DESIGNING INVENTING CREATE FOR THE COMMUNITY (Q4803609): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 2669 del 03/03/2017 - FSE -Pensiero computazionale e cittadinanza digitale / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:33, 26 April 2023
Project Q4803609 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DESIGNING INVENTING CREATE FOR THE COMMUNITY |
Project Q4803609 in Italy |
Statements
8,005.31 Euro
0 references
13,342.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 November 2018
0 references
11 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO LI PUNTI
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO A STUDENTI DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE SI PONE COME OBIETTIVO PRINCIPALE QUELLO DI PROMUOVERE LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E COMPRENDERE COME LELETTRONICA IL MAKING LA ROBOTICA E L IOT POSSANO MIGLIORARE LA QUALITA DELLA VITA DI UNA COMUNITA ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI OGGETTI SMART.LA PROGETTAZIONE LATTIVAZIONE DELLE ATTIVITA LABORATORIALI LE AZIONI DI VALUTAZIONE FORMATIVA E FINALE SARANNO FINALIZZATE ALLA CREAZIONE DI UN CURRICOLO TRA I DUE ORDINI DI SCUOLA E COSTITUIRA LINPUT PER AZIONI DI DISSEMINAZIONE NEGLI ANNI SUCCESSIVI.LE ATTIVITA PROPOSTE SARANNO SUPPORTATE DA STRATEGIE DIDATTICHE E METODOLOGICHE QUALI IL COOPERATIVE LEARNING IL PROBLEM SOLVING IL LEARNING BY DOING AND CREATING E IL PEER TUTORING PER FAVORIRE LINCLUSIONE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI ATTRAVERSO PERCORSI DI ROBOTICA ED ELETTRONICA EDUCATIVA IOT MAKING.IL PERCORSO DIDATTICO CHE SI SVILUPPERA IN UNA DIMENSIONE VERTICALE RIELABORERA I CONCETTI PROPOSTI IN MODALI (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБРАЗОВАНИЕТО, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ И ДА РАЗБЕРЕ КАК ЕЛЕКТРОНИКАТА, КОЯТО ПРОИЗВЕЖДА РОБОТИКАТА И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА, МОЖЕ ДА ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА ЕДНА ОБЩНОСТ ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИ ОВЕКТС. ПРОЕКТИРАНЕТО НА АКТИВИРАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДЕ НАСОЧЕНО КЪМ СЪЗДАВАНЕТО НА УЧЕБНА ПРОГРАМА МЕЖДУ ДВЕТЕ УЧИЛИЩНИ ПОРЪЧКИ И ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА ПРИНОС ЗА ДЕЙСТВИЯ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ В ПОСЛЕДОВАТЕЛНИТЕ ГОДИНИ.ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДАТ ПОДКРЕПЕНИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТРАТЕГИИ. МЕТОДИ КАТО СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ И СЪЗДАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ НА ВРЪСТНИЦИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ ЧРЕЗ КУРСОВЕ ПО РОБОТИКА И ЕЛЕКТРОНИКА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA STUDENTY PRVNÍHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ SI KLADE ZA CÍL PODPOŘIT ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A POCHOPIT, JAK MŮŽE ELEKTRONIKA VYTVÁŘENÍ ROBOTIKY A INTERNETU VĚCÍ ZLEPŠIT KVALITU ŽIVOTA KOMUNITY PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE INTELIGENTNÍCH OBJECTS.THE NÁVRH AKTIVACE LABORATORNÍCH AKTIVIT BUDE ZAMĚŘEN NA VYTVOŘENÍ UČEBNÍCH OSNOV MEZI OBĚMA ŠKOLNÍMI ŘÁDY A BUDE PŘEDSTAVOVAT VSTUP PRO ŠÍŘENÍ AKCÍ V NÁSLEDUJÍCÍCH YEARS.THE NAVRHOVANÉ ČINNOSTI BUDOU PODPOROVÁNY VZDĚLÁVACÍMI A VZDĚLÁVACÍMI STRATEGIEMI, JAKO JE KOOPERATIVNÍ UČENÍ ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ UČENÍ TÍM, ŽE DĚLÁ A VYTVÁŘÍ A VZÁJEMNÉ DOUČOVÁNÍ NA PODPORU ZAČLEŇOVÁNÍ ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI PROSTŘEDNICTVÍM ROBOTIKY A ELEKTRONICKÝCH KURZŮ TVORBY IOT. (Czech)
0 references
PROJEKTET RETTET MOD STUDERENDE I DEN FØRSTE UDDANNELSESCYKLUS HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF COMPUTERTÆNKNING OG FORSTÅ, HVORDAN ELEKTRONIK FREMSTILLING AF ROBOTTEKNOLOGI OG IOT KAN FORBEDRE LIVSKVALITETEN I ET SAMFUND GENNEM REALISERINGEN AF SMART OBJECTS.THE DESIGN AF AKTIVERINGEN AF LABORATORIEAKTIVITETER DE PÆDAGOGISKE OG ENDELIGE EVALUERINGSAKTIONER VIL VÆRE RETTET MOD AT SKABE EN LÆSEPLAN MELLEM DE TO SKOLEORDRER OG VIL UDGØRE INPUT TIL FORMIDLINGSAKTIONER I DE SUCCESSIVE ÅR.THE FORESLÅEDE AKTIVITETER VIL BLIVE STØTTET AF UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE STRATEGIER. METODER SÅSOM SAMARBEJDSBASERET LÆRING PROBLEMLØSNING LÆRING VED AT GØRE OG SKABE OG PEER TUTORING AT FREMME INDDRAGELSEN AF ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV GENNEM ROBOTTEKNOLOGI OG ELEKTRONIK KURSER IOT. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN STUDENTEN DES ERSTEN ZYKLUS DER BILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG DES RECHNERISCHEN DENKENS ZU FÖRDERN UND ZU VERSTEHEN, WIE ELEKTRONIK DIE HERSTELLUNG VON ROBOTIK UND IOT KANN DIE QUALITÄT DES LEBENS EINER GEMEINSCHAFT DURCH DIE REALISIERUNG VON INTELLIGENTEN OBJECTS.THE DESIGN DER AKTIVIERUNG VON LABORAKTIVITÄTEN VERBESSERN KANN DIE PÄDAGOGISCHEN UND ABSCHLIESSENDEN EVALUIERUNGSMASSNAHMEN AUF DIE SCHAFFUNG EINES CURRICULUMS ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULAUFTRÄGEN AUSGERICHTET SEIN UND WIRD INPUT FÜR VERBREITUNGSMASSNAHMEN IN DEN AUFEINANDERFOLGENDEN JAHREN BILDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΙΟΤ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΖΩΉΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΈΞΥΠΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ.Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΣΥΜΒΟΛΉ ΓΙΑ ΔΡΆΣΕΙΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΣΤΑ ΔΙΑΔΟΧΙΚΆ ΧΡΌΝΙΑ. ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ IOT. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF THE FIRST CYCLE OF EDUCATION AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AND UNDERSTAND HOW ELECTRONICS THE MAKING OF ROBOTICS AND IOT CAN IMPROVE THE QUALITY OF THE LIFE OF A COMMUNITY THROUGH THE REALISATION OF SMART OBJECTS.THE DESIGN OF THE ACTIVATION OF LABORATORY ACTIVITIES THE EDUCATIONAL AND FINAL EVALUATION ACTIONS WILL BE AIMED AT THE CREATION OF A CURRICULUM BETWEEN THE TWO SCHOOL ORDERS AND WILL CONSTITUTE INPUT FOR DISSEMINATION ACTIONS IN THE SUCCESSIVE YEARS.THE PROPOSED ACTIVITIES WILL BE SUPPORTED BY EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL STRATEGIES. METHODS SUCH AS COOPERATIVE LEARNING PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING AND CREATING AND PEER TUTORING TO PROMOTE THE INCLUSION OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS THROUGH ROBOTICS AND ELECTRONICS COURSES IOT MAKING. (English)
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y COMPRENDER CÓMO LA ELECTRÓNICA LA FABRICACIÓN DE ROBÓTICA E IOT PUEDE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE UNA COMUNIDAD A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE OBJECTS INTELIGENTES. EL DISEÑO DE LA ACTIVACIÓN DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO LAS ACCIONES DE EVALUACIÓN EDUCATIVA Y FINAL ESTARÁN DIRIGIDAS A LA CREACIÓN DE UN PLAN DE ESTUDIOS ENTRE LAS DOS ÓRDENES ESCOLARES Y CONSTITUIRÁN INSUMO PARA ACCIONES DE DIFUSIÓN EN LOS SUCESIVOS AÑOS. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS ESTARÁN RESPALDADAS POR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y EDUCATIVAS. MÉTODOS COMO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN Y CREACIÓN Y TUTORÍA ENTRE PARES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A TRAVÉS DE CURSOS DE ROBÓTICA Y ELECTRÓNICA. (Spanish)
0 references
ESIMESE HARIDUSTSÜKLI ÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENGUT JA MÕISTA, KUIDAS ELEKTROONIKA ROBOOTIKA JA ASJADE INTERNETI ABIL SAAB PARANDADA KOGUKONNA ELUKVALITEETI ARUKA OBJECTSI REALISEERIMISE KAUDU. TEHES JA LUUES JA LUUES VASTASTIKUST JUHENDAMIST, ET EDENDADA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE KAASAMIST ROBOOTIKA- JA ELEKTROONIKAKURSUSTE KAUDU ASJADE INTERNETI LOOMISE KAUDU. (Estonian)
0 references
ENSIMMÄISEN KOULUTUSJAKSON OPISKELIJOILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LASKENNALLISEN AJATTELUN KEHITTÄMISTÄ JA YMMÄRTÄÄ, MITEN ROBOTIIKAN JA ESINEIDEN INTERNETIN VALMISTAMINEN ELEKTRONIIKALLA VOI PARANTAA YHTEISÖN ELÄMÄNLAATUA TOTEUTTAMALLA ÄLYKKÄITÄ OBJECTS-HANKKEITA. OPPIMISEN RATKAISEMINEN TEKEMÄLLÄ JA LUOMALLA JA VERTAISTUTOROINTIA EDISTÄMÄÄN ERITYISOPETUSTA TARVITSEVIEN OPPILAIDEN OSALLISUUTTA ROBOTIIKAN JA ELEKTRONIIKAN KURSSEILLA IOT-TEHTÄVILLÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DU PREMIER CYCLE D’ÉDUCATION VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE INFORMATIQUE ET À COMPRENDRE COMMENT L’ÉLECTRONIQUE LA FABRICATION DE LA ROBOTIQUE ET DE L’IOT PEUT AMÉLIORER LA QUALITÉ DE VIE D’UNE COMMUNAUTÉ PAR LA RÉALISATION D’OBJECTS INTELLIGENTS. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN CHÉAD TIMTHRIALLA OIDEACHAIS FORBAIRT NA SMAOINTEOIREACHTA RÍOMHAIREACHTÚLA A CHUR CHUN CINN AGUS TUISCINT A FHÁIL AR CONAS IS FÉIDIR LE LEICTREONAIC RÓBATAIC AGUS IOT A DHÉANAMH FEABHAS A CHUR AR CHAIGHDEÁN SAOIL POBAIL TRÍ DHEARADH CLISTE OBJECTS.THE A BHAINT AMACH MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE A GHNÍOMHACHTÚ, BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS AGUS MEASTÓIREACHTA DEIRIDH DÍRITHE AR CHURACLAM A CHRUTHÚ IDIR AN DÁ ORDÚ SCOILE AGUS IS ÉARD A BHEIDH ANN IONCHUR MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCAIPTHE SA BEARS. (Irish)
0 references
PROJEKT USMJEREN NA STUDENTE PRVOG CIKLUSA OBRAZOVANJA IMA ZA CILJ PROMOVIRATI RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I RAZUMJETI KAKO ELEKTRONIKA IZRADA ROBOTIKE I IOT MOŽE POBOLJŠATI KVALITETU ŽIVOTA ZAJEDNICE KROZ REALIZACIJU PAMETNIH OBJECTS-A. RADEĆI I STVARAJUĆI I PODUČAVAJUĆI VRŠNJAKE ZA PROMICANJE UKLJUČIVANJA UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA PUTEM TEČAJEVA ROBOTIKE I ELEKTRONIKE IZRADE INTERNETA STVARI. (Croatian)
0 references
AZ ELSŐ OKTATÁSI CIKLUS DIÁKJAIT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSÉT, ÉS MEGÉRTSE, HOGY AZ ELEKTRONIKA A ROBOTIKA ÉS AZ IOT ELŐÁLLÍTÁSA HOGYAN JAVÍTHATJA A KÖZÖSSÉG ÉLETMINŐSÉGÉT AZ INTELLIGENS OBJECTS MEGVALÓSÍTÁSA RÉVÉN.A LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK AKTIVÁLÁSÁNAK TERVEZÉSE AZ OKTATÁSI ÉS VÉGSŐ ÉRTÉKELÉSI INTÉZKEDÉSEK CÉLJA A KÉT ISKOLAI MEGRENDELÉS KÖZÖTTI TANTERV LÉTREHOZÁSA, ÉS AZ EGYMÁST KÖVETŐ YEARS.A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEKET OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI STRATÉGIÁK TÁMOGATJÁK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, SKIRTU PIRMOSIOS PAKOPOS ŠVIETIMO STUDENTAMS, SIEKIAMA SKATINTI KOMPIUTERINIO MĄSTYMO PLĖTRĄ IR SUPRASTI, KAIP ELEKTRONIKA ROBOTIKOS IR DAIKTŲ INTERNETO GAMYBOJE GALI PAGERINTI BENDRUOMENĖS GYVENIMO KOKYBĘ ĮGYVENDINANT PAŽANGIAS OBJECTS. KURDAMA, KURDAMA IR BENDRAUDAMA, SKATINDAMA SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ PER ROBOTIKOS IR ELEKTRONIKOS KURSUS DAIKTŲ INTERNETO GAMYBOJE. (Lithuanian)
0 references
PIRMĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA STUDENTIEM PAREDZĒTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBU UN SAPRAST, KĀ ROBOTIKAS UN LIETU INTERNETA ELEKTRONIKA VAR UZLABOT KOPIENAS DZĪVES KVALITĀTI, ĪSTENOJOT VIEDO OBJECTS.THE LABORATORIJAS AKTIVITĀŠU AKTIVIZĒŠANAS KONCEPCIJAS MĒRĶIS BŪS IZVEIDOT MĀCĪBU PROGRAMMU STARP ABIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM, UN TAS BŪS IEGULDĪJUMS IZPLATĪŠANAS DARBĪBĀS SECĪGAJĀS YEARS.THE IEROSINĀTAJĀS DARBĪBĀS TIKS ATBALSTĪTAS AR IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS STRATĒĢIJĀM. PROBLĒMU RISINĀŠANA MĀCĪŠANĀS, DAROT UN VEIDOJOT UN LĪDZBIEDRU KONSULTĀCIJAS, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM IEKĻAUŠANU, IZMANTOJOT ROBOTIKAS UN ELEKTRONIKAS KURSUS IOT VEIDOŠANA. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-EWWEL ĊIKLU TAL-EDUKAZZJONI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U JIFHEM KIF IL-PRODUZZJONI ELETTRONIKA TAR-ROBOTIKA U L-IOT TISTA’ TTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TA’ KOMUNITÀ PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ OĠĠETTI INTELLIĠENTI.ID-DISINN TAL-ATTIVAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI L-AZZJONIJIET EDUKATTIVI U TA’ EVALWAZZJONI FINALI SE JKUNU MMIRATI LEJN IL-ĦOLQIEN TA’ KURRIKULU BEJN IŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA U SE JIKKOSTITWIXXU KONTRIBUT GĦAL AZZJONIJIET TA’ DISSEMINAZZJONI FL-ATTIVITAJIET PROPOSTI YEARS.THE SUĊĊESSIVI SE JKUNU APPOĠĠATI MINN STRATEĠIJI EDUKATTIVI U EDUKATTIVI. BILLI TAGĦMEL U TOĦLOQ TUTORING BEJN IL-PARI BIEX TIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI PERMEZZ TAR-ROBOTIKA U L-KORSIJIET TAL-ELETTRONIKA LI JAGĦMLU L-IOT. (Maltese)
0 references
HET PROJECT GERICHT OP STUDENTEN VAN DE EERSTE ONDERWIJSCYCLUS HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN TE BEVORDEREN EN TE BEGRIJPEN HOE ELEKTRONICA HET MAKEN VAN ROBOTICA EN IOT DE KWALITEIT VAN HET LEVEN VAN EEN GEMEENSCHAP KAN VERBETEREN DOOR DE REALISATIE VAN SLIMME OBJECTS. (Dutch)
0 references
O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO PRIMEIRO CICLO DE EDUCAÇÃO VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E COMPREENDER COMO A ELETRÔNICA A FABRICO DE ROBÓTICA E IDC PODE MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA DE UMA COMUNIDADE ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE OBJETOS INTELIGENTES.O DESIGN DA ATIVAÇÃO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS AS AÇÕES EDUCACIONAIS E DE AVALIAÇÃO FINAL SERÃO VOLTADAS PARA A CRIAÇÃO DE UM CURRÍCULO ENTRE AS DUAS ORDENS ESCOLARES E CONSTITUIRÃO UM INSUMO PARA AÇÕES DE DIVULGAÇÃO NOS ANOS SUCESSIVOS. AS ATIVIDADES PROPOSTAS SERÃO APOIADAS POR ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS E EDUCACIONAIS. MÉTODOS COMO APRENDIZAGEM COOPERATIVA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM POR FAZER E CRIAR TUTORIA ENTRE PARES PARA PROMOVER A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ATRAVÉS DE CURSOS DE ROBÓTICA E ELETRÓNICA DE IDC. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DESTINAT ELEVILOR DIN PRIMUL CICLU DE EDUCAȚIE ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI SĂ ÎNȚELEAGĂ MODUL ÎN CARE ELECTRONICA FACE ROBOTICA ȘI IOT POATE ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA VIEȚII UNEI COMUNITĂȚI PRIN REALIZAREA UNEI OBJECTS INTELIGENTE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA ŠTUDENTOV PRVÉHO CYKLU VZDELÁVANIA JE PODPORIŤ ROZVOJ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A POCHOPIŤ, AKO MÔŽE ELEKTRONIKA TVORBA ROBOTIKY A INTERNETU VECÍ ZLEPŠIŤ KVALITU ŽIVOTA KOMUNITY REALIZÁCIOU INTELIGENTNÝCH OBJECTS.THE NÁVRH AKTIVÁCIE LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ BUDE ZAMERANÝ NA VYTVORENIE UČEBNÉHO PLÁNU MEDZI DVOMA ŠKOLSKÝMI OBJEDNÁVKAMI A BUDE PREDSTAVOVAŤ VSTUP PRE AKCIE ŠÍRENIA V NASLEDUJÚCICH YEARS.THE NAVRHOVANÉ AKTIVITY BUDÚ PODPOROVANÉ VZDELÁVACÍMI A VZDELÁVACÍMI STRATÉGIAMI. RIEŠENIE PROBLÉMOV S UČENÍM SA A VYTVÁRANÍM A PARTNERSKÉHO DOUČOVANIA S CIEĽOM PODPORIŤ ZAČLENENIE ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI PROSTREDNÍCTVOM ROBOTIKY A ELEKTRONICKÝCH KURZOV IOT. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA ŠTUDENTOM PRVE STOPNJE IZOBRAŽEVANJA, JE SPODBUJATI RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA MIŠLJENJA IN RAZUMETI, KAKO LAHKO ELEKTRONIKA IZDELOVANJE ROBOTIKE IN INTERNETA STVARI IZBOLJŠA KAKOVOST ŽIVLJENJA SKUPNOSTI Z REALIZACIJO PAMETNIH OBJECTS.THE OBLIKOVANJE AKTIVACIJE LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI BODO IZOBRAŽEVALNE IN KONČNE EVALVACIJSKE AKCIJE USMERJENE V OBLIKOVANJE UČNEGA NAČRTA MED OBEMA ŠOLSKIMA NAROČILOMA IN BODO PREDSTAVLJALE PRISPEVEK ZA UKREPE RAZŠIRJANJA V ZAPOREDNIH YEARS. Z IZVAJANJEM IN USTVARJANJEM TER MEDSEBOJNIM MENTORSTVOM ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI PREK ROBOTIKE IN ELEKTRONSKIH TEČAJEV IOT. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER I DEN FÖRSTA UTBILDNINGSCYKELN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH FÖRSTÅ HUR ELEKTRONIK TILLVERKNING AV ROBOTIK OCH IOT KAN FÖRBÄTTRA LIVSKVALITETEN I ETT SAMHÄLLE GENOM FÖRVERKLIGANDET AV SMARTA OBJECTS.THE UTFORMNING AV AKTIVERING AV LABORATORIEVERKSAMHET DE PEDAGOGISKA OCH SLUTLIGA UTVÄRDERINGSÅTGÄRDERNA KOMMER ATT SYFTA TILL ATT SKAPA EN LÄROPLAN MELLAN DE TVÅ SKOLBESTÄLLNINGARNA OCH KOMMER ATT UTGÖRA UNDERLAG FÖR SPRIDNINGSÅTGÄRDER I DET SUCCESSIVA YEARS.THE FÖRESLAGNA AKTIVITETER KOMMER ATT STÖDJAS AV PEDAGOGISKA OCH PEDAGOGISKA STRATEGIER. METODER SOM KOOPERATIV INLÄRNINGSPROBLEM LÖSA LÄRANDE GENOM ATT GÖRA OCH SKAPA OCH PEER TUTORING FÖR ATT FRÄMJA INKLUDERING AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV GENOM ROBOTIK OCH ELEKTRONIK KURSER GÖR IOT. (Swedish)
0 references
SASSARI
0 references
10 April 2023
0 references