INTELLIGENT STARTING (Q4787503): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4787503 in Italy | |||
Revision as of 15:47, 10 April 2023
Project Q4787503 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INTELLIGENT STARTING |
Project Q4787503 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 June 2018
0 references
9 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO M.FERRARA-MAROTTOLI MELFI
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI PER LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DI TUTOR SCOLASTICI E TUTOR DEL MONDO DEL LAVORO E DELLA FORMAZIONE. LE PROPOSTE PREVEDONO LA PARTECIPAZIONE DEL GRUPPO CLASSE E SONO FINALIZZATE A FAVORIRE LINTRODUZIONE DI APPROCCI INNOVATIVI PER SVILUPPARE LE COMPETENZE NECESSARIE A SOSTENERE I PROCESSI DI SCELTA CONSAPEVOLE DEI PERCORSI FORMATIVI SUPERIORI IN UNOTTICA DI PROMOZIONE DELLE PARI OPPORTUNITA. IL PROGETTO HA DURATA BIENNALE E PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DI SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO E PARTNERSHIP CON OPERATORI QUALIFICATI NEL SETTORE DELLA FORMAZIONE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА МОДУЛА ЗА ТРЕТИЯ КЛАС НА ПЪРВОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА УЧИЛИЩНИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОТ СВЕТА НА ТРУДА И ОБУЧЕНИЕТО. ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ВКЛЮЧВАТ УЧАСТИЕТО НА КЛАСНАТА ГРУПА И ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАТ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР НА КУРСОВЕ ЗА ВИСШЕ ОБУЧЕНИЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ. ПРОЕКТЪТ Е ПРОДЪЛЖИЛ БИЕНАЛЕ И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА СРЕДНИ УЧИЛИЩА И ПАРТНЬОРСТВА С КВАЛИФИЦИРАНИ ОПЕРАТОРИ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ DVOU MODULŮ PRO TŘETÍ TŘÍDY PRVNÍ STŘEDNÍ ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM ZAPOJENÍ ŠKOLNÍCH LEKTORŮ A LEKTORŮ SVĚTA PRÁCE A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. NÁVRHY ZAHRNUJÍ ÚČAST TŘÍDNÍ SKUPINY A JSOU ZAMĚŘENY NA PODPORU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH PŘÍSTUPŮ K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO PODPORU PROCESŮ VĚDOMÉ VOLBY VYŠŠÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. PROJEKT TRVAL BIENÁLE A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ STŘEDNÍCH ŠKOL A PARTNERSTVÍ S KVALIFIKOVANÝMI PROVOZOVATELI V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY. (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER OPRETTELSE AF TO MODULER TIL DEN TREDJE KLASSE AF DEN FØRSTE GYMNASIUM GENNEM INDDRAGELSE AF SKOLEVEJLEDERE OG VEJLEDERE I VERDEN AF ARBEJDE OG UDDANNELSE. FORSLAGENE OMFATTER DELTAGELSE AF KLASSEGRUPPEN OG HAR TIL FORMÅL AT TILSKYNDE TIL INDFØRELSE AF INNOVATIVE TILGANGE TIL UDVIKLING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT STØTTE PROCESSEN MED BEVIDST VALG AF HØJERE UDDANNELSESKURSER MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIGE MULIGHEDER. PROJEKTET HAR VARET BIENNALEN OG INDEBÆRER INDDRAGELSE AF GYMNASIER OG PARTNERSKABER MED KVALIFICEREDE AKTØRER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN FÜR DIE DRITTEN KLASSEN DER ERSTEN SEKUNDARSCHULE DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON SCHULLEHRERN UND TUTOREN DER ARBEITS- UND AUSBILDUNGSWELT. DIE VORSCHLÄGE UMFASSEN DIE TEILNAHME DER KLASSENGRUPPE UND ZIELEN DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER ANSÄTZE ZUR ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE PROZESSE DER BEWUSSTEN WAHL VON WEITERBILDUNGSKURSEN IM HINBLICK AUF DIE FÖRDERUNG DER CHANCENGLEICHHEIT ZU UNTERSTÜTZEN. DAS PROJEKT DAUERTE DIE BIENNALE UND BEINHALTET DIE EINBINDUNG VON SEKUNDARSCHULEN UND PARTNERSCHAFTEN MIT QUALIFIZIERTEN AKTEUREN IM BEREICH DER AUSBILDUNG. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΏΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΩΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΔΙΑΡΚΈΣΕΙ BIENNALE ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF TWO MODULES FOR THE THIRD CLASSES OF THE FIRST SECONDARY SCHOOL THROUGH THE INVOLVEMENT OF SCHOOL TUTORS AND TUTORS OF THE WORLD OF WORK AND TRAINING. THE PROPOSALS INCLUDE THE PARTICIPATION OF THE CLASS GROUP AND ARE AIMED AT ENCOURAGING THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE APPROACHES TO DEVELOP THE SKILLS NECESSARY TO SUPPORT THE PROCESSES OF CONSCIOUS CHOICE OF HIGHER TRAINING COURSES WITH A VIEW TO PROMOTING EQUAL OPPORTUNITIES. THE PROJECT HAS LASTED BIENNALE AND INVOLVES THE INVOLVEMENT OF SECONDARY SCHOOLS AND PARTNERSHIPS WITH QUALIFIED OPERATORS IN THE FIELD OF TRAINING. (English)
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS PARA LAS TERCERAS CLASES DE LA PRIMERA ESCUELA SECUNDARIA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE TUTORES ESCOLARES Y TUTORES DEL MUNDO DEL TRABAJO Y LA FORMACIÓN. LAS PROPUESTAS INCLUYEN LA PARTICIPACIÓN DEL GRUPO DE CLASE Y TIENEN COMO OBJETIVO FOMENTAR LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE CURSOS DE FORMACIÓN SUPERIOR CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. EL PROYECTO HA DURADO LA BIENAL E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS Y ASOCIACIONES CON OPERADORES CUALIFICADOS EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN. (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB KAHE MOODULI LOOMIST ESIMESE KESKKOOLI KOLMANDA KLASSI JAOKS, KAASATES TÖÖ- JA KOOLITUSMAAILMA JUHENDAJAID JA JUHENDAJAID. ETTEPANEKUD HÕLMAVAD KLASSIRÜHMA OSALEMIST JA NENDE EESMÄRK ON SOODUSTADA UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE KASUTUSELEVÕTTU, ET ARENDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD KÕRGHARIDUSKURSUSTE TEADLIKU VALIKU PROTSESSIDE TOETAMISEKS VÕRDSETE VÕIMALUSTE EDENDAMISEKS. PROJEKT ON KESTNUD BIENNAALI JA HÕLMAB KESKKOOLIDE KAASAMIST JA PARTNERLUST KVALIFITSEERITUD ETTEVÕTJATEGA KOOLITUSE VALDKONNAS. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA LUODAAN KAKSI MODUULIA ENSIMMÄISEN LUKION KOLMANNELLE LUOKALLE OTTAMALLA MUKAAN KOULUN TUTOREITA JA TYÖ- JA KOULUTUSMAAILMAN TUUTOREITA. EHDOTUKSIIN SISÄLTYY LUOKKARYHMÄN OSALLISTUMINEN, JA NIIDEN TARKOITUKSENA ON KANNUSTAA OTTAMAAN KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA SELLAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOITA TARVITAAN KORKEA-ASTEEN KOULUTUSKURSSIEN TIETOISEN VALINNAN TUKEMISEKSI TASA-ARVOISTEN MAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI. HANKE ON KESTÄNYT BIENNALEN, JA SIINÄ ON MUKANA KESKIASTEEN KOULUJA JA KUMPPANUUKSIA PÄTEVIEN KOULUTUSALAN TOIMIJOIDEN KANSSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION DE DEUX MODULES POUR LES TROISIÈMES CLASSES DE LA PREMIÈRE ÉCOLE SECONDAIRE GRÂCE À LA PARTICIPATION DE TUTEURS SCOLAIRES ET DE TUTEURS DU MONDE DU TRAVAIL ET DE LA FORMATION. LES PROPOSITIONS COMPRENNENT LA PARTICIPATION DU GROUPE DE CLASSES ET VISENT À ENCOURAGER L’INTRODUCTION D’APPROCHES INNOVANTES POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SOUTENIR LES PROCESSUS DE CHOIX CONSCIENT DES COURS DE FORMATION SUPÉRIEURE EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES. LE PROJET A DURÉ LA BIENNALE ET IMPLIQUE L’IMPLICATION D’ÉCOLES SECONDAIRES ET DES PARTENARIATS AVEC DES OPÉRATEURS QUALIFIÉS DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION. (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ DHÁ MHODÚL A CHRUTHÚ DON TRÍÚ RANG DEN CHÉAD MHEÁNSCOIL TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT TEAGASCÓIRÍ AGUS TEAGASCÓIRÍ SCOILE I SAOL NA HOIBRE AGUS NA HOILIÚNA. ÁIRÍTEAR LEIS NA MOLTAÍ RANNPHÁIRTÍOCHT AN GHRÚPA RANGA AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR CHUR CHUIGE NUÁLACH A SPREAGADH CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS NA PRÓISIS A BHAINEANN LE ROGHA CHOMHFHIOSACH CÚRSAÍ OILIÚNA NÍOS AIRDE D’FHONN COMHDHEISEANNA A CHUR CHUN CINN. MHAIR AN TIONSCADAL BIENNALE AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT MEÁNSCOILEANNA AGUS COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE HOIBREOIRÍ CÁILITHE I RÉIMSE NA HOILIÚNA. (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE IZRADU DVAJU MODULA ZA TREĆE RAZREDE PRVE SREDNJE ŠKOLE KROZ SUDJELOVANJE ŠKOLSKIH UČITELJA I UČITELJA U SVIJETU RADA I OSPOSOBLJAVANJA. PRIJEDLOZI UKLJUČUJU SUDJELOVANJE KLASNE SKUPINE I USMJERENI SU NA POTICANJE UVOĐENJA INOVATIVNIH PRISTUPA RAZVOJU VJEŠTINA POTREBNIH ZA POTPORU PROCESIMA SVJESNOG ODABIRA VIŠIH TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA S CILJEM PROMICANJA JEDNAKIH MOGUĆNOSTI. PROJEKT JE TRAJAO BIENNALE I UKLJUČUJE UKLJUČIVANJE SREDNJIH ŠKOLA I PARTNERSTVA S KVALIFICIRANIM OPERATERIMA U PODRUČJU OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA KÉT MODUL LÉTREHOZÁSÁT AZ ELSŐ KÖZÉPISKOLA HARMADIK OSZTÁLYAI SZÁMÁRA A MUNKA ÉS A KÉPZÉS VILÁGÁNAK ISKOLAI OKTATÓINAK ÉS OKTATÓINAK BEVONÁSÁVAL. A JAVASLATOK MAGUKBAN FOGLALJÁK AZ OSZTÁLYCSOPORT RÉSZVÉTELÉT, ÉS CÉLJA INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEK BEVEZETÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE A FELSŐOKTATÁSI KÉPZÉSEK TUDATOS MEGVÁLASZTÁSÁNAK FOLYAMATAINAK TÁMOGATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT HOSSZÚ IDEIG TARTOTT, ÉS MAGÁBAN FOGLALJA A KÖZÉPISKOLÁK BEVONÁSÁT, VALAMINT A KÉPZETT SZOLGÁLTATÓKKAL VALÓ PARTNERSÉGET A KÉPZÉS TERÜLETÉN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI DU PIRMOSIOS VIDURINĖS MOKYKLOS TREČIOMS KLASĖMS SKIRTUS MODULIUS, KURIUOSE DALYVAUTŲ DARBO IR MOKYMO PASAULIO MOKYKLŲ DĖSTYTOJAI IR DĖSTYTOJAI. PASIŪLYMAI APIMA KLASĖS GRUPĖS DALYVAVIMĄ IR JAIS SIEKIAMA SKATINTI DIEGTI NAUJOVIŠKUS METODUS SIEKIANT UGDYTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS SĄMONINGO AUKŠTOJO MOKYMO KURSŲ PASIRINKIMO PROCESAMS REMTI, SIEKIANT SKATINTI LYGIAS GALIMYBES. PROJEKTAS TRUKO BIENALĘ IR APIMA VIDURINIŲ MOKYKLŲ DALYVAVIMĄ IR PARTNERYSTĘ SU KVALIFIKUOTAIS VEIKLOS VYKDYTOJAIS MOKYMO SRITYJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZVEIDOT DIVUS MODUĻUS PIRMĀS VIDUSSKOLAS TREŠAJĀM KLASĒM, IESAISTOT DARBA UN APMĀCĪBAS PASAULES SKOLU PASNIEDZĒJUS UN PASNIEDZĒJUS. PRIEKŠLIKUMI IETVER KLASES GRUPAS LĪDZDALĪBU, UN TO MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVU PIEEJU IEVIEŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI ATBALSTĪTU APZINĀTAS AUGSTĀKO MĀCĪBU KURSU IZVĒLES PROCESUS NOLŪKĀ VEICINĀT VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. PROJEKTS IR BIJIS BIENNĀLE, UN TAJĀ IR IESAISTĪTAS VIDUSSKOLAS UN PARTNERĪBAS AR KVALIFICĒTIEM OPERATORIEM APMĀCĪBAS JOMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI GĦAT-TIELET KLASSIJIET TAL-EWWEL SKOLA SEKONDARJA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TA’ TUTURI TAL-ISKOLA U TUTURI TAD-DINJA TAX-XOGĦOL U T-TAĦRIĠ. IL-PROPOSTI JINKLUDU L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-GRUPP TAL-KLASSI U GĦANDHOM L-GĦAN LI JINKORAĠĠIXXU L-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-APPOĠĠ TAL-PROĊESSI TA’ GĦAŻLA KONXJA TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ OGĦLA BIL-ĦSIEB LI JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET INDAQS. IL-PROĠETT DAM BIENNALE U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ SKEJJEL SEKONDARJI U SĦUBIJIET MA’ OPERATURI KWALIFIKATI FIL-QASAM TAT-TAĦRIĠ. (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE CREATIE VAN TWEE MODULES VOOR DE DERDE KLASSEN VAN DE EERSTE MIDDELBARE SCHOOL DOOR DE BETROKKENHEID VAN SCHOOLDOCENTEN EN DOCENTEN VAN DE WERELD VAN WERK EN OPLEIDING. DE VOORSTELLEN OMVATTEN DE DEELNAME VAN DE KLASSENGROEP EN ZIJN BEDOELD OM DE INVOERING VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN AAN TE MOEDIGEN OM DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN OM DE PROCESSEN VAN BEWUSTE KEUZE VAN HOGERE OPLEIDINGEN TE ONDERSTEUNEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN GELIJKE KANSEN. HET PROJECT HEEFT BIENNALE GEDUURD EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN MIDDELBARE SCHOLEN EN PARTNERSCHAPPEN MET GEKWALIFICEERDE EXPLOITANTEN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING. (Dutch)
0 references
O PROJETO ENVOLVE A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA AS TERCEIRAS MALTAS DA PRIMEIRA ESCOLA SECUNDÁRIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DE TUTORES ESCOLARES E TUTORES DO MUNDO DO TRABALHO E DA FORMAÇÃO. AS PROPOSTAS INCLUEM A PARTICIPAÇÃO DO GRUPO DE CLASSE E VISAM INCENTIVAR A INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS INOVADORAS PARA DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA APOIAR OS PROCESSOS DE ESCOLHA CONSCIENTE DOS CURSOS DE FORMAÇÃO SUPERIOR COM VISTA A PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. O PROJETO DUROU A BIENAL E ENVOLVE O ENVOLVIMENTO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PARCERIAS COM OPERADORES QUALIFICADOS NO CAMPO DA FORMAÇÃO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE CREAREA A DOUĂ MODULE PENTRU CEA DE-A TREIA CLASĂ A PRIMEI ȘCOLI SECUNDARE PRIN IMPLICAREA TUTORILOR ȘCOLARI ȘI A TUTORILOR DIN LUMEA MUNCII ȘI FORMĂRII. PROPUNERILE INCLUD PARTICIPAREA GRUPULUI DE CLASĂ ȘI VIZEAZĂ ÎNCURAJAREA INTRODUCERII UNOR ABORDĂRI INOVATOARE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A SPRIJINI PROCESELE DE ALEGERE CONȘTIENTĂ A CURSURILOR DE FORMARE SUPERIOARĂ ÎN VEDEREA PROMOVĂRII EGALITĂȚII DE ȘANSE. PROIECTUL A DURAT BIENALA ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA ȘCOLILOR SECUNDARE ȘI A PARTENERIATELOR CU OPERATORI CALIFICAȚI ÎN DOMENIUL FORMĂRII. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VYTVORENIE DVOCH MODULOV PRE TRETIU TRIEDU PRVEJ STREDNEJ ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM ZAPOJENIA ŠKOLÁKOV A LEKTOROV SVETA PRÁCE A ODBORNEJ PRÍPRAVY. NÁVRHY ZAHŔŇAJÚ ÚČASŤ TRIEDNEJ SKUPINY A SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU ZAVÁDZANIA INOVAČNÝCH PRÍSTUPOV NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA PODPORU PROCESOV VEDOMÉHO VÝBERU VYŠŠÍCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM PODPOROVAŤ ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. PROJEKT TRVAL NA BIENÁLE A ZAHŔŇA ZAPOJENIE STREDNÝCH ŠKÔL A PARTNERSTVÁ S KVALIFIKOVANÝMI PREVÁDZKOVATEĽMI V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKOVANJE DVEH MODULOV ZA TRETJE RAZREDE PRVE SREDNJE ŠOLE Z VKLJUČEVANJEM ŠOLSKIH MENTORJEV IN MENTORJEV SVETA DELA IN USPOSABLJANJA. PREDLOGI VKLJUČUJEJO SODELOVANJE SKUPINE RAZREDOV IN SO NAMENJENI SPODBUJANJU UVAJANJA INOVATIVNIH PRISTOPOV ZA RAZVOJ SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PODPORO PROCESOM ZAVESTNE IZBIRE VISOKOŠOLSKIH TEČAJEV Z NAMENOM SPODBUJANJA ENAKIH MOŽNOSTI. PROJEKT JE TRAJAL BIENALE IN VKLJUČUJE VKLJUČEVANJE SREDNJIH ŠOL IN PARTNERSTVA S KVALIFICIRANIMI IZVAJALCI NA PODROČJU USPOSABLJANJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR SKAPANDET AV TVÅ MODULER FÖR DE TREDJE KLASSERNA I DEN FÖRSTA GYMNASIESKOLAN GENOM DELTAGANDE AV SKOLHANDLEDARE OCH HANDLEDARE I ARBETSLIVET OCH UTBILDNING. FÖRSLAGEN OMFATTAR DELTAGANDE AV KLASSGRUPPEN OCH SYFTAR TILL ATT UPPMUNTRA INFÖRANDET AV INNOVATIVA METODER FÖR ATT UTVECKLA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT STÖDJA MEDVETNA VAL AV HÖGRE UTBILDNINGAR I SYFTE ATT FRÄMJA LIKA MÖJLIGHETER. PROJEKTET HAR PÅGÅTT I BIENNAL OCH INVOLVERAR DELTAGANDE AV GYMNASIESKOLOR OCH PARTNERSKAP MED KVALIFICERADE AKTÖRER PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET. (Swedish)
0 references
MELFI
0 references
10 April 2023
0 references