΝΉ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΤΆ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΈΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙ ΈΝΑΣ ΦΟΙΤΗΤΉΣ Ή/ΚΑΙ Η ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS A THREE-YEAR COURSE OF IEFP IN THE VARIOUS SECTORS. SPECIFICALLY, IT IS COMPOSED OF THE FIRST CLASS OF THE GRAPHIC, SELF-REPAIR AND THERMOHYDRAULIC SECTORS. THE COURSES ARE STRUCTURED ON THREE INTERVENTIONS WITH A MODE OF 990 HOURS, OF WHICH 510 HOURS OF TRAINING FOR BASIC SKILLS AND 480 HOURS FOR TECHNICAL AND PROFESSIONAL SKILLS. IN ADDITION, THERE ARE 25 HOURS PER INDIVIDUAL ACTIVITY INTERVENTION (COI) TO SUPPORT THOSE STUDENTS WHO HAVE LEARNING SPECIFICITIES BELOW THE MINIMUM STANDARDS. THE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF SELF-REPAIR AND THERMOHYDRAULIC FOLLOW THE SAME APPROACH BOTH ARTICULATED AND CONTENT TO ALLOW A POSSIBLE TRANSFER IN THE FOLLOWING YEAR BASED ON THE VARIATIONS THAT A STUDENT AND/OR FAMILY MAY REQUIRE. (English)
0 references
EL PROYECTO ES UN CURSO DE TRES AÑOS DE IEFP EN LOS DIVERSOS SECTORES. EN CONCRETO, SE COMPONE DE LA PRIMERA CLASE DE LOS SECTORES GRÁFICO, AUTO-REPARACIÓN Y TERMOHIDRÁULICO. LOS CURSOS SE ESTRUCTURAN EN TRES INTERVENCIONES CON UN MODO DE 990 HORAS, DE LAS CUALES 510 HORAS DE CAPACITACIÓN PARA HABILIDADES BÁSICAS Y 480 HORAS PARA HABILIDADES TÉCNICAS Y PROFESIONALES. ADEMÁS, HAY 25 HORAS POR INTERVENCIÓN DE ACTIVIDAD INDIVIDUAL (COI) PARA APOYAR A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE TIENEN ESPECIFICIDADES DE APRENDIZAJE POR DEBAJO DE LOS ESTÁNDARES MÍNIMOS. LAS INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA AUTO-REPARACIÓN Y TERMOHIDRÁULICA SIGUEN EL MISMO ENFOQUE ARTICULADO Y CONTENIDO PARA PERMITIR UNA POSIBLE TRANSFERENCIA EN EL AÑO SIGUIENTE EN FUNCIÓN DE LAS VARIACIONES QUE UN ESTUDIANTE O FAMILIA PUEDA REQUERIR. (Spanish)
0 references
PROJEKT ON IEFP KOLMEAASTANE KURSUS ERINEVATES SEKTORITES. TÄPSEMALT KOOSNEB SEE GRAAFILISTE, ISEPARANDATAVATE JA TERMOHÜDRAULILISTE SEKTORITE ESIMESEST KLASSIST. KURSUSED ON ÜLES EHITATUD KOLME SEKKUMISE REŽIIMIGA 990 TUNDI, MILLEST 510 TUNDI KOOLITUST PÕHIOSKUSTE JA 480 TUNDI TEHNILISTE JA KUTSEOSKUSTE. LISAKS ON IGA ÜKSIKU TEGEVUSE SEKKUMISE KOHTA 25 TUNDI, ET TOETADA NEID ÕPILASI, KELLE ÕPIOMADUSED JÄÄVAD ALLAPOOLE MIINIMUMSTANDARDEID. SEKKUMISED ENESEPARANDUSE JA TERMOHÜDRAULIKA VALDKONNAS JÄRGIVAD SAMA LÄHENEMISVIISI, NII LIIGENDATUD KUI KA SISU, ET VÕIMALDADA JÄRGMISEL AASTAL VÕIMALIKKU ÜLEKANDUMIST, TUGINEDES VARIATSIOONIDELE, MIDA ÜLIÕPILANE JA/VÕI PEREKOND VÕIVAD VAJADA. (Estonian)
0 references
HANKE ON IEFP:N KOLMIVUOTINEN KURSSI ERI ALOILLA. SE KOOSTUU ERITYISESTI GRAAFISTEN, ITSEKORJAAVIEN JA LÄMPÖHYDRAULISTEN ALOJEN ENSIMMÄISESTÄ LUOKASTA. KURSSIT ON JÄSENNELTY KOLMEEN INTERVENTIOON, JOIDEN TILA ON 990 TUNTIA, JOISTA 510 TUNTIA PERUSTAITOJA JA 480 TUNTIA TEKNISTÄ JA AMMATILLISTA OSAAMISTA. LISÄKSI ON 25 TUNTIA PER YKSITTÄINEN AKTIVITEETTI INTERVENTIO (COI) TUKEA OPISKELIJOILLE, JOTKA OVAT OPPIMISEN ERITYISPIIRTEITÄ ALLE VÄHIMMÄISVAATIMUKSET. ITSEKORJAUKSEN JA TERMOHYDRAULISEN ALAN INTERVENTIOT NOUDATTAVAT SAMAA LÄHESTYMISTAPAA SEKÄ NIVELLETTYNÄ ETTÄ SISÄLLÖLLISESTI, JOTTA MAHDOLLINEN SIIRTO SEURAAVAN VUODEN AIKANA PERUSTUU OPISKELIJAN JA/TAI PERHEEN MAHDOLLISESTI VAATIMIIN VAIHTELUIHIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST UN COURS DE TROIS ANS DE L’IEFP DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS. PLUS PRÉCISÉMENT, IL EST COMPOSÉ DE LA PREMIÈRE CLASSE DES SECTEURS GRAPHIQUE, AUTO-RÉPARATION ET THERMOHYDRAULIQUE. LES COURS SONT STRUCTURÉS SUR TROIS INTERVENTIONS AVEC UN MODE DE 990 HEURES, DONT 510 HEURES DE FORMATION POUR LES COMPÉTENCES DE BASE ET 480 HEURES POUR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET PROFESSIONNELLES. EN OUTRE, IL Y A 25 HEURES PAR INTERVENTION D’ACTIVITÉ INDIVIDUELLE (COI) POUR SOUTENIR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DES SPÉCIFICITÉS D’APPRENTISSAGE INFÉRIEURES AUX NORMES MINIMALES. LES INTERVENTIONS DANS LE DOMAINE DE L’AUTO-RÉPARATION ET DE LA THERMOHYDRAULIQUE SUIVENT LA MÊME APPROCHE À LA FOIS ARTICULÉE ET CONTENUE POUR PERMETTRE UN ÉVENTUEL TRANSFERT DANS L’ANNÉE SUIVANTE EN FONCTION DES VARIATIONS QU’UN ÉLÈVE ET/OU UNE FAMILLE PEUVENT NÉCESSITER. (French)
0 references
IS CÚRSA TRÍ BLIANA DE IEFP É AN TIONSCADAL SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA. GO SONRACH, TÁ SÉ COMHDHÉANTA DE CHÉAD RANG NA N-EARNÁLACHA GRAFACHA, FÉIN-DHEISIÚ AGUS THERMOHYDRAULIC. TÁ NA CÚRSAÍ STRUCHTÚRTHA AR THRÍ IDIRGHABHÁIL LE MODH 990 UAIR AN CHLOIG, AR A BHFUIL 510 UAIR AN CHLOIG OILIÚNA DO BHUNSCILEANNA AGUS 480 UAIR AN CHLOIG DO SCILEANNA TEICNIÚLA AGUS GAIRMIÚLA. INA THEANNTA SIN, TÁ 25 UAIR AN CHLOIG IN AGHAIDH NA HIDIRGHABHÁLA GNÍOMHAÍOCHTA AONAIR (COI) CHUN TACÚ LEIS NA DALTAÍ SIN A BHFUIL SAINIÚLACHTAÍ FOGHLAMA ACU FAOI BHUN NA N-ÍOSCHAIGHDEÁN. LEANANN NA HIDIRGHABHÁLACHA I RÉIMSE AN FHÉINDEISIÚCHÁIN AGUS NA TEIRMIHIODRÁLACHA AN CUR CHUIGE CÉANNA ATÁ CURTHA IN IÚL AGUS ÁBHAR CHUN AISTRIÚ FÉIDEARTHA A CHEADÚ SA BHLIAIN DÁR GCIONN BUNAITHE AR NA HÉAGSÚLACHTAÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH AG TEASTÁIL Ó MHAC LÉINN AGUS/NÓ Ó THEAGHLACH. (Irish)
0 references
PROJEKT JE TROGODIŠNJI PROGRAM IEFP-A U RAZLIČITIM SEKTORIMA. KONKRETNO, SASTOJI SE OD PRVE KLASE GRAFIČKIH, SAMOPOPRAVNIH I TERMOHIDRAULIČNIH SEKTORA. TEČAJEVI SU STRUKTURIRANI NA TRI INTERVENCIJE S NAČINOM OD 990 SATI, OD ČEGA 510 SATI OSPOSOBLJAVANJA ZA OSNOVNE VJEŠTINE I 480 SATI ZA TEHNIČKE I STRUČNE VJEŠTINE. OSIM TOGA, POSTOJI 25 SATI PO POJEDINAČNOJ INTERVENCIJI AKTIVNOSTI (COI) KAKO BI SE PRUŽILA POTPORA STUDENTIMA KOJI IMAJU SPECIFIČNOSTI UČENJA ISPOD MINIMALNIH STANDARDA. INTERVENCIJE U PODRUČJU SAMOPOPRAVLJANJA I TERMOHIDRAULIKA SLIJEDE ISTI PRISTUP I ARTIKULIRANE I SADRŽAJNE KAKO BI SE OMOGUĆIO MOGUĆI TRANSFER U SLJEDEĆOJ GODINI NA TEMELJU VARIJACIJA KOJE STUDENT I/ILI OBITELJ MOGU ZAHTIJEVATI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZ IEFP HÁROMÉVES KURZUSA A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN. PONTOSABBAN A GRAFIKUS, ÖNJAVÍTÓ ÉS TERMOHIDRAULIKUS SZEKTOROK ELSŐ OSZTÁLYÁBÓL ÁLL. A TANFOLYAMOK HÁROM BEAVATKOZÁSRA ÉPÜLNEK, 990 ÓRA MÓDBAN, EBBŐL 510 ÓRA ALAPKÉSZSÉGEKRE, 480 ÓRA TECHNIKAI ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEKRE. EZEN TÚLMENŐEN, VAN 25 ÓRA EGYÉNI TEVÉKENYSÉG BEAVATKOZÁS (COI), HOGY TÁMOGASSA AZOKAT A DIÁKOKAT, AKIK TANULÁSI SAJÁTOSSÁGAIT NEM ÉRI EL A MINIMUMKÖVETELMÉNYEKET. AZ ÖNJAVÍTÁS ÉS A TERMOHIDRAULIKA TERÜLETÉN VÉGZETT BEAVATKOZÁSOK UGYANAZT A MEGKÖZELÍTÉST KÖVETIK, MIND A CSUKLÓS, MIND A TARTALOM TEKINTETÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A KÖVETKEZŐ ÉVBEN TÖRTÉNŐ LEHETSÉGES ÁTADÁST A DIÁKOK ÉS/VAGY A CSALÁD IGÉNYEI SZERINT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA TREJŲ METŲ IEFP KURSAS ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE. KONKREČIAI, JI SUSIDEDA IŠ PIRMOSIOS KLASĖS GRAFINIŲ, SAVIREMONTO IR TERMOHIDRAULINIŲ SEKTORIŲ. KURSAI SUSIDEDA IŠ TRIJŲ INTERVENCIJŲ SU 990 VALANDŲ REŽIMU, IŠ KURIŲ 510 VALANDŲ MOKYMO PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS IR 480 VALANDŲ TECHNINIAMS IR PROFESINIAMS ĮGŪDŽIAMS. BE TO, PER KIEKVIENĄ INDIVIDUALIĄ VEIKLOS INTERVENCIJĄ (COI) SKIRIAMA 25 VALANDŲ PARAMA TIEMS STUDENTAMS, KURIŲ MOKYMOSI YPATUMAI YRA ŽEMESNI UŽ MINIMALIUS STANDARTUS. INTERVENCIJŲ SAVĘS REMONTO IR TERMOHIDRAULIKOS SRITYJE LAIKOMASI TO PATIES POŽIŪRIO, TIEK SUFORMULUOTO, TIEK TURINIO, KAD KITAIS METAIS BŪTŲ GALIMA PERKELTI, ATSIŽVELGIANT Į POKYČIUS, KURIŲ GALI PRIREIKTI STUDENTAS IR (ARBA) ŠEIMA. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR IEFP TRĪS GADU KURSS DAŽĀDĀS NOZARĒS. KONKRĒTI, TAS SASTĀV NO PIRMĀS KLASES GRAFIKAS, PAŠREMONTA UN TERMOHIDRAULISKO SEKTORU. KURSI IR STRUKTURĒTI TRĪS INTERVENCĒS AR 990 STUNDU REŽĪMU, NO KURĀM 510 MĀCĪBU STUNDAS PAMATPRASMĒM UN 480 STUNDAS TEHNISKĀM UN PROFESIONĀLĀM PRASMĒM. TURKLĀT KATRAI ATSEVIŠĶAI DARBĪBAI IR 25 STUNDAS, LAI ATBALSTĪTU TOS STUDENTUS, KURU MĀCĪBU SPECIFIKA IR ZEMĀKA PAR MINIMĀLAJIEM STANDARTIEM. INTERVENCĒM PAŠREMONTA UN TERMOHIDRAULISKĀ JOMĀ TIEK IZMANTOTA VIENA UN TĀ PATI PIEEJA, GAN FORMULĒJOT, GAN SATURU, LAI NĀKAMAJĀ GADĀ VARĒTU NOTIKT IESPĒJAMA PĀRCELŠANA, PAMATOJOTIES UZ VARIĀCIJĀM, KAS VAR BŪT NEPIECIEŠAMAS STUDENTAM UN/VAI ĢIMENEI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA KORS TA’ TLIET SNIN TAL-IEFP FID-DIVERSI SETTURI. B’MOD SPEĊIFIKU, HUWA MAGĦMUL MILL-EWWEL KLASSI TAS-SETTURI GRAFIĊI, AWTO-TISWIJA U TERMOIDRAWLIĊI. IL-KORSIJIET HUMA STRUTTURATI FUQ TLIET INTERVENTI B’MOD TA’ 990 SIEGĦA, LI MINNHOM 510 SIGĦAT TA’ TAĦRIĠ GĦAL ĦILIET BAŻIĊI U 480 SIEGĦA GĦAL ĦILIET TEKNIĊI U PROFESSJONALI. BARRA MINN HEKK, HEMM 25 SIEGĦA GĦAL KULL INTERVENT TA’ ATTIVITÀ INDIVIDWALI (COI) BIEX JIĠU APPOĠĠATI DAWK L-ISTUDENTI LI GĦANDHOM SPEĊIFIĊITAJIET TA’ TAGĦLIM TAĦT L-ISTANDARDS MINIMI. L-INTERVENTI FIL-QASAM TAL-AWTOTISWIJA U TAT-TERMIDRAWLIKA JSEGWU L-ISTESS APPROĊĊ KEMM ARTIKOLAT KIF UKOLL KONTENUT BIEX JIPPERMETTU TRASFERIMENT POSSIBBLI FIS-SENA TA’ WARA ABBAŻI TAL-VARJAZZJONIJIET LI STUDENT U/JEW FAMILJA JISTGĦU JEĦTIEĠU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS EEN DRIEJARIGE CURSUS VAN IEFP IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN. SPECIFIEK, HET IS SAMENGESTELD UIT DE EERSTE KLASSE VAN DE GRAFISCHE, ZELFREPARATIE EN THERMOHYDRAULISCHE SECTOREN. DE CURSUSSEN ZIJN GESTRUCTUREERD OP DRIE INTERVENTIES MET EEN MODUS VAN 990 UUR, WAARVAN 510 UUR VOOR BASISVAARDIGHEDEN EN 480 UUR VOOR TECHNISCHE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN. DAARNAAST ZIJN ER 25 UUR PER INDIVIDUELE ACTIVITEITSINTERVENTIE (COI) OM STUDENTEN TE ONDERSTEUNEN DIE LEERSPECIFIEKE KENMERKEN HEBBEN ONDER DE MINIMUMNORMEN. DE INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN ZELFREPARATIE EN THERMOHYDRAULISCH VOLGEN DEZELFDE AANPAK, ZOWEL GEARTICULEERD ALS INHOUD, OM EEN MOGELIJKE OVERDRACHT IN HET VOLGENDE JAAR MOGELIJK TE MAKEN OP BASIS VAN DE VARIATIES DIE EEN STUDENT EN/OF FAMILIE KAN VEREISEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO É UM CURSO DE TRÊS ANOS DO IEFP NOS VÁRIOS SETORES. ESPECIFICAMENTE, É COMPOSTO PELA PRIMEIRA CLASSE DOS SETORES GRÁFICO, AUTORREPARADO E TERMO-HIDRÁULICO. OS CURSOS SÃO ESTRUTURADOS EM TRÊS INTERVENÇÕES COM UM MODO DE 990 HORAS, DAS QUAIS 510 HORAS DE TREINAMENTO PARA HABILIDADES BÁSICAS E 480 HORAS PARA HABILIDADES TÉCNICAS E PROFISSIONAIS. ALÉM DISSO, HÁ 25 HORAS POR INTERVENÇÃO DE ATIVIDADE INDIVIDUAL (COI) PARA APOIAR OS ALUNOS QUE TÊM ESPECIFICIDADES DE APRENDIZAGEM ABAIXO DOS PADRÕES MÍNIMOS. AS INTERVENÇÕES NO CAMPO DA AUTORREPARAÇÃO E TERMO-HIDRÁULICO SEGUEM A MESMA ABORDAGEM ARTICULADA E CONTEÚDO PARA PERMITIR UMA POSSÍVEL TRANSFERÊNCIA NO ANO SEGUINTE COM BASE NAS VARIAÇÕES QUE UM ESTUDANTE E/OU FAMÍLIA PODEM EXIGIR. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ESTE UN CURS DE TREI ANI DE IEFP ÎN DIFERITE SECTOARE. MAI EXACT, ESTE COMPUS DIN PRIMA CLASĂ A SECTOARELOR GRAFICE, AUTO-REPARARE ȘI TERMOHIDRAULICE. CURSURILE SUNT STRUCTURATE PE TREI INTERVENȚII CU UN MOD DE 990 DE ORE, DINTRE CARE 510 ORE DE FORMARE PENTRU COMPETENȚE DE BAZĂ ȘI 480 DE ORE PENTRU ABILITĂȚI TEHNICE ȘI PROFESIONALE. ÎN PLUS, EXISTĂ 25 DE ORE PE INTERVENȚIE INDIVIDUALĂ A ACTIVITĂȚII (COI) PENTRU A SPRIJINI ACEI STUDENȚI CARE AU SPECIFICITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SUB STANDARDELE MINIME. INTERVENȚIILE ÎN DOMENIUL AUTO-REPARĂRII ȘI TERMOHIDRAULICE URMEAZĂ ACEEAȘI ABORDARE ATÂT ARTICULATĂ, CÂT ȘI DE CONȚINUT, PENTRU A PERMITE UN POSIBIL TRANSFER ÎN ANUL URMĂTOR, PE BAZA VARIAȚIILOR PE CARE LE POATE SOLICITA UN STUDENT ȘI/SAU O FAMILIE. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE TROJROČNÝM KURZOM IEFP V RÔZNYCH ODVETVIACH. KONKRÉTNE SA SKLADÁ Z PRVEJ TRIEDY GRAFICKÝCH, SAMOOPRAVNÝCH A TERMOHYDRAULICKÝCH SEKTOROV. KURZY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ NA TROCH INTERVENCIÁCH S REŽIMOM 990 HODÍN, Z TOHO 510 HODÍN ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A 480 HODÍN PRE TECHNICKÉ A ODBORNÉ ZRUČNOSTI. OKREM TOHO EXISTUJE 25 HODÍN NA JEDNOTLIVÚ AKTIVITU (COI) NA PODPORU TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ MAJÚ VZDELÁVACIE ŠPECIFIKÁ POD MINIMÁLNYMI ŠTANDARDMI. INTERVENCIE V OBLASTI SAMOOPRAVY A TERMOHYDRAULIKY SA RIADIA ROVNAKÝM PRÍSTUPOM, A TO TAK FORMULOVANÝM, AKO AJ OBSAHOM, ABY SA UMOŽNIL MOŽNÝ PRENOS V NASLEDUJÚCOM ROKU NA ZÁKLADE VARIÁCIÍ, KTORÉ MÔŽE ŠTUDENT A/ALEBO RODINA VYŽADOVAŤ. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE TRILETNI POTEK IEFP V RAZLIČNIH SEKTORJIH. NATANČNEJE, SESTAVLJEN JE IZ PRVEGA RAZREDA GRAFIČNEGA, SAMOPOPRAVILNEGA IN TERMOHIDRAVLIČNEGA SEKTORJA. TEČAJI SO ZASNOVANI NA TREH INTERVENCIJAH Z 990 URAMI, OD TEGA 510 UR USPOSABLJANJA ZA OSNOVNA ZNANJA IN 480 UR ZA TEHNIČNA IN STROKOVNA ZNANJA. POLEG TEGA JE 25 UR NA POSAMEZNO INTERVENCIJO DEJAVNOSTI (COI) ZA PODPORO TISTIM UČENCEM, KI IMAJO UČNE POSEBNOSTI POD MINIMALNIMI STANDARDI. POSEGI NA PODROČJU SAMOPOPRAVILA IN TERMOHIDRAVLIČNOSTI SLEDIJO ISTEMU PRISTOPU, TAKO ARTIKULIRANIM KOT VSEBINAM, KI OMOGOČAJO MOREBITEN PRENOS V NASLEDNJEM LETU NA PODLAGI SPREMEMB, KI JIH LAHKO ZAHTEVA ŠTUDENT IN/ALI DRUŽINA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR EN TREÅRIG KURS FÖR IEFP INOM DE OLIKA SEKTORERNA. SPECIFIKT BESTÅR DEN AV DEN FÖRSTA KLASSEN AV GRAFISKA, SJÄLVREPARATIONS- OCH TERMOHYDRAULISKA SEKTORER. KURSERNA ÄR STRUKTURERADE PÅ TRE INTERVENTIONER MED ETT LÄGE PÅ 990 TIMMAR, VARAV 510 TIMMARS UTBILDNING FÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH 480 TIMMAR FÖR TEKNISKA OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. DESSUTOM FINNS DET 25 TIMMAR PER ENSKILD AKTIVITETSINTERVENTION (COI) FÖR ATT STÖDJA DE STUDENTER SOM HAR INLÄRNINGSSPECIFIKA EGENSKAPER UNDER MINIMIKRAVEN. INTERVENTIONERNA INOM OMRÅDET SJÄLVREPARATION OCH TERMOHYDRAULISK FÖLJER SAMMA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT BÅDE ARTIKULERAT OCH INNEHÅLL FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN EVENTUELL ÖVERFÖRING UNDER DET FÖLJANDE ÅRET BASERAT PÅ DE VARIATIONER SOM EN STUDENT OCH/ELLER FAMILJ KAN KRÄVA. (Swedish)
0 references
PADOVA
0 references
10 April 2023
0 references