Healthy in primer _2 (Q138594): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:42, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Healthy in primer _2 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
498,149.05 zloty
0 references
586,057.71 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 August 2019
0 references
„BEST ENGLISH”- ANGIELSKI DLA DZIECI ZOFIA KRAWIEC
0 references
Zaplanowane działania w proj.na podstawie Diagnozy Potrzeb Niepublicznego Przedszkola Mały Odkrywca(NPMO)w Koszalinie zatwierdzonej przez Właścicielkę przedszkola.Proj.jest realizowany w partnerstwie z Fundacją Kaszubskie Słoneczniki w okr.01.01.2018- 31.08.2019.Partnerstwo utworzone przed złożeniem wniosku o dof.i przed rozp.realizacji proj.,zawarte zg.z art.33 ustęp 2 Ustawy z11.07.2014.Wartość proj.586057,73zł,w tym wkład własny: 87908,66zł(15%). Partner(P)wnosi do proj.potencjał finansowy,wiedzę i doświadczenie w podnoszeniu kompetencji kadr dydaktycznych. Proj.ma na celu adaptację istniejącego budynku do potrzeb tworzonego NP Mały Odkrywca w Koszalinie oferującego dzieciom diety eliminacyjne(15trwałych miejsc wychowania przedszkolnego)i rozszerzenie oferty NP Mały Odkrywca.Proj.powstał w odpowiedzi na narastający problem dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi,a wynikający ze specjalnych potrzeb żywieniowych dzieci.Dzieci z alergiami,celiakią, nietolerancją na gluten,chorobą jelit są zagrożone niepełnosprawnością mogącą mieć negatywny wpływ na dalszy rozwój społ.-emocjonalny.Główne działania w proj.to:zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych do NPMO, organizacja zaj.dodatkowych zwiększających szanse edukacyjne dzieci,stymulujących rozwój psychoruchowy, kompetencje społeczno-emocjonalne,zaj.specjalistycznych,językowych,matematycznych. Uzupełnieniem działań w proj.jest przeszkolenie kadry dyd.przedszkoli z zakresu diet eliminacyjnych, dietetyki, zastosowania nowoczesnych technologii ICT w pracy z dzieckiem,efektywnej pracy z dzieckiem,kompleksowej diagnozy dziecka,komunikacji z dzieckiem(obszar pedagogiki specjalnej). Rezultatem proj.będzie wzrost liczby dzieci objętych wsparciem w ramach edukacji przedszkolnej w Koszalinie o 0,49%. Proj. wykorzystuje rezultat proj.innowacyjnego zPOKL2007-2013- AKADEMIA WSPARCIA 2,który wykorzystuje mnemotechniki i podejście Multisensoryczne do nauki języka angielskiego. (Polish)
0 references
Planned actions to be carried out in the affirmative on the basis of a lack of public authority in Koszalin, approved by the owner of the kindergarten. Pro.is being carried out in partnership with the Kashubian Sunflower Foundation for 01.01.2018-31.08.2019.Partnership formed prior to application for dof.and prior to the implementation of proj., contained in Article 33 (2) of the Act z11.07.2014.Value of proj.586057,73., including own contribution: PLN 87908,66 (15 %). The Partner (P) contributes to its financial capacity, knowledge and experience in raising the competences of the teaching staff. The Proposal aims at adapting an existing building to the needs of the NP in place to provide the children with a subsistence allowance (15 fixed pre-school places) and to extend the offer of the NP Odkrywca.Pro.was created in response to a growing problem of children with special developmental and educational needs, and resulting from the special nutritional needs of childhood. children with allergies, celiac disease, gluten intolerance, intestinal tract are at risk of having a negative effect on further social development. Action in support of action is complemented by training of nursery school staff in the form of dietary requirements, dietary management, the use of modern ICT technologies in working with the child, effective work with the child, comprehensive diagnosis of the child, communication with the child (special pedagogy area). The result is an increase in the number of children supported by pre-school education in Koszalin by 0.49 %. The proj is used by an innovative breakthrough zPOKL2007-2013- AKADEMIA SUPPORT 2, which uses mnemotechniques and a multisensory approach to learn English. (English)
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K018/17
0 references