Dobczyce++ (Q114117): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 317,549.61 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 373,587.78 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: myślenicki | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: myślenicki / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge and competence / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 14:53, 21 October 2022
Project Q114117 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Dobczyce++ |
Project Q114117 in Poland |
Statements
1,428,473.28 zloty
0 references
1,680,556.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
SYSTEMA SP. Z O.O.
0 references
Cel główny: Rozwijanie kluczowych kompetencji z zakresu matematyki i informatyki u 560 uczniów, wyrównywanie dysproporcji edukacyjnych poprzez pomoc stypendialną dla 100 uczniów następujących szkół: 1. Szkoły Podst. w Dziekanowicach, 2. Szkoły Podst. w Nowej Wsi, 3. Szkoły Podst. w Kornatce, 4. Szkoły Podst. w Brzącowicach, 5. Gimn w Dobczycach dla których gm. Dobczyce jest organem prowadzącym oraz nabycie i/lub podniesienie kompetencji i umiejętności zawodowych w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz TIK i/lub nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki metodą eksperymentu u 72 nauczycieli w/w szkół, w okresie od 2017-09-01 do 2019-08-31. Lider podjął współpracę projektową z pięcioma okolicznymi JST aby uzyskać efekt synergii i wzmocnić region w obszarze edukacji cyfrowej i TIK. Region ten od kilku lat “dostarcza” Liderowi znaczną l. najaktywniejszych beneficjentów w realizowanych przez niego projektach EFS. Grupa docelowa: 1.Szkoła Podst. w Dziekanowicach (dalej SPD), Szkoła Podst. w Nowej Wsi (dalej SPN), Szkoła Podst. w Kornatce (dalej SPK), Szkoła Podst. w Brzącowicach (dalej SPB), Gimnazjum w Dobczycach (dalej GIMN), 2.uczniowie w/w szkół, w szczególności ze specjalnymi potrzebami, w tym z niepełnosprawnościami, 3.nauczyciele w/w. szkół W proj. zaplanowano działania: 1.Wsparcie szkoleniowe dla uczniów 2.Wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli 3.Działania utrwalające i wzmacniające oddziaływanie projektu 4.Pozostałe wsparcie ucznia nie związane z zajęciami dydaktycznymi z matematyki i nauką programowania 5.Stworzenie nowej pracowni międzyszkolnej Wskaźniki: 1.l.uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie-560 2.l.nauczycieli objętych wsparciem w programie-72 3.l.nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w projekcie-72 4.L.uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-444 5.L.nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 60 (Polish)
0 references
Main objective: Developing key competences in mathematics and computer science in 560 pupils, equalising educational disparities through scholarships for the 100 pupils of the following schools: 1. Schools of Podst. in Dziekanowice, 2. New Village Schools, 3. Schools of Podst. in Kornatka, 4. Schools in Brzecowice, 5. Gimn in Dobczyce for whom Dobczyce is the leading body and the acquisition and/or improvement of competences and professional skills in the use of modern tools and ICT and/or teaching natural subjects and mathematics by 72 teachers in the above-mentioned schools, from 2017-09-01 to 2019-08-31. The leader has undertaken project cooperation with the five surrounding JSTs to achieve synergies and strengthen the region in the area of digital education and ICT. The region has been providing the Leader with a significant number of the most active beneficiaries in its ESF projects for several years. Target group: 1.School Podst. w Dziekanowice (hereinafter SPD), School Podst. in Nowa Wisi (hereinafter SPN), School Podst. in Kornatka (hereinafter SPK), School Podst. in Brzącowice (hereinafter SPB), Secondary School in Dobczyce (hereinafter GIMN), 2. pupils in the above-mentioned schools, especially with special needs, including disability, 3. 1.Training support for pupils 2.Training support for teachers 3.Consolidating and strengthening the impact of the project 4.Other support of the pupil not related to teaching activities in mathematics and programming 5.Creation of a new interschool workshop Indicators: 1.l. pupils supported in the field of developing key competences in the programme-560 2.l.teachers supported in the programme-72 3.l.teachers covered by ICT support in the project-72 4.L. students who acquired key competences after leaving the programme-444 5.L.teachers who obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme – 60 (English)
20 October 2020
0 references
Objectif principal: Développer les compétences clés en mathématiques et en informatique pour 560 étudiants, en égalisant les disparités éducatives grâce à des bourses d’études pour 100 élèves des écoles suivantes: 1. Podst. École à Dziekanowice, 2. Podst. Ecole dans Nowa Village, 3. Podst. Écoles à Kornatka, 4. Écoles de Podst. à Brzącowice, 5. Gymnase à Dobczyce pour lequel Dobczyce est l’organe directeur et l’acquisition et/ou l’amélioration des compétences et aptitudes professionnelles dans l’utilisation des outils modernes et des TIC et/ou l’enseignement des sciences et des mathématiques au moyen d’expériences dans 72 enseignants dans les écoles susmentionnées, au cours de la période 2017-09-01 à 2019-08-31. Le chef de file s’est engagé dans une coopération de projet avec cinq équipes communes de recherche communes afin de créer des synergies et de renforcer la région dans les domaines de l’éducation numérique et des technologies de l’information et de la communication. Depuis plusieurs années, la région a «fourni» au Leader un nombre significatif de bénéficiaires les plus actifs de ses projets du FSE. Groupe cible: 1.School Podst. à Dziekanowice (ci-après dénommée «SPD»), Podst. à Nowa Village (ci-après dénommé SPN), Podst. École de Kornatka (ci-après dénommée SPK), Podst. École de Brzącowice (ci-après dénommée SPB), Gymnazjum à Dobczyce (ci-après dénommé «école secondaire»), 2. Les élèves des écoles susmentionnées, en particulier ayant des besoins spéciaux, y compris handicapés, 3ème enseignants scolaires Le projet prévoit des activités: 1.Soutien à la formation des élèves 2.Soutien à la formation des enseignants 3.Continuer et renforcer l’impact du projet 4.Autre soutien aux étudiants sans rapport avec les leçons de mathématiques et de programmation 5.Création d’un nouvel atelier interscolaire Indicateurs: 1. 1er étudiants soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme-560 2.l enseignants soutenus dans le programme-72 3.l. enseignants couverts par le soutien TIC dans le projet-72 4.L. étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-444 5.L. enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 60 (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel: Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Mathematik und Informatik für 560 Studierende, wobei Bildungsunterschiede durch Stipendien für 100 Studenten der folgenden Schulen ausgeglichen werden: 1. Podst. Schule in Dziekanowice, 2. Podst. Schule im Dorf Nowa, 3. Podst. Schulen in Kornatka, 4. Schulen von Podst. in Brzącowice, 5. Gymnasium in Dobczyce, für das Dobczyce die leitende Körperschaft ist und Erwerb und/oder Verbesserung von beruflichen Kompetenzen und Fähigkeiten im Einsatz moderner Werkzeuge und IKT und/oder Lehre Wissenschaft und Mathematik durch Experimente an 72 Lehrern an den oben genannten Schulen, in der Zeit von 2017-09-01 bis 2019-08-31. Der Leiter hat sich in der Projektkooperation mit fünf umliegenden JST beschäftigt, um Synergien zu erzielen und die Region in den Bereichen digitale Bildung und IKT zu stärken. Seit mehreren Jahren hat die Region dem Leader eine große Zahl der aktivsten Begünstigten in seinen ESF-Projekten zur Verfügung gestellt. Zielgruppe: 1.School Podst. in Dziekanowice (nachfolgend SPD), School Podst. in Nowa Village (im Folgenden SPN), Podst. Schule in Kornatka (nachstehend SPK genannt), Podst. Schule in Brzącowice (im Folgenden SPB), Gymnazjum in Dobczyce (im Folgenden „Sekundarschule“), 2. Schüler der oben genannten Schulen, insbesondere mit besonderen Bedürfnissen, einschließlich mit Behinderungen, 3. Schullehrer Das Projekt plant Aktivitäten: 1.Ausbildungsunterstützung für Schüler 2.Ausbildungsunterstützung für Lehrer 3.Fortsetzung und Stärkung der Wirkung des Projekts 4.Andere Studentenunterstützung nicht im Zusammenhang mit Mathematik und Programmierunterricht 5.Erstellung eines neuen schulübergreifenden Workshops Indikatoren: 1. Die ersten Studierenden unterstützten die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm-560 2.l Lehrer, die im Programm unterstützt werden – 72 3.l. Lehrer, die durch IKT-Unterstützung im Rahmen von Projekt 72 4.L. Studenten, die Schlüsselkompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm erworben haben-444 5.L. Lehrer, die Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 60 (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling: Ontwikkeling van sleutelcompetenties op het gebied van wiskunde en computerwetenschappen voor 560 studenten, waarbij onderwijsverschillen worden vereffend door middel van beurzen voor 100 studenten van de volgende scholen: 1. Podst. School in Dziekanowice, 2. Podst. School in Nowa Village, 3. Podst. Scholen in Kornatka, 4. Scholen van Podst. in Brzącowice, 5. Gymnasium in Dobczyce waarvoor Dobczyce het bestuursorgaan is en het verwerven en/of verbeteren van professionele competenties en vaardigheden in het gebruik van moderne instrumenten en ICT en/of het onderwijzen van wetenschap en wiskunde door middel van experimenten in 72 leraren in de bovengenoemde scholen, in de periode 2017-09-01 tot 2019-08-31. De leider is betrokken bij projectsamenwerking met vijf omringende JST’s om synergieën tot stand te brengen en de regio te versterken op het gebied van digitaal onderwijs en ICT. Sinds enkele jaren heeft de regio de Leader voorzien van een aanzienlijk aantal van de meest actieve begunstigden van zijn ESF-projecten. Doelgroep: 1.School Podst. te Dziekanowice (hierna SPD genoemd), School Podst. in Nowa Village (hierna SPN genoemd), Podst. School in Kornatka (hierna: SPK), Podst. School in Brzącowice (hierna „SPB”), Gymnazjum in Dobczyce (hierna „secundaire school”), 2. Studenten in bovengenoemde scholen, in het bijzonder met speciale behoeften, waaronder met een handicap, 3e schooldocenten Het project plant activiteiten: 1.Opleidingsondersteuning voor studenten 2.Opleidingsondersteuning voor docenten 3.Continuing en versterking van de impact van het project 4.Andere studentenondersteuning die geen verband houdt met wiskunde en programmeerlessen 5.Creatie van een nieuwe interschoolworkshop Indicatoren: 1. 1e studenten ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma-560 2.l leraren ondersteund in het programma-72 3.l leraren die onder ICT-steun vallen in project 72 4.L. studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma-444 5.L-leraren die na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties hebben verworven — 60 (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale: Sviluppare competenze chiave in matematica e informatica per 560 studenti, equiparando le disparità educative attraverso borse di studio per 100 studenti delle seguenti scuole: 1. Podst. Scuola a Dziekanowice, 2. Podst. Scuola nel villaggio di Nowa, 3. Podst. Scuole a Kornatka, 4. Scuole di Podst. a Brzącowice, 5. Gymnasium in Dobczyce per il quale Dobczyce è l'organo di governo e l'acquisizione e/o il miglioramento di competenze e abilità professionali nell'uso di strumenti moderni e ICT e/o insegnamento di scienze e matematica mediante esperimenti in 72 insegnanti nelle scuole di cui sopra, nel periodo dal 2017-09-01 al 2019-08-31. Il leader si è impegnato nella cooperazione di progetto con cinque GVC circostanti al fine di realizzare sinergie e rafforzare la regione nei settori dell'istruzione digitale e delle TIC. Da diversi anni la regione ha "fornito" al Leader un numero significativo dei beneficiari più attivi nei suoi progetti FSE. Gruppo destinatario: 1.School Podst. a Dziekanowice (di seguito "SPD"), School Podst. nel villaggio di Nowa (di seguito SPN), Podst. School di Kornatka (di seguito "SPK"), Podst. School di Brzącowice (di seguito "SPB"), Gymnazjum in Dobczyce (di seguito "scuola secondaria"), 2. Studenti nelle scuole di cui sopra, in particolare con esigenze speciali, anche con disabilità, 3º insegnanti scolastici Il progetto prevede attività: 1.Sostegno formativo per gli studenti 2.Sostegno alla formazione per gli insegnanti 3. Continuare e rafforzare l'impatto del progetto 4.Altri sostegno degli studenti non legato alle lezioni di matematica e programmazione 5. Creazione di un nuovo workshop interscolastico Indicatori: 1. 1º studenti sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma-560 2.l insegnanti sostenuti nel programma-72 3.l. insegnanti coperti dal sostegno TIC nel progetto-72 4.L. studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-444 5.L. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 60 (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal: Desarrollar competencias clave en matemáticas e informática para 560 estudiantes, igualando las disparidades educativas a través de becas para 100 estudiantes de las siguientes escuelas: 1. Podst. Escuela en Dziekanowice, 2. Podst. Escuela en Nowa Village, 3. Podst. Escuelas en Kornatka, 4. Escuelas de Podst. en Brzącowice, 5. Gymnasium in Dobczyce para el que Dobczyce es el órgano rector y adquisición o mejora de las competencias y habilidades profesionales en el uso de herramientas modernas y TIC o enseñanza de ciencias y matemáticas mediante experimentos en 72 profesores de las escuelas mencionadas, en el período 2017-09-01 a 2019-08-31. El líder ha participado en la cooperación de proyectos con cinco ECS circundantes con el fin de lograr sinergias y fortalecer la región en los ámbitos de la educación digital y las TIC. Durante varios años, la región ha «proporcionado» al LEADER un número significativo de los beneficiarios más activos en sus proyectos del FSE. Grupo destinatario: 1.School Podst. en Dziekanowice (denominado en lo sucesivo SPD), School Podst. en Nowa Village (en adelante denominada SPN), Podst. School en Kornatka (en adelante SPK), Podst. School en Brzącowice (en lo sucesivo, SPB), Gymnazjum en Dobczyce (en lo sucesivo, «escuela secundaria»), 2. Estudiantes de las escuelas mencionadas, en particular con necesidades especiales, incluidas las discapacidades, profesores de la tercera escuela. 3. Continuar y fortalecer el impacto del proyecto 4.Otro apoyo estudiantil no relacionado con las matemáticas y las lecciones de programación 5.Creación de un nuevo taller interescolar Indicadores: 1. 1.º estudiantes apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa-560 2.l profesores apoyados en el programa-72 3.l. profesores cubiertos por el apoyo de TIC en el proyecto-72 4.L. estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa-444 5.L. profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 60 (Spanish)
18 January 2022
0 references
Peamine eesmärk: Põhipädevuste arendamine matemaatikas ja infotehnoloogias 560 õpilase hulgas, võrdsustades hariduslikud erinevused stipendiumide abil järgmiste koolide 100 õpilasele: 1. Koolid Podst. Dziekanowice, 2. Uued külakoolid, 3. Podsti koolid Kornatkas, 4. Koolid Brzecowices, 5. GIMN Dobczyce’is, kellele Dobczyce on juhtiv organ, ning pädevuste ja kutseoskuste omandamine ja/või parandamine kaasaegsete vahendite ja IKT kasutamisel ja/või loodusainete ja matemaatika õpetamisel 72 õpetaja poolt eespool nimetatud koolides, aastatel 2017–09–01 kuni 2019–08–31. Juht on teinud projektikoostööd viie ümbritseva ühise järelevalverühmaga, et saavutada sünergia ja tugevdada piirkonda digihariduse ja IKT valdkonnas. Piirkond on juba mitu aastat pakkunud Leaderile ESFi projektides märkimisväärsel arvul kõige aktiivsemaid toetusesaajaid. Sihtrühm: 1.School Podst. w Dziekanowice (edaspidi SPD), Nowa Wisi koolipodst. (edaspidi SPN), Kornatka koolipodst. (edaspidi SPK), BrzÄcowice koolipodst. (edaspidi SPB), Dobczyce’i gümnaasium (edaspidi GIMN), 2. eespool nimetatud koolide õpilased, eriti erivajadustega, sealhulgas puudega, 3. 1.Õpilaste koolitamine 2. Õpetajate koolitamine 3.Projekti mõju konsolideerimine ja tugevdamine 4. Muu õpilase toetus, mis ei ole seotud õpetamistegevusega matemaatikas ja programmeerimises 5.Uue koolidevahelise seminari loomine Indikaatorid: 1.l. Õpilased, keda toetatakse võtmepädevuste arendamise valdkonnas programmis-560 2.l.õppejõud, keda toetatakse programmis-72 3.l. Info- ja sidetehnoloogia toetusega hõlmatud õpetajad projektis-72 4.L. õpilased, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist 444 5.L. Õpetajad, kes omandasid kvalifikatsiooni või omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist, â60 EUR (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: 560 mokinių ugdyti bendruosius matematikos ir informatikos gebėjimus, suvienodinti švietimo skirtumus skiriant stipendijas 100 iš šių mokyklų: 1. Podsto mokyklos. Dziekanowice, 2. Naujos kaimo mokyklos, 3. Mokyklos Podst. Kornatka, 4. Mokyklos Brzecowice, 5. GIMN Dobczyce, kuriam Dobczyce yra pirmaujanti institucija, ir 72 mokytojai pirmiau minėtose mokyklose įgyja ir (arba) tobulina gebėjimus ir profesinius įgūdžius, susijusius su šiuolaikinių priemonių ir IRT naudojimu ir (arba) gamtos dalykų ir matematikos mokymu, nuo 2017–09–01 iki 2019–08–31. Vadovas ėmėsi projekto bendradarbiavimo su penkiomis aplinkinėmis JPG, kad pasiektų sinergiją ir sustiprintų regioną skaitmeninio švietimo ir IRT srityje. Regionas jau kelerius metus „Leader“ teikia daug aktyviausių ESF projektų naudos gavėjų. Tikslinė grupė: 1.Mokyklos Podst. w Dziekanowice (toliau – SPD), mokyklos Podst. Nowa Wisi (toliau – SPN), Mokykla Podst. Kornatka (toliau – SPK), Mokykla Podst. BrzÄcowice (toliau – SPB), Dobczyce Vidurinė mokykla (toliau – GIMN), 2. minėtų mokyklų mokiniai, ypač specialiųjų poreikių, įskaitant negalią, 3. 1.Mokymo parama mokiniams 2.Mokytojų mokymo parama 3.Projekto poveikio stiprinimas ir stiprinimas 4.Kita mokinio parama, nesusijusi su matematikos mokymo veikla ir programavimu 5.Naujo tarpmokyklinio seminaro kūrimas: 1.l. moksleiviai, remiami bendrųjų gebėjimų ugdymo srityje pagal programą-560 2.l. mokytojai, remiami pagal programą-72 3.l. mokytojai, kuriems teikiama IRT parama pagal projektą-72 4.L. studentai, kurie baigę programą įgijo bendruosius gebėjimus-444 5.L. mokytojai, kurie, baigę programą, įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompetenciją ā 60 (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj: Razvoj ključnih kompetencija iz matematike i računalnih znanosti u 560 učenika, izjednačavanje nejednakosti u obrazovanju stipendijama za 100 učenika sljedećih škola: 1. Škole Podst. u Dziekanowice, 2. Nove seoske škole, 3. Podst. Škole u Kornatki, 4. Škole u Brzecowicama, 5. GIMN u Dobczyceu za kojeg je Dobczyce vodeće tijelo te stjecanje i/ili unapređenje kompetencija i stručnih vještina u korištenju suvremenih alata i ICT-a i/ili poučavanja prirodnih predmeta i matematike od strane 72 nastavnika u navedenim školama, od 2017 – 09 – 01 do 2019 – 08 – 31. Voditelj je pokrenuo projektnu suradnju s pet okolnih zajedničkih nadzornih timova radi postizanja sinergija i jačanja regije u području digitalnog obrazovanja i IKT-a. Regija već nekoliko godina osigurava Leaderu znatan broj najaktivnijih korisnika u svojim projektima ESF-a. Ciljna skupina: 1.Škola Podst. w Dziekanowice (u daljnjem tekstu: SPD), Škola Podst. u Nowa Wisi (u daljnjem tekstu SPN), Škola Podst. u Kornatki (u daljnjem tekstu: SPK), Škola Podst. u BrzÄcowicama (u daljnjem tekstu SPB), Srednja škola u Dobczyceu (u daljnjem tekstu GIMN), 2. učenici u gore navedenim školama, posebno s posebnim potrebama, uključujući invalidnost, 3. 1.Potpora za osposobljavanje učenika 2.Potpora učiteljima i nastavnicima 3.Konsolidacija i jačanje učinka projekta 4.Ostala potpora učenika koja nije povezana s nastavnim aktivnostima u matematici i programiranju 5.Stvaranje nove međuškolske radionice Pokazatelji: 1.l. učenici kojima je pružena potpora u području razvoja ključnih kompetencija u programu-560 2.l.teachers podržanih u programu-72 3.l.nastavnici obuhvaćeni IKT potporom u projektu-72 4.L. studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa-444 5.L.nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili stekli kompetencije nakon napuštanja programa 60 (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος: Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στον τομέα των μαθηματικών και της πληροφορικής σε 560 μαθητές, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ανισότητες μέσω υποτροφιών για τους 100 μαθητές των ακόλουθων σχολείων: 1. Σχολεία Podst. στο Dziekanowice, 2. Νέα Σχολεία Χωριού, 3. Σχολεία Podst. στην Κορνάτκα, 4. Σχολεία στο Brzecowice, 5. GIMN στο Dobczyce για το οποίο η Dobczyce είναι ο κορυφαίος φορέας και η απόκτηση και/ή βελτίωση ικανοτήτων και επαγγελματικών δεξιοτήτων στη χρήση σύγχρονων εργαλείων και ΤΠΕ και/ή διδασκαλία φυσικών μαθημάτων και μαθηματικών από 72 εκπαιδευτικούς στα προαναφερθέντα σχολεία, από 2017-09-01 έως 2019-08-31. Ο επικεφαλής έχει αναλάβει συνεργασία με τις πέντε γειτονικές ΜΕΟ για την επίτευξη συνεργειών και την ενίσχυση της περιοχής στον τομέα της ψηφιακής εκπαίδευσης και των ΤΠΕ. Η piεριφέρεια piαρέχει στο Leader σηαντικό αριθό των piιο ενεργών δικαιούχων στα έργα τη ΕΚΤ για αρκετά χρόνια. Ομάδα-στόχος: 1.School Podst. w Dziekanowice (στο εξής SPD), School Podst. in Nowa Wisi (στο εξής SPN), School Podst. in Kornatka (στο εξής SPK), School Podst. in BrzÄcowice (στο εξής SPB), Γυμνάσιο Dobczyce (εφεξής GIMN), 2. μαθητές στα προαναφερθέντα σχολεία, ιδίως με ειδικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένης της αναπηρίας, 3. 1.Κατάρτιση υποστήριξης για μαθητές 2.Κατάρτιση υποστήριξης για εκπαιδευτικούς 3.Ενοποίηση και ενίσχυση του αντίκτυπου του σχεδίου 4.Άλλη υποστήριξη του μαθητή που δεν σχετίζεται με τις διδακτικές δραστηριότητες στα μαθηματικά και τον προγραμματισμό 5.Δημιουργία ενός νέου δισχολικού εργαστηρίου Δείκτες: 1.l. μαθητές που έλαβαν στήριξη στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-560 2.l. καθηγητές που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα — 72 3.l. καθηγητές που καλύπτονται από την υποστήριξη ΤΠΕ στο έργο-72 4.L. φοιτητές που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-444 5.L. καθηγητές που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 60 EUR (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavný cieľ: Rozvoj kľúčových kompetencií v oblasti matematiky a informatiky u 560 žiakov, vyrovnávanie rozdielov vo vzdelávaní prostredníctvom štipendií pre 100 žiakov týchto škôl: 1. Školy Podst. v Dziekanowice, 2. Nové dedinské školy, 3. Školy Podst. v Kornatka, 4. Školy v meste Brzecowice, 5. GIMN v Dobczyciach, pre ktorých je Dobczyce vedúcim orgánom a nadobúdaním a/alebo zlepšovaním kompetencií a odborných zručností v používaní moderných nástrojov a IKT a/alebo vyučovania prírodných predmetov a matematiky 72 učiteľmi vo vyššie uvedených školách, v rokoch 2017 – 09 – 01 až 2019 – 08 – 31. Vedúci predstaviteľ nadviazal projektovú spoluprácu s piatimi okolitými spoločnými tímami s cieľom dosiahnuť synergie a posilniť región v oblasti digitálneho vzdelávania a IKT. Región už niekoľko rokov poskytuje Leaderovi značný počet najaktívnejších príjemcov vo svojich projektoch ESF. Cieľová skupina: 1.Škola Podst. w Dziekanowice (ďalej len „SPD“), School Podst. v Nowa Wisi (ďalej len „SPN“), Škola Podst. v Kornatka (ďalej len SPK), Škola Podst. v BrzÄcowiciach (ďalej len SPB), Stredná škola v Dobczyciach (ďalej len GIMN), 2. žiaci vo vyššie uvedených školách, najmä so špeciálnymi potrebami, vrátane zdravotného postihnutia, 3. 1.Vzdelávanie podpory pre žiakov 2.Odborná príprava podpory pre učiteľov 3.Konsolidácia a posilnenie vplyvu projektu 4.Ďalšia podpora žiaka, ktorá nesúvisí s vyučovacími aktivitami v matematike a programovaní 5.Vytvorenie nových ukazovateľov medziškolského workshopu: 1.l. žiaci podporovaní v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií v programe-560 2.l.učiteľov podporovaných v programe-72 3.l.učiteľov, na ktorých sa vzťahuje podpora IKT v projekte-72 4.L. Študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu-444 5.L.učiteľi, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kvalifikáciu po odchode z programu â EUR 60 (Slovak)
27 July 2022
0 references
Päätavoite: Matematiikan ja tietojenkäsittelytieteen avaintaitojen kehittäminen 560 oppilasta, koulutuserojen tasaaminen seuraavien koulujen sadalle oppilaalle myönnettävillä apurahoilla: 1. Koulut Podst. Dziekanowice, 2. New Village Schools, 3. Koulut Podst. Kornatka, 4. Koulut kohteessa Brzecowice, 5. GIMN Dobczycessä, jolle Dobczyce on johtava elin ja joka hankkii ja/tai parantaa osaamista ja ammatillisia taitoja nykyaikaisten välineiden sekä tieto- ja viestintätekniikan ja/tai luonnollisten aineiden ja matematiikan opetuksen alalla 72 opettajan toimesta edellä mainituissa kouluissa vuosina 2017–09–01–2019–08–31. Johtaja on tehnyt hankeyhteistyötä viiden ympäröivän yhteisen valvontaryhmän kanssa synergiaetujen saavuttamiseksi ja alueen vahvistamiseksi digitaalisen koulutuksen ja tieto- ja viestintätekniikan alalla. Alue on usean vuoden ajan tarjonnut Leaderille huomattavan määrän aktiivisimpia edunsaajia ESR-hankkeissaan. Kohderyhmä: 1.School Podst. w Dziekanowice (jäljempänä SPD), School Podst. Nowa Wisi (jäljempänä SPN), School Podst. Kornatka (jäljempänä SPK), School Podst. BrzÄcowice (jäljempänä SPB), lukio Dobczyce (jäljempänä GIMN), 2. oppilaita edellä mainituissa kouluissa, erityisesti erityistarpeita, kuten vammaisuus, 3. 1.Koulutustuki oppilaille 2.Opettajien koulutustuki 3. Hankkeen vaikutusten vahvistaminen ja vahvistaminen 4.Muu oppilaan tuki, joka ei liity matematiikan opetustoimintaan ja ohjelmointiin 5.Uuden koulujenvälisen työpajan luominen Indikaattorit: 1.l. ohjelman avaintaitojen kehittämisen alalla tuetut oppilaat-560 2.l.opettajat, joita tuetaan ohjelmassa-72 3.l.opettajat, jotka kuuluvat tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin hankkeessa-72 4.L.opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-444 5.L.opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen â 60 (Finnish)
27 July 2022
0 references
Fő célkitűzés: A matematikai és számítástechnikai kulcskompetenciák fejlesztése 560 tanulónál, az oktatási egyenlőtlenségek kiegyenlítése az alábbi iskolák 100 tanulója számára nyújtott ösztöndíjak révén: 1. Podst iskolák, Dziekanowice, 2. Új falusi iskolák, 3. Podst-i iskolák Kornatkában, 4. Brzecowice-i iskolák, 5. GIMN Dobczyce-ban, aki számára a Dobczyce a vezető testület, valamint a kompetenciák és/vagy a szakmai készségek elsajátítása és/vagy fejlesztése a modern eszközök és az IKT és/vagy a természetes tantárgyak és matematika tanítása terén a fent említett iskolák 72 tanára által 2017–09–01 és 2019–08–31 között. A vezető projektegyüttműködésbe kezdett a környező öt közös felügyeleti csoporttal, hogy szinergiákat érjen el, és megerősítse a régiót a digitális oktatás és az IKT területén. A régió már évek óta jelentős számú legaktívabb kedvezményezettet biztosít a Leadernek ESZA-projektjeiben. Célcsoport: 1.School Podst. w Dziekanowice (a továbbiakban: SPD), Nowa Wisi (a továbbiakban: SPN), Kornatkai Iskolai Podst. (a továbbiakban: SPK), BrzÄcowice (a továbbiakban: SPB), Dobczyce-i középiskola (a továbbiakban: GIMN), 2. a fent említett iskolák tanulói, különösen speciális igényekkel, beleértve a fogyatékosságot is, 3. 1.Tanulási támogatás a tanulók számára 2.A tanárok támogatása 3.A projekt hatásának konszolidálása és erősítése 4.A tanuló egyéb támogatása, amely nem kapcsolódik a matematika és a programozás terén végzett tanítási tevékenységekhez 5.Egy új iskolaközi workshop létrehozása indikátorok: 1.l. a kulcskompetenciák fejlesztése terén támogatott tanulók a programban-560 2.l. a programban támogatott tanárok – 72 3.l a projektben IKT-támogatásban részesülő oktatók-72 4.L. a program elhagyása után kulcskompetenciát szerzett diákok 5.L.tanárok, akik a program elhagyása után szereztek képesítést vagy kompetenciát szereztek â 60 euró (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavní cíl: Rozvoj klíčových kompetencí v matematice a informatice u 560 žáků, vyrovnání rozdílů ve vzdělávání prostřednictvím stipendií pro 100 žáků z těchto škol: 1. Školy Podst. v Dziekanowicích, 2. New Village Schools, 3. Školy Podst. v Kornatce, 4. Školy v Brzecowicích, 5. GIMN v Dobczycích, pro které je Dobczyce vedoucím orgánem a získávání a/nebo zlepšování kompetencí a odborných dovedností při využívání moderních nástrojů a ICT a/nebo výuky přírodních předmětů a matematiky 72 učiteli ve výše uvedených školách, od 2017–09–01 do 2019–08–31. Vedoucí pracovník zahájil projektovou spolupráci s pěti sousedními společnými týmy dohledu s cílem dosáhnout součinnosti a posílit region v oblasti digitálního vzdělávání a IKT. Region poskytuje programu Leader již několik let významný počet nejaktivnějších příjemců v rámci svých projektů ESF. Cílová skupina: 1.Škola Podst. w Dziekanowice (dále jen SPD), Škola Podst. v Nowě Wisi (dále jen SPN), Škola Podst. v Kornatce (dále jen SPK), Škola Podst. v Bržovicích (dále jen SPB), Střední škola Dobczyce (dále jen GIMN), 2. žáci ve výše uvedených školách, zejména se speciálními potřebami včetně zdravotního postižení, 3. 1.Vzdělávací podpora pro žáky 2.Podpora vzdělávání učitelů 3.Konsolidace a posílení dopadu projektu 4.Ostatní podpora žáka nesouvisejícího s výukovou činností v matematice a programováním 5.Vytvoření nového meziškolního workshopu Ukazatele: 1.l. Podporovali žáci v oblasti rozvoje klíčových kompetencí v programu-560 2.l.učitelé podporovaní v programu-72 3.l.učitelé, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v projektu-72 4.L. Studenti, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-444 5.L.učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci po ukončení programu › 60 EUR (Czech)
27 July 2022
0 references
Galvenais mērķis: Pamatprasmju attīstīšana matemātikā un datorzinātnēs 560 skolēniem, izlīdzinot izglītības atšķirības, izmantojot stipendijas 100 skolēniem no šādām skolām: 1. Podst. skolas Dziekanowice, 2. Jaunu ciematu skolas, 3. Podst. skolas Kornatkā, 4. Skolas Brzečovicē, 5. GIMN Dobczyce, kurai Dobczyce ir vadošā iestāde, un kompetences un profesionālo prasmju apguve un/vai uzlabošana moderno rīku un IKT izmantošanā un/vai dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanā, ko veic 72 skolotāji iepriekš minētajās skolās, no 2017–09–01 līdz 2019–08–31. Vadītājs ir sācis projekta sadarbību ar piecām apkārtējām KUK, lai panāktu sinerģiju un stiprinātu reģionu digitālās izglītības un IKT jomā. Reģions vairākus gadus ir nodrošinājis Leader ar ievērojamu skaitu aktīvāko atbalsta saņēmēju ESF projektos. Mērķa grupa: 1.Skolas Podst. w Dziekanowice (turpmāk SPD), School Podst. in Nowa Wisi (turpmāk SPN), School Podst. in Kornatka (turpmāk tekstā SPK), School Podst. in BrzÄcowice (turpmāk SPB), vidusskola Dobczyce (turpmāk tekstā GIMN), 2) skolēni iepriekš minētajās skolās, īpaši ar īpašām vajadzībām, tai skaitā invaliditāti, 3. 1.Apmācības atbalsts skolēniem 2.Apmācības atbalsts skolotājiem 3.Projekta ietekmes konsolidācija un stiprināšana 4.Cits skolēna atbalsts, kas nav saistīts ar mācīšanas aktivitātēm matemātikā un programmēšanā 5.Jauna starpskolu darbnīca Rādītāji: 1.l. skolēni atbalstīja pamatprasmju attīstīšanu programmā-560 2.l.programmā atbalstītie skolotāji-72 3.l.skolotāji, uz kuriem attiecas IKT atbalsts projektā-72 4.L. studenti, kuri apguva pamatprasmes pēc programmas pabeigšanas-444 5.L.skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvusi kompetenci pēc aiziešanas no programmas 60 EUR (Latvian)
27 July 2022
0 references
Príomhchuspóir: Príomhinniúlachtaí sa mhatamaitic agus sa ríomheolaíocht a fhorbairt in 560 dalta, ag cothromú éagothromaíochtaí oideachais trí scoláireachtaí don 100 dalta ó na scoileanna seo a leanas: 1. Scoileanna Podst. i Dziekanowice, 2. Scoileanna Sráidbhaile Nua, 3. Scoileanna Podst. i Kornatka, 4. Scoileanna i Brzecowice, 5. Gimn in Dobczyce arb é Dobczyce an príomhchomhlacht agus sealbhú agus/nó feabhsú inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla maidir le húsáid uirlisí nua-aimseartha agus TFC agus/nó teagasc ábhar nádúrtha agus matamaitice ag 72 mhúinteoir sna scoileanna thuasluaite, ó 2017-09-01 go 2019-08-31. Thug an ceannaire faoi chomhoibriú tionscadail leis na cúig JST mórthimpeall chun sineirgí a bhaint amach agus chun an réigiún i réimse an oideachais dhigitigh agus TFC a neartú. Tá líon suntasach de na tairbhithe is gníomhaí ina thionscadail CSE á soláthar ag an réigiún don Cheannaire le roinnt blianta anuas. Spriocghrúpa: 1. Podst. w Dziekanowice (dá ngairtear SPD anseo feasta), Podst Scoile i Nowa Wisi (dá ngairtear SPN anseo feasta), Podst. Scoile i Kornatka (dá ngairtear SPK anseo feasta), Podst. Scoile i BrzÄcowice (dá ngairtear SPB anseo feasta), Meánscoil i Dobczyce (dá ngairtear GIMN anseo feasta), 2. daltaí sna scoileanna thuasluaite, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta acu, lena n-áirítear míchumas, 3. Tacaíocht do dhaltaí 2.Tacaíocht do mhúinteoirí a oiliúint 3.Tionchar an tionscadail a sholadú agus a neartú 4.Tacaíocht eile don dalta nach mbaineann le gníomhaíochtaí teagaisc sa mhatamaitic agus cláir 5.Cruthú ceardlainne nua idirscoile Táscairí: 1.l. daltaí a fuair tacaíocht i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí sa chlár-560 2.L.Múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár-72 3.l.múinteoirí atá clúdaithe ag tacaíocht TFC sa tionscadal-72 4.L. daltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-444 5.L.Múinteoirí a bhain cáilíochtaí amach nó a bhain inniúlacht amach tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 60 (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj: Razvoj ključnih kompetenc na področju matematike in računalništva pri 560 učencih, izenačitev razlik v izobraževanju s štipendijami za 100 dijakov naslednjih šol: 1. Šole Podsta v Dziekanowicah, 2. New Village Schools, 3. Šole Podsta, Kornatka, 4. Šole v Brzecowicah, 5. GIMN v Dobczyce, za katerega je Dobczyce vodilno telo ter pridobivanje in/ali izboljšanje kompetenc in strokovnih znanj pri uporabi sodobnih orodij in IKT in/ali poučevanju naravnih predmetov in matematike s strani 72 učiteljev v zgoraj omenjenih šolah, od 2017–09–01 do 2019–08–31. Vodja je začel projektno sodelovanje s petimi okoliškimi skupnimi nadzorniškimi skupinami, da bi dosegel sinergije in okrepil regijo na področju digitalnega izobraževanja in IKT. Regija že več let zagotavlja programu Leader precejšnje število najbolj dejavnih upravičencev v svojih projektih ESS. Ciljna skupina: 1.School Podst. w Dziekanowice (v nadaljevanju SPD), Šola Podst. v Nowi Wisi (v nadaljevanju SPN), Šola Podst. v Kornatka (v nadaljevanju SPK), Šola Podst. v BrzÄcowice (v nadaljevanju SPB), Srednja šola v Dobczyce (v nadaljevanju GIMN), 2. dijaki v zgoraj navedenih šolah, zlasti s posebnimi potrebami, vključno z invalidnostjo, 3. 1.Usposabljanje podpore učencem 2.Usposabljanje podpore za učitelje 3.Konsolidacija in krepitev vpliva projekta 4.Druga podpora učencu, ki ni povezana z učnimi dejavnostmi na področju matematike in programiranja 5.Ustvarjanje nove medšolske delavnice Kazalniki: 1.l. učenci s podporo na področju razvoja ključnih kompetenc v programu-560 2.l.učitelji, podprti v programu-72 3.l.učitelji, ki so vključeni v podporo IKT v projektu-72 4.L. dijaki, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa-444 5.L učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobili kompetence po zaključku programa 60 EUR (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основна цел: Развиване на ключови умения в областта на математиката и компютърните науки в 560 ученици, изравняване на различията в образованието чрез стипендии за 100-те ученици от следните училища: 1. Училища на Podst. в Dziekanowice, 2. Училища в ново селища, 3. Училища на Подст. в Корнататка, 4. Училища в Brzecowice, 5. GIMN в Dobczyce, за когото Dobczyce е водещ орган и придобиване и/или подобряване на компетентностите и професионалните умения при използването на съвременни инструменти и ИКТ и/или преподаване на естествени предмети и математика от 72 учители в горепосочените училища, от 2017—09—01 до 2019—08—31. Ръководителят предприе проектно сътрудничество с петте свързани СНЕ с цел постигане на синергии и укрепване на региона в областта на цифровото образование и ИКТ. В продължение на няколко години регионът предоставя на Leader значителен брой от най-активните бенефициенти по неговите проекти по ЕСФ. Целева група: 1.School Podst. w Dziekanowice (наричана по-долу SPD), School Podst. в Nowa Wisi (наричано по-долу SPN), School Podst. в Корнататка (наричана по-долу SPK), School Podst. в BrzÄcowice (наричан по-долу SPB), средно училище в Dobczyce (наричано по-долу GIMN), 2. ученици в горепосочените училища, особено със специални нужди, включително увреждания, 3. 1.Подкрепа за обучение на ученици 2.Подкрепа за обучение на учители 3.Консолидиране и засилване на въздействието на проекта 4.Друга подкрепа на ученика, която не е свързана с преподавателски дейности по математика и програмиране 5.Създаване на нова междуучилищна работилница Показатели: 1.л. ученици, подпомагани в областта на развитието на ключови компетентности по програмата-560 2.l.учители, подкрепени по програмата-72 3.l.учители, обхванати от ИКТ подкрепа по проект-72 4.L. студенти, които са придобили ключови умения след напускане на програмата-444 5.L.учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата â EUR 60 (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Għan ewlieni: L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-matematika u x-xjenza tal-kompjuter f’560 student, bl-ugwaljanza tad-disparitajiet edukattivi permezz ta’ boroż ta’ studju għall-100 student tal-iskejjel li ġejjin: 1. Skejjel ta ‘Podst. fil Dziekanowice, 2. Skejjel Ġodda tal-Villaġġ, 3. Skejjel ta ‘Podst. fil Kornatka, 4. Skejjel fi Brzecowice, 5. GIMN f’Dobczyce li għalih Dobczyce hija l-korp ewlieni u l-akkwist u/jew it-titjib ta’ kompetenzi u ħiliet professjonali fl-użu ta’ għodod moderni u ICT u/jew tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematika minn 72 għalliem fl-iskejjel imsemmija hawn fuq, mill-2017–09–01 sal-2019–08–31. Il-mexxej wettaq kooperazzjoni ta’ proġett mal-ħames TSK tal-madwar biex jinkisbu sinerġiji u jissaħħaħ ir-reġjun fil-qasam tal-edukazzjoni diġitali u l-ICT. Ir-reġjun ilu jipprovdi lil-Leader b’għadd sinifikanti ta’ benefiċjarji l-aktar attivi fil-proġetti tal-FSE tiegħu għal diversi snin. Grupp fil-mira: 1.School Podst. w Dziekanowice (minn hawn’il quddiem SPD), Podst Iskola. fil Nowa Wisi (minn hawn’il quddiem SPN), Podst Iskola. f’Kornatka (minn hawn’il quddiem SPK), Podst Iskola. fi BrzÄcowice (minn hawn’il quddiem SPB), Skola Sekondarja f’Dobczyce (minn hawn’il quddiem GIMN), 2. studenti fl-iskejjel imsemmija hawn fuq, speċjalment bi bżonnijiet speċjali, inklużi diżabilità, 3. 1.L-appoġġ għat-taħriġ għall-istudenti 2.It-taħriġ tal-appoġġ għall-għalliema 3.Il-konsolidazzjoni u t-tisħiħ tal-impatt tal-proġett 4.Appoġġ ieħor tal-istudent mhux relatat mal-attivitajiet ta’ tagħlim fil-matematika u l-ipprogrammar 5.Ħolqien ta’ Indikaturi ta’ workshop ġdid bejn l-iskejjel: 1.l. studenti appoġġjati fil-qasam tal-iżvilupp kompetenzi ewlenin fil-programm-560 2.l.għalliema appoġġjati fil-programm-72 3.l.għalliema koperti mill-appoġġ ICT fil-proġett-72 4.L studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm 444 5.L. għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 60 (Maltese)
27 July 2022
0 references
Objetivo principal: Desenvolver competências essenciais em matemática e ciências da computação em 560 alunos, equilibrando as disparidades educativas através de bolsas de estudo para os 100 alunos das seguintes escolas: 1. Escolas de Podst. em Dziekanowice, 2. Escolas de Nova Aldeia, 3. Escolas de Podst. em Kornatka, 4. Escolas de Línguas em Brzecowice, 5. GIMN em Dobczyce para quem Dobczyce é o corpo líder e a aquisição e/ou melhoria de competências e habilidades profissionais no uso de ferramentas modernas e TIC e/ou ensino de disciplinas naturais e matemática por 72 professores nas escolas acima mencionadas, de 2017-09-01 a 2019-08-31. O líder empreendeu a cooperação de projetos com as cinco ECS circundantes para obter sinergias e reforçar a região no domínio da educação digital e das TIC. Há vários anos que a região fornece ao Leader um número significativo dos beneficiários mais ativos nos seus projetos do FSE. Grupo-alvo: 1.School Podst. w Dziekanowice (seguidamente designado SPD), School Podst. in Nowa Wisi (a seguir designada SPN), School Podst. in Kornatka (seguidamente designada SPK), School Podst. in BrzÄcowice (a seguir designada SPB), Escola Secundária de Dobczyce (a seguir designada GIMN), 2. Alunos das escolas acima referidas, especialmente com necessidades especiais, incluindo deficiência, 3. 1.Apoio à formação dos alunos 2.Apoio à formação de professores 3.Consolidando e reforçando o impacto do projeto 4.Outro apoio do aluno não relacionado com atividades de ensino em matemática e programação 5.Criação de um novo workshop interescolar Indicadores: 1.l. alunos apoiados no domínio do desenvolvimento de competências-chave no programa-560 2.l.professores apoiados no programa-72 3.l.professores abrangidos pelo apoio TIC no âmbito do projeto-72 4.L. estudantes que adquiriram competências-chave após a saída do programa-444 5.L.professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa 60 EUR (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformål: Udvikling af nøglekompetencer inden for matematik og datalogi i 560 elever, udligning af uddannelsesmæssige forskelle gennem stipendier til de 100 elever på følgende skoler: 1. Skoler i Podst. i Dziekanowice, 2. Nye landsbyskoler, 3. Skoler i Podst. i Kornatka, 4. Skoler i Brzecowice, 5. GIMN i Dobczyce, hvor Dobczyce er det førende organ og erhvervelse og/eller forbedring af kompetencer og faglige færdigheder i brugen af moderne værktøjer og IKT og/eller undervisning i naturfag og matematik af 72 lærere på ovennævnte skoler, fra 2017-09-01 til 2019-08-31. Lederen har iværksat projektsamarbejde med de fem omgivende JST'er for at opnå synergier og styrke regionen inden for digital uddannelse og IKT. Regionen har i flere år givet Leader et betydeligt antal af de mest aktive støttemodtagere i sine ESF-projekter. Målgruppe: 1.School Podst. w Dziekanowice (herefter "SPD"), School Podst. in Nowa Wisi (herefter "SPN"), School Podst. i Kornatka (i det følgende benævnt "SPK"), School Podst. i BrzÄcowice (i det følgende benævnt "SPB"), sekundærskole i Dobczyce (i det følgende benævnt "GIMN"), 2. elever på ovennævnte skoler, navnlig med særlige behov, herunder handicap, 3. 1.Uddannelsesstøtte til elever 2.Uddannelsesstøtte til lærere 3.Konsolidering og styrkelse af virkningen af projektet 4.Andre støtte til eleven, der ikke er relateret til undervisningsaktiviteter i matematik og programmering 5.Oprettelse af en ny interschool workshop Indikatorer: 1.l. elever, der har modtaget støtte til udvikling af nøglekompetencer i programmet-560 2.l.lærere, der har modtaget støtte fra programmet-72 3.l.lærere, der er omfattet af IKT-støtte i projektet-72 4.L. studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-444 5.L. lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet â EUR 60 (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal: Dezvoltarea competențelor-cheie în matematică și informatică în 560 de elevi, egalizând disparitățile educaționale prin burse pentru 100 de elevi din următoarele școli: 1. Școlile din Podst. în Dziekanowice, 2. Școli noi din sat, 3. Școlile din Podst. în Kornatka, 4. Școlile din Brzecowice, 5. GIMN în Dobczyce pentru care Dobczyce este organul de conducere și dobândirea și/sau îmbunătățirea competențelor și abilităților profesionale în utilizarea instrumentelor moderne și a TIC și/sau predarea materiilor naturale și matematicii de către 72 de profesori din școlile menționate mai sus, în perioada 2017-09-01-2019-08-31. Liderul a întreprins o cooperare de proiect cu cele cinci ECS din jur pentru a realiza sinergii și a consolida regiunea în domeniul educației digitale și al TIC. Regiunea pune la dispoziția Leader, timp de mai mulți ani, un număr semnificativ de beneficiari cei mai activi în cadrul proiectelor sale FSE. Grupul țintă: 1.Școala Podst. w Dziekanowice (denumită în continuare SPD), Școala Podst. din Nowa Wisi (denumită în continuare SPN), Școala Podst. din Kornatka (denumită în continuare SPK), Școala Podst. din BrzÄcowice (denumită în continuare SPB), Școala secundară din Dobczyce (denumită în continuare GIMN), 2. elevi din școlile menționate mai sus, în special cu nevoi speciale, inclusiv cu handicap, 3. 1.Sprijin de formare pentru elevi 2.Sprijin de formare pentru profesori 3. Consolidarea și consolidarea impactului proiectului 4.Alt sprijin al elevului care nu are legătură cu activitățile de predare în matematică și programare 5.Crearea unui nou atelier interșcolar Indicatori: 1.l. elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor-cheie în cadrul programului-560 2.l.profesori sprijiniți în cadrul programului-72 3.l. profesori care beneficiază de sprijin TIC în cadrul proiectului-72 4.L. studenți care au dobândit competențe cheie după ce au părăsit programul-444 5.L. profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după ce au părăsit programul â60 EUR (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyfte: Utveckla nyckelkompetenser inom matematik och datavetenskap hos 560 elever, utjämna utbildningsskillnader genom stipendier för 100 elever i följande skolor: 1. Skolor i Podst. i Dziekanowice, 2. Nya byskolor, 3. Skolor i Podst. i Kornatka, 4. Skolor i Brzecowice, 5. GIMN i Dobczyce för vilken Dobczyce är det ledande organet och förvärv och/eller förbättring av kompetens och yrkesfärdigheter i användningen av moderna verktyg och IKT och/eller undervisning i natur- och matematik av 72 lärare i ovannämnda skolor, från 2017–09–01 till 2019–08–31. Ledaren har inlett projektsamarbete med de fem omgivande gemensamma tillsynsgrupperna för att uppnå synergier och stärka regionen inom området digital utbildning och IKT. Regionen har under flera år försett Leader med ett betydande antal av de mest aktiva stödmottagarna i sina ESF-projekt. Målgrupp: 1.School Podst. w Dziekanowice (nedan kallat SPD), School Podst. in Nowa Wisi (nedan kallat SPN), School Podst. i Kornatka (nedan kallat SPK), School Podst. in BrzÄcowice (nedan kallad SPB), sekundärskola i Dobczyce (nedan kallad GIMN), 2. elever i ovannämnda skolor, särskilt med särskilda behov, inklusive funktionshinder, 3. 1.Utbildningsstöd för elever 2.Utbildningsstöd för lärare 3.Konsolidering och förstärkning av projektets genomslag 4.Övrigt stöd till eleven som inte är relaterat till undervisning i matematik och programmering 5.Inrättande av en ny workshop mellan skolor Indikatorer: 1.l elever som fått stöd inom området utveckling av nyckelkompetenser i programmet-560 2.l lärare som fått stöd i programmet -72 3.l lärare som omfattas av IKT-stöd i projektet-72 4.L. studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-444 5.L lärare som förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet â 60 EUR (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: myślenicki
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0422/16
0 references