INNOVATIVE ENVIRONMENTS FOR AN EFFECTIVE SCHOOL (Q4828147): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4828147 in Italy | |||
Revision as of 17:11, 10 April 2023
Project Q4828147 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INNOVATIVE ENVIRONMENTS FOR AN EFFECTIVE SCHOOL |
Project Q4828147 in Italy |
Statements
9,999.99 Euro
0 references
19,999.99 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
14 January 2017
0 references
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO G. SPATARO
0 references
IL PROGETTO AMBIENTI INNOVATIVI PER UNA SCUOLA EFFICACE MIRA A MIGLIORARE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO E LE CAPACIT COMUNICATIVE E DI PRODUZIONE DELLA SCUOLA MEDIANTE LACQUISTO DI DOTAZIONI MULTIMEDIALI CHE POSSANO SUPPORTARE IL LAVORO DIDATTICO DEL MAGGIOR NUMERO POSSIBILE DI ALUNNI DALLA SCUOLA DELLINFANZIA ALLA SCUOLA PRIMARIA. PREVEDE IN PARTICOLARE LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO CON LAMPLIAMENTO DI UN LABORATORIO LINGUISTICO IN GRADO DI ACCOGLIERE GRUPPI DI CLASSI VERTICALI EO APERTI DI UN LABORATORIO MOBILE SCIENTIFICO PER PROMUOVERE LINCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI NONCH DEGLI ALUNNI CON ALTRI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. (Italian)
0 references
ИНОВАТИВНИЯТ ПРОЕКТ ЗА СРЕДА ЗА ЕФЕКТИВНО УЧИЛИЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ И ПРОИЗВОДСТВОТО НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ ЗАКУПУВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОДПОМОГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА РАБОТА НА ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГО УЧЕНИЦИ ОТ ДЕТСКАТА ГРАДИНА ДО НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО В НЕГО СЕ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАСНИ СТАИ, УВЕЛИЧЕНИ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИЯТА НА АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО, С РАЗШИРЯВАНЕ НА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ДА МОЖЕ ДА ПОБЕРЕ ГРУПИ ОТ ОТВОРЕНИ ВЕРТИКАЛНИ КЛАСОВЕ НА ЕО В МОБИЛНА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ВКЛЮЧВАНЕТО В УЧИЛИЩЕ НА УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, КАКТО И НА УЧЕНИЦИ С ДРУГИ СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT INOVATIVNÍHO PROSTŘEDÍ PRO EFEKTIVNÍ ŠKOLU SI KLADE ZA CÍL ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ PROCESY A KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI A VÝROBU ŠKOLY NÁKUPEM MULTIMEDIÁLNÍHO VYBAVENÍ, KTERÉ MŮŽE PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ PRÁCI CO NEJVÍCE ŽÁKŮ OD MATEŘSKÉ ŠKOLY AŽ PO ZÁKLADNÍ ŠKOLU. ZEJMÉNA PŘEDPOKLÁDÁ VYTVOŘENÍ UČEBEN POSÍLENÝCH TECHNOLOGIÍ ALTERNATIVNÍHO PROSTORU S ROZŠÍŘENÍM JAZYKOVÉ LABORATOŘE SCHOPNÉ UBYTOVAT SKUPINY OTEVŘENÝCH VERTIKÁLNÍCH TŘÍD EO MOBILNÍ VĚDECKÉ LABORATOŘE S CÍLEM PODPOŘIT ZAČLENĚNÍ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM I ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI DO ŠKOL. (Czech)
0 references
DE INNOVATIVE MILJØER PROJEKT FOR EN EFFEKTIV SKOLE HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE LÆRINGSPROCESSER OG KOMMUNIKATIONSEVNER OG PRODUKTION AF SKOLEN GENNEM INDKØB AF MULTIMEDIEUDSTYR, DER KAN UNDERSTØTTE DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE AF SÅ MANGE ELEVER SOM MULIGT FRA BØRNEHAVE TIL GRUNDSKOLEN. DET FORUDSER NAVNLIG, AT DER SKAL OPRETTES KLASSEVÆRELSER, DER ØGES VED HJÆLP AF TEKNOLOGIEN I ET ALTERNATIVT RUM MED UDVIDELSE AF ET SPROGLABORATORIUM, DER ER I STAND TIL AT RUMME GRUPPER AF ÅBNE LODRETTE EO-KLASSER I ET MOBILT VIDENSKABELIGT LABORATORIUM FOR AT FREMME SKOLEINKLUDERINGEN AF HANDICAPPEDE ELEVER OG ELEVER MED ANDRE SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV. (Danish)
0 references
DAS INNOVATIVE UMFELDPROJEKT FÜR EINE EFFEKTIVE SCHULE ZIELT DARAUF AB, DIE LERNPROZESSE UND KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN UND DIE PRODUKTION DER SCHULE DURCH DEN KAUF VON MULTIMEDIAGERÄTEN ZU VERBESSERN, DIE DIE BILDUNGSARBEIT VON MÖGLICHST VIELEN SCHÜLERN VOM KINDERGARTEN BIS ZUR GRUNDSCHULE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN. SIE SIEHT INSBESONDERE DIE SCHAFFUNG VON KLASSENZIMMERN VOR, DIE DURCH DIE TECHNOLOGIE EINES ALTERNATIVEN RAUMS MIT DER ERWEITERUNG EINES SPRACHLABORS VERSTÄRKT WERDEN, DAS GRUPPEN OFFENER VERTIKALER EO-KLASSEN EINES MOBILEN WISSENSCHAFTLICHEN LABORS AUFNEHMEN KANN, UM DIE SCHULISCHE INKLUSION BEHINDERTER SCHÜLER SOWIE SCHÜLER MIT ANDEREN SONDERPÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSEN ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΈΩΣ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΥΞΗΘΟΎΝ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΕΝΌΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΉΣΕΙ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΟΙΧΤΏΝ ΚΆΘΕΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. (Greek)
0 references
THE INNOVATIVE ENVIRONMENTS PROJECT FOR AN EFFECTIVE SCHOOL AIMS TO IMPROVE THE LEARNING PROCESSES AND COMMUNICATION SKILLS AND PRODUCTION OF THE SCHOOL THROUGH THE PURCHASE OF MULTIMEDIA EQUIPMENT THAT CAN SUPPORT THE EDUCATIONAL WORK OF AS MANY PUPILS AS POSSIBLE FROM KINDERGARTEN TO PRIMARY SCHOOL. IN PARTICULAR, IT ENVISAGES THE CREATION OF CLASSROOMS INCREASED BY THE TECHNOLOGY OF AN ALTERNATIVE SPACE WITH THE EXPANSION OF A LANGUAGE LABORATORY ABLE TO ACCOMMODATE GROUPS OF OPEN EO VERTICAL CLASSES OF A MOBILE SCIENTIFIC LABORATORY TO PROMOTE THE SCHOOL INCLUSION OF DISABLED PUPILS AS WELL AS PUPILS WITH OTHER SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS. (English)
0 references
EL PROYECTO DE ENTORNOS INNOVADORES PARA UNA ESCUELA EFICAZ TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN DE LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA COMPRA DE EQUIPOS MULTIMEDIA QUE PUEDAN APOYAR EL TRABAJO EDUCATIVO DEL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ALUMNOS, DESDE EL JARDÍN DE INFANTES HASTA LA ESCUELA PRIMARIA. EN PARTICULAR, PREVÉ LA CREACIÓN DE AULAS INCREMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA DE UN ESPACIO ALTERNATIVO CON LA AMPLIACIÓN DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS CAPAZ DE DAR CABIDA A GRUPOS DE CLASES VERTICALES ABIERTAS DE UN LABORATORIO CIENTÍFICO MÓVIL PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ALUMNOS DISCAPACITADOS Y ALUMNOS CON OTRAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. (Spanish)
0 references
TÕHUSA KOOLI UUENDUSLIKU KESKKONNAPROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPPEPROTSESSE JA SUHTLEMISOSKUST NING KOOLI TOOTMIST MULTIMEEDIASEADMETE OSTMISE KAUDU, MIS TOETAVAD VÕIMALIKULT PALJUDE ÕPILASTE HARIDUSTÖÖD LASTEAIAST ALGKOOLINI. EELKÕIGE ON KAVAS LUUA KLASSIRUUMID, MIDA SUURENDATAKSE ALTERNATIIVSE RUUMI TEHNOLOOGIA ABIL, LAIENDADES KEELELABORIT, MIS SUUDAB MAHUTADA MOBIILSE TEADUSLABORI AVATUD EO VERTIKAALSETE KLASSIDE RÜHMI, ET EDENDADA PUUETEGA ÕPILASTE JA MUUDE HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE KAASAMIST KOOLIDESSE. (Estonian)
0 references
TEHOKASTA KOULUA KOSKEVAN INNOVATIIVISEN YMPÄRISTÖHANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUN OPPIMISPROSESSEJA, VIESTINTÄTAITOJA JA TUOTANTOA HANKKIMALLA MULTIMEDIALAITTEITA, JOILLA VOIDAAN TUKEA MAHDOLLISIMMAN MONEN OPPILAAN OPETUSTYÖTÄ PÄIVÄKODISTA PERUSKOULUUN. SIINÄ KAAVAILLAAN ERITYISESTI SELLAISTEN LUOKKAHUONEIDEN PERUSTAMISTA, JOITA LISÄTTÄISIIN VAIHTOEHTOISELLA TEKNIIKALLA, JA LAAJENTAMALLA KIELILABORATORIOTA, JOKA PYSTYY MUKAUTUMAAN LIIKKUVAN TIETEELLISEN LABORATORION AVOINTEN EO-VERTIKAALISTEN LUOKKIEN RYHMIIN, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ VAMMAISTEN OPPILAIDEN JA MUIDEN ERITYISOPETUSTA TARVITSEVIEN OPPILAIDEN KOULUN OSALLISTAMISTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET D’ENVIRONNEMENTS INNOVANTS POUR UNE ÉCOLE EFFICACE VISE À AMÉLIORER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION ET LA PRODUCTION DE L’ÉCOLE PAR L’ACHAT D’ÉQUIPEMENTS MULTIMÉDIAS QUI PEUVENT SOUTENIR LE TRAVAIL ÉDUCATIF DU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES POSSIBLE DE LA MATERNELLE À L’ÉCOLE PRIMAIRE. EN PARTICULIER, IL ENVISAGE LA CRÉATION DE SALLES DE CLASSE RENFORCÉES PAR LA TECHNOLOGIE D’UN ESPACE ALTERNATIF AVEC L’EXPANSION D’UN LABORATOIRE DE LANGUES CAPABLE D’ACCUEILLIR DES GROUPES DE CLASSES VERTICALES OUVERTES D’UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILE AFIN DE PROMOUVOIR L’INCLUSION SCOLAIRE DES ÉLÈVES HANDICAPÉS AINSI QUE DES ÉLÈVES AYANT D’AUTRES BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA DO SCOIL ÉIFEACHTACH FEABHAS A CHUR AR PHRÓISIS FOGHLAMA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS TÁIRGEADH NA SCOILE TRÍ THREALAMH ILMHEÁN A CHEANNACH AR FÉIDIR LEIS TACÚ LE HOBAIR OIDEACHAIS AN OIREAD DALTAÍ AGUS IS FÉIDIR Ó NAÍOLANNA GO DTÍ AN BHUNSCOIL. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE GO GCRUTHÓFAR SEOMRAÍ RANGA MÉADAITHE LE TEICNEOLAÍOCHT SPÁIS MHALARTAIGH LE LEATHNÚ SAOTHARLAINNE TEANGA ATÁ IN ANN FREASTAL AR GHRÚPAÍ DE RANGANNA INGEARACHA OE OSCAILTE DE SHAOTHARLANN EOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE CHUN CUIMSIÚ SCOILE DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS CHOMH MAITH LE DALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS EILE ACU A CHUR CHUN CINN. (Irish)
0 references
PROJEKT INOVATIVNIH OKRUŽENJA ZA UČINKOVITU ŠKOLU IMA ZA CILJ UNAPRIJEDITI PROCESE UČENJA I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE TE PROIZVODNJU ŠKOLE KUPNJOM MULTIMEDIJSKE OPREME KOJA MOŽE PODRŽATI OBRAZOVNI RAD ŠTO VEĆEG BROJA UČENIKA OD VRTIĆA DO OSNOVNE ŠKOLE. KONKRETNO, NJIME SE PREDVIĐA STVARANJE UČIONICA POBOLJŠANIH TEHNOLOGIJOM ALTERNATIVNOG PROSTORA UZ PROŠIRENJE JEZIČNOG LABORATORIJA KOJI MOŽE PRIMITI SKUPINE OTVORENIH VERTIKALNIH RAZREDA EO-A MOBILNOG ZNANSTVENOG LABORATORIJA KAKO BI SE PROMICALO UKLJUČIVANJE UČENIKA S INVALIDITETOM U ŠKOLE I UČENIKA S DRUGIM POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA. (Croatian)
0 references
A HATÉKONY ISKOLÁT CÉLZÓ INNOVATÍV KÖRNYEZETPROJEKT CÉLJA AZ ISKOLA TANULÁSI FOLYAMATAINAK, KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEINEK ÉS TERMELÉSÉNEK JAVÍTÁSA OLYAN MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK BESZERZÉSÉVEL, AMELYEK AZ ÓVODÁTÓL AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁIG A LEHETŐ LEGTÖBB TANULÓ OKTATÁSI MUNKÁJÁT TÁMOGATJÁK. KÜLÖNÖSEN AZ ALTERNATÍV TÉR TECHNOLÓGIÁJÁVAL NÖVELT TANTERMEK LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, EGY OLYAN NYELVI LABORATÓRIUM BŐVÍTÉSÉVEL, AMELY KÉPES BEFOGADNI A MOBIL TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM NYÍLT EO-OSZTÁLYAINAK CSOPORTJAIT, HOGY ELŐMOZDÍTSA A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK, VALAMINT AZ EGYÉB SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK ISKOLAI BEFOGADÁSÁT. (Hungarian)
0 references
INOVATYVIOS APLINKOS PROJEKTU, SKIRTU VEIKSMINGAI MOKYKLAI, SIEKIAMA PAGERINTI MOKYMOSI PROCESUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS BEI MOKYKLOS GAMYBĄ ĮSIGYJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGĄ, KURI GALI PADĖTI KUO DIDESNIAM MOKINIŲ EDUKACINIAM DARBUI NUO DARŽELIO IKI PRADINĖS MOKYKLOS. VISŲ PIRMA NUMATOMA SUKURTI KLASES, KURIAS SUSTIPRINTŲ ALTERNATYVIOS ERDVĖS TECHNOLOGIJA, IŠPLEČIANT KALBŲ LABORATORIJĄ, GALINČIĄ PRIIMTI MOBILIOS MOKSLINĖS LABORATORIJOS ATVIRŲ EO VERTIKALIŲJŲ KLASIŲ GRUPES, SIEKIANT SKATINTI NEĮGALIŲ MOKINIŲ IR KITŲ SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIŲ MOKINIŲ ĮTRAUKIMĄ Į MOKYKLAS. (Lithuanian)
0 references
INOVATĪVAS VIDES PROJEKTA EFEKTĪVAI SKOLAI MĒRĶIS IR UZLABOT MĀCĪBU PROCESUS UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES UN SKOLAS RAŽOŠANU, IEGĀDĀJOTIES MULTIMEDIJU APRĪKOJUMU, KAS VAR ATBALSTĪT PĒC IESPĒJAS VAIRĀK SKOLĒNU NO BĒRNUDĀRZA LĪDZ PAMATSKOLAI. JO ĪPAŠI TAJĀ PAREDZĒTS IZVEIDOT MĀCĪBU TELPAS, KO PAPILDINĀTU ALTERNATĪVĀS TELPAS TEHNOLOĢIJA, PAPLAŠINOT VALODU LABORATORIJU, KAS SPĒJ UZŅEMT MOBILĀS ZINĀTNISKĀS LABORATORIJAS ATVĒRTO EO VERTIKĀLO KLAŠU GRUPAS, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI, KĀ ARĪ SKOLĒNU AR CITĀM ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM IEKĻAUŠANU SKOLĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TAL-AMBJENTI INNOVATTIVI GĦAL SKOLA EFFETTIVA GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U L-PRODUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TAX-XIRI TA’ TAGĦMIR MULTIMEDJALI LI JISTA’ JAPPOĠĠA X-XOGĦOL EDUKATTIV TA’ KEMM JISTA’ JKUN STUDENTI MILL-KINDERGARTEN SAL-ISKOLA PRIMARJA. B’MOD PARTIKOLARI, TIPPREVEDI L-ĦOLQIEN TA’ KLASSIJIET MIŻJUDA BIT-TEKNOLOĠIJA TA’ SPAZJU ALTERNATTIV BL-ESPANSJONI TA’ LABORATORJU TAL-LINGWA LI JKUN KAPAĊI JAKKOMODA GRUPPI TA’ KLASSIJIET VERTIKALI MIFTUĦA TAL-EO TA’ LABORATORJU XJENTIFIKU MOBBLI BIEX JIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI FL-ISKOLA TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ KIF UKOLL STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI OĦRA. (Maltese)
0 references
HET INNOVATIEVE MILIEUPROJECT VOOR EEN EFFECTIEVE SCHOOL HEEFT TOT DOEL DE LEERPROCESSEN EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN EN DE PRODUCTIE VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN DOOR DE AANKOOP VAN MULTIMEDIA-APPARATUUR DIE HET ONDERWIJSWERK VAN ZOVEEL MOGELIJK LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL TOT DE BASISSCHOOL KAN ONDERSTEUNEN. HET BEOOGT MET NAME DE OPRICHTING VAN KLASLOKALEN DIE WORDEN VERSTERKT DOOR DE TECHNOLOGIE VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE MET DE UITBREIDING VAN EEN TAALLABORATORIUM DAT IN STAAT IS GROEPEN OPEN VERTICALE EO-KLASSEN VAN EEN MOBIEL WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM AAN TE PASSEN OM DE INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP EN LEERLINGEN MET ANDERE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN TE BEVORDEREN. (Dutch)
0 references
O PROJETO DE AMBIENTES INOVADORES PARA UMA ESCOLA EFICAZ VISA MELHORAR OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E AS COMPETÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO E A PRODUÇÃO DA ESCOLA ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO MULTIMÉDIA QUE POSSA APOIAR O TRABALHO EDUCATIVO DO MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE ALUNOS, DESDE O JARDIM DE INFÂNCIA ATÉ AO ENSINO PRIMÁRIO. EM PARTICULAR, PREVÊ A CRIAÇÃO DE SALAS DE AULA REFORÇADAS PELA TECNOLOGIA DE UM ESPAÇO ALTERNATIVO COM A EXPANSÃO DE UM LABORATÓRIO DE LÍNGUAS CAPAZ DE ACOMODAR GRUPOS DE CLASSES VERTICAIS ABERTAS DE OE DE UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO MÓVEL PARA PROMOVER A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS DEFICIENTES, BEM COMO DE ALUNOS COM OUTRAS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DE MEDII INOVATOARE PENTRU O ȘCOALĂ EFICIENTĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ PROCESELE DE ÎNVĂȚARE ȘI ABILITĂȚILE DE COMUNICARE ȘI PRODUCȚIA ȘCOLII PRIN ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE MULTIMEDIA CARE POT SPRIJINI ACTIVITATEA EDUCAȚIONALĂ A UNUI NUMĂR CÂT MAI MARE DE ELEVI, DE LA GRĂDINIȚĂ PÂNĂ LA ȘCOALA PRIMARĂ. ÎN SPECIAL, SE PRECONIZEAZĂ CREAREA DE SĂLI DE CLASĂ SPORITE DE TEHNOLOGIA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV, CU EXTINDEREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC CAPABIL SĂ GĂZDUIASCĂ GRUPURI DE CLASE VERTICALE DE OE DESCHISE ALE UNUI LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBIL PENTRU A PROMOVA INCLUZIUNEA ȘCOLARĂ A ELEVILOR CU HANDICAP, PRECUM ȘI A ELEVILOR CU ALTE NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU INOVATÍVNEHO PROSTREDIA PRE EFEKTÍVNU ŠKOLU JE ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIE PROCESY A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI A PRODUKCIU ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM NÁKUPU MULTIMEDIÁLNEHO VYBAVENIA, KTORÉ MÔŽE PODPORIŤ VZDELÁVACIU PRÁCU ČO NAJVÄČŠIEHO POČTU ŽIAKOV OD MATERSKEJ ŠKOLY AŽ PO ZÁKLADNÚ ŠKOLU. PREDPOKLADÁ SA V ŇOM NAJMÄ VYTVORENIE TRIED, KTORÉ SA ZVÝŠI TECHNOLÓGIOU ALTERNATÍVNEHO PRIESTORU S ROZŠÍRENÍM JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA SCHOPNÉHO PRISPÔSOBIŤ SKUPINY OTVORENÝCH VERTIKÁLNYCH TRIED EO MOBILNÉHO VEDECKÉHO LABORATÓRIA S CIEĽOM PODPORIŤ ŠKOLSKÉ ZAČLENENIE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ ŽIAKOV S INÝMI OSOBITNÝMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA INOVATIVNEGA OKOLJA ZA UČINKOVITO ŠOLO JE IZBOLJŠATI UČNE PROCESE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI TER PRODUKCIJO ŠOLE Z NAKUPOM MULTIMEDIJSKE OPREME, KI LAHKO PODPIRA IZOBRAŽEVALNO DELO ČIM VEČJEGA ŠTEVILA UČENCEV OD VRTCA DO OSNOVNE ŠOLE. PREDVIDEVA ZLASTI OBLIKOVANJE UČILNIC, KI JIH BO TEHNOLOGIJA ALTERNATIVNEGA PROSTORA POVEČALA Z RAZŠIRITVIJO JEZIKOVNEGA LABORATORIJA, KI BO LAHKO SPREJEL SKUPINE ODPRTIH VERTIKALNIH RAZREDOV EO V MOBILNEM ZNANSTVENEM LABORATORIJU ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA INVALIDNIH UČENCEV IN UČENCEV Z DRUGIMI POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. (Slovenian)
0 references
DET INNOVATIVA MILJÖPROJEKTET FÖR EN EFFEKTIV SKOLA SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSPROCESSERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN OCH PRODUKTIONEN AV SKOLAN GENOM INKÖP AV MULTIMEDIAUTRUSTNING SOM KAN STÖDJA DET PEDAGOGISKA ARBETET FÖR SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT FRÅN DAGIS TILL GRUNDSKOLA. I SYNNERHET PLANERAS INRÄTTANDET AV KLASSRUM SOM FÖRSTÄRKS AV TEKNIKEN FÖR ETT ALTERNATIVT UTRYMME MED UTBYGGNADEN AV ETT SPRÅKLABORATORIUM SOM KAN RYMMA GRUPPER AV ÖPPNA VERTIKALA KLASSER FÖR EO I ETT MOBILT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM FÖR ATT FRÄMJA SKOLINTEGRATIONEN AV ELEVER MED FUNKTIONSHINDER OCH ELEVER MED ANDRA SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. (Swedish)
0 references
GISSI
0 references
10 April 2023
0 references