DIGITAL ENVIRONMENTS FOR LEARNING (Q4832843): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 398 del 05/01/2016 - FESR - CPIA LANWLAN + AMBIENTI DIGITALI / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:40, 26 April 2023
Project Q4832843 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL ENVIRONMENTS FOR LEARNING |
Project Q4832843 in Italy |
Statements
22,964.16 Euro
0 references
45,928.32 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 May 2016
0 references
25 January 2017
0 references
CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI ASTI
0 references
CON LIMPLEMENTAZIONE DEL PROGETTO AMBIENTI DIGITALI PER LAPPRENDIMENTO SI VUOLE OTTENERE UNO SPAZIO UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.PERMETTER LACCESSO QUOTIDIANO AI CONTENUTI DIGITALI ADOTTATI DALLISTITUTO LA CREAZIONE E LINTEGRAZIONE DI ALTRI CONTENUTI IN FUNZIONE DEI PROCESSI DIDATTICI. (Italian)
0 references
С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРОЕКТА ЗА ДИГИТАЛНА УЧЕБНА СРЕДА ИСКАМЕ ДА ПОЛУЧИМ ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО ДА МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ПРЕПОДАВАНЕТО ВЪРХУ ПЪЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ В ПРЯК И СЕМПЛИФИЦИРАН WAY.PERMETTER ЕЖЕДНЕВНИЯ ДОСТЪП ДО ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ПРИЕТО ОТ ИНСТИТУТА ЗА СЪЗДАВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА ДРУГО СЪДЪРЖАНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОЦЕСИ. (Bulgarian)
0 references
S REALIZACÍ PROJEKTU DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ CHCEME ZÍSKAT PROSTOR, KTERÝ MOHOU VYUŽÍVAT VŠECHNY TŘÍDY ÚSTAVU, KTERÝ UMOŽŇUJE ZAMĚŘIT VÝUKU NA CELKOVOU SPOLUPRÁCI MEZI STUDENTY A UČITELEM A NABÍDNOUT MOŽNOST VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ V PŘÍMÉM A SEMPLIFIKOVANÉM WAY.PERMETTER DENNÍM PŘÍSTUPEM K DIGITÁLNÍMU OBSAHU PŘIJATÝM ÚSTAVEM VYTVÁŘENÍ A INTEGRACE DALŠÍHO OBSAHU PODLE VZDĚLÁVACÍCH PROCESŮ. (Czech)
0 references
MED IMPLEMENTERINGEN AF DET DIGITALE LÆRINGSMILJØPROJEKT ØNSKER VI AT OPNÅ ET RUM, DER KAN BRUGES AF ALLE INSTITUTTETS KLASSER, DER GØR DET MULIGT AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ET TOTALT SAMARBEJDE MELLEM DE STUDERENDE OG LÆREREN OG GIVE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF DE STUDERENDES VIDEN I EN DIREKTE OG FORSEGLET WAY.PERMETTER DEN DAGLIGE ADGANG TIL DIGITALT INDHOLD VEDTAGET AF INSTITUTTET TIL OPRETTELSE OG INTEGRATION AF ANDET INDHOLD I HENHOLD TIL DE UDDANNELSESMÆSSIGE PROCESSER. (Danish)
0 references
MIT DER UMSETZUNG DES PROJEKTS DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS WOLLEN WIR EINEN RAUM ERHALTEN, DER VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS GENUTZT WERDEN KANN, DER ES ERMÖGLICHT, DIE LEHRE AUF EINE VOLLSTÄNDIGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN STUDIERENDEN UND DEM LEHRER ZU KONZENTRIEREN UND DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER IN EINEM DIREKTEN UND SEMPLIFIZIERTEN WAY.PERMETTER BIETET DEN TÄGLICHEN ZUGANG ZU DIGITALEN INHALTEN, DIE VOM INSTITUT ANGENOMMEN WERDEN, DIE ERSTELLUNG UND INTEGRATION ANDERER INHALTE ENTSPRECHEND DEN BILDUNGSPROZESSEN. (German)
0 references
ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΜΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΣΤΙΆΣΕΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΆΜΕΣΗ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΗ WAY.PERMETTER ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΆΛΛΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ. (Greek)
0 references
WITH THE IMPLEMENTATION OF THE DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS PROJECT WE WANT TO OBTAIN A SPACE THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE THAT ALLOWS TO FOCUS THE TEACHING ON A TOTAL COLLABORATION BETWEEN THE STUDENTS AND THE TEACHER AND OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SEMPLIFIED WAY.PERMETTER THE DAILY ACCESS TO DIGITAL CONTENT ADOPTED BY THE INSTITUTE THE CREATION AND INTEGRATION OF OTHER CONTENTS ACCORDING TO THE EDUCATIONAL PROCESSES. (English)
0 references
CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL QUEREMOS OBTENER UN ESPACIO QUE PUEDA SER UTILIZADO POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UN WAY.PERMETTER DIRECTO Y SEMPLIFICADO EL ACCESO DIARIO A LOS CONTENIDOS DIGITALES ADOPTADOS POR EL INSTITUTO LA CREACIÓN E INTEGRACIÓN DE OTROS CONTENIDOS SEGÚN LOS PROCESOS EDUCATIVOS. (Spanish)
0 references
DIGITAALSETE ÕPIKESKKONDADE PROJEKTI RAKENDAMISEGA TAHAME SAADA RUUMI, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID, MIS VÕIMALDAB KESKENDUDA ÕPETAMISE TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE ÕPILASTE JA ÕPETAJA VAHEL NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE TEADUS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OTSESES JA SEMPLIFIED WAY.PERMETTERI IGAPÄEVASES JUURDEPÄÄSUS INSTITUUDI POOLT VASTU VÕETUD DIGITAALSELE SISULE, LUUES JA INTEGREERIDES MUU SISU VASTAVALT HARIDUSPROTSESSIDELE. (Estonian)
0 references
DIGITAALISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN HANKKEEN TOTEUTUKSEN AVULLA HALUAMME SAADA TILAN, JOTA KAIKKI INSTITUUTIN LUOKAT VOIVAT KÄYTTÄÄ, JOKA MAHDOLLISTAA OPETUKSEN KESKITTÄMISEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN VÄLISEEN KOKONAISYHTEISTYÖHÖN JA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SUORAAN JA SEMPLIFIED WAY.PERMETTER PÄIVITTÄISEEN PÄÄSYYN INSTITUUTIN HYVÄKSYMÄÄN DIGITAALISEEN SISÄLTÖÖN MUIDEN SISÄLTÖJEN LUOMISEN JA INTEGROINNIN MUKAAN KOULUTUSPROSESSIEN MUKAISESTI. (Finnish)
0 references
AVEC LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES, NOUS VOULONS OBTENIR UN ESPACE POUVANT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉLÈVES DANS UN CADRE DIRECT ET SEMPLIFIÉ WAY.PERMETTER L’ACCÈS QUOTIDIEN AU CONTENU NUMÉRIQUE ADOPTÉ PAR L’INSTITUT LA CRÉATION ET L’INTÉGRATION D’AUTRES CONTENUS SELON LES PROCESSUS ÉDUCATIFS. (French)
0 references
LE CUR I BHFEIDHM AN TIONSCADAIL TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITÍ BA MHAITH LINN SPÁS A FHÁIL IS FÉIDIR LE RANGANNA UILE NA HINSTITIÚIDE A ÚSÁID CHUN AN TEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN IDIR NA MIC LÉINN AGUS AN MÚINTEOIR AGUS DEIS A THABHAIRT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA MAC LÉINN I WAY.PERMETTER AN ROCHTAIN LAETHÚIL AR ÁBHAR DIGITEACH ARNA GHLACADH AG AN INSTITIÚID CHUN ÁBHAR EILE A CHRUTHÚ AGUS A CHOMHTHÁTHÚ DE RÉIR NA BPRÓISEAS OIDEACHAIS. (Irish)
0 references
PROVEDBOM PROJEKTA DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE ŽELIMO DOBITI PROSTOR KOJI MOGU KORISTITI SVI RAZREDI INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE USMJERAVANJE NASTAVE NA POTPUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE NUDI MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA U IZRAVNOM I SEMPLIFICIRANOM WAY.PERMETTER SVAKODNEVNOM PRISTUPU DIGITALNOM SADRŽAJU KOJI JE USVOJIO INSTITUT O STVARANJU I INTEGRACIJI DRUGIH SADRŽAJA PREMA OBRAZOVNIM PROCESIMA. (Croatian)
0 references
A DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZET PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁVAL OLYAN TERET SZERETNÉNK KAPNI, AMELYET AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYA HASZNÁLHAT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A TANÍTÁS A DIÁKOK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSON, ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLJON A HALLGATÓK TUDÁSÁNAK KUTATÁSÁRA ÉS FEJLESZTÉSÉRE EGY KÖZVETLEN ÉS SZEMPLIFIKÁLT WAY.PERMETTER-BEN AZ INTÉZET ÁLTAL ELFOGADOTT DIGITÁLIS TARTALOMHOZ VALÓ NAPI HOZZÁFÉRÉSHEZ AZ OKTATÁSI FOLYAMATOKNAK MEGFELELŐEN MÁS TARTALMAK LÉTREHOZÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA. (Hungarian)
0 references
ĮGYVENDINDAMI SKAITMENINĖS MOKYMOSI APLINKOS PROJEKTĄ, NORIME SUKURTI ERDVĘ, KURIĄ GALĖTŲ PANAUDOTI VISOS INSTITUTO KLASĖS, KURI LEIDŽIA SUTELKTI MOKYMĄ Į VISIŠKĄ STUDENTŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ IR PASIŪLYTI STUDENTŲ ŽINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR ATSKIRAI WAY.PERMETTER KASDIENĘ PRIEIGĄ PRIE INSTITUTO PRIIMTO SKAITMENINIO TURINIO, KURIANT IR INTEGRUOJANT KITĄ TURINĮ PAGAL ŠVIETIMO PROCESUS. (Lithuanian)
0 references
ĪSTENOJOT DIGITĀLĀS MĀCĪŠANĀS VIDES PROJEKTU, MĒS VĒLAMIES IEGŪT TELPU, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS TIEŠĀ UN VIENDABĪGĀ WAY.PERMETTER IKDIENAS PIEKĻUVI DIGITĀLAJAM SATURAM, KO PIEŅĒMIS INSTITŪTS, RADOT UN INTEGRĒJOT CITU SATURU ATBILSTOŠI IZGLĪTĪBAS PROCESIEM. (Latvian)
0 references
BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT AMBJENTI TA ‘TAGĦLIM DIĠITALI IRRIDU LI JIKSBU SPAZJU LI JISTA’ JINTUŻA MILL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISTITUT LI JIPPERMETTI LI TIFFOKA L-TAGĦLIM FUQ KOLLABORAZZJONI TOTALI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA ‘RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI FI WAY.PERMETTER DIRETT U ABBANDUNAT L-AĊĊESS TA ‘KULJUM GĦALL-KONTENUT DIĠITALI ADOTTAT MILL-ISTITUT IL-ĦOLQIEN U L-INTEGRAZZJONI TA’ KONTENUT IEĦOR SKONT IL-PROĊESSI EDUKATTIVI. (Maltese)
0 references
MET DE IMPLEMENTATIE VAN HET PROJECT DIGITALE LEEROMGEVINGEN WILLEN WE EEN RUIMTE KRIJGEN DIE KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFIED WAY.PERMETTER DE DAGELIJKSE TOEGANG TOT DIGITALE INHOUD AANGENOMEN DOOR HET INSTITUUT DE CREATIE EN INTEGRATIE VAN ANDERE INHOUD VOLGENS DE EDUCATIEVE PROCESSEN. (Dutch)
0 references
COM A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL QUEREMOS OBTER UM ESPAÇO QUE POSSA SER UTILIZADO POR TODAS AS MALTAS DO INSTITUTO QUE PERMITA FOCAR O ENSINO EM UMA COLABORAÇÃO TOTAL ENTRE OS ALUNOS E O PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS EM UMA WAY.PERMETTER DIRETA E SEMPLIFICADA O ACESSO DIÁRIO AO CONTEÚDO DIGITAL ADOTADO PELO INSTITUTO A CRIAÇÃO E INTEGRAÇÃO DE OUTROS CONTEÚDOS DE ACORDO COM OS PROCESSOS EDUCACIONAIS. (Portuguese)
0 references
ODATĂ CU IMPLEMENTAREA PROIECTULUI MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ NE DORIM SĂ OBȚINEM UN SPAȚIU CARE SĂ POATĂ FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI, CARE SĂ PERMITĂ CONCENTRAREA PREDĂRII PE O COLABORARE TOTALĂ ÎNTRE STUDENȚI ȘI PROFESOR ȘI SĂ OFERE POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-O WAY.PERMETTER DIRECTĂ ȘI SEMPLIFICATĂ ACCESUL ZILNIC LA CONȚINUTUL DIGITAL ADOPTAT DE INSTITUT CREAREA ȘI INTEGRAREA ALTOR CONȚINUTURI ÎN FUNCȚIE DE PROCESELE EDUCAȚIONALE. (Romanian)
0 references
REALIZÁCIOU PROJEKTU DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA CHCEME ZÍSKAŤ PRIESTOR, KTORÝ MÔŽU VYUŽIŤ VŠETKY TRIEDY INŠTITÚTU, KTORÝ UMOŽŇUJE ZAMERAŤ VÝUČBU NA ÚPLNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV V PRIAMOM A ZOSKUPENOM WAY.PERMETTER DENNOM PRÍSTUPE K DIGITÁLNEMU OBSAHU PRIJATÝM INŠTITÚTOM VYTVÁRANIE A INTEGRÁCIA INÉHO OBSAHU PODĽA VZDELÁVACÍCH PROCESOV. (Slovak)
0 references
Z IZVEDBO PROJEKTA DIGITALNA UČNA OKOLJA ŽELIMO PRIDOBITI PROSTOR, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA, KI OMOGOČA OSREDOTOČANJE POUČEVANJA NA POPOLNO SODELOVANJE MED ŠTUDENTI IN UČITELJEM TER PONUJA MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV V NEPOSREDNEM IN DOPOLNJENEM WAY.PERMETTER DNEVNEM DOSTOPU DO DIGITALNIH VSEBIN, KI JIH SPREJEMA INŠTITUT ZA USTVARJANJE IN INTEGRACIJO DRUGIH VSEBIN V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNIMI PROCESI. (Slovenian)
0 references
MED GENOMFÖRANDET AV PROJEKTET FÖR DIGITALA LÄRMILJÖER VILL VI FÅ ETT UTRYMME SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER AV INSTITUTET SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA UNDERVISNINGEN PÅ ETT TOTALT SAMARBETE MELLAN STUDENTERNA OCH LÄRAREN OCH ERBJUDA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER I EN DIREKT OCH SEMPLIFIERAD WAY.PERMETTER DEN DAGLIGA TILLGÅNGEN TILL DIGITALT INNEHÅLL SOM ANTAGITS AV INSTITUTET FÖR SKAPANDE OCH INTEGRATION AV ANNAT INNEHÅLL ENLIGT UTBILDNINGSPROCESSERNA. (Swedish)
0 references
ASTI
0 references
10 April 2023
0 references