Q4428791 (Q4428791): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: Import item from Poland)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
 
Project Q4428791 in Poland

Revision as of 18:24, 23 October 2022

Project Q4428791 in Poland
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4428791 in Poland

    Statements

    0 references
    542,818.86 zloty
    0 references
    120,668.63 Euro
    0 references
    638,610.43 zloty
    0 references
    141,963.1 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2022
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    GMINA WŁOCŁAWEK
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt realizowany jest na terenie gminy wiejskiej Włocławek i obejmuje swoim wsparciem 2 szkoły podstawowe z oddziałami integracyjnymi: w Kruszynie i w Smólniku. Okres realizacji projektu obejmuje VIII 2022 - VI 2023GRUPA DOCELOWAProjekt obejmie swoim wsparciem 280 uczniów , 60 nauczycieli z SP w Kruszynie i SP w Smólniku.1) Kształtowanie i rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w SP w Kruszynie i SP w Smólniku2) Indywidualizacja pracy z ucz. ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w SP w Kruszynie i SP w Smólniku3) Wsparcie uczniów w SP w Kruszynie i SP w Smólniku, którzy są zagrożeni przedwczesnym opuszczeniem systemu oświaty4) Realizacja doradztwa edukacyjno - zawodowego w SP w Kruszynie i SP w Smólniku5) Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematycznych w SP w Kruszynie i SP w Smólniku6) Podniesienie kompetencji n-li w SP w Kruszynie i SP w Smólniku w zakresie metod indywidualnej pracy z uczniem, diagnostyki psychologiczno - pedagogicznej, pracy metodą eksperymentu, wykorzystywania TIK w edukacji. (Polish)
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: Włocławek
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.02-04-0035/20
    0 references