We develop key competences for school pupils from the municipality of Długosiodło (Q110516): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in it, da, sk, cs, fi, el, ro, bg, lv, sl, ga, lt, sv, es, pt, hu, et, mt, hr, and other parts) |
||
| label / it | label / it | ||
Sviluppiamo | Sviluppiamo competenze chiave degli studenti delle scuole del comune di Długosiodło | ||
| label / es | label / es | ||
Desarrollamos | Desarrollamos competencias clave de estudiantes escolares del municipio de Długosiodło | ||
| label / da | label / da | ||
Vi udvikler nøglekompetencer for skoleelever fra | Vi udvikler nøglekompetencer for skoleelever fra kommunen Długosiodło | ||
| label / el | label / el | ||
Αναπτύσσουμε βασικές ικανότητες | Αναπτύσσουμε βασικές ικανότητες των μαθητών του δήμου Długosiodło | ||
| label / hr | label / hr | ||
Razvijamo ključne kompetencije | Razvijamo ključne kompetencije učenika iz općine Długosiodło | ||
| label / ro | label / ro | ||
Dezvoltăm | Dezvoltăm competențele cheie ale elevilor din municipiul Długosiodło | ||
| label / sk | label / sk | ||
Rozvíjame kľúčové kompetencie | Rozvíjame kľúčové kompetencie žiakov z obce Długosiodło | ||
| label / mt | label / mt | ||
Aħna niżviluppaw kompetenzi ewlenin | Aħna niżviluppaw il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola mill-muniċipalità ta’ Długosiodło | ||
| label / pt | label / pt | ||
Desenvolvemos competências | Desenvolvemos competências-chave dos estudantes do município de Długosiodło | ||
| label / fi | label / fi | ||
Kehitämme avaintaitoja | Kehitämme Długosiodłon kunnan koululaisten avaintaitoja | ||
| label / sl | label / sl | ||
Razvijamo ključne kompetence | Razvijamo ključne kompetence učencev iz občine Długosiodło | ||
| label / cs | label / cs | ||
Rozvíjíme klíčové kompetence | Rozvíjíme klíčové kompetence studentů škol z obce Długosiodło | ||
| label / lt | label / lt | ||
Ugdome bendrąsias kompetencijas | Ugdome mokinių iš Długosiodło savivaldybės bendrąsias kompetencijas | ||
| label / lv | label / lv | ||
Mēs attīstām pamatprasmes skolēniem no | Mēs attīstām pamatprasmes skolēniem no Długosiodło pašvaldības | ||
| label / bg | label / bg | ||
Развиваме ключови | Развиваме ключови компетентности на ученици от община Длугозиодло | ||
| label / hu | label / hu | ||
Fejlesztjük a Długosiodło település iskolás hallgatóinak kulcskompetenciáit | |||
| label / ga | label / ga | ||
Forbraímid príomhinniúlachtaí | Forbraímid príomhinniúlachtaí daltaí scoile ó bhardas Długosiodło | ||
| label / sv | label / sv | ||
Vi utvecklar nyckelkompetenser | Vi utvecklar nyckelkompetenser hos skolelever från kommunen Długosiodło | ||
| label / et | label / et | ||
Arendame | Arendame Długosiodło valla kooliõpilaste võtmepädevusi | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
L’objectif principal du projet est d’accroître le développement des compétences clés, des attitudes appropriées et des compétences nécessaires sur le marché du travail chez 95 % des étudiants: 241 érudits (132dz, 109ch) dont 39 disciples (18dz,21ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux et augmentant les compétences d’au moins 95 % des enseignants, c’est-à-dire. 51 n-li (46K,5M) de 4 écoles de la municipalité rurale de Długosiodło d’ici le 31.8.2019. Le projet accueille des élèves et des enseignants de l’école primaire de Długosiodle, de l’école primaire de Stary Bosewo, de l’école primaire de Blochach et de l’école primaire de Farek. Les tâches du projet seront exécutées du 1.9.2017 au 31.8.2019. Le groupe cible est de 254 élèves (139dz, 115ch) et 54 n-li(49K,5M) des écoles susmentionnées. La moyenne des résultats des tests et des examens dans les institutions susmentionnées est inférieure à la moyenne des résultats de la voïvodie de Mazowieckie. L’indicateur que le projet prévoit d’atteindre est l’acquisition d’entreprises clés par au moins 95 % des étudiants: 241 éd. (132dz,109ch) et augmentant la compétence d’au moins 95 % de n-li, c’est-à-dire 51 n-li (46K,5M). Le lieu du projet réel. sont les écoles mentionnées ci-dessus, où le recrutement des participants sera effectué. 100 % des étudiants du projet façonneront au moins 1 compétence clé et 2 attitudes/compétences dans le domaine de la créativité, de l’innovation, du travail d’équipe, de l’entrepreneuriat. (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, in 95 % der Studierenden zu verbessern: 241 Gelehrte(132dz, 109ch) einschließlich 39 Schüler (18dz,21ch) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und Erhöhung der Kompetenzen von mindestens 95 % der Lehrer, d. h. 51 n-li (46K,5M) von 4 Schulen in der ländlichen Gemeinde Długosiodło bis 31.8.2019. Das Projekt wird von Schülern und Lehrern der Grundschule in Długosiodle, der Grundschule in Stary Bosewo, der Grundschule in Blochach und der Grundschule in Farek besucht. Die Aufgaben des Projekts werden vom 1.9.2017 bis zum 31.8.2019 durchgeführt. Zielgruppe sind 254 Schüler(139dz,115ch) und 54 n-li(49K,5M) aus den oben genannten Schulen. Der Durchschnitt der Ergebnisse von Tests und Prüfungen in den oben genannten Institutionen liegt unter den Durchschnittsergebnissen für die Woiwodschaft Mazowieckie. Der Indikator, den das Projekt erreichen will, ist der Erwerb von Schlüsselunternehmen durch mindestens 95 % der Studierenden: 241 ed.(132dz, 109ch) und Erhöhung der Kompetenz von mindestens 95 % der n-li, d. h. 51 n-li (46K,5M). Der Ort des realen Projekts sind die oben genannten Schulen, an denen die Rekrutierung der Teilnehmer durchgeführt wird. 100 % der Studierenden im Projekt werden mindestens 1 Schlüsselkompetenz und 2 Einstellungen/Fähigkeiten in den Bereichen Kreativität, Innovation, Teamarbeit, Unternehmertum prägen. (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt bij 95 % van de studenten: 241 geleerden (132dz, 109ch) met inbegrip van 39 discipelen (18dz,21ch) met speciale onderwijsbehoeften en het vergroten van de competenties van ten minste 95 % van de leraren, d.w.z. 51 n-li (46K,5M) van 4 scholen in de plattelandsgemeente Długosiodło tegen 31.8.2019. Het project wordt bijgewoond door studenten en docenten van de basisschool in Długosiodle, de basisschool in Stary Bosewo, de basisschool in Blochach en de basisschool in Farek. De taken in het project worden uitgevoerd van 1.9.2017 tot en met 31.8.2019. De doelgroep is 254 leerlingen (139dz,115ch) en 54 n-li(49K,5M) van de bovengenoemde scholen. Het gemiddelde van de resultaten van tests en examens in de bovengenoemde instellingen ligt onder de gemiddelde resultaten voor het woiwodschap Mazowieckie. De indicator die het project van plan is te bereiken is de overname van belangrijke bedrijven door ten minste 95 % van de studenten: 241 ed.(132dz,109ch) en het vergroten van de bevoegdheid van ten minste 95 % van n-li, d.w.z. 51 n-li (46K,5M). De plaats van real. project. zijn de bovengenoemde scholen, waar de werving van deelnemers zal worden uitgevoerd. 100 % van de studenten in het project zal ten minste 1 sleutelcompetentie en 2 attitudes/vaardigheden op het gebied van creativiteit, innovatie, teamwork, ondernemerschap vormen. (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare lo sviluppo di competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro nel 95 % degli studenti: 241 studiosi (132dz, 109ch) tra cui 39 discepoli (18dz,21ch) con esigenze educative speciali e aumentando le competenze di almeno il 95 % degli insegnanti, vale a dire 51 n-li (46K,5M) da 4 scuole nel comune rurale di Długosiodło entro il 31.8.2019. Il progetto è frequentato da studenti e insegnanti della Scuola Primaria di Długosiodle, della Scuola Primaria di Stary Bosewo, della Scuola Primaria di Blochach e della Scuola Primaria di Farek. I compiti del progetto saranno svolti dall'1.9.2017 al 31.8.2019. Il gruppo target è costituito da 254 alunni (139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) delle scuole di cui sopra. La media dei risultati dei test e degli esami nelle suddette istituzioni è inferiore ai risultati medi del Voivodato Mazowieckie. L'indicatore che il progetto prevede di realizzare è l'acquisizione di aziende chiave da parte di almeno il 95 % degli studenti: 241 ed.(132dz,109ch) e aumentare la competenza di almeno il 95 % di n-li, vale a dire 51 n-li (46K,5M). Il luogo del progetto reale. sono le scuole sopra menzionate, dove verrà effettuato il reclutamento dei partecipanti. Il 100 % degli studenti del progetto formerà almeno 1 competenza chiave e 2 atteggiamenti/competenze nel campo della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra, dell'imprenditorialità. (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
El objetivo principal del proyecto es aumentar el desarrollo de competencias clave, actitudes adecuadas y habilidades necesarias en el mercado laboral en el 95 % de los estudiantes: 241 eruditos (132dz, 109ch) incluyendo 39 discípulos (18dz,21ch) con necesidades educativas especiales y aumentando las competencias de al menos el 95 % de los maestros, es decir, 51 n-li (46K,5M) de 4 escuelas del municipio rural de Długosiodło a 31.8.2019. Al proyecto asisten estudiantes y profesores de la Escuela Primaria de Długosiodle, la Escuela Primaria de Stary Bosewo, la Escuela Primaria de Blochach y la Escuela Primaria de Farek. Las tareas del proyecto se llevarán a cabo del 1.9.2017 al 31.8.2019. El grupo destinatario es 254 alumnos (139dz,115ch) y 54 n-li(49K,5M) de las escuelas mencionadas. El promedio de los resultados de las pruebas y exámenes en las instituciones mencionadas es inferior al promedio de los resultados del Voivodato de Mazowieckie. El indicador que el proyecto planea lograr es la adquisición de empresas clave por al menos el 95 % de los estudiantes: 241 ed.(132dz,109ch) y el aumento de la competencia de al menos el 95 % de n-li, es decir, 51 n-li (46K,5M). El lugar del proyecto real. son las escuelas mencionadas anteriormente, donde se llevará a cabo la contratación de participantes. El 100 % de los estudiantes en el proyecto darán forma a al menos 1 competencia clave y 2 actitudes/habilidades en el campo de la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, el emprendimiento. (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hovedformålet med projektet er at øge udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet hos 95 % af de studerende: 241 lærde(132dz, 109ch) herunder 39 disciple (18dz,21ch) med særlige uddannelsesbehov og øge kompetencerne hos mindst 95 % af lærerne, dvs. 51 n-li (46K,5M) fra 4 skoler i landkommunen Długosiodło senest den 31.8.2019. Projektet er overværet af studerende og lærere på Primary School i Długosiodle, Primary School i Stary Bosewo, Primary School i Blochach og Primary School i Farek. Opgaverne i projektet vil blive udført fra 1.9.2017 til 31.8.2019. Målgruppen er 254 elever(139dz,115ch) og 54 n-li(49K,5M) fra ovennævnte skoler. Gennemsnittet af resultaterne af test og undersøgelser i ovennævnte institutioner ligger under gennemsnitsresultaterne for Mazowieckie Voivodeship. Indikatoren for, at projektet planlægger at opnå, er erhvervelsen af nøglevirksomheder af mindst 95 % af de studerende: 241 ed.(132dz,109ch) og forøgelse af kompetencen for mindst 95 % af n-li, dvs. 51 n-li (46K,5M). Stedet for reelt projekt. er de ovennævnte skoler, hvor rekrutteringen af deltagere vil blive gennemført. 100 % af de studerende i projektet vil forme mindst 1 nøglekompetence og 2 holdninger/færdigheder inden for kreativitet, innovation, teamwork, iværksætteri. (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων, κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στο 95 % των σπουδαστών: 241 μελετητές(132dz, 109ch) συμπεριλαμβανομένων 39 μαθητών (18dz,21ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 95 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 51 n-li (46K,5M) από 4 σχολεία του αγροτικού δήμου Długosiodło έως τις 31.8.2019. Το έργο παρακολουθούν μαθητές και καθηγητές του Δημοτικού Σχολείου στο Długosiodle, του Δημοτικού Σχολείου στο Stary Bosewo, του Δημοτικού Σχολείου στο Blochach και του Δημοτικού Σχολείου στο Farek. Τα καθήκοντα του έργου θα εκτελεστούν από 1.9.2017 έως 31.8.2019. Η ομάδα-στόχος είναι 254 μαθητές(139dz,115ch) και 54 n-li (49K,5M) από τα προαναφερθέντα σχολεία. Ο μέσος όρος των αποτελεσμάτων των δοκιμών και των εξετάσεων στα προαναφερθέντα ιδρύματα είναι χαμηλότερος από τον μέσο όρο των αποτελεσμάτων για το Voivodeship Mazowieckie. Ο δείκτης που σχεδιάζει να επιτύχει το έργο είναι η απόκτηση βασικών εταιρειών από τουλάχιστον το 95 % των σπουδαστών: 241 έκδ.(132dz,109ch) και αύξηση της ικανότητας τουλάχιστον 95 % των n-li, δηλαδή 51 n-li (46K,5M). Ο τόπος του πραγματικού έργου. είναι τα προαναφερθέντα σχολεία, όπου θα πραγματοποιηθεί η πρόσληψη των συμμετεχόντων. Το 100 % των φοιτητών στο έργο θα διαμορφώσει τουλάχιστον 1 βασική ικανότητα και 2 στάσεις/δεξιότητες στον τομέα της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας, της επιχειρηματικότητας. (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je povećati razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada u 95 % studenata: 241 znanstvenik(132dz, 109ch) uključujući 39 učenika (18dz,21ch) s posebnim obrazovnim potrebama i povećanjem kompetencija najmanje 95 % nastavnika, tj. 51 n-li (46K,5M) iz 4 škole u ruralnoj općini Długosiodło do 31.8.2019. Projekt pohađaju učenici i nastavnici Osnovne škole u Długosiodleu, Osnovne škole u Stary Bosewou, Osnovne škole u Blochachu i Osnovne škole u Fareku. Zadaci u projektu provodit će se od 1.9.2017. do 31.8.2019. Ciljna skupina je 254 učenika(139dz,115ch) i 54 n-li(49K,5M) iz navedenih škola. Prosjek rezultata testova i pregleda u prethodno navedenim ustanovama niži je od prosječnih rezultata za Mazowieckie vojvodstvo. Pokazatelj koji projekt planira postići jest stjecanje ključnih poduzeća od strane najmanje 95 % studenata: 241 izdanje(132dz,109ch) i povećanje stručnosti za najmanje 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Mjesto realnog projekta. su navedene škole, gdje će se provesti regrutiranje sudionika. 100 % studenata u projektu oblikovat će najmanje jednu ključnu kompetenciju i 2 stava/vještine u području kreativnosti, inovacija, timskog rada, poduzetništva. (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Obiectivul principal al proiectului este de a spori dezvoltarea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă în 95 % dintre studenți: 241 savanți(132dz, 109ch), inclusiv 39 de discipoli (18dz,21ch) cu nevoi educaționale speciale și sporind competențele a cel puțin 95 % dintre profesori, adică. 51 n-li (46K,5M) de la 4 școli din comuna rurală Długosiodło până la 31.8.2019. La proiect participă elevi și profesori ai Școlii Primare din Długosiodle, ai Școlii Primare din Stary Bosewo, ai Școlii Primare din Blochach și ai Școlii Primare din Farek. Sarcinile din cadrul proiectului se vor desfășura în perioada 1.9.2017-31.8.2019. Grupul țintă este de 254 de elevi(139dz,115ch) și 54 n-li(49K,5M) din școlile menționate mai sus. Media rezultatelor testelor și examinărilor în instituțiile menționate mai sus este sub media rezultatelor pentru Voievodatul Mazowieckie. Indicatorul pe care proiectul intenționează să îl realizeze este achiziționarea de companii cheie de către cel puțin 95 % dintre studenți: 241 ed.(132dz,109ch) și creșterea competenței de cel puțin 95 % din n-li, adică 51 n-li (46K,5M). Locul proiectului real. sunt școlile menționate mai sus, unde se va efectua recrutarea participanților. 100 % dintre elevii proiectului vor forma cel puțin 1 competență cheie și 2 atitudini/competențe în domeniul creativității, inovării, muncii în echipă, antreprenoriatului. (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť rozvoj kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce u 95 % študentov: 241 učencov(132dz, 109ch) vrátane 39 učeníkov (18dz,21ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zvyšovaním kompetencií najmenej 95 % učiteľov, t. j. 51 n-li (46K,5M) zo 4 škôl vo vidieckej obci Długosiodło do 31.8.2019. Na projekte sa zúčastňujú študenti a učitelia základnej školy v Długosiodle, základnej školy v Starom Bosewo, základnej školy v Blochach a základnej školy vo Fareku. Úlohy v projekte sa budú vykonávať od 1.9.2017 do 31.8.2019. Cieľovou skupinou je 254 žiakov(139dz,115ch) a 54 n-li(49K,5M) z uvedených škôl. Priemer výsledkov testov a skúšok v uvedených inštitúciách je nižší ako priemerné výsledky za Mazowieckie vojvodstvo. Ukazovateľom, ktorý projekt plánuje dosiahnuť, je akvizícia kľúčových spoločností najmenej 95 % študentov: 241 ed.(132dz,109ch) a zvýšenie spôsobilosti najmenej o 95 % n-li, t. j. 51 n-li (46K,5M). Miestom skutočného projektu sú vyššie uvedené školy, kde sa uskutoční nábor účastníkov. 100 % študentov v projekte bude formovať aspoň 1 kľúčovú kompetenciu a 2 postoje/zručnosti v oblasti tvorivosti, inovácií, tímovej práce, podnikania. (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet xierqa u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol f’95 % tal-istudenti: 241 studjuż (132dz, 109ch) li jinkludu 39 dixxipli (18dz,21ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali u li jżidu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 95 % tal-għalliema, jiġifieri 51 n-li (46K,5M) minn erba’ skejjel fil-muniċipalità rurali ta’ Długosiodło sal-31.8.2019. Għal dan il-proġett jattendu studenti u għalliema tal-Iskola Primarja f’Długosiodle, l-Iskola Primarja f’Stary Bosewo, l-Iskola Primarja ta’ Blochach u l-Iskola Primarja f’Farek. Il-kompiti fil-proġett se jitwettqu mill-1.9.2017 sal-31.8.2019. Il-grupp fil-mira huwa 254 student (139dz,115ch) u 54 n-li(49K,5M) mill-iskejjel imsemmija hawn fuq. Il-medja tar-riżultati tat-testijiet u l-eżamijiet fl-istituzzjonijiet imsemmija hawn fuq hija taħt ir-riżultati medji għall-Voivodeship ta’ Mazowieckie. L-indikatur li l-proġett qed jippjana li jikseb huwa l-akkwist ta’ kumpaniji ewlenin minn tal-inqas 95 % tal-istudenti: 241 ed.(132dz,109ch) u żieda fil-kompetenza ta’ mill-inqas 95 % ta’ n-li, jiġifieri 51 n-li (46K,5M). Il-post tal-proġett reali. huma l-iskejjel imsemmija hawn fuq, fejn se jsir ir-reklutaġġ tal-parteċipanti. 100 % tal-istudenti fil-proġett se jsawru mill-inqas kompetenza ewlenija waħda u 2 attitudnijiet/ħiliet fil-qasam tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim, l-intraprenditorija. (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O principal objetivo do projeto é aumentar o desenvolvimento de competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho em 95 % dos estudantes: 241 estudiosos(132dz, 109ch) incluindo 39 discípulos (18dz,21ch) com necessidades educacionais especiais e aumentando as competências de pelo menos 95 % dos professores, ou seja. 51 n-li (46K,5M) de 4 escolas do município rural de Długosiodło até 31.8.2019. O projeto conta com a participação de estudantes e professores da Escola Primária de Długosiodle, da Escola Primária de Stary Bosewo, da Escola Primária de Blochach e da Escola Primária de Farek. As tarefas do projeto serão realizadas de 1.9.2017 a 31.8.2019. O grupo-alvo é de 254 alunos(139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) das escolas acima mencionadas. A média dos resultados dos testes e exames nas instituições supramencionadas é inferior à média dos resultados da voivodia Mazowieckie. O indicador que o projeto pretende alcançar é a aquisição de empresas-chave por, pelo menos, 95 % dos estudantes: 241 ed.(132dz,109ch) e aumentando a competência de pelo menos 95 % de n-li, i.e. 51 n-li (46K,5M). O local de real. projeto. são as escolas acima mencionadas, onde o recrutamento de participantes será realizado. 100 % dos alunos do projeto moldarão pelo menos 1 competência-chave e 2 atitudes/competências no campo da criatividade, inovação, trabalho em equipa, empreendedorismo. (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitojen, asianmukaisten asenteiden ja taitojen kehittämistä työmarkkinoilla 95 prosentilla opiskelijoista: 241 tutkijaa(132dz, 109ch), mukaan lukien 39 opetuslasta (18dz, 21ch), joilla on erityisopetustarpeita ja jotka lisäävät vähintään 95 %: n opettajien osaamista, ts. 51 n-li (46K,5M) 4 koulusta Długosiodłon maaseutukunnassa 31.8.2019 mennessä. Projektiin osallistuvat opiskelijat ja opettajat Długosiodlen peruskoulussa, Stary Bosewon peruskoulussa, Blochachin peruskoulussa ja Farekin peruskoulussa. Hankkeen tehtävät toteutetaan 1.9.2017–31.8.2019. Kohderyhmänä on 254 oppilasta (139 dz,115ch) ja 54 n-li(49K,5M) edellä mainituista kouluista. Testien ja tutkimusten tulosten keskiarvo edellä mainituissa laitoksissa on pienempi kuin Mazowieckien voivodikunnan keskimääräiset tulokset. Indikaattorina, jonka hankkeen tavoitteena on saavuttaa, on se, että vähintään 95 prosenttia opiskelijoista hankkii avainyrityksiä: 241 ed.(132dz,109ch) ja pätevyyden lisääminen vähintään 95 prosentilla n-li-arvosta, ts. 51 n-li (46K,5M). Hankkeen todellinen sijainti on edellä mainitut koulut, joissa osallistujat rekrytoidaan. 100 % hankkeen opiskelijoista muovaa vähintään yhtä avaintaitoa ja 2 asennetta/taitoa luovuuden, innovaation, tiimityön ja yrittäjyyden alalla. (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je povečati razvoj ključnih kompetenc, ustreznih odnosov in spretnosti, potrebnih na trgu dela, pri 95 % študentov: 241 učenjakov (132dz, 109ch), vključno z 39 učenci (18dz,21ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami in povečanjem kompetenc vsaj 95 % učiteljev, tj. 51 n-li (46K,5M) iz 4 šol v podeželski občini Długosiodło do 31.8.2019. Projekt se udeležujejo učenci in učitelji Osnovne šole v Długosiodleju, Osnovne šole Stary Bosewo, Osnovne šole v Blochachu in Osnovne šole v Fareku. Naloge v projektu bodo potekale od 1.9.2017 do 31.8.2019. Ciljna skupina je 254 učencev (139dz,115ch) in 54 n-li(49K,5M) iz zgoraj omenjenih šol. Povprečje rezultatov testov in pregledov v zgoraj navedenih institucijah je nižje od povprečnih rezultatov za Mazowieckie Voivodeship. Kazalnik, ki ga projekt namerava doseči, je prevzem ključnih podjetij s strani vsaj 95 % študentov: 241 ed.(132dz,109ch) in povečanje usposobljenosti za vsaj 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Kraj realnega. projekta. so zgoraj omenjene šole, kjer se bo izvajalo zaposlovanje udeležencev. 100 % študentov v projektu bo oblikovalo vsaj eno ključno kompetenco in 2 odnosa/spretnosti na področju ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela, podjetništva. (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavním cílem projektu je zvýšit rozvoj klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce u 95 % studentů: 241 učenců(132dz, 109ch) včetně 39 žáků (18dz,21ch) se zvláštními vzdělávacími potřebami a zvyšováním kompetencí nejméně 95 % učitelů, tj. 51 n-li (46K,5M) ze 4 škol ve venkovské obci Długosiodło do 31.8.2019. Projektu se účastní studenti a učitelé základní školy v Długosiodle, základní školy ve Stary Bosewo, základní školy v Blochachu a základní školy ve Farku. Úkoly projektu budou prováděny od 1.9.2017 do 31.8.2019. Cílovou skupinou je 254 žáků(139dz,115ch) a 54 n-li (49K,5M) z výše uvedených škol. Průměr výsledků zkoušek a zkoušek ve výše uvedených institucích je pod průměrem výsledků Mazowieckie Voivodeship. Ukazatelem, kterého projekt plánuje dosáhnout, je získání klíčových společností nejméně 95 % studentů: 241 ed.(132dz,109ch) a zvýšení kompetence nejméně o 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Místem reálného projektu jsou výše uvedené školy, kde bude probíhat nábor účastníků. 100 % studentů v projektu bude formovat alespoň 1 klíčovou kompetenci a 2 postoje/dovednosti v oblasti kreativity, inovací, týmové práce, podnikání. (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Pagrindinis projekto tikslas – didinti bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje 95 % studentų, ugdymą: 241 mokslininkas (132dz, 109ch), įskaitant 39 mokinius (18z,21ch), turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių ir didinantis ne mažiau kaip 95 proc. mokytojų kompetencijas, t. y. 51 n-li (46K,5M) iš 4 mokyklų Długosiodło kaimo savivaldybėje iki 2019 8 31. Projekte dalyvauja studentai ir mokytojai pradinės mokyklos Długosiodle, pradinė mokykla Stary Bosewo, pradinė mokykla Blochach ir pradinė mokykla Farek. Projekto užduotys bus vykdomos nuo 1.9,2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra 254 mokiniai (139 dz, 115ch) ir 54 n-li(49K,5M) iš pirmiau minėtų mokyklų. Pirmiau minėtų institucijų testų ir egzaminų rezultatų vidurkis yra mažesnis už vidutinius Mazovijos vaivadijos rezultatus. Rodiklis, kurį planuojama pasiekti įgyvendinant projektą, yra tai, kad ne mažiau kaip 95 % studentų įsigyja pagrindines įmones: 241 ed.(132dz,109ch) ir ne mažiau kaip 95 % n-li kompetencijos didinimas, t. y. 51 n-li (46K,5M). Reali projekto vieta yra pirmiau minėtos mokyklos, kuriose bus vykdomas dalyvių įdarbinimas. 100 % projekte dalyvaujančių studentų suformuos bent 1 pagrindinę kompetenciją ir 2 požiūrius/įgūdžius kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo, verslumo srityse. (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekta galvenais mērķis ir veicināt darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju attīstību 95 % studentu: 241 zinātnieks(132dz, 109ch), ieskaitot 39 mācekļus (18dz, 21ch) ar īpašām izglītības vajadzībām un vismaz 95 % skolotāju kompetences palielināšanu, t. i. 51 n-li (46K,5M) no 4 skolām Długosiodło lauku pašvaldībā līdz 31.8.2019. Projektu apmeklē pamatskolas Długosiodle, Stary Bosewo pamatskolas, Blohahas pamatskolas un Farek pamatskolas studenti un skolotāji. Projekta uzdevumi tiks veikti no 1.9.2017. līdz 31.8.2019. Mērķa grupa ir 254 skolēni(139dz,115ch) un 54 n-li(49K,5M) no iepriekš minētajām skolām. Iepriekš minētajās iestādēs veikto testu un pārbaužu vidējie rezultāti ir zemāki par Mazowieckie vojevodistes vidējiem rezultātiem. Rādītājs, ko projekts plāno sasniegt, ir galveno uzņēmumu iegāde, ko veic vismaz 95 % studentu: 241 izd.(132dz, 109ch) un kompetences palielināšana vismaz 95 % n-li, t. i. 51 n-li (46K,5M). Reālā projekta vieta ir iepriekš minētās skolas, kurās tiks veikta dalībnieku pieņemšana darbā. 100 % studentu projektā veidos vismaz 1 pamatkompetenci un 2 attieksmes/prasmes radošuma, inovācijas, komandas darba, uzņēmējdarbības jomā. (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Основната цел на проекта е да се увеличи развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда при 95 % от студентите: 241 учени(132dz, 109ch), включително 39 ученици (18dz, 21ch) със специални образователни потребности и повишаване на компетенциите на най-малко 95 % от учителите, т.е. 51 n-li (46K,5M) от 4 училища в селска община Długosiodło до 31.8.2019 г. В проекта участват ученици и учители от началното училище в Длугозиодъл, началното училище в Стари Босево, началното училище в Блохач и началното училище във Фарек. Задачите по проекта ще се изпълняват от 1.9.2017 г. до 31.8.2019 г. Целевата група е 254 ученици (139dz, 115ch) и 54 n-li(49K,5M) от горепосочените училища. Средната стойност на резултатите от тестовете и изпитите в горепосочените институции е под средните резултати за Mazowieckie Voivodeship. Показателят, че проектът планира да постигне, е придобиването на ключови компании от най-малко 95 % от студентите: 241 изд.(132dz, 109ch) и увеличаване на компетентността на най-малко 95 % от n-li, т.е. 51 n-li (46K,5M). Мястото на реалния. проект. са посочените по-горе училища, където ще се извършва набирането на участници. 100 % от студентите в проекта ще оформят поне 1 ключова компетентност и 2 нагласи/умения в областта на творчеството, иновациите, работата в екип, предприемачеството. (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
A projekt fő célja, hogy a hallgatók 95%-ánál növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztését: 241 tudós (132dz, 109ch), köztük 39 tanítvány (18dz,21ch) speciális nevelési igényekkel és a tanárok legalább 95%-ának kompetenciáinak növelésével. 2019. augusztus 31-ig 51 n-li (46K,5M) Długosiodło vidéki település 4 iskolájából. A projekten részt vesznek a długosiodle-i általános iskola, a Stary Bosewo általános iskola, a blochachi általános iskola és a Fareki Általános Iskola hallgatói és tanárai. A projekt feladatait 1.9.2017. szeptember 1-jétől 2019. augusztus 31-ig hajtják végre. A célcsoport 254 diák (139dz,115ch) és 54 n-li(49K,5M) a fent említett iskolákból. A fent említett intézményekben a tesztek és vizsgálatok eredményeinek átlaga a Mazowieckie vajdaság átlaga alatt van. A projekt által elérni kívánt mutató az, hogy a hallgatók legalább 95%-a kulcsfontosságú vállalatokat szerez be: 241 ed.(132dz,109ch) és az n-li legalább 95%-ának kompetenciájának növelése, azaz 51 n-li (46K,5M). A valós projekt helyszíne a fent említett iskolák, ahol a résztvevők toborzására kerül sor. A projektben részt vevő hallgatók 100% -a legalább 1 kulcskompetenciát és 2 attitűdöt/készséget alakít ki a kreativitás, az innováció, a csapatmunka, a vállalkozói szellem területén. (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le forbairt na bpríomhinniúlachtaí, na ndearcthaí agus na scileanna is gá ar an margadh saothair in 95 % de na mic léinn: 241 scoláire(132dz, 109ch) lena n-áirítear 39 deisceabal (18dz,21ch) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus inniúlachtaí 95 % ar a laghad de mhúinteoirí a mhéadú, i.e. 51 n-li (46K,5M) ó 4 scoil i mbardas tuaithe Długosiodło faoin 31.8.2019. Freastalaíonn daltaí agus múinteoirí ón mBunscoil i nDługosiodle, an Bhunscoil i Stary Bosewo, an Bhunscoil i mBlochach agus an Bhunscoil i Farek ar an tionscadal. Déanfar na cúraimí sa tionscadal ó 1.9.2017 go 31.8.2019. Is é an spriocghrúpa ná 254 dalta(139dz,115ch) agus 54 n-li(49K,5M) ó na scoileanna thuasluaite. Tá meán na dtorthaí tástálacha agus scrúduithe sna hinstitiúidí thuasluaite faoi bhun mheántorthaí Mazowieckie Voivodeship. Is é an táscaire a bhfuil sé i gceist ag an tionscadal a bhaint amach ná sealbhú na bpríomhchuideachtaí ag 95 % ar a laghad de na mic léinn: 241 ed.(132dz,109ch) agus inniúlacht n-li ar a laghad a mhéadú, i.e. 51 n-li (46K,5M). Is iad na scoileanna thuasluaite, áit a n-earcófar rannpháirtithe. Cruthóidh 100 % de na daltaí sa tionscadal 1 phríomhinniúlacht ar a laghad agus 2 mheon/scil i réimse na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne, na fiontraíochta. (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Huvudsyftet med projektet är att öka utvecklingen av nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden hos 95 % av studenterna: 241 forskare(132dz, 109ch) inklusive 39 lärjungar (18dz 21ch) med särskilda utbildningsbehov och öka kompetensen hos minst 95 % av lärarna, dvs. 51 n-li (46K,5M) från 4 skolor i landsbygdskommunen Długosiodło senast 31.8.2019. I projektet deltar studenter och lärare i grundskolan i Długosiodle, grundskolan i Stary Bosewo, grundskolan i Blochach och grundskolan i Farek. Uppgifterna i projektet kommer att utföras från 1.9.2017 till 31.8.2019. Målgruppen är 254 elever (139dz 115ch) och 54 n-li(49K,5M) från ovannämnda skolor. Genomsnittet av resultaten av tester och undersökningar vid ovannämnda institutioner är lägre än de genomsnittliga resultaten för Mazowieckie Voivodeship. Indikatorn som projektet planerar att uppnå är förvärv av nyckelföretag med minst 95 % av studenterna: 241 ed.(132dz,109ch) och öka kompetensen för minst 95 % av n-li, dvs. 51 n-li (46K,5M). Platsen för det verkliga projektet är de ovan nämnda skolorna, där rekryteringen av deltagare kommer att genomföras. 100 % av studenterna i projektet kommer att forma minst 1 nyckelkompetens och 2 attityder/färdigheter inom området kreativitet, innovation, lagarbete, entreprenörskap. (Swedish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekti põhieesmärk on suurendada 95 % õpilaste võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste arendamist tööturul: 241 õpetlast(132dz, 109ch), sealhulgas 39 õpilast (18dz,21ch), kellel on hariduslikud erivajadused ja mis suurendavad vähemalt 95 % õpetajate pädevust, st. 51 n-li (46K,5M) neljast Długosiodło valla koolist 31. augustiks 2019. Projektis osalevad Długosiodle’i algkooli õpilased ja õpetajad, Stary Bosewo algkool, Blochichi algkool ja Fareki algkool. Projekti ülesandeid täidetakse ajavahemikus 1.9.2017–31.8.2019. Sihtrühm on 254 õpilast (139dz,115ch) ja 54 n-li (49K,5M) eespool nimetatud koolidest. Eespool nimetatud asutuste testide ja eksamite tulemuste keskmine on väiksem Mazowieckie vojevoodkonna keskmistest tulemustest. Näitaja, mida projekt kavatseb saavutada, on võtmeettevõtete omandamine vähemalt 95 % üliõpilastest: 241 ed.(132dz,109ch) ja pädevuse suurendamine vähemalt 95 % ulatuses n-li, st. 51 n-li (46K,5M). Tegeliku projekti koht on eespool nimetatud koolid, kus toimub osalejate värbamine. 100 % projekti üliõpilastest kujundab vähemalt 1 võtmepädevust ja 2 suhtumist/oskust loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö, ettevõtluse valdkonnas. (Estonian) | |||
Revision as of 19:30, 2 March 2023
Project Q110516 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We develop key competences for school pupils from the municipality of Długosiodło |
Project Q110516 in Poland |
Statements
582,868.63 zloty
0 references
728,585.79 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
GMINA DŁUGOSIODŁO
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost rozwoju kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy u 95% uczniów: 241 ucz.(132dz, 109ch) w tym 39 ucz.(18dz,21ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz podniesienie kompetencji min. 95% nauczycieli tj. 51 n-li (46K,5M) z 4 szkół w gminie wiejskiej Długosiodło w terminie do 31.08.2019r. W projekcie uczestniczą uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Długosiodle, Szkoły Podstawowej w Starym Bosewie, Szkoły Podstawowej w Blochach i Szkoły Podstawowej w Dalekiem. Zadania w proj. będą realizowane od 01.09.2017r do 31.08.2019r. Grupę docelową stanowi 254 ucz.(139dz,115ch) oraz 54 n-li(49K,5M) z w/w szkół. Średnia wyników sprawdzianów i egzaminów w w/w w placówkach kształtuje się poniżej wyników średnich dla województwa mazowieckiego. Wskaźnik, który projekt planuje osiągnąć to nabycie komp. kluczowych przez min. 95% uczniów: 241 ucz.(132dz,109ch) oraz podniesienie kompetencji min. 95% n-li tj. 51 n-li (46K,5M). Miejscem real. proj. są wyżej wymienione szkoły, w których zostanie przeprowadzana rekrut. uczestników. 100% uczniów w projekcie będzie kształtować min.1 kompetencję kluczową oraz 2 postawy/umiejętności z zakresu kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej, przedsiębiorczości. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the development of key competences, appropriate attitudes and skills needed in the labour market in 95 % of pupils: 241 student(132dz, 109ch) including 39 pupils(18dz,21ch) with special educational needs and raising competences of at least 95 % of teachers i.e. 51 n-li (46K,5M) of 4 schools in the rural commune Długosiodło by 31.08.2019r. The project is attended by students and teachers of the Primary School in Długosiodle, the Primary School in Stary Bosewo, the primary school in Blochy and the primary school in Dalek. The project tasks will be carried out from 01.09.2017r to 31.08.2019. The target group consists of 254 pupils (139dz,115ch) and 54 n-li(49K,5M) from above schools. The average results of tests and exams in these institutions are below the average results for Mazowieckie voivodship. The indicator that the project plans to achieve is the acquisition of key computers by at least 95 % of students: 241 student(132dz,109ch) and raising competences of at least 95 % n.e.a. 51 n-li (46K,5M). The place of real. project are the above mentioned schools where recruits will be carried out. participants. 100 % of students in the project will shape min.1 key competence and 2 attitudes/skills in the field of creativity, innovation, teamwork, entrepreneurship. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître le développement des compétences clés, des attitudes appropriées et des compétences nécessaires sur le marché du travail chez 95 % des étudiants: 241 érudits (132dz, 109ch) dont 39 disciples (18dz,21ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux et augmentant les compétences d’au moins 95 % des enseignants, c’est-à-dire. 51 n-li (46K,5M) de 4 écoles de la municipalité rurale de Długosiodło d’ici le 31.8.2019. Le projet accueille des élèves et des enseignants de l’école primaire de Długosiodle, de l’école primaire de Stary Bosewo, de l’école primaire de Blochach et de l’école primaire de Farek. Les tâches du projet seront exécutées du 1.9.2017 au 31.8.2019. Le groupe cible est de 254 élèves (139dz, 115ch) et 54 n-li(49K,5M) des écoles susmentionnées. La moyenne des résultats des tests et des examens dans les institutions susmentionnées est inférieure à la moyenne des résultats de la voïvodie de Mazowieckie. L’indicateur que le projet prévoit d’atteindre est l’acquisition d’entreprises clés par au moins 95 % des étudiants: 241 éd. (132dz,109ch) et augmentant la compétence d’au moins 95 % de n-li, c’est-à-dire 51 n-li (46K,5M). Le lieu du projet réel. sont les écoles mentionnées ci-dessus, où le recrutement des participants sera effectué. 100 % des étudiants du projet façonneront au moins 1 compétence clé et 2 attitudes/compétences dans le domaine de la créativité, de l’innovation, du travail d’équipe, de l’entrepreneuriat. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, in 95 % der Studierenden zu verbessern: 241 Gelehrte(132dz, 109ch) einschließlich 39 Schüler (18dz,21ch) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und Erhöhung der Kompetenzen von mindestens 95 % der Lehrer, d. h. 51 n-li (46K,5M) von 4 Schulen in der ländlichen Gemeinde Długosiodło bis 31.8.2019. Das Projekt wird von Schülern und Lehrern der Grundschule in Długosiodle, der Grundschule in Stary Bosewo, der Grundschule in Blochach und der Grundschule in Farek besucht. Die Aufgaben des Projekts werden vom 1.9.2017 bis zum 31.8.2019 durchgeführt. Zielgruppe sind 254 Schüler(139dz,115ch) und 54 n-li(49K,5M) aus den oben genannten Schulen. Der Durchschnitt der Ergebnisse von Tests und Prüfungen in den oben genannten Institutionen liegt unter den Durchschnittsergebnissen für die Woiwodschaft Mazowieckie. Der Indikator, den das Projekt erreichen will, ist der Erwerb von Schlüsselunternehmen durch mindestens 95 % der Studierenden: 241 ed.(132dz, 109ch) und Erhöhung der Kompetenz von mindestens 95 % der n-li, d. h. 51 n-li (46K,5M). Der Ort des realen Projekts sind die oben genannten Schulen, an denen die Rekrutierung der Teilnehmer durchgeführt wird. 100 % der Studierenden im Projekt werden mindestens 1 Schlüsselkompetenz und 2 Einstellungen/Fähigkeiten in den Bereichen Kreativität, Innovation, Teamarbeit, Unternehmertum prägen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt bij 95 % van de studenten: 241 geleerden (132dz, 109ch) met inbegrip van 39 discipelen (18dz,21ch) met speciale onderwijsbehoeften en het vergroten van de competenties van ten minste 95 % van de leraren, d.w.z. 51 n-li (46K,5M) van 4 scholen in de plattelandsgemeente Długosiodło tegen 31.8.2019. Het project wordt bijgewoond door studenten en docenten van de basisschool in Długosiodle, de basisschool in Stary Bosewo, de basisschool in Blochach en de basisschool in Farek. De taken in het project worden uitgevoerd van 1.9.2017 tot en met 31.8.2019. De doelgroep is 254 leerlingen (139dz,115ch) en 54 n-li(49K,5M) van de bovengenoemde scholen. Het gemiddelde van de resultaten van tests en examens in de bovengenoemde instellingen ligt onder de gemiddelde resultaten voor het woiwodschap Mazowieckie. De indicator die het project van plan is te bereiken is de overname van belangrijke bedrijven door ten minste 95 % van de studenten: 241 ed.(132dz,109ch) en het vergroten van de bevoegdheid van ten minste 95 % van n-li, d.w.z. 51 n-li (46K,5M). De plaats van real. project. zijn de bovengenoemde scholen, waar de werving van deelnemers zal worden uitgevoerd. 100 % van de studenten in het project zal ten minste 1 sleutelcompetentie en 2 attitudes/vaardigheden op het gebied van creativiteit, innovatie, teamwork, ondernemerschap vormen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare lo sviluppo di competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro nel 95 % degli studenti: 241 studiosi (132dz, 109ch) tra cui 39 discepoli (18dz,21ch) con esigenze educative speciali e aumentando le competenze di almeno il 95 % degli insegnanti, vale a dire 51 n-li (46K,5M) da 4 scuole nel comune rurale di Długosiodło entro il 31.8.2019. Il progetto è frequentato da studenti e insegnanti della Scuola Primaria di Długosiodle, della Scuola Primaria di Stary Bosewo, della Scuola Primaria di Blochach e della Scuola Primaria di Farek. I compiti del progetto saranno svolti dall'1.9.2017 al 31.8.2019. Il gruppo target è costituito da 254 alunni (139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) delle scuole di cui sopra. La media dei risultati dei test e degli esami nelle suddette istituzioni è inferiore ai risultati medi del Voivodato Mazowieckie. L'indicatore che il progetto prevede di realizzare è l'acquisizione di aziende chiave da parte di almeno il 95 % degli studenti: 241 ed.(132dz,109ch) e aumentare la competenza di almeno il 95 % di n-li, vale a dire 51 n-li (46K,5M). Il luogo del progetto reale. sono le scuole sopra menzionate, dove verrà effettuato il reclutamento dei partecipanti. Il 100 % degli studenti del progetto formerà almeno 1 competenza chiave e 2 atteggiamenti/competenze nel campo della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra, dell'imprenditorialità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar el desarrollo de competencias clave, actitudes adecuadas y habilidades necesarias en el mercado laboral en el 95 % de los estudiantes: 241 eruditos (132dz, 109ch) incluyendo 39 discípulos (18dz,21ch) con necesidades educativas especiales y aumentando las competencias de al menos el 95 % de los maestros, es decir, 51 n-li (46K,5M) de 4 escuelas del municipio rural de Długosiodło a 31.8.2019. Al proyecto asisten estudiantes y profesores de la Escuela Primaria de Długosiodle, la Escuela Primaria de Stary Bosewo, la Escuela Primaria de Blochach y la Escuela Primaria de Farek. Las tareas del proyecto se llevarán a cabo del 1.9.2017 al 31.8.2019. El grupo destinatario es 254 alumnos (139dz,115ch) y 54 n-li(49K,5M) de las escuelas mencionadas. El promedio de los resultados de las pruebas y exámenes en las instituciones mencionadas es inferior al promedio de los resultados del Voivodato de Mazowieckie. El indicador que el proyecto planea lograr es la adquisición de empresas clave por al menos el 95 % de los estudiantes: 241 ed.(132dz,109ch) y el aumento de la competencia de al menos el 95 % de n-li, es decir, 51 n-li (46K,5M). El lugar del proyecto real. son las escuelas mencionadas anteriormente, donde se llevará a cabo la contratación de participantes. El 100 % de los estudiantes en el proyecto darán forma a al menos 1 competencia clave y 2 actitudes/habilidades en el campo de la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, el emprendimiento. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet hos 95 % af de studerende: 241 lærde(132dz, 109ch) herunder 39 disciple (18dz,21ch) med særlige uddannelsesbehov og øge kompetencerne hos mindst 95 % af lærerne, dvs. 51 n-li (46K,5M) fra 4 skoler i landkommunen Długosiodło senest den 31.8.2019. Projektet er overværet af studerende og lærere på Primary School i Długosiodle, Primary School i Stary Bosewo, Primary School i Blochach og Primary School i Farek. Opgaverne i projektet vil blive udført fra 1.9.2017 til 31.8.2019. Målgruppen er 254 elever(139dz,115ch) og 54 n-li(49K,5M) fra ovennævnte skoler. Gennemsnittet af resultaterne af test og undersøgelser i ovennævnte institutioner ligger under gennemsnitsresultaterne for Mazowieckie Voivodeship. Indikatoren for, at projektet planlægger at opnå, er erhvervelsen af nøglevirksomheder af mindst 95 % af de studerende: 241 ed.(132dz,109ch) og forøgelse af kompetencen for mindst 95 % af n-li, dvs. 51 n-li (46K,5M). Stedet for reelt projekt. er de ovennævnte skoler, hvor rekrutteringen af deltagere vil blive gennemført. 100 % af de studerende i projektet vil forme mindst 1 nøglekompetence og 2 holdninger/færdigheder inden for kreativitet, innovation, teamwork, iværksætteri. (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων, κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στο 95 % των σπουδαστών: 241 μελετητές(132dz, 109ch) συμπεριλαμβανομένων 39 μαθητών (18dz,21ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον του 95 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 51 n-li (46K,5M) από 4 σχολεία του αγροτικού δήμου Długosiodło έως τις 31.8.2019. Το έργο παρακολουθούν μαθητές και καθηγητές του Δημοτικού Σχολείου στο Długosiodle, του Δημοτικού Σχολείου στο Stary Bosewo, του Δημοτικού Σχολείου στο Blochach και του Δημοτικού Σχολείου στο Farek. Τα καθήκοντα του έργου θα εκτελεστούν από 1.9.2017 έως 31.8.2019. Η ομάδα-στόχος είναι 254 μαθητές(139dz,115ch) και 54 n-li (49K,5M) από τα προαναφερθέντα σχολεία. Ο μέσος όρος των αποτελεσμάτων των δοκιμών και των εξετάσεων στα προαναφερθέντα ιδρύματα είναι χαμηλότερος από τον μέσο όρο των αποτελεσμάτων για το Voivodeship Mazowieckie. Ο δείκτης που σχεδιάζει να επιτύχει το έργο είναι η απόκτηση βασικών εταιρειών από τουλάχιστον το 95 % των σπουδαστών: 241 έκδ.(132dz,109ch) και αύξηση της ικανότητας τουλάχιστον 95 % των n-li, δηλαδή 51 n-li (46K,5M). Ο τόπος του πραγματικού έργου. είναι τα προαναφερθέντα σχολεία, όπου θα πραγματοποιηθεί η πρόσληψη των συμμετεχόντων. Το 100 % των φοιτητών στο έργο θα διαμορφώσει τουλάχιστον 1 βασική ικανότητα και 2 στάσεις/δεξιότητες στον τομέα της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας, της επιχειρηματικότητας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada u 95 % studenata: 241 znanstvenik(132dz, 109ch) uključujući 39 učenika (18dz,21ch) s posebnim obrazovnim potrebama i povećanjem kompetencija najmanje 95 % nastavnika, tj. 51 n-li (46K,5M) iz 4 škole u ruralnoj općini Długosiodło do 31.8.2019. Projekt pohađaju učenici i nastavnici Osnovne škole u Długosiodleu, Osnovne škole u Stary Bosewou, Osnovne škole u Blochachu i Osnovne škole u Fareku. Zadaci u projektu provodit će se od 1.9.2017. do 31.8.2019. Ciljna skupina je 254 učenika(139dz,115ch) i 54 n-li(49K,5M) iz navedenih škola. Prosjek rezultata testova i pregleda u prethodno navedenim ustanovama niži je od prosječnih rezultata za Mazowieckie vojvodstvo. Pokazatelj koji projekt planira postići jest stjecanje ključnih poduzeća od strane najmanje 95 % studenata: 241 izdanje(132dz,109ch) i povećanje stručnosti za najmanje 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Mjesto realnog projekta. su navedene škole, gdje će se provesti regrutiranje sudionika. 100 % studenata u projektu oblikovat će najmanje jednu ključnu kompetenciju i 2 stava/vještine u području kreativnosti, inovacija, timskog rada, poduzetništva. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori dezvoltarea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă în 95 % dintre studenți: 241 savanți(132dz, 109ch), inclusiv 39 de discipoli (18dz,21ch) cu nevoi educaționale speciale și sporind competențele a cel puțin 95 % dintre profesori, adică. 51 n-li (46K,5M) de la 4 școli din comuna rurală Długosiodło până la 31.8.2019. La proiect participă elevi și profesori ai Școlii Primare din Długosiodle, ai Școlii Primare din Stary Bosewo, ai Școlii Primare din Blochach și ai Școlii Primare din Farek. Sarcinile din cadrul proiectului se vor desfășura în perioada 1.9.2017-31.8.2019. Grupul țintă este de 254 de elevi(139dz,115ch) și 54 n-li(49K,5M) din școlile menționate mai sus. Media rezultatelor testelor și examinărilor în instituțiile menționate mai sus este sub media rezultatelor pentru Voievodatul Mazowieckie. Indicatorul pe care proiectul intenționează să îl realizeze este achiziționarea de companii cheie de către cel puțin 95 % dintre studenți: 241 ed.(132dz,109ch) și creșterea competenței de cel puțin 95 % din n-li, adică 51 n-li (46K,5M). Locul proiectului real. sunt școlile menționate mai sus, unde se va efectua recrutarea participanților. 100 % dintre elevii proiectului vor forma cel puțin 1 competență cheie și 2 atitudini/competențe în domeniul creativității, inovării, muncii în echipă, antreprenoriatului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť rozvoj kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce u 95 % študentov: 241 učencov(132dz, 109ch) vrátane 39 učeníkov (18dz,21ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zvyšovaním kompetencií najmenej 95 % učiteľov, t. j. 51 n-li (46K,5M) zo 4 škôl vo vidieckej obci Długosiodło do 31.8.2019. Na projekte sa zúčastňujú študenti a učitelia základnej školy v Długosiodle, základnej školy v Starom Bosewo, základnej školy v Blochach a základnej školy vo Fareku. Úlohy v projekte sa budú vykonávať od 1.9.2017 do 31.8.2019. Cieľovou skupinou je 254 žiakov(139dz,115ch) a 54 n-li(49K,5M) z uvedených škôl. Priemer výsledkov testov a skúšok v uvedených inštitúciách je nižší ako priemerné výsledky za Mazowieckie vojvodstvo. Ukazovateľom, ktorý projekt plánuje dosiahnuť, je akvizícia kľúčových spoločností najmenej 95 % študentov: 241 ed.(132dz,109ch) a zvýšenie spôsobilosti najmenej o 95 % n-li, t. j. 51 n-li (46K,5M). Miestom skutočného projektu sú vyššie uvedené školy, kde sa uskutoční nábor účastníkov. 100 % študentov v projekte bude formovať aspoň 1 kľúčovú kompetenciu a 2 postoje/zručnosti v oblasti tvorivosti, inovácií, tímovej práce, podnikania. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet xierqa u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol f’95 % tal-istudenti: 241 studjuż (132dz, 109ch) li jinkludu 39 dixxipli (18dz,21ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali u li jżidu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 95 % tal-għalliema, jiġifieri 51 n-li (46K,5M) minn erba’ skejjel fil-muniċipalità rurali ta’ Długosiodło sal-31.8.2019. Għal dan il-proġett jattendu studenti u għalliema tal-Iskola Primarja f’Długosiodle, l-Iskola Primarja f’Stary Bosewo, l-Iskola Primarja ta’ Blochach u l-Iskola Primarja f’Farek. Il-kompiti fil-proġett se jitwettqu mill-1.9.2017 sal-31.8.2019. Il-grupp fil-mira huwa 254 student (139dz,115ch) u 54 n-li(49K,5M) mill-iskejjel imsemmija hawn fuq. Il-medja tar-riżultati tat-testijiet u l-eżamijiet fl-istituzzjonijiet imsemmija hawn fuq hija taħt ir-riżultati medji għall-Voivodeship ta’ Mazowieckie. L-indikatur li l-proġett qed jippjana li jikseb huwa l-akkwist ta’ kumpaniji ewlenin minn tal-inqas 95 % tal-istudenti: 241 ed.(132dz,109ch) u żieda fil-kompetenza ta’ mill-inqas 95 % ta’ n-li, jiġifieri 51 n-li (46K,5M). Il-post tal-proġett reali. huma l-iskejjel imsemmija hawn fuq, fejn se jsir ir-reklutaġġ tal-parteċipanti. 100 % tal-istudenti fil-proġett se jsawru mill-inqas kompetenza ewlenija waħda u 2 attitudnijiet/ħiliet fil-qasam tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim, l-intraprenditorija. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar o desenvolvimento de competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho em 95 % dos estudantes: 241 estudiosos(132dz, 109ch) incluindo 39 discípulos (18dz,21ch) com necessidades educacionais especiais e aumentando as competências de pelo menos 95 % dos professores, ou seja. 51 n-li (46K,5M) de 4 escolas do município rural de Długosiodło até 31.8.2019. O projeto conta com a participação de estudantes e professores da Escola Primária de Długosiodle, da Escola Primária de Stary Bosewo, da Escola Primária de Blochach e da Escola Primária de Farek. As tarefas do projeto serão realizadas de 1.9.2017 a 31.8.2019. O grupo-alvo é de 254 alunos(139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) das escolas acima mencionadas. A média dos resultados dos testes e exames nas instituições supramencionadas é inferior à média dos resultados da voivodia Mazowieckie. O indicador que o projeto pretende alcançar é a aquisição de empresas-chave por, pelo menos, 95 % dos estudantes: 241 ed.(132dz,109ch) e aumentando a competência de pelo menos 95 % de n-li, i.e. 51 n-li (46K,5M). O local de real. projeto. são as escolas acima mencionadas, onde o recrutamento de participantes será realizado. 100 % dos alunos do projeto moldarão pelo menos 1 competência-chave e 2 atitudes/competências no campo da criatividade, inovação, trabalho em equipa, empreendedorismo. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitojen, asianmukaisten asenteiden ja taitojen kehittämistä työmarkkinoilla 95 prosentilla opiskelijoista: 241 tutkijaa(132dz, 109ch), mukaan lukien 39 opetuslasta (18dz, 21ch), joilla on erityisopetustarpeita ja jotka lisäävät vähintään 95 %: n opettajien osaamista, ts. 51 n-li (46K,5M) 4 koulusta Długosiodłon maaseutukunnassa 31.8.2019 mennessä. Projektiin osallistuvat opiskelijat ja opettajat Długosiodlen peruskoulussa, Stary Bosewon peruskoulussa, Blochachin peruskoulussa ja Farekin peruskoulussa. Hankkeen tehtävät toteutetaan 1.9.2017–31.8.2019. Kohderyhmänä on 254 oppilasta (139 dz,115ch) ja 54 n-li(49K,5M) edellä mainituista kouluista. Testien ja tutkimusten tulosten keskiarvo edellä mainituissa laitoksissa on pienempi kuin Mazowieckien voivodikunnan keskimääräiset tulokset. Indikaattorina, jonka hankkeen tavoitteena on saavuttaa, on se, että vähintään 95 prosenttia opiskelijoista hankkii avainyrityksiä: 241 ed.(132dz,109ch) ja pätevyyden lisääminen vähintään 95 prosentilla n-li-arvosta, ts. 51 n-li (46K,5M). Hankkeen todellinen sijainti on edellä mainitut koulut, joissa osallistujat rekrytoidaan. 100 % hankkeen opiskelijoista muovaa vähintään yhtä avaintaitoa ja 2 asennetta/taitoa luovuuden, innovaation, tiimityön ja yrittäjyyden alalla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati razvoj ključnih kompetenc, ustreznih odnosov in spretnosti, potrebnih na trgu dela, pri 95 % študentov: 241 učenjakov (132dz, 109ch), vključno z 39 učenci (18dz,21ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami in povečanjem kompetenc vsaj 95 % učiteljev, tj. 51 n-li (46K,5M) iz 4 šol v podeželski občini Długosiodło do 31.8.2019. Projekt se udeležujejo učenci in učitelji Osnovne šole v Długosiodleju, Osnovne šole Stary Bosewo, Osnovne šole v Blochachu in Osnovne šole v Fareku. Naloge v projektu bodo potekale od 1.9.2017 do 31.8.2019. Ciljna skupina je 254 učencev (139dz,115ch) in 54 n-li(49K,5M) iz zgoraj omenjenih šol. Povprečje rezultatov testov in pregledov v zgoraj navedenih institucijah je nižje od povprečnih rezultatov za Mazowieckie Voivodeship. Kazalnik, ki ga projekt namerava doseči, je prevzem ključnih podjetij s strani vsaj 95 % študentov: 241 ed.(132dz,109ch) in povečanje usposobljenosti za vsaj 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Kraj realnega. projekta. so zgoraj omenjene šole, kjer se bo izvajalo zaposlovanje udeležencev. 100 % študentov v projektu bo oblikovalo vsaj eno ključno kompetenco in 2 odnosa/spretnosti na področju ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela, podjetništva. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit rozvoj klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce u 95 % studentů: 241 učenců(132dz, 109ch) včetně 39 žáků (18dz,21ch) se zvláštními vzdělávacími potřebami a zvyšováním kompetencí nejméně 95 % učitelů, tj. 51 n-li (46K,5M) ze 4 škol ve venkovské obci Długosiodło do 31.8.2019. Projektu se účastní studenti a učitelé základní školy v Długosiodle, základní školy ve Stary Bosewo, základní školy v Blochachu a základní školy ve Farku. Úkoly projektu budou prováděny od 1.9.2017 do 31.8.2019. Cílovou skupinou je 254 žáků(139dz,115ch) a 54 n-li (49K,5M) z výše uvedených škol. Průměr výsledků zkoušek a zkoušek ve výše uvedených institucích je pod průměrem výsledků Mazowieckie Voivodeship. Ukazatelem, kterého projekt plánuje dosáhnout, je získání klíčových společností nejméně 95 % studentů: 241 ed.(132dz,109ch) a zvýšení kompetence nejméně o 95 % n-li, tj. 51 n-li (46K,5M). Místem reálného projektu jsou výše uvedené školy, kde bude probíhat nábor účastníků. 100 % studentů v projektu bude formovat alespoň 1 klíčovou kompetenci a 2 postoje/dovednosti v oblasti kreativity, inovací, týmové práce, podnikání. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje 95 % studentų, ugdymą: 241 mokslininkas (132dz, 109ch), įskaitant 39 mokinius (18z,21ch), turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių ir didinantis ne mažiau kaip 95 proc. mokytojų kompetencijas, t. y. 51 n-li (46K,5M) iš 4 mokyklų Długosiodło kaimo savivaldybėje iki 2019 8 31. Projekte dalyvauja studentai ir mokytojai pradinės mokyklos Długosiodle, pradinė mokykla Stary Bosewo, pradinė mokykla Blochach ir pradinė mokykla Farek. Projekto užduotys bus vykdomos nuo 1.9,2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra 254 mokiniai (139 dz, 115ch) ir 54 n-li(49K,5M) iš pirmiau minėtų mokyklų. Pirmiau minėtų institucijų testų ir egzaminų rezultatų vidurkis yra mažesnis už vidutinius Mazovijos vaivadijos rezultatus. Rodiklis, kurį planuojama pasiekti įgyvendinant projektą, yra tai, kad ne mažiau kaip 95 % studentų įsigyja pagrindines įmones: 241 ed.(132dz,109ch) ir ne mažiau kaip 95 % n-li kompetencijos didinimas, t. y. 51 n-li (46K,5M). Reali projekto vieta yra pirmiau minėtos mokyklos, kuriose bus vykdomas dalyvių įdarbinimas. 100 % projekte dalyvaujančių studentų suformuos bent 1 pagrindinę kompetenciją ir 2 požiūrius/įgūdžius kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo, verslumo srityse. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir veicināt darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju attīstību 95 % studentu: 241 zinātnieks(132dz, 109ch), ieskaitot 39 mācekļus (18dz, 21ch) ar īpašām izglītības vajadzībām un vismaz 95 % skolotāju kompetences palielināšanu, t. i. 51 n-li (46K,5M) no 4 skolām Długosiodło lauku pašvaldībā līdz 31.8.2019. Projektu apmeklē pamatskolas Długosiodle, Stary Bosewo pamatskolas, Blohahas pamatskolas un Farek pamatskolas studenti un skolotāji. Projekta uzdevumi tiks veikti no 1.9.2017. līdz 31.8.2019. Mērķa grupa ir 254 skolēni(139dz,115ch) un 54 n-li(49K,5M) no iepriekš minētajām skolām. Iepriekš minētajās iestādēs veikto testu un pārbaužu vidējie rezultāti ir zemāki par Mazowieckie vojevodistes vidējiem rezultātiem. Rādītājs, ko projekts plāno sasniegt, ir galveno uzņēmumu iegāde, ko veic vismaz 95 % studentu: 241 izd.(132dz, 109ch) un kompetences palielināšana vismaz 95 % n-li, t. i. 51 n-li (46K,5M). Reālā projekta vieta ir iepriekš minētās skolas, kurās tiks veikta dalībnieku pieņemšana darbā. 100 % studentu projektā veidos vismaz 1 pamatkompetenci un 2 attieksmes/prasmes radošuma, inovācijas, komandas darba, uzņēmējdarbības jomā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда при 95 % от студентите: 241 учени(132dz, 109ch), включително 39 ученици (18dz, 21ch) със специални образователни потребности и повишаване на компетенциите на най-малко 95 % от учителите, т.е. 51 n-li (46K,5M) от 4 училища в селска община Długosiodło до 31.8.2019 г. В проекта участват ученици и учители от началното училище в Длугозиодъл, началното училище в Стари Босево, началното училище в Блохач и началното училище във Фарек. Задачите по проекта ще се изпълняват от 1.9.2017 г. до 31.8.2019 г. Целевата група е 254 ученици (139dz, 115ch) и 54 n-li(49K,5M) от горепосочените училища. Средната стойност на резултатите от тестовете и изпитите в горепосочените институции е под средните резултати за Mazowieckie Voivodeship. Показателят, че проектът планира да постигне, е придобиването на ключови компании от най-малко 95 % от студентите: 241 изд.(132dz, 109ch) и увеличаване на компетентността на най-малко 95 % от n-li, т.е. 51 n-li (46K,5M). Мястото на реалния. проект. са посочените по-горе училища, където ще се извършва набирането на участници. 100 % от студентите в проекта ще оформят поне 1 ключова компетентност и 2 нагласи/умения в областта на творчеството, иновациите, работата в екип, предприемачеството. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a hallgatók 95%-ánál növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztését: 241 tudós (132dz, 109ch), köztük 39 tanítvány (18dz,21ch) speciális nevelési igényekkel és a tanárok legalább 95%-ának kompetenciáinak növelésével. 2019. augusztus 31-ig 51 n-li (46K,5M) Długosiodło vidéki település 4 iskolájából. A projekten részt vesznek a długosiodle-i általános iskola, a Stary Bosewo általános iskola, a blochachi általános iskola és a Fareki Általános Iskola hallgatói és tanárai. A projekt feladatait 1.9.2017. szeptember 1-jétől 2019. augusztus 31-ig hajtják végre. A célcsoport 254 diák (139dz,115ch) és 54 n-li(49K,5M) a fent említett iskolákból. A fent említett intézményekben a tesztek és vizsgálatok eredményeinek átlaga a Mazowieckie vajdaság átlaga alatt van. A projekt által elérni kívánt mutató az, hogy a hallgatók legalább 95%-a kulcsfontosságú vállalatokat szerez be: 241 ed.(132dz,109ch) és az n-li legalább 95%-ának kompetenciájának növelése, azaz 51 n-li (46K,5M). A valós projekt helyszíne a fent említett iskolák, ahol a résztvevők toborzására kerül sor. A projektben részt vevő hallgatók 100% -a legalább 1 kulcskompetenciát és 2 attitűdöt/készséget alakít ki a kreativitás, az innováció, a csapatmunka, a vállalkozói szellem területén. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le forbairt na bpríomhinniúlachtaí, na ndearcthaí agus na scileanna is gá ar an margadh saothair in 95 % de na mic léinn: 241 scoláire(132dz, 109ch) lena n-áirítear 39 deisceabal (18dz,21ch) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus inniúlachtaí 95 % ar a laghad de mhúinteoirí a mhéadú, i.e. 51 n-li (46K,5M) ó 4 scoil i mbardas tuaithe Długosiodło faoin 31.8.2019. Freastalaíonn daltaí agus múinteoirí ón mBunscoil i nDługosiodle, an Bhunscoil i Stary Bosewo, an Bhunscoil i mBlochach agus an Bhunscoil i Farek ar an tionscadal. Déanfar na cúraimí sa tionscadal ó 1.9.2017 go 31.8.2019. Is é an spriocghrúpa ná 254 dalta(139dz,115ch) agus 54 n-li(49K,5M) ó na scoileanna thuasluaite. Tá meán na dtorthaí tástálacha agus scrúduithe sna hinstitiúidí thuasluaite faoi bhun mheántorthaí Mazowieckie Voivodeship. Is é an táscaire a bhfuil sé i gceist ag an tionscadal a bhaint amach ná sealbhú na bpríomhchuideachtaí ag 95 % ar a laghad de na mic léinn: 241 ed.(132dz,109ch) agus inniúlacht n-li ar a laghad a mhéadú, i.e. 51 n-li (46K,5M). Is iad na scoileanna thuasluaite, áit a n-earcófar rannpháirtithe. Cruthóidh 100 % de na daltaí sa tionscadal 1 phríomhinniúlacht ar a laghad agus 2 mheon/scil i réimse na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne, na fiontraíochta. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka utvecklingen av nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden hos 95 % av studenterna: 241 forskare(132dz, 109ch) inklusive 39 lärjungar (18dz 21ch) med särskilda utbildningsbehov och öka kompetensen hos minst 95 % av lärarna, dvs. 51 n-li (46K,5M) från 4 skolor i landsbygdskommunen Długosiodło senast 31.8.2019. I projektet deltar studenter och lärare i grundskolan i Długosiodle, grundskolan i Stary Bosewo, grundskolan i Blochach och grundskolan i Farek. Uppgifterna i projektet kommer att utföras från 1.9.2017 till 31.8.2019. Målgruppen är 254 elever (139dz 115ch) och 54 n-li(49K,5M) från ovannämnda skolor. Genomsnittet av resultaten av tester och undersökningar vid ovannämnda institutioner är lägre än de genomsnittliga resultaten för Mazowieckie Voivodeship. Indikatorn som projektet planerar att uppnå är förvärv av nyckelföretag med minst 95 % av studenterna: 241 ed.(132dz,109ch) och öka kompetensen för minst 95 % av n-li, dvs. 51 n-li (46K,5M). Platsen för det verkliga projektet är de ovan nämnda skolorna, där rekryteringen av deltagare kommer att genomföras. 100 % av studenterna i projektet kommer att forma minst 1 nyckelkompetens och 2 attityder/färdigheter inom området kreativitet, innovation, lagarbete, entreprenörskap. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada 95 % õpilaste võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste arendamist tööturul: 241 õpetlast(132dz, 109ch), sealhulgas 39 õpilast (18dz,21ch), kellel on hariduslikud erivajadused ja mis suurendavad vähemalt 95 % õpetajate pädevust, st. 51 n-li (46K,5M) neljast Długosiodło valla koolist 31. augustiks 2019. Projektis osalevad Długosiodle’i algkooli õpilased ja õpetajad, Stary Bosewo algkool, Blochichi algkool ja Fareki algkool. Projekti ülesandeid täidetakse ajavahemikus 1.9.2017–31.8.2019. Sihtrühm on 254 õpilast (139dz,115ch) ja 54 n-li (49K,5M) eespool nimetatud koolidest. Eespool nimetatud asutuste testide ja eksamite tulemuste keskmine on väiksem Mazowieckie vojevoodkonna keskmistest tulemustest. Näitaja, mida projekt kavatseb saavutada, on võtmeettevõtete omandamine vähemalt 95 % üliõpilastest: 241 ed.(132dz,109ch) ja pädevuse suurendamine vähemalt 95 % ulatuses n-li, st. 51 n-li (46K,5M). Tegeliku projekti koht on eespool nimetatud koolid, kus toimub osalejate värbamine. 100 % projekti üliõpilastest kujundab vähemalt 1 võtmepädevust ja 2 suhtumist/oskust loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö, ettevõtluse valdkonnas. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wyszkowski
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7313/16
0 references