Creative School – Creative Student (Q107087): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, sv, fi, el, cs, et, fr, bg, ga, pt, lv, de, lt, ro, es, hr, hu, nl, sl, mt, and other parts)
label / frlabel / fr
École créative — étudiant créatif
École créative — Étudiant créatif
label / delabel / de
Kreativschule kreativer Schüler
Creative School Kreative Schülerin
label / nllabel / nl
Creatieve school creatieve student
Creatieve School Creatieve Student
label / itlabel / it
Scuola creativa studente creativo
Scuola Creativa Studente Creativo
label / eslabel / es
Escuela creativa estudiante creativo
Escuela Creativa Estudiante Creativo
label / dalabel / da
Kreativ skole › Kreativ studerende
Kreativ skole — kreativ studerende
label / ellabel / el
Δημιουργική Σχολή â EUR Δημιουργική Φοιτητής
Δημιουργικό Σχολείο — Δημιουργικός Φοιτητής
label / hrlabel / hr
Kreativna škola âEUR Kreativni student
Kreativna škola – kreativni student
label / rolabel / ro
Școala de creație â EUR Creative Student
Școala de creație – student creativ
label / sklabel / sk
Kreatívna škola â EUR Kreatívna študentka
Kreatívna škola Kreatívna študentka
label / mtlabel / mt
Iskola Kreattivi â EUR â EUR TM Student kreattiva
Iskola Kreattiva — Student kreattiv
label / ptlabel / pt
Escola criativa › Estudante criativo
Escola Criativa — Estudante Criativo
label / filabel / fi
Luova koulu â EUR Luova opiskelija
Luova koulu Luova opiskelija
label / sllabel / sl
Ustvarjalna šola â EUR Ustvarjalni Študent
Kreativna šola – kreativni študent
label / cslabel / cs
Kreativní škola › Kreativní student
Kreativní škola – Tvůrčí student
label / ltlabel / lt
Kūrybinė mokykla â EUR Creative Studentas
Kūrybinė mokykla – Kūrybinis studentas
label / lvlabel / lv
Radošā skola â EUR Creative Student
Radošā skola Creative Student
label / bglabel / bg
Creative School â EUR Creative Student
Креативно училище — Creative Student
label / hulabel / hu
Kreatív iskola Kreatív Diák
Kreatív iskola – kreatív diák
label / galabel / ga
Scoil Chruthaitheach â EUR Mac Léinn Cruthaitheach
Scoil Chruthaitheach Mac Léinn Cruthaitheacha
label / svlabel / sv
Kreativ skola â EUR Kreativ student
Kreativ skola – Creative Student
label / etlabel / et
Loominguline kool âEUR Creative Student
Creative School – Creative Student
Property / summaryProperty / summary
Objectif principal: augmenter, d’ici le 6 septembre 2020, au moins 120 élèves [56K, 64 millions] des classes I à VIII de l’école primaire de Cześniki, l’école Podst. de Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en améliorant les compétences d’au moins 14 enseignants [12K, 2M] (ci-après dénommés «NAU») de l’enseignement général de la manière susmentionnée. SP dans l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes par le biais d’une série de cours de formation et la création dans les écoles ci-dessus de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché en modernisant 2 studios TIC et 2 ateliers pour les matières naturelles. Le résultat du projet sera l’augmentation du nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés et un soutien au développement individuel des élèves des écoles primaires du complexe scolaire de Kornelówka en leur donnant accès à un soutien supplémentaire en fonction des besoins individuels et des possibilités de développement d’un élève donné, en créant les conditions nécessaires à la conduite d’activités éducatives efficaces en dotant la base scolaire des équipements nécessaires (y compris l’équipement des studios TIC et nature), du matériel didactique et de la mise en œuvre de l’offre d’amélioration des aptitudes et compétences des enseignants de ces écoles. (French)
Objectif principal: le relèvement, au plus tard le 06.2020, d’au moins 120 étudiants [56K, 64M] des classes I-VIII de l’école primaire de Cześnik, Podst. School à Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en renforçant les compétences d’au moins 14 enseignants [12K, 2M] (ci-après dénommés NAU) de l’enseignement général à partir de ce qui précède. SP dans le domaine de l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes à travers un cycle de formation et de création de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché dans les écoles susmentionnées en équipant 2 studios TIC et 2 laboratoires pour les matières naturelles. Le projet se traduira par une augmentation du nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés et un soutien au développement individuel des élèves des écoles primaires de Kornelówka en leur donnant accès à un soutien supplémentaire en fonction des besoins individuels et des possibilités de développement d’un élève donné, en créant des conditions propices à des activités éducatives efficaces en équipant la base scolaire des équipements nécessaires (y compris l’équipement des TIC et des studios naturels), et en mettant en œuvre l’offre d’amélioration des aptitudes et des compétences des enseignants de ces écoles. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German)
Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I-VIII der Grundschule in Cześnik, Podstschule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, aufnehmen, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung einer auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Erhöhung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrkräften [12K, 2M] (im Folgenden NAU) der allgemeinen Bildung aus den oben genannten Fällen. SP auf dem Gebiet der Verwendung moderner Methoden, Technologien und Ausrüstung durch einen Zyklus der Ausbildung und Schaffung von Lernbedingungen, die den Bedürfnissen des Marktes in den oben genannten Schulen angemessen sind, indem zwei IKT-Studios und zwei Laboratorien für natürliche Fächer ausgestattet werden. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Zahl der Studenten sein, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern aus den Grundschulen in Kornelówka erworben haben, indem sie Zugang zu zusätzlicher Unterstützung in Übereinstimmung mit den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers bieten, Schaffung von Bedingungen, die effektive Bildungsaktivitäten ermöglichen, indem die Schulbasis mit der notwendigen Ausrüstung (einschließlich Ausrüstung von IKT und natürlichen Studios) ausgestattet wird, Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer dieser Schulen. (German)
Property / summaryProperty / summary
Hoofddoelstelling: uiterlijk op 06.2020 ten minste 120 studenten [56K, 64M] op te trekken van de klassen I tot VIII van de basisschool in Cześniki, de Podst. School in Horyszów Polski, die deel uitmaken van het Schoolcomplex in Kornelówka, sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door steun te verlenen die is toegesneden op individuele behoeften en door de competenties te verbeteren van ten minste 14 leraren [12K, 2M] (hierna „NAU” genoemd) van algemeen onderwijs uit het bovengenoemde. SP bij het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur door middel van een reeks opleidingscursussen en het creëren in bovengenoemde scholen van leeromstandigheden die zijn afgestemd op de behoeften van de markt door de aanpassing van 2 ICT-studio’s en 2 workshops voor natuurlijke onderwerpen. Het resultaat van het project is een toename van het aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven en ondersteuning heeft gekregen bij de individuele ontwikkeling van leerlingen van basisscholen van het Schoolcomplex in Kornelówka, door toegang te verlenen tot aanvullende ondersteuning in overeenstemming met de individuele behoeften en ontwikkelingskansen van een bepaalde student, waardoor de voorwaarden worden gecreëerd voor het uitvoeren van effectieve onderwijsactiviteiten door de schoolbasis uit te rusten met de nodige apparatuur (waaronder het toerusten van ICT- en natuurstudio’s), het lesmateriaal en de uitvoering van het aanbod van verbetering van de vaardigheden en competenties van leraren van deze scholen. (Dutch)
Hoofddoel: tegen 06.2020 ten minste 120 studenten [56K, 64M] uit de klassen I-VIII van de basisschool in Cześnik, Podst. School in Horyszów Polski, die deel uitmaken van het schoolcomplex in Kornelówka, op te trekken, sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die op de arbeidsmarkt nodig zijn, te verhogen door steun toe te passen op de individuele behoeften en de competenties van ten minste 14 leerkrachten [12K, 2M] (hierna NAU) van bovengenoemd algemeen onderwijs te vergroten. SP op het gebied van het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur door middel van een cyclus van opleiding en het scheppen van voorwaarden voor het leren dat voldoet aan de behoeften van de markt in de bovengenoemde scholen door 2 ICT-studio’s en 2 laboratoria voor natuurlijke onderwerpen uit te rusten. Het resultaat van het project is een toename van het aantal studenten dat sleutelcompetenties en ondersteuning heeft verworven bij de individuele ontwikkeling van studenten van de basisscholen in Kornelówka door toegang te bieden tot aanvullende ondersteuning in overeenstemming met de individuele behoeften en ontwikkelingsmogelijkheden van een bepaalde student, het creëren van voorwaarden die effectieve educatieve activiteiten mogelijk maken door de schoolbasis uit te rusten met de nodige apparatuur (inclusief apparatuur van ICT en natuurlijke studio’s), lesmateriaal en de uitvoering van het aanbod om de vaardigheden en competenties van leraren van deze scholen te verbeteren. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo principale: aumento, entro il 06.2020, di almeno 120 studenti [56K, 64M] delle classi I-VIII della scuola primaria di Cześniki, la scuola Podst. di Horyszów Polski, che fanno parte del complesso scolastico di Kornelówka, competenze chiave, attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro mediante l'attuazione di un sostegno adeguato alle esigenze individuali e il miglioramento delle competenze di almeno 14 insegnanti [12K, 2M] (di seguito "NAU") dell'istruzione generale dalle summenzionate summenzionate. SP nell'uso di metodi, tecnologie e attrezzature moderne attraverso una serie di corsi di formazione e la creazione nelle suddette scuole di condizioni di apprendimento adeguate alle esigenze del mercato attraverso l'ammodernamento di 2 studi ICT e 2 workshop per materie naturali. Il risultato del progetto sarà un aumento del numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave e sostegno nello sviluppo individuale degli alunni delle scuole primarie del Complesso scolastico di Kornelówka, fornendo l'accesso a un sostegno supplementare in funzione delle esigenze individuali e delle opportunità di sviluppo di un determinato studente, creando le condizioni per svolgere attività didattiche efficaci dotando la base scolastica delle attrezzature necessarie (tra cui l'attrezzatura degli studi TIC e naturali), del materiale didattico e dell'attuazione dell'offerta di miglioramento delle capacità e delle competenze degli insegnanti di queste scuole. (Italian)
Obiettivo principale: aumentare, entro il 06.2020, almeno 120 studenti [56K, 64M] provenienti dalle classi I-VIII della scuola primaria di Cześnik, Podst. School di Horyszów Polski, che fanno parte del complesso scolastico di Kornelówka, competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro attuando un sostegno adeguato alle esigenze individuali e aumentando le competenze di almeno 14 insegnanti [12K, 2M] (di seguito "NAU") dell'istruzione generale di cui sopra. SP nel campo dell'utilizzo di metodi, tecnologie e attrezzature moderni attraverso un ciclo di formazione e creando le condizioni per l'apprendimento adeguato alle esigenze del mercato nelle scuole sopra menzionate dotando 2 studi ICT e 2 laboratori per materie naturali. Il risultato del progetto sarà un aumento del numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave e supporto nello sviluppo individuale degli studenti delle scuole primarie di Kornelówka fornendo accesso a un sostegno supplementare in base alle esigenze individuali e alle opportunità di sviluppo di un determinato studente, creazione di condizioni che consentano attività educative efficaci dotando la base scolastica delle attrezzature necessarie (comprese le attrezzature di TIC e studi naturali), il materiale didattico e l'attuazione dell'offerta di miglioramento delle competenze e delle competenze degli insegnanti di queste scuole. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal: aumentar para el 6 de junio de 2020 al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I a VIII de la Escuela Primaria de Cześniki, la Escuela Podst. de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes adecuadas y capacidades necesarias en el mercado laboral, mediante la aplicación de apoyo adaptado a las necesidades individuales y la mejora de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados «la NAU») de la educación general antes mencionada. SP en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de una serie de cursos de formación y la creación en las escuelas mencionadas de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado mediante la adaptación de 2 estudios de TIC y 2 talleres para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento del número de estudiantes que han adquirido competencias clave y apoyo en el desarrollo individual de los alumnos de las escuelas primarias del Complejo Escolar de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y las oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando las condiciones para llevar a cabo actividades educativas eficaces dotando a la base escolar del equipo necesario (incluido el equipamiento de los estudios de TIC y naturaleza), el material didáctico y la aplicación de la oferta de mejora de las capacidades y competencias de los profesores de esas escuelas. (Spanish)
Objetivo principal: criando, antes del 06.2020, al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I-VIII de la Escuela Primaria de Cześnik, Podst. Escuela de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral mediante la aplicación de un apoyo adaptado a las necesidades individuales y el aumento de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados NAU) de educación general a partir de lo anteriormente mencionado. SP en el campo de la utilización de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de un ciclo de formación y la creación de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado en las escuelas mencionadas, equipando 2 estudios de TIC y 2 laboratorios para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento en el número de estudiantes que han adquirido competencias y apoyo clave en el desarrollo individual de los estudiantes de las Escuelas Primarias de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando condiciones que permitan actividades educativas efectivas equipando a la base escolar con el equipo necesario (incluido el equipo de TIC y estudios naturales), materiales didácticos e implementación de la oferta de mejorar las habilidades y competencias de los profesores de estas escuelas. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformål: hæve til 06.2020 mindst 120 studerende [56K, 64M] fra klasse I-VIII fra Primary School i CzeÅniky, Podst. Skolen i Horyszów Polski, der er en del af Kornelówka skoleteamet af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at gennemføre støtte, der er skræddersyet til individuelle behov, og øge kompetencerne hos mindst 14 lærere [12K, 2M] (i det følgende benævnt "NAU") i den almene uddannelse. SP inden for rammerne af anvendelsen af moderne metoder, teknologier og udstyr gennem en række kurser og skabelse af læringsbetingelser på ovennævnte skoler, der er tilpasset markedets behov, ved at eftermontere 2 ikt-studier og 2 workshopper for naturfag. Projektet vil resultere i en stigning i antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer og støtte til den individuelle udvikling af elever fra grundskolerne i Kornelówka ved at give adgang til yderligere støtte i overensstemmelse med elevens individuelle behov og udviklingsmuligheder, skabe betingelserne for at gennemføre effektive uddannelsesaktiviteter ved at udstyre skolebasen med det nødvendige udstyr (herunder IKT og naturligt laboratorieudstyr), undervisningsmateriale og gennemførelse af tilbuddet om at forbedre færdigheder og kompetencer hos lærere fra disse skoler. (Danish)
Hovedformålet: senest den 6. 06.2020 at hæve mindst 120 studerende [56K, 64M] fra klasse I-VIII fra folkeskolen i Cześnik, Podst. School i Horyszów Polski, som er en del af skolekomplekset i Kornelówka, nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at gennemføre støtte, der er skræddersyet til individuelle behov, og øge kompetencerne hos mindst 14 lærere [12K, 2M] (i det følgende benævnt "NAU") i almen uddannelse fra ovennævnte ovenfor nævnte. SP inden for anvendelse af moderne metoder, teknologier og udstyr gennem en cyklus af uddannelse og skabelse af betingelser for læring, der er passende til markedets behov i ovennævnte skoler, ved at udstyre 2 IKT-studier og 2 laboratorier til naturfag. Resultatet af projektet vil være en stigning i antallet af studerende, der har erhvervet nøglekompetencer og støtte i den individuelle udvikling af studerende fra grundskolerne i Kornelówka ved at give adgang til yderligere støtte i overensstemmelse med individuelle behov og udviklingsmuligheder for en given elev, skabelse af betingelser, der muliggør effektive uddannelsesaktiviteter ved at udstyre skolebasen med det nødvendige udstyr (herunder udstyr til IKT og naturstudier), undervisningsmateriale og implementering af tilbuddet om at forbedre lærernes færdigheder og kompetencer fra disse skoler. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος: ανεβαίνοντας στις 06.2020 τουλάχιστον 120 μαθητές [56K, 64M] από τους βαθμούς I-VIII από το Δημοτικό Σχολείο στο CzeÅniky, το Podst. Σχολείο στο Horyszów Polski, οι οποίοι αποτελούν μέρος της σχολικής ομάδας Kornelówka με βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με την εφαρμογή στήριξης προσαρμοσμένης στις ατομικές ανάγκες και την αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 14 εκπαιδευτικών [12K, 2M] (στο εξής: ΜΟΔ) γενικής εκπαίδευσης. Το SP στο πεδίο της χρήσης σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού μέσα από μια σειρά προγραμμάτων κατάρτισης και τη δημιουργία στα παραπάνω σχολεία συνθηκών μάθησης κατάλληλων για τις ανάγκες της αγοράς με τη μετασκευή 2 στούντιο ΤΠΕ και 2 εργαστήρια για φυσικά αντικείμενα. Το σχέδιο θα οδηγήσει σε αύξηση του αριθμού των μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες και στήριξη στην ατομική ανάπτυξη μαθητών από Δημοτικά Σχολεία του Kornelówka, παρέχοντας πρόσβαση σε πρόσθετη στήριξη σύμφωνα με τις ατομικές ανάγκες και ευκαιρίες ανάπτυξης του μαθητή, δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για τη διεξαγωγή αποτελεσματικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τον απαραίτητο εξοπλισμό (συμπεριλαμβανομένου του εξοπλισμού ΤΠΕ και φυσικού εργαστηριακού εξοπλισμού), το διδακτικό υλικό και την υλοποίηση της προσφοράς βελτίωσης των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών από αυτά τα σχολεία. (Greek)
Κύριος στόχος: αύξηση, έως τις 06.2020, τουλάχιστον 120 φοιτητών [56K, 64M] από τις τάξεις I-VIII του Δημοτικού Σχολείου του Cześnik, Podst. School στο Horyszów Polski, οι οποίοι αποτελούν μέρος του σχολικού συγκροτήματος στην Kornelówka, βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, με την εφαρμογή στήριξης προσαρμοσμένης στις ατομικές ανάγκες και την αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 14 εκπαιδευτικών [12K, 2M] (εφεξής «ΕΘΔ») γενικής εκπαίδευσης από τα προαναφερθέντα. SP στον τομέα της χρήσης σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού μέσα από έναν κύκλο κατάρτισης και δημιουργίας κατάλληλων συνθηκών μάθησης για τις ανάγκες της αγοράς στα προαναφερθέντα σχολεία με τον εξοπλισμό 2 στούντιο ΤΠΕ και 2 εργαστηρίων για φυσικά θέματα. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση του αριθμού των φοιτητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες και υποστήριξη στην ατομική ανάπτυξη των μαθητών από τα Δημοτικά Σχολεία της Kornelówka, παρέχοντας πρόσβαση σε πρόσθετη υποστήριξη σύμφωνα με τις ατομικές ανάγκες και τις ευκαιρίες ανάπτυξης ενός συγκεκριμένου μαθητή, δημιουργώντας συνθήκες που επιτρέπουν αποτελεσματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τον απαραίτητο εξοπλισμό (συμπεριλαμβανομένου του εξοπλισμού ΤΠΕ και φυσικών εργαστηρίων), διδακτικού υλικού και εφαρμογής της προσφοράς βελτίωσης των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών αυτών των σχολείων. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj: povećanje do 06.2020. najmanje 120 učenika [56K, 64M] iz razreda I-VIII iz osnovne škole u Czežnikyju, Podst. Škola u Horyszów Polskom, koja je dio školskog tima Kornelówka ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada provedbom potpore prilagođene individualnim potrebama i podizanjem kompetencija najmanje 14 nastavnika [12K, 2M] (dalje u tekstu NAU) općeg obrazovanja. SP u okviru primjene suvremenih metoda, tehnologija i opreme kroz niz treninga i stvaranje uvjeta učenja u gore navedenim školama koji odgovaraju potrebama tržišta naknadnom ugradnjom 2 ICT studija i 2 radionice za prirodne predmete. Projekt će rezultirati povećanjem broja učenika koji su stekli ključne kompetencije i potporu u individualnom razvoju učenika osnovnih škola u Kornelówka osiguravanjem pristupa dodatnoj podršci u skladu s individualnim potrebama i razvojnim mogućnostima učenika, stvaranjem uvjeta za provođenje učinkovitih obrazovnih aktivnosti opremanjem školske baze potrebnom opremom (uključujući IKT i prirodnu laboratorijsku opremu), nastavnim materijalima i provedbom ponude poboljšanja vještina i kompetencija nastavnika iz tih škola. (Croatian)
Glavni cilj: podizanje, do 6. 06.2020., najmanje 120 učenika [56K, 64M] iz razreda I-VIII iz Osnovne škole u Cześniku, Podst. School in Horyszów Polski, koji su dio Školskog kompleksa u Kornelówki, ključne kompetencije, odgovarajuće stavove i vještine potrebne na tržištu rada provedbom potpore prilagođene individualnim potrebama i povećanjem kompetencija najmanje 14 nastavnika [12K, 2M] (dalje u tekstu „NAU”) općeg obrazovanja iz prethodno navedenog. SP u području korištenja suvremenih metoda, tehnologija i opreme kroz ciklus treninga i stvaranje uvjeta za učenje adekvatnih potrebama tržišta u navedenim školama opremanjem 2 ICT studija i 2 laboratorija za prirodne predmete. Rezultat projekta bit će povećanje broja učenika koji su stekli ključne kompetencije i podršku u individualnom razvoju učenika osnovnih škola u Kornelówki omogućavanjem pristupa dodatnoj podršci u skladu s individualnim potrebama i mogućnostima razvoja pojedinog učenika, stvaranje uvjeta koji omogućuju učinkovite obrazovne aktivnosti opremanjem školske baze potrebnom opremom (uključujući opremu IKT-a i prirodnih studija), nastavnim materijalima i implementacijom ponude unaprjeđenja vještina i kompetencija nastavnika iz tih škola. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal: creșterea la 06.2020 a cel puțin 120 de elevi [56K, 64M] din clasele I-VIII de la Școala primară din CzeÅniky, Podst. Școala din Horyszów Polski, care face parte din Echipa Școlii Kornelówka cu competențe-cheie, atitudini și aptitudini adecvate necesare pe piața muncii prin punerea în aplicare a unui sprijin adaptat nevoilor individuale și prin creșterea competențelor a cel puțin 14 profesori [12K, 2M] (denumită în continuare NAU) din învățământul general. SP în domeniul de aplicare al utilizării metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne printr-o serie de cursuri de formare și crearea în școlile de mai sus a unor condiții de învățare adecvate nevoilor pieței prin postechiparea a 2 studiouri TIC și 2 ateliere pentru subiecte naturale. Proiectul va avea ca rezultat o creștere a numărului de elevi care au dobândit competențe-cheie și sprijin în dezvoltarea individuală a elevilor din școlile primare din Kornelówka prin asigurarea accesului la sprijin suplimentar în conformitate cu nevoile individuale și oportunitățile de dezvoltare ale elevului, crearea condițiilor pentru desfășurarea unor activități educaționale eficiente prin dotarea bazei școlare cu echipamentele necesare (inclusiv echipamente TIC și de laborator naturale), materiale didactice și punerea în aplicare a ofertei de îmbunătățire a abilităților și competențelor profesorilor din aceste școli. (Romanian)
Obiectivul principal: creșterea, până la 06.2020, a cel puțin 120 de elevi [56K, 64M] din clasele I-VIII de la Școala primară din Cześnik, Podst. School din Horyszów Polski, care fac parte din Complexul Școlar din Kornelówka, competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața forței de muncă, prin punerea în aplicare a sprijinului adaptat nevoilor individuale și prin creșterea competențelor a cel puțin 14 profesori [12K, 2M] (denumită în continuare NAU) din învățământul general din cele menționate mai sus. SP în domeniul utilizării metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne printr-un ciclu de formare și crearea condițiilor de învățare adecvate nevoilor pieței din școlile menționate mai sus prin dotarea a 2 studiouri TIC și 2 laboratoare pentru discipline naturale. Rezultatul proiectului va fi o creștere a numărului de elevi care au dobândit competențe-cheie și sprijin în dezvoltarea individuală a elevilor din școlile primare din Kornelówka prin asigurarea accesului la sprijin suplimentar în funcție de nevoile individuale și oportunitățile de dezvoltare ale unui anumit elev, crearea de condiții care să permită activități educaționale eficiente prin dotarea bazei școlare cu echipamentele necesare (inclusiv echipamente de TIC și studiouri naturale), materiale didactice și punerea în aplicare a ofertei de îmbunătățire a aptitudinilor și competențelor cadrelor didactice din aceste școli. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ: zvýšenie na 06.2020 najmenej 120 študentov [56K, 64M] z tried I-VIII zo základnej školy v CzeÅniky, Podst. Škola v Horyszów Polski, ktorá je súčasťou školského tímu Kornelówka s kľúčovými kompetenciami, vhodnými postojmi a zručnosťami potrebnými na trhu práce implementáciou podpory prispôsobenou individuálnym potrebám a zvyšovaním kompetencií najmenej 14 učiteľov [12K, 2M] (ďalej len „NAU“) všeobecného vzdelávania. SP v rozsahu používania moderných metód, technológií a zariadení prostredníctvom série školení a vytvárania vzdelávacích podmienok vo vyššie uvedených školách zodpovedajúcich potrebám trhu prostredníctvom dodatočnej montáže 2 ICT štúdií a 2 dielní pre prírodné predmety. Výsledkom projektu bude zvýšenie počtu žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie a podpora individuálneho rozvoja žiakov zo základných škôl v Kornelówke tým, že sa poskytne prístup k dodatočnej podpore v súlade s individuálnymi potrebami a rozvojovými možnosťami žiaka, vytvoria sa podmienky na vykonávanie účinných vzdelávacích aktivít vybavením školskej základne potrebným vybavením (vrátane IKT a prírodného laboratórneho vybavenia), učebnými materiálmi a realizáciou ponuky zlepšovania zručností a kompetencií učiteľov z týchto škôl. (Slovak)
Hlavný cieľ: zvýšiť do 6. 06.2020 najmenej 120 študentov [56K, 64M] z tried I-VIII zo základnej školy v Cześniku v Podst. v Horyszów Polski, ktoré sú súčasťou školského komplexu v Kornelówke, kľúčové kompetencie, vhodné postoje a zručnosti potrebné na trhu práce realizáciou podpory prispôsobenej individuálnym potrebám a zvýšením kompetencií najmenej 14 učiteľov všeobecného vzdelávania [12K, 2M] (ďalej len „NAU“) uvedených vyššie. SP v oblasti využívania moderných metód, technológií a zariadení prostredníctvom cyklu odbornej prípravy a vytvárania podmienok pre učenie sa zodpovedajúcich potrebám trhu vo vyššie uvedených školách vybavením 2 štúdií IKT a 2 laboratórií pre prírodné predmety. Výsledkom projektu bude zvýšenie počtu študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie a podporu pri individuálnom rozvoji študentov zo základných škôl v Kornelówke poskytnutím prístupu k dodatočnej podpore v súlade s individuálnymi potrebami a rozvojovými príležitosťami daného študenta, vytvorením podmienok umožňujúcich efektívne vzdelávacie aktivity vybavením školskej základne potrebným vybavením (vrátane vybavenia IKT a prírodných štúdií), učebnými materiálmi a realizáciou ponuky zlepšenia zručností a kompetencií učiteľov z týchto škôl. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Għan ewlieni: minn tal-inqas 120 student [56K, 64M] mill-gradi I-VIII mill-Iskola Primarja ta’ CzeÅniky, il-Podst, jitilgħu għal 06.2020. Skola f’Horyszów Polski, li huma parti mit-Tim tal-Iskola ta’ Kornelówka ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jimplimentaw appoġġ imfassal apposta għall-ħtiġijiet individwali u jżidu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 14-il għalliem [12K, 2M] (minn hawn’il quddiem NAU) tal-edukazzjoni ġenerali. SP fl-ambitu tal-użu ta ‘metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni permezz ta’ serje ta ‘taħriġ u l-ħolqien fl-iskejjel ta’ hawn fuq ta ‘kundizzjonijiet ta’ tagħlim xierqa għall-ħtiġijiet tas-suq billi jiġu mgħammra mill-ġdid 2 studios tal-ICT u 2 workshops għal suġġetti naturali. Il-proġett se jirriżulta f’żieda fl-għadd ta’ studenti li jkunu kisbu kompetenzi ewlenin u appoġġ fl-iżvilupp individwali ta’ studenti mill-Iskejjel Primarji f’Kornelówka billi jipprovdi aċċess għal appoġġ addizzjonali skont il-ħtiġijiet individwali u l-opportunitajiet ta’ żvilupp tal-istudent, joħloq il-kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi effettivi billi jgħammar lill-bażi tal-iskola bit-tagħmir meħtieġ (inkluż l-ICT u t-tagħmir naturali tal-laboratorju), il-materjali tat-tagħlim u l-implimentazzjoni tal-offerta ta’ titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema minn dawn l-iskejjel. (Maltese)
Għan ewlieni: it-tqajjim, sas-06.2020, ta’ mill-inqas 120 student [56K, 64M] mill-klassijiet I-VIII mill-Iskola Primarja f’Cześnik, l-Iskola Podst f’Horyszów Polski, li huma parti mill-Kumpless tal-Iskola f’Kornelówka, kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġi implimentat appoġġ imfassal apposta għall-ħtiġijiet individwali u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 14-il għalliem [12K, 2M] (minn hawn’il quddiem imsejħa NAU) tal-edukazzjoni ġenerali minn dak imsemmi hawn fuq. SP fil-qasam tal-użu ta’ metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni permezz ta’ ċiklu ta’ taħriġ u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim adegwati għall-ħtiġijiet tas-suq fl-iskejjel imsemmija hawn fuq billi jiġu mgħammra 2 studios tal-ICT u 2 laboratorji għal suġġetti naturali. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fin-numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin u appoġġ fl-iżvilupp individwali ta’ studenti mill-Iskejjel Primarji f’Kornelówka billi jipprovdu aċċess għal appoġġ addizzjonali skont il-ħtiġijiet individwali u l-opportunitajiet ta’ żvilupp ta’ student partikolari, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet li jippermettu attivitajiet edukattivi effettivi billi l-bażi tal-iskola tiġi mgħammra bit-tagħmir meħtieġ (inkluż tagħmir tal-ICT u studios naturali), materjali tat-tagħlim u l-implimentazzjoni tal-offerta ta’ titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema minn dawn l-iskejjel. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal: aumentando para 06.2020 pelo menos 120 estudantes [56K, 64M] das notas I-VIII da Escola Primária de Czeniky, o Podst. Escola de Horyszów Polski, que faz parte da Equipa Escolar Kornelówka de competências-chave, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho através da implementação de apoio adaptado às necessidades individuais e da criação de competências de pelo menos 14 professores [12K, 2M] (a seguir designada NAU) de ensino geral. SP no âmbito do uso de métodos, tecnologias e equipamentos modernos através de uma série de treinamentos e a criação nas escolas acima de condições de aprendizagem adequadas às necessidades do mercado através da adaptação de 2 estúdios de TIC e 2 oficinas para assuntos naturais. O projeto resultará num aumento do número de alunos que adquiriram competências essenciais e apoio no desenvolvimento individual dos alunos das escolas primárias de Kornelówka, proporcionando acesso a apoio adicional em função das necessidades individuais e das oportunidades de desenvolvimento dos alunos, criando as condições para a realização de atividades educativas eficazes, dotando a base escolar do equipamento necessário (incluindo equipamento TIC e equipamento de laboratório natural), materiais didáticos e a implementação da oferta de melhoria das aptidões e competências dos professores dessas escolas. (Portuguese)
Objetivo principal: criar, até 06.2020, pelo menos 120 estudantes [56K, 64M] das classes I-VIII da Escola Primária de cześnik, Podst. School de Horyszów Polski, que fazem parte do Complexo Escolar de Kornelówka, competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho, através da implementação de apoios adaptados às necessidades individuais e do aumento das competências de pelo menos 14 professores [12K, 2M] (a seguir denominados NAU) de ensino geral a partir do acima mencionado. SP no campo do uso de métodos, tecnologias e equipamentos modernos através de um ciclo de treinamento e criação de condições para a aprendizagem adequada às necessidades do mercado nas escolas acima mencionadas, equipando 2 estúdios de TIC e 2 laboratórios para assuntos naturais. O resultado do projeto será um aumento do número de estudantes que adquiriram competências essenciais e apoio no desenvolvimento individual de estudantes das escolas primárias de Kornelówka, proporcionando acesso a apoio adicional em função das necessidades individuais e oportunidades de desenvolvimento de um determinado aluno, criação de condições que permitam atividades educativas eficazes, dotando a base escolar do equipamento necessário (incluindo equipamento de TIC e estúdios naturais), materiais didáticos e implementação da oferta de melhoria das aptidões e competências dos professores dessas escolas. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Päätavoite: nostaa 06.2020 vähintään 120 opiskelijaa [56K, 64M] arvosanoista I-VIII peruskoulusta CzeÅniky, Podst. Horyszów Polskin koulu, joka kuuluu Kornelówka-koulun avaintaitotiimiin, joka koostuu työmarkkinoilla tarvittavista asenteista ja taidoista toteuttamalla yksilöllisiin tarpeisiin räätälöityä tukea ja lisäämällä vähintään 14 opettajan osaamista [12K, 2M], jäljempänä ’NAU’, yleissivistävän koulutuksen alalla. Nykyaikaisten menetelmien, teknologioiden ja laitteiden käytön alalla koulutusten sarjan avulla ja luomalla edellä mainituissa kouluissa markkinoiden tarpeisiin soveltuvia oppimisolosuhteita jälkiasentamalla kaksi tieto- ja viestintätekniikan studiota ja 2 työpajaa luonnollisille oppiaineille. Hanke lisää niiden oppilaiden määrää, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ja tukea Kornelówkan peruskoulujen oppilaiden yksilöllisessä kehittämisessä tarjoamalla lisätukea oppilaan yksilöllisten tarpeiden ja kehitysmahdollisuuksien mukaisesti, luomalla edellytykset tehokkaalle koulutustoiminnalle varustamalla koulupohjan tarvittavilla välineillä (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka ja luonnonlaboratoriolaitteet), opetusmateriaalilla ja toteuttamalla näiden koulujen opettajien taitojen ja osaamisen parantamista koskevan tarjouksen. (Finnish)
Päätavoite: vähintään 120 opiskelijaa [56K, 64M] Cześnikin peruskoulusta I-VIII Horyszów Polskin koulusta, joka on osa Kornelówkan koulukeskusta, 6 päivään 2020 mennessä, avaintaidot, asianmukaiset asenteet ja taidot työmarkkinoilla toteuttamalla yksilöllisiin tarpeisiin räätälöityä tukea ja lisäämällä vähintään 14 edellä mainitun yleissivistävän koulutuksen opettajan [12K, 2M] osaamista. SP käyttää nykyaikaisia menetelmiä, teknologioita ja laitteita koulutussyklin avulla ja luoda edellytykset edellä mainittujen koulujen markkinoiden tarpeisiin soveltuvalle oppimiselle varustamalla kaksi tieto- ja viestintätekniikan studiota ja kaksi laboratoriota luonnollisille aineille. Hankkeen tuloksena lisätään niiden opiskelijoiden määrää, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ja tukea Kornelówkan peruskoulujen opiskelijoiden yksilölliseen kehittämiseen tarjoamalla lisätukea tietyn opiskelijan yksilöllisten tarpeiden ja kehitysmahdollisuuksien mukaisesti, luomalla edellytykset, jotka mahdollistavat tehokkaan koulutustoiminnan varustamalla koulupohjalle tarvittavat välineet (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan ja luonnonstudioiden laitteet), opetusmateriaalit ja näiden koulujen opettajien taitojen ja osaamisen parantamista koskevan tarjouksen toteuttaminen. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj: vzgoja na 06.2020 vsaj 120 študentov [56K, 64M] iz razredov I-VIII iz Osnovne šole CzeÅniky, Podst. Šola v Horyszówu Polskem, ki je del šolske ekipe Kornelówka s ključnimi kompetencami, ustreznimi stališči in spretnostmi, potrebnimi na trgu dela, z izvajanjem podpore, prilagojene individualnim potrebam, in dvigom kompetenc vsaj 14 učiteljev [12K, 2M] (v nadaljevanju: NAU) splošnega izobraževanja. SP v obsegu uporabe sodobnih metod, tehnologij in opreme z nizom usposabljanj in ustvarjanjem učnih pogojev v zgoraj navedenih šolah, ki ustrezajo potrebam trga z naknadnim opremljanjem 2 studiev IKT in 2 delavnici za naravne predmete. Rezultat projekta bo povečanje števila učencev, ki so pridobili ključne kompetence in podporo pri individualnem razvoju učencev iz Osnovnih šol v Kornelówki z zagotavljanjem dostopa do dodatne podpore v skladu s individualnimi potrebami in razvojnimi možnostmi učenca, ustvarjanjem pogojev za izvajanje učinkovitih izobraževalnih aktivnosti z opremljanjem šolske baze s potrebno opremo (vključno z IKT in naravno laboratorijsko opremo), učnim gradivom in izvajanjem ponudbe za izboljšanje spretnosti in kompetenc učiteljev iz teh šol. (Slovenian)
Glavni cilj: do 6. 06.2020 izobraževanje vsaj 120 študentov [56K, 64M] iz razredov I-VIII iz Osnovne šole v Cześniku, Podst. School in Horyszów Polski, ki so del šolskega kompleksa v Kornelówki, ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, ki so potrebni na trgu dela, z izvajanjem podpore, prilagojene individualnim potrebam, in povečanjem kompetenc najmanj 14 učiteljev [12K, 2M] (v nadaljnjem besedilu: NAU) iz zgoraj navedenega. SP na področju uporabe sodobnih metod, tehnologij in opreme s pomočjo cikla usposabljanja in ustvarjanja pogojev za učenje, ki ustrezajo potrebam trga v zgoraj omenjenih šolah, z opremljanjem 2 studiev IKT in 2 laboratorijev za naravne predmete. Rezultat projekta bo povečanje števila študentov, ki so pridobili ključne kompetence in podporo pri individualnem razvoju učencev iz Osnovnih šol v Kornelówki z zagotavljanjem dostopa do dodatne podpore v skladu s individualnimi potrebami in razvojnimi možnostmi posameznega študenta, ustvarjanjem pogojev, ki omogočajo učinkovite izobraževalne dejavnosti z opremljanjem šolske baze s potrebno opremo (vključno z opremo IKT in naravnih studiev), učnim gradivom in izvajanjem ponudbe za izboljšanje spretnosti in kompetenc učiteljev iz teh šol. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl: zvýšení na 06.2020 nejméně 120 studentů [56K, 64M] z platových tříd I-VIII ze základní školy v Českých Budějovicích, Podst. Škola v Horyszów Polski, která je součástí školního týmu Kornelówka s klíčovými kompetencemi, vhodnými postoji a dovednostmi nezbytnými na trhu práce prostřednictvím podpory přizpůsobené individuálním potřebám a zvyšování kompetencí nejméně 14 učitelů [12K, 2M] (dále jen „NAU“) všeobecného vzdělávání. SP v rozsahu využití moderních metod, technologií a zařízení prostřednictvím řady školení a vytváření vzdělávacích podmínek na výše uvedených školách, které odpovídají potřebám trhu, dovybavením 2 ICT studií a 2 workshopů pro přírodní předměty. Výsledkem projektu bude zvýšení počtu žáků, kteří získali klíčové kompetence a podporu v individuálním rozvoji žáků základních škol v Kornelówce tím, že umožní přístup k dodatečné podpoře v souladu s individuálními potřebami a rozvojovými příležitostmi žáka, vytvoří podmínky pro provádění efektivní vzdělávací činnosti tím, že školní základnu vybaví potřebným vybavením (včetně ICT a přírodního laboratorního vybavení), výukovými materiály a realizací nabídky zlepšování dovedností a kompetencí učitelů z těchto škol. (Czech)
Hlavní cíl: zvýšení do 6. 06.2020 nejméně 120 studentů [56K, 64M] ze tříd I-VIII ze základní školy v Cześniku, Podst. v Horyszów Polski, kteří jsou součástí školního komplexu v Kornelówce, klíčové kompetence, vhodné postoje a dovednosti nezbytné na trhu práce zavedením podpory přizpůsobené individuálním potřebám a zvýšením kompetencí nejméně 14 učitelů [12K, 2M] (dále jen NAU) v oblasti všeobecného vzdělávání z výše uvedeného. SP v oblasti využívání moderních metod, technologií a vybavení prostřednictvím cyklu školení a vytváření podmínek pro učení odpovídajících potřebám trhu ve výše uvedených školách vybavením 2 ICT studia a 2 laboratoře pro přírodní předměty. Výsledkem projektu bude zvýšení počtu studentů, kteří získali klíčové kompetence a podporu v individuálním rozvoji studentů ze základních škol v Kornelówce tím, že poskytnou přístup k dodatečné podpoře v souladu s individuálními potřebami a možnostmi rozvoje daného studenta, vytvoření podmínek umožňujících efektivní vzdělávací aktivity tím, že vybaví školní základnu potřebným vybavením (včetně vybavení ICT a přírodních studií), výukovým materiálem a realizací nabídky zlepšování dovedností a kompetencí učitelů z těchto škol. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis tikslas: iki 2020 06 06 kelti bent 120 [56K, 64M] iš I-VIII klasių moksleiviams iš Czeniky, Podst, pradinės mokyklos. Horyszów Polski mokykla, kuri yra Kornelówka mokyklos bendrųjų kompetencijų, tinkamų nuostatų ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, grupės dalis, įgyvendinant individualiems poreikiams pritaikytą paramą ir didinant bent 14 bendrojo lavinimo mokytojų [12K, 2M] (toliau – NAU) gebėjimus. SP šiuolaikinių metodų, technologijų ir įrangos naudojimo srityje rengiant mokymus ir kuriant pirmiau minėtose mokyklose rinkos poreikius atitinkančias mokymosi sąlygas, modernizuojant 2 IRT studijas ir 2 praktinius seminarus natūraliems dalykams. Įgyvendinus projektą, padidės mokinių, įgijusių bendrąsias kompetencijas ir paramą individualiam mokinių iš Kornelówka pradinių mokyklų ugdymui, skaičius, suteikiant galimybę gauti papildomą paramą, atsižvelgiant į mokinio individualius poreikius ir vystymosi galimybes, sudarant sąlygas veiksmingai edukacinei veiklai, aprūpinant mokyklos bazę reikiama įranga (įskaitant IRT ir natūralią laboratorinę įrangą), mokymo priemonėmis ir įgyvendinant šių mokyklų mokytojų įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo pasiūlymą. (Lithuanian)
Pagrindinis tikslas: iki 06,2020 m. birželio 6 d. padidinti ne mažiau kaip 120 studentų [56K, 64M] iš I-VIII klasių iš Čeśniko pradinės mokyklos, esančios Horyszów Polskio mokykloje, kurios yra Kornelówkos mokyklos dalis, bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, įgyvendinant individualiems poreikiams pritaikytą paramą ir didinant ne mažiau kaip 14 pirmiau minėtų bendrojo lavinimo mokytojų [12K, 2M] (toliau – NAU) kompetenciją. SP šiuolaikinių metodų, technologijų ir įrangos naudojimo srityje per mokymo ciklą ir sudarant sąlygas mokytis, atitinkančias rinkos poreikius pirmiau minėtose mokyklose, aprūpinant 2 IRT studijas ir 2 laboratorijas gamtos dalykams. Projekto rezultatas – padidinti studentų, įgijusių bendrąsias kompetencijas ir paramą individualiai besimokantiems Kornelówka pradinėse mokyklose, skaičių, suteikiant galimybę gauti papildomą paramą pagal individualius poreikius ir konkretaus studento raidos galimybes, sudarant sąlygas veiksmingai švietimo veiklai, aprūpinant mokyklos bazę reikiama įranga (įskaitant IRT ir gamtos studijų įrangą), mokomąja medžiaga ir įgyvendinant šių mokyklų mokytojų įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo pasiūlymą. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Galvenais mērķis: paaugstinot uz 06.2020 vismaz 120 studenti [56K, 64M] no klases I-VIII no pamatskolas CzeÅniky, Podst. Horyszó³w Polski skola, kas ir daļa no Korneló³wka skolas pamatprasmju, atbilstošas attieksmes un prasmju, kas nepieciešamas darba tirgū, īstenojot individuālajām vajadzībām pielāgotu atbalstu un paaugstinot vismaz 14 vispārējās izglītības skolotāju [12K, 2M] (turpmāk — NAU) prasmes. SP moderno metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanas jomā, izmantojot virkni apmācību un tirgus vajadzībām atbilstošu mācību apstākļu radīšanu iepriekš minētajās skolās, modernizējot 2 IKT studijas un 2 seminārus dabas priekšmetiem. Projekta rezultātā pieaugs to skolēnu skaits, kuri apguvuši pamatprasmes un atbalstu pamatskolas skolēnu individuālajā attīstībā Kornelówka, nodrošinot piekļuvi papildu atbalstam atbilstoši skolēna individuālajām vajadzībām un attīstības iespējām, radot apstākļus efektīvu izglītības pasākumu veikšanai, apgādājot skolas bāzi ar nepieciešamo aprīkojumu (tostarp IKT un dabas laboratoriju aprīkojumu), mācību materiāliem un ieviešot piedāvājumu uzlabot šo skolu skolotāju prasmes un kompetences. (Latvian)
Galvenais mērķis: līdz 06.2020. gada 6. jūnijam paaugstināt vismaz 120 studentus [56K, 64M] no I-VIII klases no pamatskolas Cześnik, Podst. skola Horyszów Polski, kas ir daļa no skolas kompleksa Kornelówka, pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, īstenojot atbalstu, kas pielāgots individuālām vajadzībām, un palielinot vismaz 14 vispārējās izglītības skolotāju [12K, 2M] (turpmāk tekstā — NAU) kompetences no iepriekš minētā. SP modernu metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanas jomā, izmantojot apmācības ciklu un radot mācību apstākļus, kas atbilst tirgus vajadzībām iepriekš minētajās skolās, aprīkojot 2 IKT studijas un 2 laboratorijas dabas priekšmetiem. Projekta rezultātā tiks palielināts to studentu skaits, kuri ir apguvuši pamatprasmes un atbalstu Kornelówka pamatskolu audzēkņu individuālajā attīstībā, nodrošinot piekļuvi papildu atbalstam atbilstoši konkrētā studenta individuālajām vajadzībām un attīstības iespējām, radot apstākļus, kas nodrošina efektīvus izglītojošus pasākumus, aprīkojot skolas bāzi ar nepieciešamo aprīkojumu (tostarp IKT un dabas studiju aprīkojumu), mācību materiāliem un šo skolu skolotāju prasmju un kompetenču uzlabošanas piedāvājuma īstenošanu. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основна цел: повишаване до 06.2020 г. на най-малко 120 ученици [56K, 64M] от I-VIII клас от началното училище в CzeÅniky, Podst. Училище в Horyszów Polski, което е част от училищния екип Kornelówka с ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез прилагане на подкрепа, съобразена с индивидуалните нужди, и повишаване на компетентностите на най-малко 14 учители [12K, 2M] (наричани по-долу NAU) в общото образование. SP в обхвата на използването на съвременни методи, технологии и оборудване чрез поредица от обучения и създаването в горните училища на условия за обучение, подходящи за нуждите на пазара, чрез модернизиране на 2 студия за ИКТ и 2 семинара за естествени предмети. Проектът ще доведе до увеличаване на броя на учениците, придобили ключови компетентности и подкрепа в индивидуалното развитие на учениците от началните училища в Корнелука, чрез осигуряване на достъп до допълнителна подкрепа в съответствие с индивидуалните нужди и възможности за развитие на ученика, създаване на условия за провеждане на ефективни образователни дейности чрез оборудване на училищната база с необходимото оборудване (включително ИКТ и естествено лабораторно оборудване), учебни материали и прилагане на предложението за подобряване на уменията и компетенциите на учителите от тези училища. (Bulgarian)
Основна цел: повишаване до 06.2020 г. на най-малко 120 ученици [56K, 64M] от класове I-VIII от началното училище в Чешник, Podst. School in Horyszów Polski, които са част от Училищния комплекс в Корнеловка, ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез прилагане на подкрепа, съобразена с индивидуалните нужди, и увеличаване на компетенциите на най-малко 14 учители [12K, 2M] (наричани по-долу NAU) с общо образование от горепосоченото. SP в областта на използването на съвременни методи, технологии и оборудване чрез цикъл на обучение и създаване на условия за обучение, адекватни на нуждите на пазара в горепосочените училища, чрез оборудване на 2 ИКТ студия и 2 лаборатории за естествени предмети. Резултатът от проекта ще бъде увеличаване на броя на студентите, които са придобили ключови компетентности и подкрепа за индивидуалното развитие на учениците от Началните училища в Корнеловка чрез осигуряване на достъп до допълнителна подкрепа в съответствие с индивидуалните нужди и възможности за развитие на даден ученик, създаване на условия за ефективни образователни дейности чрез оборудване на училищната база с необходимото оборудване (включително оборудване на ИКТ и естествени студия), учебни материали и прилагане на предложението за подобряване на уменията и компетентностите на учителите от тези училища. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Fő célkitűzés: legalább 120 diák [56K, 64M] az I-VIII. osztályból a CzeÅnikyben, a Podstban. Horyszów Polski-i iskola, aki a Kornelówka iskolai csapat tagja, amely kulcskompetenciákkal, megfelelő hozzáállással és készségekkel rendelkezik a munkaerőpiacon az egyéni igényekhez igazított támogatás végrehajtásával és az általános oktatásban legalább 14 tanár [12K, 2M] (a továbbiakban: NAU) kompetenciáinak növelésével. SP a modern módszerek, technológiák és berendezések használatának területén egy sor képzésen keresztül, valamint a fenti iskolákban a piaci igényeknek megfelelő tanulási feltételek létrehozása 2 IKT-stúdió és 2 munkaértekezlet természetes tantárgyak számára történő utólagos átalakítása révén. A projekt a kulcskompetenciákat elsajátító tanulók számának növekedését és a kornelówkai általános iskolák tanulóinak egyéni fejlesztését támogatja azáltal, hogy a tanuló egyéni igényeinek és fejlődési lehetőségeinek megfelelően kiegészítő támogatáshoz jut, megteremti a feltételeket a hatékony oktatási tevékenységek végzéséhez azáltal, hogy felvértezi az iskolabázist a szükséges felszereléssel (beleértve az IKT-t és a természetes laboratóriumi felszerelést), oktatási segédanyagokkal, valamint az ezen iskolák tanárai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésére irányuló ajánlat végrehajtásával. (Hungarian)
Fő célkitűzés: 06.2020. június 6-ig legalább 120 diák [56K, 64M] a Cześniki Általános Iskola I-VIII. osztályából, a Horyszów Polski-i Podst. Iskolából, amely a kornelówkai Iskolakomplexum részét képezi, kulcskompetenciákat, megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket emel az egyéni igényekhez igazított támogatás végrehajtásával és a fent említettek közül legalább 14 általános oktatási tanár (a továbbiakban: NAU) kompetenciáinak növelésével. A modern módszerek, technológiák és berendezések használatának területén képzési cikluson keresztül, valamint a fent említett iskolák piaci igényeinek megfelelő tanulási feltételek megteremtésével, két IKT-stúdió és 2 laboratórium természetes tantárgyak számára történő felszerelésével. A projekt eredményeként növekszik azoknak a hallgatóknak a száma, akik kulcskompetenciákat és támogatást szereztek a kornelówkai Általános Iskolák diákjainak egyéni fejlődéséhez azáltal, hogy az adott diák egyéni igényeivel és fejlődési lehetőségeivel összhangban további támogatáshoz jutnak, olyan feltételek megteremtése, amelyek lehetővé teszik a hatékony oktatási tevékenységet azáltal, hogy az iskolabázist a szükséges felszerelésekkel (beleértve az IKT és a természetes stúdiók berendezéseit), oktatási anyagokat és az ezen iskolák tanárai készségeinek és kompetenciáinak javítását célzó kínálatot valósítják meg. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Príomhchuspóir: ag ardú go 06.2020 ar a laghad 120 mac léinn [56K, 64M] ó ghráid I-VIII ón mBunscoil i CzeÅniky, an Podst. Scoil in Horyszów Polski, atá mar chuid d’Fhoireann Scoile Kornelówka ina bhfuil inniúlachtaí lárnacha, dearcthaí agus scileanna iomchuí a bhfuil gá leo ar mhargadh an tsaothair trí thacaíocht atá oiriúnaithe do riachtanais aonair a chur chun feidhme agus inniúlachtaí 14 mhúinteoir ar a laghad a ardú [12K, 2M] (dá ngairtear an NAU anseo feasta) san oideachas ginearálta. SP i scóip úsáid modhanna, teicneolaíochtaí agus trealaimh nua-aimseartha trí shraith oiliúna agus cruthú sna scoileanna thuas dálaí foghlama atá oiriúnach do riachtanais an mhargaidh trí iarfheistiú a dhéanamh ar 2 stiúideo TFC agus ar 2 cheardlann d’ábhair nádúrtha. Mar thoradh ar an tionscadal, tiocfaidh méadú ar líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí agus tacaíocht i bhforbairt aonair daltaí ó Bhunscoileanna i Korneló³wka trí rochtain a thabhairt ar thacaíocht bhreise i gcomhréir le riachtanais aonair agus deiseanna forbartha an dalta, ag cruthú na gcoinníollacha chun gníomhaíochtaí éifeachtacha oideachais a dhéanamh tríd an trealamh riachtanach (lena n-áirítear TFC agus trealamh saotharlainne nádúrtha), ábhair teagaisc agus cur chun feidhme na tairisceana chun scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí ó na scoileanna sin a fheabhsú. (Irish)
Príomhchuspóir: 120 mac léinn [56K, 64M] ar a laghad ó ranganna I-VIII ón mBunscoil i cześnik, Podst. School in Horyszów Polski, atá mar chuid den Choimpléasc Scoile in Kornelówka, a ardú faoi 06.2020, príomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna iomchuí atá riachtanach i margadh an tsaothair trí thacaíocht atá curtha in oiriúint do riachtanais aonair a chur chun feidhme agus inniúlachtaí 14 mhúinteoir ar a laghad a mhéadú [12K, 2M] (dá ngairtear NAU anseo feasta) a bhfuil oideachas ginearálta acu ón méid thuasluaite. SP sa réimse a bhaineann le modhanna, teicneolaíochtaí agus trealamh nua-aimseartha a úsáid trí thimthriall oiliúna agus coinníollacha foghlama a chruthú atá leordhóthanach do riachtanais an mhargaidh sna scoileanna thuasluaite trí dhá stiúideo TFC agus 2 shaotharlann a fheistiú d’ábhair nádúrtha. Is é toradh an tionscadail méadú ar líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí agus tacaíocht faighte acu i bhforbairt aonair mac léinn ó Bhunscoileanna in Kornelówka trí rochtain a thabhairt ar thacaíocht bhreise i gcomhréir le riachtanais aonair agus deiseanna forbartha mac léinn ar leith, coinníollacha a chruthú a chumasaíonn gníomhaíochtaí éifeachtacha oideachais tríd an trealamh is gá (lena n-áirítear trealamh TFC agus stiúideonna nádúrtha), ábhair teagaisc agus cur chun feidhme na tairisceana chun scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí ó na scoileanna sin a fheabhsú. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyfte: höja till 06.2020 minst 120 studenter [56K, 64M] från betyg I-VIII från grundskolan i CzeÅniky, Podst. Skolan i Horyszów Polski, som ingår i Kornelówkas skollag med nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom att genomföra stöd som är anpassat till individuella behov och höja kompetensen hos minst 14 lärare [12K, 2M] (nedan kallad NAU) i allmän utbildning. SP inom ramen för användningen av moderna metoder, teknik och utrustning genom en rad utbildningar och skapande i ovannämnda skolor av inlärningsvillkor som är anpassade till marknadens behov genom eftermontering av två IKT-studior och två workshoppar för naturämnen. Projektet kommer att resultera i en ökning av antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser och stöd till individuell utveckling av elever från grundskolor i Kornelówka genom att ge tillgång till ytterligare stöd i enlighet med elevens individuella behov och utvecklingsmöjligheter, skapa förutsättningar för att bedriva effektiv utbildningsverksamhet genom att utrusta skolbasen med nödvändig utrustning (inklusive IKT och naturlig laboratorieutrustning), undervisningsmaterial och genomförandet av erbjudandet om att förbättra färdigheter och kompetens hos lärare från dessa skolor. (Swedish)
Huvudsyftet: senast den 6 mars 06.2020 höja minst 120 studenter [56K, 64M] från klass I-VIII från grundskolan i Cześnik, Podst. Skolan i Horyszów Polski, som ingår i skolkomplexet i Kornelówka, nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden genom att genomföra stöd som är anpassat till individuella behov och öka kompetensen hos minst 14 lärare [12K, 2M] (nedan kallad NAU) i allmän utbildning från ovannämnda ovan. SP när det gäller att använda moderna metoder, tekniker och utrustning genom en utbildningscykel och skapa förutsättningar för lärande som motsvarar marknadens behov i de ovannämnda skolorna genom att utrusta två IKT-studior och 2 laboratorier för naturliga ämnen. Resultatet av projektet blir en ökning av antalet studenter som har förvärvat nyckelkompetenser och stöd i den individuella utvecklingen av elever från grundskolorna i Kornelówka genom att ge tillgång till ytterligare stöd i enlighet med individuella behov och utvecklingsmöjligheter hos en viss elev, skapa förutsättningar som möjliggör effektiv utbildningsverksamhet genom att utrusta skolbasen med nödvändig utrustning (inklusive utrustning för IKT och naturstudior), undervisningsmaterial och genomförande av erbjudandet om att förbättra färdigheterna och kompetensen hos lärare från dessa skolor. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine eesmärk: kuni 06.2020 on vähemalt 120 õpilast [56K, 64M] I-VIII klassist Podsti CzeÅniky algkoolist. Kool Horysz³ww Polskis, kes on osa Kornelówka koolimeeskonnast, mis koosneb võtmepädevustest, asjakohastest hoiakutest ja oskustest tööturul, rakendades individuaalsetele vajadustele kohandatud toetust ja tõstes vähemalt 14 üldhariduse õpetaja [12K, 2M] (edaspidi NAU) pädevusi. SP kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamise valdkonnas, korraldades mitmeid koolitusi ja luues eespool nimetatud koolides turu vajadustele vastavaid õpitingimusi, ajakohastades 2 IKT-stuudiot ja 2 töötuba looduslikele ainetele. Projekti tulemusena suureneb nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused ja toetatakse Kornelówka algkooli õpilaste individuaalset arengut, pakkudes juurdepääsu täiendavale toetusele vastavalt õpilase individuaalsetele vajadustele ja arenguvõimalustele, luues tingimused tõhusaks haridustegevuseks, varustades koolibaasi vajaliku varustusega (sealhulgas IKT ja looduslikud laboriseadmed), õppematerjalidega ning nende koolide õpetajate oskuste ja pädevuste parandamise pakkumise rakendamisega. (Estonian)
Peamine eesmärk: suurendada 6. detsembriks 06.2020 vähemalt 120 õpilast [56K, 64M] I-VIII klassist Cześniki algkoolist, Podst. School in Horyszów Polski, mis on osa Kornelówka koolikompleksist, võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi, mis on vajalikud tööturul, rakendades individuaalsetele vajadustele kohandatud toetust ja suurendades eespool nimetatud üldhariduse vähemalt 14 õpetaja pädevust [12K, 2M] (edaspidi „NAU“). SP kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamise valdkonnas koolitustsükli kaudu ja eespool nimetatud koolide turu vajadustele vastavate õppimistingimuste loomine, varustades 2 IKT-stuudiot ja 2 laborit looduslike ainete jaoks. Projekti tulemusena suureneb võtmepädevuste omandanud üliõpilaste arv ja toetus Kornelówka algkoolide õpilaste individuaalsele arengule, pakkudes lisatoetust vastavalt konkreetse õpilase individuaalsetele vajadustele ja arenguvõimalustele, luues tingimused, mis võimaldavad tõhusat haridustegevust, varustades koolibaasi vajalike seadmetega (sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogia ja loodusstuudiote seadmed), õppematerjalidega ning nende koolide õpetajate oskuste ja pädevuste parandamise pakkumise rakendamisega. (Estonian)

Revision as of 19:20, 2 March 2023

Project Q107087 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Creative School – Creative Student
Project Q107087 in Poland

    Statements

    0 references
    308,293.02 zloty
    0 references
    68,533.54 Euro
    13 January 2020
    0 references
    362,697.68 zloty
    0 references
    80,627.69 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    STOWARZYSZENIE ROZWOJU I PROMOCJI GMINY SITNO I OKOLIC C.L./ZESPÓŁ SZKÓŁ W KORNELÓWCE
    0 references
    0 references
    0 references

    50°41'30.44"N, 23°12'25.67"E
    0 references
    Cel główny: podniesienie do 06.2020 r. u min. 120 uczniów [56K, 64M] z klas I-VIII ze Szkoły Podstawowej w Cześnikach, Szkoły Podst. w Horyszowie Polskim, wchodzących w skład Zespołu Szkół w Kornelówce kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy przez realizację wsparcia dostosowanego do indywidualnych potrzeb oraz podniesienie kompetencji u min. 14 nauczycieli [12K, 2M] (dalej NAU) kształcenia ogólnego z ww. SP w zakresie korzystania z nowoczesnych metod, technologii i sprzętu poprzez cykl szkoleń oraz stworzenie w ww. szkołach warunków uczenia się adekwatnych do potrzeb rynku poprzez doposażenie 2 pracowni ICT oraz 2 pracowni dla przedmiotów przyrodniczych. Efektem realizacji projektu będzie wzrost liczby uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe oraz wsparcie w indywidualnym rozwoju uczniów ze Szkół Podstawowych z Zespołu Szkół w Kornelówce poprzez zapewnienie dostępu do dodatkowego wsparcia zgodnie indywidualnymi potrzebami i możliwościami rozwojowymi danego ucznia, stworzenie warunków umożliwiających prowadzenie efektywnych działań edukacyjnych poprzez wyposażenie bazy szkół w niezbędny sprzęt (w tym wyposażenie pracowni ICT i przyrodniczych), materiały dydaktyczne i realizację oferty doskonalenia umiejętności i kompetencji nauczycieli z tych szkół. (Polish)
    0 references
    Main objective: raising to 06.2020 at least 120 students [56K, 64M] from grades I-VIII from the Primary School in Cześniky, the Podst. School in Horyszów Polski, who are part of the Kornelówka School Team of key competences, appropriate attitudes and skills necessary on the labour market by implementing support tailored to individual needs and raising competences of at least 14 teachers [12K, 2M] (hereinafter NAU) of general education. SP in the scope of the use of modern methods, technologies and equipment through a series of trainings and the creation in the above schools of learning conditions appropriate to the needs of the market by retrofitting 2 ICT studios and 2 workshops for natural subjects. The project will result in an increase in the number of pupils who have acquired key competences and support in the individual development of pupils from Primary Schools in Kornelówka by providing access to additional support in accordance with the individual needs and development opportunities of the pupil, creating the conditions for conducting effective educational activities by equipping the school base with the necessary equipment (including ICT and natural laboratory equipment), teaching materials and the implementation of the offer of improving the skills and competences of teachers from these schools. (English)
    17 October 2020
    0 references
    Objectif principal: le relèvement, au plus tard le 06.2020, d’au moins 120 étudiants [56K, 64M] des classes I-VIII de l’école primaire de Cześnik, Podst. School à Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en renforçant les compétences d’au moins 14 enseignants [12K, 2M] (ci-après dénommés NAU) de l’enseignement général à partir de ce qui précède. SP dans le domaine de l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes à travers un cycle de formation et de création de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché dans les écoles susmentionnées en équipant 2 studios TIC et 2 laboratoires pour les matières naturelles. Le projet se traduira par une augmentation du nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés et un soutien au développement individuel des élèves des écoles primaires de Kornelówka en leur donnant accès à un soutien supplémentaire en fonction des besoins individuels et des possibilités de développement d’un élève donné, en créant des conditions propices à des activités éducatives efficaces en équipant la base scolaire des équipements nécessaires (y compris l’équipement des TIC et des studios naturels), et en mettant en œuvre l’offre d’amélioration des aptitudes et des compétences des enseignants de ces écoles. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I-VIII der Grundschule in Cześnik, Podstschule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, aufnehmen, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung einer auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Erhöhung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrkräften [12K, 2M] (im Folgenden NAU) der allgemeinen Bildung aus den oben genannten Fällen. SP auf dem Gebiet der Verwendung moderner Methoden, Technologien und Ausrüstung durch einen Zyklus der Ausbildung und Schaffung von Lernbedingungen, die den Bedürfnissen des Marktes in den oben genannten Schulen angemessen sind, indem zwei IKT-Studios und zwei Laboratorien für natürliche Fächer ausgestattet werden. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Zahl der Studenten sein, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern aus den Grundschulen in Kornelówka erworben haben, indem sie Zugang zu zusätzlicher Unterstützung in Übereinstimmung mit den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers bieten, Schaffung von Bedingungen, die effektive Bildungsaktivitäten ermöglichen, indem die Schulbasis mit der notwendigen Ausrüstung (einschließlich Ausrüstung von IKT und natürlichen Studios) ausgestattet wird, Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer dieser Schulen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Hoofddoel: tegen 06.2020 ten minste 120 studenten [56K, 64M] uit de klassen I-VIII van de basisschool in Cześnik, Podst. School in Horyszów Polski, die deel uitmaken van het schoolcomplex in Kornelówka, op te trekken, sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die op de arbeidsmarkt nodig zijn, te verhogen door steun toe te passen op de individuele behoeften en de competenties van ten minste 14 leerkrachten [12K, 2M] (hierna NAU) van bovengenoemd algemeen onderwijs te vergroten. SP op het gebied van het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur door middel van een cyclus van opleiding en het scheppen van voorwaarden voor het leren dat voldoet aan de behoeften van de markt in de bovengenoemde scholen door 2 ICT-studio’s en 2 laboratoria voor natuurlijke onderwerpen uit te rusten. Het resultaat van het project is een toename van het aantal studenten dat sleutelcompetenties en ondersteuning heeft verworven bij de individuele ontwikkeling van studenten van de basisscholen in Kornelówka door toegang te bieden tot aanvullende ondersteuning in overeenstemming met de individuele behoeften en ontwikkelingsmogelijkheden van een bepaalde student, het creëren van voorwaarden die effectieve educatieve activiteiten mogelijk maken door de schoolbasis uit te rusten met de nodige apparatuur (inclusief apparatuur van ICT en natuurlijke studio’s), lesmateriaal en de uitvoering van het aanbod om de vaardigheden en competenties van leraren van deze scholen te verbeteren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale: aumentare, entro il 06.2020, almeno 120 studenti [56K, 64M] provenienti dalle classi I-VIII della scuola primaria di Cześnik, Podst. School di Horyszów Polski, che fanno parte del complesso scolastico di Kornelówka, competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro attuando un sostegno adeguato alle esigenze individuali e aumentando le competenze di almeno 14 insegnanti [12K, 2M] (di seguito "NAU") dell'istruzione generale di cui sopra. SP nel campo dell'utilizzo di metodi, tecnologie e attrezzature moderni attraverso un ciclo di formazione e creando le condizioni per l'apprendimento adeguato alle esigenze del mercato nelle scuole sopra menzionate dotando 2 studi ICT e 2 laboratori per materie naturali. Il risultato del progetto sarà un aumento del numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave e supporto nello sviluppo individuale degli studenti delle scuole primarie di Kornelówka fornendo accesso a un sostegno supplementare in base alle esigenze individuali e alle opportunità di sviluppo di un determinato studente, creazione di condizioni che consentano attività educative efficaci dotando la base scolastica delle attrezzature necessarie (comprese le attrezzature di TIC e studi naturali), il materiale didattico e l'attuazione dell'offerta di miglioramento delle competenze e delle competenze degli insegnanti di queste scuole. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo principal: criando, antes del 06.2020, al menos 120 estudiantes [56K, 64M] de las clases I-VIII de la Escuela Primaria de Cześnik, Podst. Escuela de Horyszów Polski, que forman parte del Complejo Escolar de Kornelówka, competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral mediante la aplicación de un apoyo adaptado a las necesidades individuales y el aumento de las competencias de al menos 14 profesores [12K, 2M] (en lo sucesivo denominados NAU) de educación general a partir de lo anteriormente mencionado. SP en el campo de la utilización de métodos, tecnologías y equipos modernos a través de un ciclo de formación y la creación de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado en las escuelas mencionadas, equipando 2 estudios de TIC y 2 laboratorios para materias naturales. El resultado del proyecto será un aumento en el número de estudiantes que han adquirido competencias y apoyo clave en el desarrollo individual de los estudiantes de las Escuelas Primarias de Kornelówka, proporcionando acceso a apoyo adicional de acuerdo con las necesidades individuales y oportunidades de desarrollo de un estudiante determinado, creando condiciones que permitan actividades educativas efectivas equipando a la base escolar con el equipo necesario (incluido el equipo de TIC y estudios naturales), materiales didácticos e implementación de la oferta de mejorar las habilidades y competencias de los profesores de estas escuelas. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformålet: senest den 6. 06.2020 at hæve mindst 120 studerende [56K, 64M] fra klasse I-VIII fra folkeskolen i Cześnik, Podst. School i Horyszów Polski, som er en del af skolekomplekset i Kornelówka, nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at gennemføre støtte, der er skræddersyet til individuelle behov, og øge kompetencerne hos mindst 14 lærere [12K, 2M] (i det følgende benævnt "NAU") i almen uddannelse fra ovennævnte ovenfor nævnte. SP inden for anvendelse af moderne metoder, teknologier og udstyr gennem en cyklus af uddannelse og skabelse af betingelser for læring, der er passende til markedets behov i ovennævnte skoler, ved at udstyre 2 IKT-studier og 2 laboratorier til naturfag. Resultatet af projektet vil være en stigning i antallet af studerende, der har erhvervet nøglekompetencer og støtte i den individuelle udvikling af studerende fra grundskolerne i Kornelówka ved at give adgang til yderligere støtte i overensstemmelse med individuelle behov og udviklingsmuligheder for en given elev, skabelse af betingelser, der muliggør effektive uddannelsesaktiviteter ved at udstyre skolebasen med det nødvendige udstyr (herunder udstyr til IKT og naturstudier), undervisningsmateriale og implementering af tilbuddet om at forbedre lærernes færdigheder og kompetencer fra disse skoler. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος: αύξηση, έως τις 06.2020, τουλάχιστον 120 φοιτητών [56K, 64M] από τις τάξεις I-VIII του Δημοτικού Σχολείου του Cześnik, Podst. School στο Horyszów Polski, οι οποίοι αποτελούν μέρος του σχολικού συγκροτήματος στην Kornelówka, βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, με την εφαρμογή στήριξης προσαρμοσμένης στις ατομικές ανάγκες και την αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 14 εκπαιδευτικών [12K, 2M] (εφεξής «ΕΘΔ») γενικής εκπαίδευσης από τα προαναφερθέντα. SP στον τομέα της χρήσης σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού μέσα από έναν κύκλο κατάρτισης και δημιουργίας κατάλληλων συνθηκών μάθησης για τις ανάγκες της αγοράς στα προαναφερθέντα σχολεία με τον εξοπλισμό 2 στούντιο ΤΠΕ και 2 εργαστηρίων για φυσικά θέματα. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση του αριθμού των φοιτητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες και υποστήριξη στην ατομική ανάπτυξη των μαθητών από τα Δημοτικά Σχολεία της Kornelówka, παρέχοντας πρόσβαση σε πρόσθετη υποστήριξη σύμφωνα με τις ατομικές ανάγκες και τις ευκαιρίες ανάπτυξης ενός συγκεκριμένου μαθητή, δημιουργώντας συνθήκες που επιτρέπουν αποτελεσματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τον απαραίτητο εξοπλισμό (συμπεριλαμβανομένου του εξοπλισμού ΤΠΕ και φυσικών εργαστηρίων), διδακτικού υλικού και εφαρμογής της προσφοράς βελτίωσης των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών αυτών των σχολείων. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: podizanje, do 6. 06.2020., najmanje 120 učenika [56K, 64M] iz razreda I-VIII iz Osnovne škole u Cześniku, Podst. School in Horyszów Polski, koji su dio Školskog kompleksa u Kornelówki, ključne kompetencije, odgovarajuće stavove i vještine potrebne na tržištu rada provedbom potpore prilagođene individualnim potrebama i povećanjem kompetencija najmanje 14 nastavnika [12K, 2M] (dalje u tekstu „NAU”) općeg obrazovanja iz prethodno navedenog. SP u području korištenja suvremenih metoda, tehnologija i opreme kroz ciklus treninga i stvaranje uvjeta za učenje adekvatnih potrebama tržišta u navedenim školama opremanjem 2 ICT studija i 2 laboratorija za prirodne predmete. Rezultat projekta bit će povećanje broja učenika koji su stekli ključne kompetencije i podršku u individualnom razvoju učenika osnovnih škola u Kornelówki omogućavanjem pristupa dodatnoj podršci u skladu s individualnim potrebama i mogućnostima razvoja pojedinog učenika, stvaranje uvjeta koji omogućuju učinkovite obrazovne aktivnosti opremanjem školske baze potrebnom opremom (uključujući opremu IKT-a i prirodnih studija), nastavnim materijalima i implementacijom ponude unaprjeđenja vještina i kompetencija nastavnika iz tih škola. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal: creșterea, până la 06.2020, a cel puțin 120 de elevi [56K, 64M] din clasele I-VIII de la Școala primară din Cześnik, Podst. School din Horyszów Polski, care fac parte din Complexul Școlar din Kornelówka, competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața forței de muncă, prin punerea în aplicare a sprijinului adaptat nevoilor individuale și prin creșterea competențelor a cel puțin 14 profesori [12K, 2M] (denumită în continuare NAU) din învățământul general din cele menționate mai sus. SP în domeniul utilizării metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne printr-un ciclu de formare și crearea condițiilor de învățare adecvate nevoilor pieței din școlile menționate mai sus prin dotarea a 2 studiouri TIC și 2 laboratoare pentru discipline naturale. Rezultatul proiectului va fi o creștere a numărului de elevi care au dobândit competențe-cheie și sprijin în dezvoltarea individuală a elevilor din școlile primare din Kornelówka prin asigurarea accesului la sprijin suplimentar în funcție de nevoile individuale și oportunitățile de dezvoltare ale unui anumit elev, crearea de condiții care să permită activități educaționale eficiente prin dotarea bazei școlare cu echipamentele necesare (inclusiv echipamente de TIC și studiouri naturale), materiale didactice și punerea în aplicare a ofertei de îmbunătățire a aptitudinilor și competențelor cadrelor didactice din aceste școli. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ: zvýšiť do 6. 06.2020 najmenej 120 študentov [56K, 64M] z tried I-VIII zo základnej školy v Cześniku v Podst. v Horyszów Polski, ktoré sú súčasťou školského komplexu v Kornelówke, kľúčové kompetencie, vhodné postoje a zručnosti potrebné na trhu práce realizáciou podpory prispôsobenej individuálnym potrebám a zvýšením kompetencií najmenej 14 učiteľov všeobecného vzdelávania [12K, 2M] (ďalej len „NAU“) uvedených vyššie. SP v oblasti využívania moderných metód, technológií a zariadení prostredníctvom cyklu odbornej prípravy a vytvárania podmienok pre učenie sa zodpovedajúcich potrebám trhu vo vyššie uvedených školách vybavením 2 štúdií IKT a 2 laboratórií pre prírodné predmety. Výsledkom projektu bude zvýšenie počtu študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie a podporu pri individuálnom rozvoji študentov zo základných škôl v Kornelówke poskytnutím prístupu k dodatočnej podpore v súlade s individuálnymi potrebami a rozvojovými príležitosťami daného študenta, vytvorením podmienok umožňujúcich efektívne vzdelávacie aktivity vybavením školskej základne potrebným vybavením (vrátane vybavenia IKT a prírodných štúdií), učebnými materiálmi a realizáciou ponuky zlepšenia zručností a kompetencií učiteľov z týchto škôl. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Għan ewlieni: it-tqajjim, sas-06.2020, ta’ mill-inqas 120 student [56K, 64M] mill-klassijiet I-VIII mill-Iskola Primarja f’Cześnik, l-Iskola Podst f’Horyszów Polski, li huma parti mill-Kumpless tal-Iskola f’Kornelówka, kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġi implimentat appoġġ imfassal apposta għall-ħtiġijiet individwali u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 14-il għalliem [12K, 2M] (minn hawn’il quddiem imsejħa NAU) tal-edukazzjoni ġenerali minn dak imsemmi hawn fuq. SP fil-qasam tal-użu ta’ metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni permezz ta’ ċiklu ta’ taħriġ u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim adegwati għall-ħtiġijiet tas-suq fl-iskejjel imsemmija hawn fuq billi jiġu mgħammra 2 studios tal-ICT u 2 laboratorji għal suġġetti naturali. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fin-numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin u appoġġ fl-iżvilupp individwali ta’ studenti mill-Iskejjel Primarji f’Kornelówka billi jipprovdu aċċess għal appoġġ addizzjonali skont il-ħtiġijiet individwali u l-opportunitajiet ta’ żvilupp ta’ student partikolari, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet li jippermettu attivitajiet edukattivi effettivi billi l-bażi tal-iskola tiġi mgħammra bit-tagħmir meħtieġ (inkluż tagħmir tal-ICT u studios naturali), materjali tat-tagħlim u l-implimentazzjoni tal-offerta ta’ titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema minn dawn l-iskejjel. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo principal: criar, até 06.2020, pelo menos 120 estudantes [56K, 64M] das classes I-VIII da Escola Primária de cześnik, Podst. School de Horyszów Polski, que fazem parte do Complexo Escolar de Kornelówka, competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho, através da implementação de apoios adaptados às necessidades individuais e do aumento das competências de pelo menos 14 professores [12K, 2M] (a seguir denominados NAU) de ensino geral a partir do acima mencionado. SP no campo do uso de métodos, tecnologias e equipamentos modernos através de um ciclo de treinamento e criação de condições para a aprendizagem adequada às necessidades do mercado nas escolas acima mencionadas, equipando 2 estúdios de TIC e 2 laboratórios para assuntos naturais. O resultado do projeto será um aumento do número de estudantes que adquiriram competências essenciais e apoio no desenvolvimento individual de estudantes das escolas primárias de Kornelówka, proporcionando acesso a apoio adicional em função das necessidades individuais e oportunidades de desenvolvimento de um determinado aluno, criação de condições que permitam atividades educativas eficazes, dotando a base escolar do equipamento necessário (incluindo equipamento de TIC e estúdios naturais), materiais didáticos e implementação da oferta de melhoria das aptidões e competências dos professores dessas escolas. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Päätavoite: vähintään 120 opiskelijaa [56K, 64M] Cześnikin peruskoulusta I-VIII Horyszów Polskin koulusta, joka on osa Kornelówkan koulukeskusta, 6 päivään 2020 mennessä, avaintaidot, asianmukaiset asenteet ja taidot työmarkkinoilla toteuttamalla yksilöllisiin tarpeisiin räätälöityä tukea ja lisäämällä vähintään 14 edellä mainitun yleissivistävän koulutuksen opettajan [12K, 2M] osaamista. SP käyttää nykyaikaisia menetelmiä, teknologioita ja laitteita koulutussyklin avulla ja luoda edellytykset edellä mainittujen koulujen markkinoiden tarpeisiin soveltuvalle oppimiselle varustamalla kaksi tieto- ja viestintätekniikan studiota ja kaksi laboratoriota luonnollisille aineille. Hankkeen tuloksena lisätään niiden opiskelijoiden määrää, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ja tukea Kornelówkan peruskoulujen opiskelijoiden yksilölliseen kehittämiseen tarjoamalla lisätukea tietyn opiskelijan yksilöllisten tarpeiden ja kehitysmahdollisuuksien mukaisesti, luomalla edellytykset, jotka mahdollistavat tehokkaan koulutustoiminnan varustamalla koulupohjalle tarvittavat välineet (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan ja luonnonstudioiden laitteet), opetusmateriaalit ja näiden koulujen opettajien taitojen ja osaamisen parantamista koskevan tarjouksen toteuttaminen. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: do 6. 06.2020 izobraževanje vsaj 120 študentov [56K, 64M] iz razredov I-VIII iz Osnovne šole v Cześniku, Podst. School in Horyszów Polski, ki so del šolskega kompleksa v Kornelówki, ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, ki so potrebni na trgu dela, z izvajanjem podpore, prilagojene individualnim potrebam, in povečanjem kompetenc najmanj 14 učiteljev [12K, 2M] (v nadaljnjem besedilu: NAU) iz zgoraj navedenega. SP na področju uporabe sodobnih metod, tehnologij in opreme s pomočjo cikla usposabljanja in ustvarjanja pogojev za učenje, ki ustrezajo potrebam trga v zgoraj omenjenih šolah, z opremljanjem 2 studiev IKT in 2 laboratorijev za naravne predmete. Rezultat projekta bo povečanje števila študentov, ki so pridobili ključne kompetence in podporo pri individualnem razvoju učencev iz Osnovnih šol v Kornelówki z zagotavljanjem dostopa do dodatne podpore v skladu s individualnimi potrebami in razvojnimi možnostmi posameznega študenta, ustvarjanjem pogojev, ki omogočajo učinkovite izobraževalne dejavnosti z opremljanjem šolske baze s potrebno opremo (vključno z opremo IKT in naravnih studiev), učnim gradivom in izvajanjem ponudbe za izboljšanje spretnosti in kompetenc učiteljev iz teh šol. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl: zvýšení do 6. 06.2020 nejméně 120 studentů [56K, 64M] ze tříd I-VIII ze základní školy v Cześniku, Podst. v Horyszów Polski, kteří jsou součástí školního komplexu v Kornelówce, klíčové kompetence, vhodné postoje a dovednosti nezbytné na trhu práce zavedením podpory přizpůsobené individuálním potřebám a zvýšením kompetencí nejméně 14 učitelů [12K, 2M] (dále jen NAU) v oblasti všeobecného vzdělávání z výše uvedeného. SP v oblasti využívání moderních metod, technologií a vybavení prostřednictvím cyklu školení a vytváření podmínek pro učení odpovídajících potřebám trhu ve výše uvedených školách vybavením 2 ICT studia a 2 laboratoře pro přírodní předměty. Výsledkem projektu bude zvýšení počtu studentů, kteří získali klíčové kompetence a podporu v individuálním rozvoji studentů ze základních škol v Kornelówce tím, že poskytnou přístup k dodatečné podpoře v souladu s individuálními potřebami a možnostmi rozvoje daného studenta, vytvoření podmínek umožňujících efektivní vzdělávací aktivity tím, že vybaví školní základnu potřebným vybavením (včetně vybavení ICT a přírodních studií), výukovým materiálem a realizací nabídky zlepšování dovedností a kompetencí učitelů z těchto škol. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas: iki 06,2020 m. birželio 6 d. padidinti ne mažiau kaip 120 studentų [56K, 64M] iš I-VIII klasių iš Čeśniko pradinės mokyklos, esančios Horyszów Polskio mokykloje, kurios yra Kornelówkos mokyklos dalis, bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, įgyvendinant individualiems poreikiams pritaikytą paramą ir didinant ne mažiau kaip 14 pirmiau minėtų bendrojo lavinimo mokytojų [12K, 2M] (toliau – NAU) kompetenciją. SP šiuolaikinių metodų, technologijų ir įrangos naudojimo srityje per mokymo ciklą ir sudarant sąlygas mokytis, atitinkančias rinkos poreikius pirmiau minėtose mokyklose, aprūpinant 2 IRT studijas ir 2 laboratorijas gamtos dalykams. Projekto rezultatas – padidinti studentų, įgijusių bendrąsias kompetencijas ir paramą individualiai besimokantiems Kornelówka pradinėse mokyklose, skaičių, suteikiant galimybę gauti papildomą paramą pagal individualius poreikius ir konkretaus studento raidos galimybes, sudarant sąlygas veiksmingai švietimo veiklai, aprūpinant mokyklos bazę reikiama įranga (įskaitant IRT ir gamtos studijų įrangą), mokomąja medžiaga ir įgyvendinant šių mokyklų mokytojų įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo pasiūlymą. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis: līdz 06.2020. gada 6. jūnijam paaugstināt vismaz 120 studentus [56K, 64M] no I-VIII klases no pamatskolas Cześnik, Podst. skola Horyszów Polski, kas ir daļa no skolas kompleksa Kornelówka, pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, īstenojot atbalstu, kas pielāgots individuālām vajadzībām, un palielinot vismaz 14 vispārējās izglītības skolotāju [12K, 2M] (turpmāk tekstā — NAU) kompetences no iepriekš minētā. SP modernu metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanas jomā, izmantojot apmācības ciklu un radot mācību apstākļus, kas atbilst tirgus vajadzībām iepriekš minētajās skolās, aprīkojot 2 IKT studijas un 2 laboratorijas dabas priekšmetiem. Projekta rezultātā tiks palielināts to studentu skaits, kuri ir apguvuši pamatprasmes un atbalstu Kornelówka pamatskolu audzēkņu individuālajā attīstībā, nodrošinot piekļuvi papildu atbalstam atbilstoši konkrētā studenta individuālajām vajadzībām un attīstības iespējām, radot apstākļus, kas nodrošina efektīvus izglītojošus pasākumus, aprīkojot skolas bāzi ar nepieciešamo aprīkojumu (tostarp IKT un dabas studiju aprīkojumu), mācību materiāliem un šo skolu skolotāju prasmju un kompetenču uzlabošanas piedāvājuma īstenošanu. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Основна цел: повишаване до 06.2020 г. на най-малко 120 ученици [56K, 64M] от класове I-VIII от началното училище в Чешник, Podst. School in Horyszów Polski, които са част от Училищния комплекс в Корнеловка, ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез прилагане на подкрепа, съобразена с индивидуалните нужди, и увеличаване на компетенциите на най-малко 14 учители [12K, 2M] (наричани по-долу NAU) с общо образование от горепосоченото. SP в областта на използването на съвременни методи, технологии и оборудване чрез цикъл на обучение и създаване на условия за обучение, адекватни на нуждите на пазара в горепосочените училища, чрез оборудване на 2 ИКТ студия и 2 лаборатории за естествени предмети. Резултатът от проекта ще бъде увеличаване на броя на студентите, които са придобили ключови компетентности и подкрепа за индивидуалното развитие на учениците от Началните училища в Корнеловка чрез осигуряване на достъп до допълнителна подкрепа в съответствие с индивидуалните нужди и възможности за развитие на даден ученик, създаване на условия за ефективни образователни дейности чрез оборудване на училищната база с необходимото оборудване (включително оборудване на ИКТ и естествени студия), учебни материали и прилагане на предложението за подобряване на уменията и компетентностите на учителите от тези училища. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    Fő célkitűzés: 06.2020. június 6-ig legalább 120 diák [56K, 64M] a Cześniki Általános Iskola I-VIII. osztályából, a Horyszów Polski-i Podst. Iskolából, amely a kornelówkai Iskolakomplexum részét képezi, kulcskompetenciákat, megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket emel az egyéni igényekhez igazított támogatás végrehajtásával és a fent említettek közül legalább 14 általános oktatási tanár (a továbbiakban: NAU) kompetenciáinak növelésével. A modern módszerek, technológiák és berendezések használatának területén képzési cikluson keresztül, valamint a fent említett iskolák piaci igényeinek megfelelő tanulási feltételek megteremtésével, két IKT-stúdió és 2 laboratórium természetes tantárgyak számára történő felszerelésével. A projekt eredményeként növekszik azoknak a hallgatóknak a száma, akik kulcskompetenciákat és támogatást szereztek a kornelówkai Általános Iskolák diákjainak egyéni fejlődéséhez azáltal, hogy az adott diák egyéni igényeivel és fejlődési lehetőségeivel összhangban további támogatáshoz jutnak, olyan feltételek megteremtése, amelyek lehetővé teszik a hatékony oktatási tevékenységet azáltal, hogy az iskolabázist a szükséges felszerelésekkel (beleértve az IKT és a természetes stúdiók berendezéseit), oktatási anyagokat és az ezen iskolák tanárai készségeinek és kompetenciáinak javítását célzó kínálatot valósítják meg. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Príomhchuspóir: 120 mac léinn [56K, 64M] ar a laghad ó ranganna I-VIII ón mBunscoil i cześnik, Podst. School in Horyszów Polski, atá mar chuid den Choimpléasc Scoile in Kornelówka, a ardú faoi 06.2020, príomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna iomchuí atá riachtanach i margadh an tsaothair trí thacaíocht atá curtha in oiriúint do riachtanais aonair a chur chun feidhme agus inniúlachtaí 14 mhúinteoir ar a laghad a mhéadú [12K, 2M] (dá ngairtear NAU anseo feasta) a bhfuil oideachas ginearálta acu ón méid thuasluaite. SP sa réimse a bhaineann le modhanna, teicneolaíochtaí agus trealamh nua-aimseartha a úsáid trí thimthriall oiliúna agus coinníollacha foghlama a chruthú atá leordhóthanach do riachtanais an mhargaidh sna scoileanna thuasluaite trí dhá stiúideo TFC agus 2 shaotharlann a fheistiú d’ábhair nádúrtha. Is é toradh an tionscadail méadú ar líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí agus tacaíocht faighte acu i bhforbairt aonair mac léinn ó Bhunscoileanna in Kornelówka trí rochtain a thabhairt ar thacaíocht bhreise i gcomhréir le riachtanais aonair agus deiseanna forbartha mac léinn ar leith, coinníollacha a chruthú a chumasaíonn gníomhaíochtaí éifeachtacha oideachais tríd an trealamh is gá (lena n-áirítear trealamh TFC agus stiúideonna nádúrtha), ábhair teagaisc agus cur chun feidhme na tairisceana chun scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí ó na scoileanna sin a fheabhsú. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet: senast den 6 mars 06.2020 höja minst 120 studenter [56K, 64M] från klass I-VIII från grundskolan i Cześnik, Podst. Skolan i Horyszów Polski, som ingår i skolkomplexet i Kornelówka, nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden genom att genomföra stöd som är anpassat till individuella behov och öka kompetensen hos minst 14 lärare [12K, 2M] (nedan kallad NAU) i allmän utbildning från ovannämnda ovan. SP när det gäller att använda moderna metoder, tekniker och utrustning genom en utbildningscykel och skapa förutsättningar för lärande som motsvarar marknadens behov i de ovannämnda skolorna genom att utrusta två IKT-studior och 2 laboratorier för naturliga ämnen. Resultatet av projektet blir en ökning av antalet studenter som har förvärvat nyckelkompetenser och stöd i den individuella utvecklingen av elever från grundskolorna i Kornelówka genom att ge tillgång till ytterligare stöd i enlighet med individuella behov och utvecklingsmöjligheter hos en viss elev, skapa förutsättningar som möjliggör effektiv utbildningsverksamhet genom att utrusta skolbasen med nödvändig utrustning (inklusive utrustning för IKT och naturstudior), undervisningsmaterial och genomförande av erbjudandet om att förbättra färdigheterna och kompetensen hos lärare från dessa skolor. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Peamine eesmärk: suurendada 6. detsembriks 06.2020 vähemalt 120 õpilast [56K, 64M] I-VIII klassist Cześniki algkoolist, Podst. School in Horyszów Polski, mis on osa Kornelówka koolikompleksist, võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi, mis on vajalikud tööturul, rakendades individuaalsetele vajadustele kohandatud toetust ja suurendades eespool nimetatud üldhariduse vähemalt 14 õpetaja pädevust [12K, 2M] (edaspidi „NAU“). SP kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamise valdkonnas koolitustsükli kaudu ja eespool nimetatud koolide turu vajadustele vastavate õppimistingimuste loomine, varustades 2 IKT-stuudiot ja 2 laborit looduslike ainete jaoks. Projekti tulemusena suureneb võtmepädevuste omandanud üliõpilaste arv ja toetus Kornelówka algkoolide õpilaste individuaalsele arengule, pakkudes lisatoetust vastavalt konkreetse õpilase individuaalsetele vajadustele ja arenguvõimalustele, luues tingimused, mis võimaldavad tõhusat haridustegevust, varustades koolibaasi vajalike seadmetega (sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogia ja loodusstuudiote seadmed), õppematerjalidega ning nende koolide õpetajate oskuste ja pädevuste parandamise pakkumise rakendamisega. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBELSKIE, POW.: zamojski
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0099/17
    0 references