FROM SPECTATORS TO PROTAGONISTS WE BUILD OUR SKILLS (Q4832808): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:21, 26 April 2023
Project Q4832808 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM SPECTATORS TO PROTAGONISTS WE BUILD OUR SKILLS |
Project Q4832808 in Italy |
Statements
10,977.04 Euro
0 references
21,954.08 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 April 2016
0 references
28 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC ISTITUTO COMPRENSIVO CANALE
0 references
LOBIETTIVO DI MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO GARANTENDO A TUTTI GLI STUDENTI PARI OPPORTUNIT A FRONTE DI INEVITABILI DISUGUAGLIANZE DI BASE LO SI VUOLE RAGGIUNGERE PROGETTANDO UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE CONSENTA A TUTTI GLI ATTORI DELLA SCUOLA DI SVILUPPARE IL POTENZIALE COGNITIVO ANCHE CON QUANTO OFFERTO DALLE NUOVE TECNOLOGIE.QUESTO I.C. SI PROPONE DI AMPLIARE LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE GI ESISTENTI COSTRUIRE UN LABORATORIO MOBILE FACILMENTE FRUIBILE DA TUTTI GLI UTENTI A DISPOSIZIONE DI TUTTA LA SCUOLA CON CARRELLI E BOX MOBILI CHE POSSONO TRASFORMARE UNAULA IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE E DI INTERAZIONE POTENZIARE LA FORMAZIONE DEI DOCENTI ED IMPLEMENTARE LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA CON LAUSILIO DEL LE NUOVE TECNOLOGIE COSTRUIRE UN PUNTO INFORMATIVO PER LUTENZA E IL PERSONALE DELLA SCUOLA PER UN FACILE ACCESSO AI DATI E AI SERVIZI DIGITALI. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В ЛИЦЕТО НА НЕИЗБЕЖНИТЕ ОСНОВНИ НЕРАВЕНСТВА СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ДИДАКТИК, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА НА ВСИЧКИ УЧАСТНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО ДА РАЗВИЯТ КОГНИТИВНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И С ТОВА, КОЕТО ПРЕДЛАГА НОВИЯТ TECHNOLOGIE.THIS I.C. ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ СЪЩЕСТВУВАЩОТО ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ, ЛЕСНО ИЗПОЛЗВАЕМА ОТ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ С КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕВЪРНАТ ONEULA В МУЛТИМЕДИЙНО ПРОСТРАНСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДА ПОДОБРЯТ ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ И ДА ПРИЛОЖАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕКСПЕРИМЕНТИ С ПОМОЩТА НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ДА ИЗГРАДЯТ ИНФОРМАЦИОННА ТОЧКА ЗА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ ЗА ЛЕСЕН ДОСТЪП ДО ЦИФРОВИ ДАННИ И УСЛУГИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLE ZLEPŠIT ÚROVEŇ UČENÍ ZAJIŠTĚNÍM ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VŠECHNY STUDENTY TVÁŘÍ V TVÁŘ NEVYHNUTELNÝM ZÁKLADNÍM NEROVNOSTEM JE DOSAŽENO NAVRŽENÍM INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ UMOŽNÍ VŠEM AKTÉRŮM ŠKOLY ROZVÍJET KOGNITIVNÍ POTENCIÁL TAKÉ S TÍM, CO NABÍZÍ NOVÁ TECHNOLOGIE.THIS I.C., MÁ ZA CÍL ROZŠÍŘIT STÁVAJÍCÍ TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ PRO VYBUDOVÁNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE SNADNO POUŽITELNÉ PRO VŠECHNY UŽIVATELE DOSTUPNÉ PRO CELOU ŠKOLU S VOZÍKY A MOBILNÍMI BOXY, KTERÉ MOHOU PŘEMĚNIT ONEULA NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTOR A INTERAKCI ZLEPŠIT ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ A REALIZOVAT VZDĚLÁVACÍ EXPERIMENTOVÁNÍ POMOCÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VYBUDOVAT INFORMAČNÍ MÍSTO PRO UŽIVATELE A ZAMĚSTNANCE ŠKOL PRO SNADNÝ PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM DATŮM A SLUŽBÁM. (Czech)
0 references
MÅLET OM AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET VED AT SIKRE LIGE MULIGHEDER FOR ALLE ELEVER I LYSET AF UUNDGÅELIGE GRUNDLÆGGENDE ULIGHEDER OPNÅS VED AT DESIGNE EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER GØR DET MULIGT FOR ALLE AKTØRER PÅ SKOLEN AT UDVIKLE DET KOGNITIVE POTENTIALE, OGSÅ MED DET, DER TILBYDES AF DEN NYE TECHNOLOGIE.THIS I.C. SIGTER MOD AT UDVIDE DET EKSISTERENDE TEKNOLOGISKE UDSTYR TIL AT OPBYGGE ET MOBILT LABORATORIUM, DER ER LET ANVENDELIGT FOR ALLE DE BRUGERE, DER ER TILGÆNGELIGE FOR HELE SKOLEN MED TROLLEYS OG MOBILBOKSE, DER KAN OMDANNE ONEULA TIL ET MULTIMEDIERUM OG INTERAKTION FORBEDRE LÆRERNES UDDANNELSE OG GENNEMFØRE PÆDAGOGISKE EKSPERIMENTER VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER OPBYGGE ET INFORMATIONSPUNKT FOR BRUGERE OG SKOLEPERSONALE FOR NEM ADGANG TIL DIGITALE DATA OG TJENESTER. (Danish)
0 references
DAS ZIEL, DAS LERNNIVEAU DURCH DIE GEWÄHRLEISTUNG DER CHANCENGLEICHHEIT FÜR ALLE SCHÜLER ANGESICHTS UNVERMEIDLICHER GRUNDLEGENDER UNGLEICHHEITEN ZU VERBESSERN, WIRD ERREICHT, INDEM EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ENTWICKELT WIRD, DIE ES ALLEN AKTEUREN DER SCHULE ERMÖGLICHT, DAS KOGNITIVE POTENZIAL AUCH MIT DEM ZU ENTWICKELN, WAS VON DER NEUEN TECHNOLOGIE ANGEBOTEN WIRD.THIS I.C. ZIELT DARAUF AB, DIE BESTEHENDE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG ZU ERWEITERN, UM EIN MOBILES LABOR ZU BAUEN, DAS FÜR DIE GESAMTE SCHULE MIT TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN LEICHT NUTZBAR IST, DIE ONEULA IN EINEN MULTIMEDIALEN RAUM VERWANDELN UND DIE AUSBILDUNG VON LEHRERN VERBESSERN UND BILDUNGSEXPERIMENTE MIT HILFE NEUER TECHNOLOGIEN DURCHFÜHREN KÖNNEN, UM EINEN INFORMATIONSPUNKT FÜR BENUTZER UND SCHULPERSONAL FÜR EINEN EINFACHEN ZUGANG ZU DIGITALEN DATEN UND DIENSTLEISTUNGEN ZU SCHAFFEN. (German)
0 references
Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΈΝΑΝΤΙ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΌΦΕΥΚΤΕΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΑΝΙΣΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΚΑΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΝΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ.Η ΠΑΡΟΎΣΑ Ι.Ε. ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠΆΡΧΟΝΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΕΎΚΟΛΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΙΜΟΥ ΑΠΌ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟΙ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ONEULA ΣΕ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΌ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ, ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΕΎΚΟΛΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. (Greek)
0 references
THE OBJECTIVE OF IMPROVING THE LEVEL OF LEARNING BY ENSURING EQUAL OPPORTUNITIES FOR ALL STUDENTS IN THE FACE OF INEVITABLE BASIC INEQUALITIES IS ACHIEVED BY DESIGNING AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT ALLOWS ALL THE ACTORS OF THE SCHOOL TO DEVELOP THE COGNITIVE POTENTIAL ALSO WITH WHAT IS OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIE.THIS I.C. AIMS TO EXPAND THE EXISTING TECHNOLOGICAL EQUIPMENT TO BUILD A MOBILE LABORATORY EASILY USABLE BY ALL THE USERS AVAILABLE TO THE WHOLE SCHOOL WITH TROLLEYS AND MOBILE BOXES THAT CAN TRANSFORM ONEULA INTO A MULTIMEDIA SPACE AND INTERACTION ENHANCE THE TRAINING OF TEACHERS AND IMPLEMENT EDUCATIONAL EXPERIMENTATION WITH THE HELP OF NEW TECHNOLOGIES BUILD AN INFORMATION POINT FOR USERS AND SCHOOL STAFF FOR EASY ACCESS TO DIGITAL DATA AND SERVICES. (English)
0 references
EL OBJETIVO DE MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE GARANTIZANDO LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS LOS ESTUDIANTES ANTE LAS INEVITABLES DESIGUALDADES BÁSICAS SE LOGRA MEDIANTE EL DISEÑO DE UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE PERMITA A TODOS LOS ACTORES DE LA ESCUELA DESARROLLAR EL POTENCIAL COGNITIVO TAMBIÉN CON LO QUE OFRECE LA NUEVA TECHNOLOGIE.THIS I.C. TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES PARA CONSTRUIR UN LABORATORIO MÓVIL FÁCILMENTE UTILIZABLE POR TODOS LOS USUARIOS DISPONIBLES PARA TODA LA ESCUELA CON CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE PUEDAN TRANSFORMAR ONEULA EN UN ESPACIO MULTIMEDIA E INTERACCIÓN MEJORAR LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES E IMPLEMENTAR LA EXPERIMENTACIÓN EDUCATIVA CON AYUDA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA CONSTRUIR UN PUNTO DE INFORMACIÓN PARA USUARIOS Y PERSONAL ESCOLAR PARA FACILITAR EL ACCESO A DATOS Y SERVICIOS DIGITALES. (Spanish)
0 references
EESMÄRK PARANDADA ÕPPIMISE TASET, TAGADES KÕIGILE ÕPILASTELE VÕRDSED VÕIMALUSED VÄLTIMATU PÕHILISE EBAVÕRDSUSE TINGIMUSTES, SAAVUTATAKSE UUENDUSLIKU DIDAKTIKA VÄLJATÖÖTAMISEGA, MIS VÕIMALDAB KÕIGIL KOOLI OSALEJATEL ARENDADA KOGNITIIVSET POTENTSIAALI KA UUE TECHNOLOGIE.THIS I.C. PAKUTAVAGA, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA OLEMASOLEVAID TEHNOLOOGILISI SEADMEID, ET LUUA KÕIGILE KASUTAJATELE KERGESTI KASUTATAV MOBIILNE LABOR, MIS ON KOGU KOOLILE KÄTTESAADAV KOOS KÄRUDE JA MOBIILKASTIDEGA, MIS VÕIVAD MUUTA ONEULA MULTIMEEDIARUUMIKS JA PARANDADA ÕPETAJATE KOOLITAMIST NING RAKENDADA UUTE TEHNOLOOGIATE ABIL HARIDUSLIKKE KATSEID, ET LUUA KASUTAJATELE JA KOOLITÖÖTAJATELE LIHTNE JUURDEPÄÄS DIGITAALSETELE ANDMETELE JA TEENUSTELE. (Estonian)
0 references
TAVOITE PARANTAA OPPIMISTASOA VARMISTAMALLA YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET KAIKILLE OPISKELIJOILLE VÄISTÄMÄTTÖMÄN PERUSEROJEN EDESSÄ SAAVUTETAAN SUUNNITTELEMALLA INNOVATIIVINEN DIDAKTIIKKA, JONKA AVULLA KAIKKI KOULUN TOIMIJAT VOIVAT KEHITTÄÄ KOGNITIIVISTA POTENTIAALIA MYÖS UUDEN TECHNOLOGIE:N TARJOAMILLA TAVOILLA. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF D’AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE EN ASSURANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES FACE AUX INÉVITABLES INÉGALITÉS FONDAMENTALES EST ATTEINT PAR LA CONCEPTION D’UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI PERMET À TOUS LES ACTEURS DE L’ÉCOLE DE DÉVELOPPER LE POTENTIEL COGNITIF ÉGALEMENT AVEC CE QUI EST OFFERT PAR LA NOUVELLE TECHNOLOGIE.THIS I.C. VISE À DÉVELOPPER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE EXISTANT POUR CONSTRUIRE UN LABORATOIRE MOBILE FACILEMENT UTILISABLE PAR TOUS LES UTILISATEURS DE L’ÉCOLE AVEC DES CHARIOTS ET DES BOÎTES MOBILES QUI PEUVENT TRANSFORMER ONEULA EN UN ESPACE MULTIMÉDIA ET DES INTERACTIONS POUR AMÉLIORER LA FORMATION DES ENSEIGNANTS ET METTRE EN ŒUVRE L’EXPÉRIMENTATION ÉDUCATIVE À L’AIDE DE NOUVELLES TECHNOLOGIES, CONSTRUIRE UN POINT D’INFORMATION POUR LES UTILISATEURS ET LE PERSONNEL SCOLAIRE POUR UN ACCÈS FACILE AUX DONNÉES ET AUX SERVICES NUMÉRIQUES. (French)
0 references
BAINTEAR AMACH AN CUSPÓIR MAIDIR LE FEABHAS A CHUR AR LEIBHÉAL NA FOGHLAMA TRÍ CHOMHDHEISEANNA A ÁIRITHIÚ DO GACH MAC LÉINN IN AGHAIDH ÉAGOTHROMAÍOCHTAÍ BUNÚSACHA DOSHEACHANTA TRÍ THEAGASCACH NUÁLACH A DHEARADH A LIGEANN DO GHNÍOMHAITHE UILE NA SCOILE AN ACMHAINNEACHT CHOGNAÍOCH A FHORBAIRT FREISIN LEIS AN MÉID A THAIRGEANN AN TECHNOLOGIE.THIS NUA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG I.C. AN TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ ANN CHEANA A LEATHNÚ CHUN SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A THÓGÁIL A BHEIDH INÚSÁIDTE GO HÉASCA AG NA HÚSÁIDEOIRÍ UILE ATÁ AR FÁIL DON SCOIL AR FAD LE TRALAÍ AGUS BOSCAÍ SOGHLUAISTE LENAR FÉIDIR ONEULA A CHLAOCHLÚ INA SPÁS ILMHEÁN AGUS INA IDIRGHNÍOMHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR OILIÚINT MÚINTEOIRÍ AGUS CHUN TRIAIL OIDEACHASÚIL A CHUR I BHFEIDHM LE CABHAIR Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, POINTE FAISNÉISE A THÓGÁIL D’ÚSÁIDEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN SCOILE LE HAGHAIDH ROCHTAIN ÉASCA AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA. (Irish)
0 references
CILJ POBOLJŠANJA RAZINE UČENJA OSIGURAVANJEM JEDNAKIH MOGUĆNOSTI ZA SVE UČENIKE SUOČENE S NEIZBJEŽNIM OSNOVNIM NEJEDNAKOSTIMA POSTIŽE SE OSMIŠLJAVANJEM INOVATIVNE DIDAKTIKE KOJA OMOGUĆUJE SVIM AKTERIMA ŠKOLE DA RAZVIJU KOGNITIVNI POTENCIJAL I S ONIM ŠTO NUDI NOVA TECHNOLOGIE.THIS I.C. IMA ZA CILJ PROŠIRITI POSTOJEĆU TEHNOLOŠKU OPREMU ZA IZGRADNJU MOBILNOG LABORATORIJA KOJI JE LAKO UPOTREBLJIV SVIM KORISNICIMA KOJI SU DOSTUPNI CIJELOJ ŠKOLI S KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA KOJI MOGU PRETVORITI ONEULU U MULTIMEDIJSKI PROSTOR, A INTERAKCIJA POBOLJŠATI OBUKU NASTAVNIKA I PROVESTI EDUKACIJSKO EKSPERIMENTIRANJE UZ POMOĆ NOVIH TEHNOLOGIJA IZGRADITI INFORMACIJSKU TOČKU ZA KORISNIKE I ŠKOLSKO OSOBLJE ZA JEDNOSTAVAN PRISTUP DIGITALNIM PODACIMA I USLUGAMA. (Croatian)
0 references
A TANULÁS SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY EGYENLŐ ESÉLYEKET BIZTOSÍT MINDEN DIÁK SZÁMÁRA AZ ELKERÜLHETETLEN ALAPVETŐ EGYENLŐTLENSÉGEKKEL SZEMBEN, EGY OLYAN INNOVATÍV DIDAKTIKA KIALAKÍTÁSÁVAL ÉRHETŐ EL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ ISKOLA VALAMENNYI SZEREPLŐJE SZÁMÁRA A KOGNITÍV POTENCIÁL FEJLESZTÉSÉT AZ ÚJ TECHNOLOGIE.THIS I.C. ÁLTAL KÍNÁLTAKKAL IS, HOGY BŐVÍTSE A MEGLÉVŐ TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEKET, HOGY OLYAN MOBIL LABORATÓRIUMOT ÉPÍTSEN KI, AMELY AZ EGÉSZ ISKOLA SZÁMÁRA KÖNNYEN HASZNÁLHATÓ, TROLIKKAL ÉS MOBIL DOBOZOKKAL, AMELYEK AZ ONEULA MULTIMÉDIÁS TÉRRÉ ALAKÍTHATÓK, ÉS AZ INTERAKCIÓK FOKOZZÁK A TANÁROK KÉPZÉSÉT, ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁK SEGÍTSÉGÉVEL INFORMÁCIÓS PONTOT HOZNAK LÉTRE A FELHASZNÁLÓK ÉS AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET SZÁMÁRA A DIGITÁLIS ADATOKHOZ ÉS SZOLGÁLTATÁSOKHOZ VALÓ KÖNNYŰ HOZZÁFÉRÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
0 references
TIKSLAS PAGERINTI MOKYMOSI LYGĮ UŽTIKRINANT LYGIAS GALIMYBES VISIEMS STUDENTAMS, SUSIDURIANTIEMS SU NEIŠVENGIAMA PAGRINDINE NELYGYBE, PASIEKIAMAS KURIANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI LEISTŲ VISIEMS MOKYKLOS DALYVIAMS PLĖTOTI PAŽINIMO POTENCIALĄ, TAIP PAT IR SU TUO, KĄ SIŪLO NAUJOJI TECHNOLOGIE.THIS I.C. SIEKIAMA IŠPLĖSTI ESAMĄ TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ, KURIA GALĖTŲ LENGVAI NAUDOTIS VISI VISOS MOKYKLOS NAUDOTOJAI, NAUDODAMI VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄSIAS DĖŽES, KURIE GALĖTŲ „ONEULA“ PAVERSTI DAUGIALYPĖS TERPĖS ERDVE IR SĄVEIKA PAGERINTŲ MOKYTOJŲ MOKYMĄ IR ĮGYVENDINTŲ EDUKACINIUS EKSPERIMENTUS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, KAD NAUDOTOJAI IR MOKYKLOS DARBUOTOJAI GALĖTŲ LENGVAI NAUDOTIS SKAITMENINIAIS DUOMENIMIS IR PASLAUGOMIS. (Lithuanian)
0 references
MĒRĶIS UZLABOT MĀCĪŠANĀS LĪMENI, NODROŠINOT VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS VISIEM SKOLĒNIEM, SASKAROTIES AR NEIZBĒGAMU PAMATNEVIENLĪDZĪBU, TIEK SASNIEGTS, IZSTRĀDĀJOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS ĻAUJ VISIEM SKOLAS DALĪBNIEKIEM ATTĪSTĪT KOGNITĪVO POTENCIĀLU ARĪ AR TO, KO PIEDĀVĀ JAUNAIS TECHNOLOGIE.THIS I.C. MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT ESOŠĀS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS, LAI IZVEIDOTU MOBILO LABORATORIJU, KAS VIEGLI IZMANTOJAMA VISIEM LIETOTĀJIEM, KURI IR PIEEJAMI VISAI SKOLAI AR RATIŅIEM UN MOBILAJĀM KASTĒM, KAS VAR PĀRVEIDOT ONEULA PAR MULTIMEDIJU TELPU UN MIJIEDARBĪBĀ UZLABOT SKOLOTĀJU APMĀCĪBU UN ĪSTENOT IZGLĪTOJOŠUS EKSPERIMENTUS, IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI IZVEIDOTU INFORMĀCIJAS PUNKTU LIETOTĀJIEM UN SKOLAS PERSONĀLAM, LAI VIEGLI PIEKĻŪTU DIGITĀLAJIEM DATIEM UN PAKALPOJUMIEM. (Latvian)
0 references
L-GĦAN LI JITTEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM BILLI JIĠU ŻGURATI OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA FID-DAWL TA’ INUGWALJANZI BAŻIĊI INEVITABBLI JINTLAĦAQ BILLI TITFASSAL DIDATTIKA INNOVATTIVA LI TIPPERMETTI LILL-ATTURI KOLLHA TAL-ISKOLA JIŻVILUPPAW IL-POTENZJAL KONJITTIV UKOLL B’DAK LI HUWA OFFRUT MIT-TECHNOLOGIE.THIS I.C. IL-ĠDID LI GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU EŻISTENTI BIEX JIBNI LABORATORJU MOBBLI LI JISTA’ JINTUŻA FAĊILMENT MILL-UTENTI KOLLHA DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA KOLLHA B’TROLLEYS U KAXXI MOBBLI LI JISTGĦU JITTRASFORMAW ONEULA FI SPAZJU MULTIMEDJALI U INTERAZZJONI JTEJBU T-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA U JIMPLIMENTAW L-ESPERIMENTAZZJONI EDUKATTIVA BL-GĦAJNUNA TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA LI JIBNU PUNT TA’ INFORMAZZJONI GĦALL-UTENTI U L-PERSUNAL TAL-ISKOLA GĦAL AĊĊESS FAĊLI GĦAD-DATA DIĠITALI U GĦALL-AĊĊESS FAĊLI GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI. (Maltese)
0 references
DE DOELSTELLING OM HET LEERNIVEAU TE VERBETEREN DOOR TE ZORGEN VOOR GELIJKE KANSEN VOOR ALLE STUDENTEN IN HET LICHT VAN ONVERMIJDELIJKE FUNDAMENTELE ONGELIJKHEDEN, WORDT BEREIKT DOOR HET ONTWERPEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE DIE ALLE ACTOREN VAN DE SCHOOL IN STAAT STELT OM HET COGNITIEVE POTENTIEEL TE ONTWIKKELEN, OOK MET WAT WORDT AANGEBODEN DOOR DE NIEUWE TECHNOLOGIE.THIS I.C. HEEFT TOT DOEL DE BESTAANDE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR UIT TE BREIDEN OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE BOUWEN DAT GEMAKKELIJK BRUIKBAAR IS VOOR ALLE GEBRUIKERS VAN DE HELE SCHOOL MET TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN DIE ONEULA KUNNEN TRANSFORMEREN IN EEN MULTIMEDIARUIMTE EN INTERACTIE OM DE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN TE VERBETEREN EN EDUCATIEVE EXPERIMENTEN UIT TE VOEREN MET BEHULP VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM EEN INFORMATIEPUNT VOOR GEBRUIKERS EN SCHOOLPERSONEEL OP TE BOUWEN VOOR GEMAKKELIJKE TOEGANG TOT DIGITALE GEGEVENS EN DIENSTEN. (Dutch)
0 references
O OBJETIVO DE MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM, GARANTINDO A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA TODOS OS ALUNOS FACE A INEVITÁVEIS DESIGUALDADES BÁSICAS É ALCANÇADO ATRAVÉS DA CONCEÇÃO DE UMA DIDÁTICA INOVADORA QUE PERMITA A TODOS OS ATORES DA ESCOLA DESENVOLVER O POTENCIAL COGNITIVO TAMBÉM COM O QUE É OFERECIDO PELO NOVO TECHNOLOGIE.THIS I.C. VISA EXPANDIR O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO EXISTENTE PARA CONSTRUIR UM LABORATÓRIO MÓVEL FACILMENTE UTILIZÁVEL POR TODOS OS UTENTES DISPONÍVEIS PARA TODA A ESCOLA COM CARRINHOS E CAIXAS MÓVEIS QUE PODEM TRANSFORMAR O ONEULA EM UM ESPAÇO MULTIMÍDIA E INTERAÇÃO MELHORAR A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E IMPLEMENTAR EXPERIMENTAÇÃO EDUCACIONAL COM A AJUDA DE NOVAS TECNOLOGIAS CONSTRUIR UM PONTO DE INFORMAÇÃO PARA OS UTENTES E PESSOAL ESCOLAR PARA FÁCIL ACESSO A DADOS E SERVIÇOS DIGITAIS. (Portuguese)
0 references
OBIECTIVUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE PRIN ASIGURAREA EGALITĂȚII DE ȘANSE PENTRU TOȚI ELEVII ÎN FAȚA INEGALITĂȚILOR DE BAZĂ INEVITABILE ESTE REALIZAT PRIN PROIECTAREA UNUI DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ PERMITĂ TUTUROR ACTORILOR ȘCOLII SĂ-ȘI DEZVOLTE POTENȚIALUL COGNITIV ȘI CU CEEA CE ESTE OFERIT DE NOUL TECHNOLOGIE.THIS I.C. ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE EXISTENTE PENTRU A CONSTRUI UN LABORATOR MOBIL UȘOR UTILIZABIL DE CĂTRE TOȚI UTILIZATORII DISPONIBILI PENTRU ÎNTREAGA ȘCOALĂ CU CĂRUCIOARE ȘI CUTII MOBILE CARE SĂ POATĂ TRANSFORMA ONEULA ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA ȘI INTERACȚIUNEA SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ȘI SĂ PUNĂ ÎN APLICARE EXPERIMENTAREA EDUCAȚIONALĂ CU AJUTORUL NOILOR TEHNOLOGII DE CREARE A UNUI PUNCT DE INFORMARE PENTRU UTILIZATORI ȘI PERSONAL ȘCOLAR PENTRU UN ACCES FACIL LA DATELE ȘI SERVICIILE DIGITALE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM ZLEPŠENIA ÚROVNE VZDELÁVANIA ZABEZPEČENÍM ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PRE VŠETKÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ ČELIA NEVYHNUTNÝM ZÁKLADNÝM NEROVNOSTIAM, JE NAVRHNUTIE INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY, KTORÁ UMOŽNÍ VŠETKÝM AKTÉROM ŠKOLY ROZVÍJAŤ KOGNITÍVNY POTENCIÁL AJ S TÝM, ČO PONÚKA NOVÝ TECHNOLOGIE.THIS I.C., MÁ ZA CIEĽ ROZŠÍRIŤ EXISTUJÚCE TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE NA VYBUDOVANIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA ĽAHKO POUŽITEĽNÉHO PRE CELÚ ŠKOLU S VOZÍKMI A MOBILNÝMI BOXMI, KTORÉ MÔŽU PREMENIŤ ONEULA NA MULTIMEDIÁLNY PRIESTOR A INTERAKCIU ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A REALIZOVAŤ VZDELÁVACIE EXPERIMENTOVANIE S POMOCOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VYBUDOVAŤ INFORMAČNÉ MIESTO PRE POUŽÍVATEĽOV A ZAMESTNANCOV ŠKOLY PRE JEDNODUCHÝ PRÍSTUP K DIGITÁLNYM ÚDAJOM A SLUŽBÁM. (Slovak)
0 references
CILJ IZBOLJŠANJA RAVNI UČENJA Z ZAGOTAVLJANJEM ENAKIH MOŽNOSTI ZA VSE UČENCE OB NEIZOGIBNIH OSNOVNIH NEENAKOSTIH JE DOSEŽEN Z OBLIKOVANJEM INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI OMOGOČA VSEM AKTERJEM ŠOLE, DA RAZVIJEJO KOGNITIVNI POTENCIAL TUDI S TEM, KAR PONUJA NOVA TECHNOLOGIE.THIS I.C. SI PRIZADEVA RAZŠIRITI OBSTOJEČO TEHNOLOŠKO OPREMO ZA IZGRADNJO MOBILNEGA LABORATORIJA, KI BO ZLAHKA UPORABEN ZA VSE UPORABNIKE, KI SO NA VOLJO CELOTNI ŠOLI, S VOZIČKI IN MOBILNIMI ŠKATLAMI, KI LAHKO PREOBLIKUJEJO ONEULO V MULTIMEDIJSKI PROSTOR IN INTERAKCIJO IZBOLJŠAJO USPOSABLJANJE UČITELJEV IN IZVAJANJE IZOBRAŽEVALNEGA EKSPERIMENTIRANJA S POMOČJO NOVIH TEHNOLOGIJ ZGRADIJO INFORMACIJSKO TOČKO ZA UPORABNIKE IN ŠOLSKO OSEBJE ZA ENOSTAVEN DOSTOP DO DIGITALNIH PODATKOV IN STORITEV. (Slovenian)
0 references
MÅLET ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN GENOM ATT SÄKERSTÄLLA LIKA MÖJLIGHETER FÖR ALLA ELEVER MOT BAKGRUND AV OUNDVIKLIGA GRUNDLÄGGANDE OJÄMLIKHETER UPPNÅS GENOM ATT UTFORMA EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLA AKTÖRER I SKOLAN ATT UTVECKLA DEN KOGNITIVA POTENTIALEN ÄVEN MED VAD SOM ERBJUDS AV DEN NYA TECHNOLOGIE.THIS I.C. SYFTAR TILL ATT UTÖKA DEN BEFINTLIGA TEKNISKA UTRUSTNINGEN FÖR ATT BYGGA ETT MOBILT LABORATORIUM SOM LÄTT KAN ANVÄNDAS AV ALLA ANVÄNDARE SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR HELA SKOLAN MED VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR SOM KAN OMVANDLA ONEULA TILL ETT MULTIMEDIEUTRYMME OCH INTERAKTION FÖRBÄTTRA UTBILDNINGEN AV LÄRARE OCH GENOMFÖRA UTBILDNINGSEXPERIMENT MED HJÄLP AV NY TEKNIK BYGGA EN INFORMATIONSPUNKT FÖR ANVÄNDARE OCH SKOLPERSONAL FÖR ENKEL TILLGÅNG TILL DIGITALA DATA OCH TJÄNSTER. (Swedish)
0 references
CANALE
0 references
10 April 2023
0 references