MUNARI 3.0 (Q4829300): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:20, 26 April 2023
Project Q4829300 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUNARI 3.0 |
Project Q4829300 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
4 April 2016
0 references
16 December 2016
0 references
ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI - ACERRA
0 references
REALIZZAZIONE DI SPAZI UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DEL LICEO ARTISTICO E DEL LICEO SCIENTIFICO CHE PERMETTANO DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZEDEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. (Italian)
0 references
РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОСТРАНСТВА, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА И НАУЧНА ГИМНАЗИЯ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ПРЕПОДАВАНЕТО ВЪРХУ ПЪЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН. (Bulgarian)
0 references
REALIZACE PROSTORŮ, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY VŠEMI TŘÍDAMI UMĚLECKÉ A VĚDECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ZAMĚŘIT VÝUKU NA TOTÁLNÍ SPOLUPRÁCI MEZI STUDENTY A UČITELEM A NABÍDNOUT MOŽNOST VÝZKUMU A VÝVOJE STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM. (Czech)
0 references
REALISERING AF RUM, DER KAN BRUGES AF ALLE KLASSER I DEN KUNSTNERISKE OG VIDENSKABELIGE GYMNASIUM, DER GØR DET MULIGT AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ET SAMLET SAMARBEJDE MELLEM DE STUDERENDE OG LÆREREN OG GIVER MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF DE STUDERENDE PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE. (Danish)
0 references
REALISIERUNG VON RÄUMEN, DIE VON ALLEN KLASSEN DER KÜNSTLERISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL GENUTZT WERDEN KÖNNEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DEN UNTERRICHT AUF EINE VOLLSTÄNDIGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN SCHÜLERN UND DEM LEHRER ZU KONZENTRIEREN UND DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DER SCHÜLER AUF DIREKTE UND VEREINFACHTE WEISE ZU BIETEN. (German)
0 references
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΧΏΡΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
0 references
REALISATION OF SPACES THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE ARTISTIC AND SCIENTIFIC HIGH SCHOOL THAT ALLOW TO FOCUS THE TEACHING ON A TOTAL COLLABORATION BETWEEN THE STUDENTS AND THE TEACHER AND OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE STUDENTS IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. (English)
0 references
REALIZACIÓN DE ESPACIOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA Y CIENTÍFICA QUE PERMITEN ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES DE UNA MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA. (Spanish)
0 references
REALISEERIMINE RUUMID, MIDA SAAB KASUTADA KÕIK KLASSID KUNSTILISE JA TEADUSLIKU KESKKOOLI, MIS VÕIMALDAVAD KESKENDUDA ÕPETAMISE TÄIELIK KOOSTÖÖ ÕPILASTE JA ÕPETAJA NING PAKKUDA VÕIMALUST TEADUS- JA ARENDUSTEGEVUSE ÕPILASED OTSE JA LIHTSUSTATUD VIISIL. (Estonian)
0 references
SELLAISTEN TILOJEN TOTEUTTAMINEN, JOITA KAIKKI TAITEELLISEN JA TIETEELLISEN LUKION LUOKAT VOIVAT KÄYTTÄÄ JA JOTKA MAHDOLLISTAVAT OPETUKSEN KESKITTÄMISEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN VÄLISEEN KOKONAISYHTEISTYÖHÖN JA TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOIDEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SUORAAN JA YKSINKERTAISTETULLA TAVALLA. (Finnish)
0 references
RÉALISATION D’ESPACES POUVANT ÊTRE UTILISÉS PAR TOUTES LES CLASSES DU LYCÉE ARTISTIQUE ET SCIENTIFIQUE QUI PERMETTENT DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉLÈVES ET L’ENSEIGNANT ET OFFRENT LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES ÉLÈVES DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE. (French)
0 references
RÉADÚ SPÁSANNA IS FÉIDIR LE GACH RANG DEN ARDSCOIL EALAÍNE AGUS EOLAÍOCHTA A ÚSÁID A CHUIREANN AR CHUMAS AN TEAGAISC DÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN IDIR NA DALTAÍ AGUS AN MÚINTEOIR AGUS DEIS A THABHAIRT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR NA DALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS SIMPLITHE. (Irish)
0 references
REALIZACIJA PROSTORA KOJI SE MOGU KORISTITI U SVIM RAZREDIMA UMJETNIČKE I ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE KOJI OMOGUĆUJU USMJERAVANJE NASTAVE NA POTPUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE NUDE MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN. (Croatian)
0 references
A MŰVÉSZETI ÉS TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA MINDEN OSZTÁLYA ÁLTAL HASZNÁLHATÓ TEREK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY A TANÍTÁST A DIÁKOK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSÁK, ÉS KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON KÍNÁLJÁK A HALLGATÓK KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT. (Hungarian)
0 references
REALIZUOTI ERDVES, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS VISŲ MENO IR MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ, KURIOS LEIDŽIA SUTELKTI MOKYMĄ Į VISIŠKĄ BENDRADARBIAVIMĄ TARP STUDENTŲ IR MOKYTOJO IR SIŪLO MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS STUDENTAMS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI. (Lithuanian)
0 references
TĀDU TELPU REALIZĀCIJA, KURAS VAR IZMANTOT VISAS MĀKSLAS UN ZINĀTNES VIDUSSKOLAS KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU UN PIEDĀVĀ IESPĒJU TIEŠI UN VIENKĀRŠOTI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTUS. (Latvian)
0 references
TWETTIQ TA ‘SPAZJI LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA TA’ L-ISKOLA GĦOLJA ARTISTIKA U XJENTIFIKA LI JIPPERMETTU LI T-TAGĦLIM JIFFOKA FUQ KOLLABORAZZJONI TOTALI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA ‘RIĊERKA U ŻVILUPP TA’ L-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT. (Maltese)
0 references
REALISATIE VAN RUIMTES DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN DE ARTISTIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL DIE HET MOGELIJK MAKEN OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER. (Dutch)
0 references
REALIZAÇÃO DE ESPAÇOS QUE PODEM SER UTILIZADOS POR TODAS AS CLASSES DO ENSINO MÉDIO ARTÍSTICO E CIENTÍFICO QUE PERMITEM CONCENTRAR O ENSINO EM UMA COLABORAÇÃO TOTAL ENTRE OS ALUNOS E O PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA. (Portuguese)
0 references
REALIZAREA SPAȚIILOR CARE POT FI UTILIZATE DE CĂTRE TOATE CLASELE LICEULUI ARTISTIC ȘI ȘTIINȚIFIC CARE PERMIT CONCENTRAREA PREDĂRII PE O COLABORARE TOTALĂ ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESOR ȘI OFERĂ POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT. (Romanian)
0 references
REALIZÁCIA PRIESTOROV, KTORÉ MÔŽU VYUŽÍVAŤ VŠETKY TRIEDY UMELECKEJ A VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ZAMERAŤ VÝUČBU NA ÚPLNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM A PONÚKAJÚ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM. (Slovak)
0 references
REALIZACIJA PROSTOROV, KI JIH LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI UMETNIŠKE IN ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE, KI OMOGOČAJO OSREDOTOČANJE POUČEVANJA NA POPOLNO SODELOVANJE MED UČENCI IN UČITELJEM TER NEPOSREDNO IN POENOSTAVLJENO PONUJAJO MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA UČENCEV. (Slovenian)
0 references
FÖRVERKLIGANDE AV UTRYMMEN SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER I DEN KONSTNÄRLIGA OCH VETENSKAPLIGA GYMNASIET SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA UNDERVISNINGEN PÅ ETT TOTALT SAMARBETE MELLAN ELEVERNA OCH LÄRAREN OCH ERBJUDA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNA PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT. (Swedish)
0 references
ACERRA
0 references
10 April 2023
0 references