Developing students’ competences for Finance and Accounting at the University of Wrocław. (Q92113): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:42, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing students’ competences for Finance and Accounting at the University of Wrocław. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
197,487.0 zloty
0 references
234,322.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2016
0 references
31 October 2017
0 references
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA WE WROCŁAWIU
0 references
Celem ogólnym projektu jest wzrost kompetencji oczekiwanych przez rynek pracy u 204 ST (159K, 45M) kierunku FIR trybu stacjonarnego i niestacjonarnego I i II stopnia POPRZEZ udział w PROGRAMIE ROZWOJU KOMPETENCJI (PRK) oferowanym przez WSB do 31.10.2017. Główne rezultaty to:60 ST FIR, u których wzrosły kompetencje komunikacyjne60 ST FIR, u których wzrosły kompetencje zawodowe36 ST FIR, u których wzrosły kompetencje informatyczne48 ST FIR, u których wzrosły kompetencje analityczne Grupa docelowa projektu to 204 ST kierunku FIR (159K, 45M, ST niepracujący i pracujący, wiek>21, wykształcenie min. ponadgimnazjalne) trybu stacjonarnego i niestacjonarnego, którzy w roku akademickim 2016/2017 będą na ostatnim lub dwóch ostatnich semestrach studiów I i II stopnia (ST, którzy deklarują chęć kontynuowania nauki oraz tacy, którzy wejdą na rynek pracy), czyli z I stopnia, 3 rok – 5 i 6 semestr oraz z II stopnia 2 rok – 3 i 4 semestr. Grupą docelową jako podmiot będzie również WSB, uczelnia niepubliczna 2-wydziałowa, powyżej 12000 studentów [ST], min. 100 ST na studiach stacjonarnych. Główne zadania to podniesie kompetencji oczekiwanych przez pracodawców, a zdiagnozowanych m.in. w badaniu „Analiza kompetencji i kwalifikacji kluczowych dla zwiększenia szans absolwentów na rynku pracy” tj. kompetencji komunikacyjnych, zawodowych, informatycznych, analitycznych, które ułatwią ST wejście na rynek pracy. W ramach zadań zaplanowano m.in.:szkolenia certyfikowane z języka angielskiego Professional English-Financewarsztaty: SAP dla finansistów, księgowy przyszłości, Excelzadania praktyczne w formie zespołów projektowych, tzw. symulacje biznesowewizyty studyjne u pracodawcówzajęcia prowadzone przez pracodawców w ramach tzw. Akademii Inwestowania. (Polish)
0 references
The general objective of the project is an increase in the skills expected by the labour market of 204 ST (159K, 45M) of the FIR of a fixed and non-fixed I and 2nd step under the PRK Programme offered by the WSB to 31.10.2017.The main results are: 60 ST FIR, with an increase in communication competences of 60 ST FIR, with an increase in the competence of information48 ST FIR, with an increase in the ICT competence of the FIR, with an increase in the analytical competence of the Project Group (159K, 45M, ST not in employment and employment, age > 21, upper secondary education) of the fixed and non-transient modes to be used during the academic year 2016/2017 in the last or the last two semesters of study I and II level (ST who declare their willingness to continue the learning process and those who will enter the labour market), i.e. from the first tier, 3 year — 5 and 6 semester, as well as from the second step 2-3 semester and the second step 36 semester.The target group will also be the WSB, a non-public 2-departmental university, over 12000 students [ST], at least 100 ST for stationary studies.The main tasks are to increase the competences that employers expect and diagnosed, inter alia, in the study “Analysis of Key Competences and Qualifications to enhance graduate chances in the labour market”, i.e. communication, professional, IT and analytical competences that will make it easier for ST to enter the labour market.The tasks include:SAP for financial supervisors, future accounting officers, Practical missions in the form of project teams, so-called “business simulations” for employers under so-called “employer simulations”Academy of Investment. (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K010/15
0 references