STRENGTHENING THE BASES (Q4799688): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
Property / Call for proposal | |||
Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 10:27, 26 April 2023
Project Q4799688 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | STRENGTHENING THE BASES |
Project Q4799688 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 February 2018
0 references
25 May 2019
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA ALBERTI
0 references
RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI DEL BIENNIO DELLISTITUTO NEGLI AMBITI STRATEGICI DI ITALIANO MATEMATICA E SCIENZE ATTRAVERSO LA COLLABORAZIONE CON GLI INSEGNANTI DELLE SCUOLE DEL PRIMO CICLO DI BORMIO E LIVIGNO IN VISTA DI UNA OMOGENEIZZAZIONE DEI GRUPPI CLASSE E DI UN CONTENIMENTO DEL NUMERO DEGLI INSUCCESSI SCOLASTICI E DEGLI ABBANDONI NEL PRIMO BIENNIO. (Italian)
0 references
УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА ИНСТИТУТА В СТРАТЕГИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ НА ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИКА И НАУКА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧИТЕЛИТЕ ОТ УЧИЛИЩАТА ОТ ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА БОРМИО И ЛИВИНЬО С ОГЛЕД НА ХОМОГЕНИЗИРАНЕТО НА КЛАСНИТЕ ГРУПИ И ОГРАНИЧАВАНЕ НА БРОЯ НА УЧИЛИЩНИТЕ НЕУСПЕХИ И ИЗОСТАВЯНЕТО ПРЕЗ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ. (Bulgarian)
0 references
POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ DVOULETÉHO OBDOBÍ ÚSTAVU VE STRATEGICKÝCH OBLASTECH ITALSKÉ MATEMATIKY A VĚDY PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S UČITELI ŠKOL PRVNÍHO CYKLU BORMIO A LIVIGNO S OHLEDEM NA HOMOGENIZACI TŘÍDNÍCH SKUPIN A OMEZENÍ POČTU ŠKOLNÍCH NEÚSPĚCHŮ A OPUŠTĚNÍ V PRVNÍCH DVOU LETECH. (Czech)
0 references
STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS DE STUDERENDE I INSTITUTTETS TOÅRIGE PERIODE INDEN FOR DE STRATEGISKE OMRÅDER AF ITALIENSK MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB GENNEM SAMARBEJDE MED LÆRERNE I SKOLERNE I DEN FØRSTE CYKLUS AF BORMIO OG LIVIGNO MED HENBLIK PÅ EN HOMOGENISERING AF KLASSEGRUPPER OG EN BEGRÆNSNING AF ANTALLET AF SKOLEFEJL OG NEDLÆGGELSER I DE FØRSTE TO ÅR. (Danish)
0 references
STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER DER ZWEIJÄHRIGEN PERIODE DES INSTITUTS IN DEN STRATEGISCHEN BEREICHEN DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK UND DER WISSENSCHAFT DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN LEHRERN DER SCHULEN DES ERSTEN ZYKLUS VON BORMIO UND LIVIGNO IM HINBLICK AUF EINE HOMOGENISIERUNG DER KLASSENGRUPPEN UND EINE EINDÄMMUNG DER ANZAHL DER SCHULVERSAGEN UND -ABBRÜCHE IN DEN ERSTEN BEIDEN JAHREN. (German)
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΔΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΟΥΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΤΟΥ BORMIO ΚΑΙ ΤΟΥ LIVIGNO ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΟΜΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΌ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΥΧΙΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΤΆ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ. (Greek)
0 references
STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF THE STUDENTS OF THE TWO-YEAR PERIOD OF THE INSTITUTE IN THE STRATEGIC FIELDS OF ITALIAN MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE COLLABORATION WITH THE TEACHERS OF THE SCHOOLS OF THE FIRST CYCLE OF BORMIO AND LIVIGNO IN VIEW OF A HOMOGENISATION OF CLASS GROUPS AND A CONTAINMENT OF THE NUMBER OF SCHOOL FAILURES AND ABANDONMENTS IN THE FIRST TWO YEARS. (English)
0 references
FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE DOS AÑOS DEL INSTITUTO EN LOS CAMPOS ESTRATÉGICOS DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS ITALIANAS A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES DE LAS ESCUELAS DEL PRIMER CICLO DE BORMIO Y LIVIGNO CON VISTAS A UNA HOMOGENEIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE CLASE Y UNA CONTENCIÓN DEL NÚMERO DE FRACASOS Y ABANDONOS ESCOLARES EN LOS DOS PRIMEROS AÑOS. (Spanish)
0 references
TUGEVDADA PÕHIOSKUSI ÕPILASED KAHEAASTASE PERIOODI INSTITUUT STRATEEGILISTES VALDKONDADES ITAALIA MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE KAUDU KOOSTÖÖS ÕPETAJATE KOOLIDE ESIMESE TSÜKLI BORMIO JA LIVIGNO, ET HOMOGENISEERIMINE KLASSI RÜHMADE JA OHJELDADA ARVU KOOLI EBAÕNNESTUMISI JA HÜLGAMINE ESIMESE KAHE AASTA JOOKSUL. (Estonian)
0 references
VAHVISTAA PERUSTAITOJA OPISKELIJOIDEN KAKSIVUOTISKAUDEN INSTITUUTIN STRATEGISILLA ALOILLA ITALIAN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ OPETTAJIEN OPETTAJIEN ENSIMMÄISEN SYKLIN BORMIO JA LIVIGNO OTTAEN HUOMIOON HOMOGENIZATION LUOKKARYHMIEN JA HILLITÄ MÄÄRÄ KOULUN EPÄONNISTUMISIA JA HYLKÄÄMINEN KAHDEN ENSIMMÄISEN VUODEN AIKANA. (Finnish)
0 references
RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS DE L’INSTITUT DANS LES DOMAINES STRATÉGIQUES DES MATHÉMATIQUES ET DES SCIENCES ITALIENNES GRÂCE À LA COLLABORATION AVEC LES ENSEIGNANTS DES ÉCOLES DU PREMIER CYCLE DE BORMIO ET DE LIVIGNO EN VUE D’UNE HOMOGÉNÉISATION DES GROUPES DE CLASSES ET D’UN CONFINEMENT DU NOMBRE D’ÉCHECS ET D’ABANDONS SCOLAIRES AU COURS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES. (French)
0 references
SCILEANNA BUNÚSACHA MHIC LÉINN THRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN NA HINSTITIÚIDE A NEARTÚ I RÉIMSÍ STRAITÉISEACHA MHATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHTA NA HIODÁILE TRÍ CHOMHOIBRIÚ LE MÚINTEOIRÍ NA SCOILEANNA SA CHÉAD TIMTHRIALL DE BORMIO AGUS LIVIGNO I BHFIANAISE AONCHINEÁLACHT GRÚPAÍ RANGA AGUS SRIANADH AR LÍON NA DTEIPEANNA AGUS NA DTRÉIGÍ SCOILE SA CHÉAD DÁ BHLIAIN. (Irish)
0 references
JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA INSTITUTA U STRATEŠKIM PODRUČJIMA TALIJANSKE MATEMATIKE I ZNANOSTI KROZ SURADNJU S NASTAVNICIMA ŠKOLA PRVOG CIKLUSA BORMIO I LIVIGNO S CILJEM HOMOGENIZACIJE RAZREDNIH SKUPINA I OGRANIČAVANJA BROJA ŠKOLSKIH NEUSPJEHA I NAPUŠTANJA U PRVE DVIJE GODINE. (Croatian)
0 references
AZ INTÉZET KÉTÉVES IDŐSZAKÁNAK HALLGATÓI ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE AZ OLASZ MATEMATIKA ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK STRATÉGIAI TERÜLETEIN A BORMIO ÉS LIVIGNO ELSŐ CIKLUSÁBAN MŰKÖDŐ ISKOLÁK TANÁRAIVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS RÉVÉN, TEKINTETTEL AZ OSZTÁLYCSOPORTOK HOMOGENIZÁLÁSÁRA ÉS AZ ISKOLAI KUDARCOK ÉS ELHAGYÁSOK SZÁMÁNAK AZ ELSŐ KÉT ÉVBEN TÖRTÉNŐ MEGFÉKEZÉSÉRE. (Hungarian)
0 references
STIPRINTI DVEJŲ METŲ INSTITUTO STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS STRATEGINĖSE ITALIJOS MATEMATIKOS IR MOKSLO SRITYSE, BENDRADARBIAUJANT SU BORMIO IR LIVINJO PIRMOSIOS PAKOPOS MOKYKLŲ MOKYTOJAIS, ATSIŽVELGIANT Į KLASIŲ GRUPIŲ HOMOGENIZAVIMĄ IR MOKYKLOS NESĖKMIŲ BEI APLEIDIMŲ SKAIČIAUS RIBOJIMĄ PER PIRMUOSIUS DVEJUS METUS. (Lithuanian)
0 references
INSTITŪTA DIVU GADU PERIODA STUDENTU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA ITĀLIJAS MATEMĀTIKAS UN ZINĀTNES STRATĒĢISKAJĀS JOMĀS, SADARBOJOTIES AR BORMIO UN LIVINJO PIRMĀ CIKLA SKOLU SKOLOTĀJIEM, ŅEMOT VĒRĀ KLAŠU GRUPU HOMOGENIZĀCIJU UN SKOLAS NEVEIKSMJU UN PAMEŠANAS GADĪJUMU SKAITA IEROBEŽOŠANU PIRMAJOS DIVOS GADOS. (Latvian)
0 references
IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ SENTEJN TAL-ISTITUT FL-OQSMA STRATEĠIĊI TAL-MATEMATIKA U X-XJENZA TALJANA PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONI MAL-GĦALLIEMA TAL-ISKEJJEL TAL-EWWEL ĊIKLU TA’ BORMIO U LIVIGNO FID-DAWL TA’ OMOĠENIZZAZZJONI TA’ GRUPPI TA’ KLASSIJIET U KONTENIMENT TAN-NUMRU TA’ FALLIMENTI U ABBANDUN TAL-ISKOLA FL-EWWEL SENTEJN. (Maltese)
0 references
VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN VAN DE TWEEJARIGE PERIODE VAN HET INSTITUUT OP DE STRATEGISCHE GEBIEDEN VAN DE ITALIAANSE WISKUNDE EN WETENSCHAP DOOR DE SAMENWERKING MET DE LERAREN VAN DE SCHOLEN VAN DE EERSTE CYCLUS VAN BORMIO EN LIVIGNO MET HET OOG OP EEN HOMOGENISERING VAN KLASSENGROEPEN EN EEN INPERKING VAN HET AANTAL SCHOOLFAILLISSEMENTEN EN -VERLATINGEN IN DE EERSTE TWEE JAAR. (Dutch)
0 references
REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS DO PERÍODO DE DOIS ANOS DO INSTITUTO NAS ÁREAS ESTRATÉGICAS DA MATEMÁTICA E DAS CIÊNCIAS ITALIANAS ATRAVÉS DA COLABORAÇÃO COM OS PROFESSORES DAS ESCOLAS DO PRIMEIRO CICLO DE BORMIO E LIVIGNO, TENDO EM VISTA UMA HOMOGENEIZAÇÃO DOS GRUPOS DE CLASSE E UMA CONTENÇÃO DO NÚMERO DE INSUCESSOS E ABANDONOS ESCOLARES NOS DOIS PRIMEIROS ANOS. (Portuguese)
0 references
CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE DOI ANI A INSTITUTULUI ÎN DOMENIILE STRATEGICE ALE MATEMATICII ȘI ȘTIINȚEI ITALIENE PRIN COLABORAREA CU PROFESORII ȘCOLILOR DIN PRIMUL CICLU BORMIO ȘI LIVIGNO ÎN VEDEREA OMOGENIZĂRII GRUPURILOR DE CLASĂ ȘI A LIMITĂRII NUMĂRULUI DE EȘECURI ȘCOLARE ȘI ABANDONURI ÎN PRIMII DOI ANI. (Romanian)
0 references
POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA ÚSTAVU V STRATEGICKÝCH OBLASTIACH TALIANSKEJ MATEMATIKY A VEDY PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S UČITEĽMI ŠKÔL PRVÉHO CYKLU BORMIO A LIVIGNO VZHĽADOM NA HOMOGENIZÁCIU TRIEDNYCH SKUPÍN A OBMEDZENIE POČTU ŠKOLSKÝCH ZLYHANÍ A OPUSTENÍ V PRVÝCH DVOCH ROKOCH. (Slovak)
0 references
KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV DVOLETNEGA OBDOBJA INŠTITUTA NA STRATEŠKIH PODROČJIH ITALIJANSKE MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA S SODELOVANJEM Z UČITELJI ŠOL PRVEGA CIKLA BORMIA IN LIVIGNA ZARADI HOMOGENIZACIJE RAZREDNIH SKUPIN IN ZAJEZITVE ŠTEVILA ŠOLSKIH NEUSPEHOV IN ZAPUŠČENOSTI V PRVIH DVEH LETIH. (Slovenian)
0 references
STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS ELEVERNA I INSTITUTETS TVÅÅRIGA PERIOD INOM DE STRATEGISKA OMRÅDENA ITALIENSK MATEMATIK OCH VETENSKAP GENOM SAMARBETE MED LÄRARNA I SKOLORNA I DEN FÖRSTA CYKELN AV BORMIO OCH LIVIGNO MED TANKE PÅ EN HOMOGENISERING AV KLASSGRUPPER OCH EN BEGRÄNSNING AV ANTALET SKOLFEL OCH NEDLÄGGNINGAR UNDER DE TVÅ FÖRSTA ÅREN. (Swedish)
0 references
BORMIO
0 references
10 April 2023
0 references