IEFP TRAINING INTERVENTIONS SECOND YEAR — IN THE VARIOUS COMPARTMENTS SECTION. AF 2021/22 PRAMAGGIORE HEADQUARTERS (VE) (Q4910711): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4910711 in Italy | |||
Revision as of 21:09, 10 April 2023
Project Q4910711 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IEFP TRAINING INTERVENTIONS SECOND YEAR — IN THE VARIOUS COMPARTMENTS SECTION. AF 2021/22 PRAMAGGIORE HEADQUARTERS (VE) |
Project Q4910711 in Italy |
Statements
184,726.0 Euro
0 references
6 August 2021
0 references
FONDAZIONE LEPIDO ROCCO
0 references
IL PROGETTO DEI PERCORSI FORMATIVI TRIENNALI DI 2¿ ANNO NELLA SEZIONE C. VARI, SI REALIZZA C/O LA SFP LEPIDO ROCCO SEDE DI PRAMAGGIORE (VE) E SI ATTUA IN CONFORMITA' DELL'ALLEGATO 2 ¿ "FIGURE QUALIFICA PROFESSIONALE" - REPERTORIO 2019 DELL'OFFERTA DI IEFP E NEL RISPETTO DEI LIVELLI ESSENZIALI DELLE PRESTAZIONI STABILITI DAGLI ARTT. 15-22 DEL D.LGS 226/2005 . GLI INTERVENTI, DIRETTI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE, INTRODOTTO DALL'ART. 1, COMMA 622, DELLA LEGGE 27 DICEMBRE 2006, N. 296, SONO RIVOLTI A GIOVANI: - SOGGETTI ALL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE; - IN POSSESSO DELLA LICENZA DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO O, PER ALLIEVI DISABILI, DELL'ATTESTATO DI CREDITO FORMATIVO PREVISTO DALL'ART. 9 DEL D.P.R N. 122 DEL 22 GIUGNO 2009. OGNI INTERVENTO PRESENTA LE SEGUENTI CARATTERISTICHE: - 990 ORE DI FORMAZIONE; - SVOLGIMENTO DIURNO; - ARTICOLAZIONE DIDATTICA CORRISPONDENTE ALL'IMPIANTO RIPORTATO NELL'APPENDICE 1 DELLA DGR 429/2020. IN ESITO AL PERCORSO TRIENNALE*, (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ДВУГОДИШНИТЕ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В РАЗДЕЛ C. РАЗЛИЧНИ, СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА C/O НА SFP LEPIDO ROCCO СЪС СЕДАЛИЩЕ В PRAMAGGIORE (VE) И СЕ ИЗПЪЛНЯВА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИЛОЖЕНИЕ 2 „ФИГУРИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ“ — РЕПЕРТОАР ЗА 2019 Г. НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО НА IEFP И В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОСНОВНИТЕ НИВА НА УСЛУГИТЕ, ПОСОЧЕНИ В ЧЛЕНОВЕ 15—22 ОТ ЗАКОНОДАТЕЛЕН ДЕКРЕТ 226/2005. МЕРКИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 62 ОТ ЗАКОН № 296 ОТ 27 ДЕКЕМВРИ 2006 Г., СА НАСОЧЕНИ КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА: — ПРИ СПАЗВАНЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ; — ПРИТЕЖАВАНЕ НА СВИДЕТЕЛСТВО ЗА ЗАВЪРШЕНО СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН ИЛИ ЗА СТУДЕНТИ С УВРЕЖДАНИЯ — УДОСТОВЕРЕНИЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЕДИТ, ПРЕДВИДЕНО В ЧЛЕН 9 ОТ ПРЕЗИДЕНТСКИ УКАЗ № 122 ОТ 22 ЮНИ 2009 Г. ВСЯКА ИНТЕРВЕНЦИЯ ИМА СЛЕДНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ: — 990 ЧАСА ОБУЧЕНИЕ; — ДЕНОНОЩНО БЯГАНЕ; — ДИДАКТИЧЕСКА АРТИКУЛАЦИЯ, СЪОТВЕТСТВАЩА НА ИНСТАЛАЦИЯТА, ПОКАЗАНА В ДОПЪЛНЕНИЕ 1 КЪМ DGR 429/2020. В РЕЗУЛТАТ НА ТРИГОДИШНИЯ КУРС*, (Bulgarian)
0 references
PROJEKT DVOULETÝCH TŘÍLETÝCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ V SEKCI C. RŮZNÉ SE PROVÁDÍ C/O SFP LEPIDO ROCCO SE SÍDLEM V PRAMAGGIORE (VE) A JE PROVÁDĚN V SOULADU S PŘÍLOHOU 2 „ÚDAJE ODBORNÉ KVALIFIKACE“ – REPERTOÁR NABÍDKY IEFP 2019 A V SOULADU SE ZÁKLADNÍMI ÚROVNĚMI SLUŽEB STANOVENÝMI V ČLÁNCÍCH 15–22 LEGISLATIVNÍHO NAŘÍZENÍ Č. 226/2005. OPATŘENÍ, JEJICHŽ CÍLEM JE SPLNIT VZDĚLÁVACÍ POVINNOST ZAVEDENÁ ČL. 1 ODST. 222 ZÁKONA Č. 296 ZE DNE 27. PROSINCE 2006, JSOU ZAMĚŘENA NA MLADÉ LIDI: — S VÝHRADOU POVINNOSTI VZDĚLÁNÍ; — DRŽITEL PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO PRŮKAZU NEBO, PRO ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ STUDENTY, OSVĚDČENÍ O VZDĚLÁNÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRETU Č. 122 ZE DNE 22. ČERVNA 2009. KAŽDÁ INTERVENCE MÁ TYTO CHARAKTERISTIKY: — 990 HODIN VÝCVIKU; — DENNÍ BĚH; — DIDAKTICKÁ ARTIKULACE ODPOVÍDAJÍCÍ ZAŘÍZENÍ UVEDENÉMU V DODATKU 1 K DGR 429/2020. V DŮSLEDKU TŘÍLETÉHO KURZU*, (Czech)
0 references
PROJEKTET MED DE TOÅRIGE TREÅRIGE UDDANNELSESKURSER I AFSNIT C. DIVERSE GENNEMFØRES C/O SFP LEPIDO ROCCO BASERET I PRAMAGGIORE (VE) OG GENNEMFØRES I OVERENSSTEMMELSE MED BILAG 2 "FAGLIGE KVALIFIKATIONSTAL" — 2019 REPERTOIRE AF UDBUDDET AF IEFP OG I OVERENSSTEMMELSE MED DE VÆSENTLIGE SERVICENIVEAUER, DER ER FASTSAT I ARTIKEL 15-22 I LOVDEKRET 226/2005. DE FORANSTALTNINGER, DER HAR TIL FORMÅL AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, NR. 622), I LOV NR. 296 AF 27. DECEMBER 2006, ER RETTET MOD UNGE: — UNDERLAGT UDDANNELSESFORPLIGTELSEN — BESIDDELSE AF EN FØRSTEGRADSUDDANNELSESTILLADELSE ELLER, FOR HANDICAPPEDE STUDERENDE, DET UDDANNELSESBEVIS, DER ER FASTSAT I ARTIKEL 9 I PRÆSIDENTDEKRET NR. 122 AF 22.6.2009. HVER INTERVENTION HAR FØLGENDE KARAKTERISTIKA: — 990 TIMERS UDDANNELSE — DAGTIMERNE LØB; — DIDAKTISK ARTIKULATION SVARENDE TIL ANLÆGGET I TILLÆG 1 TIL DGR 429/2020. SOM FØLGE AF DET TREÅRIGE FORLØB*, (Danish)
0 references
DAS PROJEKT DER ZWEIJÄHRIGEN DREIJÄHRIGEN AUSBILDUNGSGÄNGE IN ABSCHNITT C. VERSCHIEDENE, WIRD C/O DES SFP LEPIDO ROCCO MIT SITZ IN PRAMAGGIORE (VE) DURCHGEFÜHRT UND WIRD GEMÄSS ANHANG 2 „BERUFSQUALIFIKATIONSZAHLEN“ – 2019 REPERTOIRE DES ANGEBOTS VON IEFP UND IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN WESENTLICHEN LEISTUNGSNIVEAUS GEMÄSS DEN ARTIKELN 15-22 DES GESETZESDEKRETS 226/2005 DURCHGEFÜHRT. DIE MIT ART. 1 ABS. 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27. DEZEMBER 2006 EINGEFÜHRTEN MASSNAHMEN ZUR ERFÜLLUNG DER BILDUNGSPFLICHT RICHTEN SICH AN JUNGE MENSCHEN: — VORBEHALTLICH DER PFLICHT ZUR BILDUNG; — INHABER EINES SEKUNDARSCHULAUSWEISES DES ERSTEN GRADES ODER, FÜR BEHINDERTE SCHÜLER, DES IN ART. 9 DES PRÄSIDIALDEKRETS Nr. 122 VOM 22. JUNI 2009 VORGESEHENEN BILDUNGSNACHWEISES. JEDE INTERVENTION WEIST FOLGENDE MERKMALE AUF: 990 STUNDEN AUSBILDUNG; — TAGESLAUF; — DIDAKTISCHE ARTIKULATION ENTSPRECHEND DER ANLAGE 1 ZU DGR 429/2020. ALS ERGEBNIS DES DREIJÄHRIGEN KURSES*, (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΔΙΕΤΏΝ ΤΡΙΕΤΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΤΜΉΜΑ Γ. ΔΙΆΦΟΡΑ, ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ Γ/Ο ΤΟ SFP LEPIDO ROCCO ΜΕ ΈΔΡΑ ΤΟ PRAMAGGIORE (VE) ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ 2 «ΑΡΙΘΜΟΊ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ» — ΡΕΠΕΡΤΌΡΙΟ 2019 ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ IEFP ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΆΡΘΡΑ 15-22 ΤΟΥ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟΎ ΔΙΑΤΆΓΜΑΤΟΣ 226/2005. ΤΑ ΜΈΤΡΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΑΝ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ ΑΡΙΘ. 296 ΤΗΣ 27ΗΣ ΔΕΚΕΜΒΡΊΟΥ 2006, ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ: — ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΦΎΛΑΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ· — ΚΑΤΈΧΟΥΝ ΆΔΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ Ή, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΙΣΤΏΣΕΩΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΣΤΟ ΆΡΘΡΟ 9 ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΎ ΔΙΑΤΆΓΜΑΤΟΣ ΑΡΙΘ. 122 ΤΗΣ 22ΑΣ ΙΟΥΝΊΟΥ 2009. ΚΆΘΕ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΈΧΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ: — 990 ΏΡΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ· — ΤΡΈΞΙΜΟ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ· — ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΆΡΘΡΩΣΗ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΊ ΣΤΟ ΦΥΤΌ ΠΟΥ ΕΜΦΑΊΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΆΡΤΗΜΑ 1 ΤΟΥ DGR 429/2020. ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΟΡΕΊΑΣ*, (Greek)
0 references
THE PROJECT OF THE TWO-YEAR THREE-YEAR TRAINING COURSES IN SECTION C. VARIOUS, IS CARRIED OUT C/O THE SFP LEPIDO ROCCO BASED IN PRAMAGGIORE (VE) AND IS IMPLEMENTED IN ACCORDANCE WITH ANNEX 2 “PROFESSIONAL QUALIFICATION FIGURES” — 2019 REPERTOIRE OF THE OFFER OF IEFP AND IN COMPLIANCE WITH THE ESSENTIAL LEVELS OF SERVICES SET OUT IN ARTICLES 15-22 OF LEGISLATIVE DECREE 226/2005. THE MEASURES, AIMED AT FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1(622) OF LAW NO 296 OF 27 DECEMBER 2006, ARE AIMED AT YOUNG PEOPLE: — SUBJECT TO THE OBLIGATION OF EDUCATION; — HOLDING A FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL LICENCE OR, FOR DISABLED STUDENTS, THE CERTIFICATE OF EDUCATIONAL CREDIT PROVIDED FOR IN ARTICLE 9 OF PRESIDENTIAL DECREE NO 122 OF 22 JUNE 2009. EACH INTERVENTION HAS THE FOLLOWING CHARACTERISTICS: — 990 HOURS OF TRAINING; — DAYTIME RUNNING; — DIDACTIC ARTICULATION CORRESPONDING TO THE PLANT SHOWN IN APPENDIX 1 TO DGR 429/2020. AS A RESULT OF THE THREE-YEAR COURSE*, (English)
0 references
EL PROYECTO DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN TRIENALES DE DOS AÑOS EN LA SECCIÓN C. DIVERSOS, SE LLEVA A CABO C/O LA SFP LEPIDO ROCCO CON SEDE EN PRAMAGGIORE (VE) Y SE EJECUTA DE CONFORMIDAD CON EL ANEXO 2 «CIFRAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL» — 2019 REPERTORIO DE LA OFERTA DEL IEFP Y DE CONFORMIDAD CON LOS NIVELES ESENCIALES DE SERVICIOS ESTABLECIDOS EN LOS ARTÍCULOS 15-22 DEL DECRETO LEGISLATIVO 226/2005. LAS MEDIDAS, DESTINADAS AL CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDAS POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 622, DE LA LEY N.º 296, DE 27 DE DICIEMBRE DE 2006, ESTÁN DIRIGIDAS A LOS JÓVENES: — SUJETO A LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN; — TITULAR DE UNA LICENCIA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO O, PARA LOS ESTUDIANTES DISCAPACITADOS, EL CERTIFICADO DE CRÉDITO EDUCATIVO PREVISTO EN EL ARTÍCULO 9 DEL DECRETO PRESIDENCIAL N.º 122, DE 22 DE JUNIO DE 2009. CADA INTERVENCIÓN TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS: — 990 HORAS DE ENTRENAMIENTO; — FUNCIONAMIENTO DIURNO; — ARTICULACIÓN DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE A LA PLANTA INDICADA EN EL APÉNDICE 1 DE LA DGR 429/2020. COMO RESULTADO DEL CURSO DE TRES AÑOS*, (Spanish)
0 references
C JAOS LOETLETUD KAHEAASTASTE KOLMEAASTASTE KOOLITUSKURSUSTE PROJEKT VIIAKSE LÄBI C/O SFP LEPIDO ROCCOS, MIS ASUB PRAMAGGIORE’IS (VE), NING SEDA RAKENDATAKSE KOOSKÕLAS IEFP 2019. AASTA REPERTUAARIGA „KUTSEKVALIFIKATSIOONI NÄITAJAD“ JA KOOSKÕLAS SEADUSANDLIKU DEKREEDI 226/2005 ARTIKLITES 15–22 SÄTESTATUD TEENUSTE OLULISTE TASEMETEGA. 27. DETSEMBRI 2006. AASTA SEADUSE NR 296 ARTIKLI 1 LÕIKEGA 622 KEHTESTATUD HARIDUSKOHUSTUSE TÄITMISEKS MÕELDUD MEETMED ON SUUNATUD NOORTELE: – VASTAVALT HARIDUSKOHUSTUSELE; – OMADES ESIMESE ASTME KESKKOOLI LUBA VÕI PUUDEGA ÕPILASTE PUHUL PRESIDENDI 22. JUUNI 2009. AASTA DEKREEDI NR 122 ARTIKLIS 9 ETTE NÄHTUD HARIDUSKREDIIDI TUNNISTUST. IGAL SEKKUMISEL ON JÄRGMISED OMADUSED: 990 TUNDI KOOLITUST; – PÄEVANE JOOKSMINE; – DIDAKTILINE LIIGENDUS, MIS VASTAB DGR 429/2020 1. LISAS ESITATUD TEHASELE. KOLMEAASTASE KURSUSE TULEMUSENA*, (Estonian)
0 references
KAKSIVUOTISTEN KOLMIVUOTISTEN KOULUTUSJAKSOJEN HANKE OSASSA C. VARIOUS, TOTEUTETAAN PRAMAGGIORESSA (VE) SIJAITSEVASSA SFP LEPIDO ROCCOSSA, JA SE TOTEUTETAAN LIITTEESSÄ 2 ”AMMATTIPÄTEVYYSLUVUT” – IEFP:N VUODEN 2019 OHJELMISTO JA ASETUKSEN 226/2005 15–22 §:SSÄ SÄÄDETTYJEN OLENNAISTEN PALVELUTASOJEN MUKAISESTI. TOIMENPITEET, JOILLA PYRITÄÄN TÄYTTÄMÄÄN 27.12.2006 ANNETUN LAIN NRO 296 §:N 622 MOMENTISSA SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE, ON SUUNNATTU NUORILLE: — JOLLEI KOULUTUSTA KOSKEVASTA VELVOITTEESTA MUUTA JOHDU; — HÄNELLÄ ON ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKIOLUPA TAI VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALTA 2009 ANNETUN PRESIDENTIN ASETUKSEN NRO 122 §:SSÄ SÄÄDETTY OPINTOSUORITUSTODISTUS. KULLAKIN INTERVENTIOLLA ON SEURAAVAT OMINAISUUDET: — 990 TUNTIA KOULUTUSTA; — PÄIVÄLLÄ JUOKSEMINEN; — DGR 429/2020 LIITTEESSÄ 1 ESITETTYÄ LAITOSTA VASTAAVA DIDAKTINEN NIVELTYMINEN. KOLMIVUOTISEN KURSSIN TULOKSENA*, (Finnish)
0 references
LE PROJET DES FORMATIONS DE DEUX ANS DE TROIS ANS DANS LA SECTION C. DIVERSES, EST RÉALISÉ C/O LE SFP LEPIDO ROCCO BASÉ À PRAMAGGIORE (VE) ET EST MIS EN ŒUVRE CONFORMÉMENT À L’ANNEXE 2 «CHIFFRES DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE» — RÉPERTOIRE 2019 DE L’OFFRE DE L’IEFP ET DANS LE RESPECT DES NIVEAUX DE SERVICES ESSENTIELS PRÉVUS AUX ARTICLES 15-22 DU DÉCRET LÉGISLATIF 226/2005. LES MESURES VISANT À SATISFAIRE À L’OBLIGATION D’ÉDUCATION, INTRODUITES PAR L’ARTICLE 1ER, PARAGRAPHE 62, DE LA LOI NO 296 DU 27 DÉCEMBRE 2006, S’ADRESSENT AUX JEUNES: — SOUS RÉSERVE DE L’OBLIGATION D’ÉDUCATION; — ÊTRE TITULAIRE D’UN PERMIS D’ÉTUDES SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ OU, POUR LES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS, DU CERTIFICAT DE CRÉDIT SCOLAIRE PRÉVU À L’ARTICLE 9 DU DÉCRET PRÉSIDENTIEL NO 122 DU 22 JUIN 2009. CHAQUE INTERVENTION PRÉSENTE LES CARACTÉRISTIQUES SUIVANTES: — 990 HEURES DE FORMATION; — COURSE DIURNE; — ARTICULATION DIDACTIQUE CORRESPONDANT À LA PLANTE INDIQUÉE À L’APPENDICE 1 DE LA DGR 429/2020. À LA SUITE DU COURS DE TROIS ANS*, (French)
0 references
DÉANTAR TIONSCADAL NA GCÚRSAÍ OILIÚNA DHÁ BHLIAIN TRÍ BLIANA I ROINN C. ÉAGSÚLA, C/O AN SFP LEPIDO ROCCO ATÁ LONNAITHE I PRAMAGGIORE (VE) AGUS CUIRTEAR I BHFEIDHM É I GCOMHRÉIR LE HIARSCRÍBHINN 2 “FIGIÚIRÍ CÁILÍOCHTA GAIRMIÚLA” — REPERTOIRE 2019 MAIDIR LE TAIRISCINT IEFP AGUS I GCOMHRÉIR LEIS NA LEIBHÉIL RIACHTANACHA SEIRBHÍSÍ ATÁ LEAGTHA AMACH IN AIRTEAGAIL 15-22 D’FHORAITHNE REACHTACH 226/2005. TÁ NA BEARTA, ARB É IS AIDHM DÓIBH AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS A CHOMHLÍONADH, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1(622) DE DHLÍ UIMH. 296 AN 27 NOLLAIG 2006, DÍRITHE AR DHAOINE ÓGA: — FAOI RÉIR OIBLEAGÁID AN OIDEACHAIS; — CEADÚNAS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME A BHEITH ACU NÓ, DO MHIC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS, AN DEIMHNIÚ CREIDMHEASA OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR IN AIRTEAGAL 9 D’FHORAITHNE UIMH. 122 AN 22 MEITHEAMH 2009 A BHEITH ACU. TÁ NA SAINTRÉITHE SEO A LEANAS AG GACH IDIRGHABHÁIL: — 990 UAIR AN CHLOIG OILIÚNA; — RITH AN LAE; — ALT TEAGASCACH A CHOMHFHREAGRAÍONN DON GHLÉASRA A LÉIRÍTEAR IN AGUISÍN 1 A GHABHANN LE DGR 429/2020. MAR THORADH AR AN GCÚRSA TRÍ BLIANA*, (Irish)
0 references
PROJEKT DVOGODIŠNJIH TROGODIŠNJIH TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA U ODJELJKU C. RAZNI, PROVODI SE C/O SFP LEPIDO ROCCO SA SJEDIŠTEM U PRAMAGGIOREU (VE) I PROVODI SE U SKLADU S PRILOGOM 2. „BROJKE O STRUČNIM KVALIFIKACIJAMA” – REPERTOAR PONUDE IEFP-A IZ 2019. I U SKLADU S OSNOVNIM RAZINAMA USLUGA UTVRĐENIMA U ČLANCIMA OD 15. DO 22. ZAKONODAVNE UREDBE 226/2005. MJERE USMJERENE NA ISPUNJAVANJE OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA BR. 296 OD 27. PROSINCA 2006., USMJERENE SU NA MLADE: — PODLIJEŽE OBVEZI OBRAZOVANJA; — POSJEDOVANJE DOZVOLE ZA SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA ILI, ZA UČENIKE S INVALIDITETOM, POTVRDE O OBRAZOVNOM BODU IZ ČLANKA 9. PREDSJEDNIČKOG DEKRETA BR. 122 OD 22. LIPNJA 2009. SVAKA INTERVENCIJA IMA SLJEDEĆE ZNAČAJKE: — 990 SATI OSPOSOBLJAVANJA; — DNEVNU VOŽNJU; — DIDAKTIČKA ARTIKULACIJA KOJA ODGOVARA POSTROJENJU PRIKAZANOM U DODATKU 1. DGR-U 429/2020. KAO REZULTAT TROGODIŠNJEG TEČAJA*, (Croatian)
0 references
A C. SZAKASZBAN SZEREPLŐ KÉTÉVES HÁROMÉVES KÉPZÉSEK PROJEKTJE A PRAMAGGIORE-BAN (VE) MŰKÖDŐ SFP LEPIDO ROCCO C/O PROJEKTJE, AMELYET AZ IEFP KÍNÁLATÁNAK 2019. ÉVI REPERTOÁRJA ALAPJÁN, A 226/2005. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET 15–22. CIKKÉBEN MEGHATÁROZOTT ALAPVETŐ SZOLGÁLTATÁSI SZINTEKNEK MEGFELELŐEN HAJTANAK VÉGRE. A 2006. DECEMBER 27-I 296. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK 622. PONTJA ÁLTAL BEVEZETETT, AZ OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK A FIATALOKAT CÉLOZZÁK: – AZ OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉGRE IS FIGYELEMMEL; – A 2009. JÚNIUS 22-I 122. SZ. ELNÖKI RENDELET 9. CIKKÉBEN ELŐÍRT, ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLAI ENGEDÉLLYEL, ILLETVE FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOK ESETÉBEN AZ OKTATÁSI KREDIT IGAZOLÁSÁVAL RENDELKEZIK. MINDEN BEAVATKOZÁS A KÖVETKEZŐ JELLEMZŐKKEL RENDELKEZIK: – 990 ÓRA KÉPZÉS; – NAPPALI FUTÁS; – A DGR 429/2020 1. FÜGGELÉKÉBEN BEMUTATOTT ÜZEMNEK MEGFELELŐ DIDAKTIKAI ARTIKULÁCIÓ. A HÁROMÉVES TANFOLYAM EREDMÉNYEKÉNT*, (Hungarian)
0 references
DVEJŲ METŲ TREJŲ METŲ MOKYMO KURSŲ C. ĮVAIRIOJE DALYJE PROJEKTAS VYKDOMAS C/O SFP LEPIDO ROCCO, ĮSIKŪRUSIO PRAMAGGIORE (VE), IR ĮGYVENDINAMAS PAGAL 2 PRIEDĄ „PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS DUOMENYS“ – 2019 M. IEFP PASIŪLYMO REPERTUARĄ IR LAIKANTIS PAGRINDINIŲ PASLAUGŲ LYGIŲ, NUSTATYTŲ ĮSTATYMINIO DEKRETO NR. 226/2005 15–22 STRAIPSNIUOSE. 2006 M. GRUODŽIO 27 D. ĮSTATYMO NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 DALYJE NUSTATYTOS PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA ĮVYKDYTI ŠVIETIMO PAREIGĄ, SKIRTOS JAUNIMUI: – ATSIŽVELGIANT Į ŠVIETIMO PAREIGĄ; – TURĖTI PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS PAŽYMĖJIMĄ ARBA, NEĮGALIEMS STUDENTAMS, 2009 M. BIRŽELIO 22 D. PREZIDENTO DEKRETO NR. 122 9 STRAIPSNYJE NUMATYTĄ ŠVIETIMO KREDITO PAŽYMĖJIMĄ. KIEKVIENAI INTERVENCIJAI BŪDINGOS ŠIOS SAVYBĖS: – 990 VALANDŲ MOKYMO; – DIENOS BĖGIMAS; – DIDAKTINĖ ARTIKULIACIJA, ATITINKANTI DGR 429/2020 1 PRIEDĖLYJE NURODYTĄ GAMYKLĄ. DĖL TREJŲ METŲ KURSŲ*, (Lithuanian)
0 references
DIVU GADU TRĪSGADU MĀCĪBU KURSU PROJEKTS C. SADAĻĀ TIEK ĪSTENOTS C/O SFP LEPIDO ROCCO, KAS ATRODAS PRAMAGGIORE (VE), UN TIEK ĪSTENOTS SASKAŅĀ AR IEFP PIEDĀVĀJUMA 2019. GADA REPERTUĀRU 2. PIELIKUMĀ “PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS RĀDĪTĀJI” UN SASKAŅĀ AR LIKUMDOŠANAS DEKRĒTA 226/2005 15.–22. PANTĀ NOTEIKTAJIEM PAMATPAKALPOJUMIEM. AR 2006. GADA 27. DECEMBRA LIKUMA NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU IEVIESTIE PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR IZPILDĪT IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, IR PAREDZĒTI JAUNIEŠIEM: — UZ TO ATTIECAS IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMS; — KURIEM IR PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS APLIECĪBA VAI — ATTIECĪBĀ UZ STUDENTIEM AR INVALIDITĀTI — APLIECĪBA PAR IZGLĪTĪBU, KAS PAREDZĒTA PREZIDENTA 2009. GADA 22. JŪNIJA DEKRĒTA NR. 122 9. PANTĀ. KATRAI INTERVENCEI IR ŠĀDAS ĪPAŠĪBAS: — 990 MĀCĪBU STUNDAS; — DIENAS GAITA; — DIDAKTISKA ARTIKULĀCIJA, KAS ATBILST RŪPNĪCAI, KURA NORĀDĪTA DGR 429/2020 1. PAPILDINĀJUMĀ. TRĪS GADU KURSA REZULTĀTĀ*, (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ SENTEJN TA’ TLIET SNIN FIT-TAQSIMA C. VARJI, JITWETTAQ C/O L-SFP LEPIDO ROCCO BBAŻAT FI PRAMAGGIORE (VE) U HUWA IMPLIMENTAT SKONT L-ANNESS 2 “FIGURI TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI” — REPERTORJU TAL-2019 TAL-OFFERTA TAL-IEFP U F’KONFORMITÀ MAL-LIVELLI ESSENZJALI TA’ SERVIZZI STABBILITI FL-ARTIKOLI 15–22 TAD-DIGRIET LEĠIŻLATTIV 226/2005. IL-MIŻURI, LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JISSODISFAW L-OBBLIGU TA’ EDUKAZZJONI, INTRODOTTI MILL-ARTIKOLU 1(622) TAL-LIĠI NRU 296 TAS-27 TA’ DIĊEMBRU 2006, HUMA MMIRATI LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ: — SOĠĠETT GĦALL-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI; — IL-PUSSESS TA’ LIĊENZJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISKOLA SEKONDARJA JEW, GĦALL-ISTUDENTI B’DIŻABBILTÀ, IĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KREDITU EDUKATTIV PREVIST FL-ARTIKOLU 9 TAD-DIGRIET PRESIDENZJALI NRU 122 TAT-22 TA’ ĠUNJU 2009. KULL INTERVENT GĦANDU L-KARATTERISTIĊI LI ĠEJJIN: — 990 SIEGĦA TA ‘TAĦRIĠ; — IS-SEWQAN BINHAR; — ARTIKOLAZZJONI DIDATTIKA LI TIKKORRISPONDI GĦALL-IMPJANT MURI FL-APPENDIĊI 1 TAD-DGR 429/2020. BĦALA RIŻULTAT TAL-KORS TA’ TLIET SNIN*, (Maltese)
0 references
HET PROJECT VAN DE TWEEJARIGE DRIEJARIGE OPLEIDINGEN IN SECTIE C. DIVERSE, WORDT UITGEVOERD C/O HET SFP LEPIDO ROCCO GEVESTIGD IN PRAMAGGIORE (VE) EN WORDT UITGEVOERD IN OVEREENSTEMMING MET BIJLAGE 2 „BEROEPSKWALIFICATIECIJFERS” — 2019 REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP EN IN OVEREENSTEMMING MET DE ESSENTIËLE NIVEAUS VAN DE DIENSTEN ZOALS UITEENGEZET IN DE ARTIKELEN 15-22 VAN WETSBESLUIT 226/2005. DE BIJ ARTIKEL 1, LID 622 VAN WET NR. 296 VAN 27 DECEMBER 2006 INGEVOERDE MAATREGELEN TER NAKOMING VAN DE ONDERWIJSPLICHT ZIJN GERICHT OP JONGEREN: — ONDER VOORBEHOUD VAN DE ONDERWIJSPLICHT; IN HET BEZIT ZIJN VAN EEN EERSTEGRAADS MIDDELBARE SCHOOLVERGUNNING OF, VOOR GEHANDICAPTE STUDENTEN, HET CERTIFICAAT VAN ONDERWIJSKREDIET ALS BEDOELD IN ARTIKEL 9 VAN PRESIDENTIEEL DECREET NR. 122 VAN 22 JUNI 2009. ELKE INTERVENTIE HEEFT DE VOLGENDE KENMERKEN: — 990 UUR OPLEIDING; — OVERDAG LOPEN; — DIDACTISCHE ARTICULATIE DIE OVEREENKOMT MET DE INSTALLATIE IN AANHANGSEL 1 BIJ DGR 429/2020. ALS GEVOLG VAN DE DRIEJARIGE CURSUS*, (Dutch)
0 references
O PROJETO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO TRIENAIS DE DOIS ANOS NA SECÇÃO C. DIVERSOS, É REALIZADO C/O O SFP LEPIDO ROCCO COM SEDE EM PRAMAGGIORE (VE) E É EXECUTADO EM CONFORMIDADE COM O ANEXO 2 «NÚMEROS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL» — REPERTÓRIO DE 2019 DA OFERTA DO IEFP E EM CONFORMIDADE COM OS NÍVEIS ESSENCIAIS DE SERVIÇOS PREVISTOS NOS ARTIGOS 15.º-A 22.º DO DECRETO LEGISLATIVO 226/2005. AS MEDIDAS, DESTINADAS AO CUMPRIMENTO DA OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INSTITUÍDA PELO ARTIGO 1.º, N.º 622, DA LEI N.º 296 DE 27 DE DEZEMBRO DE 2006, VISAM OS JOVENS: — SUJEITO À OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO; — TITULAR DE UMA LICENÇA DE ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU OU, PARA OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, DO CERTIFICADO DE HABILITAÇÃO PREVISTO NO ARTIGO 9.º DO DECRETO PRESIDENCIAL N.º 122, DE 22 DE JUNHO DE 2009. CADA INTERVENÇÃO TEM AS SEGUINTES CARACTERÍSTICAS: — 990 HORAS DE FORMAÇÃO; — CORRIDA DIURNA; — ARTICULAÇÃO DIDÁTICA CORRESPONDENTE À INSTALAÇÃO INDICADA NO APÊNDICE 1 DA DGR 429/2020. EM RESULTADO DO CURSO DE TRÊS ANOS*, (Portuguese)
0 references
PROIECTUL CURSURILOR DE FORMARE DE DOI ANI DE TREI ANI DIN SECȚIUNEA C. DIVERSE, ESTE REALIZAT DE CĂTRE SFP LEPIDO ROCCO CU SEDIUL ÎN PRAMAGGIORE (VE) ȘI ESTE PUS ÎN APLICARE ÎN CONFORMITATE CU ANEXA 2 „CIFRE DE CALIFICARE PROFESIONALĂ” – REPERTORIUL 2019 AL OFERTEI IEFP ȘI ÎN CONFORMITATE CU NIVELURILE ESENȚIALE ALE SERVICIILOR PREVĂZUTE LA ARTICOLELE 15-22 DIN DECRETUL LEGISLATIV 226/2005. MĂSURILE, MENITE SĂ ÎNDEPLINEASCĂ OBLIGAȚIA DE EDUCAȚIE, INTRODUSE PRIN ARTICOLUL 1 ALINEATUL 62 DIN LEGEA NR. 296 DIN 27 DECEMBRIE 2006, VIZEAZĂ TINERII: SUB REZERVA OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE; DEȚINEREA UNEI LICENȚE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL ÎNTÂI SAU, PENTRU STUDENȚII CU HANDICAP, A CERTIFICATULUI DE CREDIT EDUCAȚIONAL PREVĂZUT LA ARTICOLUL 9 DIN DECRETUL PREZIDENȚIAL NR. 122 DIN 22 IUNIE 2009. FIECARE INTERVENȚIE ARE URMĂTOARELE CARACTERISTICI: 990 DE ORE DE INSTRUIRE; — ALERGAREA ÎN TIMPUL ZILEI; — ARTICULAȚIE DIDACTICĂ CORESPUNZĂTOARE INSTALAȚIEI PREZENTATE ÎN APENDICELE 1 LA DGR 429/2020. CA URMARE A CURSULUI DE TREI ANI*, (Romanian)
0 references
PROJEKT DVOJROČNÝCH TROJROČNÝCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V SEKCII C. SA REALIZUJE C/O SFP LEPIDO ROCCO SO SÍDLOM V PRAMAGGIORE (VE) A REALIZUJE SA V SÚLADE S PRÍLOHOU 2 „POČET ODBORNÝCH KVALIFIKÁCIÍ“ – REPERTOÁR PONUKY IEFP 2019 A V SÚLADE SO ZÁKLADNÝMI ÚROVŇAMI SLUŽIEB STANOVENÝMI V ČLÁNKOCH 15 AŽ 22 LEGISLATÍVNEHO DEKRÉTU Č. 226/2005. OPATRENIA ZAMERANÉ NA SPLNENIE POVINNOSTI VZDELÁVANIA ZAVEDENÉ ČLÁNKOM 1 ODS. 622 ZÁKONA Č. 296 Z 27. DECEMBRA 2006 SÚ ZAMERANÉ NA MLADÝCH ĽUDÍ: — PODLIEHA POVINNOSTI VZDELÁVANIA; — DRŽITEĽ LICENCIE NA STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA ALEBO V PRÍPADE ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM OSVEDČENIE O VZDELANÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRÉTU Č. 122 Z 22. JÚNA 2009. KAŽDÝ ZÁSAH MÁ NASLEDUJÚCE CHARAKTERISTIKY: — 990 HODÍN ODBORNEJ PRÍPRAVY; — DENNÝ BEH; — DIDAKTICKÁ ARTIKULÁCIA ZODPOVEDAJÚCA ZARIADENIU UVEDENÉMU V DODATKU 1 K DGR 429/2020. V DÔSLEDKU TROJROČNÉHO KURZU*, (Slovak)
0 references
PROJEKT DVOLETNIH TRILETNIH TEČAJEV USPOSABLJANJA V ODDELKU C. RAZLIČNE, SE IZVAJA C/O SFP LEPIDO ROCCO S SEDEŽEM V PRAMAGGIOREJU (VE) IN SE IZVAJA V SKLADU S PRILOGO 2 „PODATKI O POKLICNIH KVALIFIKACIJAH“ – REPERTOAR PONUDBE IEFP ZA LETO 2019 IN V SKLADU Z BISTVENIMI RAVNMI STORITEV IZ ČLENOV 15–22 ZAKONSKE UREDBE 226/2005. UKREPI, NAMENJENI IZPOLNJEVANJU OBVEZNOSTI IZOBRAŽEVANJA, UVEDENI S ČLENOM 1(622) ZAKONA ŠT. 296 Z DNE 27. DECEMBRA 2006, SO NAMENJENI MLADIM: — ZA KATERE VELJA OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA; — IMETNIK DOVOLJENJA ZA SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE ALI, ZA ŠTUDENTE INVALIDE, POTRDILA O IZOBRAŽEVALNEM KREDITU IZ ČLENA 9 PREDSEDNIŠKEGA ODLOKA ŠT. 122 Z DNE 22. JUNIJA 2009. VSAKA INTERVENCIJA IMA NASLEDNJE ZNAČILNOSTI: 990 UR USPOSABLJANJA; — DNEVNO VOŽNJO; — DIDAKTIČNA ARTIKULACIJA, KI USTREZA OBRATU IZ DODATKA 1 K DGR 429/2020. KOT REZULTAT TRILETNEGA TEČAJA*, (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖR DE TVÅÅRIGA TREÅRIGA KURSERNA I AVSNITT C. OLIKA, GENOMFÖRS C/O LEPIDO ROCCO MED SÄTE I PRAMAGGIORE (VE) OCH GENOMFÖRS I ENLIGHET MED BILAGA 2 ”YRKESKVALIFIKATIONER” – 2019 REPERTOAR AV ERBJUDANDET FRÅN IEFP OCH I ENLIGHET MED DE VÄSENTLIGA TJÄNSTENIVÅER SOM ANGES I ARTIKLARNA 15–22 I LAGSTIFTNINGSDEKRET 226/2005. DE ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.262 I LAG NR 296 AV DEN 27 DECEMBER 2006 RIKTAR SIG TILL UNGDOMAR: — MED FÖRBEHÅLL FÖR UTBILDNINGSSKYLDIGHETEN, — ATT INNEHA ETT GYMNASIETILLSTÅND ELLER, FÖR STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, DET UTBILDNINGSBEVIS SOM FÖRESKRIVS I ARTIKEL 9 I PRESIDENTDEKRET NR 122 AV DEN 22 JUNI 2009. VARJE INTERVENTION HAR FÖLJANDE EGENSKAPER: — 990 TIMMARS UTBILDNING, — DAGTID LÖPNING; — DIDAKTISK ARTIKULATION MOTSVARANDE DEN ANLÄGGNING SOM ANGES I TILLÄGG 1 TILL DGR 429/2020. SOM ETT RESULTAT AV DEN TREÅRIGA KURSEN*, (Swedish)
0 references
PRAMAGGIORE
0 references
10 April 2023
0 references