Comprehensive development of rural schools from the Bodzentyn Municipality (Q128378): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in lv, ro, it, da, fr, fi, es, et, el, ga, lt, de, hu, sv, hr, nl, sl, pt, mt, and other parts)
label / frlabel / fr
Développement complet des écoles rurales de la commune de Bodzentyn
Développement global des écoles rurales de Bodzentyn Commune
label / delabel / de
Umfassende Entwicklung ländlicher Schulen in Bodzentyn Gemeinde
Umfassende Entwicklung ländlicher Schulen aus der Gemeinde Bodzentyn
label / nllabel / nl
Uitgebreide ontwikkeling van plattelandsscholen in de gemeente Bodzentyn
Uitgebreide ontwikkeling van plattelandsscholen van Bodzentyn Commune
label / itlabel / it
Sviluppo globale delle scuole rurali nel comune di Bolzano
Sviluppo globale delle scuole rurali della Comune di Bolzano
label / eslabel / es
Desarrollo integral de las escuelas rurales en la comuna de Bodzentyn
Desarrollo integral de las escuelas rurales de la Comuna de Bodzentyn
label / dalabel / da
Omfattende udvikling af landskoler fra Bodzentyn Kommune
Omfattende udvikling af skoler i landdistrikterne fra Bodzentyn Kommune
label / ellabel / el
Ολοκληρωμένη ανάπτυξη αγροτικών σχολείων από το Δήμο Bodzentyn
Ολοκληρωμένη ανάπτυξη αγροτικών σχολείων από την κοινότητα Bodzentyn
label / hrlabel / hr
Sveobuhvatan razvoj ruralnih škola iz Općine Bodzentyn
Sveobuhvatan razvoj ruralnih škola iz Bodzentyn Commune
label / rolabel / ro
Dezvoltarea cuprinzătoare a școlilor rurale din municipiul Bodzentyn
Dezvoltarea cuprinzătoare a școlilor rurale din comuna Bodzentyn
label / mtlabel / mt
Żvilupp komprensiv ta’ skejjel rurali mill-Muniċipalità ta’ Bodzentyn
Żvilupp komprensiv ta’ skejjel rurali mill-Komun ta’ Bodzentyn
label / ptlabel / pt
Desenvolvimento global das escolas rurais do município de Bodzentyn
Desenvolvimento global das escolas rurais da Comuna de Bodzentyn
label / filabel / fi
Bodzentynin kunnan maaseutukoulujen kattava kehittäminen
Maaseudun koulujen kokonaisvaltainen kehittäminen Bodzentynin kommuunista
label / sllabel / sl
Celovit razvoj podeželskih šol občine Bodzentyn
Celovit razvoj podeželskih šol iz občine Bodzentyn
label / ltlabel / lt
Visapusiškas Bodzentyno savivaldybės kaimo mokyklų vystymas
Visapusė Bodzentino komunos kaimo mokyklų plėtra
label / lvlabel / lv
Bodzentyn pašvaldības lauku skolu visaptveroša attīstība
Bodzentyn komūnas lauku skolu visaptveroša attīstība
label / hulabel / hu
Bodzentyn önkormányzat vidéki iskoláinak átfogó fejlesztése
A Bodzentyn Commune vidéki iskoláinak átfogó fejlesztése
label / galabel / ga
Forbairt chuimsitheach ar scoileanna tuaithe ó Bardas Bodzentyn
Forbairt chuimsitheach ar scoileanna tuaithe ó Chomórtas Bodzentyn
label / svlabel / sv
Omfattande utveckling av landsbygdsskolor från Bodzentyn kommun
Omfattande utveckling av landsbygdsskolor från Bodzentyn Commune
label / etlabel / et
Bodzentyni valla maakoolide põhjalik arendamine
Bodzentyn Commune’i maakoolide põhjalik areng
Property / summaryProperty / summary
Le projet Développement global des écoles rurales de la municipalité de Bodzentyn poursuit l’objectif d’améliorer les compétences clés et de développer l’enseignement fondé sur l’expérience et les outils TIC pour 242U (118K/124M). Le projet comprend le soutien de 5 SP de la municipalité de Bodzentyn dans le domaine de l’équipement des salles mathématiques, naturelles et linguistiques SP. Le principal indicateur à atteindre est le suivant: l. les élèves qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 206 et les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 39. Projet mis en œuvre en partenariat entre la municipalité de Bodzentyn et l’école primaire non publique dans les forêts. Période de mise en œuvre allant du 1er septembre 2018 au 30 juin 2020. Financement demandé: 734 463,75 PLN (sept cent trente-quatre mille quatre cent soixante-trois PLN 75/100) 97 200,00 PLN (quatre-vingt-dix-sept mille deux cents zlotys). (French)
Le projet Développement intégral des écoles rurales de la municipalité de Bodzentyn poursuit l’objectif d’améliorer les compétences clés et de développer l’enseignement basé sur l’expérimentation et les outils TIC pour 242U (118K/124M). Le projet comprend le soutien de 5 SP de la Commune de Bodzentyn dans le domaine de l’équipement des salles mathématiques, naturelles et linguistiques du SP. Le principal indicateur à atteindre est: L. les étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 206 et l. les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou des compétences après avoir quitté le programme 39. Projet mis en œuvre en partenariat entre la municipalité de Bodzentyn et l’école primaire non publique en forêt. Période de mise en œuvre du 1.9.2018 au 30.6.2020. Financement demandé: 734 463,75 PLN (sept cent trente-quatre mille quatre cent soixante-trois zlotys 75/100) Contribution propre: 97 200,00zł (quatre-vingt-dix-sept mille deux cents zlotys). (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt Umfassende Entwicklung ländlicher Schulen aus der Gemeinde Bodzentyn verfolgt das Ziel, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und Unterricht auf der Grundlage von Experimenten und IKT-Tools für 242U zu entwickeln (118K/124M). Das Projekt umfasst die Unterstützung von 5 SP von der Gemeinde Bodzentyn im Bereich der Ausstattung der mathematischen, natürlichen und sprachlichen Hallen SP. Der wichtigste zu erreichende Indikator ist: l. Schülerinnen und Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 206 Schlüsselkompetenzen erworben haben, und Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 39 Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Projekt in Partnerschaft zwischen der Gemeinde Bodzentyn und der nicht öffentlichen Grundschule in Wäldern durchgeführt. Durchführungszeitraum vom 01.09.2018 bis zum 30.6.2020. Beantragte Finanzierung: 734 463,75 PLN (siebenhundert vierunddreißigtausend vierhundert dreiundsechzig PLN 75/100) 97 200,00 PLN (siebenundsiebzigtausend zweihundert Zlotys). (German)
Das Projekt Umfassende Entwicklung ländlicher Schulen aus der Gemeinde Bodzentyn verfolgt das Ziel, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und den Unterricht auf der Grundlage von Experimenten und IKT-Tools für 242U (118K/124M) zu entwickeln. Das Projekt umfasst die Unterstützung von 5 SP der Bodzentyn Commune im Bereich der Ausstattung der mathematischen, natürlichen und sprachlichen Räume von SP. Der wichtigste Indikator, der erreicht werden soll, ist: L. Studierende, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 206 Schlüsselkompetenzen erworben haben, und Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 39 Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Projekt in Zusammenarbeit zwischen der Gemeinde Bodzentyn und der nichtöffentlichen Grundschule im Wald. Durchführungszeitraum vom 1.9.2018 bis 30.6.2020. Beantragte Finanzierung: 734 463,75 PLN (siebenhundertvierunddreißigtausend vierhundertdreiundsechzig Zlotys 75/100) Eigenbeitrag: 97 200,00zł (siebenundneunzigtausend zweihundert Zlotys). (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project Uitgebreide ontwikkeling van plattelandsscholen uit de gemeente Bodzentyn streeft ernaar sleutelcompetenties te verbeteren en onderwijs te ontwikkelen op basis van experimenten en ICT-instrumenten voor 242U (118K/124M). Het project omvat steun van 5 SP van de gemeente Bodzentyn op het gebied van apparatuur van wiskundige, natuurlijke en taalkundige zalen SP. De belangrijkste te bereiken indicator is: l. leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het 206-programma en leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties hebben verworven 39. Project uitgevoerd in samenwerking tussen de gemeente Bodzentyn en de niet-openbare basisschool in bossen. Uitvoeringsperiode van 1.9.2018 tot en met 30.6.2020. Gevraagde financiering: PLN 734 463,75 (zeven honderdvierendertig duizend vierhonderddrieënzestig PLN 75/100) PLN 97 200,00 (zevenenzeventigduizend tweehonderd zlotys). (Dutch)
Het project Comprehensive development of rural schools from Bodzentyn Municipality streeft naar verbetering van sleutelcompetenties en ontwikkeling van onderwijs op basis van experimenten en ICT-instrumenten voor 242U (118K/124M). Het project omvat steun van 5 SP van de Bodzentyn Commune op het gebied van apparatuur van de wiskundige, natuurlijke en taalruimten van SP. De belangrijkste indicator die moet worden bereikt, is: L. studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 206 en l. leraren die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma 39. Project uitgevoerd in samenwerking tussen Bodzentyn Municipality en Non-Public Primary School in Forest. Uitvoeringsperiode van 1.9.2018 tot en met 30.6.2020. Aangevraagde financiering: 734 463,75 PLN (zevenhonderd vierendertigduizend vierhonderd drieënzestig zlotys 75/100) Eigen bijdrage: 97 200,00zł (zeventig duizend tweehonderd zlotys). (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto Sviluppo globale delle scuole rurali del comune di Bodzentyn persegue l'obiettivo di migliorare le competenze chiave e sviluppare l'insegnamento basato su esperimenti e strumenti TIC per 242U (118K/124M). Il progetto prevede il sostegno di 5 SP del Comune di Bolzano nel campo delle attrezzature di sale matematiche, naturali e linguistiche SP. L'indicatore principale da realizzare è il seguente: l. alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 206 e insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 39. Progetto realizzato in collaborazione tra il Comune di Bolzano e la Scuola primaria non pubblica nelle foreste. Periodo di attuazione dall'1.9.2018 al 30.6.2020. Finanziamento richiesto: PLN 734 463,75 (settecentotrentaquattromilaquattrocentosessantatre PLN 75/100) PLN 97 200,00 (nove settemila duecento zloty). (Italian)
Il progetto Sviluppo globale delle scuole rurali del Comune di Bolzano persegue l'obiettivo di migliorare le competenze chiave e sviluppare l'insegnamento basato sulla sperimentazione e strumenti TIC per 242U (118K/124M). Il progetto prevede il supporto di 5 SP della Comune di Bolzano nel campo delle attrezzature delle sale matematiche, naturali e linguistiche di SP. L'indicatore principale da raggiungere è: L. studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 206 e l. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 39. Progetto realizzato in collaborazione tra il Comune di Bodzentyn e la Scuola Primaria Non Pubblica in Forest. Periodo di attuazione dall'1.9.2018 al 30.6.2020. Finanziamento richiesto: PLN 734 463.75 (settecentotrentaquattromila quattrocentosessantatrè zlotys 75/100) Contributo proprio: 97 200,00zł (90-settemila duecento zlotys). (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto Desarrollo integral de escuelas rurales del municipio de Bodzentyn persigue el objetivo de mejorar las competencias clave y desarrollar la enseñanza basada en experimentos y herramientas de TIC para 242U (118K/124M). El proyecto incluye el apoyo de 5 SP del municipio de Bodzentyn en el campo del equipo de salas matemáticas, naturales y lingüísticas SP. El principal indicador que debe alcanzarse es: l. alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa 206 y profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 39. Proyecto ejecutado en colaboración entre la Municipalidad de Bodzentyn y la Escuela Primaria No Pública de los Bosques. Período de ejecución comprendido entre el 1.9.2018 y el 30.6.2020. Financiación solicitada: PLN 734 463.75 (sietecientos treinta y cuatro mil cuatrocientos sesenta y tres PLN 75/100) PLN 97 200,00 (noventa y siete mil doscientos zlotys). (Spanish)
El proyecto Desarrollo Integral de las escuelas rurales del Municipio de Bodzentyn persigue el objetivo de mejorar las competencias clave y desarrollar la enseñanza basada en la experimentación y las herramientas TIC para 242U (118K/124M). El proyecto incluye el apoyo de 5 SP de la Comuna de Bodzentyn en el campo de los equipos de las salas matemáticas, naturales y lingüísticas de SP. El principal indicador a alcanzar es: L. estudiantes que hayan adquirido competencias clave después de abandonar el programa 206 y l. profesores que hayan obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa 39. Proyecto ejecutado en colaboración entre el Municipio de Bodzentyn y la Escuela Primaria No Pública en Bosques. Período de ejecución del 1.9.2018 al 30.6.2020. Financiación solicitada: 734 463,75 PLN (sietecientos treinta y cuatro mil cuatrocientos sesenta y tres zlotys 75/100) Contribución propia: 97 200,00zł (noventa y siete mil doscientos zlotys). (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet Omfattende udvikling af skoler på landet fra Bodzentyn kommune opfylder målet om at forbedre nøglekompetencer og udvikle undervisning baseret på forsøgs- og IKT-værktøjer til 242U (118K/124M). Projektet omfatter støtte til 5 SP fra Bodzentyn Kommune inden for udstyr af matematiske, naturlige og sproglige rum. Den vigtigste indikator, der skal opnås, er: l. elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt program 206 og l. lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 39-programmet. Projektet gennemføres i partnerskab mellem Bodzentyn Kommune og den ikke-offentlige grundskole i skov. Gennemførelsesperiode fra 1.9.2018 til 30.6.2020. Den medfinansiering, der anmodes om: 734 463,75 PLN (syv hundrede 34 tusinde fire hundrede treogtres zloty 75/100) Egne bidrag: 97 200.00 PLN (halvfemsindstyve tusinde to hundrede zloty). (Danish)
Projektet Omfattende udvikling af landdistrikter skoler fra Bodzentyn Kommune forfølger målet om at forbedre nøglekompetencer og udvikle undervisning baseret på eksperimenter og IKT-værktøjer til 242U (118K/124M). Projektet omfatter støtte til 5 SP fra Bodzentyn Kommune inden for udstyr af SP's matematiske, naturlige og sproglige rum. Den vigtigste indikator, der skal opnås, er: L. studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 206-programmet, og l. lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet 39. Projekt gennemført i partnerskab mellem Bodzentyn Kommune og Non-Public Primary School i Forest. Gennemførelsesperiode fra 1.9.2018 til 30.6.2020. Der anmodes om finansiering: 734 463,75 PLN (7 hundrede og fireogtredive fire hundrede treogtres zlotys 75/100) egetbidrag: 97 200,00zł (nisytten tusinde to hundrede zloty). (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο Συνολική ανάπτυξη αγροτικών σχολείων από την κοινότητα Bodzentyn επιτυγχάνει τον στόχο της βελτίωσης των βασικών ικανοτήτων και της ανάπτυξης της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ για 242U (118K/124M). Το έργο περιλαμβάνει την υποστήριξη 5 SP από το Δήμο Bodzentyn στον τομέα του εξοπλισμού των μαθηματικών, φυσικών και γλωσσικών αιθουσών. Ο κύριος δείκτης που πρέπει να επιτευχθεί είναι: ιβ. μαθητές που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 206 και ιβ. εκπαιδευτικοί που είχαν προσόντα ή προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 39. Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με το Δήμο Bodzentyn και το Μη Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Δασών. Περίοδος υλοποίησης από 01.09.2018 έως 30.6.2020. Η αιτούμενη συγχρηματοδότηση: 734 463,75 PLN (επτάκοσιες τριάντα τέσσερις χιλιάδες τετρακόσια εξήντα τρία ζλότι 75/100) Ιδιοεισφορά: 97 200,00 PLN (ενενήντα επτά χιλιάδες διακόσια ζλότι). (Greek)
Το έργο Ολοκληρωμένη ανάπτυξη των αγροτικών σχολείων από το Δήμο Bodzentyn επιδιώκει τη βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και την ανάπτυξη της διδασκαλίας με βάση τον πειραματισμό και τα εργαλεία ΤΠΕ για 242U (118K/124M). Το έργο περιλαμβάνει υποστήριξη 5 SP από την κοινότητα Bodzentyn στον τομέα του εξοπλισμού των μαθηματικών, φυσικών και γλωσσικών αιθουσών του SP. Ο κύριος δείκτης που πρέπει να επιτευχθεί είναι: L. φοιτητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα 206 και l. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 39. Έργο που υλοποιείται σε συνεργασία μεταξύ του Δήμου Bodzentyn και του Μη Δημόσιου Δημοτικού Σχολείου Δασών. Περίοδος εφαρμογής από 1.9.2018 έως 30.6.2020. Ζητούμενη χρηματοδότηση: 734 463,75 PLN (επτακόσιες τριάντα τέσσερις χιλιάδες τετρακόσια εξήντα τρία ζλότυ 75/100) Ίδια συνεισφορά: 97 200,00zł (ενενήντα επτά χιλιάδες διακόσια ζλότι). (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projektom Sveobuhvatni razvoj ruralnih škola iz općine Bodzentyn ostvaruje se cilj poboljšanja ključnih kompetencija i razvoja nastave na temelju eksperimenata i ICT alata za 242U (118K/124M). Projekt uključuje potporu 5 SP iz Općine Bodzentyn u području opreme matematičkih, prirodnih i jezičnih prostorija. Glavni je pokazatelj koji treba postići: l. učenici koji su stekli ključne kompetencije nakon što su napustili program 206 i l. nastavnici koji su bili kvalificirani ili kvalificirani nakon što su napustili 39 programa. Projekt se provodi u partnerstvu između Općine Bodzentyn i nejavne osnovne škole u šumi. Razdoblje provedbe od 1.1.2018. do 30.6.2020. Zatraženo sufinanciranje: 734 463,75 PLN (sedam stotina trideset i četiri tisuće četiri stotine šezdeset tri zlota 75/100) Vlastiti doprinos: 97 200.00 PLN (devedeset sedam tisuća dvjesto zlota). (Croatian)
Projekt Sveobuhvatni razvoj ruralnih škola iz općine Bodzentyn ima za cilj poboljšanje ključnih kompetencija i razvoj nastave temeljene na eksperimentiranju i IKT alatima za 242U (118K/124M). Projekt uključuje potporu 5 SP iz Bodzentyn Commune u području opreme matematičkih, prirodnih i jezičnih soba SP-a. Glavni pokazatelj koji treba postići jest: L. studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 206 i l. nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 39. Projekt se provodi u partnerstvu Općine Bodzentyn i nejavne osnovne škole u šumi. Razdoblje provedbe od 1.9.2018. do 30.6.2020. Zatražena financijska sredstva: 734 463,75 PLN (sedam stotina trideset i četiri tisuće četiristo šezdeset i tri zlota 75/100) Vlastiti doprinos: 97 200,00zł (devedeset sedam tisuća dvjesto zlota). (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul Dezvoltarea cuprinzătoare a școlilor rurale din comuna Bodzentyn atinge obiectivul de îmbunătățire a competențelor cheie și de dezvoltare a predării bazate pe experiment și instrumente TIC pentru 242U (118K/124M). Proiectul include suport pentru 5 SP din municipiul Bodzentyn în domeniul echipamentelor de săli matematice, naturale și lingvistice. Principalul indicator care trebuie atins este: elevii care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul 206 și l. profesori care au fost calificați sau calificați după ce au părăsit programul 39. Proiectul este implementat în parteneriat între municipalitatea Bodzentyn și Școala primară non-publică din pădure. Perioada de punere în aplicare cuprinsă între 1.9.2018 și 30.6.2020. Cofinanțarea solicitată: 734 463,75 PLN (șapte sute treizeci și patru de mii patru sute șaizeci și trei de zloți 75/100) Contribuție proprie: 97 200,00 PLN (nouăzeci și șapte mii două sute de zloți). (Romanian)
Proiectul Dezvoltarea cuprinzătoare a școlilor rurale din municipiul Bodzentyn urmărește obiectivul de îmbunătățire a competențelor-cheie și de dezvoltare a predării bazate pe experimentare și instrumente TIC pentru 242U (118K/124M). Proiectul include sprijinul a 5 SP de la Comuna Bodzentyn în domeniul echipamentelor sălilor matematice, naturale și lingvistice ale SP. Principalul indicator de atins este: L. studenții care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul 206 și l. profesorii care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului 39. Proiect implementat în parteneriat între Primăria Bodzentyn și Școala primară non-publică din pădure. Perioada de punere în aplicare de la 1.9.2018 la 30.6.2020. S-a solicitat finanțare: 734 463,75 PLN (șapte sute treizeci și patru de mii patru sute șaizeci și trei de zloți 75/100) Contribuție proprie: 97 200,00zł (nouăzeci și șapte de mii două sute de zloți). (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Komplexný rozvoj vidieckych škôl z obce Bodzentyn dosahuje cieľ zlepšenia kľúčových kompetencií a rozvoja výučby na základe experimentu a nástrojov IKT pre 242U (118K/124M). Projekt zahŕňa podporu 5 SP od obce Bodzentyn v oblasti vybavenia matematických, prírodných a jazykových izieb. Hlavným ukazovateľom, ktorý sa má dosiahnuť, je: l. žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 206 a l. učitelia, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z 39 programu. Projekt sa realizuje v partnerstve medzi mestom Bodzentyn a Neverejnou základnou školou v lese. Obdobie vykonávania od 1. 9. 2018 do 30. 6. 2020. Požadované spolufinancovanie: 734 463,75 PLN (sedemsto tridsaťštyritisíc štyristo šesťdesiat tri zloté 75/100) Vlastný príspevok: 97 200,00 PLN (deväťtisíc sedemtisíc dvesto zlotých). (Slovak)
Projekt Komplexný rozvoj vidieckych škôl z obce Bodzentyn sleduje cieľ zlepšiť kľúčové kompetencie a rozvíjať výučbu na základe experimentovania a nástrojov IKT pre 242U (118K/124M). Projekt zahŕňa podporu 5 SP z Bodzentynskej komúny v oblasti vybavenia matematických, prírodných a jazykových priestorov SP. Hlavným ukazovateľom, ktorý sa má dosiahnuť, je: L. študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu 206, a l. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 39. Projekt realizovaný v partnerstve medzi mestom Bodzentyn a non-verejnou základnou školou v lese. Obdobie vykonávania od 1.9.2018 do 30.6.2020. Požadované financovanie: 734 463,75 PLN (sedemsto tridsaťštyri tisíc štyristo šesťdesiattri zlotých 75/100) Vlastný príspevok: 97 200,00zł (ninety-sedem tisíc dvesto zlotých). (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett Żvilupp komprensiv ta’ skejjel rurali mill-komun ta’ Bodzentyn jikseb l-objettiv li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jiżviluppa tagħlim ibbażat fuq l-esperiment u l-għodod tal-ICT għal 242U (118K/124M). Il-proġett jinkludi appoġġ ta’ 5 SP mill-Muniċipalità ta’ Bodzentyn fil-qasam tat-tagħmir ta’ kmamar matematiċi, naturali u lingwistiċi. L-indikatur ewlieni li għandu jinkiseb huwa: l. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 206 u l. għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 39. Il-proġett huwa implimentat bi sħubija bejn il-Muniċipalità ta’ Bodzentyn u l-Iskola Primarja Mhux Pubblika fil-Foresti. Il-perjodu ta’ implimentazzjoni mill-01.09.2018 sat-30.06.2020. Il-kofinanzjament mitlub: 734 463.75 PLN (seba’ mija erbgħa u tletin elf erba’ mija tlieta u sittin zlotys 75/100) Kontribuzzjoni proprja: 97 200.00 PLN (sebgħa u disgħin elf mitejn zlotys). (Maltese)
Il-proġett Żvilupp komprensiv ta’ skejjel rurali mill-Muniċipalità ta’ Bodzentyn għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jiżviluppa tagħlim ibbażat fuq l-esperimentazzjoni u l-għodod tal-ICT għal 242U (118K/124M). Il-proġett jinkludi appoġġ ta ‘5 SP mill-Bodzentyn Commune fil-qasam tat-tagħmir tal-kmamar matematiċi, naturali u lingwistiċi tal-SP. L-indikatur ewlieni biex jinkiseb huwa: L. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 206 u l. għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 39. Proġett implimentat fi sħubija bejn il-Muniċipalità ta’ Bodzentyn u l-Iskola Primarja Mhux Pubblika fil-Foresti. Perjodu ta’ implimentazzjoni mill-1.9.2018 sat-30.6.2020. Finanzjament mitlub: PLN 734 463.75 (seba’ u tletin elf erba’ mitt tlieta u sittin zlotys 75/100) Kontribuzzjoni proprja: 97 200,00zł (sebgħa u disgħin elf mitejn zlotys). (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto Desenvolvimento global das escolas rurais do município de Bodzentyn atinge o objetivo de melhorar as competências essenciais e desenvolver o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC para 242U (118K/124M). O projeto inclui o apoio de 5 SP do Concelho de Bodzentyn na área de equipamentos de salas matemáticas, naturais e linguísticas. O principal indicador a alcançar é o seguinte: l. alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 206 e l. professores qualificados ou qualificados após terem deixado o programa 39. O projeto é executado em parceria entre o Concelho de Bodzentyn e a Escola Primária Não Pública em Floresta. Período de execução de 1.9.2018 a 30.6.2020. O cofinanciamento solicitado: 734 463,75 PLN (setecentos e trinta e quatro mil quatrocentos e sessenta e três zlótis 75/100) Contribuição própria: 97 200,00 PLN (noventa e sete mil duzentas zlótis). (Portuguese)
O projeto «Desenvolvimento global das escolas rurais do município de Bodzentyn» tem por objetivo melhorar as competências essenciais e desenvolver o ensino baseado na experimentação e nas ferramentas TIC para 242U (118K/124M). O projeto inclui o apoio de 5 SP da Comuna Bodzentyn no campo dos equipamentos das salas matemáticas, naturais e linguísticas de SP. O principal indicador a alcançar é: L. estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 206 e l. professores que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa 39. Projeto executado em parceria entre o Concelho de Bodzentyn e a Escola Primária Não Pública em Floresta. Período de execução de 1.9.2018 a 30.6.2020. Financiamento solicitado: 734 463,75 PLN (setecentos e trinta e quatro mil quatrocentos e sessenta e três zlótis 75/100) Contribuição própria: 97 200,00zł (noventa e sete mil duzentas zlótis). (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Bodzentynin kunnan maaseutukoulujen kokonaisvaltaista kehittämistä koskevalla hankkeella saavutetaan tavoite parantaa avaintaitoja ja kehittää opetusta kokeilun ja 242U:n tieto- ja viestintätekniikan välineiden pohjalta (118K/124M). Hankkeeseen sisältyy Bodzentynin kunnan viiden SP:n tuki matemaattisten, luonnollisten ja kielellisten tilojen laitteiden alalla. Tärkein saavutettava indikaattori on: L. oppilaat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman 206 päättymisen jälkeen, ja l. opettajat, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat lähteneet 39 ohjelmasta. Hanke toteutetaan yhteistyössä Bodzentynin kunnan ja ei-julkisen metsäoppilaitoksen kanssa. Täytäntöönpanokausi 1.9.2018–30.6.2020. Pyydetty yhteisrahoitus: 734 463,75 PLN (seitsemänsataakolmekymmentäneljätuhattaneljäsataa kuusikymmentäkolme zlotya 75/100) Oma rahoitusosuus: 97 200.00 PLN (yhdeksänkymmentäseitsemäntuhatta kaksisataa zlotya). (Finnish)
Bodzentynin kunnan maaseutukoulujen kokonaisvaltaisen kehittämisen tavoitteena on parantaa avaintaitoja ja kehittää kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvaa opetusta 242U: lle (118K/124M). Hankkeeseen sisältyy Bodzentynin kommuunin 5 SP:n tuki SP:n matemaattisten, luonnollisten ja kielihuoneiden laitteiden alalla. Tärkein indikaattori, joka on saavutettava, on: L. opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan 206-ohjelmasta, ja l. opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päätyttyä 39. Bodzentynin kunnan ja metsäalan ei-julkisen peruskoulun yhteistyössä toteutettu hanke. Täytäntöönpanokausi 1.9.2018–30.6.2020. Haettu rahoitus: 734 463,75 zlotya (seitsemänsataakolmekymmentäneljä tuhatta neljäsataa kuusikymmentäkolme zlotys 75/100) Oma rahoitusosuus: 97 200,00zł (yhdeksänkymmentäseitsemän tuhatta kaksisataa zlotys). (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Celovit razvoj podeželskih šol iz občine Bodzentyn dosega cilj izboljšanja ključnih kompetenc in razvoja poučevanja na podlagi eksperimenta in orodij IKT za 242U (118K/124M). Projekt vključuje podporo 5 SP iz občine Bodzentyn na področju opreme matematičnih, naravnih in jezikovnih sob. Glavni kazalnik, ki ga je treba doseči, je: l. učenci, ki so ključne kompetence pridobili po zaključku programa 206, in l. učitelji, ki so bili kvalificirani ali usposobljeni po zaključku 39 programa. Projekt se izvaja v partnerstvu med občino Bodzentyn in nejavno osnovno šolo v gozdu. Obdobje izvajanja od 1. septembra 2018 do 30. junija 2020. Zahtevano sofinanciranje: 734 463,75 PLN (sedemsto štiriintrideset tisoč štiristo štiristo šestinšestdeset tri zlotov 75/100) Lastni prispevek: 97 200,00 PLN (devetdeset tisoč dvesto zlotov). (Slovenian)
Projekt Celoviten razvoj podeželskih šol občine Bodzentyn si prizadeva za izboljšanje ključnih kompetenc in razvoj poučevanja na podlagi eksperimentiranja in orodij IKT za 242U (118K/124M). Projekt vključuje podporo 5 SP iz občine Bodzentyn na področju opreme matematičnih, naravnih in jezikovnih prostorov SP. Glavni kazalnik, ki ga je treba doseči, je: L. študenti, ki so po zaključku programa 206 pridobili ključne kompetence, in učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa 39. Projekt, ki se izvaja v partnerstvu med občino Bodzentyn in Nejavno Osnovno šolo v gozdu. Obdobje izvajanja od 1.9.2018 do 30.6.2020. Zahtevana sredstva: 734 463,75 PLN (sedsto štiriintrideset tisoč štiristo triinšestdeset zlotov 75/100) Lastni prispevek: 97 200,00zł (devetdeset-sedem tisoč dvesto zlotov). (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Komplexní rozvoj venkovských škol z obce Bodzentyn dosahuje cíle zlepšení klíčových kompetencí a rozvoje výuky na základě experimentu a nástrojů IKT pro 242U (118K/124M). Projekt zahrnuje podporu 5 SP od obce Bodzentyn v oblasti vybavení matematických, přírodních a jazykových místností. Hlavním ukazatelem, kterého má být dosaženo, je: l. žáci, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 206 a l. učitelé, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení 39 programu. Projekt je realizován ve spolupráci s obcí Bodzentyn a Neveřejnou základní školou v lese. Prováděcí období od 1. září 2018 do 30. června 2020. Požadované spolufinancování: 734 463,75 PLN (sedm set třicet čtyři tisíc čtyři sta šedesát tři zloté 75/100) Vlastní příspěvek: 97 200.00 PLN (devíti-sedm tisíc dvě stě zlotých). (Czech)
Projekt Komplexní rozvoj venkovských škol z obce Bodzentyn si klade za cíl zlepšit klíčové kompetence a rozvíjet výuku založenou na experimentech a nástrojích IKT pro 242U (118K/124M). Projekt zahrnuje podporu 5 SP z Bodzentyn komuny v oblasti vybavení matematických, přírodních a jazykových místností SP. Hlavním ukazatelem, kterého je třeba dosáhnout, je: L. studenti, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 206, a l. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 39. Projekt realizovaný ve spolupráci mezi obcí Bodzentyn a neveřejnou základní školou v lese. Prováděcí období od 1.9.2018 do 30.6.2020. Požadované financování: 734 463,75 PLN (7 set třicet čtyři tisíc čtyři sta šedesát tři zlotých 75/100) Vlastní příspěvek: 97 200,00zł (devadesát sedm tisíc dvě stě zlotých). (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas „Visapusiška kaimo mokyklų plėtra iš Bodzentyno savivaldybės“ siekia tikslo tobulinti bendrąsias kompetencijas ir plėtoti mokymą, pagrįstą 242U eksperimentu ir IRT priemonėmis (118K/124M). Projektas apima paramą 5 SP iš Bodzentyn savivaldybės matematinių, gamtos ir kalbinių patalpų įrangos srityje. Pagrindinis rodiklis, kurį reikia pasiekti, yra: L. moksleiviai, įgiję bendruosius gebėjimus baigę 206 programą, ir l. mokytojai, turintys kvalifikaciją arba kvalifikaciją baigę 39 programą. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant Bodzentyno savivaldybei ir neviešajai miškų pradinei mokyklai. Įgyvendinimo laikotarpis nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. Prašomas bendras finansavimas: 734 463,75 PLN (septyni šimtai trisdešimt keturi tūkstančiai keturi šimtai šešiasdešimt trys zlotai 75/100) 97 200,00 PLN (devyniasdešimt septyni tūkstančiai du šimtai zlotų). (Lithuanian)
Projektu „Visapusiška Bodzentino savivaldybės kaimo mokyklų plėtra“ siekiama tobulinti bendrąsias kompetencijas ir plėtoti mokymą, pagrįstą eksperimentavimu ir IRT priemonėmis 242U (118K/124M). Projektas apima 5 SP paramą iš Bodzentino komunos SP matematinių, gamtinių ir kalbinių patalpų įrangos srityje. Pagrindinis rodiklis, kurį reikia pasiekti, yra: L. studentai, įgiję bendruosius gebėjimus baigę 206 programą, ir l. mokytojai, įgiję kvalifikaciją arba kompetenciją baigę programą 39. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant tarp Bodzentino savivaldybės ir neviešosios pradinės mokyklos miškuose. Įgyvendinimo laikotarpis nuo 2018 9 1 iki 2020 6 30. Prašomas finansavimas: 734 463,75 PLN (septyni šimtai trisdešimt keturi tūkstančiai keturi šimtai šešiasdešimt trys zlotai 75/100) Nuosavo įnašas: 97 200,00zł (devyniasdešimt septyni tūkstančiai du šimtai zlotų). (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts Bodzentyn komūnas lauku skolu visaptveroša attīstība sasniedz mērķi uzlabot pamatprasmes un attīstīt mācīšanu, pamatojoties uz eksperimenta un IKT rīkiem 242U (118K/124M). Projekts ietver 5 SP atbalstu no Bodzentyn pašvaldības matemātisko, dabas un lingvistisko telpu aprīkojuma jomā. Galvenais rādītājs, kas jāsasniedz, ir šāds: l. skolēni, kas ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas 206, un l. skolotāji, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no 39 programmas. Projekts tiek īstenots sadarbībā starp Bodzentyn pašvaldību un Nepublisko meža pamatskolu. Īstenošanas periods no 01.09.2018. līdz 30.06.2020. Pieprasītais līdzfinansējums: PLN 734 463,75 (septiņi simti trīsdesmit četri tūkstoši četri simti sešdesmit trīs zlotu 75/100) Pašu ieguldījums: PLN 97 200,00 (deviņdesmit septiņi tūkstoši divi simti zlotu). (Latvian)
Bodzentyn pašvaldības lauku skolu visaptverošas attīstības mērķis ir uzlabot pamatprasmes un attīstīt mācīšanu, pamatojoties uz eksperimentiem un IKT rīkiem 242U (118K/124M). Projekts ietver atbalstu 5 VP no Bodzentyn komūnas SP matemātisko, dabas un valodu telpu aprīkojuma jomā. Galvenais rādītājs, kas jāsasniedz, ir: L. studenti, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no 206 programmas, un l. pedagogi, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas 39. Projekts īstenots partnerībā starp Bodzentyn pašvaldību un nesabiedrisko pamatskolu mežā. Īstenošanas periods no 1.9.2018. līdz 30.6.2020. Pieprasītais finansējums: PLN 734 463,75 (septiņi simti trīsdesmit četri tūkstoši četri simti sešdesmit trīs zloti 75/100) Pašu iemaksa: 97 200,00zł (deviņdesmit septiņi tūkstoši divi simti zlotu). (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът Цялостно развитие на селските училища от община Бодзентин постига целта за подобряване на ключовите компетентности и развитие на преподаването въз основа на експеримента и ИКТ инструментите за 242U (118K/124M). Проектът включва подкрепа на 5 SP от община Бодзентин в областта на оборудването на математически, природни и езикови зали. Основният показател, който трябва да бъде постигнат, е: л. ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програма 206 и l. учители, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на 39-та програма. Проектът се изпълнява в партньорство между община Бодзентин и непублично начално училище по гори. Период на изпълнение от 1.09.2018 г. до 30.6.2020 г. Исканото съфинансиране: 734 463,75 PLN (седемстотин тридесет и четири хиляди четиристотин шестдесет и три злоти 75/100) Собствен принос: 97 200.00 PLN (деветдесет и седем хиляди двеста злоти). (Bulgarian)
Проектът Цялостно развитие на селските училища от община Бодзентин преследва целта за подобряване на ключовите компетентности и развитие на преподаването въз основа на експериментиране и ИКТ инструменти за 242U (118K/124M). Проектът включва подкрепа на 5 SP от Bodzentyn Commune в областта на оборудването на математическите, естествените и езиковите зали на SP. Основният показател за постигане е: L. студенти, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата 206 и l. учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 39. Проект, реализиран в партньорство между Община Бодзентин и непублично основно училище в гората. Период на изпълнение от 1.9.2018 г. до 30.6.2020 г. Поискано финансиране: 734 463,75 PLN (седемстотин тридесет и четири хиляди четиристотин шестдесет и три злоти 75/100) Собствен принос: 97 200,00zł (деветдесет и седем хиляди двеста злоти). (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A Bodzentyn község vidéki iskoláinak átfogó fejlesztése projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése és a 242U kísérleten és IKT-eszközökön alapuló tanítás fejlesztése (118K/124M). A projekt magában foglalja a Bodzentyn önkormányzat 5 SP támogatását a matematikai, természeti és nyelvi helyiségek felszerelése terén. A fő elérendő mutató a következő: L. azok a tanulók, akik a 206-os program elhagyása után szerezték meg a kulcskompetenciákat, és l. a 39 programból való kilépést követően képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok. A projekt Bodzentyn önkormányzata és az Erdészeti Nem Állami Általános Iskola partnerségében valósul meg. A 2018. szeptember 1-jétől 2020. június 30-ig tartó végrehajtási időszak. A kért társfinanszírozás: 734 463,75 PLN (hétszázharmincnégyezer négyszázhatvanhárom zloty 75/100) 97 200,00 PLN (kilencvenhétezer kétszáz zloty). (Hungarian)
A Bodzentyn önkormányzat vidéki iskoláinak átfogó fejlesztése projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a 242U-ra vonatkozó kísérleti és IKT-eszközökön alapuló tanítás fejlesztése (118K/124M). A projekt magában foglalja a Bodzentyn Commune 5 SP támogatását az SP matematikai, természetes és nyelvi termeinek felszerelésében. Az elérendő fő mutató a következő: L. azok a diákok, akik a 206 program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek, és l. azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek 39. A Bodzentyn önkormányzata és a nem állami erdészeti általános iskola partnerségében végrehajtott projekt. A 1.9.2018. szeptember 1-jétől30.6.2020-ig tartó végrehajtási időszak. Igényelt finanszírozás: 734 463.75 PLN (hétszázharmincnégyezer négyszázhatvanhárom zloty 75/100) Saját hozzájárulás: 97 200,00zł (kilencszázezer kétszáz zloty). (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Leis an tionscadal Forbairt chuimsitheach scoileanna tuaithe ón bpobal Bodzentyn, baintear amach an cuspóir príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus teagasc a fhorbairt bunaithe ar thurgnamh agus ar uirlisí TFC do 242U (118K/124M). Áirítear leis an tionscadal tacaíocht ó 5 SP ó Bodzentyn Bardas i réimse an trealaimh seomraí matamaiticiúla, nádúrtha agus teanga. Is é an príomhtháscaire atá le baint amach ná: l. daltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil 206 agus l. múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 39 a fhágáil. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht idir Bardas Bodzentyn agus an Bhunscoil Neamhphoiblí i bhForaois. Tréimhse cur chun feidhme ón 01.09.2018 go dtí an 30.06.2020. An cómhaoiniú a iarradh: 734 463.75 PLN (seacht gcéad tríocha is ceithre mhíle ceithre chéad seasca trí zlotys 75/100) Ranníocaíocht féin: 97 200.00 PLN (seacht míle naoi míle dhá chéad zlotys). (Irish)
An tionscadal Forbairt chuimsitheach scoileanna tuaithe ó Bodzentyn Bardas saothraíonn sé an cuspóir príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus teagasc a fhorbairt bunaithe ar thástáil agus ar uirlisí TFC do 242U (118K/124M). Áirítear leis an tionscadal tacaíocht 5 SP ó Commune Bodzentyn i réimse threalamh na seomraí matamaitice, nádúrtha agus teanga na SP. Is é an príomhtháscaire atá le baint amach ná: L. daltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár 206 a fhágáil agus l. múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí bainte amach acu nó a bhfuil inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil 39. Cuireadh tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht idir Bardas Bodzentyn agus Bunscoil Neamhphoiblí i bhForaois. Tréimhse cur chun feidhme ón 1.9.2018 go dtí an 30.6.2020. Maoiniú a iarradh: PLN 734 463.75 (seacht gcéad tríocha is ceithre mhíle ceithre chéad seasca a trí zlotys 75/100) Ranníocaíocht féin: 97 200,00zł (ninety-seacht míle dhá chéad zlotys). (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet Omfattande utveckling av landsbygdsskolor från kommunen Bodzentyn uppnår målet att förbättra nyckelkompetenser och utveckla undervisning baserad på experiment och IKT-verktyg för 242U (118K/124M). Projektet omfattar stöd av 5 SP från Bodzentyn kommun inom området utrustning för matematiska, naturliga och språkliga rum. Den viktigaste indikatorn som ska uppnås är följande: l. elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha avslutat program 206 och l. lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha avslutat 39-programmet. Projektet genomförs i samarbete mellan Bodzentyn kommun och den icke-offentliga grundskolan i skogen. Genomförandeperiod från och med den 1 september 2018 till och med den 30 juni 2020. Den begärda medfinansieringen: 734 463,75 PLN (sju hundra trettiofyra tusen fyrahundrasextiotre zloty 75/100) Eget bidrag: 97 200.00 PLN (nio-sju tusen två hundra zloty). (Swedish)
Projektet Omfattande utveckling av landsbygdsskolor från Bodzentyn kommun syftar till att förbättra nyckelkompetenser och utveckla undervisning baserad på experiment och IKT-verktyg för 242U (118K/124M). Projektet omfattar stöd av 5 SP från Bodzentyn kommun inom området utrustning för SP:s matematiska, naturliga och språkliga rum. Den viktigaste indikatorn för att uppnå är följande: L. studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat 206-programmet och l. lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 39. Projektet genomförs i partnerskap mellan Bodzentyn kommun och Non-Public Primary School in Forest. Genomförandeperioden 1.9.2018–30.6.2020. Finansiering som begärts: 734 463,75 PLN (sju hundra trettiofyra tusen fyrahundra sextiotre zloty 75/100) Eget bidrag: 97 200,00zł (nittio-sju tusen tvåhundra zlotys). (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projektiga Bodzentyn’i kommuuni maakoolide põhjalik arendamine saavutatakse eesmärk parandada põhipädevusi ning arendada 242U (118K/124M) eksperimendil ja IKT-vahenditel põhinevat õpetamist. Projekt hõlmab toetust 5 SP Bodzentyn omavalitsuse valdkonnas seadmete matemaatiliste, looduslike ja keeleliste ruumide. Peamine näitaja, mis tuleb saavutada, on järgmine: l. õpilased, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist 206 lahkumist, ja l õpetajad, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast 39 programmist lahkumist. Projekti viiakse ellu koostöös Bodzentyn’i valla ja metskonna mitteavaliku algkooliga. Rakendusperiood 1. septembrist 2018 kuni 30. juunini 2020. Taotletav kaasrahastamine: 734 463,75 Poola zlotti (seitsesada kolmkümmend neli tuhat nelisada kuuskümmend kolm zlotti 75/100) Omaosalus: 97 200.00 Poola zlotti (üheksakümmend seitse tuhat kakssada zlotti). (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada võtmepädevusi ning arendada 242U (118K/124M) katsetamis- ja IKT-vahenditel põhinevat õpetamist. Projekt hõlmab Bodzentyn Commune 5 SP toetust SP matemaatiliste, loomulike ja keeleliste ruumide seadmete valdkonnas. Peamine näitaja, mida saavutada, on järgmine: L. üliõpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast 206 programmist lahkumist, ja l. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist 39. Projekt viidi ellu koostöös Bodzentyn omavalitsuse ja mitteavaliku põhikooli metsas. Rakendusperiood alates 1.9.2018–30.6.2020. Taotletav rahastamine: 734 463,75 Poola zlotti (seitsesada kolmkümmend neli tuhat nelisada kuuskümmend kolm zlotti 75/100) Omapanus: 97 200,00zł (üheksakümmend seitse tuhat kakssada zlotti). (Estonian)

Revision as of 20:14, 2 March 2023

Project Q128378 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Comprehensive development of rural schools from the Bodzentyn Municipality
Project Q128378 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    706,914.19 zloty
    0 references
    157,147.02 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    831,663.75 zloty
    0 references
    184,878.85 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2018
    0 references
    end time
    30 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA BODZENTYN
    0 references
    beneficiary
    Q2534648
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°48'6.73"N, 20°52'54.23"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt Kompleksowy rozwój szkół wiejskich z terenu Gminy Bodzentyn realizuje cel podniesienia kompetencji kluczowych oraz rozwój nauczania opartego o eksperyment i narzędzia TIK dla 242U (118K/124M). Projekt obejmuje wsparciem 5 SP z Gminy Bodzentyn w zakresie wyposażenia sal matematycznych, przyrodniczych i językowych SP. Główny wskaźnik do osiągnięcia to: l. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 206 oraz l. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 39. Projekt realizowany w partnerstwie pomiędzy Gminą Bodzentyn i Niepubliczną Szkołą Podstawową w Leśnej. Okres realizacji od 01.09.2018 do 30.06.2020. Wnioskowane dofinansowanie: 734 463,75 zł (siedemset trzydzieści cztery tys. czterysta sześćdziesiąt trzy zł 75/100) Wkład własny: 97 200,00zł (dziewięćdziesiąt siedem tysięcy dwieście zł). (Polish)
    0 references
    The project Comprehensive development of rural schools from the Bodzentyn commune achieves the objective of improving key competences and developing teaching based on the experiment and ICT tools for 242U (118K/124M). The project includes support of 5 SP from Bodzentyn Municipality in the field of equipment of mathematical, natural and linguistic rooms. The main indicator to be achieved is: l. pupils who acquired key competences after leaving programme 206 and l. teachers who were qualified or qualified after leaving the 39 programme. The project is implemented in partnership between Bodzentyn Municipality and the Non-public Primary School in Forest. Implementation period from 01.09.2018 to 30.06.2020. The requested co-financing: 734 463.75 PLN (seven hundred thirty-four thousand four hundred sixty three zlotys 75/100) Own contribution: 97 200.00 PLN (ninety-seven thousand two hundred zlotys). (English)
    point in time
    21 October 2020
    0 references
    Le projet Développement intégral des écoles rurales de la municipalité de Bodzentyn poursuit l’objectif d’améliorer les compétences clés et de développer l’enseignement basé sur l’expérimentation et les outils TIC pour 242U (118K/124M). Le projet comprend le soutien de 5 SP de la Commune de Bodzentyn dans le domaine de l’équipement des salles mathématiques, naturelles et linguistiques du SP. Le principal indicateur à atteindre est: L. les étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 206 et l. les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou des compétences après avoir quitté le programme 39. Projet mis en œuvre en partenariat entre la municipalité de Bodzentyn et l’école primaire non publique en forêt. Période de mise en œuvre du 1.9.2018 au 30.6.2020. Financement demandé: 734 463,75 PLN (sept cent trente-quatre mille quatre cent soixante-trois zlotys 75/100) Contribution propre: 97 200,00zł (quatre-vingt-dix-sept mille deux cents zlotys). (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt Umfassende Entwicklung ländlicher Schulen aus der Gemeinde Bodzentyn verfolgt das Ziel, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und den Unterricht auf der Grundlage von Experimenten und IKT-Tools für 242U (118K/124M) zu entwickeln. Das Projekt umfasst die Unterstützung von 5 SP der Bodzentyn Commune im Bereich der Ausstattung der mathematischen, natürlichen und sprachlichen Räume von SP. Der wichtigste Indikator, der erreicht werden soll, ist: L. Studierende, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 206 Schlüsselkompetenzen erworben haben, und Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 39 Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Projekt in Zusammenarbeit zwischen der Gemeinde Bodzentyn und der nichtöffentlichen Grundschule im Wald. Durchführungszeitraum vom 1.9.2018 bis 30.6.2020. Beantragte Finanzierung: 734 463,75 PLN (siebenhundertvierunddreißigtausend vierhundertdreiundsechzig Zlotys 75/100) Eigenbeitrag: 97 200,00zł (siebenundneunzigtausend zweihundert Zlotys). (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Het project Comprehensive development of rural schools from Bodzentyn Municipality streeft naar verbetering van sleutelcompetenties en ontwikkeling van onderwijs op basis van experimenten en ICT-instrumenten voor 242U (118K/124M). Het project omvat steun van 5 SP van de Bodzentyn Commune op het gebied van apparatuur van de wiskundige, natuurlijke en taalruimten van SP. De belangrijkste indicator die moet worden bereikt, is: L. studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 206 en l. leraren die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma 39. Project uitgevoerd in samenwerking tussen Bodzentyn Municipality en Non-Public Primary School in Forest. Uitvoeringsperiode van 1.9.2018 tot en met 30.6.2020. Aangevraagde financiering: 734 463,75 PLN (zevenhonderd vierendertigduizend vierhonderd drieënzestig zlotys 75/100) Eigen bijdrage: 97 200,00zł (zeventig duizend tweehonderd zlotys). (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto Sviluppo globale delle scuole rurali del Comune di Bolzano persegue l'obiettivo di migliorare le competenze chiave e sviluppare l'insegnamento basato sulla sperimentazione e strumenti TIC per 242U (118K/124M). Il progetto prevede il supporto di 5 SP della Comune di Bolzano nel campo delle attrezzature delle sale matematiche, naturali e linguistiche di SP. L'indicatore principale da raggiungere è: L. studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 206 e l. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 39. Progetto realizzato in collaborazione tra il Comune di Bodzentyn e la Scuola Primaria Non Pubblica in Forest. Periodo di attuazione dall'1.9.2018 al 30.6.2020. Finanziamento richiesto: PLN 734 463.75 (settecentotrentaquattromila quattrocentosessantatrè zlotys 75/100) Contributo proprio: 97 200,00zł (90-settemila duecento zlotys). (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto Desarrollo Integral de las escuelas rurales del Municipio de Bodzentyn persigue el objetivo de mejorar las competencias clave y desarrollar la enseñanza basada en la experimentación y las herramientas TIC para 242U (118K/124M). El proyecto incluye el apoyo de 5 SP de la Comuna de Bodzentyn en el campo de los equipos de las salas matemáticas, naturales y lingüísticas de SP. El principal indicador a alcanzar es: L. estudiantes que hayan adquirido competencias clave después de abandonar el programa 206 y l. profesores que hayan obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa 39. Proyecto ejecutado en colaboración entre el Municipio de Bodzentyn y la Escuela Primaria No Pública en Bosques. Período de ejecución del 1.9.2018 al 30.6.2020. Financiación solicitada: 734 463,75 PLN (sietecientos treinta y cuatro mil cuatrocientos sesenta y tres zlotys 75/100) Contribución propia: 97 200,00zł (noventa y siete mil doscientos zlotys). (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Projektet Omfattende udvikling af landdistrikter skoler fra Bodzentyn Kommune forfølger målet om at forbedre nøglekompetencer og udvikle undervisning baseret på eksperimenter og IKT-værktøjer til 242U (118K/124M). Projektet omfatter støtte til 5 SP fra Bodzentyn Kommune inden for udstyr af SP's matematiske, naturlige og sproglige rum. Den vigtigste indikator, der skal opnås, er: L. studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 206-programmet, og l. lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet 39. Projekt gennemført i partnerskab mellem Bodzentyn Kommune og Non-Public Primary School i Forest. Gennemførelsesperiode fra 1.9.2018 til 30.6.2020. Der anmodes om finansiering: 734 463,75 PLN (7 hundrede og fireogtredive fire hundrede treogtres zlotys 75/100) egetbidrag: 97 200,00zł (nisytten tusinde to hundrede zloty). (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο Ολοκληρωμένη ανάπτυξη των αγροτικών σχολείων από το Δήμο Bodzentyn επιδιώκει τη βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και την ανάπτυξη της διδασκαλίας με βάση τον πειραματισμό και τα εργαλεία ΤΠΕ για 242U (118K/124M). Το έργο περιλαμβάνει υποστήριξη 5 SP από την κοινότητα Bodzentyn στον τομέα του εξοπλισμού των μαθηματικών, φυσικών και γλωσσικών αιθουσών του SP. Ο κύριος δείκτης που πρέπει να επιτευχθεί είναι: L. φοιτητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα 206 και l. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 39. Έργο που υλοποιείται σε συνεργασία μεταξύ του Δήμου Bodzentyn και του Μη Δημόσιου Δημοτικού Σχολείου Δασών. Περίοδος εφαρμογής από 1.9.2018 έως 30.6.2020. Ζητούμενη χρηματοδότηση: 734 463,75 PLN (επτακόσιες τριάντα τέσσερις χιλιάδες τετρακόσια εξήντα τρία ζλότυ 75/100) Ίδια συνεισφορά: 97 200,00zł (ενενήντα επτά χιλιάδες διακόσια ζλότι). (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Sveobuhvatni razvoj ruralnih škola iz općine Bodzentyn ima za cilj poboljšanje ključnih kompetencija i razvoj nastave temeljene na eksperimentiranju i IKT alatima za 242U (118K/124M). Projekt uključuje potporu 5 SP iz Bodzentyn Commune u području opreme matematičkih, prirodnih i jezičnih soba SP-a. Glavni pokazatelj koji treba postići jest: L. studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 206 i l. nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 39. Projekt se provodi u partnerstvu Općine Bodzentyn i nejavne osnovne škole u šumi. Razdoblje provedbe od 1.9.2018. do 30.6.2020. Zatražena financijska sredstva: 734 463,75 PLN (sedam stotina trideset i četiri tisuće četiristo šezdeset i tri zlota 75/100) Vlastiti doprinos: 97 200,00zł (devedeset sedam tisuća dvjesto zlota). (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul Dezvoltarea cuprinzătoare a școlilor rurale din municipiul Bodzentyn urmărește obiectivul de îmbunătățire a competențelor-cheie și de dezvoltare a predării bazate pe experimentare și instrumente TIC pentru 242U (118K/124M). Proiectul include sprijinul a 5 SP de la Comuna Bodzentyn în domeniul echipamentelor sălilor matematice, naturale și lingvistice ale SP. Principalul indicator de atins este: L. studenții care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul 206 și l. profesorii care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului 39. Proiect implementat în parteneriat între Primăria Bodzentyn și Școala primară non-publică din pădure. Perioada de punere în aplicare de la 1.9.2018 la 30.6.2020. S-a solicitat finanțare: 734 463,75 PLN (șapte sute treizeci și patru de mii patru sute șaizeci și trei de zloți 75/100) Contribuție proprie: 97 200,00zł (nouăzeci și șapte de mii două sute de zloți). (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Komplexný rozvoj vidieckych škôl z obce Bodzentyn sleduje cieľ zlepšiť kľúčové kompetencie a rozvíjať výučbu na základe experimentovania a nástrojov IKT pre 242U (118K/124M). Projekt zahŕňa podporu 5 SP z Bodzentynskej komúny v oblasti vybavenia matematických, prírodných a jazykových priestorov SP. Hlavným ukazovateľom, ktorý sa má dosiahnuť, je: L. študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu 206, a l. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 39. Projekt realizovaný v partnerstve medzi mestom Bodzentyn a non-verejnou základnou školou v lese. Obdobie vykonávania od 1.9.2018 do 30.6.2020. Požadované financovanie: 734 463,75 PLN (sedemsto tridsaťštyri tisíc štyristo šesťdesiattri zlotých 75/100) Vlastný príspevok: 97 200,00zł (ninety-sedem tisíc dvesto zlotých). (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett Żvilupp komprensiv ta’ skejjel rurali mill-Muniċipalità ta’ Bodzentyn għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jiżviluppa tagħlim ibbażat fuq l-esperimentazzjoni u l-għodod tal-ICT għal 242U (118K/124M). Il-proġett jinkludi appoġġ ta ‘5 SP mill-Bodzentyn Commune fil-qasam tat-tagħmir tal-kmamar matematiċi, naturali u lingwistiċi tal-SP. L-indikatur ewlieni biex jinkiseb huwa: L. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 206 u l. għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 39. Proġett implimentat fi sħubija bejn il-Muniċipalità ta’ Bodzentyn u l-Iskola Primarja Mhux Pubblika fil-Foresti. Perjodu ta’ implimentazzjoni mill-1.9.2018 sat-30.6.2020. Finanzjament mitlub: PLN 734 463.75 (seba’ u tletin elf erba’ mitt tlieta u sittin zlotys 75/100) Kontribuzzjoni proprja: 97 200,00zł (sebgħa u disgħin elf mitejn zlotys). (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    O projeto «Desenvolvimento global das escolas rurais do município de Bodzentyn» tem por objetivo melhorar as competências essenciais e desenvolver o ensino baseado na experimentação e nas ferramentas TIC para 242U (118K/124M). O projeto inclui o apoio de 5 SP da Comuna Bodzentyn no campo dos equipamentos das salas matemáticas, naturais e linguísticas de SP. O principal indicador a alcançar é: L. estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 206 e l. professores que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa 39. Projeto executado em parceria entre o Concelho de Bodzentyn e a Escola Primária Não Pública em Floresta. Período de execução de 1.9.2018 a 30.6.2020. Financiamento solicitado: 734 463,75 PLN (setecentos e trinta e quatro mil quatrocentos e sessenta e três zlótis 75/100) Contribuição própria: 97 200,00zł (noventa e sete mil duzentas zlótis). (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Bodzentynin kunnan maaseutukoulujen kokonaisvaltaisen kehittämisen tavoitteena on parantaa avaintaitoja ja kehittää kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvaa opetusta 242U: lle (118K/124M). Hankkeeseen sisältyy Bodzentynin kommuunin 5 SP:n tuki SP:n matemaattisten, luonnollisten ja kielihuoneiden laitteiden alalla. Tärkein indikaattori, joka on saavutettava, on: L. opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan 206-ohjelmasta, ja l. opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päätyttyä 39. Bodzentynin kunnan ja metsäalan ei-julkisen peruskoulun yhteistyössä toteutettu hanke. Täytäntöönpanokausi 1.9.2018–30.6.2020. Haettu rahoitus: 734 463,75 zlotya (seitsemänsataakolmekymmentäneljä tuhatta neljäsataa kuusikymmentäkolme zlotys 75/100) Oma rahoitusosuus: 97 200,00zł (yhdeksänkymmentäseitsemän tuhatta kaksisataa zlotys). (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Celoviten razvoj podeželskih šol občine Bodzentyn si prizadeva za izboljšanje ključnih kompetenc in razvoj poučevanja na podlagi eksperimentiranja in orodij IKT za 242U (118K/124M). Projekt vključuje podporo 5 SP iz občine Bodzentyn na področju opreme matematičnih, naravnih in jezikovnih prostorov SP. Glavni kazalnik, ki ga je treba doseči, je: L. študenti, ki so po zaključku programa 206 pridobili ključne kompetence, in učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa 39. Projekt, ki se izvaja v partnerstvu med občino Bodzentyn in Nejavno Osnovno šolo v gozdu. Obdobje izvajanja od 1.9.2018 do 30.6.2020. Zahtevana sredstva: 734 463,75 PLN (sedsto štiriintrideset tisoč štiristo triinšestdeset zlotov 75/100) Lastni prispevek: 97 200,00zł (devetdeset-sedem tisoč dvesto zlotov). (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Komplexní rozvoj venkovských škol z obce Bodzentyn si klade za cíl zlepšit klíčové kompetence a rozvíjet výuku založenou na experimentech a nástrojích IKT pro 242U (118K/124M). Projekt zahrnuje podporu 5 SP z Bodzentyn komuny v oblasti vybavení matematických, přírodních a jazykových místností SP. Hlavním ukazatelem, kterého je třeba dosáhnout, je: L. studenti, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 206, a l. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 39. Projekt realizovaný ve spolupráci mezi obcí Bodzentyn a neveřejnou základní školou v lese. Prováděcí období od 1.9.2018 do 30.6.2020. Požadované financování: 734 463,75 PLN (7 set třicet čtyři tisíc čtyři sta šedesát tři zlotých 75/100) Vlastní příspěvek: 97 200,00zł (devadesát sedm tisíc dvě stě zlotých). (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektu „Visapusiška Bodzentino savivaldybės kaimo mokyklų plėtra“ siekiama tobulinti bendrąsias kompetencijas ir plėtoti mokymą, pagrįstą eksperimentavimu ir IRT priemonėmis 242U (118K/124M). Projektas apima 5 SP paramą iš Bodzentino komunos SP matematinių, gamtinių ir kalbinių patalpų įrangos srityje. Pagrindinis rodiklis, kurį reikia pasiekti, yra: L. studentai, įgiję bendruosius gebėjimus baigę 206 programą, ir l. mokytojai, įgiję kvalifikaciją arba kompetenciją baigę programą 39. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant tarp Bodzentino savivaldybės ir neviešosios pradinės mokyklos miškuose. Įgyvendinimo laikotarpis nuo 2018 9 1 iki 2020 6 30. Prašomas finansavimas: 734 463,75 PLN (septyni šimtai trisdešimt keturi tūkstančiai keturi šimtai šešiasdešimt trys zlotai 75/100) Nuosavo įnašas: 97 200,00zł (devyniasdešimt septyni tūkstančiai du šimtai zlotų). (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Bodzentyn pašvaldības lauku skolu visaptverošas attīstības mērķis ir uzlabot pamatprasmes un attīstīt mācīšanu, pamatojoties uz eksperimentiem un IKT rīkiem 242U (118K/124M). Projekts ietver atbalstu 5 VP no Bodzentyn komūnas SP matemātisko, dabas un valodu telpu aprīkojuma jomā. Galvenais rādītājs, kas jāsasniedz, ir: L. studenti, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no 206 programmas, un l. pedagogi, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas 39. Projekts īstenots partnerībā starp Bodzentyn pašvaldību un nesabiedrisko pamatskolu mežā. Īstenošanas periods no 1.9.2018. līdz 30.6.2020. Pieprasītais finansējums: PLN 734 463,75 (septiņi simti trīsdesmit četri tūkstoši četri simti sešdesmit trīs zloti 75/100) Pašu iemaksa: 97 200,00zł (deviņdesmit septiņi tūkstoši divi simti zlotu). (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Проектът Цялостно развитие на селските училища от община Бодзентин преследва целта за подобряване на ключовите компетентности и развитие на преподаването въз основа на експериментиране и ИКТ инструменти за 242U (118K/124M). Проектът включва подкрепа на 5 SP от Bodzentyn Commune в областта на оборудването на математическите, естествените и езиковите зали на SP. Основният показател за постигане е: L. студенти, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата 206 и l. учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 39. Проект, реализиран в партньорство между Община Бодзентин и непублично основно училище в гората. Период на изпълнение от 1.9.2018 г. до 30.6.2020 г. Поискано финансиране: 734 463,75 PLN (седемстотин тридесет и четири хиляди четиристотин шестдесет и три злоти 75/100) Собствен принос: 97 200,00zł (деветдесет и седем хиляди двеста злоти). (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A Bodzentyn önkormányzat vidéki iskoláinak átfogó fejlesztése projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a 242U-ra vonatkozó kísérleti és IKT-eszközökön alapuló tanítás fejlesztése (118K/124M). A projekt magában foglalja a Bodzentyn Commune 5 SP támogatását az SP matematikai, természetes és nyelvi termeinek felszerelésében. Az elérendő fő mutató a következő: L. azok a diákok, akik a 206 program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek, és l. azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek 39. A Bodzentyn önkormányzata és a nem állami erdészeti általános iskola partnerségében végrehajtott projekt. A 1.9.2018. szeptember 1-jétől30.6.2020-ig tartó végrehajtási időszak. Igényelt finanszírozás: 734 463.75 PLN (hétszázharmincnégyezer négyszázhatvanhárom zloty 75/100) Saját hozzájárulás: 97 200,00zł (kilencszázezer kétszáz zloty). (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    An tionscadal Forbairt chuimsitheach scoileanna tuaithe ó Bodzentyn Bardas saothraíonn sé an cuspóir príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus teagasc a fhorbairt bunaithe ar thástáil agus ar uirlisí TFC do 242U (118K/124M). Áirítear leis an tionscadal tacaíocht 5 SP ó Commune Bodzentyn i réimse threalamh na seomraí matamaitice, nádúrtha agus teanga na SP. Is é an príomhtháscaire atá le baint amach ná: L. daltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár 206 a fhágáil agus l. múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí bainte amach acu nó a bhfuil inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil 39. Cuireadh tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht idir Bardas Bodzentyn agus Bunscoil Neamhphoiblí i bhForaois. Tréimhse cur chun feidhme ón 1.9.2018 go dtí an 30.6.2020. Maoiniú a iarradh: PLN 734 463.75 (seacht gcéad tríocha is ceithre mhíle ceithre chéad seasca a trí zlotys 75/100) Ranníocaíocht féin: 97 200,00zł (ninety-seacht míle dhá chéad zlotys). (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektet Omfattande utveckling av landsbygdsskolor från Bodzentyn kommun syftar till att förbättra nyckelkompetenser och utveckla undervisning baserad på experiment och IKT-verktyg för 242U (118K/124M). Projektet omfattar stöd av 5 SP från Bodzentyn kommun inom området utrustning för SP:s matematiska, naturliga och språkliga rum. Den viktigaste indikatorn för att uppnå är följande: L. studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat 206-programmet och l. lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 39. Projektet genomförs i partnerskap mellan Bodzentyn kommun och Non-Public Primary School in Forest. Genomförandeperioden 1.9.2018–30.6.2020. Finansiering som begärts: 734 463,75 PLN (sju hundra trettiofyra tusen fyrahundra sextiotre zloty 75/100) Eget bidrag: 97 200,00zł (nittio-sju tusen tvåhundra zlotys). (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada võtmepädevusi ning arendada 242U (118K/124M) katsetamis- ja IKT-vahenditel põhinevat õpetamist. Projekt hõlmab Bodzentyn Commune 5 SP toetust SP matemaatiliste, loomulike ja keeleliste ruumide seadmete valdkonnas. Peamine näitaja, mida saavutada, on järgmine: L. üliõpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast 206 programmist lahkumist, ja l. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist 39. Projekt viidi ellu koostöös Bodzentyn omavalitsuse ja mitteavaliku põhikooli metsas. Rakendusperiood alates 1.9.2018–30.6.2020. Taotletav rahastamine: 734 463,75 Poola zlotti (seitsesada kolmkümmend neli tuhat nelisada kuuskümmend kolm zlotti 75/100) Omapanus: 97 200,00zł (üheksakümmend seitse tuhat kakssada zlotti). (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kielecki
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPSW.08.03.02-26-0029/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q128378&oldid=33304918"