Sectoral Competences Council in Construction (Q91550): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in it, da, sk, nl, et, ro, sv, fi, lt, hu, cs, fr, el, pt, de, ga, sl, bg, hr, es, mt, and other parts) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Conseil sectoriel des compétences | Conseil sectoriel des compétences pour la construction | ||
| label / de | label / de | ||
Sektoraler | Sektoraler Kompetenzrat für Bauwesen | ||
| label / nl | label / nl | ||
Sectoriële competentieraad voor de bouw | |||
| label / it | label / it | ||
Consiglio settoriale per | Consiglio di competenza settoriale per l'edilizia | ||
| label / es | label / es | ||
Consejo | Consejo de Competencias Sectoriales para la Construcción | ||
| label / et | label / et | ||
Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu | |||
| label / lt | label / lt | ||
Statybos sektoriaus kompetencijos taryba | |||
| label / hr | label / hr | ||
Sektorsko vijeće kompetencija za graditeljstvo | |||
| label / el | label / el | ||
Τομεακό | Τομεακό Συμβούλιο Αρμοδιότητας για τις Κατασκευές | ||
| label / sk | label / sk | ||
Rada pre odvetvové kompetencie | Rada pre odvetvové kompetencie pre stavebníctvo | ||
| label / fi | label / fi | ||
Rakennusalan | Rakennusalan osaamisneuvosto | ||
| label / hu | label / hu | ||
Építőipari | Ágazati Építőipari Kompetencia Tanács | ||
| label / cs | label / cs | ||
Odvětvová rada pro kompetence ve stavebnictví | |||
| label / ga | label / ga | ||
An Chomhairle | An Chomhairle Inniúlachta Earnála don Fhoirgníocht | ||
| label / sl | label / sl | ||
Sektorski | Sektorski kompetenčni svet za gradbeništvo | ||
| label / bg | label / bg | ||
Секторен съвет по | Секторен съвет по компетентност в областта на строителството | ||
| label / mt | label / mt | ||
Kunsill | Kunsill ta’ Kompetenza Settorjali għall-Kostruzzjoni | ||
| label / pt | label / pt | ||
Conselho de Competências Setoriais | Conselho de Competências Setoriais para a Construção | ||
| label / da | label / da | ||
Sektorkompetencerådet for bygge- og anlægsvirksomhed | |||
| label / ro | label / ro | ||
Consiliul | Consiliul de Competențe Sectoriale în Construcții | ||
| label / sv | label / sv | ||
Sektorsövergripande kompetensråd | Sektorsövergripande kompetensråd för byggverksamhet | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
L’objectif principal du projet est d’établir, d’organiser et d’assurer son fonctionnement, également après son achèvement en 2022, le Conseil sectoriel des compétences en construction (section FwPKD).Le Conseil sera un forum d’échange d’expériences entre l’éducation formelle, non formelle et informelle, les unités de recherche et les entrepreneurs actifs dans la construction avec la participation d’institutions de dialogue social (syndicats et organisations d’employeurs), d’autonomie gouvernementale et d’autres parties prenantes, œuvrant au développement du secteur de la construction en augmentant les connaissances sur sa qualification et ses besoins professionnels. Dans le cadre du projet, des travaux seront réalisés: 1.Établissement, organisation et fonctionnement du Conseil sectoriel des compétences en construction et des principes élaborés pour sa poursuite et son financement après la fin du projet. 2. Fournir des recommandations sur les solutions aux problèmes diagnostiqués avec des propositions de modifications législatives, notamment: a/(1) cartographie du secteur en termes de qualifications des emplois décrits et non normalisés dans le secteur de la construction, (2) entrave à la poursuite de l’emploi des personnes de plus de 50 ans et des personnes handicapées (3) principes de financement de l’éducation et de la formation tout au long de la vie en tenant compte des solutions de parité; b/(1)Solutions pour le secteur en termes d’adéquation des compétences à ses besoins sur la base d’une analyse des obstacles à l’éducation formelle et non formelle dans le secteur, (2) les principes de l’établissement d’accords éducatifs pour l’intégration de l’éducation et des employeurs avec un accord type(3), les hypothèses de développement de la SRK. c/(1)la nécessité d’uniformiser les qualifications dans la construction, (2) les hypothèses d’assurance qualité dans les processus d’accréditation, d’éducation et de certification sur la base des normes du système ISO et de la roue Deming 3.Organisation de la participation de 40 employeurs à l’Enquête sur le capital humain (BKL). (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, auch nach seiner Fertigstellung im Jahr 2022 den Sektorrat für Baukompetenzen (Abschnitt FwPKD) zu etablieren, zu organisieren und zu gewährleisten.Der Rat wird ein Forum für den Erfahrungsaustausch zwischen formalen, nicht formalen und informellen Bildungseinrichtungen, Forschungseinheiten und Unternehmern sein, die im Bauwesen tätig sind, unter Beteiligung von Institutionen des sozialen Dialogs (Gewerkschaften und Arbeitgeberorganisationen), Selbstverwaltung und anderen Interessenträgern, die sich für die Entwicklung des Bausektors einsetzen, indem das Wissen über seine Qualifikationen und beruflichen Bedürfnisse verbessert wird. Im Rahmen des Projekts werden folgende Arbeiten durchgeführt: 1. Gründung, Organisation und Arbeitsweise des Sektorrates für Kompetenzen im Bauwesen und der Grundsätze, die für dessen Fortführung und Finanzierung nach Abschluss des Projekts entwickelt wurden. 2. Bereitstellung von Empfehlungen zu Lösungen für diagnostizierte Probleme mit Vorschlägen für Gesetzesänderungen, einschließlich: A/(1) Kartierung des Sektors in Bezug auf die Qualifikationen beschriebener und unstandardisierter Arbeitsplätze im Baugewerbe, (2) Sperre bei der Fortführung der Beschäftigung von Personen 50+ und Menschen mit Behinderungen (3)Grundsätze für die Finanzierung des lebenslangen Lernens unter Berücksichtigung von Paritätslösungen; B/(1)Lösungen für den Sektor in Bezug auf die Anpassung der Kompetenzen an seinen Bedarf auf der Grundlage einer Analyse der Hindernisse für die formale und nicht formale Bildung in diesem Sektor, (2) die Grundsätze der Bildungsabkommen für die Integration von Bildung und Arbeitgebern mit einer Mustervereinbarung,(3)die Annahmen der Entwicklung der SRK. C/(1)die Notwendigkeit, Qualifikationen im Bauwesen zu standardisieren, (2) die Annahmen der Qualitätssicherung in den Prozessen der Akkreditierung, Ausbildung und Zertifizierung auf der Grundlage der Normen des ISO-Systems und des Deming Wheel 3.Organisation der Beteiligung von 40 Arbeitgebern an der Human Capital Survey (BKL). (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Het belangrijkste doel van het project is het opzetten, organiseren en waarborgen van de werking ervan, ook na de voltooiing ervan in 2022, de Sectorale Raad voor competenties in de bouw (afdeling FwPKD). De Raad zal een forum zijn voor de uitwisseling van ervaringen tussen formeel, niet-formeel en informeel onderwijs, onderzoekseenheden en ondernemers die actief zijn in de bouw met deelname van instellingen voor sociale dialoog (vakbonden en werkgeversorganisaties), zelfbestuur en andere belanghebbenden, die werken aan de ontwikkeling van de bouwsector door de kennis over de kwalificatie en professionele behoeften ervan te vergroten. In het kader van het project worden werkzaamheden uitgevoerd: 1.Instelling, organisatie en werking van de sectorraad voor competenties in de bouw en de beginselen die zijn ontwikkeld voor de voortzetting en financiering ervan na afloop van het project. 2.Het verstrekken van aanbevelingen over oplossingen voor gediagnosticeerde problemen met voorstellen voor wetswijzigingen, waaronder: A/(1) in kaart brengen van de sector in termen van kwalificaties van beschreven en niet-gestandaardiseerde banen in de bouwsector, (2) belemmeringen voor de voortzetting van de werkgelegenheid van personen 50+ en personen met een handicap (3) beginselen van financiering van een leven lang leren, waarbij rekening wordt gehouden met pariteitsoplossingen; b/(1)Oplossingen voor de sector wat betreft het afstemmen van competenties op zijn behoeften op basis van een analyse van belemmeringen voor formeel en niet-formeel onderwijs in de sector, (2) de beginselen van de vaststelling van onderwijsovereenkomsten voor de integratie van onderwijs en werkgevers met een modelovereenkomst,(3)de veronderstellingen van de ontwikkeling van de SRK. c/(1)de noodzaak om kwalificaties in de bouw te standaardiseren, (2) de aannames van kwaliteitsborging in de processen van accreditatie, onderwijs en certificering op basis van de normen van het ISO-systeem en het Deming Wheel 3.Organisatie van de deelname van 40 werkgevers aan de Human Capital Survey (BKL). (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L'obiettivo principale del progetto è quello di istituire, organizzare e garantire il suo funzionamento, anche dopo il suo completamento nel 2022, il Consiglio settoriale per le competenze in materia di costruzioni (sezione FwPKD).Il Consiglio sarà un forum per lo scambio di esperienze tra istruzione formale, non formale e informale, unità di ricerca e imprenditori attivi nella costruzione con la partecipazione di istituzioni di dialogo sociale (sindacati e organizzazioni dei datori di lavoro), autogoverno e altre parti interessate, lavorando per lo sviluppo del settore delle costruzioni aumentando la conoscenza delle sue qualifiche e esigenze professionali. Nell'ambito del progetto saranno realizzati i lavori: 1. Creazione, organizzazione e funzionamento del Consiglio settoriale per le competenze in materia di costruzione e i principi sviluppati per la sua prosecuzione e il finanziamento dopo la fine del progetto. 2. Fornire raccomandazioni sulle soluzioni ai problemi diagnosticati con proposte di modifiche legislative, tra cui: a/(1) mappatura del settore in termini di qualifiche dei posti di lavoro descritti e non standardizzati nel settore delle costruzioni, (2) barriera nel proseguimento dell'occupazione di persone 50+ e persone con disabilità (3) principi di finanziamento dell'apprendimento permanente tenendo conto delle soluzioni di parità; b/(1)Soluzioni per il settore in termini di abbinamento delle competenze alle sue esigenze sulla base di un'analisi degli ostacoli all'istruzione formale e non formale nel settore, (2) i principi della definizione di accordi educativi per l'integrazione dell'istruzione e dei datori di lavoro con un accordo modello(3), le ipotesi dello sviluppo della RPC. c/(1) la necessità di uniformare le qualifiche nella costruzione, (2) le ipotesi di garanzia della qualità nei processi di accreditamento, istruzione e certificazione sulla base degli standard del sistema ISO e della ruota Deming 3.Organizzazione della partecipazione di 40 datori di lavoro all'indagine sul capitale umano (BKL). (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
El objetivo principal del proyecto es establecer, organizar y garantizar su funcionamiento, también después de su finalización en 2022, el Consejo Sectorial de Competencias en la Construcción (Sección FwPKD).El Consejo será un foro para el intercambio de experiencias entre la educación formal, no formal e informal, unidades de investigación y empresarios activos en la construcción con la participación de instituciones de diálogo social (sindicatos y organizaciones de empleadores), autogobierno y otras partes interesadas, que trabajan para el desarrollo del sector de la construcción mediante el aumento del conocimiento sobre su cualificación y necesidades profesionales. Como parte del proyecto, se realizarán trabajos: 1. Establecimiento, organización y funcionamiento del Consejo Sectorial de Competencias en la Construcción y los principios desarrollados para su continuación y financiación una vez finalizado el proyecto. 2.Proporcionar recomendaciones sobre soluciones a problemas diagnosticados con propuestas de cambios legislativos, incluyendo: a/(1) mapeo del sector en términos de cualificaciones de puestos de trabajo descritos y no normalizados en el sector de la construcción, (2)barrera en la continuación del empleo de personas mayores de 50 años y personas con discapacidad (3)principios de financiación del aprendizaje permanente teniendo en cuenta las soluciones de paridad; b.1Soluciones para el sector en términos de adecuación de las competencias a sus necesidades sobre la base de un análisis de los obstáculos a la educación formal y no formal en el sector, (2) los principios de establecimiento de acuerdos educativos para la integración de la educación y los empleadores con un acuerdo modelo,(3)las hipótesis de desarrollo del SRK. c/(1)la necesidad de estandarizar las cualificaciones en la construcción, (2) los supuestos de garantía de calidad en los procesos de acreditación, educación y certificación basados en las normas del sistema ISO y la rueda Deming 3.Organización de la participación de 40 empleadores en la Encuesta de Capital Humano (BKL). (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekti põhieesmärk on luua, korraldada ja tagada selle toimimine, ka pärast selle lõpuleviimist 2022. aastal, ehitusvaldkonna pädevusnõukogu (FwPKD jagu).Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, uurimisüksuste ja ehitusega tegelevate ettevõtjate vahel, kus osalevad sotsiaaldialoogiasutused (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), omavalitsus ja muud sidusrühmad, kes töötavad ehitussektori arengu nimel, suurendades teadmisi selle kvalifikatsiooni ja kutsevajaduste kohta. Projekti raames tehakse töid: Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldus ja toimimine ning põhimõtted, mis on välja töötatud selle jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõppu. 2.soovituste esitamine diagnoositud probleemide lahendamiseks seadusandlike muudatuste ettepanekutega, sealhulgas: a/(1) sektori kaardistamine seoses ehitussektoris kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooniga, 2) 50+ ja puuetega inimeste tööhõive jätkamise tõke (3) elukestva õppe rahastamise põhimõtted, võttes arvesse võrdse kohtlemise lahendusi; b/(1)Solutsioonid sektorile seoses pädevuste sobitamisega sektori vajadustele, tuginedes valdkonna formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate asjaolude analüüsile, 2) hariduslepingute sõlmimise põhimõtted hariduse ja tööandjate integreerimiseks näidiskokkuleppega,(3) SRK arengu eeldused. C/(1) vajadus standardida ehituskvalifikatsioone, 2) kvaliteedi tagamise eeldused akrediteerimise, hariduse ja sertifitseerimise protsessides, mis põhinevad ISO süsteemi standarditel ja Deming Wheel 3. 40 tööandja osalemise korraldamisel inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Pagrindinis projekto tikslas – įsteigti, organizuoti ir užtikrinti jo veikimą, taip pat ir užbaigus projektą 2022 m., Statybos sektoriaus kompetencijos tarybą (FwPKD skirsnis). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir verslininkų, veikiančių statybos srityje, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, siekiantiems plėtoti statybos sektorių, didinant žinias apie jo kvalifikaciją ir profesinius poreikius. Projekto metu bus atliekami šie darbai: 1.Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikimas bei jos tęstinumo ir finansavimo po projekto pabaigos principai. 2.Pateikti rekomendacijas, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: a) sektoriaus apibūdinimas pagal aprašytų ir nestandartizuotų darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2)kliūtis tęsti darbą 50 metų ir vyresniems asmenims bei neįgaliesiems (3) mokymosi visą gyvenimą finansavimo principai, atsižvelgiant į pariteto sprendimus; b/(1)Sprendimai sektoriui, susiję su kompetencijų suderinimu su jo poreikiais, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo kliūčių šiame sektoriuje analize, 2) švietimo susitarimų dėl švietimo ir darbdavių integracijos su pavyzdiniu susitarimu sudarymo principai, 3) SRK plėtros prielaidos. c/(1)būtinumas standartizuoti kvalifikaciją statybos srityje, 2) kokybės užtikrinimo prielaidos akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO sistemos standartais ir Deming ratu 3. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je uspostaviti, organizirati i osigurati njegovo funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022. godine, Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu (Odjeljak FwPKD). Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem znanja o njegovim kvalifikacijama i stručnim potrebama. U sklopu projekta izvodit će se sljedeći radovi: 1.Osnivanje, organizacija i funkcioniranje Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i načela razvijena za njegov nastavak i financiranje nakon završetka projekta. 2.Pružanje preporuka o rješenjima za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući: a/(1) mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2) prepreka nastavku zapošljavanja osoba 50+ i osoba s invaliditetom (3)načela financiranja cjeloživotnog učenja uzimajući u obzir paritetna rješenja; b/(1)Rješenja za sektor u smislu usklađivanja kompetencija s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u sektoru, (2) načela uspostave obrazovnih sporazuma za integraciju obrazovanja i poslodavaca s modelom sporazuma,(3) pretpostavke razvoja SRK-a. c/(1)potreba standardizacije kvalifikacija u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certificiranja na temelju standarda ISO sustava i Deming kotača 3. Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u istraživanju ljudskog kapitala (BKL). (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, οργάνωση και διασφάλιση της λειτουργίας του, και μετά την ολοκλήρωσή του το 2022, το Τομεακό Συμβούλιο για τις Ικανότητες στις Κατασκευές (τμήμα FwPKD).Το Συμβούλιο θα αποτελέσει ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον κατασκευαστικό τομέα με τη συμμετοχή ιδρυμάτων κοινωνικού διαλόγου (συνδικάτων και οργανώσεων εργοδοτών), αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας τις γνώσεις σχετικά με τα προσόντα και τις επαγγελματικές ανάγκες του. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν οι εργασίες: Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και των αρχών που αναπτύχθηκαν για τη συνέχιση και τη χρηματοδότησή του μετά το τέλος του έργου. 2.Παροχή συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, όπως: α/(1) χαρτογράφηση του τομέα όσον αφορά τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδιο στη συνέχιση της απασχόλησης των ατόμων 50+ και των ατόμων με αναπηρία (3)αρχές χρηματοδότησης της διά βίου μάθησης, λαμβάνοντας υπόψη λύσεις ισότητας· β/(1)Λύσεις για τον τομέα όσον αφορά την αντιστοίχιση των ικανοτήτων με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) τις αρχές της σύναψης εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ενσωμάτωση της εκπαίδευσης και των εργοδοτών με μια πρότυπη συμφωνία,(3) τις παραδοχές της ανάπτυξης του Σ.Κ.Κ. γ/(1)η ανάγκη τυποποίησης των προσόντων στην κατασκευή, (2) των παραδοχών διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα του συστήματος ISO και του Deming Wheel 3.Οργανισμός της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť jeho fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku 2022, odvetvovej rade pre kompetencie v stavebníctve (oddiel FwPKD). Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborov a organizácií zamestnávateľov), samosprávy a iných zainteresovaných strán, ktoré sa usilujú o rozvoj sektora stavebníctva zvyšovaním vedomostí o jeho kvalifikácii a odborných potrebách. V rámci projektu sa vykonajú práce: 1.Zriadenie, organizácia a fungovanie Sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a zásady jej pokračovania a financovania po ukončení projektu. 2.Poskytovanie odporúčaní k riešeniam diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny vrátane: a/(1) mapovanie odvetvia z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) prekážka pri pokračovaní zamestnania osôb nad 50 rokov a osôb so zdravotným postihnutím (3) Zásady financovania celoživotného vzdelávania s prihliadnutím na riešenia parity; b/(1)Riešenia pre sektor z hľadiska zosúladenia kompetencií s jeho potrebami na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v sektore, 2) zásady uzatvárania vzdelávacích dohôd pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov so vzorovou dohodou,(3) predpoklady rozvoja SRK. C/(1)potreba štandardizovať kvalifikácie v stavebníctve, (2) predpoklady zabezpečenia kvality v procesoch akreditácie, vzdelávania a certifikácie na základe noriem systému ISO a kolesa Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa sen toiminta myös rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD) valmistumisen jälkeen vuonna 2022. Neuvosto toimii foorumina, jossa vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, tutkimusyksiköiden ja rakentamisessa toimivien yrittäjien välillä, joihin osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelun instituutiot (ammatti- ja työnantajajärjestöt), itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämiseksi lisäämällä tietämystä sen pätevyydestä ja ammatillisista tarpeista. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakentamisen alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä periaatteet, jotka on kehitetty sen jatkamiseksi ja rahoittamiseksi hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Annamme suosituksia ratkaisuista havaittuihin ongelmiin lainsäädäntömuutoksia koskevilla ehdotuksilla, mukaan lukien: a/(1) alan kartoitus rakennusalan kuvattujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien osalta, 2) yli 50-vuotiaiden ja vammaisten työllistymisen jatkumisen este (3) elinikäisen oppimisen rahoittamisen periaatteet ottaen huomioon tasa-arvoratkaisut; b/(1)Aloa koskevat ratkaisut, jotka koskevat osaamisen ja sen tarpeiden yhteensovittamista alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) periaatteet, jotka koskevat koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi mallisopimukseen,(3) oletukset, jotka koskevat SRK:n kehitystä. C/(1)tarve standardoida rakennusalan pätevyyksiä, 2) laadunvarmistusoletukset akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa, jotka perustuvat ISO-järjestelmän standardeihin ja Deming-pyörään 3.Organisaatio 40 työnantajan osallistumisesta inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
A projekt fő célja, hogy 2022-ben befejezze az Építőipari Szakértői Tanácsot (FwPKD. szakasz).A Tanács a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban tevékenykedő vállalkozók tapasztalatcseréjének fóruma lesz a szociális párbeszéd intézményei (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), az önkormányzat és más érdekelt felek részvételével, akik az építőipari ágazat fejlesztésén dolgoznak a képesítéssel és a szakmai szükségletekkel kapcsolatos ismeretek bővítése révén. A projekt részeként a következő munkákra kerül sor: 1.Az Építőipari Kompetenciák Szektori Tanácsának létrehozása, megszervezése és működése, valamint a projekt befejezését követő folytatásához és finanszírozásához kidolgozott elvek. 2. Ajánlások nyújtása a diagnosztizált problémák megoldására a jogalkotási módosításokra irányuló javaslatokkal, beleértve a következőket: a/(1) az ágazat feltérképezése az építőiparban leírt és nem szabványosított munkahelyek képesítése tekintetében, (2) akadály az 50 évnél idősebb személyek és a fogyatékossággal élő személyek foglalkoztatásának folytatásában (3)az egész életen át tartó tanulás finanszírozásának elvei, figyelembe véve a paritásos megoldásokat; b/(1)Megoldások az ágazat számára a kompetenciáknak az ágazat szükségleteihez való igazítása tekintetében, az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján, (2) az oktatás és a munkaadók integrációjára vonatkozó oktatási megállapodások mintamegállapodással való létrehozásának elvei,(3)az SRK fejlesztésének feltételezései. c/(1)a képesítések egységesítésének szükségessége az építőiparban, (2) a minőségbiztosítási feltételezések az akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban az ISO rendszer szabványai és a Deming Wheel 3.A humántőke-felmérésben (BKL) 40 munkáltató részvételének megszervezése. (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit jeho fungování, a to i po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví (oddíl FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli činnými ve výstavbě za účasti institucí sociálního dialogu (odborových svazů a organizací zaměstnavatelů), samosprávy a dalších zúčastněných stran, které budou pracovat na rozvoji odvětví stavebnictví zvyšováním znalostí o jeho kvalifikaci a profesních potřebách. V rámci projektu budou provedeny práce: 1.Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a zásady vypracované pro její pokračování a financování po skončení projektu. 2.Poskytování doporučení k řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, včetně: a/(1) mapování odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky v pokračování zaměstnávání osob 50+ a osob se zdravotním postižením (3) zásady financování celoživotního učení s ohledem na řešení rovnosti; B/(1)Řešení pro odvětví, pokud jde o sladění kompetencí s jeho potřebami na základě analýzy překážek bránících formálnímu a neformálnímu vzdělávání v tomto odvětví, 2) zásady uzavírání vzdělávacích dohod pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů s modelovou dohodou,(3)předpoklady rozvoje SRK. C/(1)potřeba standardizovat kvalifikace ve stavebnictví, (2) předpoklady zajištění kvality v procesech akreditace, vzdělávání a certifikace na základě norem systému ISO a Deming Wheel 3.Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt tā darbību, arī pēc būvniecības nozares padomes pabeigšanas 2022. gadā (FwPKD sadaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot zināšanas par tās kvalifikāciju un profesionālajām vajadzībām. Projekta ietvaros tiks veikti šādi darbi: 1.Būvniecības kompetences nozaru padomes izveide, organizēšana un darbība un principi, kas izstrādāti tās turpināšanai un finansēšanai pēc projekta beigām. 2.Ieteikumu sniegšana par diagnostisko problēmu risinājumiem ar priekšlikumiem tiesību aktu izmaiņām, tai skaitā: a/(1) nozares kartēšana attiecībā uz aprakstīto un nestandartizēto darbvietu kvalifikāciju būvniecības nozarē, 2) šķēršļi personu ar 50+ un personu ar invaliditāti nodarbinātības turpināšanai (3) mūžizglītības finansēšanas principi, ņemot vērā paritātes risinājumus; b/(1) Risinājumi nozarē attiecībā uz kompetenču saskaņošanu ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai nozarē, 2) principiem par izglītības nolīgumu noslēgšanu izglītības un darba devēju integrācijai ar paraugnolīgumu,(3)pieņēmumiem par SRK attīstību. c/(1) nepieciešamība standartizēt kvalifikāciju būvniecībā, 2) pieņēmumi par kvalitātes nodrošināšanu akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO sistēmas standartiem un Deming wheel 3.Organizācija 40 darba devēju līdzdalībai cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Is é príomhchuspóir an tionscadail ná an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht (Roinn FwPKD) a bhunú, a eagrú agus a áirithiú, tar éis é a thabhairt chun críche in 2022 freisin. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí), féinrialtas agus geallsealbhóirí eile, ag obair chun earnáil na tógála a fhorbairt trí chur leis an eolas faoina cáilíocht agus faoina riachtanais ghairmiúla. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1.An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a fheidhmiú agus na prionsabail a forbraíodh lena leanúint agus lena maoiniú tar éis dheireadh an tionscadail. 2. Moltaí a sholáthar maidir le réitigh chun fadhbanna a dhiagnóisiú le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear: a/(1) mapáil na hearnála i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bac ar leanúint d’fhostaíocht daoine 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3)prionsabail mhaoiniú na foghlama ar feadh an tsaoil agus réitigh phaireachta á gcur san áireamh; b/(1)Roghcháin don earnáil i dtéarmaí inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) na prionsabail a bhaineann le comhaontuithe oideachais a bhunú chun oideachas agus fostóirí a chomhtháthú le samhail-chomhaontú,(3)na toimhdí maidir le forbairt SRK. c/(1)an gá le cáilíochtaí sa tógáil a chaighdeánú, (2) na toimhdí maidir le dearbhú cáilíochta i bpróisis an chreidiúnaithe, an oideachais agus an deimhnithe bunaithe ar chaighdeáin an chórais ISO agus an rotha Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti njegovo delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi v gradbeništvu, s sodelovanjem institucij socialnega dialoga (sindikati in organizacije delodajalcev), samouprave in drugih deležnikov, ki si bodo prizadevali za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem znanja o kvalifikacijah in poklicnih potrebah. V okviru projekta bodo dela izvedena: 1.Ustanovitev, organizacija in delovanje Sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu in načela, razvita za njegovo nadaljevanje in financiranje po zaključku projekta. 2.Zagotavljanje priporočil o rešitvah za diagnosticirane težave s predlogi za zakonodajne spremembe, vključno z: a/(1) kartiranje sektorja v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2) ovira pri nadaljevanju zaposlovanja oseb 50+ in invalidov (3) načela financiranja vseživljenjskega učenja ob upoštevanju paritetnih rešitev; b/(1)rešitve za sektor v smislu usklajevanja kompetenc z njegovimi potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) načela sklepanja sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev z vzorčnim sporazumom,(3) predpostavke o razvoju SRK. c/(1) potrebo po standardizaciji kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke o zagotavljanju kakovosti v postopkih akreditacije, izobraževanja in certificiranja na podlagi standardov sistema ISO in Deming kolo 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му, също и след приключването му през 2022 г., Секторният съвет за компетентности в строителството (раздел FwPKD).Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, научноизследователските звена и предприемачите, работещи в строителството с участието на институции за социален диалог (професионални и работодателски организации), самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез повишаване на знанията за неговата квалификация и професионални нужди. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1.Създаване, организация и функциониране на Секторния съвет за компетентности в строителството и принципите, разработени за неговото продължаване и финансиране след приключване на проекта. 2.Предоставяне на препоръки за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително: а/(1) картографиране на сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизирани работни места в строителния сектор, (2)препятствие пред продължаването на заетостта на лица 50+ и лица с увреждания (3)принципи на финансиране на ученето през целия живот, като се вземат предвид решенията за равнопоставеност; б/(1) Разрешителни за сектора по отношение на съответствието на компетентностите с нуждите му въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) принципите на създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите с примерно споразумение,(3)предположенията за развитие на СК. в) (1) Необходимостта от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допусканията за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите на системата ISO и Deming Wheel 3. Организиране на участието на 40 работодатели в проучването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament tiegħu, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni (Taqsima FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenzi bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trade unions u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogovernanza u partijiet ikkonċernati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-għarfien dwar il-kwalifiki u l-ħtiġijiet professjonali tiegħu. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1.Stabbiliment, organizzazzjoni u funzjonament tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati għall-kontinwazzjoni u l-finanzjament tiegħu wara t-tmiem tal-proġett. 2.Il-provvediment ta’ rakkomandazzjonijiet dwar soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġiżlattivi inklużi: a/(1) l-immappjar tas-settur f’termini ta’ kwalifiki ta’ impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostaklu għall-kontinwazzjoni tal-impjieg ta’ persuni 50+ u persuni b’diżabilità (3)prinċipji ta’ finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja b’kont meħud tas-soluzzjonijiet ta’ parità; b/(1)Soluzzjonijiet għas-settur f’termini ta’ tqabbil tal-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) il-prinċipji li jiġu stabbiliti ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u ta’ min iħaddem bi ftehim mudell,(3)is-suppożizzjonijiet tal-iżvilupp tal-SRK. c/(1) il-ħtieġa li jiġu standardizzati l-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) is-suppożizzjonijiet tal-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi tal-akkreditazzjoni, l-edukazzjoni u ċ-ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards tas-sistema ISO u r-rota tad-deming 3.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 min iħaddem fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o seu funcionamento, também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para as Competências na Construção (Secção FwPKD). O Conselho será um fórum para o intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), autogoverno e outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando o conhecimento sobre as suas qualificações e necessidades profissionais. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1.Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e os princípios desenvolvidos para a sua continuação e financiamento após o final do projeto. 2. Fornecer recomendações sobre soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo: a/(1) mapeamento do setor em termos de qualificações dos postos de trabalho descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de pessoas com mais de 50 anos e de pessoas com deficiência (3)princípios de financiamento da aprendizagem ao longo da vida, tendo em conta soluções de paridade; B/(1)Soluções para o setor em termos de adequação das competências às suas necessidades com base numa análise dos obstáculos à educação formal e não formal no setor, (2) os princípios do estabelecimento de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores com um acordo-modelo,(3) os pressupostos do desenvolvimento do SRK. c/(1) a necessidade de padronizar as qualificações na construção, (2) os pressupostos de garantia de qualidade nos processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas do sistema ISO e da roda de Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito ao Capital Humano (BKL). (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre dets funktion, også efter dets afslutning i 2022, sektorrådet for kompetencer inden for byggeri (sektion FwPKD). Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri med deltagelse af institutioner for den sociale dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge kendskabet til dets kvalifikationer og faglige behov. Som en del af projektet vil der blive udført arbejder: 1.Etablering, tilrettelæggelse og funktion af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og de principper, der er udviklet for dets videreførelse og finansiering efter projektets afslutning. 2.Udarbejdelse af anbefalinger om løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder: a/1) kortlægning af sektoren med hensyn til kvalifikationer for beskrevne og ustandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindring for fortsat beskæftigelse af personer 50+ og personer med handicap (3)principper for finansiering af livslang læring under hensyntagen til paritetsløsninger B/(1)Løsninger for sektoren med hensyn til at matche kompetencer med dens behov på grundlag af en analyse af hindringer for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) principperne for etablering af uddannelsesaftaler om integration af uddannelse og arbejdsgivere med en standardaftale,(3)antagelser for udviklingen af SRK. C/(1)behovet for at standardisere kvalifikationer inden for byggeri, (2) antagelser om kvalitetssikring i forbindelse med akkreditering, uddannelse og certificering baseret på standarderne i ISO-systemet og deminghjulet 3.Organisering af deltagelse af 40 arbejdsgivere i Human Capital Survey (BKL). (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Obiectivul principal al proiectului este de a institui, organiza și asigura funcționarea acestuia, inclusiv după finalizarea sa în 2022, Consiliul Sectorial pentru Competențe în Construcții (Secțiunea FwPKD).Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între unitățile de educație formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții, cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernare și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea cunoștințelor despre calificarea și nevoile profesionale ale acestuia. Ca parte a proiectului, se vor realiza lucrări: 1.Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și principiile elaborate pentru continuarea și finanțarea acestuia după încheierea proiectului. 2. Furnizarea de recomandări privind soluțiile la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv: a/(1) cartografierea sectorului în ceea ce privește calificările locurilor de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) interzicerea continuării angajării persoanelor 50+ și a persoanelor cu handicap (3)principiile de finanțare a învățării pe tot parcursul vieții, ținând seama de soluțiile de paritate; b/(1)Soluții pentru sector în ceea ce privește corelarea competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în sector, (2) a principiilor de stabilire a acordurilor educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor cu un acord model,(3)supozițiile dezvoltării SRK. c/(1)necesitatea de a standardiza calificările în construcții, (2) ipotezele de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare pe baza standardelor sistemului ISO și a roții Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la Ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det avslutats 2022, det sektoriella rådet för byggkompetens (avsnitt FwPKD). Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer som är verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackliga organisationer och arbetsgivarorganisationer), självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka kunskapen om dess kvalifikationer och yrkesmässiga behov. Som en del av projektet kommer följande arbeten att genomföras: 1.Etablering, organisation och funktion av sektorsrådet för byggkompetenser och de principer som utvecklats för dess fortsättning och finansiering efter projektets slut. Att ge rekommendationer om lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat följande: a/(1) kartläggning av sektorn i fråga om kvalifikationer för beskrivna och ostandardiserade arbetstillfällen inom byggsektorn, (2) hinder för fortsatt anställning av personer 50+ och personer med funktionsnedsättning (3) Principer om finansiering av livslångt lärande med beaktande av paritetslösningar. b/(1)Lösningar för sektorn när det gäller att matcha kompetenser med dess behov på grundval av en analys av hindren för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) principerna för att upprätta utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare med en modellavtal,(3)antaganden om utvecklingen av SRK. c/(1)behovet av att standardisera kvalifikationer inom konstruktion, 2) antagandena om kvalitetssäkring i förfarandena för ackreditering, utbildning och certifiering på grundval av standarderna i ISO-systemet och Deming Wheel 3.Organisation av deltagande av 40 arbetsgivare i Human Capital Survey (BKL). (Swedish) | |||
Revision as of 22:54, 2 March 2023
Project Q91550 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Sectoral Competences Council in Construction |
Project Q91550 in Poland |
Statements
2,851,118.06 zloty
0 references
3,382,911.8 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2017
0 references
31 August 2022
0 references
ZWIĄZEK ZAWODOWY 'BUDOWLANI'
0 references
Celem głównym projektu jest powołanie,organizacja i zapewnienie funkcjonowania,także po jego zakończeniu w r.2022,Sektorowej Rady ds.Kompetencji w budownictwie(sekcja FwPKD).Rada będzie forum wymiany doświadczeń pomiędzy sferą edukacji formalnej, pozaformalnej i nieformalnej, jednostkami badawczymi a przedsiębiorcami działającymi w budownictwie z udziałem instytucji dialogu społecznego (związki zawodowe i organizacje pracodawców),samorządu zawodowego i innych interesariuszy, działającym na rzecz rozwoju sektora budowlanego poprzez zwiększenie wiedzy o jego potrzebach kwalifikacyjno-zawodowych. W ramach projektu będą wykonane prace: 1.Powołanie,zorganizowanie i funkcjonowanie Sektorowej Rady ds. kompetencji w budownictwie oraz wypracowane zasady kontynuowania jej działalności i finansowania po zakończeniu projektu. 2.Przedstawienie rekomendacji dot. rozwiązań zdiagnozowanych problemów z propozycjami zmian legislacyjnych włącznie w wyniku: a/ (1)mapowania sektora pod kątem kwalifikacji opisanych i niewystandaryzowanych stanowisk pracy wyst. w sektorze budowlanym, (2)barier w kontynuacji zatrudnienia osób 50+ i osób z niepełnosprawnościami (3)zasad finansowanie kształcenia ustawicznego z uwzgl. rozwiązań parytarnych; b/ (1)rozwiązań dla sektora w zakresie dopasowania kompetencji do jego potrzeb na podstawie analizy barier w kształceniu formalnym i pozaformalnym w sektorze, (2)zasad tworzenia porozumień edukacyjnych w zakresie zintegrowania edukacji i pracodawców wraz ze wzorem porozumienia,(3)założeń opracowania SRK. c/(1)potrzeb standaryzacji kwalifikacji w budownictwie, (2) założeniami zapewnienia jakości w procesach akredytacji, kształcenia i certyfikacji w oparciu o standardy systemu ISO i koła DEMINGA 3.Organizacja udziału 40 pracodawców w Badaniu Kapitału Ludzkiego (BKL). (Polish)
0 references
The main objective of the project is to establish, organise and ensure functioning,also after its completion in2022, the Sectoral Council for Competence in Building (FwPKD Section).The Council will be a forum for exchanging experience between formal, non-formal and informal education, research units and entrepreneurs active in construction with the participation of social dialogue institutions (trade unions and employers’ organisations), professional self-government and other stakeholders, working for the development of the construction sector by increasing the need to increase the knowledge of the construction sector. As part of the project, works will be carried out: 1. Establishment, organisation and operation of the Sectoral Council for Competences in Construction and developed principles of continuing its activities and funding after completion of the project. 2.Recommendation of recommendations for solutions to diagnosed problems with proposals for legislative changes including as a result of: A/(1) to map the sector in terms of the qualifications of the described and non-standardised jobs in the construction sector, (2)barriers to continue employment of 50+ and persons with disabilities (3) the financing of lifelong learning by means of parity; B/(1) solutions for the sector to match competences to its needs on the basis of an analysis of barriers to formal and non-formal education in the sector, (2) rules for the creation of educational agreements for the integration of education and employers, together with the model agreement,(3) of the assumptions of the elaboration of the CRC. C/(1) need standardisation of qualifications in construction, (2) quality assurance assumptions in accreditation, education and certification processes based on ISO and Deming 3 standards.Organisation of the participation of 40 employers in the Human Capital Survey (BKL). (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’établir, d’organiser et d’assurer son fonctionnement, également après son achèvement en 2022, le Conseil sectoriel des compétences en construction (section FwPKD).Le Conseil sera un forum d’échange d’expériences entre l’éducation formelle, non formelle et informelle, les unités de recherche et les entrepreneurs actifs dans la construction avec la participation d’institutions de dialogue social (syndicats et organisations d’employeurs), d’autonomie gouvernementale et d’autres parties prenantes, œuvrant au développement du secteur de la construction en augmentant les connaissances sur sa qualification et ses besoins professionnels. Dans le cadre du projet, des travaux seront réalisés: 1.Établissement, organisation et fonctionnement du Conseil sectoriel des compétences en construction et des principes élaborés pour sa poursuite et son financement après la fin du projet. 2. Fournir des recommandations sur les solutions aux problèmes diagnostiqués avec des propositions de modifications législatives, notamment: a/(1) cartographie du secteur en termes de qualifications des emplois décrits et non normalisés dans le secteur de la construction, (2) entrave à la poursuite de l’emploi des personnes de plus de 50 ans et des personnes handicapées (3) principes de financement de l’éducation et de la formation tout au long de la vie en tenant compte des solutions de parité; b/(1)Solutions pour le secteur en termes d’adéquation des compétences à ses besoins sur la base d’une analyse des obstacles à l’éducation formelle et non formelle dans le secteur, (2) les principes de l’établissement d’accords éducatifs pour l’intégration de l’éducation et des employeurs avec un accord type(3), les hypothèses de développement de la SRK. c/(1)la nécessité d’uniformiser les qualifications dans la construction, (2) les hypothèses d’assurance qualité dans les processus d’accréditation, d’éducation et de certification sur la base des normes du système ISO et de la roue Deming 3.Organisation de la participation de 40 employeurs à l’Enquête sur le capital humain (BKL). (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, auch nach seiner Fertigstellung im Jahr 2022 den Sektorrat für Baukompetenzen (Abschnitt FwPKD) zu etablieren, zu organisieren und zu gewährleisten.Der Rat wird ein Forum für den Erfahrungsaustausch zwischen formalen, nicht formalen und informellen Bildungseinrichtungen, Forschungseinheiten und Unternehmern sein, die im Bauwesen tätig sind, unter Beteiligung von Institutionen des sozialen Dialogs (Gewerkschaften und Arbeitgeberorganisationen), Selbstverwaltung und anderen Interessenträgern, die sich für die Entwicklung des Bausektors einsetzen, indem das Wissen über seine Qualifikationen und beruflichen Bedürfnisse verbessert wird. Im Rahmen des Projekts werden folgende Arbeiten durchgeführt: 1. Gründung, Organisation und Arbeitsweise des Sektorrates für Kompetenzen im Bauwesen und der Grundsätze, die für dessen Fortführung und Finanzierung nach Abschluss des Projekts entwickelt wurden. 2. Bereitstellung von Empfehlungen zu Lösungen für diagnostizierte Probleme mit Vorschlägen für Gesetzesänderungen, einschließlich: A/(1) Kartierung des Sektors in Bezug auf die Qualifikationen beschriebener und unstandardisierter Arbeitsplätze im Baugewerbe, (2) Sperre bei der Fortführung der Beschäftigung von Personen 50+ und Menschen mit Behinderungen (3)Grundsätze für die Finanzierung des lebenslangen Lernens unter Berücksichtigung von Paritätslösungen; B/(1)Lösungen für den Sektor in Bezug auf die Anpassung der Kompetenzen an seinen Bedarf auf der Grundlage einer Analyse der Hindernisse für die formale und nicht formale Bildung in diesem Sektor, (2) die Grundsätze der Bildungsabkommen für die Integration von Bildung und Arbeitgebern mit einer Mustervereinbarung,(3)die Annahmen der Entwicklung der SRK. C/(1)die Notwendigkeit, Qualifikationen im Bauwesen zu standardisieren, (2) die Annahmen der Qualitätssicherung in den Prozessen der Akkreditierung, Ausbildung und Zertifizierung auf der Grundlage der Normen des ISO-Systems und des Deming Wheel 3.Organisation der Beteiligung von 40 Arbeitgebern an der Human Capital Survey (BKL). (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het opzetten, organiseren en waarborgen van de werking ervan, ook na de voltooiing ervan in 2022, de Sectorale Raad voor competenties in de bouw (afdeling FwPKD). De Raad zal een forum zijn voor de uitwisseling van ervaringen tussen formeel, niet-formeel en informeel onderwijs, onderzoekseenheden en ondernemers die actief zijn in de bouw met deelname van instellingen voor sociale dialoog (vakbonden en werkgeversorganisaties), zelfbestuur en andere belanghebbenden, die werken aan de ontwikkeling van de bouwsector door de kennis over de kwalificatie en professionele behoeften ervan te vergroten. In het kader van het project worden werkzaamheden uitgevoerd: 1.Instelling, organisatie en werking van de sectorraad voor competenties in de bouw en de beginselen die zijn ontwikkeld voor de voortzetting en financiering ervan na afloop van het project. 2.Het verstrekken van aanbevelingen over oplossingen voor gediagnosticeerde problemen met voorstellen voor wetswijzigingen, waaronder: A/(1) in kaart brengen van de sector in termen van kwalificaties van beschreven en niet-gestandaardiseerde banen in de bouwsector, (2) belemmeringen voor de voortzetting van de werkgelegenheid van personen 50+ en personen met een handicap (3) beginselen van financiering van een leven lang leren, waarbij rekening wordt gehouden met pariteitsoplossingen; b/(1)Oplossingen voor de sector wat betreft het afstemmen van competenties op zijn behoeften op basis van een analyse van belemmeringen voor formeel en niet-formeel onderwijs in de sector, (2) de beginselen van de vaststelling van onderwijsovereenkomsten voor de integratie van onderwijs en werkgevers met een modelovereenkomst,(3)de veronderstellingen van de ontwikkeling van de SRK. c/(1)de noodzaak om kwalificaties in de bouw te standaardiseren, (2) de aannames van kwaliteitsborging in de processen van accreditatie, onderwijs en certificering op basis van de normen van het ISO-systeem en het Deming Wheel 3.Organisatie van de deelname van 40 werkgevers aan de Human Capital Survey (BKL). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di istituire, organizzare e garantire il suo funzionamento, anche dopo il suo completamento nel 2022, il Consiglio settoriale per le competenze in materia di costruzioni (sezione FwPKD).Il Consiglio sarà un forum per lo scambio di esperienze tra istruzione formale, non formale e informale, unità di ricerca e imprenditori attivi nella costruzione con la partecipazione di istituzioni di dialogo sociale (sindacati e organizzazioni dei datori di lavoro), autogoverno e altre parti interessate, lavorando per lo sviluppo del settore delle costruzioni aumentando la conoscenza delle sue qualifiche e esigenze professionali. Nell'ambito del progetto saranno realizzati i lavori: 1. Creazione, organizzazione e funzionamento del Consiglio settoriale per le competenze in materia di costruzione e i principi sviluppati per la sua prosecuzione e il finanziamento dopo la fine del progetto. 2. Fornire raccomandazioni sulle soluzioni ai problemi diagnosticati con proposte di modifiche legislative, tra cui: a/(1) mappatura del settore in termini di qualifiche dei posti di lavoro descritti e non standardizzati nel settore delle costruzioni, (2) barriera nel proseguimento dell'occupazione di persone 50+ e persone con disabilità (3) principi di finanziamento dell'apprendimento permanente tenendo conto delle soluzioni di parità; b/(1)Soluzioni per il settore in termini di abbinamento delle competenze alle sue esigenze sulla base di un'analisi degli ostacoli all'istruzione formale e non formale nel settore, (2) i principi della definizione di accordi educativi per l'integrazione dell'istruzione e dei datori di lavoro con un accordo modello(3), le ipotesi dello sviluppo della RPC. c/(1) la necessità di uniformare le qualifiche nella costruzione, (2) le ipotesi di garanzia della qualità nei processi di accreditamento, istruzione e certificazione sulla base degli standard del sistema ISO e della ruota Deming 3.Organizzazione della partecipazione di 40 datori di lavoro all'indagine sul capitale umano (BKL). (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es establecer, organizar y garantizar su funcionamiento, también después de su finalización en 2022, el Consejo Sectorial de Competencias en la Construcción (Sección FwPKD).El Consejo será un foro para el intercambio de experiencias entre la educación formal, no formal e informal, unidades de investigación y empresarios activos en la construcción con la participación de instituciones de diálogo social (sindicatos y organizaciones de empleadores), autogobierno y otras partes interesadas, que trabajan para el desarrollo del sector de la construcción mediante el aumento del conocimiento sobre su cualificación y necesidades profesionales. Como parte del proyecto, se realizarán trabajos: 1. Establecimiento, organización y funcionamiento del Consejo Sectorial de Competencias en la Construcción y los principios desarrollados para su continuación y financiación una vez finalizado el proyecto. 2.Proporcionar recomendaciones sobre soluciones a problemas diagnosticados con propuestas de cambios legislativos, incluyendo: a/(1) mapeo del sector en términos de cualificaciones de puestos de trabajo descritos y no normalizados en el sector de la construcción, (2)barrera en la continuación del empleo de personas mayores de 50 años y personas con discapacidad (3)principios de financiación del aprendizaje permanente teniendo en cuenta las soluciones de paridad; b.1Soluciones para el sector en términos de adecuación de las competencias a sus necesidades sobre la base de un análisis de los obstáculos a la educación formal y no formal en el sector, (2) los principios de establecimiento de acuerdos educativos para la integración de la educación y los empleadores con un acuerdo modelo,(3)las hipótesis de desarrollo del SRK. c/(1)la necesidad de estandarizar las cualificaciones en la construcción, (2) los supuestos de garantía de calidad en los procesos de acreditación, educación y certificación basados en las normas del sistema ISO y la rueda Deming 3.Organización de la participación de 40 empleadores en la Encuesta de Capital Humano (BKL). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on luua, korraldada ja tagada selle toimimine, ka pärast selle lõpuleviimist 2022. aastal, ehitusvaldkonna pädevusnõukogu (FwPKD jagu).Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, uurimisüksuste ja ehitusega tegelevate ettevõtjate vahel, kus osalevad sotsiaaldialoogiasutused (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), omavalitsus ja muud sidusrühmad, kes töötavad ehitussektori arengu nimel, suurendades teadmisi selle kvalifikatsiooni ja kutsevajaduste kohta. Projekti raames tehakse töid: Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldus ja toimimine ning põhimõtted, mis on välja töötatud selle jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõppu. 2.soovituste esitamine diagnoositud probleemide lahendamiseks seadusandlike muudatuste ettepanekutega, sealhulgas: a/(1) sektori kaardistamine seoses ehitussektoris kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooniga, 2) 50+ ja puuetega inimeste tööhõive jätkamise tõke (3) elukestva õppe rahastamise põhimõtted, võttes arvesse võrdse kohtlemise lahendusi; b/(1)Solutsioonid sektorile seoses pädevuste sobitamisega sektori vajadustele, tuginedes valdkonna formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate asjaolude analüüsile, 2) hariduslepingute sõlmimise põhimõtted hariduse ja tööandjate integreerimiseks näidiskokkuleppega,(3) SRK arengu eeldused. C/(1) vajadus standardida ehituskvalifikatsioone, 2) kvaliteedi tagamise eeldused akrediteerimise, hariduse ja sertifitseerimise protsessides, mis põhinevad ISO süsteemi standarditel ja Deming Wheel 3. 40 tööandja osalemise korraldamisel inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – įsteigti, organizuoti ir užtikrinti jo veikimą, taip pat ir užbaigus projektą 2022 m., Statybos sektoriaus kompetencijos tarybą (FwPKD skirsnis). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir verslininkų, veikiančių statybos srityje, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, siekiantiems plėtoti statybos sektorių, didinant žinias apie jo kvalifikaciją ir profesinius poreikius. Projekto metu bus atliekami šie darbai: 1.Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikimas bei jos tęstinumo ir finansavimo po projekto pabaigos principai. 2.Pateikti rekomendacijas, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: a) sektoriaus apibūdinimas pagal aprašytų ir nestandartizuotų darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2)kliūtis tęsti darbą 50 metų ir vyresniems asmenims bei neįgaliesiems (3) mokymosi visą gyvenimą finansavimo principai, atsižvelgiant į pariteto sprendimus; b/(1)Sprendimai sektoriui, susiję su kompetencijų suderinimu su jo poreikiais, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo kliūčių šiame sektoriuje analize, 2) švietimo susitarimų dėl švietimo ir darbdavių integracijos su pavyzdiniu susitarimu sudarymo principai, 3) SRK plėtros prielaidos. c/(1)būtinumas standartizuoti kvalifikaciją statybos srityje, 2) kokybės užtikrinimo prielaidos akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO sistemos standartais ir Deming ratu 3. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je uspostaviti, organizirati i osigurati njegovo funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022. godine, Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu (Odjeljak FwPKD). Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem znanja o njegovim kvalifikacijama i stručnim potrebama. U sklopu projekta izvodit će se sljedeći radovi: 1.Osnivanje, organizacija i funkcioniranje Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i načela razvijena za njegov nastavak i financiranje nakon završetka projekta. 2.Pružanje preporuka o rješenjima za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući: a/(1) mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2) prepreka nastavku zapošljavanja osoba 50+ i osoba s invaliditetom (3)načela financiranja cjeloživotnog učenja uzimajući u obzir paritetna rješenja; b/(1)Rješenja za sektor u smislu usklađivanja kompetencija s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u sektoru, (2) načela uspostave obrazovnih sporazuma za integraciju obrazovanja i poslodavaca s modelom sporazuma,(3) pretpostavke razvoja SRK-a. c/(1)potreba standardizacije kvalifikacija u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certificiranja na temelju standarda ISO sustava i Deming kotača 3. Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u istraživanju ljudskog kapitala (BKL). (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, οργάνωση και διασφάλιση της λειτουργίας του, και μετά την ολοκλήρωσή του το 2022, το Τομεακό Συμβούλιο για τις Ικανότητες στις Κατασκευές (τμήμα FwPKD).Το Συμβούλιο θα αποτελέσει ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον κατασκευαστικό τομέα με τη συμμετοχή ιδρυμάτων κοινωνικού διαλόγου (συνδικάτων και οργανώσεων εργοδοτών), αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας τις γνώσεις σχετικά με τα προσόντα και τις επαγγελματικές ανάγκες του. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν οι εργασίες: Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και των αρχών που αναπτύχθηκαν για τη συνέχιση και τη χρηματοδότησή του μετά το τέλος του έργου. 2.Παροχή συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, όπως: α/(1) χαρτογράφηση του τομέα όσον αφορά τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδιο στη συνέχιση της απασχόλησης των ατόμων 50+ και των ατόμων με αναπηρία (3)αρχές χρηματοδότησης της διά βίου μάθησης, λαμβάνοντας υπόψη λύσεις ισότητας· β/(1)Λύσεις για τον τομέα όσον αφορά την αντιστοίχιση των ικανοτήτων με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) τις αρχές της σύναψης εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ενσωμάτωση της εκπαίδευσης και των εργοδοτών με μια πρότυπη συμφωνία,(3) τις παραδοχές της ανάπτυξης του Σ.Κ.Κ. γ/(1)η ανάγκη τυποποίησης των προσόντων στην κατασκευή, (2) των παραδοχών διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα του συστήματος ISO και του Deming Wheel 3.Οργανισμός της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť jeho fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku 2022, odvetvovej rade pre kompetencie v stavebníctve (oddiel FwPKD). Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborov a organizácií zamestnávateľov), samosprávy a iných zainteresovaných strán, ktoré sa usilujú o rozvoj sektora stavebníctva zvyšovaním vedomostí o jeho kvalifikácii a odborných potrebách. V rámci projektu sa vykonajú práce: 1.Zriadenie, organizácia a fungovanie Sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a zásady jej pokračovania a financovania po ukončení projektu. 2.Poskytovanie odporúčaní k riešeniam diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny vrátane: a/(1) mapovanie odvetvia z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) prekážka pri pokračovaní zamestnania osôb nad 50 rokov a osôb so zdravotným postihnutím (3) Zásady financovania celoživotného vzdelávania s prihliadnutím na riešenia parity; b/(1)Riešenia pre sektor z hľadiska zosúladenia kompetencií s jeho potrebami na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v sektore, 2) zásady uzatvárania vzdelávacích dohôd pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov so vzorovou dohodou,(3) predpoklady rozvoja SRK. C/(1)potreba štandardizovať kvalifikácie v stavebníctve, (2) predpoklady zabezpečenia kvality v procesoch akreditácie, vzdelávania a certifikácie na základe noriem systému ISO a kolesa Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa sen toiminta myös rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD) valmistumisen jälkeen vuonna 2022. Neuvosto toimii foorumina, jossa vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, tutkimusyksiköiden ja rakentamisessa toimivien yrittäjien välillä, joihin osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelun instituutiot (ammatti- ja työnantajajärjestöt), itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämiseksi lisäämällä tietämystä sen pätevyydestä ja ammatillisista tarpeista. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakentamisen alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä periaatteet, jotka on kehitetty sen jatkamiseksi ja rahoittamiseksi hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Annamme suosituksia ratkaisuista havaittuihin ongelmiin lainsäädäntömuutoksia koskevilla ehdotuksilla, mukaan lukien: a/(1) alan kartoitus rakennusalan kuvattujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien osalta, 2) yli 50-vuotiaiden ja vammaisten työllistymisen jatkumisen este (3) elinikäisen oppimisen rahoittamisen periaatteet ottaen huomioon tasa-arvoratkaisut; b/(1)Aloa koskevat ratkaisut, jotka koskevat osaamisen ja sen tarpeiden yhteensovittamista alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) periaatteet, jotka koskevat koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi mallisopimukseen,(3) oletukset, jotka koskevat SRK:n kehitystä. C/(1)tarve standardoida rakennusalan pätevyyksiä, 2) laadunvarmistusoletukset akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa, jotka perustuvat ISO-järjestelmän standardeihin ja Deming-pyörään 3.Organisaatio 40 työnantajan osallistumisesta inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 2022-ben befejezze az Építőipari Szakértői Tanácsot (FwPKD. szakasz).A Tanács a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban tevékenykedő vállalkozók tapasztalatcseréjének fóruma lesz a szociális párbeszéd intézményei (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), az önkormányzat és más érdekelt felek részvételével, akik az építőipari ágazat fejlesztésén dolgoznak a képesítéssel és a szakmai szükségletekkel kapcsolatos ismeretek bővítése révén. A projekt részeként a következő munkákra kerül sor: 1.Az Építőipari Kompetenciák Szektori Tanácsának létrehozása, megszervezése és működése, valamint a projekt befejezését követő folytatásához és finanszírozásához kidolgozott elvek. 2. Ajánlások nyújtása a diagnosztizált problémák megoldására a jogalkotási módosításokra irányuló javaslatokkal, beleértve a következőket: a/(1) az ágazat feltérképezése az építőiparban leírt és nem szabványosított munkahelyek képesítése tekintetében, (2) akadály az 50 évnél idősebb személyek és a fogyatékossággal élő személyek foglalkoztatásának folytatásában (3)az egész életen át tartó tanulás finanszírozásának elvei, figyelembe véve a paritásos megoldásokat; b/(1)Megoldások az ágazat számára a kompetenciáknak az ágazat szükségleteihez való igazítása tekintetében, az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján, (2) az oktatás és a munkaadók integrációjára vonatkozó oktatási megállapodások mintamegállapodással való létrehozásának elvei,(3)az SRK fejlesztésének feltételezései. c/(1)a képesítések egységesítésének szükségessége az építőiparban, (2) a minőségbiztosítási feltételezések az akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban az ISO rendszer szabványai és a Deming Wheel 3.A humántőke-felmérésben (BKL) 40 munkáltató részvételének megszervezése. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit jeho fungování, a to i po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví (oddíl FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli činnými ve výstavbě za účasti institucí sociálního dialogu (odborových svazů a organizací zaměstnavatelů), samosprávy a dalších zúčastněných stran, které budou pracovat na rozvoji odvětví stavebnictví zvyšováním znalostí o jeho kvalifikaci a profesních potřebách. V rámci projektu budou provedeny práce: 1.Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a zásady vypracované pro její pokračování a financování po skončení projektu. 2.Poskytování doporučení k řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, včetně: a/(1) mapování odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky v pokračování zaměstnávání osob 50+ a osob se zdravotním postižením (3) zásady financování celoživotního učení s ohledem na řešení rovnosti; B/(1)Řešení pro odvětví, pokud jde o sladění kompetencí s jeho potřebami na základě analýzy překážek bránících formálnímu a neformálnímu vzdělávání v tomto odvětví, 2) zásady uzavírání vzdělávacích dohod pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů s modelovou dohodou,(3)předpoklady rozvoje SRK. C/(1)potřeba standardizovat kvalifikace ve stavebnictví, (2) předpoklady zajištění kvality v procesech akreditace, vzdělávání a certifikace na základě norem systému ISO a Deming Wheel 3.Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt tā darbību, arī pēc būvniecības nozares padomes pabeigšanas 2022. gadā (FwPKD sadaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot zināšanas par tās kvalifikāciju un profesionālajām vajadzībām. Projekta ietvaros tiks veikti šādi darbi: 1.Būvniecības kompetences nozaru padomes izveide, organizēšana un darbība un principi, kas izstrādāti tās turpināšanai un finansēšanai pēc projekta beigām. 2.Ieteikumu sniegšana par diagnostisko problēmu risinājumiem ar priekšlikumiem tiesību aktu izmaiņām, tai skaitā: a/(1) nozares kartēšana attiecībā uz aprakstīto un nestandartizēto darbvietu kvalifikāciju būvniecības nozarē, 2) šķēršļi personu ar 50+ un personu ar invaliditāti nodarbinātības turpināšanai (3) mūžizglītības finansēšanas principi, ņemot vērā paritātes risinājumus; b/(1) Risinājumi nozarē attiecībā uz kompetenču saskaņošanu ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai nozarē, 2) principiem par izglītības nolīgumu noslēgšanu izglītības un darba devēju integrācijai ar paraugnolīgumu,(3)pieņēmumiem par SRK attīstību. c/(1) nepieciešamība standartizēt kvalifikāciju būvniecībā, 2) pieņēmumi par kvalitātes nodrošināšanu akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO sistēmas standartiem un Deming wheel 3.Organizācija 40 darba devēju līdzdalībai cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail ná an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht (Roinn FwPKD) a bhunú, a eagrú agus a áirithiú, tar éis é a thabhairt chun críche in 2022 freisin. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí), féinrialtas agus geallsealbhóirí eile, ag obair chun earnáil na tógála a fhorbairt trí chur leis an eolas faoina cáilíocht agus faoina riachtanais ghairmiúla. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1.An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a fheidhmiú agus na prionsabail a forbraíodh lena leanúint agus lena maoiniú tar éis dheireadh an tionscadail. 2. Moltaí a sholáthar maidir le réitigh chun fadhbanna a dhiagnóisiú le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear: a/(1) mapáil na hearnála i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bac ar leanúint d’fhostaíocht daoine 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3)prionsabail mhaoiniú na foghlama ar feadh an tsaoil agus réitigh phaireachta á gcur san áireamh; b/(1)Roghcháin don earnáil i dtéarmaí inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) na prionsabail a bhaineann le comhaontuithe oideachais a bhunú chun oideachas agus fostóirí a chomhtháthú le samhail-chomhaontú,(3)na toimhdí maidir le forbairt SRK. c/(1)an gá le cáilíochtaí sa tógáil a chaighdeánú, (2) na toimhdí maidir le dearbhú cáilíochta i bpróisis an chreidiúnaithe, an oideachais agus an deimhnithe bunaithe ar chaighdeáin an chórais ISO agus an rotha Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti njegovo delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi v gradbeništvu, s sodelovanjem institucij socialnega dialoga (sindikati in organizacije delodajalcev), samouprave in drugih deležnikov, ki si bodo prizadevali za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem znanja o kvalifikacijah in poklicnih potrebah. V okviru projekta bodo dela izvedena: 1.Ustanovitev, organizacija in delovanje Sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu in načela, razvita za njegovo nadaljevanje in financiranje po zaključku projekta. 2.Zagotavljanje priporočil o rešitvah za diagnosticirane težave s predlogi za zakonodajne spremembe, vključno z: a/(1) kartiranje sektorja v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2) ovira pri nadaljevanju zaposlovanja oseb 50+ in invalidov (3) načela financiranja vseživljenjskega učenja ob upoštevanju paritetnih rešitev; b/(1)rešitve za sektor v smislu usklajevanja kompetenc z njegovimi potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) načela sklepanja sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev z vzorčnim sporazumom,(3) predpostavke o razvoju SRK. c/(1) potrebo po standardizaciji kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke o zagotavljanju kakovosti v postopkih akreditacije, izobraževanja in certificiranja na podlagi standardov sistema ISO in Deming kolo 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му, също и след приключването му през 2022 г., Секторният съвет за компетентности в строителството (раздел FwPKD).Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, научноизследователските звена и предприемачите, работещи в строителството с участието на институции за социален диалог (професионални и работодателски организации), самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез повишаване на знанията за неговата квалификация и професионални нужди. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1.Създаване, организация и функциониране на Секторния съвет за компетентности в строителството и принципите, разработени за неговото продължаване и финансиране след приключване на проекта. 2.Предоставяне на препоръки за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително: а/(1) картографиране на сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизирани работни места в строителния сектор, (2)препятствие пред продължаването на заетостта на лица 50+ и лица с увреждания (3)принципи на финансиране на ученето през целия живот, като се вземат предвид решенията за равнопоставеност; б/(1) Разрешителни за сектора по отношение на съответствието на компетентностите с нуждите му въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) принципите на създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите с примерно споразумение,(3)предположенията за развитие на СК. в) (1) Необходимостта от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допусканията за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите на системата ISO и Deming Wheel 3. Организиране на участието на 40 работодатели в проучването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament tiegħu, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni (Taqsima FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenzi bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trade unions u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogovernanza u partijiet ikkonċernati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-għarfien dwar il-kwalifiki u l-ħtiġijiet professjonali tiegħu. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1.Stabbiliment, organizzazzjoni u funzjonament tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati għall-kontinwazzjoni u l-finanzjament tiegħu wara t-tmiem tal-proġett. 2.Il-provvediment ta’ rakkomandazzjonijiet dwar soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġiżlattivi inklużi: a/(1) l-immappjar tas-settur f’termini ta’ kwalifiki ta’ impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostaklu għall-kontinwazzjoni tal-impjieg ta’ persuni 50+ u persuni b’diżabilità (3)prinċipji ta’ finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja b’kont meħud tas-soluzzjonijiet ta’ parità; b/(1)Soluzzjonijiet għas-settur f’termini ta’ tqabbil tal-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) il-prinċipji li jiġu stabbiliti ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u ta’ min iħaddem bi ftehim mudell,(3)is-suppożizzjonijiet tal-iżvilupp tal-SRK. c/(1) il-ħtieġa li jiġu standardizzati l-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) is-suppożizzjonijiet tal-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi tal-akkreditazzjoni, l-edukazzjoni u ċ-ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards tas-sistema ISO u r-rota tad-deming 3.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 min iħaddem fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o seu funcionamento, também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para as Competências na Construção (Secção FwPKD). O Conselho será um fórum para o intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), autogoverno e outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando o conhecimento sobre as suas qualificações e necessidades profissionais. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1.Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e os princípios desenvolvidos para a sua continuação e financiamento após o final do projeto. 2. Fornecer recomendações sobre soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo: a/(1) mapeamento do setor em termos de qualificações dos postos de trabalho descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de pessoas com mais de 50 anos e de pessoas com deficiência (3)princípios de financiamento da aprendizagem ao longo da vida, tendo em conta soluções de paridade; B/(1)Soluções para o setor em termos de adequação das competências às suas necessidades com base numa análise dos obstáculos à educação formal e não formal no setor, (2) os princípios do estabelecimento de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores com um acordo-modelo,(3) os pressupostos do desenvolvimento do SRK. c/(1) a necessidade de padronizar as qualificações na construção, (2) os pressupostos de garantia de qualidade nos processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas do sistema ISO e da roda de Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito ao Capital Humano (BKL). (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre dets funktion, også efter dets afslutning i 2022, sektorrådet for kompetencer inden for byggeri (sektion FwPKD). Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri med deltagelse af institutioner for den sociale dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge kendskabet til dets kvalifikationer og faglige behov. Som en del af projektet vil der blive udført arbejder: 1.Etablering, tilrettelæggelse og funktion af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og de principper, der er udviklet for dets videreførelse og finansiering efter projektets afslutning. 2.Udarbejdelse af anbefalinger om løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder: a/1) kortlægning af sektoren med hensyn til kvalifikationer for beskrevne og ustandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindring for fortsat beskæftigelse af personer 50+ og personer med handicap (3)principper for finansiering af livslang læring under hensyntagen til paritetsløsninger B/(1)Løsninger for sektoren med hensyn til at matche kompetencer med dens behov på grundlag af en analyse af hindringer for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) principperne for etablering af uddannelsesaftaler om integration af uddannelse og arbejdsgivere med en standardaftale,(3)antagelser for udviklingen af SRK. C/(1)behovet for at standardisere kvalifikationer inden for byggeri, (2) antagelser om kvalitetssikring i forbindelse med akkreditering, uddannelse og certificering baseret på standarderne i ISO-systemet og deminghjulet 3.Organisering af deltagelse af 40 arbejdsgivere i Human Capital Survey (BKL). (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a institui, organiza și asigura funcționarea acestuia, inclusiv după finalizarea sa în 2022, Consiliul Sectorial pentru Competențe în Construcții (Secțiunea FwPKD).Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între unitățile de educație formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții, cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernare și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea cunoștințelor despre calificarea și nevoile profesionale ale acestuia. Ca parte a proiectului, se vor realiza lucrări: 1.Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și principiile elaborate pentru continuarea și finanțarea acestuia după încheierea proiectului. 2. Furnizarea de recomandări privind soluțiile la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv: a/(1) cartografierea sectorului în ceea ce privește calificările locurilor de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) interzicerea continuării angajării persoanelor 50+ și a persoanelor cu handicap (3)principiile de finanțare a învățării pe tot parcursul vieții, ținând seama de soluțiile de paritate; b/(1)Soluții pentru sector în ceea ce privește corelarea competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în sector, (2) a principiilor de stabilire a acordurilor educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor cu un acord model,(3)supozițiile dezvoltării SRK. c/(1)necesitatea de a standardiza calificările în construcții, (2) ipotezele de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare pe baza standardelor sistemului ISO și a roții Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la Ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det avslutats 2022, det sektoriella rådet för byggkompetens (avsnitt FwPKD). Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer som är verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackliga organisationer och arbetsgivarorganisationer), självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka kunskapen om dess kvalifikationer och yrkesmässiga behov. Som en del av projektet kommer följande arbeten att genomföras: 1.Etablering, organisation och funktion av sektorsrådet för byggkompetenser och de principer som utvecklats för dess fortsättning och finansiering efter projektets slut. Att ge rekommendationer om lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat följande: a/(1) kartläggning av sektorn i fråga om kvalifikationer för beskrivna och ostandardiserade arbetstillfällen inom byggsektorn, (2) hinder för fortsatt anställning av personer 50+ och personer med funktionsnedsättning (3) Principer om finansiering av livslångt lärande med beaktande av paritetslösningar. b/(1)Lösningar för sektorn när det gäller att matcha kompetenser med dess behov på grundval av en analys av hindren för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) principerna för att upprätta utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare med en modellavtal,(3)antaganden om utvecklingen av SRK. c/(1)behovet av att standardisera kvalifikationer inom konstruktion, 2) antagandena om kvalitetssäkring i förfarandena för ackreditering, utbildning och certifiering på grundval av standarderna i ISO-systemet och Deming Wheel 3.Organisation av deltagande av 40 arbetsgivare i Human Capital Survey (BKL). (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
Identifiers
POWR.02.12.00-00-0006/16
0 references