EUROPEAN COMMON TARGET EUROPEAN COOMON STRENGTH (Q4797873): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4797873 in Italy | |||
Revision as of 16:09, 10 April 2023
Project Q4797873 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPEAN COMMON TARGET EUROPEAN COOMON STRENGTH |
Project Q4797873 in Italy |
Statements
9,374.39 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 October 2018
0 references
11 February 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. N.13 VIA TOSCANA
0 references
IL PROGETTO DIVISO IN DUE AZIONI MIRA AL POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA E AL POTENZIAMENTO LINGUISTICO CON METODOLOGIA CLIL ED IL CONSEGUIMENTO DELLE CERTIFICAZIONI CEF. VUOLE ESSERE IL VIAGGIO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO MA ANCHE NELLA CULTURA E NEL FOLCLORE DEL CONTINENTE EUROPA PER TROVARE ED INTERIORIZZARE LA DEFINIZIONE E I CONTENUTI DELLA CITTADINANZA EUROPEA CON LE QUATTRO LIBERTA FONDAMENTALI CIRCOLAZIONE DELLE PERSONE DEI CAPITALI DELLE MERCI E DEI SERVIZI VUOLE STABILIRE IL CONCETTO DI DEMOCRAZIA DIRETTA ED ATTIVA DI IDENTITA CULTURALE DELLA UE MA ANCHE RIVIVERE EVENTI STORICI E SOCIALI LA CULTURA COMUNE DELLA MEMORIA E DELLA COMPRENSIONE RECIPROCA ELEMENTI DI GEOGRAFIA AMBIENTE E TERRITORIO COINVOLGENDO GLI STUDENTI A PRODURRE ELABORATI CREATIVI BLOG VIDEO MAPPE PERCORSI TURISTICI CHE RAPPRESENTINO AL MEGLIO IL VECCHIO CONTINENTE CONSIDERANDO ANCHE CURIOSITA COME TRADIZIONI E LEGGENDE POPOLARI PIATTI TIPICI MUSICA PERSONAGGI FAMOSI. IL PROGETTO CON LAZIONE 10.2.3B (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ДВЕ ДЕЙСТВИЯ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ДА ПОДОБРИ ЕЗИКА С МЕТОДОЛОГИЯТА CLIL И ДА ПОЛУЧИ СЕРТИФИКАТИ ПО МСЕ. ТЯ ИСКА ДА БЪДЕ ПЪТУВАНЕТО ПРЕЗ ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, НО СЪЩО ТАКА И В КУЛТУРАТА И ФОЛКЛОРА НА КОНТИНЕНТА ЕВРОПА, ЗА ДА СЕ НАМЕРИ И ИНТЕРНАЛИЗИРА ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО С ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ ПРИНЦИПА ЗА СВОБОДНО ДВИЖЕНИЕ НА ХОРАТА ОТ СТОЛИЦИТЕ НА СТОКИТЕ И УСЛУГИТЕ, ЗА ДА СЕ УСТАНОВИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ПРЯКА И АКТИВНА ДЕМОКРАЦИЯ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ЕС, НО СЪЩО ТАКА ДА СЕ ПРЕЖИВЕЯТ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ НА ЕЛЕМЕНТИТЕ НА ГЕОГРАФСКАТА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, ВКЛЮЧВАЩИ СТУДЕНТИ, ЗА ДА СЪЗДАДАТ ТВОРЧЕСКИ БЛОГОВЕ ВИДЕОКАРТИ ЗА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, КОИТО НАЙ-ДОБРЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТАРИЯ КОНТИНЕНТ, КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД И ЛЮБОПИТНИ КАТО ТРАДИЦИИ И ФОЛКЛОРНИ ЛЕГЕНДИ ТИПИЧНИ МУЗИКАЛНИ ИЗВЕСТНИ ГЕРОИ. ПРОЕКТЪТ С 10.2.3Б (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT EVROPSKÉ OBČANSTVÍ A ZLEPŠIT JAZYK POMOCÍ METODIKY CLIL A ZÍSKAT CERTIFIKACI CEF. CHCE BÝT CESTOU PROSTOREM A ČASEM, ALE TAKÉ V KULTUŘE A FOLKLÓRU KONTINENTU, ABY NALEZLA A INTERNALIZOVALA DEFINICI A OBSAH EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE ČTYŘMI ZÁKLADNÍMI VOLNÝMI POHYBY LIDÍ Z HLAVNÍCH MĚST STATKŮ A SLUŽEB, CHCE VYTVOŘIT KONCEPT PŘÍMÉ A AKTIVNÍ DEMOKRACIE KULTURNÍ IDENTITY EU, ALE TAKÉ ZNOVU PROŽÍT HISTORICKÉ A SPOLEČENSKÉ UDÁLOSTI SPOLEČNÉ KULTURY PAMĚTI A VZÁJEMNÉHO POROZUMĚNÍ PRVKŮ GEOGRAFIE A ÚZEMÍ, KTERÉ ZAHRNUJÍ STUDENTY VYTVÁŘET KREATIVNÍ BLOGY VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRAS, KTERÉ NEJLÉPE REPREZENTUJÍ STARÝ KONTINENT S OHLEDEM TAKÉ NA TRADICE A LIDOVÉ LEGENDY TYPICKÝCH HUDEBNÍCH SLAVNÝCH POSTAV. PROJEKT S 10.2.3B (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER ER OPDELT I TO AKTIONER, HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG FORBEDRE SPROGET MED CLIL-METODOLOGIEN OG OPNÅ CEF-CERTIFICERINGER. DET ØNSKER AT VÆRE REJSEN GENNEM RUM OG TID, MEN OGSÅ I KULTUREN OG FOLKLORE PÅ KONTINENTET EUROPA FOR AT FINDE OG INTERNALISERE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF EUROPÆISK STATSBORGERSKAB MED DE FIRE GRUNDLÆGGENDE FRI BEVÆGELIGHED FOR MENNESKER I HOVEDSTÆDERNE FOR VARER OG TJENESTEYDELSER ØNSKER AT ETABLERE BEGREBET DIREKTE OG AKTIVT DEMOKRATI AF KULTUREL IDENTITET I EU, MEN OGSÅ GENOPLEVE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG TERRITORIUM, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE KREATIVE BLOGS VIDEOKORT TURISTRUTER, DER BEDST REPRÆSENTERER DET GAMLE KONTINENT OVERVEJER OGSÅ NYSGERRIG SOM TRADITIONER OG FOLKELEGENDER TYPISKE MUSIK BERØMTE FIGURER. PROJEKTET MED 10.2.3B (Danish)
0 references
DAS IN ZWEI AKTIONEN UNTERTEILTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE UNIONSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN UND DIE SPRACHE MIT CLIL-METHODIK ZU VERBESSERN UND CEF-ZERTIFIZIERUNGEN ZU ERHALTEN. ES WILL DIE REISE DURCH RAUM UND ZEIT SEIN, ABER AUCH IN DER KULTUR UND FOLKLORE DES KONTINENTS EUROPA, UM DIE DEFINITION UND DEN INHALT DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU FINDEN UND ZU VERINNERLICHEN, MIT DEN VIER GRUNDLEGENDEN FREIEN PERSONENVERKEHR DER HAUPTSTÄDTE VON WAREN UND DIENSTLEISTUNGEN MÖCHTE DAS KONZEPT DER DIREKTEN UND AKTIVEN DEMOKRATIE DER KULTURELLEN IDENTITÄT DER EU ETABLIEREN, ABER AUCH HISTORISCHE UND SOZIALE EREIGNISSE ERLEBEN DIE GEMEINSAME KULTUR DES GEDÄCHTNISSES UND DES GEGENSEITIGEN VERSTÄNDNISSES ELEMENTE DER GEOGRAPHISCHEN UMGEBUNG UND TERRITORIUM, DIE STUDENTEN DAZU EINBEZIEHEN, KREATIVE BLOGS VIDEOKARTEN TOURISTISCHE ROUTEN ZU PRODUZIEREN, DIE DEN ALTEN KONTINENT AM BESTEN REPRÄSENTIEREN, WOBEI AUCH ALS TRADITIONEN UND VOLKSLEGENDEN TYPISCHE MUSIK BERÜHMTE CHARAKTERE. DAS PROJEKT MIT 10.2.3B (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ CEF. ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΟΓΡΑΦΊΑ ΤΗΣ ΗΠΕΊΡΟΥ ΕΥΡΏΠΗ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΎΣΕΙ ΤΟΝ ΟΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΏΝ ΤΩΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΞΑΝΑΖΉΣΕΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΔΆΦΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ BLOGS ΧΆΡΤΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ ΉΠΕΙΡΟ, ΘΕΩΡΏΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΠΕΡΊΕΡΓΟΥΣ ΩΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟΎΣ ΘΡΎΛΟΥΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΟΎΣ ΜΟΥΣΙΚΟΎΣ ΔΙΆΣΗΜΟΥΣ ΧΑΡΑΚΤΉΡΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ 10.2.3B (Greek)
0 references
THE PROJECT DIVIDED INTO TWO ACTIONS AIMS TO STRENGTHEN EUROPEAN CITIZENSHIP AND TO ENHANCE LANGUAGE WITH CLIL METHODOLOGY AND TO OBTAIN CEF CERTIFICATIONS. IT WANTS TO BE THE JOURNEY THROUGH SPACE AND TIME BUT ALSO IN THE CULTURE AND FOLKLORE OF THE CONTINENT EUROPE TO FIND AND INTERNALISE THE DEFINITION AND CONTENTS OF EUROPEAN CITIZENSHIP WITH THE FOUR FUNDAMENTAL FREE MOVEMENT OF PEOPLE OF THE CAPITALS OF GOODS AND SERVICES WANTS TO ESTABLISH THE CONCEPT OF DIRECT AND ACTIVE DEMOCRACY OF CULTURAL IDENTITY OF THE EU BUT ALSO RELIVE HISTORICAL AND SOCIAL EVENTS THE COMMON CULTURE OF MEMORY AND MUTUAL UNDERSTANDING ELEMENTS OF GEOGRAPHY ENVIRONMENT AND TERRITORY INVOLVING STUDENTS TO PRODUCE CREATIVE BLOGS VIDEO MAPS TOURIST ROUTES THAT BEST REPRESENT THE OLD CONTINENT CONSIDERING ALSO CURIOUS AS TRADITIONS AND FOLK LEGENDS TYPICAL MUSIC FAMOUS CHARACTERS. THE PROJECT WITH 10.2.3B (English)
0 references
EL PROYECTO DIVIDIDO EN DOS ACCIONES TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA CIUDADANÍA EUROPEA Y MEJORAR EL LENGUAJE CON LA METODOLOGÍA CLIL Y OBTENER CERTIFICACIONES CEF. QUIERE SER EL VIAJE A TRAVÉS DEL ESPACIO Y EL TIEMPO, PERO TAMBIÉN EN LA CULTURA Y EL FOLCLORE DEL CONTINENTE EUROPEO PARA ENCONTRAR E INTERIORIZAR LA DEFINICIÓN Y LOS CONTENIDOS DE LA CIUDADANÍA EUROPEA CON LOS CUATRO FUNDAMENTALES LIBRE MOVIMIENTO DE PERSONAS DE LAS CAPITALES DE BIENES Y SERVICIOS QUIERE ESTABLECER EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA DIRECTA Y ACTIVA DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA UE, PERO TAMBIÉN REVIVIR LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS Y SOCIALES LA CULTURA COMÚN DE LA MEMORIA Y LOS ELEMENTOS DE COMPRENSIÓN MUTUA DEL ENTORNO GEOGRÁFICO Y EL TERRITORIO QUE INVOLUCRAN A LOS ESTUDIANTES PARA PRODUCIR BLOGS CREATIVOS VIDEO MAPAS DE RUTAS TURÍSTICAS QUE REPRESENTAN MEJOR EL VIEJO CONTINENTE CONSIDERANDO TAMBIÉN CURIOSOS COMO TRADICIONES Y LEYENDAS POPULARES PERSONAJES FAMOSOS DE LA MÚSICA TÍPICA. EL PROYECTO CON 10.2.3B (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST JA PARANDADA KEELEKASUTUST CLIL-METOODIKA ABIL NING SAADA EUROOPA ÜHENDAMISE RAHASTU SERTIFIKAATE. SEE TAHAB OLLA TEEKOND LÄBI RUUMI JA AJA, AGA KA EUROOPA KULTUURI JA FOLKLOORI, ET LEIDA JA VÕTTA ARVESSE EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUST JA SISU KAUPADE JA TEENUSTE PEALINNADE INIMESTE NELJA PÕHILISE VABA LIIKUMISEGA, SOOVIB LUUA ELI KULTUURIIDENTITEEDI OTSESE JA AKTIIVSE DEMOKRAATIA KONTSEPTSIOONI, KUID KA TAASELUSTADA AJALOOLISI JA SOTSIAALSEID SÜNDMUSI, MIS HÕLMAVAD ÜHIST MÄLUKULTUURI NING GEOGRAAFIAKESKKONNA JA TERRITOORIUMI VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE, KAASATES ÕPILASI LOOMEBLOGIDE VIDEOKAARTIDEGA TURISMIMARSRUUTIDELE, MIS KÕIGE PAREMINI ESINDAVAD VANA MANDRIT, PIDADES UUDISHIMULIKKE TRADITSIOONE JA RAHVALEGENDEID TÜÜPILISE MUUSIKA KUULSATE TEGELASTENA. PROJEKT 10.2.3B (Estonian)
0 references
HANKE JAKAUTUU KAHTEEN TOIMEEN, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN EUROOPAN KANSALAISUUTTA JA PARANTAMAAN KIELITAITOA CLIL-MENETELMILLÄ JA HANKKIMAAN VERKKOJEN EUROOPPA -VÄLINEEN SERTIFIKAATTEJA. SE HALUAA OLLA MATKA LÄPI AVARUUDEN JA AJAN, MUTTA MYÖS MANNER-EUROOPAN KULTTUURISSA JA KANSANPERINNÖSSÄ LÖYTÄÄ JA SISÄISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITELMÄ JA SISÄLTÖ NELJÄN PERUSIHMISTEN VAPAAN LIIKKUVUUDEN AVULLA TAVAROIDEN JA PALVELUJEN PÄÄKAUPUNGEISSA HALUAA LUODA KÄSITTEEN EU:N KULTTUURI-IDENTITEETIN SUORASTA JA AKTIIVISESTA DEMOKRATIASTA, MUTTA MYÖS KOKEA HISTORIALLISIA JA SOSIAALISIA TAPAHTUMIA YHTEISEN MUISTIKULTTUURIN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTIEN KANSSA, JOISSA OPISKELIJAT TUOTTAVAT LUOVIA BLOGEJA VIDEOKARTTOJA, JOTKA PARHAITEN EDUSTAVAT VANHAA MAANOSAA, KUN OTETAAN HUOMIOON MYÖS PERINTEET JA KANSANLEGENDAT TYYPILLISINÄ MUSIIKIN TUNNETUINA HAHMOINA. HANKE 10.2.3B (Finnish)
0 references
LE PROJET DIVISÉ EN DEUX ACTIONS VISE À RENFORCER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET À AMÉLIORER LA LANGUE GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE CLIL ET À OBTENIR LES CERTIFICATIONS DU MIE. IL VEUT ÊTRE LE VOYAGE À TRAVERS L’ESPACE ET LE TEMPS MAIS AUSSI DANS LA CULTURE ET LE FOLKLORE DU CONTINENT EUROPÉEN POUR TROUVER ET INTERNALISER LA DÉFINITION ET LE CONTENU DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AVEC LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES DES PERSONNES DES CAPITALES DES BIENS ET DES SERVICES VEUT ÉTABLIR LE CONCEPT DE DÉMOCRATIE DIRECTE ET ACTIVE DE L’IDENTITÉ CULTURELLE DE L’UE, MAIS AUSSI REVIVRE LES ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES ET SOCIAUX LA CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE ET DE LA COMPRÉHENSION MUTUELLE ÉLÉMENTS DE L’ENVIRONNEMENT GÉOGRAPHIQUE ET DU TERRITOIRE IMPLIQUANT LES ÉTUDIANTS POUR PRODUIRE DES BLOGS CRÉATIFS DES ITINÉRAIRES TOURISTIQUES QUI REPRÉSENTENT LE MIEUX LE VIEUX CONTINENT EN CONSIDÉRANT AUSSI CURIEUX COMME TRADITIONS ET LÉGENDES FOLKLORIQUES TYPIQUES DE LA MUSIQUE DES PERSONNAGES CÉLÈBRES. LE PROJET AVEC 10.2.3B (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INA DHÁ GHNÍOMHAÍOCHT SAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS TEANGA A FHEABHSÚ LE MODHEOLAÍOCHT FCÁT AGUS DEIMHNITHE SCE A FHÁIL. IS MIAN LEIS A BHEITH INA THURAS TRÍ SPÁS AGUS AM ACH FREISIN I GCULTÚR AGUS BÉALOIDEAS MHÓR-ROINN NA HEORPA CHUN SAINMHÍNIÚ AGUS ÁBHAR NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A AIMSIÚ AGUS A INMHEÁNÚ LEIS NA CEITHRE SAORGHLUAISEACHT BHUNÚSACH DAOINE I BPRÍOMHCHATHRACHA NA N-EARRAÍ AGUS NA SEIRBHÍSÍ, IS MIAN LEIS COINCHEAP AN DAONLATHAIS DHÍRIGH AGUS GHNÍOMHAIGH D’FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA AN AONTAIS EORPAIGH A BHUNÚ ACH FREISIN ATHBHEO A DHÉANAMH AR IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA AN CHULTÚIR CHOITINN CUIMHNE AGUS TUISCEANA FRITHPHÁIRTÍ AR AN TIMPEALLACHT TÍREOLAÍOCHTA AGUS AR AN GCRÍOCH INA BHFUIL MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH CHUN BLAGANNA CRUTHAITHEACHA FÍSMHÉARSCÁILEANNA TURASÓIREACHTA A THÁIRGEADH ARB IAD NA SEAN-ILCHRÍOCHA IS FEARR A LÉIRÍONN AN TSEAN-ROINN AGUS IAD AG SMAOINEAMH FREISIN AR A BHEITH FIOSRACH MAR THRAIDISIÚIN AGUS MAR CHLARACHTAIR CHEOIL THIPICIÚLA. AN TIONSCADAL LE 10.2.3B (Irish)
0 references
PROJEKT PODIJELJEN U DVIJE AKTIVNOSTI USMJEREN JE NA JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I POBOLJŠANJE JEZIKA S METODOLOGIJOM CLIL TE DOBIVANJE CERTIFIKATA CEF-A. ŽELI BITI PUTOVANJE KROZ PROSTOR I VRIJEME, ALI I U KULTURI I FOLKLORU KONTINENTA EUROPE KAKO BI SE PRONAŠLA I INTERNALIZIRALA DEFINICIJA I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA S ČETIRI TEMELJNA SLOBODNA KRETANJA LJUDI GLAVNIH GRADOVA DOBARA I USLUGA ŽELI USPOSTAVITI KONCEPT IZRAVNE I AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNOG IDENTITETA EU-A, ALI I PONOVNO PROŽIVJETI POVIJESNE I DRUŠTVENE DOGAĐAJE ZAJEDNIČKE KULTURE PAMĆENJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE KAKO BI IZRADILI KREATIVNE BLOGOVE VIDEOKARTE TURISTIČKIH RUTA KOJE NAJBOLJE PREDSTAVLJAJU STARI KONTINENT UZIMAJUĆI U OBZIR I OBIČAJE I NARODNE LEGENDE TIPIČNIH GLAZBENIH POZNATIH LIKOVA. PROJEKT SA 10.2.3B (Croatian)
0 references
A KÉT INTÉZKEDÉSRE OSZTOTT PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGERŐSÍTÉSE, A NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSE A CLIL MÓDSZERTANÁVAL, VALAMINT A CEF TANÚSÍTÁSÁNAK MEGSZERZÉSE. AZT AKARJA, HOGY AZ UTAZÁS TÉRBEN ÉS IDŐBEN, DE A KULTÚRA ÉS A FOLKLÓR A KONTINENS EURÓPA, HOGY MEGTALÁLJA ÉS INTERNALIZÁLJA A MEGHATÁROZÁSÁT ÉS TARTALMÁT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG A NÉGY ALAPVETŐ SZABAD MOZGÁSA AZ EMBEREK AZ ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK AZT A KONCEPCIÓT, HOGY A KÖZVETLEN ÉS AKTÍV DEMOKRÁCIA A KULTURÁLIS IDENTITÁS AZ EU, DE ÚJRAÉLNI A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK KÖZÖS KULTÚRA ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELEMEI A FÖLDRAJZI KÖRNYEZET ÉS A TERÜLETEN A DIÁKOK ALKOTÓ BLOGOK VIDEOTÉRKÉPEK TURISZTIKAI ÚTVONALAK, AMELYEK A LEGJOBBAN KÉPVISELI A RÉGI KONTINENST IS KÍVÁNCSI, MINT HAGYOMÁNYOK ÉS NÉPI LEGENDÁK TIPIKUS ZENEI HÍRES KARAKTEREK. A PROJEKT 10.2.3B (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, SUSKIRSTYTU Į DU VEIKSMUS, SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ, GERINTI KALBĄ TAIKANT UKDIM METODIKĄ IR GAUTI EITP SERTIFIKATUS. NORI BŪTI KELIONĖ PER ERDVĘ IR LAIKĄ, BET IR EUROPOS ŽEMYNO KULTŪRA IR FOLKLORAS, SIEKIANT RASTI IR INTERNALIZUOTI EUROPOS PILIETYBĖS APIBRĖŽIMĄ IR TURINĮ SU KETURIAIS PAGRINDINIAIS PREKIŲ IR PASLAUGŲ SOSTINIŲ ŽMONIŲ JUDĖJIMAIS, SIEKIANT SUKURTI TIESIOGINĖS IR AKTYVIOS ES KULTŪRINĖS TAPATYBĖS DEMOKRATIJOS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT ATKURTI ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS, BENDRĄ ATMINTIES KULTŪRĄ IR GEOGRAFIJOS APLINKOS BEI TERITORIJOS TARPUSAVIO SUPRATIMO ELEMENTUS, ĮTRAUKIANT STUDENTUS KURTI KŪRYBINIUS TINKLARAŠČIUS, KURIUOSE BŪTŲ RODOMI TURISTINIAI MARŠRUTAI, KURIE GERIAUSIAI REPREZENTUOJA SENĄJĮ ŽEMYNĄ, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD TAIP PAT ĮDOMU, KAIP TRADICIJOS IR LIAUDIES LEGENDOS TIPIŠKI MUZIKOS GARSŪS PERSONAŽAI. PROJEKTAS SU 10.2.3B (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN UZLABOT VALODU, IZMANTOJOT CLIL METODIKU, UN IEGŪT EISI SERTIFIKĀTUS. TĀ VĒLAS BŪT CEĻOJUMS PA TELPU UN LAIKU, BET ARĪ KONTINENTA KULTŪRĀ UN FOLKLORĀ, LAI ATRASTU UN INTERNALIZĒTU EIROPAS PILSONĪBAS DEFINĪCIJU UN SATURU AR ČETRIEM FUNDAMENTĀLIEM PREČU UN PAKALPOJUMU GALVASPILSĒTU CILVĒKU PĀRVIETOŠANĀS BRĪVĪBU, VĒLAS IZVEIDOT TIEŠAS UN AKTĪVAS ES KULTŪRAS IDENTITĀTES DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJU, KĀ ARĪ RELIVE VĒSTURISKOS UN SOCIĀLOS NOTIKUMUS PAR KOPĪGO ATMIŅAS KULTŪRU UN SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTIEM ĢEOGRĀFIJAS VIDĒ UN TERITORIJĀ, IESAISTOT STUDENTUS VEIDOT RADOŠUS BLOGUS VIDEO KARTES TŪRISMA MARŠRUTIEM, KAS VISLABĀK PĀRSTĀV VECO KONTINENTU, ŅEMOT VĒRĀ ARĪ ZIŅKĀRĪGUS KĀ TRADĪCIJAS UN TAUTAS LEĢENDAS TIPISKUS MŪZIKAS SLAVENUS. PROJEKTS AR 10.2.3B (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT MAQSUM F’ŻEWĠ AZZJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JTEJJEB IL-LINGWA BIL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL U LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAS-CEF. TRID TKUN IL-VJAĠĠ TUL L-ISPAZJU U L-ĦIN IŻDA WKOLL FIL-KULTURA U L-FOLKLOR TAL-KONTINENT L-EWROPA BIEX ISSIB U TINTERNALIZZA D-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MAL-ERBA’ MOVIMENT LIBERU FUNDAMENTALI TAL-PERSUNI TAL-KAPITALI TAL-OĠĠETTI U S-SERVIZZI TRID TISTABBILIXXI L-KUNĊETT TA’ DEMOKRAZIJA DIRETTA U ATTIVA TAL-IDENTITÀ KULTURALI TAL-UE IŻDA WKOLL TERĠA’ TGĦIX AVVENIMENTI STORIĊI U SOĊJALI L-KULTURA KOMUNI TAL-MEMORJA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-ELEMENTI TAL-AMBJENT ĠEOGRAFIKU U TAT-TERRITORJU LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI JIPPRODUĊU ROTOT TURISTIĊI TA’ MAPEP TAL-VIDEO BLOGS KREATTIVI LI L-AĦJAR JIRRAPPREŻENTAW LILL-KONTINENT ANTIK META WIEĦED IQIS UKOLL TRADIZZJONIJIET U FOLK LEĠĠENDI KARATTRI FAMUŻI TA’ MUŻIKA TIPIKA. IL-PROĠETT B’10.2.3B (Maltese)
0 references
HET PROJECT, VERDEELD IN TWEE ACTIES, HEEFT TOT DOEL HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DE TAAL TE VERBETEREN MET CLIL-METHODOLOGIE EN CEF-CERTIFICERINGEN TE VERKRIJGEN. HET IS DE REIS DOOR RUIMTE EN TIJD, MAAR OOK IN DE CULTUUR EN FOLKLORE VAN HET CONTINENT EUROPA OM DE DEFINITIE EN DE INHOUD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VINDEN EN TE INTERNALISEREN MET DE VIER FUNDAMENTELE VRIJE VERKEER VAN MENSEN VAN DE HOOFDSTEDEN VAN GOEDEREN EN DIENSTEN WIL HET CONCEPT VAN DIRECTE EN ACTIEVE DEMOCRATIE VAN DE CULTURELE IDENTITEIT VAN DE EU VESTIGEN, MAAR OOK HISTORISCHE EN SOCIALE GEBEURTENISSEN HERBELEVEN, DE GEMEENSCHAPPELIJKE CULTUUR VAN HET GEHEUGEN EN WEDERZIJDS BEGRIP ELEMENTEN VAN DE GEOGRAFIE OMGEVING EN HET GRONDGEBIED WAARBIJ STUDENTEN CREATIEVE BLOGS VIDEOKAARTEN TOERISTISCHE ROUTES DIE HET BESTE VERTEGENWOORDIGEN VAN HET OUDE CONTINENT GEZIEN OOK NIEUWSGIERIG ALS TRADITIES EN FOLK LEGENDES TYPISCHE MUZIEK BEROEMDE PERSONAGES. HET PROJECT MET 10.2.3B (Dutch)
0 references
O PROJETO DIVIDIDO EM DUAS AÇÕES VISA REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E MELHORAR A LINGUAGEM COM A METODOLOGIA CLIL E OBTER CERTIFICAÇÕES DO MIE. QUER SER A VIAGEM ATRAVÉS DO ESPAÇO E DO TEMPO, MAS TAMBÉM NA CULTURA E FOLCLORE DO CONTINENTE EUROPA PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR A DEFINIÇÃO E CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA COM OS QUATRO FUNDAMENTAIS LIVRE CIRCULAÇÃO DE PESSOAS DAS CAPITAIS DE HAVERES E SERVIÇOS QUER ESTABELECER O CONCEITO DE DEMOCRACIA DIRETA E ATIVA DA IDENTIDADE CULTURAL DA UE, MAS TAMBÉM REVIVER EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS A CULTURA COMUM DE MEMÓRIA E ELEMENTOS DE COMPREENSÃO MÚTUA DO AMBIENTE GEOGRÁFICO E TERRITÓRIO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR BLOGS CRIATIVOS MAPAS DE VÍDEO ROTAS TURÍSTICAS QUE MELHOR REPRESENTAM O VELHO CONTINENTE CONSIDERANDO TAMBÉM CURIOSOS COMO TRADIÇÕES E LENDAS FOLCLÓRICAS TÍPICAS PERSONAGENS MUSICAIS FAMOSOS. O PROJETO COM 10.2.3B (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ ACȚIUNI ARE CA SCOP CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA LIMBAJULUI CU METODOLOGIA CLIL ȘI OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR MIE. EA DOREȘTE SĂ FIE CĂLĂTORIA PRIN SPAȚIU ȘI TIMP, DAR ȘI ÎN CULTURA ȘI FOLCLORUL CONTINENTULUI EUROPA, PENTRU A GĂSI ȘI A INTERNALIZA DEFINIȚIA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE CU CELE PATRU ELEMENTE FUNDAMENTALE DE LIBERĂ CIRCULAȚIE A PERSOANELOR DIN CAPITALELE BUNURILOR ȘI SERVICIILOR DOREȘTE SĂ STABILEASCĂ CONCEPTUL DE DEMOCRAȚIE DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A IDENTITĂȚII CULTURALE A UE, DAR ȘI SĂ RETRĂIASCĂ EVENIMENTELE ISTORICE ȘI SOCIALE CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI A ÎNȚELEGERII RECIPROCE A MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI A TERITORIULUI, IMPLICÂND ELEVII SĂ PRODUCĂ BLOGURI CREATIVE HĂRȚI VIDEO RUTE TURISTICE CARE REPREZINTĂ CEL MAI BINE VECHIUL CONTINENT, CONSIDERÂND, DE ASEMENEA, CURIOASE CA ȘI TRADIȚII ȘI LEGENDE POPULARE TIPICE MUZICII PERSONAJE CELEBRE. PROIECTUL CU 10.2.3B (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ EURÓPSKE OBČIANSTVO A ZLEPŠIŤ JAZYK POMOCOU METODIKY CLIL A ZÍSKAŤ CERTIFIKÁTY CEF. CHCE BYŤ CESTOU PRIESTOROM A ČASOM, ALE AJ V KULTÚRE A FOLKLÓRE KONTINENTU EURÓPY S CIEĽOM NÁJSŤ A INTERNALIZOVAŤ DEFINÍCIU A OBSAH EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SO ŠTYRMI ZÁKLADNÝMI VOĽNÝMI POHYBMI ĽUDÍ HLAVNÝCH MIEST TOVARU A SLUŽIEB CHCE VYTVORIŤ KONCEPCIU PRIAMEJ A AKTÍVNEJ DEMOKRACIE KULTÚRNEJ IDENTITY EÚ, ALE AJ OŽIVIŤ HISTORICKÉ A SPOLOČENSKÉ UDALOSTI SPOLOČNEJ KULTÚRY PAMÄTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA ZAHŔŇAJÚCEHO ŠTUDENTOV NA VÝROBU KREATÍVNYCH BLOGOV VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRÁS, KTORÉ NAJLEPŠIE REPREZENTUJÚ STARÝ KONTINENT, KTORÝ POVAŽUJE AJ ZA ZVEDAVÉ AKO TRADÍCIE A ĽUDOVÉ LEGENDY TYPICKÉ HUDOBNÉ SLÁVNE POSTAVY. PROJEKT S 10,2.3B (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, RAZDELJENEGA NA DVA UKREPA, JE OKREPITI EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO IN IZBOLJŠATI JEZIK Z METODOLOGIJO CLIL TER PRIDOBITI CERTIFIKATE IPE. ŽELI BITI POTOVANJE SKOZI PROSTOR IN ČAS, PA TUDI V KULTURI IN FOLKLORI CELINE EVROPE, DA BI NAŠLI IN PONOTRANJILI OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S ŠTIRIMI TEMELJNIMI PROSTIMI PRETOKI LJUDI PRESTOLNIC DOBRIN IN STORITEV, ŽELI VZPOSTAVITI KONCEPT NEPOSREDNE IN AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNE IDENTITETE EU, HKRATI PA PODOŽIVITI ZGODOVINSKE IN DRUŽBENE DOGODKE SKUPNE KULTURE SPOMINA IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ELEMENTOV GEOGRAFIJE IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJEJO ŠTUDENTE, DA USTVARIJO KREATIVNE BLOGE VIDEO ZEMLJEVIDE TURISTIČNIH POTI, KI NAJBOLJE PREDSTAVLJAJO STARO CELINO, OB UPOŠTEVANJU TUDI RADOVEDNOSTI KOT TRADICIJE IN LJUDSKE LEGENDE TIPIČNIH GLASBENIH ZNANIH LIKOV. PROJEKT Z 10.2.3B (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TVÅ ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKET MED CLIL-METODIK OCH ATT ERHÅLLA FSE-CERTIFIERINGAR. DET VILL VARA RESAN GENOM TID OCH RUM, MEN OCKSÅ I DEN EUROPEISKA KONTINENTENS KULTUR OCH FOLKLORE FÖR ATT HITTA OCH INTERNALISERA DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET MED DE FYRA GRUNDLÄGGANDE FRI RÖRLIGHET FÖR MÄNNISKOR I HUVUDSTÄDERNA FÖR VAROR OCH TJÄNSTER VILL ETABLERA BEGREPPET DIREKT OCH AKTIV DEMOKRATI AV EU:S KULTURELLA IDENTITET, MEN OCKSÅ ÅTERUPPLEVA HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER DEN GEMENSAMMA KULTUR AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DELAR AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA KREATIVA BLOGGAR VIDEOKARTOR TURISTVÄGAR SOM BÄST REPRESENTERAR DEN GAMLA KONTINENTEN MED TANKE PÅ OCKSÅ NYFIKNA SOM TRADITIONER OCH FOLKLEGENDER TYPISKA MUSIK KÄNDA KARAKTÄRER. PROJEKTET MED 10.2.3B (Swedish)
0 references
BOLOGNA
0 references
10 April 2023
0 references