Q4428778 (Q4428778): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: Import item from Poland)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
 
Project Q4428778 in Poland

Revision as of 18:20, 23 October 2022

Project Q4428778 in Poland
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4428778 in Poland

    Statements

    0 references
    350,141.35 zloty
    0 references
    77,836.42 Euro
    0 references
    411,931.0 zloty
    0 references
    91,572.26 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2022
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    GMINA BYTOŃ
    0 references
    0 references
    Głównym celem projektu jest wzrost kompetencji kluczowych u 90% uczniów tj. 90 uczniów (45Dz,45Ch), spośród 100 uczniów (50Dz, 50Ch) objętych projektem, zniwelowanie deficytów rozwojowych i edukacyjnych u 90% uczniów 28 uczniów (14Dz,14Ch), spośród 30 uczniów (15Dz, 15Ch) oraz podniesienie kompetencji zawodowych 100% nauczycieli objętych projektem tj. 16 osób (13K, 3M) z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Morzycach i w Witowie w Gminie Bytoń w terminie do 31.12.2023 r. Cel proj. odpowiada na cel działania 10.2.2Grupę docelową stanowią uczniowie i nauczyciele ze ZSP w Morzycach i Witowie. Dzięki realizacji projektu 1 szkoła zostanie doposażona w pomoce dydaktyczne i sprzęt TIK, wyposażenie do realizacji zajęć z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych metodą eksperymentu. Uczniowie objęci projektem uzyskają wsparcie w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych oraz wyrównywania deficytów edukacyjnych. W Nauczyciele objęcie projektem będą mogli podnieść swoje kompetencje dzięki uczestnictwu w szkoleniach z zakresu: kształtowania kompetencji kluczowych, pracy z uczniem z SPE, prowadzenia zajęć metodą eksperymentu. Grupa docelowa to:1. uczniowie 100 osób, 50Dz., 50Ch.2. nauczyciele 16 osób, 13K, 3M.Główne zadania:1.Realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów kształtujących kompetencje kluczowe.2.Realizacja szkoleń dla nauczycieli.3.Zajęcia dodatkowe wspierające indywidualne podejście do uczniów,w tym niwelowanie deficytów edukacyjnych i rozwojowych uczniów.4. Doposażenie szkoły w sprzęt komputerowy i multimedialny do zajęć informatycznych oraz prowadzonych metodą eksperymentu.Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte trwałe rezultaty/ efekty m.in:-wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni przyrodniczej i informatycznej w 1 szkole,-nabycie kompetencji klucz.przez 90 ucz. (45 dz, 45 ch),-podniesienie kompetencji zawodowych przez 16 n-li w tym 13K.Projekt dotyczy podnoszenia kompetencji kluczowych i wspomagania rozwoju uczniów z SPE. (Polish)
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: radziejowski
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.02-04-0015/20
    0 references