It all starts in kindergarten! (Q2709674): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, sk, fi, el, et, cs, and other parts)
label / itlabel / it
Tutto inizia all'asilo!
Tutto inizia nell'asilo!
label / etlabel / et
See kõik algab lasteaias!
Kõik algab lasteaiast!
label / ellabel / el
Όλα ξεκινούν στο νηπιαγωγείο!
Όλα ξεκινούν από το νηπιαγωγείο!
label / sklabel / sk
Všetko to začína v materskej škole!
Všetko sa začína v materskej škole!
label / filabel / fi
Kaikki alkaa päiväkodissa!
Kaikki alkaa päiväkodista!
label / cslabel / cs
Všechno to začíná v mateřské škole!
Vše začíná ve školce!
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité, en mettant l’accent, d’une part, sur l’amélioration des aptitudes, des compétences et des qualifications de 7 enseignants publics d’âge préscolaire à Branicach pour qu’ils travaillent avec les enfants d’âge préscolaire, ainsi que sur l’adaptation de la maternelle publique de Branicach aux besoins des enfants handicapés, et sur l’extension de l’offre d’une école préscolaire publique à Branicach avec des activités supplémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le domaine de l’éducation et du développement de 75 enfants d’âge préscolaire possédant des compétences clés et des compétences universelles nécessaires sur le marché du travail, l’égalité des chances en matière d’éducation des enfants d’âge préscolaire en ce qui concerne les déficits constatés et la prise en compte de l’individualisation du travail avec un enfant d’âge préscolaire, y compris les besoins éducatifs spéciaux. Grâce à la mise en œuvre du projet, 1 OLP — maternelle publique à Branice et 82 personnes de la campagne — 7 enseignants et 75 élèves bénéficieront d’un soutien. Les cours auront lieu du 01.09.2020 au 30.06.2022, et déjà en juillet-août 2020 seront rénovés et équipés d’une salle dans laquelle seront menées à la fois individualisation des classes pour un enfant handicapé et qualifié pour l’assistance précoce, ainsi que pour les enfants ayant des besoins éducatifs spécifiques, y compris: cours de orthophonie, cours avec EEG Biofeedback et thérapie manuelle. (French)
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité, en mettant l’accent, d’une part, sur l’amélioration des aptitudes, des compétences et des qualifications de 7 enseignants de la maternelle publique de Branice pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire, ainsi que sur l’adaptation de la maternelle publique de Branice aux besoins des enfants handicapés et sur l’extension de l’offre de la maternelle publique à Branice avec des activités supplémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le domaine de l’éducation et à développer chez 75 enfants d’âge préscolaire des compétences clés et universelles nécessaires sur le marché du travail, en égalisant les possibilités éducatives des enfants d’âge préscolaire dans le domaine des déficits établis et en tenant compte des besoins particuliers de l’âge préscolaire. Grâce à la mise en œuvre du projet, 1 OLP — maternelle publique à Branice et 82 personnes des zones rurales — 7 enseignants et 75 élèves recevront un soutien. Les cours se dérouleront du 1.9.2020 au 30.6.2022, et déjà à la fin des mois de juillet et août 2020, seront rénovés et équipés une salle dans laquelle seront effectuées à la fois l’individualisation des cours pour enfants handicapés et qualifiés pour un soutien précoce, ainsi que pour les enfants ayant des besoins éducatifs spécifiques, y compris: cours d’orthophonie, cours avec EEG Biofeedback et thérapie manuelle. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern, indem zum einen die Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von 7 öffentlichen Vorschullehrern in Branicach verbessert werden, um mit Vorschulkindern zusammenzuarbeiten, den öffentlichen Kindergarten in Branicach an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen anzupassen und das Angebot der öffentlichen Vorschule in Branicach um zusätzliche Aktivitäten zu erweitern, um die Qualität der vorschulischen Bildung im Bereich Bildung und Entwicklung bei 75 auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Vorschulkindern zu verbessern. Ausgleich der Bildungschancen von Vorschulkindern im Hinblick auf festgestellte Defizite und unter Berücksichtigung der Individualisierung der Arbeit mit einem Kind im Vorschulalter, einschließlich besonderer Bildungsbedürfnisse. Dank der Umsetzung des Projekts werden 1 PLO – Öffentlicher Kindergarten in Branice und 82 Menschen aus dem Land – 7 Lehrer und 75 Schülerinnen und Schüler unterstützt. Die Kurse finden vom 01.09.2020 bis zum 30.06.2022 statt und werden bereits im Juli-August 2020 renoviert und mit einem Raum ausgestattet, in dem sowohl die Individualisierung von Klassen für ein behindertes Kind als auch für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen durchgeführt wird, darunter: Sprachtherapie-Kurse, Kurse mit EEG Biofeedback und Handtherapie. (German)
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern und einerseits die Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von 7 Lehrern des öffentlichen Kindergartens in Branice für die Arbeit mit Vorschulkindern zu verbessern, sowie die Anpassung des öffentlichen Kindergartens in Branice an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen sowie die Ausweitung des Angebots des öffentlichen Kindergartens in Branice um zusätzliche Aktivitäten zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung im Bereich der Bildung und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 75 Vorschulkinder und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, um die Bildungschancen von Vorschulkindern im Bereich der festgestellten Defizite zu verbessern und die besonderen Bedürfnisse des Vorschulalters zu berücksichtigen. Dank der Umsetzung des Projekts werden 1 PLO – Öffentlicher Kindergarten in Branice und 82 Menschen aus ländlichen Gebieten – 7 Lehrer und 75 Schüler unterstützt. Die Klassen werden vom 1.9.2020 bis 30.6.2022 durchgeführt, und bereits Mitte Juli und August 2020 wird ein Raum renoviert und ausgestattet, in dem sowohl die Individualisierung der Klassen für Kinder mit Behinderungen als auch für eine frühzeitige Unterstützung durchgeführt werden, sowie für Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, einschließlich: Sprachtherapiekurse, Kurse mit EEG Biofeedback und Handtherapie. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door enerzijds de vaardigheden, competenties en kwalificaties van zeven openbare kleuterleraren in Branicach te verbeteren om met kleuterkinderen te werken, en de openbare kleuterschool in Branicach aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, en het aanbod van openbare kleuterschool in Branicach uit te breiden met aanvullende activiteiten ter verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs op het gebied van onderwijs en ontwikkeling bij 75 voorschoolse kinderen van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, gelijkmaken van de onderwijskansen van voorschoolse kinderen in termen van vastgestelde tekorten en rekening houdend met de individualisering van het werk met een kind van voorschoolse leeftijd, met inbegrip van speciale onderwijsbehoeften. Dankzij de uitvoering van het project zullen 1 PLO — Openbare kleuterschool in Branice en 82 mensen van het platteland — 7 leraren en 75 leerlingen ondersteuning krijgen. De lessen zullen plaatsvinden van 01.09.2020 tot 30.06.2022, en al in juli-augustus 2020 worden gerenoveerd en uitgerust met een kamer waarin zowel individualisering van de lessen voor een gehandicapt kind en gekwalificeerd voor vroegtijdige bijstand, evenals voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften, zal worden uitgevoerd, met inbegrip van: spraaktherapielessen, lessen met EEG Biofeedback en handtherapie. (Dutch)
Doel van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door enerzijds de vaardigheden, competenties en kwalificaties van 7 leerkrachten van de openbare kleuterschool in Branice te verbeteren om met voorschoolse kinderen te werken, en anderzijds de openbare kleuterschool in Branice aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap en het aanbod van de openbare kleuterschool in Branice uit te breiden met aanvullende activiteiten ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs en de ontwikkeling van 75 voorschoolse kinderen sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door de onderwijskansen van kleuters op het gebied van gevestigde tekorten gelijk te stellen en rekening te houden met de bijzondere behoeften van voorschoolse kinderen op de arbeidsmarkt. Dankzij de uitvoering van het project, 1 PLO — Openbare kleuterschool in Branice en 82 mensen uit landelijke gebieden — zullen 7 docenten en 75 studenten ondersteuning krijgen. De lessen worden gegeven van 1.9.2020 tot en met 30.6.2022, en al aan het begin van juli en augustus 2020 zal worden gerenoveerd en uitgerust ruimte, waarin zowel de individualisering van de klassen voor kinderen met een handicap en gekwalificeerd voor vroege ondersteuning zal worden uitgevoerd, evenals voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften, waaronder: logopedielessen, lessen met EEG Biofeedback en handtherapie. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è migliorare l'accesso a un'istruzione prescolastica di qualità, concentrandosi, da un lato, sul miglioramento delle capacità, delle competenze e delle qualifiche di 7 insegnanti pubblici prescolastici a Branicach per lavorare con i bambini in età prescolare, nonché sull'adeguamento dell'asilo pubblico di Branicach alle esigenze dei bambini con disabilità, e sull'estensione dell'offerta della scuola prescolare pubblica a Branicach con attività aggiuntive volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel campo dell'istruzione e dello sviluppo in 75 bambini prescolastici di competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, equiparare le opportunità educative dei bambini in età prescolare in termini di deficit individuati e tenendo conto dell'individualizzazione del lavoro con un bambino in età prescolare, comprese le esigenze educative speciali. Grazie alla realizzazione del progetto, 1 PLO — Asilio Pubblico a Branice e 82 persone provenienti dalla campagna — 7 insegnanti e 75 alunni riceveranno sostegno. Le lezioni si svolgeranno dal 01.09.2020 al 30.06.2022, e già nel periodo luglio-agosto 2020 saranno ristrutturate e dotate di una sala in cui saranno condotte sia l'individualizzazione delle lezioni per un bambino disabile e qualificate per l'assistenza precoce, sia per i bambini con esigenze educative specifiche, tra cui: lezioni di terapia vocale, lezioni con EEG Biofeedback e terapia della mano. (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità, concentrandosi, da un lato, sul miglioramento delle capacità, delle competenze e delle qualifiche di 7 insegnanti dell'asilo pubblico di Branice per lavorare con i bambini in età prescolare, nonché sull'adattamento dell'asilo pubblico di Branice alle esigenze dei bambini con disabilità e sull'estensione dell'offerta dell'asilo pubblico in Branice con attività aggiuntive volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel campo dell'istruzione e a sviluppare in 75 bambini in età prescolare competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, pari alle opportunità educative dei bambini in età prescolare nel campo delle carenze prescolari e tenendo conto in particolare delle esigenze prescolastiche. Grazie all'attuazione del progetto, 1 OLP — asilo pubblico a Branice e 82 persone provenienti da zone rurali — 7 insegnanti e 75 studenti riceveranno sostegno. Le lezioni si svolgeranno dall'1.9.2020 al 30.6.2022, e già a fine luglio e agosto 2020 saranno ristrutturate e attrezzate sala, in cui saranno svolte sia l'individualizzazione delle classi per bambini con disabilità e qualificate per il sostegno precoce, sia per i bambini con esigenze educative specifiche, tra cui: lezioni di logopedia, lezioni con EEG Biofeedback e terapia delle mani. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad, centrándose, por una parte, en mejorar las capacidades, competencias y cualificaciones de siete maestros públicos de preescolar en Branicach para trabajar con niños en edad preescolar, así como en adaptar el jardín de infancia público de Branicach a las necesidades de los niños con discapacidad, y ampliar la oferta de preescolar público en Branicach con actividades adicionales para mejorar la calidad de la educación preescolar en el ámbito de la educación y el desarrollo en 75 niños preescolares con competencias clave y competencias universales necesarias en el mercado laboral. igualar las oportunidades educativas de los niños en edad preescolar en lo que respecta a los déficits detectados y tener en cuenta la individualización del trabajo con un niño en edad preescolar, incluidas las necesidades educativas especiales. Gracias a la ejecución del proyecto, 1 OLP — Jardín de infantes público en Branice y 82 personas del campo — 7 profesores y 75 alumnos recibirán apoyo. Las clases tendrán lugar del 01.09.2020 al 30.06.2022, y ya en julio-agosto de 2020 se renovarán y equiparán con una sala en la que se llevará a cabo tanto la individualización de las clases para un niño discapacitado y calificado para la asistencia temprana, así como para los niños con necesidades educativas específicas, incluyendo: clases de logoterapia, clases con EEG Biofeedback y terapia de manos. (Spanish)
El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad, centrándose, por una parte, en mejorar las aptitudes, las competencias y las cualificaciones de 7 maestros del jardín de infancia público de Branice para que trabajen con niños preescolares, así como en adaptar el jardín de infancia público de Branice a las necesidades de los niños con discapacidad y ampliar la oferta del jardín de infancia público de Branice con actividades adicionales que mejoren la calidad de la educación preescolar en el ámbito de la educación y desarrollen en 75 niños preescolares competencias clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral, igualando las oportunidades educativas de los niños preescolares en el ámbito de la educación preescolar y teniendo en cuenta las necesidades especiales de esta edad preescolar. Gracias a la implementación del proyecto, 1 PLO — Kindergarten Público en Branice y 82 personas de áreas rurales — 7 maestros y 75 estudiantes recibirán apoyo. Las clases se llevarán a cabo desde el 1.9.2020 hasta el 30.6.2022, y ya a finales de julio y agosto de 2020 se renovarán y equiparán habitación, en la que se llevará a cabo tanto la individualización de clases para niños con discapacidad como calificados para el apoyo temprano, así como para niños con necesidades educativas específicas, incluyendo: clases de terapia del habla, clases con EEG Biofeedback y terapia de manos. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, keskendudes ühest küljest Branicachi seitsme riikliku eelkooliõpetaja oskuste, pädevuste ja kvalifikatsiooni parandamisele eelkooliealiste lastega töötamiseks, samuti Branicachi avaliku lasteaia kohandamisele puuetega laste vajadustele ning Branicachi riikliku koolieelkooli pakkumise laiendamisele, et parandada eelkoolieelse hariduse kvaliteeti hariduse ja arengu valdkonnas 75 põhipädevuse ja tööturul vajalike universaalsete oskustega lapsel, koolieelsete laste haridusvõimaluste võrdsustamine tuvastatud puudujääkide osas ning eelkooliealise lapsega tehtava töö individualiseerimise, sealhulgas hariduslike erivajaduste arvessevõtmine. Tänu projekti elluviimisele saab toetust 1 PLO Branice avalik lasteaed ja 82 inimest maal 7 õpetajat ja 75 õpilast. Klassid toimuvad 01.09.2020–30.6.2022 ja juba juulis-augustis 2020 renoveeritakse ja varustatakse ruumiga, kus viiakse läbi nii puuetega lapsele mõeldud klassid kui ka varajase abi saamiseks kvalifitseeritud klassid, samuti hariduslike erivajadustega lastele, sealhulgas: kõneteraapia klassid, klassid EEG Biofeedback ja käsiteraapia. (Estonian)
Projekti eesmärk on suurendada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, keskendudes ühelt poolt Branice’i riikliku lasteaia 7 õpetaja oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamisele koolieelsete lastega töötamiseks, samuti Branice riikliku lasteaia kohandamisele puuetega laste vajadustega ning Branices asuva riikliku lasteaia pakkumise laiendamisele täiendavate tegevustega, mis parandavad eelkoolihariduse kvaliteeti hariduse valdkonnas ning arendavad 75 koolieelsel lapsel võtmepädevusi ja universaalseid oskusi, mis on vajalikud tööturul, võrdsustades koolieelsete laste haridusvõimalused väljakujunenud puudujääkide valdkonnas ja võttes eelkõige arvesse eelkoolieelseid vajadusi eelkoolieelses eas. Tänu projekti elluviimisele saab toetust 1 PLO – Branice avalik lasteaed ja 82 inimest maapiirkondadest – 7 õpetajat ja 75 õpilast. Klassid viiakse läbi ajavahemikus 1.9.2020–30.6.2022 ning juba 2020. aasta juuli ja augusti alguses renoveeritakse ja varustatakse ruum, kus viiakse läbi nii puuetega lastele ja varase toetuse saamiseks kvalifitseeritud klasside individualiseerimine kui ka hariduslike erivajadustega lastele, sealhulgas: kõneteraapia klassid, klassid EEG Biofeedback ja käsiteraapiaga. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, sutelkiant dėmesį į, viena vertus, 7 visuomeninių ikimokyklinio ugdymo įstaigų Branicache įgūdžių, gebėjimų ir kvalifikacijos gerinimą, kad jie galėtų dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais, taip pat pritaikant Branicacho valstybinį vaikų darželį prie neįgalių vaikų poreikių ir išplečiant viešojo ikimokyklinio ugdymo Branicache pasiūlą, numatant papildomą veiklą, kuria siekiama pagerinti 75 ikimokyklinio amžiaus vaikų, turinčių pagrindines kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ikimokyklinio ugdymo kokybę švietimo ir vystymosi srityje, suvienodinti ikimokyklinio amžiaus vaikų švietimo galimybes, atsižvelgiant į nustatytus trūkumus ir darbo su ikimokyklinio amžiaus vaiku individualizavimą, įskaitant specialius ugdymo poreikius. Projekto įgyvendinimo dėka paramą gaus 1 PLO â EUR Viešasis vaikų darželis Branice ir 82 žmonės iš kaimo â 7 mokytojai ir 75 moksleiviai. Užsiėmimai vyks nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d., o jau 2020 m. liepos-rugpjūčio mėn. bus renovuoti ir įrengti patalpą, kurioje bus atliekamas tiek neįgalaus vaiko klasių individualizavimas, tiek ankstyvos pagalbos reikalavimus atitinkantys vaikai, taip pat specialiųjų ugdymo poreikių turintys vaikai, įskaitant: kalbos terapijos klasės, klasės su EEG Biofeedback ir rankų terapija. (Lithuanian)
Projekto tikslas – didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, sutelkiant dėmesį į, viena vertus, Branicės viešojo darželio 7 mokytojų įgūdžių, kompetencijų ir kvalifikacijos tobulinimą darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais, taip pat Branicės valstybinio vaikų darželio pritaikymą prie neįgalių vaikų poreikių ir Branicės valstybinio vaikų darželio pasiūlos išplėtimą papildoma veikla, gerinančia ikimokyklinio ugdymo kokybę švietimo srityje ir ugdant 75 ikimokyklinio amžiaus vaikų bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius, būtinus darbo rinkoje, išlyginant ikimokyklinio amžiaus vaikų švietimo galimybes nustatyto deficito srityje ir atsižvelgiant į specialius ikimokyklinio ugdymo poreikius. Projekto įgyvendinimo dėka paramą gaus 1 PLO – Viešasis vaikų darželis Branicėje ir 82 žmonės iš kaimo vietovių – 7 mokytojai ir 75 studentai. Užsiėmimai vyks nuo 1.9,2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d., o jau 2020 m. liepos-rugpjūčio mėn. pradžioje bus renovuota ir įrengta patalpa, kurioje bus atliekamas tiek vaikų su negalia, tiek specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų individualizavimas, įskaitant: kalbos terapijos klasės, klasės su EEG Biofeedback ir rankų terapija. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povećanje pristupa kvalitetnom predškolskom odgoju, s jedne strane, unapređenje vještina, kompetencija i kvalifikacija 7 javnih predškolskih učitelja u Branicachu za rad s predškolskom djecom, kao i prilagođavanje javnog vrtića u Branicachu potrebama djece s teškoćama u razvoju, te proširenje ponude Javne predškolske predškolske škole u Branicachu s dodatnim aktivnostima kako bi se poboljšala kvaliteta predškolskog odgoja u području obrazovanja i razvoja 75 predškolske djece ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, izjednačavanje obrazovnih mogućnosti predškolske djece u smislu utvrđenih nedostataka i uzimanje u obzir individualizacije rada s djetetom predškolske dobi, uključujući posebne obrazovne potrebe. Zahvaljujući provedbi projekta, potporu će dobiti 1 PLO âEUR Javni vrtić u Branicama i 82 osobe iz sela 7 učitelja i 75 učenika. Nastava će se održati od 1. rujna 2020. do 30.06.2022., a već u srpnju i kolovozu 2020. bit će obnovljena i opremljena prostorijom u kojoj će se provesti individualizacija nastave za dijete s invaliditetom i kvalificirano za ranu pomoć, kao i za djecu s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući: tečajevi govorne terapije, nastava s EEG Biofeedbackom i ručnom terapijom. (Croatian)
Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju, fokusirajući se, s jedne strane, na poboljšanje vještina, kompetencija i kvalifikacija 7 nastavnika Javnog dječjeg vrtića u Branicama za rad s predškolskom djecom, kao i na prilagodbu Javnog vrtića u Branicama potrebama djece s teškoćama u razvoju te proširenje ponude Javnog vrtića u Branicama s dodatnim aktivnostima unaprjeđenja kvalitete predškolskog obrazovanja u području obrazovanja i razvoja u 75 predškolske djece ključnim kompetencijama i univerzalnim vještinama potrebnima na tržištu rada, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti predškolske djece u području utvrđenih deficita i uzimajući u obzir posebne predškolske potrebe. Zahvaljujući provedbi projekta, 1 PLO – Javni vrtić u Branicama i 82 osobe iz ruralnih područja – 7 nastavnika i 75 učenika dobit će potporu. Nastava će se provoditi od 1.9.2020. do 30.6.2022., a već krajem srpnja i kolovoza 2020. bit će obnovljena i opremljena prostorija u kojoj će se provoditi individualizacija nastave za djecu s teškoćama u razvoju i kvalificiranu za ranu potporu, kao i za djecu s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući: satovi govorne terapije, predavanja s EEG Biofeedbackom i terapija rukama. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση, με έμφαση, αφενός, στη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων 7 δημόσιων εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης στο Branicach για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς και στην προσαρμογή του δημόσιου νηπιαγωγείου στο Branicach στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, και στην επέκταση της προσφοράς της δημόσιας προσχολικής προσχολικής εκπαίδευσης στο Branicach με πρόσθετες δραστηριότητες για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης σε 75 παιδιά προσχολικής ηλικίας με βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών προσχολικής ηλικίας όσον αφορά τα διαπιστωθέντα ελλείμματα και λαμβάνοντας υπόψη την εξατομίκευση της εργασίας με παιδί προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, 1 PLO â EUR Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Μπράνιτσε και 82 άτομα από την ύπαιθρο 7 καθηγητές και 75 μαθητές θα λάβουν υποστήριξη. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν από 01.09.2020 έως 30.06.2022 και ήδη από τον Ιούλιο-Αύγουστο του 2020 θα ανακαινιστούν και θα εξοπλιστούν με αίθουσα στην οποία θα πραγματοποιείται τόσο εξατομίκευση των μαθημάτων για ένα παιδί με αναπηρία και τα προσόντα για έγκαιρη βοήθεια, καθώς και για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένων: μαθήματα λογοθεραπείας, μαθήματα με EEG Biofeedback και θεραπεία χεριών. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, με έμφαση, αφενός, στη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων 7 εκπαιδευτικών του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice για τη συνεργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς και στην προσαρμογή του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες και στην επέκταση της προσφοράς του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice με πρόσθετες δραστηριότητες για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της εκπαίδευσης και την ανάπτυξη σε 75 παιδιά προσχολικής ηλικίας βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών προσχολικής ηλικίας στον τομέα των καθιερωμένων ελλειμμάτων και λαμβάνοντας υπόψη ειδικές ανάγκες προσχολικής ηλικίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, 1 PLO — Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Branice και 82 άτομα από αγροτικές περιοχές — 7 εκπαιδευτικοί και 75 μαθητές θα λάβουν στήριξη. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται από 1.9.2020 έως 30.6.2022 και ήδη από τις αρχές Ιουλίου και Αυγούστου 2020 θα ανακαινίζονται και θα εξοπλίζονται, όπου θα πραγματοποιείται τόσο η εξατομίκευση των τάξεων για παιδιά με αναπηρία και τα προσόντα για έγκαιρη υποστήριξη, όσο και για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως: μαθήματα λογοθεραπείας, μαθήματα με EEG Biofeedback και θεραπεία χεριών. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu so zameraním na na jednej strane zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií 7 verejných predškolských učiteľov v Branicachu na prácu s predškolskými deťmi, ako aj prispôsobenie verejnej materskej školy v Branicach potrebám detí so zdravotným postihnutím a rozšírenie ponuky verejnej predškolskej predškolskej školy v Branicach o ďalšie aktivity na zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v oblasti vzdelávania a rozvoja 75 detí v predškolskom veku s kľúčovými kompetenciami a univerzálnymi zručnosťami potrebnými na trhu práce, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí predškolských detí z hľadiska zistených nedostatkov a zohľadnenie individualizácie práce s dieťaťom v predškolskom veku vrátane osobitných vzdelávacích potrieb. Vďaka realizácii projektu dostane 1 PLO verejnú materskú školu v Braniciach a 82 ľudí z vidieka 7 učiteľov a 75 žiakov. Hodiny sa budú konať od 01.09.2020 do 30.06.2022 a už v júli až auguste 2020 budú renovované a vybavené miestnosťou, v ktorej sa bude vykonávať individualizácia tried pre zdravotne postihnuté dieťa a kvalifikované na včasnú pomoc, ako aj pre deti so špecifickými vzdelávacími potrebami, vrátane: reči terapia triedy, triedy s EEG Biofeedback a ručná terapia. (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť prístup k vysokokvalitnému predškolskému vzdelávaniu so zameraním na na jednej strane zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií 7 učiteľov verejnej materskej školy v Braniciach na prácu s predškolskými deťmi, ako aj na prispôsobenie verejnej materskej školy v Braniciach potrebám detí so zdravotným postihnutím a rozšírenie ponuky verejnej materskej školy v Braniciach o ďalšie činnosti, ktoré zlepšujú kvalitu predškolského vzdelávania v oblasti vzdelávania a rozvíjajú v 75 predškolských deťoch kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce, vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti predškolských detí v oblasti zavedených deficitov a zohľadňujú najmä osobitné predškolské potreby v predškolskom veku. Vďaka realizácii projektu dostane podporu 1 OOP – Verejná materská škola v Braniciach a 82 ľudí z vidieckych oblastí – 7 učiteľov a 75 študentov. Kurzy sa budú vykonávať od 1.9.2020 do 30.6.2022 a už na prelome júla a augusta 2020 budú zrekonštruované a vybavené miestnosť, v ktorej sa bude vykonávať individualizácia tried pre deti so zdravotným postihnutím a kvalifikovaná na včasnú podporu, ako aj pre deti so špecifickými vzdelávacími potrebami vrátane: triedy rečovej terapie, triedy s EEG Biofeedback a ručná terapia. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan esikouluopetuksen saatavuutta siten, että keskitytään yhtäältä Branicachissa seitsemän julkisen esiopettajan taitojen, osaamisen ja pätevyyksien parantamiseen, jotta he voisivat työskennellä esikoululasten kanssa, ja Branicachissa sijaitsevan julkisen päiväkodin mukauttamiseen vammaisten lasten tarpeisiin ja laajentamalla esikoulun esikoulun tarjontaa Branicachissa lisätoimin, joilla parannetaan esikouluopetuksen laatua koulutuksen ja kehityksen alalla 75:ssä työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja omaavassa esikoululapsessa. esikoululaisten koulutusmahdollisuuksien tasaaminen havaittujen puutteiden osalta ja ottaen huomioon esikouluikäisen lapsen kanssa tehtävän työn yksilöllistäminen, mukaan lukien erityiset koulutustarpeet. Hankkeen toteuttamisen ansiosta tukea saavat 1 PLO â EUR julkinen lastentarha Branicessa ja 82 ihmistä maaseudulla 7 opettajaa ja 75 oppilasta. Luokat järjestetään 1.9.2020–30.6.2022, ja jo heinä-elokuussa 2020 peruskorjataan ja varustetaan huone, jossa suoritetaan sekä vammaisen lapsen luokkien yksilöllistäminen että varhaiseen apuun pätevöityminen sekä lapsille, joilla on erityisiä koulutustarpeita, mukaan lukien: puheterapiakurssit, luokat EEG Biofeedbackilla ja käsiterapialla. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa korkealaatuista esiopetusta keskittyen yhtäältä Branicessa sijaitsevan julkisen lastentarhan seitsemän opettajan taitojen, osaamisen ja pätevyyden parantamiseen esikoulun lasten kanssa työskentelyyn sekä Branicen julkisen lastentarhan mukauttamiseen vammaisten lasten tarpeisiin ja laajentamalla Branicessa sijaitsevan julkisen lastentarhan tarjontaa lisätoiminnalla, jolla parannetaan esiopetuksen laatua koulutuksen alalla ja kehitetään 75 esikouluikäisen lapsen avaintaitoja ja yleisiä taitoja, jotka ovat tarpeen työmarkkinoilla, tasa-arvoistamaan esikoululasten koulutusmahdollisuuksia vakiintuneiden esiopetuksen alalla ja ottaen huomioon erityisesti tämän esiopetuksen erityistarpeet. Hankkeen toteutuksen ansiosta tukea saa 7 opettajaa ja 75 opiskelijaa, joista 1 PLO – julkinen lastentarha Branicessa ja 82 ihmistä maaseutualueilta. Luokat järjestetään 1.9.2020–30.6.2022, ja jo heinä- ja elokuun 2020 vaihteessa peruskorjataan ja varustetaan huone, jossa toteutetaan sekä vammaisten lasten luokkien yksilöllistämistä että varhaista tukea vaativia lapsia että lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita, mukaan lukien: puheterapian luokat, EEG Biofeedback -tunnit ja käsiterapia. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy javítsa a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférést, egyrészt a Branicachban lévő 7 állami óvodai tanár készségeinek, kompetenciáinak és képesítésének javítására összpontosítva, hogy az iskola előtti gyermekekkel dolgozzon, valamint hogy a Branicach-i állami óvodát hozzáigazítsa a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, valamint bővítse a Branicachban található állami óvodai óvoda kínálatát 75 óvodai nevelés minőségének javítása érdekében az oktatás és fejlesztés területén 75, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciával és egyetemes készségekkel rendelkező óvodai gyermek esetében, az óvodáskorú gyermekek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése az azonosított hiányosságok tekintetében, valamint az óvodáskorú gyermekkel végzett munka egyéniesítésének figyelembevétele, beleértve a sajátos nevelési igényeket is. A projekt megvalósításának köszönhetően 1 PLO â EUR â EUR â EUR Óvoda Branice és 82 fő vidékről â EUR 7 tanár és 75 diák kap támogatást. Az osztályokra 2020.09.01-től 2022.06.30-ig kerül sor, és már 2020 július-augusztusában felújítják és felszerelik egy olyan teremmel, amelyben mind a fogyatékkal élő és a korai segítségnyújtásra jogosult, mind a sajátos nevelési igényű gyermekek egyéni osztályait személyre szabják, beleértve a következőket: beszédterápiás osztályok, EEG Biofeedback és kézterápiás osztályok. (Hungarian)
A projekt célja a magas színvonalú óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása, egyrészt a Branicei Állami Óvoda 7 tanára készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása az óvodai óvodában az iskola előtti gyermekekkel való munka érdekében, a Branice-i állami óvodának a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, valamint a Branicei Állami Óvoda kínálatának bővítése az oktatás területén az iskola előtti oktatás minőségének javításával, 75 óvodás gyermek esetében pedig a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztésével, az iskoláskor előtti gyermekek oktatási lehetőségeinek a megállapított hiányok terén való kiegyenlítésével és a különleges kor előtti nevelési igények figyelembevételével. A projekt megvalósításának köszönhetően 1 PLO – Nyilvános Óvoda Branice és 82 vidéki területről – 7 tanár és 75 diák részesül támogatásban. Az osztályokat 1.9.2020. szeptember 1-jétől 30.6.2022-ig tartják, és már 2020 júliusának és augusztusának fordulóján felújítják és felszerelt helyiséget alakítanak ki, amelyben mind a fogyatékossággal élő gyermekek, mind a korai támogatásra jogosult osztályok személyre szabása, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek számára egyaránt sor kerül, többek között: beszédterápiás osztályok, EEG Biofeedback és kézterápiás osztályok. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání, zaměřit se na jedné straně na zlepšení dovedností, kompetencí a kvalifikace 7 veřejných předškolních učitelů v Braniciči pro práci s předškolními dětmi, jakož i na přizpůsobení veřejné mateřské školy v Braniciči potřebám dětí se zdravotním postižením a rozšíření nabídky veřejné předškolní předškolní školy v Branicichu o další činnosti ke zlepšení kvality předškolního vzdělávání v oblasti vzdělávání a rozvoje 75 předškolních dětí s klíčovými kompetencemi a univerzálními dovednostmi nezbytnými na trhu práce, vyrovnávání vzdělávacích příležitostí dětí předškolního věku, pokud jde o zjištěné nedostatky, a zohlednění individualizace práce s dítětem předškolního věku, včetně zvláštních vzdělávacích potřeb. Díky realizaci projektu obdrží podporu 1 OOP â EUR Veřejná školka v Branicích a 82 lidí z venkova › 7 učitelů a 75 žáků. Kurzy se budou konat od 01.09.2020 do 30.6.2022 a již v červenci až srpnu 2020 budou renovovány a vybaveny místností, ve které bude probíhat jak individualizace tříd pro zdravotně postižené dítě a způsobilé pro včasnou pomoc, tak i pro děti se zvláštními vzdělávacími potřebami, včetně: hodiny řečové terapie, lekce s EEG Biofeedback a terapii rukou. (Czech)
Cílem projektu je zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu předškolnímu vzdělávání se zaměřením na na jedné straně zlepšení dovedností, kompetencí a kvalifikací 7 učitelů Veřejné mateřské školy v Branicích pro práci s předškolními dětmi, jakož i na přizpůsobení Veřejné mateřské školy v Branicích potřebám dětí se zdravotním postižením a rozšíření nabídky Veřejné školky v Branicích o další činnosti zlepšující kvalitu předškolního vzdělávání v oblasti vzdělávání a rozvoj klíčových kompetencí a všeobecných dovedností dětí v předškolním věku nezbytných na trhu práce, vyrovnávání vzdělávacích příležitostí předškolních dětí v oblasti zavedených nedostatků a s přihlédnutím ke zvláštním potřebám předškolního vzdělávání. Díky realizaci projektu obdrží podporu 1 OOP – Veřejná školka v Branicích a 82 osob z venkovských oblastí – 7 učitelů a 75 studentů. Výuka bude probíhat od 1.9.2020 do 30.6.2022 a již na přelomu července a srpna 2020 bude renovována a vybavena místnost, ve které bude provedena individualizace tříd pro děti se zdravotním postižením a kvalifikovaná pro včasnou podporu, jakož i pro děti se specifickými vzdělávacími potřebami, včetně: hodiny logopedie, kurzy s EEG Biofeedback a ruční terapie. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, no vienas puses, uzlabojot prasmes, kompetences un kvalifikāciju septiņiem valsts pirmsskolas skolotājiem Braņičas pilsētā, lai strādātu ar pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī lai pielāgotu publisko bērnudārzu Braņičas bērnu vajadzībām un paplašinātu Braņičas valsts pirmsskolas izglītības piedāvājumu ar papildu pasākumiem, lai uzlabotu pirmsskolas izglītības kvalitāti izglītības un attīstības jomā 75 pirmsskolas vecuma bērniem ar pamatprasmēm un vispārējām prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, pirmsskolas vecuma bērnu izglītības iespēju izlīdzināšana, ņemot vērā konstatētos trūkumus un darba individualizāciju ar pirmsskolas vecuma bērnu, tostarp īpašas izglītības vajadzības. Pateicoties projekta īstenošanai, atbalstu saņems 1 PLO EUR Publiskais bērnudārzs Branikā un 82 cilvēki no laukiem EUR 7 skolotāji un 75 skolēni. Nodarbības norisināsies no 01.09.2020. līdz 30.06.2022. un jau 2020. gada jūlijā-augustā tiks atjaunotas un aprīkotas ar telpu, kurā tiks veikta gan nodarbību individualizācija bērnam ar invaliditāti, gan agrīno palīdzību, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp: runas terapijas nodarbības, nodarbības ar EEG Biofeedback un roku terapija. (Latvian)
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, koncentrējoties, no vienas puses, uz 7 Branices Valsts bērnudārza skolotāju prasmju, kompetenču un kvalifikācijas uzlabošanu darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī uz Braņicas valsts bērnudārza pielāgošanu bērnu ar invaliditāti vajadzībām un paplašinot publiskā bērnudārza piedāvājumu Braņicā ar papildu aktivitātēm, kas uzlabo pirmsskolas izglītības kvalitāti izglītības jomā un attīsta 75 pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, līdzsvarojot pirmsskolas vecuma bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā un ņemot vērā īpašās vecuma pirmsskolas vajadzības. Pateicoties projekta īstenošanai, atbalstu saņems 1 PLO — sabiedriskais bērnudārzs Braņičā un 82 cilvēki no lauku apvidiem — 7 skolotāji un 75 skolēni. Nodarbības notiks no 1.9.2020. līdz 30.6.2022., un jau 2020. gada jūlija un augusta mijā tiks atjaunota un aprīkota telpa, kurā tiks veikta gan nodarbību individualizācija bērniem ar invaliditāti, gan agrīno atbalstu, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tai skaitā: runas terapijas nodarbības, nodarbības ar EEG Biofeedback un roku terapija. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú, ag díriú, ar thaobh amháin, ar fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí agus cáilíochtaí 7 múinteoir réamhscoile poiblí in Branicach chun obair le leanaí réamhscoile, chomh maith leis an kindergarten poiblí in Branicach a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, agus an tairiscint ar Réamhscoil Phoiblí Réamhscoile in Branicach a leathnú le gníomhaíochtaí breise chun feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile i réimse an oideachais agus na forbartha i 75 leanbh réamhscoile a bhfuil príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha acu atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair, deiseanna oideachais leanaí réamhscoile a chothromú i dtéarmaí easnamh aitheanta agus ag cur san áireamh indibhidiúlú na hoibre le leanbh d’aois réamhscoile, lena n-áirítear riachtanais speisialta oideachais. Buíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, 1 PLO âEUR Public Kindergarten i Branice agus 82 duine ón tuath â EUR 7 múinteoirí agus 75 daltaí tacaíocht a fháil. Beidh na ranganna ar siúl ó 01.09.2020 go 30.06.2022, agus cheana féin i mí Iúil-Lúnasa 2020 déanfar iad a athchóiriú agus a fheistiú le seomra ina ndéanfar indibhidiúlú ranganna do leanbh faoi mhíchumas agus atá cáilithe le haghaidh luathchúnaimh, chomh maith le leanaí a bhfuil sainriachtanais oideachais acu, lena n-áirítear: ranganna teiripe urlabhra, ranganna le h-aiseolas agus teiripe láimhe EEG. (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú, ag díriú, ar thaobh amháin, ar fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí agus cáilíochtaí 7 múinteoir de chuid an Kindergarten Poiblí in Branice chun oibriú le leanaí réamhscoile, chomh maith leis an Kindergarten Poiblí i mBranice a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas agus tairiscint Kindergarten Poiblí i mBranice a leathnú trí ghníomhaíochtaí breise a dhéanamh lena bhfeabhsófar cáilíocht an oideachais réamhscoile i réimse an oideachais agus lena bhforbraítear in 75 phríomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile agus na scileanna uilíocha is gá ar an margadh saothair, lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí réamhscoile i réimse na n-easnamh seanbhunaithe a chothromú. A bhuí le cur i bhfeidhm an tionscadail, 1 PLO — Public Kindergarten i Branice agus 82 duine ó cheantair thuaithe — gheobhaidh 7 múinteoir agus 75 scoláire tacaíocht. Beidh ranganna ar siúl ón 1.9.2020 go dtí an 30.6.2022, agus cheana féin ag tús mhí Iúil agus mí Lúnasa 2020 déanfar athchóiriú agus seomra feistithe, ina ndéanfar indibhidiúlú ranganna do leanaí faoi mhíchumas agus atá cáilithe le haghaidh tacaíocht luath, chomh maith le leanaí a bhfuil riachtanais shonracha oideachais acu, lena n-áirítear: ranganna teiripe urlabhra, ranganna le h-aiseolas agus teiripe láimhe EEG. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja, s poudarkom na izboljšanju spretnosti, kompetenc in kvalifikacij sedmih javnih predšolskih učiteljev v Braničchu za delo s predšolskimi otroki, ter na prilagoditvi javnega vrtca v Braničchu potrebam invalidnih otrok ter razširitvi ponudbe javne predšolske vzgoje v Braničču z dodatnimi aktivnostmi za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje na področju izobraževanja in razvoja pri 75 predšolskih otrocih s ključnimi kompetencami in univerzalnimi spretnostmi, potrebnimi na trgu dela, izenačenje izobraževalnih možnosti predšolskih otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev in upoštevanje individualizacije dela z otrokom predšolske starosti, vključno s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Zahvaljujoč izvajanju projekta, 1 PLO â EUR Javni vrtec v Branicah in 82 ljudje iz podeželja â EUR 7 učitelji in 75 učenci bodo prejeli podporo. Tečaji bodo potekali od 1. septembra 2020 do 30.06.2022, že v juliju in avgustu 2020 pa bodo prenovljeni in opremljeni s prostorom, v katerem bo potekala individualizacija razredov za invalidnega otroka in usposobljena za zgodnjo pomoč, pa tudi za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami, vključno z: razredi govorne terapije, razredi z EEG Biofeedback in ročno terapijo. (Slovenian)
Cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja, pri čemer se osredotoča na izboljšanje spretnosti, kompetenc in kvalifikacij 7 učiteljev javnega vrtca na Branicah za delo s predšolskimi otroki, pa tudi na prilagajanje javnega vrtca na Branicah potrebam invalidnih otrok in razširitev ponudbe javnega vrtca v Branice z dodatnimi dejavnostmi za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje na področju izobraževanja in razvijanje ključnih kompetenc in univerzalnih znanj na trgu dela v 75 predšolskih otrocih, izenačevanje izobraževalnih možnosti predšolskih otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev in upoštevanje posebnih predšolskih potreb. Zahvaljujoč izvedbi projekta bo 1 PLO – Javni vrtec na Branicah in 82 ljudi s podeželja prejel podporo 7 učiteljev in 75 študentov. Tečaji bodo potekali od 1.9.2020 do 30.6.2022, že na prelomu julija in avgusta 2020 pa bodo obnovljeni in opremljeni prostori, v katerih se bo izvajala individualizacija razredov za invalidne otroke, ki so usposobljeni za zgodnjo podporo, kot tudi za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami, vključno z: razredi govorne terapije, razredi z EEG Biofeedback in terapija z roko. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до качествено предучилищно образование, като се постави акцент върху, от една страна, подобряването на уменията, компетентностите и квалификациите на 7 обществени учители в предучилищна възраст в Браниках, за да работят с деца в предучилищна възраст, както и адаптирането на обществената детска градина в Браниках към нуждите на децата с увреждания и разширяването на предлагането на обществени предучилищни предучилищна подготовка в Браниках с допълнителни дейности за подобряване на качеството на предучилищното образование в областта на образованието и развитието на 75 деца в предучилищна възраст с ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, изравняване на възможностите за образование на децата в предучилищна възраст по отношение на установените дефицити и отчитане на индивидуализацията на работата с дете в предучилищна възраст, включително специалните образователни потребности. Благодарение на изпълнението на проекта ще получат подкрепа 1 обществена детска градина за ООП в Бранице и 82 души от провинцията 7 учители и 75 ученици. Занятията ще се проведат от 01.09.2020 г. до 30.06.2022 г., а още през юли-август 2020 г. ще бъдат обновени и оборудвани със стая, в която ще се провежда както индивидуализиране на класовете за дете с увреждания и квалифицирани за ранна помощ, така и за деца със специфични образователни потребности, включително: курсове по говорна терапия, класове с EEG Biofeedback и терапия с ръце. (Bulgarian)
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование, като се акцентира, от една страна, върху подобряването на уменията, компетентностите и квалификацията на 7 учители от Обществената детска градина в Бранице за работа с деца в предучилищна възраст, както и върху адаптирането на обществената детска градина в Бранице към нуждите на децата с увреждания и разширяването на предлагането на обществени детски градини в Бранице с допълнителни дейности, подобряващи качеството на предучилищното образование в областта на образованието и развиването на 75 деца в предучилищна възраст с ключови умения и универсални умения, необходими на пазара на труда, като се изравнят възможностите за образование на децата в предучилищна възраст в областта на установените дефицити и се вземат предвид специалните потребности в предучилищна възраст. Благодарение на изпълнението на проекта 1 ООП — Обществена детска градина в Бранице и 82 души от селските райони — 7 учители и 75 ученици ще получат подкрепа. Класовете ще се провеждат от 1.9.2020 г. до 30.6.2022 г., а още в началото на юли и август 2020 г. ще бъдат обновени и оборудвани помещения, в които ще се извършва както индивидуализация на класовете за деца с увреждания и квалифицирани за ранна подкрепа, така и за деца със специфични образователни потребности, включително: класове по речева терапия, класове с EEG Biofeedback и терапия за ръце. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità qabel l-iskola, b’enfasi fuq, minn naħa waħda, it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi u l-kwalifiki ta’ 7 għalliema pubbliċi ta’ qabel l-iskola fi Branicach biex jaħdmu mat-tfal ta’ qabel l-iskola, kif ukoll l-adattament tal-kindergarten pubbliku fi Branicach għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, u l-estensjoni tal-offerta ta’ Preskolastika Pubblika fi Branicach b’attivitajiet addizzjonali biex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp f’75 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’termini ta’ defiċits identifikati u b’kont meħud tal-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, inklużi ħtiġijiet edukattivi speċjali. Grazzi għall-implimentazzjoni tal-proġett, 1 PLO â EUR pubbliku Kindergarten fil Branice u 82 ruħ mill-kampanja EUR 7 għalliema u 75 studenti se jirċievu appoġġ. Il-klassijiet se jsiru mill-01.09.2020 sat-30.06.2022, u diġà f’Lulju-Awwissu 2020 se jiġu rinnovati u mgħammra b’kamra li fiha kemm l-individwalizzazzjoni tal-klassijiet għal tfal b’diżabilità u kkwalifikati għal assistenza bikrija, kif ukoll għal tfal bi ħtiġijiet edukattivi speċifiċi, se jitwettqu, inklużi: klassijiet ta’ terapija bid-diskors, klassijiet b’EEG Biofeedback u terapija bl-idejn. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja, b’enfasi fuq, minn naħa, it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi u l-kwalifiki ta’ 7 għalliema tal-Pubbliku Kindergarten fi Branice biex jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola, kif ukoll l-adattament tal-Kindergarten Pubbliku fi Branice għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità u l-estensjoni tal-offerta tal-Kindergarten Pubbliku fi Branice b’attivitajiet addizzjonali li jtejbu l-kwalità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp f’75 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola b’kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi tat-tfal ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja u l-iżvilupp f’75 kompetenza ewlenija u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, 1 PLO — Public Kindergarten fi Branice u 82 persuna minn żoni rurali — 7 għalliema u 75 student se jirċievu appoġġ. Il-klassijiet se jitwettqu mill-1.9.2020 sat-30.6.2022, u diġà fil-bidu ta’ Lulju u Awwissu 2020 se jiġu rinnovati u mgħammra f’kamra, fejn se ssir kemm l-individwalizzazzjoni tal-klassijiet għat-tfal b’diżabilità kif ukoll dawk ikkwalifikati għal appoġġ bikri, kif ukoll għat-tfal bi ħtiġijiet edukattivi speċifiċi, inkluż: klassijiet ta’ terapija tat-taħdit, klassijiet b’EEG Biofeedback u terapija bl-idejn. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade, centrando-se, por um lado, na melhoria das aptidões, competências e qualificações de 7 professores públicos pré-escolares em Branicach para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, bem como na adaptação do jardim de infância público em Branicach às necessidades das crianças com deficiência, e alargar a oferta de pré-escola pública em Branicach com atividades adicionais para melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no domínio da educação e do desenvolvimento de 75 crianças pré-escolares com competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho, igualar as oportunidades educativas das crianças pré-escolares em termos de défices identificados e ter em conta a individualização do trabalho com uma criança em idade pré-escolar, incluindo as necessidades educativas especiais. Graças à implementação do projeto, 1 OLP âEUR Jardim de infância público em Branice e 82 pessoas do campo 7 EUR professores e 75 alunos receberão apoio. As aulas terão lugar de 01.09.2020 a 30.06.2022, e já em Julho-Agosto 2020 serão renovadas e equipadas com uma sala em que será realizada a individualização das aulas para uma criança com deficiência e qualificada para assistência precoce, bem como para crianças com necessidades educacionais específicas, incluindo: aulas de fonoaudiologia, aulas com EEG Biofeedback e terapia manual. (Portuguese)
O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade, centrando-se, por um lado, na melhoria das aptidões, competências e qualificações de 7 professores do jardim de infância público em Branice para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, bem como na adaptação do jardim de infância público em Branice às necessidades das crianças com deficiência e no alargamento da oferta do jardim de infância público em Branice com atividades adicionais que melhorem a qualidade da educação pré-escolar no domínio da educação e desenvolvendo em 75 crianças pré-escolares competências essenciais e competências universais necessárias no mercado de trabalho, igualando as oportunidades educativas das crianças pré-escolares no domínio dos défices estabelecidos e tendo em conta esta idade. Graças à implementação do projeto, 1 OLP — Jardim de Infância Público em Branice e 82 pessoas de áreas rurais — 7 professores e 75 alunos receberão apoio. As aulas serão realizadas de 1.9.2020 a 30.6.2022, e já na virada de julho e agosto de 2020 será renovada e sala equipada, em que será realizada a individualização de aulas para crianças com deficiência e qualificadas para apoio precoce, bem como para crianças com necessidades educacionais específicas, incluindo: aulas de fonoaudiologia, aulas com EEG Biofeedback e terapia manual. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med fokus på på den ene side at forbedre færdigheder, kompetencer og kvalifikationer hos 7 offentlige førskolelærere i Branicach til at arbejde med førskolebørn, samt at tilpasse den offentlige børnehave i Branicach til behovene hos børn med handicap og udvide udbuddet af offentlig førskolepræskole i Branicach med yderligere aktiviteter for at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen inden for uddannelse og udvikling hos 75 førskolebørn med nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, udligning af førskolebørns uddannelsesmuligheder i form af konstaterede mangler og hensyntagen til individualisering af arbejdet med et barn i førskolealderen, herunder særlige uddannelsesbehov. Takket være gennemførelsen af projektet vil 1 PLO â EUR Public Kindergarten i Branice og 82 personer fra landet â EUR 7 lærere og 75 elever modtage støtte. Klasserne finder sted fra 1.9.2020 til 30.06.2022, og allerede i juli-august 2020 vil blive renoveret og udstyret med et lokale, hvor både individualisering af klasser for et handicappet barn og kvalificeret til tidlig bistand samt for børn med særlige uddannelsesbehov vil blive gennemført, herunder: taleterapi klasser, klasser med EEG Biofeedback og håndterapi. (Danish)
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med fokus på på den ene side at forbedre færdigheder, kompetencer og kvalifikationer hos 7 lærere i den offentlige børnehave i Branice til at arbejde med førskolebørn, samt på at tilpasse den offentlige børnehave i Branice til behovene hos børn med handicap og udvide udbuddet af den offentlige børnehave i Branice med yderligere aktiviteter, der forbedrer kvaliteten af førskoleundervisningen på uddannelsesområdet og udvikler i 75 førskolebørn nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og udligner uddannelsesmulighederne for førskolebørn på området etablerede mangler og tager højde for særlige behov i førskolealderen. Takket være projektets gennemførelse vil 1 PLO — offentlig børnehave i Branice og 82 personer fra landdistrikterne — 7 lærere og 75 studerende modtage støtte. Klasserne vil blive gennemført fra 1.9.2020 til 30.6.2022, og allerede ved årsskiftet juli og august 2020 vil blive renoveret og udstyret rum, hvor både individualisering af klasser for børn med handicap og kvalificeret til tidlig støtte vil blive gennemført, samt for børn med særlige uddannelsesmæssige behov, herunder: taleterapi klasser, klasser med EEG Biofeedback og håndterapi. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a spori accesul la o educație preșcolară de calitate, concentrându-se pe, pe de o parte, îmbunătățirea abilităților, competențelor și calificărilor a 7 profesori preșcolari publici din Branicach pentru a lucra cu copiii preșcolari, precum și adaptarea grădiniței publice din Branicach la nevoile copiilor cu dizabilități și extinderea ofertei preșcolare publice din Branicach cu activități suplimentare de îmbunătățire a calității educației preșcolare în domeniul educației și dezvoltării la 75 de copii preșcolari cu competențe-cheie și abilități universale necesare pe piața muncii, egalizarea oportunităților educaționale ale copiilor preșcolari în ceea ce privește deficitele identificate și luarea în considerare a individualizării muncii cu un copil de vârstă preșcolară, inclusiv a nevoilor educaționale speciale. Datorită implementării proiectului, 1 Grădiniță publică din Branice și 82 de persoane din mediul rural vor primi sprijin. Cursurile vor avea loc în perioada 01.09.2020-30.06.2022 și deja în iulie-august 2020 vor fi renovate și dotate cu o sală în care se vor desfășura atât individualizarea claselor pentru un copil cu handicap și calificat pentru asistență timpurie, cât și pentru copiii cu nevoi educaționale specifice, inclusiv: cursuri de logopedie, clase cu EEG Biofeedback și terapie manuală. (Romanian)
Scopul proiectului este de a spori accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, concentrându-se, pe de o parte, pe îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor și calificărilor a 7 cadre didactice din Grădinița Publică din Branice pentru a lucra cu copiii preșcolari, precum și pe adaptarea grădiniței publice din Branice la nevoile copiilor cu dizabilități și extinderea ofertei Grădiniței Publice din Branice cu activități suplimentare de îmbunătățire a calității educației preșcolare în domeniul educației și dezvoltarea în 75 de copii preșcolari a competențelor-cheie și a competențelor universale necesare pe piața muncii, egalizând oportunitățile educaționale ale copiilor preșcolari în domeniul deficitelor stabilite și ținând seama de aceste nevoi speciale preșcolare. Datorită implementării proiectului, 1 OEP – Grădinița Publică din Branice și 82 de persoane din mediul rural – 7 profesori și 75 de elevi vor primi sprijin. Clasele se vor desfășura în perioada 1.9.2020-30.6.2022, iar deja la sfârșitul lunii iulie și august 2020 vor fi renovate și dotate săli, în care se va realiza atât individualizarea claselor pentru copiii cu dizabilități și calificați pentru sprijin timpuriu, cât și pentru copiii cu nevoi educaționale specifice, inclusiv: cursuri de terapie de vorbire, cursuri cu EEG Biofeedback și terapie manuală. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning av god kvalitet, med inriktning dels på att förbättra färdigheterna, kompetenserna och kvalifikationerna hos sju offentliga förskollärare i Branicach för att arbeta med förskolebarn, dels på att anpassa den offentliga förskolan i Branicach till behoven hos barn med funktionsnedsättning, och att utvidga utbudet av förskoleförskola i Branicach med ytterligare aktiviteter för att förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen inom utbildning och utveckling hos 75 förskolebarn med nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. utjämna förskolebarnens utbildningsmöjligheter när det gäller konstaterade brister och med beaktande av individualiseringen av arbetet med ett barn i förskoleåldern, inbegripet särskilda utbildningsbehov. Tack vare genomförandet av projektet, 1 PLO â EUR Public dagis i Branice och 82 personer från landsbygden â EUR 7 lärare och 75 elever kommer att få stöd. Klasserna kommer att äga rum från 01.09.2020 till 30.06.2022, och redan i juli-augusti 2020 kommer att renoveras och utrustas med ett rum där både individualisering av klasser för ett funktionshindrat barn och kvalificerad för tidig assistans, liksom för barn med särskilda utbildningsbehov, kommer att genomföras, inklusive: talterapiklasser, klasser med EEG Biofeedback och handterapi. (Swedish)
Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att å ena sidan förbättra färdigheterna, kompetenserna och kvalifikationerna hos sju lärare i den offentliga förskolan i Branice för att arbeta med förskolebarn, samt på att anpassa den offentliga förskolan i Branice till behoven hos barn med funktionsnedsättning och utöka utbudet från Public Kindergarten i Branice med ytterligare aktiviteter för att förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen på utbildningsområdet och utveckla nyckelkompetenser för förskolebarn i 75 förskolebarn som är nödvändiga på arbetsmarknaden, utjämna utbildningsmöjligheterna för förskolebarn när det gäller etablerade brister och ta hänsyn till dessa förskolebarns särskilda behov. Tack vare genomförandet av projektet, 1 PLO – Public Kindergarten i Branice och 82 personer från landsbygden – 7 lärare och 75 studenter kommer att få stöd. Klasserna kommer att genomföras från 1.9.2020 till 30.6.2022, och redan i början av juli och augusti 2020 kommer att renoveras och utrustade rum, där både individualisering av klasser för barn med funktionsnedsättning och kvalificerad för tidigt stöd kommer att genomföras, samt för barn med särskilda utbildningsbehov, inklusive talterapi klasser, klasser med EEG Biofeedback och handterapi. (Swedish)

Revision as of 21:22, 2 March 2023

Project Q2709674 in Poland
Language Label Description Also known as
English
It all starts in kindergarten!
Project Q2709674 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    377,284.4 zloty
    0 references
    83,870.32 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    443,864.0 zloty
    0 references
    98,670.97 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    20 July 2020
    0 references
    31 July 2022
    0 references
    GMINA BRANICE
    0 references
    0 references
    0 references

    50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E
    0 references
    Przedmiotem projektu jest zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, skupiając się na z jednej strony na doskonaleniu umiejętności, kompetencji i kwalifikacji 7 nauczycieli Publicznego Przedszkola w Branicach do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, jak również na dostosowaniu Publicznego Przedszkola w Branicach do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz rozszerzeniu oferty Publicznego Przedszkola w Branicach o zajęcia dodatkowe podnoszące jakość edukacji przedszkolnej w zakresie kształcenia i rozwijania u 75 dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie stwierdzonych deficytów i uwzględniające indywidualizację pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym, w tym o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Dzięki realizacji projektu wsparcie otrzyma 1 OWP - Publiczne Przedszkole w Branicach oraz 82 osób z terenów wiejskich - 7 nauczycieli i 75 uczniów. Zajęcia będą realizowane w terminie od 01.09.2020 r. do 30.06.2022 r., zaś już na przełomie lipca i sierpnia 2020 r. zostanie wyremontowana oraz doposażona sala, w której będzie prowadzona zarówno indywidualizacja zajęć dla dziecka niepełnosprawnego oraz zakwalifikowanego do wczesnego wspomagania, jak również dla dzieci ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, w tym: zajęcia z logopedii, zajęcia z EEG Biofeedback oraz z terapii ręki. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase access to quality pre-school education, focusing on, on the one hand, improving the skills, competences and qualifications of 7 public preschool teachers in Branicach to work with pre-school children, as well as adapting the public kindergarten in Branicach to the needs of children with disabilities, and extending the offer of Public Preschool Preschool in Branicach with additional activities to improve the quality of pre-school education in the field of education and development in 75 pre-school children of key competences and universal skills necessary on the labour market, equalising the educational opportunities of preschool children in terms of identified deficits and taking into account the individualisation of work with a child of preschool age, including special educational needs. Thanks to the implementation of the project, 1 PLO – Public Kindergarten in Branice and 82 people from the countryside – 7 teachers and 75 pupils will receive support. The classes will take place from 01.09.2020 to 30.06.2022, and already in July-August 2020 will be renovated and equipped with a room in which both individualisation of classes for a disabled child and qualified for early assistance, as well as for children with specific educational needs, will be conducted, including: speech therapy classes, classes with EEG Biofeedback and hand therapy. (English)
    8 July 2021
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité, en mettant l’accent, d’une part, sur l’amélioration des aptitudes, des compétences et des qualifications de 7 enseignants de la maternelle publique de Branice pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire, ainsi que sur l’adaptation de la maternelle publique de Branice aux besoins des enfants handicapés et sur l’extension de l’offre de la maternelle publique à Branice avec des activités supplémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le domaine de l’éducation et à développer chez 75 enfants d’âge préscolaire des compétences clés et universelles nécessaires sur le marché du travail, en égalisant les possibilités éducatives des enfants d’âge préscolaire dans le domaine des déficits établis et en tenant compte des besoins particuliers de l’âge préscolaire. Grâce à la mise en œuvre du projet, 1 OLP — maternelle publique à Branice et 82 personnes des zones rurales — 7 enseignants et 75 élèves recevront un soutien. Les cours se dérouleront du 1.9.2020 au 30.6.2022, et déjà à la fin des mois de juillet et août 2020, seront rénovés et équipés une salle dans laquelle seront effectuées à la fois l’individualisation des cours pour enfants handicapés et qualifiés pour un soutien précoce, ainsi que pour les enfants ayant des besoins éducatifs spécifiques, y compris: cours d’orthophonie, cours avec EEG Biofeedback et thérapie manuelle. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern und einerseits die Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von 7 Lehrern des öffentlichen Kindergartens in Branice für die Arbeit mit Vorschulkindern zu verbessern, sowie die Anpassung des öffentlichen Kindergartens in Branice an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen sowie die Ausweitung des Angebots des öffentlichen Kindergartens in Branice um zusätzliche Aktivitäten zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung im Bereich der Bildung und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 75 Vorschulkinder und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, um die Bildungschancen von Vorschulkindern im Bereich der festgestellten Defizite zu verbessern und die besonderen Bedürfnisse des Vorschulalters zu berücksichtigen. Dank der Umsetzung des Projekts werden 1 PLO – Öffentlicher Kindergarten in Branice und 82 Menschen aus ländlichen Gebieten – 7 Lehrer und 75 Schüler unterstützt. Die Klassen werden vom 1.9.2020 bis 30.6.2022 durchgeführt, und bereits Mitte Juli und August 2020 wird ein Raum renoviert und ausgestattet, in dem sowohl die Individualisierung der Klassen für Kinder mit Behinderungen als auch für eine frühzeitige Unterstützung durchgeführt werden, sowie für Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, einschließlich: Sprachtherapiekurse, Kurse mit EEG Biofeedback und Handtherapie. (German)
    14 December 2021
    0 references
    Doel van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door enerzijds de vaardigheden, competenties en kwalificaties van 7 leerkrachten van de openbare kleuterschool in Branice te verbeteren om met voorschoolse kinderen te werken, en anderzijds de openbare kleuterschool in Branice aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap en het aanbod van de openbare kleuterschool in Branice uit te breiden met aanvullende activiteiten ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs en de ontwikkeling van 75 voorschoolse kinderen sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door de onderwijskansen van kleuters op het gebied van gevestigde tekorten gelijk te stellen en rekening te houden met de bijzondere behoeften van voorschoolse kinderen op de arbeidsmarkt. Dankzij de uitvoering van het project, 1 PLO — Openbare kleuterschool in Branice en 82 mensen uit landelijke gebieden — zullen 7 docenten en 75 studenten ondersteuning krijgen. De lessen worden gegeven van 1.9.2020 tot en met 30.6.2022, en al aan het begin van juli en augustus 2020 zal worden gerenoveerd en uitgerust ruimte, waarin zowel de individualisering van de klassen voor kinderen met een handicap en gekwalificeerd voor vroege ondersteuning zal worden uitgevoerd, evenals voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften, waaronder: logopedielessen, lessen met EEG Biofeedback en handtherapie. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità, concentrandosi, da un lato, sul miglioramento delle capacità, delle competenze e delle qualifiche di 7 insegnanti dell'asilo pubblico di Branice per lavorare con i bambini in età prescolare, nonché sull'adattamento dell'asilo pubblico di Branice alle esigenze dei bambini con disabilità e sull'estensione dell'offerta dell'asilo pubblico in Branice con attività aggiuntive volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel campo dell'istruzione e a sviluppare in 75 bambini in età prescolare competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, pari alle opportunità educative dei bambini in età prescolare nel campo delle carenze prescolari e tenendo conto in particolare delle esigenze prescolastiche. Grazie all'attuazione del progetto, 1 OLP — asilo pubblico a Branice e 82 persone provenienti da zone rurali — 7 insegnanti e 75 studenti riceveranno sostegno. Le lezioni si svolgeranno dall'1.9.2020 al 30.6.2022, e già a fine luglio e agosto 2020 saranno ristrutturate e attrezzate sala, in cui saranno svolte sia l'individualizzazione delle classi per bambini con disabilità e qualificate per il sostegno precoce, sia per i bambini con esigenze educative specifiche, tra cui: lezioni di logopedia, lezioni con EEG Biofeedback e terapia delle mani. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad, centrándose, por una parte, en mejorar las aptitudes, las competencias y las cualificaciones de 7 maestros del jardín de infancia público de Branice para que trabajen con niños preescolares, así como en adaptar el jardín de infancia público de Branice a las necesidades de los niños con discapacidad y ampliar la oferta del jardín de infancia público de Branice con actividades adicionales que mejoren la calidad de la educación preescolar en el ámbito de la educación y desarrollen en 75 niños preescolares competencias clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral, igualando las oportunidades educativas de los niños preescolares en el ámbito de la educación preescolar y teniendo en cuenta las necesidades especiales de esta edad preescolar. Gracias a la implementación del proyecto, 1 PLO — Kindergarten Público en Branice y 82 personas de áreas rurales — 7 maestros y 75 estudiantes recibirán apoyo. Las clases se llevarán a cabo desde el 1.9.2020 hasta el 30.6.2022, y ya a finales de julio y agosto de 2020 se renovarán y equiparán habitación, en la que se llevará a cabo tanto la individualización de clases para niños con discapacidad como calificados para el apoyo temprano, así como para niños con necesidades educativas específicas, incluyendo: clases de terapia del habla, clases con EEG Biofeedback y terapia de manos. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, keskendudes ühelt poolt Branice’i riikliku lasteaia 7 õpetaja oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamisele koolieelsete lastega töötamiseks, samuti Branice riikliku lasteaia kohandamisele puuetega laste vajadustega ning Branices asuva riikliku lasteaia pakkumise laiendamisele täiendavate tegevustega, mis parandavad eelkoolihariduse kvaliteeti hariduse valdkonnas ning arendavad 75 koolieelsel lapsel võtmepädevusi ja universaalseid oskusi, mis on vajalikud tööturul, võrdsustades koolieelsete laste haridusvõimalused väljakujunenud puudujääkide valdkonnas ja võttes eelkõige arvesse eelkoolieelseid vajadusi eelkoolieelses eas. Tänu projekti elluviimisele saab toetust 1 PLO – Branice avalik lasteaed ja 82 inimest maapiirkondadest – 7 õpetajat ja 75 õpilast. Klassid viiakse läbi ajavahemikus 1.9.2020–30.6.2022 ning juba 2020. aasta juuli ja augusti alguses renoveeritakse ja varustatakse ruum, kus viiakse läbi nii puuetega lastele ja varase toetuse saamiseks kvalifitseeritud klasside individualiseerimine kui ka hariduslike erivajadustega lastele, sealhulgas: kõneteraapia klassid, klassid EEG Biofeedback ja käsiteraapiaga. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, sutelkiant dėmesį į, viena vertus, Branicės viešojo darželio 7 mokytojų įgūdžių, kompetencijų ir kvalifikacijos tobulinimą darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais, taip pat Branicės valstybinio vaikų darželio pritaikymą prie neįgalių vaikų poreikių ir Branicės valstybinio vaikų darželio pasiūlos išplėtimą papildoma veikla, gerinančia ikimokyklinio ugdymo kokybę švietimo srityje ir ugdant 75 ikimokyklinio amžiaus vaikų bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius, būtinus darbo rinkoje, išlyginant ikimokyklinio amžiaus vaikų švietimo galimybes nustatyto deficito srityje ir atsižvelgiant į specialius ikimokyklinio ugdymo poreikius. Projekto įgyvendinimo dėka paramą gaus 1 PLO – Viešasis vaikų darželis Branicėje ir 82 žmonės iš kaimo vietovių – 7 mokytojai ir 75 studentai. Užsiėmimai vyks nuo 1.9,2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d., o jau 2020 m. liepos-rugpjūčio mėn. pradžioje bus renovuota ir įrengta patalpa, kurioje bus atliekamas tiek vaikų su negalia, tiek specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų individualizavimas, įskaitant: kalbos terapijos klasės, klasės su EEG Biofeedback ir rankų terapija. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju, fokusirajući se, s jedne strane, na poboljšanje vještina, kompetencija i kvalifikacija 7 nastavnika Javnog dječjeg vrtića u Branicama za rad s predškolskom djecom, kao i na prilagodbu Javnog vrtića u Branicama potrebama djece s teškoćama u razvoju te proširenje ponude Javnog vrtića u Branicama s dodatnim aktivnostima unaprjeđenja kvalitete predškolskog obrazovanja u području obrazovanja i razvoja u 75 predškolske djece ključnim kompetencijama i univerzalnim vještinama potrebnima na tržištu rada, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti predškolske djece u području utvrđenih deficita i uzimajući u obzir posebne predškolske potrebe. Zahvaljujući provedbi projekta, 1 PLO – Javni vrtić u Branicama i 82 osobe iz ruralnih područja – 7 nastavnika i 75 učenika dobit će potporu. Nastava će se provoditi od 1.9.2020. do 30.6.2022., a već krajem srpnja i kolovoza 2020. bit će obnovljena i opremljena prostorija u kojoj će se provoditi individualizacija nastave za djecu s teškoćama u razvoju i kvalificiranu za ranu potporu, kao i za djecu s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući: satovi govorne terapije, predavanja s EEG Biofeedbackom i terapija rukama. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, με έμφαση, αφενός, στη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων 7 εκπαιδευτικών του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice για τη συνεργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς και στην προσαρμογή του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες και στην επέκταση της προσφοράς του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Branice με πρόσθετες δραστηριότητες για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της εκπαίδευσης και την ανάπτυξη σε 75 παιδιά προσχολικής ηλικίας βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών προσχολικής ηλικίας στον τομέα των καθιερωμένων ελλειμμάτων και λαμβάνοντας υπόψη ειδικές ανάγκες προσχολικής ηλικίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, 1 PLO — Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Branice και 82 άτομα από αγροτικές περιοχές — 7 εκπαιδευτικοί και 75 μαθητές θα λάβουν στήριξη. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται από 1.9.2020 έως 30.6.2022 και ήδη από τις αρχές Ιουλίου και Αυγούστου 2020 θα ανακαινίζονται και θα εξοπλίζονται, όπου θα πραγματοποιείται τόσο η εξατομίκευση των τάξεων για παιδιά με αναπηρία και τα προσόντα για έγκαιρη υποστήριξη, όσο και για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως: μαθήματα λογοθεραπείας, μαθήματα με EEG Biofeedback και θεραπεία χεριών. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť prístup k vysokokvalitnému predškolskému vzdelávaniu so zameraním na na jednej strane zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií 7 učiteľov verejnej materskej školy v Braniciach na prácu s predškolskými deťmi, ako aj na prispôsobenie verejnej materskej školy v Braniciach potrebám detí so zdravotným postihnutím a rozšírenie ponuky verejnej materskej školy v Braniciach o ďalšie činnosti, ktoré zlepšujú kvalitu predškolského vzdelávania v oblasti vzdelávania a rozvíjajú v 75 predškolských deťoch kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce, vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti predškolských detí v oblasti zavedených deficitov a zohľadňujú najmä osobitné predškolské potreby v predškolskom veku. Vďaka realizácii projektu dostane podporu 1 OOP – Verejná materská škola v Braniciach a 82 ľudí z vidieckych oblastí – 7 učiteľov a 75 študentov. Kurzy sa budú vykonávať od 1.9.2020 do 30.6.2022 a už na prelome júla a augusta 2020 budú zrekonštruované a vybavené miestnosť, v ktorej sa bude vykonávať individualizácia tried pre deti so zdravotným postihnutím a kvalifikovaná na včasnú podporu, ako aj pre deti so špecifickými vzdelávacími potrebami vrátane: triedy rečovej terapie, triedy s EEG Biofeedback a ručná terapia. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa korkealaatuista esiopetusta keskittyen yhtäältä Branicessa sijaitsevan julkisen lastentarhan seitsemän opettajan taitojen, osaamisen ja pätevyyden parantamiseen esikoulun lasten kanssa työskentelyyn sekä Branicen julkisen lastentarhan mukauttamiseen vammaisten lasten tarpeisiin ja laajentamalla Branicessa sijaitsevan julkisen lastentarhan tarjontaa lisätoiminnalla, jolla parannetaan esiopetuksen laatua koulutuksen alalla ja kehitetään 75 esikouluikäisen lapsen avaintaitoja ja yleisiä taitoja, jotka ovat tarpeen työmarkkinoilla, tasa-arvoistamaan esikoululasten koulutusmahdollisuuksia vakiintuneiden esiopetuksen alalla ja ottaen huomioon erityisesti tämän esiopetuksen erityistarpeet. Hankkeen toteutuksen ansiosta tukea saa 7 opettajaa ja 75 opiskelijaa, joista 1 PLO – julkinen lastentarha Branicessa ja 82 ihmistä maaseutualueilta. Luokat järjestetään 1.9.2020–30.6.2022, ja jo heinä- ja elokuun 2020 vaihteessa peruskorjataan ja varustetaan huone, jossa toteutetaan sekä vammaisten lasten luokkien yksilöllistämistä että varhaista tukea vaativia lapsia että lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita, mukaan lukien: puheterapian luokat, EEG Biofeedback -tunnit ja käsiterapia. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt célja a magas színvonalú óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása, egyrészt a Branicei Állami Óvoda 7 tanára készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása az óvodai óvodában az iskola előtti gyermekekkel való munka érdekében, a Branice-i állami óvodának a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, valamint a Branicei Állami Óvoda kínálatának bővítése az oktatás területén az iskola előtti oktatás minőségének javításával, 75 óvodás gyermek esetében pedig a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztésével, az iskoláskor előtti gyermekek oktatási lehetőségeinek a megállapított hiányok terén való kiegyenlítésével és a különleges kor előtti nevelési igények figyelembevételével. A projekt megvalósításának köszönhetően 1 PLO – Nyilvános Óvoda Branice és 82 vidéki területről – 7 tanár és 75 diák részesül támogatásban. Az osztályokat 1.9.2020. szeptember 1-jétől 30.6.2022-ig tartják, és már 2020 júliusának és augusztusának fordulóján felújítják és felszerelt helyiséget alakítanak ki, amelyben mind a fogyatékossággal élő gyermekek, mind a korai támogatásra jogosult osztályok személyre szabása, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek számára egyaránt sor kerül, többek között: beszédterápiás osztályok, EEG Biofeedback és kézterápiás osztályok. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu předškolnímu vzdělávání se zaměřením na na jedné straně zlepšení dovedností, kompetencí a kvalifikací 7 učitelů Veřejné mateřské školy v Branicích pro práci s předškolními dětmi, jakož i na přizpůsobení Veřejné mateřské školy v Branicích potřebám dětí se zdravotním postižením a rozšíření nabídky Veřejné školky v Branicích o další činnosti zlepšující kvalitu předškolního vzdělávání v oblasti vzdělávání a rozvoj klíčových kompetencí a všeobecných dovedností dětí v předškolním věku nezbytných na trhu práce, vyrovnávání vzdělávacích příležitostí předškolních dětí v oblasti zavedených nedostatků a s přihlédnutím ke zvláštním potřebám předškolního vzdělávání. Díky realizaci projektu obdrží podporu 1 OOP – Veřejná školka v Branicích a 82 osob z venkovských oblastí – 7 učitelů a 75 studentů. Výuka bude probíhat od 1.9.2020 do 30.6.2022 a již na přelomu července a srpna 2020 bude renovována a vybavena místnost, ve které bude provedena individualizace tříd pro děti se zdravotním postižením a kvalifikovaná pro včasnou podporu, jakož i pro děti se specifickými vzdělávacími potřebami, včetně: hodiny logopedie, kurzy s EEG Biofeedback a ruční terapie. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, koncentrējoties, no vienas puses, uz 7 Branices Valsts bērnudārza skolotāju prasmju, kompetenču un kvalifikācijas uzlabošanu darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī uz Braņicas valsts bērnudārza pielāgošanu bērnu ar invaliditāti vajadzībām un paplašinot publiskā bērnudārza piedāvājumu Braņicā ar papildu aktivitātēm, kas uzlabo pirmsskolas izglītības kvalitāti izglītības jomā un attīsta 75 pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, līdzsvarojot pirmsskolas vecuma bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā un ņemot vērā īpašās vecuma pirmsskolas vajadzības. Pateicoties projekta īstenošanai, atbalstu saņems 1 PLO — sabiedriskais bērnudārzs Braņičā un 82 cilvēki no lauku apvidiem — 7 skolotāji un 75 skolēni. Nodarbības notiks no 1.9.2020. līdz 30.6.2022., un jau 2020. gada jūlija un augusta mijā tiks atjaunota un aprīkota telpa, kurā tiks veikta gan nodarbību individualizācija bērniem ar invaliditāti, gan agrīno atbalstu, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tai skaitā: runas terapijas nodarbības, nodarbības ar EEG Biofeedback un roku terapija. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú, ag díriú, ar thaobh amháin, ar fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí agus cáilíochtaí 7 múinteoir de chuid an Kindergarten Poiblí in Branice chun oibriú le leanaí réamhscoile, chomh maith leis an Kindergarten Poiblí i mBranice a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas agus tairiscint Kindergarten Poiblí i mBranice a leathnú trí ghníomhaíochtaí breise a dhéanamh lena bhfeabhsófar cáilíocht an oideachais réamhscoile i réimse an oideachais agus lena bhforbraítear in 75 phríomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile agus na scileanna uilíocha is gá ar an margadh saothair, lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí réamhscoile i réimse na n-easnamh seanbhunaithe a chothromú. A bhuí le cur i bhfeidhm an tionscadail, 1 PLO — Public Kindergarten i Branice agus 82 duine ó cheantair thuaithe — gheobhaidh 7 múinteoir agus 75 scoláire tacaíocht. Beidh ranganna ar siúl ón 1.9.2020 go dtí an 30.6.2022, agus cheana féin ag tús mhí Iúil agus mí Lúnasa 2020 déanfar athchóiriú agus seomra feistithe, ina ndéanfar indibhidiúlú ranganna do leanaí faoi mhíchumas agus atá cáilithe le haghaidh tacaíocht luath, chomh maith le leanaí a bhfuil riachtanais shonracha oideachais acu, lena n-áirítear: ranganna teiripe urlabhra, ranganna le h-aiseolas agus teiripe láimhe EEG. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja, pri čemer se osredotoča na izboljšanje spretnosti, kompetenc in kvalifikacij 7 učiteljev javnega vrtca na Branicah za delo s predšolskimi otroki, pa tudi na prilagajanje javnega vrtca na Branicah potrebam invalidnih otrok in razširitev ponudbe javnega vrtca v Branice z dodatnimi dejavnostmi za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje na področju izobraževanja in razvijanje ključnih kompetenc in univerzalnih znanj na trgu dela v 75 predšolskih otrocih, izenačevanje izobraževalnih možnosti predšolskih otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev in upoštevanje posebnih predšolskih potreb. Zahvaljujoč izvedbi projekta bo 1 PLO – Javni vrtec na Branicah in 82 ljudi s podeželja prejel podporo 7 učiteljev in 75 študentov. Tečaji bodo potekali od 1.9.2020 do 30.6.2022, že na prelomu julija in avgusta 2020 pa bodo obnovljeni in opremljeni prostori, v katerih se bo izvajala individualizacija razredov za invalidne otroke, ki so usposobljeni za zgodnjo podporo, kot tudi za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami, vključno z: razredi govorne terapije, razredi z EEG Biofeedback in terapija z roko. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование, като се акцентира, от една страна, върху подобряването на уменията, компетентностите и квалификацията на 7 учители от Обществената детска градина в Бранице за работа с деца в предучилищна възраст, както и върху адаптирането на обществената детска градина в Бранице към нуждите на децата с увреждания и разширяването на предлагането на обществени детски градини в Бранице с допълнителни дейности, подобряващи качеството на предучилищното образование в областта на образованието и развиването на 75 деца в предучилищна възраст с ключови умения и универсални умения, необходими на пазара на труда, като се изравнят възможностите за образование на децата в предучилищна възраст в областта на установените дефицити и се вземат предвид специалните потребности в предучилищна възраст. Благодарение на изпълнението на проекта 1 ООП — Обществена детска градина в Бранице и 82 души от селските райони — 7 учители и 75 ученици ще получат подкрепа. Класовете ще се провеждат от 1.9.2020 г. до 30.6.2022 г., а още в началото на юли и август 2020 г. ще бъдат обновени и оборудвани помещения, в които ще се извършва както индивидуализация на класовете за деца с увреждания и квалифицирани за ранна подкрепа, така и за деца със специфични образователни потребности, включително: класове по речева терапия, класове с EEG Biofeedback и терапия за ръце. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja, b’enfasi fuq, minn naħa, it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi u l-kwalifiki ta’ 7 għalliema tal-Pubbliku Kindergarten fi Branice biex jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola, kif ukoll l-adattament tal-Kindergarten Pubbliku fi Branice għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità u l-estensjoni tal-offerta tal-Kindergarten Pubbliku fi Branice b’attivitajiet addizzjonali li jtejbu l-kwalità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp f’75 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola b’kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi tat-tfal ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja u l-iżvilupp f’75 kompetenza ewlenija u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, 1 PLO — Public Kindergarten fi Branice u 82 persuna minn żoni rurali — 7 għalliema u 75 student se jirċievu appoġġ. Il-klassijiet se jitwettqu mill-1.9.2020 sat-30.6.2022, u diġà fil-bidu ta’ Lulju u Awwissu 2020 se jiġu rinnovati u mgħammra f’kamra, fejn se ssir kemm l-individwalizzazzjoni tal-klassijiet għat-tfal b’diżabilità kif ukoll dawk ikkwalifikati għal appoġġ bikri, kif ukoll għat-tfal bi ħtiġijiet edukattivi speċifiċi, inkluż: klassijiet ta’ terapija tat-taħdit, klassijiet b’EEG Biofeedback u terapija bl-idejn. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade, centrando-se, por um lado, na melhoria das aptidões, competências e qualificações de 7 professores do jardim de infância público em Branice para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, bem como na adaptação do jardim de infância público em Branice às necessidades das crianças com deficiência e no alargamento da oferta do jardim de infância público em Branice com atividades adicionais que melhorem a qualidade da educação pré-escolar no domínio da educação e desenvolvendo em 75 crianças pré-escolares competências essenciais e competências universais necessárias no mercado de trabalho, igualando as oportunidades educativas das crianças pré-escolares no domínio dos défices estabelecidos e tendo em conta esta idade. Graças à implementação do projeto, 1 OLP — Jardim de Infância Público em Branice e 82 pessoas de áreas rurais — 7 professores e 75 alunos receberão apoio. As aulas serão realizadas de 1.9.2020 a 30.6.2022, e já na virada de julho e agosto de 2020 será renovada e sala equipada, em que será realizada a individualização de aulas para crianças com deficiência e qualificadas para apoio precoce, bem como para crianças com necessidades educacionais específicas, incluindo: aulas de fonoaudiologia, aulas com EEG Biofeedback e terapia manual. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med fokus på på den ene side at forbedre færdigheder, kompetencer og kvalifikationer hos 7 lærere i den offentlige børnehave i Branice til at arbejde med førskolebørn, samt på at tilpasse den offentlige børnehave i Branice til behovene hos børn med handicap og udvide udbuddet af den offentlige børnehave i Branice med yderligere aktiviteter, der forbedrer kvaliteten af førskoleundervisningen på uddannelsesområdet og udvikler i 75 førskolebørn nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og udligner uddannelsesmulighederne for førskolebørn på området etablerede mangler og tager højde for særlige behov i førskolealderen. Takket være projektets gennemførelse vil 1 PLO — offentlig børnehave i Branice og 82 personer fra landdistrikterne — 7 lærere og 75 studerende modtage støtte. Klasserne vil blive gennemført fra 1.9.2020 til 30.6.2022, og allerede ved årsskiftet juli og august 2020 vil blive renoveret og udstyret rum, hvor både individualisering af klasser for børn med handicap og kvalificeret til tidlig støtte vil blive gennemført, samt for børn med særlige uddannelsesmæssige behov, herunder: taleterapi klasser, klasser med EEG Biofeedback og håndterapi. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a spori accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, concentrându-se, pe de o parte, pe îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor și calificărilor a 7 cadre didactice din Grădinița Publică din Branice pentru a lucra cu copiii preșcolari, precum și pe adaptarea grădiniței publice din Branice la nevoile copiilor cu dizabilități și extinderea ofertei Grădiniței Publice din Branice cu activități suplimentare de îmbunătățire a calității educației preșcolare în domeniul educației și dezvoltarea în 75 de copii preșcolari a competențelor-cheie și a competențelor universale necesare pe piața muncii, egalizând oportunitățile educaționale ale copiilor preșcolari în domeniul deficitelor stabilite și ținând seama de aceste nevoi speciale preșcolare. Datorită implementării proiectului, 1 OEP – Grădinița Publică din Branice și 82 de persoane din mediul rural – 7 profesori și 75 de elevi vor primi sprijin. Clasele se vor desfășura în perioada 1.9.2020-30.6.2022, iar deja la sfârșitul lunii iulie și august 2020 vor fi renovate și dotate săli, în care se va realiza atât individualizarea claselor pentru copiii cu dizabilități și calificați pentru sprijin timpuriu, cât și pentru copiii cu nevoi educaționale specifice, inclusiv: cursuri de terapie de vorbire, cursuri cu EEG Biofeedback și terapie manuală. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att å ena sidan förbättra färdigheterna, kompetenserna och kvalifikationerna hos sju lärare i den offentliga förskolan i Branice för att arbeta med förskolebarn, samt på att anpassa den offentliga förskolan i Branice till behoven hos barn med funktionsnedsättning och utöka utbudet från Public Kindergarten i Branice med ytterligare aktiviteter för att förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen på utbildningsområdet och utveckla nyckelkompetenser för förskolebarn i 75 förskolebarn som är nödvändiga på arbetsmarknaden, utjämna utbildningsmöjligheterna för förskolebarn när det gäller etablerade brister och ta hänsyn till dessa förskolebarns särskilda behov. Tack vare genomförandet av projektet, 1 PLO – Public Kindergarten i Branice och 82 personer från landsbygden – 7 lärare och 75 studenter kommer att få stöd. Klasserna kommer att genomföras från 1.9.2020 till 30.6.2022, och redan i början av juli och augusti 2020 kommer att renoveras och utrustade rum, där både individualisering av klasser för barn med funktionsnedsättning och kvalificerad för tidigt stöd kommer att genomföras, samt för barn med särskilda utbildningsbehov, inklusive talterapi klasser, klasser med EEG Biofeedback och handterapi. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: głubczycki
    0 references

    Identifiers

    RPOP.09.01.03-16-0028/20
    0 references